八禮四儀心得體會

八禮四儀心得體會 篇1

中國是禮儀之邦,禮儀是公民必備的素養。為貫徹落實《關於在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規範》,積極回響上級關於開展“八禮四儀”教育活動的號召,近日,無錫市善德幼稚園開展了“學八禮四儀做文明寶寶”系列教育活動。

活動中,我們首先利用晨間談話、家長園地、班級主頁、幼稚園的環境布置等不同的渠道向孩子進行“八禮四儀”的宣傳和詳細的解說,同時還將“八禮四儀”的'相關內容融入課程,深入開展“禮儀”養成教育,強化文明禮儀體驗和學習,促進孩子們良好品質和行為習慣的養成。我們同時還利用故事、ppt課件、兒歌、童謠等重點進行了禮儀養成教育。通過教育,讓孩子從小懂得要講文明有禮貌守規則。早上入園見到老師、阿姨、小朋友要主動問早問好,離園時會和老師、阿姨、小朋友說再見;平時會使用簡單的禮貌用語,如:“你好”、“謝謝”、“再見”、“請”、“對不起”、“沒關係”等。與此同時,善德老師還把文明禮儀教育滲透在幼兒的一日生活中,讓幼兒懂得平時與同伴相處要誠懇友善,不打架不爭吵,遊戲時要有序取放玩具,不爭搶;平時與家長、老師、同伴溝通交流時做到心平氣和,不亂發脾氣,並學會耐心傾聽;吃飯時,愛惜糧食、不挑食;飯後散步時,不採摘花草樹木;午睡起床時會主動收拾、整理自己的衣物,保持儀表整潔。學八禮四儀,爭做文明寶寶。

從小對幼兒進行文明禮儀教育,不僅是幫助幼兒建立和諧人際關係,更好適應幼稚園集體生活的重要保證,同時也是對未成年人進行培育和踐行社會主義核心價值觀的一個體現。善德幼稚園將繼續發掘幼稚園各類活動中所蘊含的文明禮儀養成教育資源,使孩子們個個學禮儀、知禮儀、行禮儀,將“八禮四儀”熟記於心,從“小”做起,從“我”做起,讓幼兒時時刻刻受到良好文明行為習慣的薰陶,從而更好地提升每一位幼兒的文明素養。

八禮四儀心得體會 篇2

我中華乃禮儀之邦傳承這五千年的美好傳統的就是八禮四儀我中華民族儀表之禮:面容整潔、衣著得體、髮型自然、儀態大方餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮:遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。遊覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重。

7歲:入學儀式10歲:成長儀式,14歲:青春儀式,18歲:成人儀式。而如今我們慢慢淡忘了這些,開始我行我素,所以我們要從我們這一代做起塑造一個文明的未來

而我們也存在著許許多多的問題如就這個月,發生的敲牆事件,學校的白牆好多是空心的,引起我們許多男生的拳頭痒痒,忍不住一試拳腳至此牆上千瘡百孔有的防護膜已經快脫落了,想來這是要日月日月擊打多少次呀。校方為此做出了措施,明令禁止,才抑制的生活習慣,在各個國家明爭暗鬥的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個有尊嚴的人,想要成為一個有教養的人,我們就必須做到以文明示眾,一個人的力量不夠,那兩個人呢十個,一百個,一千個。中國13億人口,都爭做一個文明的現代人,那么中國必會茁壯。八禮四儀學習心得體會(3)為了培養我們青少年的核心價值觀,江蘇省開展了八禮四儀的活動,要求我們嚴格遵守並把“八禮四儀”帶入學習和體驗中,從小做一個文明有德之人。通過學習了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監督,社會就會變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

星期六早晨,我乘公車去外婆家,那時還有很多座位,我挑了一個單人座,舒舒服服的坐了下來。“紅梅新村到了,請從後門下車。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上來了好多人,車子被擠得滿滿地,像個三明治。

“嘀,老年卡。”隨著人流上來了一位七旬的老人,可位子早已沒了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的`走到一個在聽音樂的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續聽著音樂,臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。連站了幾站,人流一點沒減少,反而多了幾個人,我本打算不管,但想起學校正在學習八禮四儀,那裡面不就有一條行走之禮嗎上面說要遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。喔,對喔,乘公車是要主動讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的擦臉,我實在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒有想,站了起來把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動,不停地說著謝謝,我聽著覺得十分溫暖,老師曾說過:贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人快樂自己。看來是真的,許多人也向我投去了讚賞的目光,我的心頓時比吃了蜜都甜,“那時候天總是那么的藍。

八禮四儀心得體會 篇3

為了培養我們青少年的核心價值觀,江蘇省開展了八禮四儀的活動,要求我們嚴格遵守並把“八禮四儀”帶入學習和體驗中,從小做一個文明有德之人。

通過學習了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監督,社會就會變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。

星期六早晨,我乘公車去外婆家,那時還有很多座位,我挑了一個單人座,舒舒服服的坐了下來。“紅梅新村到了,請從後門下車。”“嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。”一下子上來了好多人,車子被擠得滿滿地,像個三明治。

“嘀,老年卡。”隨著人流上來了一位七旬的老人,可位子早已沒了,還黑壓壓的擠滿了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個在聽音樂的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續聽著音樂,臉看著窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。

連站了幾站,人流一點沒減少,反而多了幾個人,我本打算不管,但想起學校正在學習八禮四儀,那裡面不就有一條行走之禮嗎?上面說要遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。喔,對喔,乘公車是要主動讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒有座位坐,她已累的滿臉汗珠,布滿皺皮的手不停的擦臉,我實在看不下去了。我一小伙子坐著而讓一老人站著,太慚愧了。我想都沒有想,站了起來把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動,不停地說著謝謝,我聽著覺得十分溫暖,老師曾說過:贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人快樂自己。看來是真的,許多人也向我投去了讚賞的目光,我的心頓時比吃了蜜都甜,“那時候天總是那么的藍,日子總過得太慢……”

中國自古以來就有文明古國之稱,承載著舉止文明的優良傳統。當下是年少的我們,應該學會包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺遵守著“八禮四禮”,養成良好的習慣,給更多的人作出一個好榜樣,成為一個對社會、對他人有用的文明之人。

八禮四儀心得體會 篇4

我中華乃禮儀之邦傳承這五千年的美好傳統的就是八禮四儀我中華民族儀表之禮:面容整潔、衣著得體、髮型自然、儀態大方餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮:遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。遊覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重

7歲:入學儀式10歲:成長儀式,14歲:青春儀式,18歲:成人儀式。

而如今我們慢慢淡忘了這些,開始我行我素,所以我們要從我們這一代做起塑造一個文明的未來。

而我們也存在著許許多多的問題如就這個月,發生的敲牆事件,學校的白牆好多是空心的,引起我們許多男生的拳頭痒痒,忍不住一試拳腳至此牆上千瘡百孔有的防護膜已經快脫落了,想來這是要日月日月擊打多少次呀。校方為此做出了措施,明令禁止,才抑制了惡果。

我們因從自身做起去影響他人,改變他人,尊崇八禮四儀,來完善我們自身。

八禮四儀心得體會 篇5

“禮所以防淫,節其奢靡也。”這是漢代班固說的話。進入初一後,江蘇省在未成年人中展開文明禮儀的培養。八禮即“儀表之禮”“餐飲之禮”“言談之禮”“待人之禮”“行走之禮”“觀賞之禮”“遊覽之禮”“儀式之禮”。四儀為“入學儀式”“成長儀式”“青春儀式”“成人儀式”。它讓我們懂得了如何養成良好的文明習慣,也讓我們明白了文明禮儀對生活的重要性。

中國在五千年的歷史長河中逐漸形成,我們的祖國以高尚的道德品質,完美的禮儀規範以及優秀的傳統美德。但隨著科技的不斷發展,這種傳統的文明禮儀逐漸被人們忽略,時代在進步,文明卻落下了腳步:闖紅燈、浪費糧食、在公共場所隨意講話等等,讓這個以文明,神秘著稱的古國一步步走著下坡路。

在今天,在八禮四儀推出後,我們要全身心來參與其中,致力於培養良好的生活習慣,在各個國家明爭暗鬥的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個有尊嚴的人,想要成為一個有教養的人,我們就必須做到以文明示眾,一個人的力量不夠,那兩個人呢?十個,一百個,一千個……中國13億人口,都爭做一個文明的現代人,那么中國必會茁壯。