個人感恩心得體會 篇1
花兒在陽光的撫摸下成長，小草在雨露的滋潤下成長，魚兒在水的孕育下成長，可是它們不懂去細嘗愛的味道，更沒有想過報恩。花兒只會展現自己的美麗，自己的風韻；小草只會在風中擺出千姿百態，展現自己苗條的身材；魚兒只會在陽光下嘻戲，炫耀自己的自由。我們人不能像它們一樣，我們從別人身上汲取了，就要懂得回報。
感恩母愛。母愛猶如陽光，照亮我們心中的每一個角落，溫暖我們的世界；母愛猶如甘露，滋潤我們的心田，豐富我們的內涵；母愛猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養，讓我們在快樂中成長。母愛伴隨生命的長河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什麼報答這份母愛啊！
感恩同學。同學既是我們的好朋友，又是我們最好的老師。朋友如樹，每天分享小鳥的快樂，聆聽風兒的悲哀；朋友如雲，仲是陪伴在太陽的身旁，不會讓太陽獨自東起西落；朋友如海，幫我推波助瀾，把我送往成功的彼岸。友誼之花只要我們用心去呵護，用心去培養，用心血去灌溉，雖然生命的長河沖刷著我們的歲月，但是我們的友誼不會淹沒在其中。
感恩身邊的人。身邊的人，他們很平凡，像一粒沙，但不卑微！他們總是默默地幫助他人，在別人遇難時伸出溫暖的雙手，給予雪中送炭般的溫暖。正因為有這樣的人，我們才能認識到溫暖時時刻刻都包圍著我們。杭州濱江區的吳菊萍，當她看見一個兩歲大的女孩，她毫不猶豫地伸出溫暖的雙手接住了小女孩，給予她重生的機會。在長沙市一個公交司機，他在開車途中突然心臟病發，他毅然用剩餘的光陰，用盡最後的力氣把汽車停了下來，挽救了全車人的生命……
我們不能只求汲取，我們還要懂得回報。哪怕我們的一點付出，沙子也會為我們而閃爍出耀眼的光芒，石頭也會為我們而感動流淚……只有付出多一點，生命才會變得更有意義！
個人感恩心得體會 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，給我勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候，我的心情就無比地激動。
我有一顆感恩的心，我感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我生命，含辛茹苦哺育我長大。當我呀呀學語時，是爸爸和媽媽耐心地教會我說話；當我蹣跚學步時，是爸爸和媽媽穩穩地扶著我一步一步地往前走；當我上學時，是媽媽每天天不亮就起來給我做飯，送我去上學；當我生病時，是爸爸和媽媽不知疲倦細心地照顧我。感謝爸爸媽媽，在你們悉心照顧下，我健康快樂地長大！
我有一顆感恩的心，我感謝我的老師，是他們教給我知識，教會我做人的道理。每當我有疑問的時候，是老師耐心細緻地給我講解；每當我有進步的時候，是老師真誠而欣慰地鼓勵我；每當我犯錯誤的時候，是老師一次又一次地原諒我。感謝我的老師，是他們把我引進知識的殿堂，讓我成為一個德才兼備的人！
我有一顆感恩的心，我感謝我的朋友，是他們給了我友情和快樂。當我遇到困難的時候，是他們伸出熱情的雙手幫助我；當我傷心難過的時候，是他們陪伴在我的身邊，溫暖我悲傷的心。感謝我的朋友們，有了你們的友愛和守護，我才會更加開心快樂！
是啊！花兒感謝大地，在大地的懷抱里吐露芬芳，讓我們的世界更加美麗；魚兒感謝大海，在大海的懷抱里盡情遨遊，使湛藍的大海充滿樂趣；小鳥感謝天空，在天空的懷抱里自由飛翔，讓廣袤的天空充滿生機。
我有一顆感恩的心，在我的身邊，有愛護我的父母、老師和朋友，在他們無微不至的關懷下，我健康快樂地成長！我要努力學習，長大成為一個有用的人，用我的智慧和才能，回報我的父母和老師，去幫助那些需要幫助的人。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌久久迴蕩在我的耳邊，深深地留在我的心裡！
個人感恩心得體會 篇3
自從我看了《花兒開了，就感謝》之後，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋裡射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉，感恩水，她讓我有一張乾淨的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷;在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。儘管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什麼才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎?
個人感恩心得體會 篇4
人生如夢，歲月如梭，人活一世，活一種心情;成也好，敗也好，愛也好，恨也好，富也好，貧也好，始終是過眼煙雲。但是做人最基本的莫過於人倫道德，也就是父母親情。如果連這點都做不好，何謂“人”。是的，人們常常習慣於父母為子女的付出，卻從來末曾深思過自己為父母做點什麼，習以為常後就變成是父母所做是應該的，現在很多的家庭都是這樣的。
往往是為人父母者的“上慈”常常是盈餘的，為人子女者的“下孝”卻是缺失嚴重的，什麼都靠父母，都這么大的人了，還要父母伺候著，甚至平時花費也要靠父母。難道這樣能稱之為孝。人們只知道溺愛自己的子女，對自己父母卻毫不盡孝。包括我們親眼目睹的，包括報紙上、電視上報導的形形色色的事，這難道不是我們後輩共同深思的問題嗎?我們要珍惜現在，珍惜身邊的人，感恩我們的父母，做到以真心真意而達到孝行。不僅要在物質上孝養父母，同時在精神方面上，了解他們，愛父母所愛，順其父母所願，至親所喜也喜而為之，獲得至親之樂，即是對父母真正的孝。其實父母並不需要我們回報，只要我們正確善待自己的人生，“常回家看看”，就足矣了。“授人以魚，不如授人以漁”，用我們的孝心、慈心、仁心來不斷完成我們應盡的責任和義務，來影響著身邊的人，同時能真正做到言傳身教，作用於我們的孩子，讓孩子有一顆感恩的心。
“把感恩刻在石頭上，深深地感謝別人幫助過你，永遠銘記，這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上，淡淡忘掉別人傷害過你，學會寬容，讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返，這也是一種人生境界。” 人和人相遇靠的是一點緣分，人和人相處靠的是一點誠意，人和人相交靠的是一顆真心。感恩身邊的朋友，不管是幫助過你的朋友，還是不認同你的朋友，感恩你們。
“心態左右行為，行為養成習慣，習慣決定性格， 性格影響命運。”學會把每天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。把自己沉澱再沉澱、倒空再倒空、糾正自己的行為，有舍才能有得，放下才能超越，這樣才是人生最大的獲得。讓我們珍惜現在所擁有的、珍愛自己所得到的，以感恩、真誠的心對待身邊的人吧!
由感而發，今天早上和兒子做功課的時候，看到我的母親在不停的忙碌，把為我準備好午飯的餐盒放在我的包包旁邊的時候，我的眼淚禁不住直流，以至發出的聲音開始哽咽，被兒子發現了，他緊張地問：“媽媽，你怎么了?”我說：“孩子，我感覺真對不起我的母親，我真是個不孝順的女兒。”過去的點點滴滴湧現在我的腦海，都這么大的人了，許多事都是母親一直在操勞著，想著母親為我們付出的種種，母親為自己的孩子操勞還不夠，還要管孫子、外甥，她卻毫無怨言，默默地為我們付出，可是我們有時還對自己的母親態度不好。母親的一生很不平坦，作為孩子，我們從沒有為母親考慮過，也沒有多和母親溝通、交流，這是多么的不應該。深刻反省自己，讓自己做得更好，讓孩子不斷進步。
個人感恩心得體會 篇5
站在學校里濃蔭蔽天的榕樹下，看著“感恩”兩個字，腦海里就跳出老師的形象——老師每天披著晨曦匆匆趕往學校，忙著備課奮戰在夜裡，不顧酷熱遨遊在書海之中……老師的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，也永遠閃光。想起前不久發生的一件事，更讓我潸(shan)然淚下。
那天，老師沒來上課，這令我們十分疑惑。這時，其他科任老師告訴我們，我們的老師嗓子疼，上午就不來上課了。我覺得這也不過是老生常談罷了，老師請假是常有的事，我都已經司空見慣了，所以我毫不在乎。可是到了臨近放學的時候，我竟然看到了老師的身影，目瞪口呆的我不禁想要上前去刨根問底：“老師你怎么了?你不是在家休養嗎?怎么還來學校啊?”誰知老師的嗓子已經痛到說不出話來的程度了，只能通過寫字來表達想要說的話：沒關係，這點痛不算什麼，如果不讓我來看看你們，我在家裡休養的也不安心啊!“可是……”我不禁羞愧難言。老師又在紙上寫出幾個大字：咱們班同學只怕我，不怕其他科任老師。所以，只要我一來，就算是一隻紙老虎，也可以降得住他們。此時此刻，我百感交集，心裡就像打翻了五味瓶一般，多催人淚下啊!原來我發現在感動的瞬間，還蘊含著情感的積聚，還有著幸福的感覺，那一次，我真正地體會到了感動二字的含義。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜;老師是夜晚的明燈，照亮我們前進的方向。老師就像一支蠟燭，為我們奉獻了所有的熱和光，他們燃燒了自身的全部，把光和熱無私的奉獻給了我們!老師，我不會忘記當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手!也不知從何時起，皺紋爬滿了你的手，粉筆也在你的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我乾涸的心田;如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。是您用黑板擦淨化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐!白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮。老師，我向您道一聲辛苦!
老師，我感恩您，感恩您對我的諄諄教導!
個人感恩心得體會 篇6
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裡沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
個人感恩心得體會 篇7
在我們身邊有許許多多的愛圍繞著我們：有濃濃的師生情，有互吐心聲的朋友情，有血濃於水的兄弟情，還有真摯的愛國情，這一切伴隨著我們成長，帶給我們快樂，帶給我們幸福。可是有一種愛，它如水般輕柔，如山般深沉，如海般寬廣，如大地般博大，如太陽般溫暖，它就是——父母的愛!
從小到大，因為淘氣，你們打過我們;因為說謊，你們訓斥過我們。還因為第一次幫你們做飯，幫你們擔水，你們誇讚過我們。但無論是打、罵，抑或是僅僅一個讚許的眼神、微笑，這對我們來說都是刻骨銘心的。因為這就是我們成長的歷史，它記錄了我們成長的點點滴滴，這無一不滲透著你們濃濃的愛。
無論我們犯下多么不可原諒的過錯，甚至對你們無意的傷害，你們都以寬容的胸懷來原諒我們。很多時候，我們對你們的付出漠然置之，認為那是自己應該得到的，是天經地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少，抱怨你們沒有文化，抱怨你們婆婆媽媽，抱怨你們要求太苛刻。但這並沒有減少你們對我們的愛。想想是誰把我們生下，是誰把我們養大，是誰供我們上學?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽，是你們辛勤的操勞支撐起我們溫馨的家。是誰教我們說話，是誰教我們做人，是誰盼我們成長，是誰把我們牽掛?這都是我們的父母您啊!我親愛的爸爸媽媽，在你們心裡，即使我們七老八十也永遠是長不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，我們再能苛求你們什麼呢?如今你們的孩子已經長大，已經讀懂了你們飽經
風霜的面孔。當我們看到你們佝僂的脊樑，愧疚湧上心頭;當我們看到你們憔悴的容顏，辛酸溢滿胸懷;當我們看到你們背負行囊，遠去打工的身影，淚水噙滿雙眼。如果說我們是雄鷹，你們就是廣袤的天空，如果說我們是魚，你們就是浩瀚的海洋，如果說我們是花草樹木，那么你們就是宇宙中的太陽，你們給了我們溫暖，給了我們陽光雨露，哺育了我們生命的成長、茁壯，感謝你們，讓我們擁有了人間最純的情，最真的愛!
個人感恩心得體會 篇8
今天是培訓的第二天，上午參加了軍訓，下午看了李強老師講的《感恩·責任·忠誠》一講。
一個忠誠的人，必須忠於自己、忠於組織、忠於事業、忠於信念，只有如此才能忠誠於自己的事業。誠信是一個人的基本素質，不守信用的人，最終不會被任何人及企業所信任。
李強老師講的忠誠、責任、感恩，讓我們將自己的最本職工作先做到位，融會貫通，一切工作中的程式動作必須做到短期內掌握並且會用，並做到專業性。
從李強老師講的視頻中，我認為最重要的是做好每天該做的四件事：一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內的。四、改你做錯的。每天睜開第一眼，我們應先想今天應該做哪些事，昨天在工作中有哪些遺漏，並將它及時的補齊並改正。將自己分內的事做好，做到位!
我們的第一期培訓才剛剛開始，作為其中一員，我將此次的培訓內容作為對自己行為、知識的一次提升和補充，在此豐富自己的生活、閱歷。並且在以後的工作中努力做到，約束自己的行為舉止。
在工作中應該有永遠比上司期待的工作成果做得更好的心態!作為電氣自動化部一車間彩塗的一名辦事員，每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達，並將本作業區信息向上級做反饋。但是除此之外，在空閒時間會和其他白班成員一起在生產線做巡檢、檢修工作，我認為多學習是對自己的負責。可能因人而異，但是對於專業的部分知識，我還是會在同事的指導下加強學習和鞏固。
在此後的工作、生活中，我會將此次這15天作為一個標準嚴格要求自己。
認真第一，聰明第二，做好每天該做的，改正曾經做錯的，每天都有進步，是我今天的第一收穫。
個人感恩心得體會 篇9
《感恩的心》這本書，便被其名字所吸引，耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌，心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。通讀此書，給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中，有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個感恩的心去報答，同時這本書也拓寬了我狹隘的感恩的範圍。
此書給我留下印象最為深刻的是兩個部分內容：一個是感恩父母給我生命;一個是感恩對手讓我在競爭中成長。
感恩於父母，讓我再一次地感受到了父母的養育之恩是作為我們兒女的在人生中無以報答的恩情。父母養育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應該用全部的精力去報答。當父母已走向垂暮之年時，作為子女的我們更應該傾注更多的愛，更多的關懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨、對子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問候，也許會給父母帶來無比的快樂;讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己，把自己的快樂與幸福帶給父母，這才是對父母最好的報答。人生短短數十載，生老病死又是人們無法改變的一個自然規律，珍惜現在與父母一起度過的幸福時光，不要等到一切不可逆轉之時，才去追悔莫及。
通常在面對挫折、失敗時，人們會怨聲載道，對競爭對手則是痛恨萬分，而本書卻教會了人們對競爭對手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會使你看到自己的不足，自己的缺點所在，才會使你在競爭中慢慢成長。馬克思主義哲學中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對你產生消極影響時，另一方面可能就會對你產生積極的推動作用，關鍵問題是我們每個人是否能夠全面地、客觀地看到、認識到。正如感恩對手讓我在競爭中成長一樣。
細想，在我們的人生中確實需要感恩的人、事、物有很多很多，而無論感恩於何人、何事、何物，其實都是一種生活態度問題，讓我們學會感恩、懂得感恩，讓我們時刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴於我們心田。
個人感恩心得體會 篇10
我曾看到過一本書，名字叫《愛的教育》，它讓我深深的感受到愛這個字。《愛的教育》採用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字裡行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。因為有了愛，所以我要感恩!
鄧小平爺爺說過：“我是中華人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民!”，從這句話中，我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的讚揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學會感恩!
我們要感恩父母，因為父母是我們在這個世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個世界上;是父母把我們從嬰兒養大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒有他們，就沒有我們!當我們灰心失落時，是誰給我們鼓勵?當我們生病時，是誰全心全意的照顧我們?當大雪飄飛、大雨瓢潑時，是誰在校門口焦急的等待?這些都是父母啊!當我們快樂時，父母開心;當我們苦悶時，父母擔心;當我們難過時，父母傷心。父母之愛，深如大海!因此，無論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人!
我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學校受到傷害的時候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創傷;當我們犯錯的時候，是老師糾正了我們;當我們作業題目不會做的時候，是老師耐心輔導著我們;當我們驕傲的時候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
我們還要感恩社會，因為社會給我們關愛!在公車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上，總能看到有幾個扶老人過馬路的人;在醫院裡，捐血的人比看病的人還要多!高爾基說，愛的表現是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點點滴滴做起，讓我們的社會更美好吧!
人，是需要感恩的，對於世間萬物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。
感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有天長地久的友情;有了感恩，才會有這美好的世界!恩就是愛，學會了感恩，你就能與愛同行。
個人感恩心得體會 篇11
古人云：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統美德，是為人之本。
什麼是孝?且看“孝”字的寫法，上為“老”，下為“子”，融為一體，稱之為“孝”。意即子能承其親，並能順其意，體現了長幼尊卑，有禮有序。同時強調了“孝”要贍養、尊敬老人，要解老人之憂，完老人之志。
做一個人，一個善良的人，一個有道德的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人失去了心臟，只剩一具驅殼苟活於世，失去了生命的價值，更何談頂天立地、功成名就?
“羊羔有跪乳之義，烏鴉有反哺之恩，況乎人?”。從我們呱呱墜地開始，父母對我們含辛茹苦的哺育便是恩重如山，而“孝”則是我們回報父母的最好方式。身為子女，如何行孝，是我們不可不知的。常回家看看;耐心聽取老人的話;耐心向老人解釋做工作;久病床前的送湯餵藥;寬容老人的嘮叨;寬容老人的口水和鼻涕;寬容老人總也捨不得扔掉的“垃圾破爛”……這些都是行孝道的表現。行孝，不僅僅是一種義務，更是一種責任，一種態度，是父母對我們的愛的延續。
20xx年“感動中國”人物之一的孟佩傑，從8歲開始承擔起照顧癱瘓養母的重任。20xx年，她帶著母親上大學，面對好心人的幫助，她婉言謝絕，堅持自己照顧養母。有道是“久病床前無孝子”，可孟佩傑侍奉養母於床前竟長達十餘年，她認為“我所做的一切都是做女兒的本分!”
她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿了4000多個日子，可她的笑容依然燦爛如花!
中華民族的孝道，正因為有了像孟佩傑一樣的許多人在堅守，才沒有在這個社會中徹底泯滅。其實，行孝道並不難，只要我們每天能夠給父母哪怕一點點的關愛，這個傳統美德就得以傳承和發揚。
學孝、知孝、行孝，學會感恩，及時行孝。切莫等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。
個人感恩心得體會 篇12
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是06年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準備好了所有的榮譽證書和技術資格證，開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和複試、獲得認可、在契約書上籤上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。
我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農村的一個孩子，家裡三代人居住的是經常進風漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心裡，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手裡成長，我刺痛，我內疚，我自責。我所感知和所經歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫藥費用，而且需要從他們微薄的農業收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個願望是如此的強烈，這個願望的基礎是報答父母的恩情。
是企業給了我這個機會，我在內心深處感恩於企業：
當我通過工作獲得第一份寶貴的工資收入時，我的手在顫抖，我終於獨立了，在其他同事以上街購物來享受勞動成果的時候，我卻把它一分不差地存入銀行，我知道我們不一樣。同樣，在企業給我的這個起點上，我需要以限度的努力發起衝刺，期望比別人跑的更快，走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業給我的這次工作機會。
在協助張士站技術組作資料的工作中，我對自己提出了這樣的標準：當日事當日盡，無論發生什麼情況也決不動搖。
個人感恩心得體會 篇13
列寧曾經說過：“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。時光如流水般逝去，我們偉大的祖國也已經點燃了她的第59枝生日蠟燭。這59年的風雨中走過的路，淌過的河，已不計其數。這59年裡，我們有過輝煌，也有過失落，59年，對於一個人來說可以完成好多事情，但對於一個國家來說，卻是短暫的。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對59年的風雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現在，我們可以挺直腰板，拍著胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母的誕生!列寧曾經說過：“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這裡的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生;曾幾何時，無數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長，無數人前仆後繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊樑柱挺起了中華古老的長城。把祖國母親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親悽苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……五十七年前的今天，我們的祖國振翅一飛，再度衝上雲霄，向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震盪環宇，讓群山回響，大海回波!
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空迴蕩時，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，為開創社會主義新時代的一代偉人---，喚醒東方經濟巨龍的---，推進“---”的---，貫徹八榮八恥的---……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡於心底的自豪。
這一切的一切都無不證明了我國各個方面的能力都在增強著，當五星紅旗冉冉升起的時候，我們用雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地向她致一個敬，奉上我們一片愛國赤子的深情。
個人感恩心得體會 篇14
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”每當聽到這首歌，我的心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都攪在了一起，真不知道是啥滋味。
從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學語的孩童再到背上書包上學的學生。都離不開父母無微不至的關愛。寫到這裡，眼前浮現了一幕幕動人的場景，父母起早貪黑的工作，從不怨言，這些做兒女的一生也回報不完，我決定，利用過年這次機會好好地幫一次父母。於是，我的感恩行動開始了!
個人感恩心得體會 篇15
這種淚，是最美的;這種淚，是人世間最善良的：這種淚，是最真實的。不虛假的;這種淚，是洗清我們身上不純淨東西的“聖靈之水”，讓我們懂得了這人世間最美的情感——感恩。
當聽到星期二要開展“感恩，我們要行動”活動時，同學們便議論開來了：感恩，這有什麼好學的，大家不都會嗎?
終於等到了星期二，同學們好奇地搬著椅子，好奇地來到操場。過了一會兒，媽媽來了，她答應跟我一起聽課。
講課的老師姓譚，剛開始講時，同學們個個掛著笑臉，很調皮。
當老師講起“感恩的心”這首歌來歷的時候，我旁邊的一位同學哭了。她滿臉淚痕，眼睛又紅又腫，臉紅得像個蘋果。
當老師讓我們低頭閉目的時候，他講起了我們大家小時候必須經歷的事情時，媽媽哭了。
重新睜開雙眼時，我終於忍不住了，淚水在眼睛中打轉，矇矓的雙眼不再笑了。大約20秒後，“不爭氣”的眼淚終於順著臉龐留了下來。
下面，老師讓我們看一下父母的臉。我已經很長時間沒有仔細看她的臉了，現在才發現這幾年的時間裡，發生了如此大的變化。她的眼睛不再那么有神。幾條魚尾紋已經爬上她的眼角，臉上還有許多雀斑。
這時，我想起媽媽每次在外面都要我穿。脫衣服，我嫌她太囉嗦;每次帶到學校的一大杯水沒喝完，她老是說我，我每次都頂嘴;有時媽媽批評我兩句，我就把房門重重一摔，鎖上了……唉!真對不起您，媽媽!!!
說到這兒，操場上就像投了一枚催淚彈似的，學生家長個個淚流滿面，雙眼通紅。
接下來，譚老師說：“老師，是我們的第二任父母，我們應該擁抱她們。”可由於場地有限，只讓班長和各科代表去擁抱班主任老師。我是語文課代表，所以我可以上去。老師那蒼老的臉上掛滿了皺紋，我心裡很難過，老師是為了我們才會變成這樣的呀!想到這兒，我好像又一次打開了淚匣，“嘩”的一聲，眼淚流了下來。我在老師那寬大溫暖的懷抱里，想到：老師，我一定不會辜負您的期望，長大做個對社會有用的人!!!
一堂兩個小時的課，會改變我的一生。長大，我一定會成為一個懂得感恩的人!而且讓我的祖祖輩輩都做一個知恩圖報的人!
個人感恩心得體會 篇16
上兩周我們聆聽了方和李兩位老師關於企業中層管理者對企業的管理措施全面細緻的講解，在談到道德修養和素質培養時，談到了感恩，就此我淺談一下自己對感恩的理解和回報。
做人不但要有孝心、愛心、事業心，更要有一顆感恩的心。我們感恩父母，他們養育了我們;我們感恩老師，他們教育了我們;我們感恩朋友，他們在困難時幫助了我們;我們感恩領導，他們培養了我們;我們感恩公司，給了我們施展才能的平台，給了我們穩定的經濟收入，使我們的生活有了保障。
談到感恩，他們都會脫口而出“知恩圖報”，“滴水之恩，當湧泉相報”，可是對公司我們又拿什麼報答?你一定會回答“好好工作”。可是不管是領導還是員工，都好好工作了嗎?當然，很多領導和員工都能夠抱著認真負責的態度去工作，可有多少人在盡心竭力的工作呢?方永飛老師在演講中談到工作就是“為自己做事”，可是有多少人把公司的事當做自己的事去做呢?“做一天和尚撞一天鐘”，“不求有功但求無過”已經是普遍現象，在一些中層管理者中也存在這種自甘平庸、不思進取的工作態度。要知道“權力來自於公司要用之於公司”，這樣才能對得起公司，也不會被公司淘汰。我們要清楚地知道，在經濟、知識飛速發展的今天，這種消極的“不求有功但求無過”的思想已經解釋為“無功便是過”，因為“逆水行舟不進則退”。這種在工作中不思進取、得過且過得人又如何談感恩公司?那不是空話、大話、假話嗎?更有甚者，在優越的辦公環境中不好好工作，整天怨天尤人，不是嫌工作不好，就是說工資不高，不是說領導不重視，就是嫌同事不順眼，總之，一切不如他意，久而久之，對公司產生一種對立牴觸情緒，甚至借題發揮，故意找茬。這些人早已把感恩拋之九霄雲外，莫說報恩，簡直就是恩大仇深。如果你覺得公司讓你不滿意你可以炒公司的魷魚，揚長而去，另謀高就啊，幹嘛在這裡委曲求全?你不走，說明你不捨得，那么你就應該捫心自問：公司給了自己工作的機會，你有什麼理由不感恩公司?有什麼理由無理取鬧，無事生非呢?知恩不報還招惹是非，這是小人之舉!
當我們靜下心來應該構想一下，我的今天是誰給的?如果離開了公司，我將何去何從?我的生活又將會是什麼樣?我常說沒有豫龍公司就沒有我的今天，所以我感恩公司，感恩領導。感謝公司給了我施展才華的空間和平台，感謝領導給了我重要而神聖的職位，給了我豐厚的工資待遇，也給了我寬敞、優雅的生活空間，我想我該拿什麼又能拿出什麼回報公司?既不能像對待父母那樣去孝敬，也不能像對待老師那樣去問候，更不能像對待朋友那樣去幫助，除了努力用心地去工作別無回報之法。
個人感恩心得體會 篇17
我覺得老師是世界上最高尚的職業，也是祖國花園裡的辛勤園丁。雖然她只是萬千教師中的一員，但在我的心中她最美! 還記得有一次下課，我們在外面玩耍，突然看見您在辦公室中認真的備課，看見眼前的這一幕，老師，我想對您說：“您是天空，我就是小鳥，在您溫暖的懷抱中成長。”
老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長;您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長;您是土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。 一眨眼，六年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，頭上已經長出了白髮;您為了我們，眼角已爬上了皺紋;老師，您辛苦了!我一定會考出好成績來報答您!
個人感恩心得體會 篇18
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
——題記
上帝也許不公平，對於某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施於你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當湧泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對於我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的淒楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，學著去感恩。讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
個人感恩心得體會 篇19
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師為我打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連線被割斷的山脈，讓我們走向收穫的頂峰;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採摘到崖頂的奇珍異寶。
感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經歷的每一個問題，每一個發現，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質樸無華啊。
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後，我想說一句：“感恩您，老師!”
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我們智慧的大腦。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
個人感恩心得體會 篇20
為紮實推進社會主義核心價值體系建設，進一步深化我局精神文明創建活動。3月23日下午，阿爾泰山國有林管理局機關召開以“愛國、團結、奮鬥、感恩”為主題的道德講堂活動。
本次道德講堂活動分為“唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥”六個環節。活動以大家一起學唱《學習雷鋒好榜樣》為開端,聆聽了阿山林管局布爾津分局岳延兵同志幫助身邊人的好人好事，使全體幹部職工體感受身邊人助人為樂的“正能量”;在誦經典環節中以《禮記》“君子貴人賤己，先人而後己”詩句喻之以理，告訴大家凡事要先考慮別人再考慮自己;在活動過程中賈納爾和韓尚平同志，還分別從住村工作中的所得所想以及對民族團結的感悟作了發言，並倡導大家以“道德大講堂”為載體，自覺充當中華傳統美德的踐行者、宣傳者，不斷加強自身品德修養的歷練，為良好的社會風氣形成做出自己應有的貢獻。
本期道德講堂通過普通人在生活中的好人好事，言傳身教、耳濡目染的激發大家參與道德實踐的熱情，讓大家感知助人為樂的力量，自覺把維護民族團結轉化為行動，自覺承擔社會責任。
個人感恩心得體會 篇21
“兒行千里母擔憂”，可我們又有多少人“可憐天下父母心”了呢?父母，是我們出行時的導航燈，歸來時的港灣，可我們又有多少人注意過他們的存在、在意過他們的付出呢?我們只知道一味的索取，認為那是正該的，卻從沒想過報恩。我們忽略掉了他們的操勞，忽略掉了他們逝去的青春，忽略掉了他們斑白的雙鬢，未曾注意過我們是踩著他們的青春讓自己青春起來。父母要的不多，要的只是我們乖乖聽話，要的只是我們在閒暇時多陪陪他們，要的只是我們一句關心的話語......父母為我們付出那么多，我們又何必吝嗇那么一點的瑣碎呢?在偶爾的時候陪陪他們聊聊天，拉拉家常做做家務，錘錘腿揉揉肩，撒撒嬌說說愛他們，這又有多難呢?舉手之勞而已，何必吝嗇。趁現在來得及儘儘我們的孝，不要到“子欲孝而親不在”，那是後悔莫及。
“一日為師終身為父”。老師，教我們學習，教我們做人，也算我們的半個父母，我們要尊敬老師。他們無私的為我們付出，為我們奉獻，卻不求回報，但他們依舊“樂此不疲”。老師要的也不多，要的只是我們上課專心聽講，好好學習，做個好學生，僅此而已。我們何必吝嗇我們的感恩呢，我們只需在路上碰到老師向他們問個好，不懂的東西向他們請教他們就滿足了。
俗話說：“滴水之恩，當以湧泉相報。”其實，父母與老師都一樣，他們為我們的付出並不需要我們的回報，但我們卻不能沒有感恩之心。感恩，並不是要我們做出多么大的事，而是我們多多體諒他們，不讓他們為我們操心，做個乖孩子，這些在他們眼裡，可能就是最好的感恩。
要會學習，先學會做人。這些人生道理，我們必須謹記。感恩，是我們學會做人的第一步，無論是對父母、老師還是其他的任何人，我們都應抱著感恩之心去對待。
個人感恩心得體會 篇22
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言佳句：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業，給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業.也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神聖事業,受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄託生命的延續，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來託付給了我們，把自己的信任寄託給了我們，家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養教育得更加優秀，不負您對我們的希望和重託。願我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞台上進一步實現了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養，感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重託,為太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子。
感恩，讓生活美麗;感恩，使人生精彩。學會感恩、善於感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態得到調整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恆的人生支柱。思路決定出路，態度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什麼樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生
科學知識，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉於學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存於歷史長河;我們的未來，將因學生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言佳句：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業。
這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福，但我依然應該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績，提高教師的社會地位，鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業，給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業.也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神聖事業,受到社會的尊重.
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄託生命的延續，希望之光。而今天，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來託付給了我們，把自己的信任寄託給了我們，家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養教育得更加優秀，不負您對我們的希望和重託。願我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞台上進一步實現了人生的價值。人說：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養，感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重託,為太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子。
感恩，讓生活美麗;感恩，使人生精彩。學會感恩、善於感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態得到調整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恆的人生支柱。思路決定出路，態度決定成敗。作為教書育人的人民教師，該用什麼樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉於學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發展，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生，將水存於歷史長河;我們的未來，將因學生的拓展而更加美。
個人感恩心得體會 篇23
來自偶然像一顆塵土，誰看出我的脆弱，來自何方我情歸何處，在下一刻呼喚我，地雖寬這條路卻難走，看遍這人間坎坷辛苦，還有多少愛我還有多少淚，蒼天知道我不認輸，恩的心感謝有你，我一生讓我有勇氣作我自己，恩的心感謝命運，開花落我一樣會珍惜，來自偶然像一顆塵土，誰看出我的脆弱，來自何方我情歸何處，在下一刻呼喚我，地雖寬這條路卻難走，看遍這人間坎坷辛苦，還有多少愛我還有多少淚，蒼天知道我不認輸，恩的心感謝有你，我一生讓我有勇氣作我自己，恩的心感謝命運，開花落我一樣會珍惜，恩的心感謝有你，我一生讓我有勇氣作我自己，恩的心感謝命運，開花落我一樣會珍惜。
心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活賦予我們的恩澤。
古人說的好“鴉有反哺之情，羊知跪乳之恩”，“滴水之恩當湧泉相報”。感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，它是一種善於發現生活中的感動並能享受這一感動的思想境界。
每天當你開始一天新的生活時，你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激，因為你的生日是“父憂母難”的日子，你來自世間的第一聲的啼哭，所有的憂慮都化作幸福的笑容!
每天當你背著書包走向學校時，你是否從心底說過感謝?因為這是父母用他們的辛勞和汗水把你送進了求知的殿堂!
當你聆聽或感受老師諄諄教導的時候，你是否想過回報?因為是老師引導你學會了知識，教會你怎樣做人，給了你親情般的關愛。
當你在同學的幫助下戰勝困難與挫折，品嘗學習的成功與快樂的時候，你是否心存感激?因為是你身邊的同學為你鼓起信念的風帆，激勵你走向成功的彼岸!
當你在生活中茫然無助，忽然得到來自陌生人無私援助的時候，你是否感到慶幸?因為是生活中這些與你看似無關的人，讓你體會到了世間的溫暖與關懷!
“感恩”體現在生活的每一個細節中。更多的時候，只是我們往往在應該表達我們感激之情的時候忘記了表達，或者是缺乏一種感恩的意識。
讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導，讓我們感受到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出援助之手。生活中感恩無邊，一句話語，一個行動，一點關懷，都能表達和闡述感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳遞一份真情與心愿。學會感恩吧，讓我們的生活永遠充滿關懷。
個人感恩心得體會 篇24
我沒有全部看完有點遺憾，但是永良給大家之所以推薦有他推薦的理由，我也從永良老弟身上看到了他的變化，他說他看了幾遍了，所以說我自愧不如、所以說我沒有永良變化大，不過我從看過的幾碟感到還是很有感觸的，說明我們只要肯學習進步。
有幾點我還是比較感觸深一點，員工要具備的精神，1、熱愛祖國熱愛企業的崇高精神;2、尊老愛幼禮儀天下的高貴精神;3、積極樂觀的工作精神;4、謙虛好學勇攀高峰的追求精神。5、樂於奉獻不拘小節的奉獻精神。6、以身作則決不推讓的老闆精神。7、團結互助、互助互愛的團隊精神。8、大膽創新積極表達的自信精神。9、承擔責任、全力以赴的執行精神。
在企業每個人都是員工，只是每個人的工種不同! 人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我師!
思路決定出路，腦袋決定口袋!事在人為，休言萬般皆是命。境由心生，退後一步自然寬. 先解決你的問題，然後再解決你反映的問題! 一個人一生的格局，一生的收穫，永遠也超不過他思路中設計的東西。 一個人到了反思自己的時候，將步入一個偉大的起點!一個人謙虛的時刻，將步入一個更偉大的起點。人生最可怕的是好為人師 。你有一個思想，我有一個思想，互換的結果是我們都有兩個思想。學習一個人的成功經驗固然重要，去看到和規避別人的缺點也同樣重要! 瞧瞧說的多么經典。
李強所說：“工作是一件不得不做的事情，工作還是一件我一定要去做的事情。 ”
有時間一定把李強的碟子全部看完，我這是在給我自己找理由，時間一定有的，看我願不願意罷了。
個人感恩心得體會 篇25
俗話說，滴水之恩當湧泉相報。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上知道感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。
其實，懂得感恩的何止於人類呢?你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養育。燕子雖然平凡，但它出巢後也知道反哺，報答母親的日夜辛勞。動物尚且如此，作為萬物靈長的人類，更應該具備感恩的美德。
我降生人間，在濃濃的愛的氛圍中長大。母親傾注所有愛的儲備，把我的生活塞得滿滿的。
母親給我的愛太多了。早上按時叫我起床，母親在我起床後便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時是杯溫開水〉，使我感到了暖暖的母愛;上學前您總是告訴我：“一定要趕上專車，以免遲到;在學校要認真聽講，好好完成老師布置的作業，放學晚，路上要注意安全。”每當放學晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛，感到若大無比的“光明”。。。。。。
母親給我的愛太多太多了，它包含在您對我的囑咐里;您對我的勉勵里;您對我的關懷裡;以及和您在我考試成績下降的責備里。。。。。。
數也數不清的母愛啊，為我鋪就了成長的道路。當我苦惱時，為我排憂解難;當我高興時，是媽媽您與我分享快樂;當我灰心時，是媽媽您給我加油鼓勵。。。。。。
殷殷的母愛啊，你是甘甜的清泉，滋潤著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來回報你!
感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說過：“對曾經幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。”在幫助別人的同時，你就成了高尚的人。
讓感謝作為一種習慣，成為人人都具有的高尚品德吧!
個人感恩心得體會 篇26
曾經盛開的紫荊花，顯得特別平凡，但因為樹枝的呵護，而變得頗有姿色。
山感恩地，方知其高峻;海感恩天，方知其博大。人生就像一場旅途，一路上，我們會遇見絆腳石，阻止我們前進。
這時，就會出現一些人為我們指引前進的方向。鴉能反哺，羊知跪乳。我們要學會感恩我們身邊的每一個人，使他們讓我們變得更加優秀，讓我們懂得了寬容、自信……有人說，父母是最偉大、最無私的人，的確如此，他們含辛茹苦的把我們拉扯大，只希望我們成為國家棟樑之才，即使辜負了他們的期望，他們也毫無怨言。
有一次，母親過生日，我問她：“媽媽，您要我送什麼禮物給你?”她臉上露出了久違的笑容，摸著我的頭，說：“乖女兒，你有這份心意就好了，我不要你送什麼禮物，你只要好好學習，就是我收到最好的禮物!”“我會的”我一本正經地說。
父母如此的無私，我們真應該好好的感謝他們，哪怕是為他們洗一次腳，做一頓飯都是好的。當然，我們更應該好好學習，將來報答他們。朋友，是在你考試失利時，第一個安慰你的人;是你受到委屈時，一個好的傾訴對象;是在你獲得成功時，給予你讚賞的人;是除父母之外，你最信任的人。有了朋友，你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友，在她們最無助時，給予她們安慰……
許多文章中這樣寫道：老師是辛勤的園丁，澆著可愛的花骨朵。老師就像一個指路人，在學習道路上，為我們指引方向，老師把他腦海里的知識傳授給他的學生，只為了讓學生成為有用之才，因此，我們要努力學習，這是對老師最大的感恩。
生活中，我們要感恩的人遠遠不止這些，我們應學會感恩，學會去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。
個人感恩心得體會 篇27
播下種子，生命待綻放;花開了，生命在開始;花凋零了，生命停息了;花枯萎了，生命已終結了。花開花落正是生命的最好詮釋，當生命在開始、延長時，你可曾去拾獲那感恩的心呢?我們要感恩誰呢
感恩賦予者
“哇哇”一個生命的誕生，從此我來到這個萬紫千紅的世界。因為他們，我欣賞大自然的繽紛多彩，無奇不有的景觀;我聆聽大自然的萬籟聲音，去享受節奏的華美。因為他們，使得一個五光十色，色彩斑斕的世界印在我的腦海中，享受大自然的美好景觀。是他們賦予了我生命和一切，我感恩賦予者---父母。
感恩傳授者
在這個明亮的教室里，總有一個園丁在默默地傳授知識給我，因為他們，我才懂得如何規範的去寫漢字;了解了中國一生的歷程;懂得生命是如何延續的……他們在一點點教導，使我的知識更加豐富，在種種知識的教育下，我明白了怎樣才能真正的成為“成人”，我才更規範的行使自己的禮節，是他們讓我從一個無知的孩子漸漸變成一個有知的的“成人”，感恩傳授知識給我的園丁——老師。
感恩友情樹
總有一些人在我身邊陪伴我。當我因一件事付出努力而成功時，她們與我分享勝利的果實;當我為一件事煩惱時，他們總在一旁細心地開導我，使我重拾陽光，我們有福同享，有難同當，我們種下友情樹，讓友情樹枝繁葉茂，經久不衰。因為他們，我才感受到那至純至真的友情，我灌溉、感恩友情樹——朋友。
綻放感恩的心
生命是父母給的，是父母賦予我一切，讓我感知世界的千變萬化，父母為子女操碎了心，不知不覺那縷縷白髮悄悄地種在她們的頭上了，現在，綻放感恩父母的心去孝敬父母吧!大多的知識是老師傳授的，是他們讓我理想的莊園逐漸依稀可見，是他們讓我變得有知，是他們讓我去放飛我的夢想，從而實現夢想，現在，綻放感恩老師的心，用心去讀好書吧!有福同享有難同當，同窗友情是璀璨的明珠，輕快和諧的旋律，讓我們去灌溉感恩友情樹，譜寫友情的樂章。去拾獲感恩的心吧!懷著一顆感恩的心，世界才會變得更溫暖，豐富多彩;懷著一顆感恩的心，生命才會開出絢爛的花朵;懷著一顆感恩的心，人生才更有價值。放開你的胸懷，讓濛濛細雨洗刷心靈的污染去拾獲感恩的心。
個人感恩心得體會 篇28
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師，我無時無刻不感受到世人對此職業的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神聖職業的那種自豪。而在自豪的同時，我也深知，自己所擁有的神聖，所擁有的光環，所受到的尊重，無一不來自黨和社會的關懷，來自家長的信任，來自學生的期待，來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養成為一名光榮的人民教師，使我實現自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業，黨和政府給予教師及教育工作無限關懷。這扶助，這關懷似一股股暖流，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學環境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設法地為鎮內四所學校和兩鄉建造了寬敞明亮的教學樓;積極籌集資金購買先進的教學設備。教委對師資培訓的高投入，精心設計安排的各類教師培訓比賽，使家鄉這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學校成為我們實現理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優異成績時，當我站在人才濟濟的演講舞台上慷慨陳辭時;當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當我被人民推選為光榮的人大代表時，我的腦海里閃現的是政府的關懷，學校領導的信任，同事們幫助。沒有成績背後的支持，就沒有這耀眼的光環。
感謝可愛的學生們，感謝這份光榮的職業。這份太陽底下最光輝的職業讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力，是我們事業成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠的朋友，歡樂、悲哀、憧憬、奮發，構成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識，滿載人生的理想踏上高等學府的時候，他們將成為我們人生價值的升華和延續。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨，我正準備出差，剛走出家門，迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發地為我送行。這些孩子，有的向我手裡塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小鹹菜，還有的送給我幾個雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情，當列車緩緩啟動的時候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動，淚水模糊了我的雙眼。此時，我心裡懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我帶著無限的祝福，感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時，孩子們的行為讓我徹底感悟，並為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠的財富。因此，我甘願做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重託於我們。這是家長對我們的高度信任，他們把全部的希望都寄託於我們，使我們有機會展示自己，實現自己的人生價值。教師除了傳道、授業、解惑之外，我們承擔更多的是責任——和家長一樣的培養、教育、扶助孩子的責任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長的支持，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵，無一不讓我堅定培養好孩子的信念，並為之努力。這些家長是我事業和生活的摯友，促使我們為了共同目標不懈努力。
我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由於工作忙無暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對他的關心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學生，給她的卻少之甚少……。--年末，父親身患癌症，已進晚期。由於我是班主任，工作十分繁忙，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上，我還一如往常地來到班級上課，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那裡得到了前行動力我暗暗發誓，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好，來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑託、為了家長的期待，為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候，我的內心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持，就沒有我對教育事業全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環環繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學習，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運，讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長，自己的進步，自己價值體現，自己理想的實現，都來源於黨和政府、學生和家長、親人和朋友、領導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時代賦予我們神聖的職責!
個人感恩心得體會 篇29
感恩、責任、忠誠在理念上對個人來說是成就事業，走向成功的基矗對企業是企業增加凝聚力，發展壯大的根本。對於國家則是加強團結力，推動全國人民心往一出想，力往一處用，加快社會進步的動力與因素。
感恩是每個人為人的根本，責任和忠誠則是每個人必須擁有的美德。一個心懷感恩的人心中才能親人、朋友、社會而一個沒有感恩之心的人心中只有自己，他的心是孤獨的，人是獨立的，在別人的眼中他永遠都是陌生人，他的心裡也裝不下其他人那么對他而言何言成就事業，何談成功。
如果在一個企業里無論老闆與員工不懂感恩親人、朋友、社會而心中只有個人的存在，每個人都以自己的利益為重，個人打個人的小算盤，何談企業的發(
感恩是能稱之為人的基本，沒有感恩之心的人就沒有一切。
責任、忠誠是為人立業之本。做人要誠實做事要忠於職守是每個企業員工的基本守則，即忠誠又負責人的員工是企業的寶貴資源是企業發展壯大的根本。只有企業忠誠又責任心的員工才去想企業的未來，在遇到問題是才能以企業利益為先，首先考慮到企業的利益。把公司的是當做自己的是去做，把自己當做企業的一部分，把自己當做企業的主人。
只有有責任心，對待工作忠於職守的員工才能不怕困難，把自己應該做的事情做好，把搞好企業當作為自己的事情。
只有自己的企業發展了，進步了，只有自己事業的平台穩固了才能實現個人的理想和抱負。