守護清明祭英烈活動心得體會

守護清明祭英烈活動心得體會 篇1

"一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒"。中華民族是一個英雄輩出的民族。無數革命先輩和英雄烈士用自己生命和鮮血譜寫一曲曲可歌可泣的英雄讚歌。

在清明節這個緬懷先人的傳統節日來臨之際,東華國小三年級一中隊的少先隊員們懷著無比的崇敬追尋英雄的足跡,開展了“網上祭英烈”的主題教育活動。他們通過網路"指尖祭奠方式"慎終追遠,緬懷英烈們,永遠銘記英烈們為民族獨立、國家富強和社會進步所做出的偉大貢獻和巨大犧牲。

東華國小三年級一中隊的少先隊員們參觀網上紀念館,瀏覽英烈們事跡。這些英雄故事像永不熄滅的精神火炬,強大他們的精神力量。他們通過默哀、敬禮、獻花、點燭等多種形式,寄託對英烈們的無比崇敬和深深的哀思。同時,他們也完成了心靈上的洗滌和生命的追思,更加珍惜英烈們用生命換來的幸福生活。

大愛無疆,源於無私的奉獻。20xx年,突如其來的新冠狀肺炎疫情席捲了我國大地,全國人民團結一致,眾志成城地抗擊疫情。無數的平凡英雄不顧個人安危,衝鋒陷陣。他們,有的是用生命呵護生命的白衣天使;有的是奮戰在一線的基層工作人員。為抗擊疫情,他們犧牲在一線。

他們是這個時代的最美逆行者,也是這個時代的楷模,更是我們所有人的健康守護神。我們銘記抗疫英雄。致敬!緬懷!

一寸山河一寸血,一寸抔土一抔魂。當我們唱響《少年先鋒隊隊歌》:“我們是共產主義接班人······”,這一字字,一行行歌詞早已融入我們的血脈,沿著英烈們的足跡,傳承他們的光榮傳統,弘揚民族精神,而奮勇前行。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇2

4月5日下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校為了緬懷烈士的豐功偉績,對全校師生進行愛國主義教育,組織全校師生到淮海烈士紀念塔去掃墓。

大家懷著沉痛的心情,排著整齊的隊伍,邁著堅實的步伐,迎著春風,來到了淮海烈士紀念塔。

公園裡,筆直的道路兩旁是蒼翠的松柏,高大挺拔,就像一個個綠衣衛士守衛在這裡安息的烈士們。

在紀念塔前,隊伍緩緩停下。只見墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個剛勁有力的大字,四周還有各位革命先烈的生平簡介。看著這些,我不由得想起了抗日戰爭和解放戰爭時期,有多少烈士冒著槍林彈雨衝鋒陷陣,獻出了寶貴的生命。我常想,大地上的花兒為什麼這樣紅?因為每片土地上都灑有烈士的鮮血;紅旗為什麼這樣鮮艷?因為它是烈士們用鮮血染成的。想著想著,我的心情難以平靜。

我們開始舉行掃墓儀式。先是奏《國際歌》,然後是少先隊員代表獻詞。我站在台上獻詞,既自豪又緊張。在默哀中,我仿佛看到在和平年代,無數烈士為了祖國的繁榮,為了人民的生活幸福,捨身跳進洪流中,獻出了寶貴的生命。又有許多英雄為了人民生活安定,與歹徒展開搏鬥,不顧個人安危,以身殉職……我們今天的幸福生活不都是他們用生命換來的嗎?現在,我們應該好好學習,珍惜今天的美好生活,將來把祖國建設得更加美麗,更加富強。

烈士們,安息吧!我們將踏著你們的足跡奮勇前進!

守護清明祭英烈活動心得體會 篇3

清明到了,懷念烈士的活動已在學校如火如荼地展開,而緬懷烈士,也已在我的心中生根發芽。學校決定,周三去烈士陵園掃墓。

來到烈士陵園,往日的活潑已不見了蹤影,隨之而來的竟是一種說不出,道不來的沉重。我微微嘆了口氣。四周十分安靜,嘈雜聲響已在我的耳畔淡出,耳邊卻一直縈繞著一些輕微的話語。我們在廣場立正,默哀著,悲傷的音樂讓我的心微微沉了一下。怎么會?這感覺竟讓我覺得像是親人離去!主持人緩慢地說著對烈士的無限懷念,一言一語都那么攝人心魄。歷史的車輪轉回了那個腥風血雨的時代,無數烈士在黨的領導下,浴血奮戰,在槍林彈雨中,衝鋒陷陣,為了新中國,為了全國人民,獻出了寶貴的生命。我們不能忘記的,便是這樣的烈士。

高大的紀念碑矗立在廣場中央,風吹雨打不能動搖;尖尖的利刺直插長空,雷電又能讓它怎樣!這紀念碑不僅是懷念烈士的紀念碑,更是中華民族的支柱,中華民族的脊樑啊!中華民族的兒女在祖國危在旦夕的時刻,沒有屈服,而是暴怒地跳了起來:萬惡的侵略者,給我滾出去!一聲聲怒吼劃破長空,一句句吶喊震顫大地,中華民族沒有倒下,沒有倒下啊!

烈士們的英魂永放光芒,在我們的心中打下深深的烙印。耳畔的聲音愈加清晰了:未來的接班人們,撐起祖國的天空吧!不要辜負我們血和汗打下的江山啊!我們把中國託付給你們了!

壇里的白花,微微的輕響,在我們的心中,在祖國的天空,閃現,迴蕩。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇4

清明節是我們祭奠祖先的日子,這一天裡大家會去掃墓。

每到一年清明,家鄉里的人們也都著手掃墓了。清明節那天我會拿上一束束花,去擺放在祖先的墓地上。我會跟在爸爸媽媽身後,聽著他們講著這些祖先們的故事。我聽得很認真,去了解我的祖先們,他們的生平,其實也是一件有趣的事。

儘管我不認識他們,沒有見過他們,但是聽著爸爸媽媽們的講述,心裡卻隱隱的將他們的生平構出了一個個畫面。

當我拿著花來到墓地里的時候,我看著去年裡,我插上的花兒還在風中擺動著,心裡有種高興。不過接著,我就蹲下身,將今年裡買上的新花又插了上去。新花舊花合在了一起,好像在見證著時間的流逝,也像在述說著我們對這些逝去的親人們的不捨。

一直長大至今,我覺得我是很幸運的,因為到現在我還沒有經歷過至親之人的逝去,我的爺爺奶奶們他們都還健在,我身邊那些我所認識的親人們也都在。只有有時看到別人家裡的親人去世的時候,我的心裡也會生出一種不捨,心裡也更加的珍惜我身邊的每一位親人,珍惜他們還在的每一天。

清明節表達的也就是我們對已逝之人的想念,但我覺得更重要的是,要我們懂得好好珍惜現在所有擁有他們的每一天。

因為時間總是流逝得很快的,就像墳頭上那些新舊相雜的花。前年、去年、今年,也都是轉瞬即逝,今年的花看著是嶄新的模樣,可是一等到來年,在時間無情的流逝之下,又成了去年的花。

當我們感受著時間流逝的時候,我們也該知道,所有流去的歲月里,我們可否有好好珍惜?今年的清明節就這么過去了,明年的清明節也不遠了。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇5

清明節,是我國人民緬懷先人,烈士的節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我系

精神文明建設,體育系利用清明時節召開思想政治課。

4月3日,思想政治課由輔導員主講,以“文明祭掃”為主題。班會課雖然形式簡單,但是有著豐富的內涵。一是,對為全面正確的了解清明節,維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福的無數英烈表達我們的追憶和緬懷;二是,在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義未來的建設者和接班人,就更應該堅定理想信念跟黨走;三是,在黨的領導下,我們應該抓緊在學校的機會,努力增長知識和才幹,努力成為四個新一代的人才。

愛國主義教育始終是學生健康成長過程中必不可少的,這次班會課旨在通過以“文明祭掃”為主題這一形式教育廣大學生銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。

活動收到了預想的效果.有很多學生表示:看到今天我們幸福的生活,想一想革命烈士,我們沒理由不好好學習,並表示今後一定要全面落實好“文明祭掃”。將來為祖國貢獻自己的力量。

在活動中也存在著一些不足之處,如準備時間在宣傳中力度不夠等。

我們要從這次“文明祭掃”班會課中總結經驗和教訓,發揚優點,改正缺點。讓我們全系學生共同努力,把體育系辦得越來越好。讓廣東理工學院越辦越好。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇6

現在清明節放假啦,今天我能和爺爺奶奶爸爸媽媽去靈璧老家掃墓。早早起床,奶奶就給我拿來一個雞蛋,說:“清明這天要吃雞蛋,這樣可以驅除疾病,而且吃了雞蛋,眼睛又大又亮,以後會變得更漂亮。”我很不情願的吃了一個。我看到門上插著柳枝,就不解的問爺爺,“清明為什麼要插柳枝哪?”爺爺說是為了紀念兩位古人,一位是神農氏另一位是介子推。爺爺還給我講了他們的故事,原來清明節有這么多的故事呀。奶奶拿出早早折好元寶,奶奶在折的時候我還跟著學,也幫著折了好幾個哪,雖然不怎么好看,但是也是我對祖宗的一點小小的心意吧。

我們又去買了紙錢和鞭炮,東西買齊了。爸爸開著車帶著我們全家去掃墓,走在路上,來來往往的車上大多拉著掃墓用的東西,真有詩句上“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的情景,經過兩個小時的車程,我們到達了老家。拿著東西到了墓地,爺爺和爸爸開始忙著給墓地添土,我和奶奶媽媽忙著燒紙錢和元寶,我也學著奶奶的樣子,嘴裡也說著讓他們來拿錢。添好土燒完紙錢,爸爸開始放鞭炮,我們全家都跪下來給祖宗磕頭,求祖宗保佑我們國家平平安安,家人健健康康。掃完墓到了飯店,該吃飯的時候,爸爸又多添一副碗筷,一個座位,夾滿菜,說這個座位是祖宗的。在回家的路上我們遇到好多去掃墓的人。

這就是我家鄉的清明節,它用插柳,掃墓、燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇7

為讓學生銘記革命英雄事跡,樂於學習清明節文化,我鎮各中小校園各出“奇招”,用心運用多種實踐教育方法開展活動:合勝國小開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、安阜國小以清明節為主題組織學生製作手抄報和板報、七村國小舉辦“禮貌祭祖安全出行應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜這天”主題演講,各中國小透過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節傳統文化,學習民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。

透過開展清明祭英烈活動,讓我鎮未成年人進一步了解了革命先烈的英雄事跡和中華歷史,使他們懂得這天幸福生活的來之不易,堅定了努力學習,報效祖國的信心和決心,為實現自己的中國夢不斷奮鬥。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇8

對於今天的我們來說,獻身使命不僅僅是在戰場上流血犧牲,更多的是在平時生活中的默默無聞、竭誠奉獻。或許,沒有鮮花和掌聲,要耐住孤獨和寂寞,但同樣因不可或缺而偉大。

其實,革命先烈們堅守信仰的忠誠、敢於犧牲的壯舉、熱愛人民的情懷、民族復興的宏願,早已深深融入中華民族的血脈,嵌入民族精神的內髓。奔赴在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上,我們後輩更當從前輩的精神中汲取動力和滋養,提振精氣神、集聚正能量,繼續前行!

守護清明祭英烈活動心得體會 篇9

為銘記英雄先烈、弘揚民族精神,在清明節來臨之際,3月24日,團潁泉區委組織單位全體幹部職工參與“致敬·20__清明祭英烈”網上祭掃活動。

活動中,單位全體人員通過登入中華英烈網進入“網上祭英烈”活動專題頁面,了解英烈事跡,砥礪家國情懷,通過鞠躬、獻花、留言等方式表達道出了對英烈們崇拜和尊重之情。每一次鮮花、每一句留言、每一行寄語,都是對心靈的洗禮,對歷史、對革命先驅者的銘記和敬仰,對立志報效祖國的鄭重。

通過此次活動,全體人員接受了一次心靈上的洗禮與薰陶。大家紛紛表示,用這種既文明又環保的新方式來緬懷先烈,不僅是一次很好的愛國主義教育和革命傳統教育,更是對自身思想的一次洗禮。要把革命先烈留下的紅色基因滲進血液、沁入心扉,秉承烈士遺志,,為新時代共青團建設做出自己的貢獻。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇10

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深紮下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫徵文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月x日,“網上祭英烈”網上籤名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇11

英烈的偉大精神不容忘記。英烈雖已遠去,但英烈用鮮血和生命鑄就的精神與世長存。緬懷英烈、祭奠忠魂,我們不只是追思和懷念,更多的是要繼承和弘揚英烈精神,在心靈中播撒下火種,涵養浩然正氣,讓英烈精神薪火相傳。繼承和弘揚英烈精神,我們要把愛國基因嵌入靈魂,涵養家國情懷,自覺以國家需要為重、以民族大義為念。繼承和弘揚英烈精神,我們要把紅色基因融入血脈,傳承紅色基因,發揚紅色為傳統。

英烈的美好夙願由我們接續。歷史不容忘卻,未來充滿希望。對英烈的紀念是傳承,的致敬是奮鬥。無數中華兒女的夙願就是實現中華民族偉大復興的中國夢。接力棒從英烈手中交到了我們手中,我們要懂得所肩負的歷史責任和使命,保持“趕考”心態、“踔厲奮發”的姿態、“篤行不怠”的狀態,知責於心、擔責於身、履責於行,真抓實幹、埋頭苦幹、少說多乾,使出力氣、拿出水平、跑出最快速度,奮力在復興新征程上向人民交出一份合格的答卷。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇12

“滿眼遊絲兼落絮,紅杏開時,一霎清明雨。”清明的早晨,伴著飄飄灑灑的細雨,穿過漫山紅遍的映山紅,去往外婆的墓前。

今年文明祭掃的觀念已深入人心,哪怕走在鄉間,也再聽不見往年一般噼里啪啦的鞭炮聲響,或是聞到燒紙錢時瀰漫在空中的煙塵味。整個清明仿佛都被清甜的花香與淡淡的愁緒包裹著在人們的心間,盛開一汪春水。

懷著對外婆的深切思念,我們來到了外婆長眠的地方——東鄉公墓。公墓坐落在一個山環水繞的偏僻之所。來祭掃的人很多,卻絲毫不見混亂,公墓大門口還設有志願者服務站,每當有人經過,志願者們就會遞上一束菊花,為每一個來這裡懷念親人的人們踐行文明祭掃,也向每一個長眠於地下的生命致以敬意。

我手捧花束走進公墓,剛進門,一塊熠熠生輝的石碑揪住了我的心,上面六個鮮紅如血的大字映紅了天幕——八一英烈忠魂。我走上前將花束輕輕放在獻花台上,向他們行了一個稚嫩的軍禮。這些平凡的人們用鮮血裝點了他們不平凡的一生,我肅穆地站立著,在心裡默念:烈士們你們是真正的英雄!你們是中華民族苦難的經歷者,而如今中國站起來了,富起來了,強起來了!你們的犧牲都是值得的,你們的精神永垂不朽!我向烈士們深深鞠了一躬。無限的哀思,無限的懷念都包含在這一個鞠躬禮了,這是新時代與舊時代的碰撞,在這樣一個晦暗天氣里一束紅光直射天際,劃破雲層。

終於來到外婆的墓前。這裡是公墓的中心位置,往上看是一片段預告的海洋,往下看還是一片段預告的海洋。我不敢看這照片上的外婆的眼睛,記憶里那是一雙柔和的眼睛,泛著慈愛的光芒。可到後來,躺在病床上的外婆的眼睛空洞而無神,手術室前的外婆的眼睛隱忍而痛苦,夕陽下外婆的眼睛悲涼而無奈,迴光返照時,苦苦哀求再吃一口蘋果的外婆的眼睛滿是希冀。以致最後,緩緩閉上那雙眼睛,一切光芒都消失了。

摸上外婆的墓碑,好像碰上了外婆生命消逝時的冰冷軀體,我好像著了魔似的,一下縮回手。倚著外婆的碑,就像小時候趴在外婆背上數星星一樣,將鮮花的花瓣數給外婆聽,我希望我能給外婆一點點溫暖,就像她小時候給我整個背的溫暖。在外婆身邊總能感到一陣心安,因為我知道在她心中我永遠是那個扎著兩個小辮子蹣跚學步的小娃娃,永遠是那個張著嘴巴要糖吃的小饞貓,永遠是那個會在冬季幫她捶腿的小甜心……

清明的雨啊,朦朧了誰的淚眼,紛亂了誰的思緒?

守護清明祭英烈活動心得體會 篇13

春暖花開,萬物復甦之時,我國人民又迎來了一個傳統節日——清明節。清明節是一個悼念的日子。往年的清明雨紛紛,淅瀝不停,那是天在哭,那是每個人懷念的眼淚,今年的清明纏綿的春雨銷聲匿跡,跑得無影無蹤,大概是天公懷念某些人,才情不自禁地哭在前幾天,用燦爛的陽光照亮烈士英勇的靈魂。

為紀念這個有深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育。在學習上讓我們戰勝困難;在賽場上讓我們更加團結。先烈們英勇悲壯的事跡,教育我們怎么做一個誠實的人,勇敢的人。在那黑暗的舊社會裡,先烈們昌著生與死的考驗,不顧個人安危,用他們的鮮血和生命換來了祖國欣欣向榮的今天,他們為國捐軀的崇高精神可歌可泣,將永遠銘記在我的心裡。

烈士的靈魂目光,注視著我們。我們也都用感激的目光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了內心的悲憤,無限的悲憤,轉化為無窮的力量,向著敵方前進,他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風花雪月,不再是大樓棟棟,只見沙塵滾滾,濃煙瀰漫。他們催使我們不斷奮鬥,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進發,為他們打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大眾人付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚中華人……

看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。看到了,聽到了,感到了,革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!此時此刻,我心潮湧起,我能否踏著先烈足跡?!我能否把紅旗扛起?一種激昂,一種振奮,一種思索,一個問題。烈士們正在呼喚我們,為他們奮鬥,做一位永不言敗,積極奮鬥的人。

烈士們,我們會無時無刻想今著你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們會堅守你們的信念。你們的風範,我們刻骨銘心!

國土埋忠骨,蒼生勉英靈!先烈們永垂不朽!青春的綻放,熱烈,與飛揚。忘不了,你們——烈士。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇14

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導學校團員青年傳承民族精神,堅定理想信念,繼承優良傳統,厚植紅色基因,激發愛國情感,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。根據上級檔案“清明祭英烈”網上主題活動的通知要求,九江七中團委開展了主題團課。

團課上,校團委負責人組織同學們一起了解民族英雄事跡,學習其優秀民族精神。通過留言,發散思維式討論等形式,使同學們深入到“緬懷·致敬·傳承”的主題中。通過緊扣主題的內容和豐富多彩的形式,積極引導各班團員學生傳承民族精神,唱響主旋律,增進了學校學生愛國、愛黨、愛社會、愛校和愛家的情懷,使同學們緬懷革命烈士,堅定了理想信念,培養了高尚品德,把民族精神和愛國熱情凝聚成激勵自己不懈奮鬥的精神力量,樹立了學校學生為實現中國夢而努力奮鬥的人生志向。

通過本次團課活動,加深了九江七中團員學生對愛國主義精神的認識,明確了學生作為新時代學生所肩負的歷史使命,做到敬禮先烈先輩,銘記革命歷史,傳承民族精神,爭做時代新人。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇15

松柏慰忠魂,黃花寄哀思。清明前夕,民政部公布了《烈士公祭辦法》,首次做出了對烈士公祭的規範和要求。河北、陝西、江蘇等地紛紛展開公祭活動,公祭行動喚起了人們對逝去英烈的緬懷和追憶,更警示著我們勿忘歷史、不負今朝。

烈士是一個國家和民族的氣節象徵。多少英雄志士為了國家和民族的興亡、為了後人的幸福生活拋頭顱、灑熱血、奮發努力、鞠躬盡瘁。

公祭英烈告慰忠魂,需要今人心懷感恩,奮發有為。不忘卻歷史,才會懂得珍惜當下。先烈不懼崢嶸,以身許國,用鮮血和生命換來了民族獨立、國家振興。今天的我們唯有居安思危,奮發有為,才能用實際行動書寫中華民族偉大復興的中國夢。

公祭英烈告慰忠魂,並非要大操大辦,更不能變為走走過場的形式主義。能否善待烈士的安息之地,還烈士陵園一片肅穆;能否解決烈士遺屬的實際困難,切實保障他們的權益;能否廣泛的宣傳事跡,讓烈士精神深入人心,才是公祭之外更值得關注的現實問題。

歲月流逝,英烈忠魂不朽。用公祭向開創今天幸福生活的英烈致敬,更應在公祭中繼承英烈們的崇高志向,為了國家的美好明天揚鞭奮進!

守護清明祭英烈活動心得體會 篇16

在一年一度清明節之際,“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動正如火如荼地開展,數百萬網友特別是青少年網友通過獻花留言,表達了對無數中華英雄和先烈先輩的無限懷念和敬意。

隨著我國經濟社會發展,以網路技術為核心的新媒體的出現,改變了人們的社會生活和工作方式。我國網民已達1.11億人,35歲以下網民占到80%。如何運用網路在青少年中開展思想道德和社會主義榮辱觀教育,成為新形勢下青少年工作有待解決的一個課題。

作為一種環保、和諧、文明的清明節祭祀新方式,“網上公祭”受到了廣大人民民眾特別是青少年的歡迎,對於開展愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育具有重要意義。“網上公祭”具有跨越時空、方便快捷、廣泛參與的優勢,它新穎、經濟、靈活,有利於激發廣大青少年愛國愛民、知榮明恥的熱情,有利於調動青少年參與的積極性,可以起到“以網促學、以學促長”的良好效果。

“網上公祭”值得提倡。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇17

清明時節,開展形式多樣的祭英烈活動,追思先烈,緬懷英雄,不僅是一次莊嚴的思想洗禮,更是一次傳承愛國情懷、激發強國之志的精神動員,其積極意義無需贅言。

“天地英雄氣,千秋尚凜然。”瀏陽是一座英雄的城市,在革命戰爭年代,無數優秀的瀏陽兒女,為了救亡圖存、振興中華,拋頭顱、灑熱血,前仆後繼、英勇奮戰,用自己的鮮血甚至生命譜寫了豪邁悲壯的人生篇章;在和平年代,一個又一個英雄挺身而出,衝鋒陷陣,為改革發展鞠躬盡瘁、死而後已……先烈們的犧牲和奉獻,歷史永遠不會忘記,我們這座城市永遠不會忘記,瀏陽人民永遠不會忘記!

一塊塊雕塑,一座座豐碑,一個個鮮活的故事,譜寫了一曲曲盪氣迴腸的英雄讚歌。今天,或到烈士墓前敬獻花圈、鞠躬致敬,或在網上烈士紀念館獻上一束鮮花、點上一支香燭,或進行演講抒懷……無論以什麼形式、何種載體,在紀念與緬懷中,就是要得到心靈上的洗禮、思想上的淨化和行動上的鞭策,讓英雄的事跡銘刻於民族記憶,讓英烈的精神激盪在人們的內心深處,進一步在全社會形成銘記英烈、崇尚英烈、學習英烈的清風正氣。

“實現我們的目標,需要英雄,需要英雄精神。”習近平總書記的話語鏗鏘有力,擲地有聲。在英烈們身上,集中體現了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,閃爍著視死如歸、寧死不屈的民族氣節,展現了百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。所有這些,是我們、接續奮鬥的動力源泉。清明祭英烈,就是要高舉愛國主義的旗幟進行“反思”和省察,飲水思源,汲取力量,既激勵瀏陽人在追求美好生活的道路上昂首疾行,也成為時刻秉持憂患意識的理性提醒。

不忘本來,才能面向未來。“振興國家,我能做點什麼?瀏陽發展,我能做成什麼?”一個個字重千鈞的問題,需要我們每一個人做出響亮的回答。瀏陽正處於高質量發展的關鍵期,更需要我們用英烈精神來激發鬥志、鼓舞幹勁,把愛國情、強國志、報國行自覺融入到工作實踐中,循著英雄的足跡走下去,承著英雄的事業幹下去,以改革發展的新業績、勵精圖治的新風貌告慰先烈英靈。

一言以蔽之,清明祭英烈,既寄託著對先烈的追思與感恩,更是為了銘記歷史、,為砥礪前行、再創輝煌積聚力量,這理當成為每個瀏陽人應有的價值選擇與責任擔當。

守護清明祭英烈活動心得體會 篇18

天陰沉沉的。在去革命烈士陵園的路上,我的心情無比激動,期待著快點兒到達目的地。終於到了,還沒邁進革命烈士陵園的大門,我已感受到那裡的莊嚴,那裡英靈的氣息。一走進去,滿院的松柏罩住陰沉沉的天空。再那裡,我們舉行了對烈士門的祭奠儀式,參觀了他們的遺像、遺物與和事跡展覽像。

看,照片上的烈士們是那么的英勇,那凝神的雙眼中藏著對惡勢力的仇恨,多少對未來幸福生活的嚮往啊!瞧,墓碑前的那束百合花和上面那晶瑩剔透的水珠,多美呀!聖潔的`百合花見將戰士門流的鮮血襯托的那樣鮮紅、鮮紅。那水珠不正像戰士門的汗珠嗎?那顆粒飽滿的汗珠中藏著多少對勝利的信心,對人民的保證啊!

我想獻給烈士門一株梅花,因為他象徵堅貞不屈,正如戰士門的精神。我還想送給戰士們一株桂花和黃月季,因為桂花象徵光榮,黃月季象徵勝利。我們想祖國春天裡就要綻開的花朵,烈士們就是催我們綻開的春雨,每一滴都是他們的汗水,都是他們的血,讓我們在祖國大地上神采奕奕鮮艷無比。烈士們雖然永遠的走了,但是他們的名字和英勇的事跡回長留與事,他們的精神回永放光芒,照亮我們前進的道路。

天還沒晴,我肅立的站在革命烈士陵園中,接受著松柏的啟迪,感受著英靈的氣息,聆聽著烈士們英勇的事跡,我深切的體會到——戰士們的精神真是比松柏翠比松柏青,比松柏長久、生機勃勃,將鼓舞我們前進。

通過這次對革命烈士陵園的參觀,我確確實實感受到了這個愛國主義教育示基地中蘊涵著巨大的愛國力量。一樁樁驚天動地的感人事件,一個個名垂千史的英雄人物,在我心中立起了有座座不可磨滅的精神豐碑。我們的前輩們披荊斬棘,歷盡艱辛,開墾荒原,創立了生生不息的華夏文明,為整個人類作出巨大貢獻。所以,我們今天幸福生活來之不易,要珍惜今天幸福生活,好好學習,積極向上,將來回報祖國,回報養育我們的這片土地。