《草房子》的心得體會範文 篇1
書是一個人一生當中必不可少的一部分，一本好書可以改變一個人的言行、舉止等等。我在選擇看書的時候會格外的仔細、留心。我要推薦的一本好書就要屬《草房子》了。
《草房子》是我國著名作家曹文軒在1997年的時候創作的，是一本講究品味的少年長篇小說。作品主要寫了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。作品共分為九章，每章講每一個人的故事。每次合上書，閉上眼睛，我的腦海里浮現的都是《草房子》的情景，那些風景，那些人物，那些故事都歷歷在目。
其中那些人物尤令我久久不能忘懷！作品中的各個人物都有自己的特點，尤其吸引我的是桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細馬這五個孩子。在他們的小學生活里，都各自經歷了磨難，值得慶幸的是他們在面對磨難時不但沒有被嚇到，反而克服了磨難，得到了心靈上的成長。在這五個孩子當中，我最喜歡的一個人是杜小康。杜小康從小家境富裕，又是油麻地國小班長，一直是桑桑的明爭暗鬥的對象，他還擁有油麻地唯一的一輛舊腳踏車，令孩子們垂涎三尺。破產離家後，杜小康原有的生活內容和生活節奏被徹底改變了，年僅十三四歲的杜小康感覺到了各種各樣的孤獨。這一切讓他無法忍受了，但是幼稚軟弱的他，已經受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識裡希望逃離孤獨，但理智上開始學會面對杜小康不再忽然地恐慌。變得有責任心、冷靜。開始學會承擔責任，開始坦然地面對生活的艱難。無數的磨難讓杜小康長成了男子漢。
如果說要用什麼詞來形容杜小康，我覺得用堅強和友愛最合適不過了，我不單單從他的身上學到了這么多，還從其他人身上學到了許多，讓我悟出了人生的道理。《草房子》是一股人間的真情，它感染著我們，激勵著我們……
《草房子》的心得體會範文 篇2
前天，我又一次讀了《草房子》這本書，這是一本震撼人心的書，它告訴我們的不止是堅強，還讓我體會到人與人之間的那種淳樸的情懷。
儘管我已經看過一遍，但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過書中的六年時光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直占據著油麻地國小的一角，在學校眼中，她是個可惡的老婆子，霸占著學校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個孩子落入水中，許多人把她送進了醫院。從此以後，她變了。有足球落入水中，她會把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一隻雞或鴨，她如果看見有雞或鴨進入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會一直守衛苗圃。誰也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地國小的南瓜。大家都為她哀悼，是因為她愛麻油地國小，就像學校里的孩子全是她的孩子，對他們非常關心，顯露出鄉下獨有的性格——淳補。所有人被愛所感染......
秦大奶奶內心堅強、樂於助人的品質值得學習。我讀後，覺得秦大奶奶像艾草，風吹雨打都堅韌不拔。這么富有品味的書，你也一定想看看吧?
《草房子》的心得體會範文 篇3
我看了一本好書《草房子》，它是作家曹文軒創作的一部長篇小說。這本書一共分為九章。
禿鶴“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時代的體驗是刻骨銘心的。因為身體缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時有發生。禿鶴是不幸的，但他面對不幸時是積極的，他用自己的努力最終捍衛了自己的尊嚴，贏得了老師和同學的尊敬。儘管這個過程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的成長之花正是因為有了這些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
紙月有一雙白淨的細嫩如筍的手，她不太像鄉下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙月俏麗，會唱歌，會跳舞。紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，並不影響紙月的善與美。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地裡寫信並讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。他們最終沒能在一起。蔣一輪還因為得罪了戚家而離開了油麻地國小。蔣一輪後來和別人結婚了，而白雀離開油麻地去江南尋她母親了。
秦大奶奶因為政府徵用了她的住所，與油麻地國小乃至當地政府作著曠日持久的抗爭。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶堅硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地國小師生的尊敬和愛戴中，她自覺放棄了曾經傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關於土地的夢想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門板上也抬不走的呀。最終心甘情願融入了油麻地國小，並最終在救南瓜的過程中在艾地里永生。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債。杜小康離開了學校，和桑桑說再見。杜小康離開學校後變了模樣。但是他最終變得堅強而有毅力，他一個人去趕鴨子，一個人收穫，一個人給父親鼓勵。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋，那是他全部的財富。
細馬是個很有主見的孩子，在一個陌生的世界裡，他感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關注。細馬不喜歡養父母，但是他後來毅然承擔起了照顧養母的責任。
所有人的經歷都有桑桑的參與，沒想到，桑桑生病了，瘦得出奇，在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫，幾經周折，他戰勝了病魔。
《草房子》裡面的人物個性鮮明。讀這本書能夠讓你完全融入到故事情節中，同主人公一起喜，一起悲。沒看過的同學，趕緊行動起來吧。
《草房子》的心得體會範文 篇4
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語言優美，故事情節曲折感動，這本書描寫的是一個名叫桑桑的小男孩和令他終身難忘、刻骨銘心的小學生活，通過對細馬，紙月，禿鶴，杜小康同學的性格特徵、家庭背景和學習習慣生活的描寫，讓我感受到同學之間沒有虛假，只有真正的友誼，以及同學們互相互助的精神。
當讀完《草房子》這本書時，我被小主人公桑桑的朋友杜小康感動了。
杜小康整天穿著漂亮的衣服，突然，他爸爸的生意失敗了，從此他就穿的簡簡單單了，可他不像別的孩子把悲傷寫在臉上，又煩惱又傷心可是杜小康自強不息的精神深深的感動了我。
這使我想起了一件事，一天，我在我家樓上看見一道水泥縫，在水泥縫中，我無意間發現了一絲泥土上長出了一個小嫩芽，這是一顆多么頑強的嫩芽啊！小嫩芽竟然從那么一點泥土中生長出來，儘管它僅僅只能活幾天的時間，但是那種堅強的意志令我牢記在心。
讀完了，這本書我懂得了許多道理，同學之間一定要互相幫互助友好相處，以後我一定要學杜小康愛學習，愛讀書的精神，一定要學禿鶴自信滿滿的精神，學習這本書上每一個人的精神，努力向他們學習，做一個勤奮好學的好學生，我們做人一定要自立自強，這樣將來才有屬於自己的舞台。
我默默用心回味著曹文軒的草房子與它融為一體，草房子是如歌，如詩，如畫的帶給我們美好的回憶與美麗的幻想，我的心中久久的蕩漾著整部作品的悲傷情懷，閃耀在每個主人公身上的個性美與極致美。
此時你覺得它僅僅是一座普通的草房子嗎？
《草房子》的心得體會範文 篇5
在這個暑假，我讀了《草房子》這本書。
這本書曾獲：國家圖書獲，冰心文學等大獎。書里主要講了了油麻地和附近一些村莊所發生的事，還有油麻地國小里的學生團結友愛，互相幫助，不怕困難。
令我最難忘的是主人公桑桑得了一場病，但他堅持下來，他爸爸帶著他四處求醫，但是怎么治也治不好。後來，他們知道了在省外有一個治病的高手。由於在省外，那父子倆日夜兼程，走了三天才到了醫生的家。原來桑桑患了“鼠瘡”。
令我難忘的是桑桑他不怕困難，在求醫的期間中，他接受了火針，一根燒得通紅的針，向他的腫塊紮下去。桑桑雖然生病了，但還是堅持上學。換了是我們，是就請了假，在家裡休息。而且我們的學習條件比他們的學習條件好得多。
我們的書本不見了還可以去書店買，他們的書是按人數訂的，不見了就和別人合用一本課本到學期末；他們的房子是用草做的，而我們的房子都是用磚頭蓋成的。
《草房子》這本書讓我知道了要不怕困難，勇敢地面對困難。
《草房子》的心得體會範文 篇6
《草房子》是曹文軒寫的純美小說。文中描寫主人公桑桑刻骨銘心，悲歡交集的六年國小時光。故事深深打動著我，給我留下甜美或悲傷的記憶。
桑桑身上讓我最難忘的是“藥寮”那章，講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕症時，送給他一份珍貴的禮物----兩個字“別怕”。我發現這兩個字，如一把利劍，幫助桑桑和病魔抗爭，也提醒我不要把時間和精力浪費在無用的恐懼上。我體會到這兩個字給予他面臨絕境要平靜心情，要忍耐，要有勇氣，要抱有康復的希望，最終不被病魔嚇倒，戰勝病魔。我為桑桑成功度過了人生最為艱難困苦的關口而高興振奮，從心裡長舒一口氣。桑桑的經歷深深感動了我，“別怕”這兩個字也深深震撼著我。
文中的杜小康也如此打動了我。這個曾是油麻地首富的兒子，因家庭變故，成了讀不起書的窮小子。但人生的挫折反而激發了他“別怕”，勇敢和命運抗爭的鬥志。荒無人煙的大蘆盪里放鴨，惡劣的環境，孤獨飢餓，他告訴自己“別怕”。悲傷發怒沒用，堅持下去。我心中對他肅然起敬，心口一股暖流激盪。我佩服他的勇氣，被他堅強不屈的精神折服。
細馬是繼杜小康之後最堅強的孩子。他有事自己扛。他在養父去世養母病重時，自己一人撐起了這個家，白天放羊種樹，晚上陪護養母。我腦海里時常浮現出細馬消瘦的身影出現在黎明的山坡上給樹澆水，在烈日下追趕著羊群，在暴雨下泥濘中跌倒再爬起。我一下想起上羽毛球提高班時遇到的困難，運動量加大，開場體能訓練加強，把我累得渾身無力，嗓子眼充血，不想再參加了。但這時我看見比我優秀的人還在堅持訓練，我心想我也不能輕易低頭服輸，鼓勵自己一定要堅持住，後來經過努力練習和堅持不懈，我突破了自己。
我們現在的生活平靜安好，幾乎沒有風浪，如果換做我是細馬，我還真的能像他選擇堅強，告訴自己“別怕”嗎？
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間草房子，它讓我們想起溫暖、純真無邪、友善關愛。我也在此書陪伴中成長了。
《草房子》的心得體會範文 篇7
翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們去學習。
我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，於是將家中的碗櫃改造，掛在牆上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網，快樂地到河裡打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化，於是大伏天，將晾曬的棉衣穿上並走起圓場來出風頭。我腦子裡有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。
我最喜歡的人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想著別讓大人操心。她是心裡的好榜樣，是大人眼裡的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心裡將自己和她作比較，她是個值得我學習的人。
我還喜歡這本書描寫的景色：正在里，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風並不大，但林子還是呼呼地響著，渲染著的蕭條……多美的景色啊！
我愛看這本書，看了一遍又一遍。
《草房子》的心得體會範文 篇8
《草房子》這是一本非常好的少兒文學長篇小說，作品寫了小男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。
桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了油麻地學校的校長。
在這六年小學生活中，桑桑親眼目睹了一件件催人淚下，感動人心的故事：少男少女之間純潔的友情；不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最後一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟；大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。在他的世界裡有笑語，有哭泣，有悲傷，也有快樂！這就是他接受人生啟蒙教育的精彩六年。
在這本書中，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己的力量，克服種種困難。只有刻苦，努力，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
《草房子》的心得體會範文 篇9
暑假裡，我讀了一本書：《草房子》，這本書使我印象深刻。
《草房子》里最令我難忘的人物是杜小康和細馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此，杜小康和其他的孩子不一樣，杜小康有別的孩子沒有的東西。杜小康的生活讓他的同學很羨慕。最後，一心想發財的杜雍和拿了他們家幾代人攢下的積蓄買了一批貨，結果在回家的路上發生了不幸！杜小康一家從此破產了，杜小康為了賺錢，不得不退學了。
而細馬是邱二爺和邱二媽從江南領回來的一個孩子。因為種種原因，細馬沒上學。於是就開始了放羊的生活。因為細馬總惹邱二媽不高興，於是邱二爺要送細馬回家。一天晚上，暴雨如注，摧毀了邱二爺的家……可是更大的不幸有降臨到這個貧窮的家庭，這一年的冬天，邱二爺身患重病無錢醫治不幸去世了。家庭的重任一下子落到還未成年的細馬身上。他沒有選擇逃避，而是勇敢的承擔起了家庭的重任，最後，細馬憑藉自己的努力蓋起了一座大房子。
同學們，好好想想，當我們遇到困難時，有多少人選擇放棄、逃避；又有多少人選擇面對？其實人的一生不可能一帆風順，如果我們都去勇敢面對困難，困難就會迎刃而解。我就有一次親身感受。
有一次，我到大山中去玩，在走吊起來的樁子時，剛走幾步就覺得自己體力不支，腿發軟了。看著下面的湖水，我不禁打了個寒戰。此時，有兩條路擺在我面前：一是馬上往回走，二是繼續向前走。經過一段時間的思想鬥爭後，我選擇了第二者。我打起勇氣，冷靜的向前走，可是樁子搖搖晃晃，令我掌握不了平衡，可是我還是沒有選擇放棄，又堅定地走了兩步，最後，我贏了！那時我才發現，原來困難在有決心的人面前是那么不堪一擊！
相信大家都聽過一句話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們一定要勇於面對困難，戰勝困難。
《草房子》的心得體會範文 篇10
《草房子》這本書是我推薦給兒子讀的，兒子是在五年級寒假中讀完的。我並沒有要求他寫讀後感，是因為學校的作文作業中有要求寫有關讀書的作文。因此，兒子寫了這篇。
兒子的這篇讀後感，我覺得要從文筆的方面看，還有些語句可加以潤色和調整。但我保留了他的原汁原味。回想當初姐姐的那篇讀後感，寫作文筆方面要比弟弟的細膩和優美。而兒子的`文風又給人一種直截了當、盪氣迴腸的味道。
最重要的，是兒子從書中獲取到的感受和收穫。正如兒子在文中寫的“我們現在的生活平靜安好，幾乎沒有風浪”。是的，現在的孩子們在順風順水中長大，一切都由家長照顧和安排的妥妥的，無論是從心理和身體上都很少受到過挫折。而一旦面對困難和挫折時，孩子們能否經受的住？是否知道該如何應對？
“別怕”，這兩個字深深地觸動了兒子。“別怕”支撐著桑桑戰勝病魔。“別怕”讓杜小康從容面對命運的轉折”。細馬一個人在默默撐起一個家時，他心中一定也有兩個字“別怕”。
我希望兒子能夠因此而懂得，人生並非是一帆風順的，當遇到困難和挫折時，他能夠再次想起《草房子》這本書，書中的桑桑、杜小康、細馬，那份曾讓他在心中留下的觸動和感受能指引著他如何去應對生活，這就是讀書的作用和意義。
《草房子》的心得體會範文 篇11
《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的，每一個篇章都是一個人物故事，每一個故事裡都離不開我們的小主人公桑桑。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜地大河，這裡就是麻油地，我們的故事就是從這裡開始的。在這裡生活著一群可愛的，活潑的與眾不同的孩子們：調皮可愛的桑桑，禿頂的陸鶴，還有美麗善良的紙月等。
作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這短暫而又漫長的六年中，桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情，殘疾男孩對尊嚴的執著，垂暮老人在生命最後閃耀的人格。這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界裡。在這六年的時間裡，桑桑學會了成長。
文中的桑桑是一個性格另類，但是心地善良的一個男孩，對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治癒的時候，面對災難他沒有退縮，而是勇敢堅強的面對，在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友，不斷地鼓勵他安慰他，終於在一位老中醫的治療下，他戰勝病魔。
當我們遇到不幸的時候，很多人會說自己會堅強，但是當厄運真正來臨的時候，大多數人還是會退縮，這時候我們身邊的親人和朋友們的鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福，在他的身邊生活著一群正能量的朋友。
成長的滋味是不好受的，總要經歷一些疼痛的故事，這時候我們的身邊就需要一本好書，一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
《草房子》的心得體會範文 篇12
今天，我讀了《草房子》這本書，故事傳說中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之症的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一隻燃燒著對生活生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一隻幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我記得曾經有一個類似的故事傳說，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候，對生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，並喚起他對生活生命的熱愛。可惜，當史鐵生和母親要出發之際，他的母親就去世了，他也終於明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去
這些故事傳說給了我很大的啟發，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做？我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢？不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天，你會突然發現，原來自己當初只在那個小小的黑暗世界裡埋怨悲傷痛苦，卻沒有發現外面的這個大世界是多么美好！
往往當我們失去對生活生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮鬥的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的願意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑史鐵生當初那樣失望絕望的人，你會怎么做？是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人？現在還不知道，但我們會從心裡默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……
《草房子》的心得體會範文 篇13
短暫的午睡後讀完了《草房子》，心中隱隱的揪痛好長時間不能散去，細想來，其實沒什麼讓人心痛的，那么的純美，處處是美的東西，純淨的文字，純真的鄉情，淳樸的風物，純美的人性，準確地說，應該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
《草房子》那樣的真實自然，瀰漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美的動人心魄，美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美，讓世人覺得苦難也是一種美，並且是一種人生難得的至高無上的極美。即使一種災難、無望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的願望。
所以縈繞於心中的是草房子的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
細馬，一個過繼過來的孩子，本不招邱二媽的喜歡，可是在邱家遭遇水災一無所有而他被送走的時候，他又獨自一個人回到油麻地，因為他想到在水中藏起來二叔找不到時的慌亂的帶著哭腔的叫聲，想到邱二媽待人的溫和和善，想到臨走時車開動之後他轉身看到的二叔枯瘦的駝背、枯黑的臉色和一雙悽苦的目光，他知道邱家正需要他，他毅然決然地回來了。接下來邱二爺病倒他不顧嚴寒和手裂口鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩白嫩的柳須做藥引子，邱二爺去世邱二媽精神恍惚走失細馬一走七天到處尋找帶回乾乾淨淨的邱二媽，並且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。他完全長大了成熟了，幼小的肩膀承擔起了這個連遭厄運的家庭，他成了一個真正的牧羊少年，他站在了夕陽照射下的土紅色磚堆頂上。
杜小康，一個曾經蒸蒸日上的紅門人家的養尊處優的孩子，竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，一船家底被水淹沒，紅門成了空殼，父親病倒，杜小康失學。為倒下的父親治病，和孱弱的父親到荒無人煙的蘆葦盪養鴨重振家業，鴨群誤吃魚苗鴨和船被扣，一腔心血付之東流，父親再次倒下杜小康承受了常人成人所不能承受的孤獨、憂傷、生病、寒冷、飢餓一切一切的困擾、折磨，他咀嚼著災難帶給他的美麗和殘酷，他穩穩地坐在雪中的草房子樹下做起了買賣，日後，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。
還有紙月、桑桑。紙月，那么一個楚楚可人的纖弱的小姑娘，和奶奶相依為命，但是卻那么堅定，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，不連累他人，又用一顆幼小稚嫩而善良柔韌的心默默給人以力量，她的關注的眼神，她的一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給挫折中的疾病中的桑桑莫大的安慰，注定紙月有一個堅定的人生。桑桑，小說中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量，他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，注定他在一大片金色的草房子中走出疾病走出油麻地走向那隻巨大的旋轉著的花環
看到這一個個故事，一個個孩子，一個個細節，你不能不為之顫動，你發自內心深處地讚嘆，讚嘆這一個個了不起的個性堅韌的孩子，讚嘆作者那豐富的內心世界、塑造少年形象的深度和力度，甚至猜測作者就是當年油麻地的孩子中的一個，那一群孩子就是他的童年夥伴。
更讓人久久不能釋懷的是作者心底深處的滲透在小說字裡行間的那種唯美色彩，一切都是美的，即使物質的貧乏，即使病痛的纏繞，即使災難的降臨再悲慘的事情在作者的筆下都有美的力量，小說寫的是中國五六十年代時期少年的故事，那時正是中國最貧困的時期，但作者筆下沒有滿眼的荒涼，沒有滿野的餓殍，沒有人性的齷齪，並不是作者有意迴避，他也寫到了貧窮，但是他反映的是貧窮中人們的勤勞拼搏追求人性的善良，甚至人性的無賴醜陋一面他也寫到，但那就像一粒沙子，終被大海包容。
《草房子》的心得體會範文 篇14
苦苦的艾葉，靜靜的大河，無邊的蘆葦盪，金色的草房子……油麻地，一個充滿孩子們童年的地方。《草房子》——一本述說著純真的愛的小說。
最打動我的是桑桑和杜小康的故事。一開始，桑桑剛轉到油麻地國小時，兩人的關係並不好。是因為一輛腳踏車，他們的感情一點一點地加深了起來。可是，杜小康在無意中傷害了桑桑。一回，杜小康和桑桑一起出去玩，闖了禍。當校長發現這件事時，在全校調查，杜小康勇敢地走了上去，承認了自己的行為。而台下的桑桑卻異常緊張，大家見到桑桑的舉動，都明白了事情的實情。從此，大家十分鄙視桑桑。桑桑因此變得憎恨杜小康。
“友情，失去了才懂得珍惜。”桑桑也一樣，當杜小康離開他時，他才想起兩個人之間的真情。由於家庭的變故，杜小康一下子就窮到上不了學的地步。他們最後一次見面時，兩人只是互相招了招手……
可哪怕那兩個好朋友只是招了招手，我也能從字裡行間讀出桑桑和杜小康之間的真摯情感。看到這個故事，我突然想起了我小時候的一位摯友……
在我幼稚園的時候，因為早一年入園，對我周圍的環境是格格不入的，周圍的小朋友都比我大，都比我厲害。我害怕被嘲笑，不敢展現自己，時常感到被孤立了。在這樣的環境裡，我交到了一個朋友，她就像一道光，讓我感受到了友情的溫暖……
後來上了國小，我很高興她還是和我在一個班。在國小的這個班級體裡，大家都是同齡，能力也差不多，我漸漸敞開了心扉，日益變得開朗起來。我試著交其他的朋友，跟著其他的小朋友一起玩。她卻漸漸被我遺忘得差不多了，哪怕在一個班，關係也不遠不近的，遠沒有幼稚園時親密。可我怎么也想不到，很快就再也見不到她了。那天，是我二年級的最後一天。
最後一節課下課時，她叫住了我，對我說：“我要搬家了。”
“搬到哪裡？”
“不知道。反正是很遠的地方。”
“那你……”
還沒等我說完，她用被汗水浸濕的手，從口袋裡掏出一個鑰匙扣，拿了給我。“下學期，我就要轉學了。”剛說完，她背上旁邊的那隻粉紅的書包，系好了鞋帶，衝下了教學樓。
“叮鈴鈴……”放學了。我走進教室整理書包，不知為什麼，眼睛裡忽然湧出了一大顆一大顆的眼淚。我突然覺得拋棄了她一年半的我真是個大壞蛋。這份感情，就這樣一直留在了我心中……
我終於明白了桑桑失去杜小康時的心情，想到了《草房子》里的那句話——“友情，失去了才懂得珍惜。”現在，這本被我翻閱了無數次的書，總是好好地放在我的枕下，它似乎在輕輕地告訴我：“要珍惜啊……”
《草房子》的心得體會範文 篇15
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦盪。這些都出自於曹文軒的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。書中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之症的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一隻燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一隻幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。些故事給了我很大的啟發，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做？我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢？不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點，熱愛生活與生命的人也會越來越多。往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮鬥的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的願意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心！我還佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裡。一夜之間，他家裡變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚嘆這極致的美。