應急演練心得體會範文600字

應急演練心得體會範文600字 篇1

為了落實相關安全檔案的要求,於xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產品有限公司,組織了一次防火應急預案演練。現將演練總結概括如下:

一、演練過程記錄

講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。

(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮重點企業安全員和鎮應急救援隊參加。

(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。

①後勤保障組(負責人主要人員)

一是與參演方聯繫有關事宜,並聯繫好2名攝像人員及設備,聯繫好延陵衛生院隨時能夠出動一台救護車。聯繫鎮110警車一台,警員4名。

二是防止現場發生意外,在醫院救護車未到達前,可從醫學角度,協助現場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,並迅速採用項目部指揮車,護送人員去醫院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫院救護隊到達後,協助救護。

②現場救援組(負責人組員)主要職責:

一是負責現場救援醫療用品。

二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

三是演練開始後,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態,負責根據事故現場情景,迅速撲滅火源以保證安全。

四是及時與指揮組堅持聯繫。

③保衛組(負責人主要人員)

一是在交通警察尚未到達前,負責做好現場保護工作,隔離事故或災害區域,保護現場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作供給暢通的道路。二是在事故現場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。三是負責與交通警察取得聯繫,如有必要的話,聯合對沿途交通進行疏導。

二、演練存在不足之處

1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現象;

2、醫務人員需加強培訓;

3、搶救人員信心傳遞要增強;

4、演練步驟要有序,演練過程中現場有些混亂。

5、事故報告制度應加強學習。

此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、確定準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現的險情救援奠定了基礎。

經過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了對事故的警惕性;為今後同類事故的救援供給了經驗。

應急演練心得體會範文600字 篇2

一、演練過程記錄

講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。

(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮重點企業安全員和鎮應急救援隊參加。

(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。

①後勤保障組(負責人主要人員)

一是與參演方聯繫有關事宜,並聯繫好2名攝像人員及設備,聯繫好延陵衛生院隨時能夠出動一台救護車。聯繫鎮110警車一台,警員4名。

二是防止現場發生意外,在醫院救護車未到達前,可從醫學角度,協助現場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,並迅速採用項目部指揮車,護送人員去醫院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫院救護隊到達後,協助救護。

②現場救援組(負責人組員)主要職責:

一是負責現場救援醫療用品。

二是負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

三是演練開始後,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態,負責根據事故現場情景,迅速撲滅火源以保證安全。

四是及時與指揮組堅持聯繫。

③保衛組(負責人主要人員)

一是在交通警察尚未到達前,負責做好現場保護工作,隔離事故或災害區域,保護現場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作供給暢通的道路。

二是在事故現場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。

三是負責與交通警察取得聯繫,如有必要的話,聯合對沿途交通進行疏導。

二、演練取得成績

在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,經過採取專題會議、現場督察、應急措施演練等不一樣形式的教育,起到了預防和減少火災突發事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,經過組織人員進行火災的突發事件應急預案模擬演練活動到達了如下目的;

第一、在事故真正發生前,讓在場的人員了解了消防器材如何使用;

第二、檢驗了全體人員在突發事件後,是否明確自我的職責和應急行動程式;

第三、提高了隊伍的組織協調水平和應急實戰本事、增強了工人安全意識;

第四、經過演練取得了應對突發事件的實踐經驗。

二、演練存在不足之處

1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現象;

2、醫務人員需加強培訓;

3、搶救人員信心傳遞要增強;

4、演練步驟要有序,演練過程中現場有些混亂。

5、事故報告制度應加強學習。

此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、確定準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現的險情救援奠定了基礎。

經過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了對事故的警惕性;為今後同類事故的救援供給了經驗。

應急演練心得體會範文600字 篇3

為提高全體職工應對突發事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的`演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產工作談一下感受。

一是組織要到位,切實開展好各項安全生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點,但從現場和實施方案來看,有些應急措施的可操作性不強,存在脫節的現象,這就要求我們在以後制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況,有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的實施方案,提高應急方案的實用性和可操作性,把各項工作責任落實到人,確保各項安全生產工作有序開展。

二是做好安全生產宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看,職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以後的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流於形式,切實提高職工的安全防範意識和自救能力。

三是強化應急隊伍建設,提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看,雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓,但真實現場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質,保證應急隊伍心理素質過硬,能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力,確保突發事件發生時,應急小組能夠及時準確做出反應,最大限度減少災害損失,保護國家及職工財產安全。

通過此次消防應急預案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防範意識和自救能力,為以後應對突發事件提供了寶貴的經驗,達到了演練的預期目的。東光站在以後的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細,通過模擬各類突發事件的真實場景,切實提高職工應對各類突發事件的能力。

應急演練心得體會範文600字 篇4

xx年3月25日,項目部組織開展應急預案演練。

首先由項目經理把演練計畫對大家做以說明,然後專職hse協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之後進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報後,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,並組織撤離。

現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知後,在第一時間內趕到施工現場進行救助,並組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現場,我機組人員在發現火源時採用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場急救隊一面採取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構對突發事件的應急反應速度以及對應急程式的執行效果。

經過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程式,加強了對火災防範和應急支持的本事。

經過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應當做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發情景後,根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環節,在今後緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

應急演練心得體會範文600字 篇5

XX年3月25日,項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計畫和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場救助;第四部分,現場滅火。

首先由項目經理把演練計畫對大家做以說明,然後專職hse協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之後進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報後,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,並組織撤離。

現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知後,在第一時間內趕到施工現場進行救助,並組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現場,我機組人員在發現火源時採用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現場急救隊一面採取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應急機構對突發事件的應急反應速度以及對應急程式的執行效果。

經過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程式,加強了對火災防範和應急支持的本事。

經過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應當做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發情景後,根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環節,在今後緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

應急演練心得體會範文600字 篇6

3月25日,項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計畫和應急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現場救助;第四部分,現場滅火。

首先由項目經理把演練計畫對大家做以說明,然後專職HSE協調員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,之後進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報後,在最短的時間內到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數,並組織撤離。

現場救助要求演練模擬施工現場人員受傷情形,我現場救助人員在接到求救的通知後,在第一時間內趕到施工現場進行救助,並組織人員用擔架抬傷者上應急車。

經過這次演練,驗證了火災應急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應急啟動和處置的程式,加強了對火災防範和應急支持的本事。

經過演練,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應當做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發情景後,根據平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環節,在今後緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

應急演練心得體會範文600字 篇7

為了提高全站職工消防應急能力,保障收費業務的正常運行和人員的生命安全,使全站職工在遇到突發火災時,能夠及時有序的撤離到安全區域,最大限度的減少火災事故造成的損失,今天我站利用留營日,組織全體職工開展了消防應急預案演練活動。

本次演練由何運龍站長擔任總指揮。為確保演練達到預期效果,何運龍站長首先對消防應急預案的消防應急預案進行了講解,明確了各組分工。此次演練共分為三個場景,第一個是初起火災救援場景:起火地點位於一樓會議室,當班人員在回宿辦樓打水時,發現火情,拿起對講及時呼救,並報告值班站長,值班站長第一時間組織相關人員對火災進行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準起火點進行滅火,控制住了初期火災。同時消防車及時趕到,火災得以順利撲救。在這個過程中,大家學會了正確使用消防器材,掌握了如何正確報火警,懂得了如何撲救初起火災。

第二個是組織疏散逃生場景:宿辦樓內人員在聽到“著火了”的呼救聲後,疏散組迅速對二樓三樓人員進行疏散,火災現場人員被疏散到指定的安全區域,並清點人數。整個疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂,所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻,低身彎腰快速小跑到安全區域。在此過程中大家掌握了在面對突發火災時的逃生方法,為保證職工的生命安全打下了堅實的基礎。

第三個是搶救傷員場景:在疏散逃生過程中,發現有人被煙燻倒。救援組迅速趕到,將傷員抬出宿辦樓的兩位同學的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒有一位留在教室中,大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時,大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中,沒有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。

大火無情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時間是短暫的,但它給我留下了永恆的回憶,讓我終身受益。

應急演練心得體會範文600字 篇8

根據要求,為了有效檢驗突發安全生產事故應急預案的科學性、實效性和可操作性,提高應對和預防火災事故的發生,切實增強企業應急管理能力和社會的消防安全意識,提高廣大民眾自防、自救、互救等消防和求生能力,控制和減少火災事故對企業和相關人員造成的危害和損失,結合實際,於xx月xx日組織x餘人開展消防應急演練工作。現總結如下:

一是領導高度重視,周密部署。成立了應急演練工作領導小組,召開專題會研究部署應急演練工作,要求各參加演練單位要制定周密的演練計畫和切實可行的演練方案,做好參加演練人員的動員教育工作,確保全全,確保演練工作的實效。

二是為突出演練效果,有針對性的做好了前期各項準備工作,配備了模擬火源、消防器材、後勤保障物資等演練設施和物品;進一步最佳化了消防應急預案、應急疏散預案流程,組建成立了現場臨時指揮部,同時細化完善了滅火小分隊、疏散解救、後勤保障等各應急小組職責分工。

三是整個演練共分模擬火災現場的疏散急救、滅火器使用兩個過程。接到火災發生的情況報告後, 現場指揮部第一時間進行了任務部署,有效指導滅火救援工作的開展;各應

急小組分工明確、協同作戰,參演人員冷靜處理、沉著應對,快速及時地控制了火情,保障了人身安全,避免了財產損失。演練結束後,對演練進行了總結,指出了在演練過程中存在的問題與不足,並提出了改進方法和完善措施。

三是提升了員工的安全防火意識,提高逃生與撲滅火災的實戰技能。由專業部門工作人員進行現場講解和指導。根據火災發生的突發性和不確定性特點,針對火災的起因、如何報警、及時撲救、正確疏散、自救逃生等各方面進行了細緻深入的模擬和演練。根據演練情況,又通過現場示範和重點講解進一步加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材使用方法的正確掌握。

通過演練,提高了工作人員在突發緊急情況下的快速反應和實戰技能,培養了遇險遇急情況下人員相互協作、互幫互助的應急意識,為進一步強化社會應急管理工作、促進轄區平安穩定發展提供了有效保障。

應急演練心得體會範文600字 篇9

在項目部安全領導小組的帶領下於xx年2月xx年6月3日:30時,假設洞子梁隧道進口掌子面處發生塌方,洞內值班人員迅速疏散、引導洞內施工人員撤離掌子,王副經理的報告後,令康偉一方面經過點名的方式清點人數,一方面經過移電話向袁經理匯報險情,袁經理立刻向上級領導匯報事故發生情景,並率領指揮部相關部門負責人10分鐘內趕到現場組織搶險。

一、接到險情報告

項目部立即經過高音喇叭、手機等聯繫方式組織搶險救援組、後勤保障組、警戒組、技術方案組進入應急狀態。應急救援領導小組組長及成員觀察現場後,制定應急處理方案和任務分工。按照制定搶險方案要求,警戒組對道口、洞口及施工現場進行警戒,嚴禁與工程搶險無關人員進入;正確快速地引導救援、救護車輛;並負責搶險現場安全警戒,起到有情景及時提醒的目的,保證搶險人員安全。後勤保障組及時通知延安市局和醫院作好搶救準備,醫護人員在洞內對假定受傷的人員進行了初步的處理,並隨救護車輛一齊將假定的傷員及時送到醫院搶救。搶險救援組、後勤保障組認真履行職責,待假定傷員被救出洞後,將洞內機械、物資撤到安全地帶,將搶險用的物資。

二、秩序井然,演練效果良好

學校透過廣播下達指令,“全體師生請注意,有突發事件發生,請大家不好慌,一切聽從教師的指揮,立刻有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長立刻清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

這次活動全部中學部學生從教室撤離到目的地用時2分45秒,國小部安全撤離用時1分12秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練,也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的`防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的潛質,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

應急演練心得體會範文600字 篇10

5月12日,是四川大地震七周年的紀念日。學校為了增強我們的防範意識,特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練。

下午第二節課剛上課,徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方,然後演練就正式開始了。廣播裡傳來了孫校長的緊急通告:"餘姚現在發生4.5級地震,請同學們做好避震工作!"隨後便是一陣緊急的鈴聲,同學們像一窩蜂似的湧向牆角:有的大喊大叫著,還不時地發出"咯咯"的笑聲;有的則像發生了真地震一樣,一臉的緊張。

教室里一下子亂成一團!一班人都蹲在牆角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學的身上當馬騎。我呢!個子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由於是演練,我也一點兒不緊張,反倒覺得很好玩。過了幾分鐘後,鈴聲戛然而止。廣播裡又傳來了校長的命令:"請各班排好隊在操場集中!"鈴聲再次響起。同學們迅速站起來,跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊,然後火速奔向操場。

到達操場後,我們發現已有好多同學站在那兒了。他們有的講空話,有的玩遊戲,有的你推我搡的,隊伍三三兩兩,很不整齊,沒有一點逃生的緊張氣氛。後來,陳校長嚴肅地對我們說:"這次避震演練非常失敗,原因在於同學們沒有認真對待。在地震時,為了提高我們的自救能力,希望同學們嚴肅認真地對待這次演練,下面再來一次!"於是,我們回到了教室,徐老師對剛才的演練進行了總結批評。隨後,第二次避震演練又開始了。因為有了上一次的經驗,同學們也基本掌握了避震要領,態度也嚴肅多了。我們只用了四分鐘的時間,便轉到了安全地帶。這一回可得到了校長和老師們的肯定。

這次避震演練,既是對四川大地震中的遇難者的懷念,又增強了我們的防範意識,使我們在今後的生活中面臨危險時有了一定的逃生經驗。

應急演練心得體會範文600字 篇11

消防應急演練心得體會範文

我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急潛質有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今後應對突發事件有必須的提高。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,並掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織潛質、指揮潛質和應急應變潛質也得到了鍛鍊。基本上到達了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、後續工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令後,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰鬥力和執行力的民眾。所以項目部在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

應急演練心得體會範文600字 篇12

為了提高房地產企業的文化氛圍,增加運動員之間的交流,培養龍禧企業文化,提高龍禧房地產品牌,經公司全體負責人的會議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動。

本次活動由各項秩序維護人員參加,主要活動項目是滅火器的使用和滅火操作和救護、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項活動,本次活動分為三組,比賽中看到各隊的合作和團結力和不落後的精神,記憶猶新的一隊是超越隊伍,他們在前兩個項目中沒有獲得名次,但是不放棄的精神值得學習,最後兩個項目中,他們顯示出自己的弱點,但是他們相互鼓勵努力的精神,在第三個項目中,這樣的第三個項目中

比賽結束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,領導為他們招聘獎。

福與鼓勵。我們收穫的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團隊的協作、團結及凝聚力,同時也體現出每個秩序維護員的個人價值……。一場比賽雖已結束了,但它留給我們許多回憶和思考,每個賽場的團結協作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收穫。

也可以說通過這么多天的培訓與訓練目的得到了體現,訓練的目的不在訓練本身——過硬的佇列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能,但訓練的根本目的不在於訓練本身,而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風行的作風紀律和善於處理突發事件的應急能力。如果訓練偏於機械,甚至過急,在服務過程中會阻礙服務質量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業理念,秩序維護員隊伍應確立“專業、學習、健康、協作”的團隊理念,並通過工作和生活的種種載體予以展現,最終實現個人和團隊價值的最大化,有力的支持和推進安全管理與服務向“無瑕狀態”提升!也由此顯示了整個團隊的凝聚力!

應急演練心得體會範文600字 篇13

安全應急演練心得體會範文

為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,4月17日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長為組長,其它校級領導為副組長,校中層幹部和各級部負責人為成員的領導小組,並召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,陳梓榮校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的潛質。同時強調,本次演練,必須要注意活動本身的安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

學校認真制訂了周密細緻演練方案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明,演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫忙其一齊迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置後,各班班長立即檢查人數,並隨即向各年級現場指揮的領導報告。

三、秩序井然,演練效果良好

學校透過廣播下達指令,“全體師生請注意,有突發事件發生,請大家不好慌,一切聽從教師的指揮,立刻有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班班長立刻清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

這次活動全部中學部學生從教室撤離到目的地用時2分45秒,國小部安全撤離用時1分12秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是防空疏散演練,也是學校突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的潛質,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到達了預期目標。

應急演練心得體會範文600字 篇14

火,既給人類帶來了光明,但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識,我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習,對消防知識有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

1、當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則後果不堪構想。

2、當發現樓內失火時,卻記慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰低姿勢逃離火區。

4、加強消防知識培訓,提高防範意識,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,有是發展社會主義市場經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,積極配合消防人員做好消防工作。

通過這次演習,不僅增強了全體師生的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。

應急演練心得體會範文600字 篇15

在項目部安全領導小組的帶領下,於20xx年xx月xx日進行了安全應急預案演練活動,為了鞏固演練成果、改進不足、促進工作,進一步提升我項目部的安全應急管理能力,安質部全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情況和特點

這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動,從演練效果看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力,基本上達到預期目標。整個演練工作體現了三個方面的特點:

(一)領導重視、組織健全、啟動快速

項目部對這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保將演練工作順利進行,項目部成立了以項目經理為組長、項目副經理為常務副組長、安質部部長為組員,負責演練的策劃、統籌、協調和保障工作。

(二)體現特色、提前準備、重點推進

為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創新、真實、安全”六個字上下功夫。“創新”就是在演練的立意、內容、裝備有所創新,在組織協調、參與創新、各指揮平台信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發,按應急演練的程式一步一步地真實演練;“安全”

就是對所有環節認真分析其可能存在的危險性,採取有效措施,預防各類事故發生。

二、演練的實施

xx月xx日上午9:30項目部接到現場工地突然發生因擅自開動電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導致自身觸電後倒地,造成事故。項目部立即啟動應急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況。經現場查看觸電工人昏迷,經急救人員及時搶救觸電工人甦醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫院治療。

三、取得的成效

項目部經理對這次演練給予高度評價,項目部領導組一致認為:這次演練具有很強的實戰性和創新性,評價為優秀,演練取得圓滿成功、達到了預期目的。主要反映在:

(一)體現了以人為本,科學施訓的演練,統一領導、綜合協調、分組負責的應急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對促進我項目部的安全應急管理工作具有重要意義。

(二)實現了鍛鍊隊伍、整合機構的演練目標。這次演練指導思想明確,組織工作嚴密、準備工作充分、程式設定合理、安全保障可靠、過程分開透明。

通過這次演練檢驗了項目部應急救援的實用性和可操作性;檢驗了應急救援各小組應急物資、裝備、技術的準備情況,並鍛鍊了隊伍。

同時增強了普通員工的憂患意識,普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務。

四、存在的不足

1、醫療救護人員未經過專業培訓,救急操作不規範。

2、應加強工地施工人員應對事故常識性的急救技能培訓。

3、各部門之間聯動配合還需要進一步加強。

五、改進措施

1、積極與專業醫療機構聯繫建立培訓合作關係,組織項目部醫療救護人員進行培訓。

2、加大對施工人員應對事故常識行性的急救技能培訓力度和頻次。

3、組織各部門進行加強聯動配合問題的模擬演練。