鏟雪勞動心得體會範文 篇1
寒假中，雪是那么大，整個城市白雪皚皚，是那么美麗。但在這美麗中，城市卻陷入了困境，馬路上車輛緩緩前行，行人小心翼翼。
電視中，報紙上。多少人因為這場雪而喪命，多少人因為這場雪而受傷。我們雖然沒有辦法控制大自然，但人類有堅定的信心和勇氣挑戰大自然。
這天，我和許多朋友一起，帶著鏟子，掃帚，準備清除我們院子裡的積雪。對於不是第一次看雪的我，卻是第一次鏟雪。剛拿起鏟子，我覺得很好奇。我手握鏟子的上端，使勁地鏟著雪，我認為雪很輕就把鏟子插的很深，可當我向上拉的時候，卻發現雪一點都不輕。只能一點一點的將雪鏟掉。
我們的院子裡此時除了鳥叫聲，就是鏟子和地面的奏鳴曲，“乒乒，乓乓”，好不熱鬧。漸漸地身體就熱了，當然幹勁就更大了。不一會，一大塊的雪地被我們鏟開了，心中別提多開心了，雖然只是一個小小的勝利，但對我們來說可是來之不易的呀！
鏟完雪，我們已經很累了，恨不得馬上回家，躺在那柔軟的床上休息，但在這時我想到的可不是這些。
我想如果每個人都鏟一點雪，人類難道還怕這自然災害嗎？如果每個人都小心一點，難道這場大雪中會發生悲劇嗎？一個人的力量是很小的，但大家的'力量是巨大的，只要人們萬眾一心，難道還要怕那所謂的雪惡魔嗎？
通過這件事，我更深刻地知道“人多力量大”的含義，就象折筷子的故事一樣，只要眾人齊心，還有什麼困難解決不了呢？
鏟雪勞動心得體會範文 篇2
春節里，人們放炮，貼春聯，串門……在這美好的節日裡，人們迎來了今年的第一場雪。
“下雪啦，下雪啦，快起來看呀！”我被媽媽的驚呼聲吵醒了。我睜開朦朧的雙眼，來到窗前，只見鵝毛般的大雪紛紛揚揚從空中飄落下來，大地蓋上了厚厚的雪被，樹枝上掛滿了晶瑩的雪花，美麗極了。
到了學校，學校已經被雪花玉琢銀雕了。老師對我們說：“為防止跑到凍裂，我們一起去掃跑道上的雪！”同學們帶好手套、帽子，全副武裝後走出教室。剛出教室，一股寒風襲來，好冷啊！我不由得打了個寒顫。不一會兒，我們的鼻子都被凍得沒有知覺了。
我們女生隊在數學老師的帶領下，馬上幹起來。因為工具不全，桶蓋、水盆、廢棄的計算機板、塑膠袋、破桌布也都派上了用場。老師先讓大家產出一塊空地來，再向四周掃，這樣，雪不會被我們踩得太硬，掃起來就省力多了。我們隊只有一把鐵杴，所以大家輪流使用，每人鏟20下就換人。沒輪到的同學，有的拿水盆，由另一個同學用笤帚往盆里掃，再一盆一盆地倒；有的直接用手把雪抓到破布上；有的拿簸箕將雪堆成堆。大家都積極地幹著。老師最厲害，眨眼間就剷除一片來，真是“老將出馬一個頂倆”。
俗話說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強”。天宮好像故意要考驗我們，雪一直下個不停。可是，大家絲毫沒有退縮，越乾越起勁。你看，有一個同學滑倒了，摔疼了，什麼也沒說，站起來拍拍身上的雪又幹起來。再瞧，大家的鞋都濕透了，渾身濕漉漉的，手和腳被凍得通紅，克誰也不在乎。就這樣，經過同學們奮力拚搏，跑道上的雪在一點點消失。我們這組最先完成了分配的任務，哈哈，誰說女子不如男！
勞動結束了，我更加懂得了“團結就是力量”的道理。讓我們團結起來，任何困難都阻擋不了我們前進的方向！
鏟雪勞動心得體會範文 篇3
11月13日以來雪越下越大。幾天的連續大雪使地面上已經積了很厚的雪，大雪積久不融化。我們圖書館後面的雪在上面不融化，下面融化的一點水使行人踩上去很容易滑倒，而這裡是出校門必經之路，看到許多人小心翼翼地一步一步邁，還不時有人摔倒，我武術系分隊臨時決定組織全體同學想利用中午的時間在積雪中清理出來一條路。中午吃完飯之後，先到我們院工具室拿了幾把掃帚和幾個鏟子，只有這些工具，大家就也就將就著用了。
我們首先清理院前台階上的積雪，由於雪積得比較厚，踩的人太多了，很多地方都已經結成冰，牢牢的貼在地面上。很難清理，我們就用手中的幾個簡單的工具，甚至有的還同學還找來舊木版刮地面的兵塊，有的同學乾脆把掃帚倒來用把兒搗，有的同學從院辦公室、團總支辦公室拿來塑膠的垃圾鏟去刮地面上掃不起來的冰渣子，總之，我們一個目的就是把地面整理乾淨了。大家乾的都很起勁，雖然天氣寒冷，但大家都出汗了。經過一個多小時的努力我們將路上的積雪終於清理乾淨了。同學們的頭上也都滲出了汗珠，我們雖然感覺有點累但看到同學們走在我們清掃乾淨的道路上行走卻感到心裡很溫暖。同學們臉上再沒有行走在積雪之上的小心翼翼的表情就是我們最大的回報。
鏟雪勞動心得體會範文 篇4
今天，我看見門外白漆漆的大雪冰封了路面。雖然雪很美麗，但是它卻給行人帶來了不便。四周，又有叔叔阿姨們鏟雪，他們的行動把雪白的世界點綴的繽紛多彩。我也拿自家的雪橇幫忙鏟雪。起初，我只是亂鏟雪。我發現冰層很厚，很難把冰層鏟開。後來我慢慢摸索叔叔們鏟雪的技巧，原來鏟雪還有學問呢？這厚的冰層需要先用撬敲碎，光用蠻力鏟是不夠的，然後再把冰塊一一給鏟到路旁。這次經歷讓我知道鏟雪是件多么不容易的事。我和大傢伙辛苦了一上午，終於開闢了一道溫馨的小路。這次可真把我累壞了，褲子和鞋也都濕透了。雖然這次鏟雪使我雙腳冰涼，但我感到心裡是暖暖的。因為大家熱情的幫助已經升起一團熊熊烈火，給大家帶來了溫暖。
鏟雪勞動心得體會範文 篇5
今天下午，我校召開高效課堂教學研討會。參加這個活動後，我受益匪淺。下面是我對如何提高國小語文高效課堂教學效率的粗淺認識。
打造高效的語文課堂，必須對什麼是高效的語文課堂，教學是否高效有一定的認識。不是老師有沒有教完內容，有沒有認真，而是學生有沒有學到東西，學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收穫，即使老師再努力，教學也是無效的。同樣，如果學生努力學習，卻沒有得到應有的發展，也是無效或低效的教學。我認為，只有學生學會了，學得好了，才是有效的教學。課堂教學必須以學生為本，以學習為本。課堂教學的一切都是為學生服務的。
要實現高效的課堂教學，首先要做好課前預習。以前我們要求學生預習，一方面是對預習不夠重視，只有要求沒有落實或者流於形式。另一方面，我們沒有充分利用這個環節應有的價值，沒有充分發揮它的作用。沒有明確預習任務的分配，沒有分解學習任務，沒有指導學習方法，沒有專門培養學生的預習能力。
學習高效課堂必須高度重視預習環節，加強預習環節具體要求的落實和效果檢測，確保預習效果。比如我在教長春版四年級語文“馬”課文的時候，首先安排學生預習。課前，我讓學生明確了預習的任務：讀課文，通讀一遍，達到識字的音準，藉助字典擴充單詞，結合課文收集關於馬的四字詞語，讚美馬的詩詞和故事等。這樣，課堂上合作探究的難度大大降低，對學生完成學習任務很有幫助。學生在自主學習的過程中積極發表意見，有內容可講，有理論可參考，改變了以往合作學習中大量學生只做旁觀者的現象。
二要充分發揮課堂展示功能，激發學生學習興趣，培養學生學習和探究問題的信心。每個學生都有強烈的表達欲，每一次展示學習成果的過程都會進一步加深對知識的理解和掌握。因此，在課堂教學過程中，要安排一定的時間讓學生充分展示自己的學習成果，讓學生在展示中提高學習效果。比如在教《馬》這篇文章的時候，我設計了這樣一個環節：“馬可以在戰場上浴血奮戰，忠於主人，勤勞。馬…有太多美好的傳說。你想怎么表達你對馬的愛？”學生們帶來了詩歌、繪畫、雕塑、書法作品等。準備在課前預習到講台上，有的同學甚至用課文內容來夸馬。極大地激發了學生對馬的熱愛，於是我組織學生帶著這樣的感情重讀課文，極大地增強了學生的情感，提高了學生的閱讀能力，同時也提高了學生對課文的理解。
最後，要加強學生對知識結構體系的梳理和提煉。在高效課堂教學中，要引導學生對知識進行整理、歸納、概括和提煉，給學生足夠的時間和空時間進行總結，不斷提高學生的總結能力，從而使總結成為每節課的最後一個環節，也是最有價值、最有效的一個環節。
總之，高效的課堂教學不是一種教學形式，而是教師的心血。以上只是我個人的粗淺認識。
鏟雪勞動心得體會範文 篇6
我們應該學會勞動，學會靠自己的雙手來創造財富。
現在我在家裡，什麼事情、家務活，父母東搶著做，從來不讓我幹家務，因此，使我都養成了一個壞習慣：飯來張口，衣來伸手。為了改正這個壞習慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。但是，當我每次去收拾碗桌的時候，看見碗、盆里，筷子裡，勺子裡的油膩時，我就會覺得非常噁心，丟下碗筷，讓爸爸幹完活後再洗!
今天，我一個人在家，爸爸媽媽都出去應酬了，我心裡暗暗自喜：嘿嘿，今晚是我大展身手的時候啦!我跑到消毒碗櫃前，拿出碗筷，勺子，湯匙等用具，跑到廚房裡去了。隨即，廚房裡響起了一陣碗、勺交響曲“乒、呤、乓、啷”。初始洗碗時還沒有，覺得挺好玩的。可是吃完飯後……
吃完飯了，電視也看完了，為了早點洗澡，寫完作業，我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了，我把它們都搬到了廚房裡，正當我興高采烈想把碗洗乾淨時，我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色，像彩虹似的油膩。我再想：“呸，我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能，油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了!”想完。我打開水龍頭，水“嘩啦啦……”地衝著，我用手使勁朝油膩擦呀擦，沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉，反而纏在了我的手上，怎么洗也洗不掉。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當初是先往碗裡倒了一些洗潔精，然後再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得乾乾淨淨。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得乾乾淨淨，看著這些一油不染的碗筷，我心裡甜滋滋的笑了!
“開門。”肯定是媽媽回來了，我連忙去開了門，媽媽一進來，第一時間來到了廚房，一看，一個個碗碟還會反光呢。媽媽高興地說：“小釗，你真是一個乖孩子，能學會自己洗碗了，爸爸媽媽不在，自己能自覺洗碗，你真長大了!”
永遠勞動吧，勞動能創造財富;勞動能床罩你勤懇的雙手;勞動更能創造你美好的人生!
鏟雪勞動心得體會範文 篇7
什麼是勞動？很多人不是很懂，都覺得勞動苦，勞動累。其實這只是“勞動”一詞的煙幕。勞動是甜蜜幸福的，只能親身體會。每次幫媽媽打掃衛生，擦玻璃，掃地，都讓我和媽媽汗流浹背。然而，我和媽媽臉上都掛著燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會到了工作的樂趣。勞動的快樂是無窮無盡的。比如，你可以感覺到，自己動手就能創造成功。這種樂趣和喜悅，就像是生機勃勃的春天裡努力工作，金色的秋天裡收穫的那種說不出的感覺。
勞動的樂趣無窮。比如你的勞動為人們做出了貢獻，你的心情就像春天盛開的花朵一樣燦爛。當你用自己的勞動把工作做好了，你就受到了別人的表揚。我的心一定比蜂蜜還甜。這時，你就可以體驗到勞動的樂趣了。
勞動就像甜豆餅，讓你覺得好玩。
勞動就像一顆苦果，讓你感到疲憊。
有喜怒哀樂，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣。真的是心裡有滋味。
勞動是一件非常美好的`事情。如果地球創造了人類，那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。
我始終安分地打掃，也許由於太無聊，也許因為我認為這是一個勞動委員應該做的，我認真的，很認真地用勞動，打掃學校來消磨這兩節課的時光。也許應為這個，我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果，也許這個想法有表現，炫耀的成分，可勞動老師始終沒有光臨，甚至連半步也沒踏進我的勞動區域，於是，我放棄了，只是默默地打掃，只求認真為學校奉獻，但認真地打掃始終充實著我兩節課的時光並讓我快樂著。
但是，功夫不負有心人，你的認真即使是默默的也總會被人們發現。那天，我們正在打掃，保全大哥經過，不禁讚嘆我們打掃得很乾淨。在那一刻，我真實的體會到了認真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以後的某一天，有人會誇獎文來是一所整潔的學校，我那是會很快樂，因為為這學校的整潔，我曾經出過一份力。
當然，如果沒有誇獎，我還是會快樂。因為勞動最光榮，也因為認真對待一切事都會有好的回報，都會對將來有用，即使是很小的事。
所以，我快樂。
鏟雪勞動心得體會範文 篇8
通過這次苦戰，樓道里再也看不見那些花花綠綠的垃圾廣告了；牆壁上的蛛絲印跡經過我們水洗之後也還原成了牆壁原有的白色；電梯梯轎里也增加了我們手寫的愛心提示；花園裡的雜草也不見了蹤影……小區裡的公共環境發生了較大的改變，掃地的保潔工見我們為他幫忙，高興得哼起了小曲兒。看到我們的勞動給他人帶來了方便和快樂，我們自己的內心也是無比快樂的。
通過這次勞動，眼前的`環境變得和諧優美，使居住在這裡的人們爽心悅目，看到人們對我們的認可和讚許，我們又激發了來年還來這裡做義務勞動的鬥志，我想用我們的實踐勞動給人們帶來一些幫助，也希望我們辛苦的汗水能換來人們的自己保潔的衛生意識。
鏟雪勞動心得體會範文 篇9
勞動，如夏日中的一杯涼水;勞動，如冬天裡的一縷陽光;勞動，如綠地里的一朵紅花;勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。
暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了麵皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的麵皮，用筷子擀了一點餡，用筷子沾了一點水擦在麵皮的邊緣上再用手把麵皮黏上，最後再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。
世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛!”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的。”
從這件事情我知道了，只有勞動才會有收穫，儘管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。
鏟雪勞動心得體會範文 篇10
晚上，爸爸要去泡水，媽媽要去洗衣服，廚房裡的碗筷沒有人洗。它們躺在那裡，好象在對我說：“小主人，你來幫我們洗一洗，行嗎？”我想當然行了。於是，我就到廚房裡面去洗碗筷了。
我在那裡先拿了洗潔精放在抹布上，接著，我拿抹布往碗裡抹。後來，我放了一點點水在碗裡，再用抹布抹。這時，碗裡面立刻神奇地出現了許多泡泡。然後，我拿起碗用力擦洗。那隻碗滑得很，好象一個頑皮的小孩要溜出去玩似的。我更加用力拿碗。可是，那隻碗還是從我的手掌裡面溜了下去。只聽見“丁當”一聲，碗就掉在了地上。嚇死我了，唉，打碎了一隻碗，看來要吃批評了。可是，當我仔細地往地上看時，驚奇地發現這隻碗沒有打碎，還是完整無缺。還好，真是老天爺幫忙。我撿起地上的碗繼續清洗。這一次，我加倍小心了。我一隻一隻地洗著。全部洗好，我再在自來水龍頭下反覆沖洗。一隻只亮晶晶的碗從我手上誕生了，那些碗看起來可美麗了。我接著把碗筷放好。
等我全部洗乾淨後，看到地上已經變成了小河，有許多水在那裡躺著。我立刻拿來拖把拖去地上的水。我還把廚房間裡面的地面都拖了一遍。地面變得乾淨光亮了。
然後，我到衛生間刷牙、洗臉，接著，上樓睡覺去了。
鏟雪勞動心得體會範文 篇11
炎炎的夏日，勾起了我那段難忘的回憶。“五一”放假時，我回到了村里。由於家中有事，田地很長一段時間沒人管理，地里長了好多的草。看著雜草叢生的田地，媽媽很是苦惱，我想幫媽媽分擔點，於是我決定向媽媽提出要和她一起去除草，我知道我從來沒有那樣的主動過。
勞動的第一天，我甚是期盼，急切的吃過早飯後，我便拿好鋤頭隨媽媽下地幹活了。到了地里，我先暗自歡喜的鋤了幾下，結果，不但沒鋤好，還差一點把腳給傷著，媽媽見了，手把手的`教我，可鋤頭就是不聽使喚，無論我多么努力，也總是不如意，這鋤頭還真不好使，看來，我只有拔草的份了，媽媽的告訴我說：只有把草根拔出來，
它才不會繁衍，也就是所謂的“斬草除根”，這樣就達到了滅草的效果，於是我開始拔草了。一開始，我還挺積極的，可幹了一會後，我便有點心有餘而力不足了，動作緩慢了下來，以至最後我徹底放棄了。頓時我就像一個遊手好閒的人，不停地催促媽媽回去，媽媽說：“就你這態度，活兒到啥時才能幹完呀？三天打魚，兩天曬網的可不行，好好乾一會吧，等再乾一會我們就回去。”我聽了媽媽的話，只好又重新幹了起來，可能是熟能生巧吧，我越乾越有勁，仿佛也不累了。不一會，一陣和煦的南風向我們吹來，我們終於幹了一半活了，媽媽說：“好了，就乾到這吧，明天我們再乾。”我聽了很高興。其實我早就快乾不動了，巴不得趕快收工呢！第二天，我決定再跟媽媽幹上一天，因為我覺得不能勞累媽媽一個人，我得幫媽媽。於是我又隨媽媽去地里了，本以為第二天可能更熱練，幹得更快，可不知，乾起活來才發現，似乎第一天后的疲勞全部都積累到了第二天，我感到渾身乏力，無勁，甚至腰酸背疼，但我想想前天媽媽的話，所有的乏力、疲勞都消失得無影無蹤，我倒要和媽媽比比看誰拔得快，我用盡全身的力氣拔呀拔，可始終沒有媽媽快，正在我苦惱時，一個突然的事件改變了我沮喪的心理，媽媽遇見熟人了，我逮到機會了，我趁媽媽與熟人說話之機，迅速地拔了起來，噢，我超過了媽媽！可眼看就要到終點了，媽媽又後來者居上，趕上了我，我和媽媽打成了平手。這時的我也累的氣喘吁吁了。坐在地頭，我思緒萬千：有迎接勝利的喜悅，更有勞動的辛酸。是的，勞動最光榮，然而也最辛苦，我們應該珍惜勞動成果，珍惜每一次嘗試與每一次失敗後的結晶。
鏟雪勞動心得體會範文 篇12
我看見奶奶十分忙碌，主動對奶奶說：“奶奶，今天我來洗碗吧。”奶奶笑著同意了。
我來到廚房，看到許多亂七八糟的碗上面都是油膩膩的，感到有點兒噁心。既然是我主動提出的，我得言而有信。我拿起一個碗洗了起來：先用自來水沖了一遍，再擠了一點洗潔精，然後用抹布認真地抹了起來。沒過一會兒，手中的碗就像一條滑溜溜的蛇，更像一條剛從泥里爬出來的泥鰍，不管我怎么抓也抓不住。突然，我的手一滑，一個碗就飛出了洗碗池，頓時分成了幾瓣。而其中的一塊碎片又擊中了旁邊的碗。我頓時大驚失色，天哪！這哪裡是洗碗，簡直就是摔碗嘛。
為了汲取教訓，不再發生“意外事故”，我趕緊戴上了一副一次性防水手套，重新拿起一個碗，像剛才那樣先用水沖洗一下，再擠一點洗潔精均勻地抹在碗上，然後小心翼翼地、慢慢地地搓洗起來……我上搓搓，下搓搓，左抹抹，右抺抹，費了好大勁兒，終於將水池裡的一堆碗洗好了。儘管我累得滿頭大汗，但還是很開心，因為這裡有我辛勤勞動的成果。
今後，我要經常幫奶奶多做一些我力所能及的家務活，為奶奶減輕負擔，因為我已經長大啦！
鏟雪勞動心得體會範文 篇13
時間的腳步已經悄然逝去，轉眼間，五月又來了。五月花季，五月花開花落；五月也是工人的季節，辛苦貫穿五月。說到勞動，勞動創造了人類的物質和精神基礎，為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動的`人。目前，新時代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這裡有些朋友可能會好奇什麼是勞模精神。顧名思義，是指愛崗敬業、爭創一流、努力拚搏、勇於創新、淡泊名利、樂於奉獻的勞動模範精神。面對當今時代，我們每個人都應該對勞動價值有良好的感受和體驗，無論勞動價值處於什麼樣的地位，都不應該有高低之分。我們都應該踐行職業道德，維護勞動尊嚴。
每個有機會活在這個世界上的人，如何更好的過好自己的生活，是不同人的看法。但無論如何生存，都離不開勞動。畢竟你努力了，創造了價值，就有機會得到你想要的。在當今社會，我們需要成為負責任的人，積極向勞動模範學習他們寶貴的精神。認真學習勞動模範精神，將使我們充分認識到勞動模範“愛崗敬業、服務國家和人民的主人翁精神、爭創一流、與時俱進的進取精神、勇於創新、勇於改進的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂於奉獻、樂於服務的無私精神、密切合作、關愛的團隊精神”等特點。因此，學習勞動模範精神對我們每個人來說尤為重要。生命價值的最佳展示也離不開我們自己的勞動創造和勞動創造，造讓我們活著，甚是有意義。
其實你們知道嗎？勞動模範精神是時代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動模範學習，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，以自身的實際行動，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會收穫許多美好的人生意義和理想的果實。所以為了社會為了自己的國家發展得更加好，我們要繼續弘揚勞動模範精神。畢竟這個時代無論怎么變化，都會有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動的力量是不可小覷的！
鏟雪勞動心得體會範文 篇14
陳老師總是說我們要有理想，愛學習，會生活。可是我連疊衣服都不會呢，而下個星期一就要舉行疊衣服大賽了，我無奈之下只好去學怎么疊衣服。
星期六早上，我看著床上堆著的衣服，自信滿滿地說：“疊衣服看起來挺簡單的，我幾分鐘就能搞定。”我拿起外套，把它整齊地鋪在床上，開始胡亂地疊，疊得亂七八糟，疊了好多次，有時像麵包，有時像麻花，有時像個餅……
我看著自己疊的衣服，心裡可慌張的不行，星期一就要比賽了，假如我不會疊，同學們不笑死我才怪。
我只好放下外套，先疊褲子，我想：疊外套不行，那疊褲子應該很簡單的。我先把褲子給對摺起來，輕輕地放在床上，從褲腳慢慢往上折三折就好了，我笑了起來，終於疊好一件，我真是太高興。看著疊好的褲子，讓我又重新揚起了鬥志。
我把疊好的褲子放下來，轉頭一看，不知什麼時候，媽媽站在了門旁，我嚇一大跳，問媽媽：“你什麼時候站在這裡的，嚇我一大跳。”而媽媽卻說：“要不要我教你疊外套？”我一聽，連連點頭，說：“好呀，好呀。”
媽媽拿起外套，用手捏在衣服的肩側，用力的抖了抖，然後背朝上地鋪在床上，平的跟床一樣，再往上拉一拉。我看著媽媽先將衣服的袖子往裡折，讓兩個袖子重疊在一起，衣服就變成了一個長方形，接著再把衣服對摺起來，一件外套就疊好了。
我看著媽媽的神奇操作，都驚呆了，趕忙自己試試，可還是疊的不好，練習好多次，終於疊的有模有樣了。
其他衣服都疊好了，T恤也跟外套的折法差不多，可媽媽用更好的方法抓三個點疊起來，跟外套折出來的成品差不多，在T恤上找到ABC3個點，在同一條線上距離差不多，只學一會兒就會了。
我終於學會疊衣服，躺在床上自言自語道：“明天比賽一定要拿第一名，世上無難事，只怕有心人。”
鏟雪勞動心得體會範文 篇15
為了迎接春運，鐵路局站在我們學校的二年級學生中招募了一批客服志願者。能作為第一批去火車站上崗實習的學生，我深感榮幸。但同時不免有些不安。幸好鐵路局很貼心的為我們安排了業務培訓。
xx月xx日和xx日這兩天的理論培訓，讓我們了解到了一些在站的安全知識和工作的大致內容。xx月xx日至x月x日這段時間內，是實際操作的培訓時間。
我們班級先是被安排到南站實習，大家還是很努力，很認真的，所以很快就有不少同學學會了如何操作了。可是，後來鐵路局上級領導發布了調動安排，所以我們班被整體調到了火車站實習。想來，在南站也有一段時間了，和領導班長們朝夕相處，早就有了感情，在最後一天，大家的依依不捨依稀可見。
但是，真正的挑戰才剛剛開始。
火車站已漸漸進入春運的氣氛。旅客也越來越多了。試想一下，我們將近20人左右的隊伍合作尚且這么累，如果我們沒有我們的協助，車站工作人員每天工作8個小時以上，是如何的辛苦啊！能為辛苦的車站工作人員減輕負擔，能為旅客提供服務，想一想他們，再想一想我們，辛苦一些又算得了什麼雖然大家合作的都不錯，還是有部分現象值得注意。在火車站難免會有衝突發生。在實習和工作期間，保持和維護志願者形象是我們每個隊員的責任。還有一點，我們志願者就是為需要幫助的人提供服務，所以要想著，我能為他們做點什麼這樣的心態，就不會出現部分志願者無所事事的狀態了。希望大家以後能做得更好！
志願者分為兩班堅守在服務崗位上。雖然我們每天從早到晚，忙忙碌碌，但是我們用我們的汗水與付出換取了他們的方便，他們的感動。不僅如此，我還結識了好多師傅，面對陌生的人，也學會了更好的去交流。
再有幾個班頭，就要和這站說再見了，對於這個贈與我許多東西，我們曾經付出過許多的地方，充滿了留戀，也對那些擦肩而過，素不相識的同胞們充滿了感情。真的很希望自己能幫得到他們。這些所有的所有…都讓我們志願者感到開心，感動，滿足，並且更加堅定了我幫助別人的心。期待未來還會有這樣的機會來幫助別人。
鏟雪勞動心得體會範文 篇16
從小老師就教育我們：“勞動最光榮!”我以前一直沒把這句話當回事，也很少參加勞動。直到經過一件事，讓我感受和領悟到了勞動的光榮。
記得上星期六下午，我去同學家回來，突然發現早上搞衛生的阿姨打掃得一塵不染的樓梯和走道，竟然變得髒乎乎的，果皮和食品袋丟的到處都是。我心裡想，怎么會這樣呢?一定是樓下那群小朋友的惡作劇，上上下下的行人走過時都視而不見。當時我也想，別多管閒事了，人家都不管，我一個小孩子能怎么樣呢?還是走吧，反正明天清潔工阿姨會打掃的。於是我便加快腳步上樓回家。
回到家裡，我又轉念一想：不對，如果踩到果皮人很容易跌倒，等會上下樓梯的老人假如踩到果皮摔倒了怎么辦?於是我立馬拿起掃帚，叫上鄰居小怡同學一塊去打掃樓梯。我們認真的一層階梯一層階梯地打掃，從五樓掃到一樓，還把走道掃了一遍，我們已累得滿頭大汗，終於把全部果皮掃完，倒進垃圾桶了。然後我又和小怡提了幾桶水，把樓梯衝洗了一遍。我看了看一乾二淨的樓梯和走道，高興的回家了。那天晚上，我和爸爸媽媽出門走到樓梯時，聽到有人在議論：“咦，下午還那么髒的樓梯，一下子怎么變乾淨了……”四樓的阿婆還特地來誇獎我，說我和小怡是好孩子。
勞動的感覺真好啊，雖然做了一點小事，付出了汗水，但是能幫助他人，服務人民，也得到了人們的認可。勞動能美化環境、改造社會，這不正是我們少先隊員該做的事嗎?勞動是最光榮的，如果沒有那些清潔工的辛勤勞動，哪裡會有我們今天干淨的街道和美好的環境呢?所以，我們要熱愛勞動，積極參加各種勞動，把祖國變得更美好。