計算機網路課程設計心得體會 篇1
課程設計是每一個大學生在大學生涯中都不可或缺的，它使我們在實踐中了鞏固了所學的知識、在實踐中鍛鍊自己的動手能力；實習又是對每一位大學生所學專業知識的一種拓展手段，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,不僅開闊了自己的視野，增戰了自己的見識，也為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎，是我們走向以後走向工作崗位的奠基石。一、實習目的
計算機網路，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連線起來，在網路作業系統，網路管理軟體及網路通信協定的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
針對於此，在經過相應的課程如《計算機網路》、《計算機基礎知識》、《作業系統》等課程的系統學習之後，可以說對計算機網路已經是耳目能熟了，所有的有關計算機網路的基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上套用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的計算機網路理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論套用於實際的網路設計操作中去，才能真正掌握這門知識。二、實習的過程
計算機網路的設計是一個要求動手能力很強的一門實踐課程，在課程設計期間我努力將自己以前所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在課程設計期間能夠遵守紀律規章，不遲到、早退，認真完成老師布置的任務，同時也發現了自己的許多不足之處。
在課程設計過程中，我一共完成了11個實驗，分別是1.製作直通電纜和交叉UTP、2.交換機Console口和Telnet配置、3.交換機連線埠和常規配置、4.虛擬區域網路VLAN配置、5.路由器Console口Telnet配置方法和接口配置、6.路由器靜態路由配置、7單臂路由配置、8.動態路由協定配置、9.PPP協定配置、10路由器訪問控制表(ACL)、11.網路地址轉換(NAT)。
在製作直通電纜和交換UTP的實驗中，我起初不能完全按照要求來剪下電纜，導致連線不通，後來在同學的幫助下，終於將實驗完成。
在做到單臂路由配置和動態路由協定配置的實驗，由於自身的基礎知識掌握不牢，忘掉了一些理論知識，在重新翻閱課本和老師的指導之下，也成功的完成了試驗。
從抽象的理論回到了豐富的實踐創造，細緻的了解了計算機網路連線的的全過程，認真學習了各種配置方法，並掌握了利用虛擬環境配置的方法，我利用此次難得的機會，努力完成實驗，嚴格要求自己，認真學習計算機網路的基礎理論，學習網路電纜的製作等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的實踐技能。
課程設計是培養我們綜合運用所學知識，發現、提出、分析、解決問題的一個過程，是對我們所學知識及綜合能力的一次考察。隨著科學技術日新月異的不斷發展，計算機網路也在不斷的變化發展當中，這就要求我們用相應的知識來武裝自己，夯實基礎，為將來走向工作崗位，貢獻社會做好充分的準備。
通過本學期的學習，我受益匪淺！對計算機網路有了更為全面的認識。起初，我對於網路尤其網頁的製作很感興趣，在經過一段時間網頁製作的學習後，終於自己能製作一個符合心意的網頁。
本學期的計算機網路內容包括：計算機網路基礎知識、區域網路技術、TCP/IP協定、區域網路組建、網路互聯與廣域網、網路作業系統與網路服務、Internet基礎與套用、網頁製作與網路安全。一般按網路範圍劃分為：（1）區域網路（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。例如西北農林科技大學為區域網路。按網路的交換方式分類：（1）電路交換（2）報文交換（3）分組交換。除以上幾種分類外，還可以按所採用的拓撲結構將計算機網路分為星星網、匯流排網、環形網、樹形網和網形網；按其所採用的傳輸介質分為雙絞線網、同軸電纜網、光纖網、無線網；按信道的頻寬分為窄帶網和寬頻網；按不同的途徑分為科研網、教育網、商業網、企業網、校園網等。總而言之，內容廣泛，豐富多彩！
老師講課條理清晰，結構明朗，對同學諄諄善誘，課上課下做的與同學及時交流，令我感動的是：連續四節課都在堅持給我們上課，好辛苦啊！打心眼裡很感謝她。
21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機套用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分，網路功能已嵌入到作業系統之中。
希望在以後的大學日子裡好好學習一下計算機這方面的知識。現在是一個網路發展的快速時代，我們要跟上時代的步伐！掌握好基礎知識，在資訊時代有過硬的技術水平！
最後真心的感謝老師，你辛勤的汗水換回了我們收穫的喜悅，謝謝你！
計算機網路課程設計心得體會 篇2
在11月份我參加了這次計算機網路培訓，雖然這次計算機網路培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,充分認識到了自己在計算機套用與網路方面存在很多不足。培訓使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了，許多疑問得到了解決或者啟發。作為一名信息技術教師，我應以這次計算機網路培訓為契機，積極接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野。
這次計算機網路培訓使我認識到了信息技術教師應該不斷的跟隨時代的步伐去學習，掌握新的有關計算機方面的知識。軟體方面應該加強一些實用性的軟體去練習;硬體方面不僅要多蒐集資料還要親自去實現，親自去操作，只有這樣才能掌握它，作為一名信息技術教師才不能被淘汰。
通過劉老師的一些講解和自己的學習、聽專家講座、課件等環節，我感到長了許多見識，以前從未聽說過的一些軟體名詞，現在都有了一些了解，並簡單的學會了運用。
作為一名信息技術教師不僅要掌握一些基本的操作，還要懂得一些關於計算機維護方面的知識，這次計算機網路培訓課本上，有一章都是介紹了有關計算機維護方面的一些方法，通過學習，最基本的一些毛病，不用請外人啦，自己就能過解決掉。
短短的幾天計算機網路培訓很快就結束啦，但老師們精闢的論述仍常常迴蕩在耳邊。來自導師的諄諄教誨，來自同行們的傾情相助，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學習之路，將是永無止境。
計算機網路課程設計心得體會 篇3
如今已經是資訊時代，作為主流信息工具的絡越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。
我個人對於電腦和絡是很感興趣的，但由於學習的東西不多，經常是在玩遊戲，真正運用到絡的技術性的東西實在少到可憐。象做部落格，我只是會一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點也不懂。學了這門課程後，雖然懂的不是很多，但已經不是什麼都不知道的了，簡單得運用一些代碼還是會的，這也就行了。我並不要求學得很精深，畢竟我將來並不是幹這行的。而製作頁的知識，學了一點，也會做一些簡單的頁了，其實我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的頁發布到上的念頭。但我不是說不要學習計算機絡技術，相反，我們學地越精深越好，我的觀點只能代表我個人的想法，畢竟這個時代學得越多，活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限，只能學到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠學一切技術，自然也沒人反對。絡之中目前我最感興趣的還是做部落格，時不時寫些自己的感悟或者轉載些別人的好，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。
計算機絡系統是一個集計算機硬體設備、通信設施、軟體系統及數據處理能力為一體的，能夠實現資源共享的現代化綜合服務系統。計算機絡系統的組成可分為三個部分，即硬體系統，軟體系統及絡信息系統。
1、硬體系統
硬體系統是計算機絡的基礎。硬體系統有計算機、通信設備、連線設備及輔助設備組成，如圖1、6、4所示。硬體系統中設備的組合形式決定了計算機絡的類型。下面介紹幾種絡中常用的硬體設備。
⑴伺服器
伺服器是一台速度快，存儲量大的計算機，它是絡系統的核心設備，負責絡資源管理和用戶服務。伺服器可分為檔案伺服器、遠程訪問伺服器、資料庫伺服器、列印伺服器等，是一台專用或多用途的計算機。在互聯中，伺服器之間互通信息，相互提供服務，每台伺服器的地位是同等的。伺服器需要專門的技術人員對其進行管理和維護，以保證整個絡的正常運行。
⑵工作站
工作站是具有獨立處理能力的計算機，它是用戶向伺服器申請服務的終端設備。用戶可以在工作站上處理日常工作，並隨時向伺服器索取各種信息及數據，請求伺服器提供各種服務（如傳輸檔案，列印檔案等等）。
⑶卡
卡又稱為絡適配器，它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質互相通信的接口，它插在計算機的擴展槽中。一般情況下，無論是伺服器還是工作站都應安裝卡。卡的作用是將計算機與通信設施相連線，將計算機的數位訊號轉換成通信線路能夠傳送的電子信號或電磁信號。卡是物理通信的瓶頸，它的好壞直接影響用戶將來的軟體使用效果和物理功能的發揮。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應卡，卡的匯流排形式有isa和pci兩種。
⑷數據機
數據機（modem）是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數位訊號“調製”成通信線路的模擬信號，將通信線路的模擬信號“解調”回計算機的數位訊號。數據機的作用是將計算機與公用電話線相連線，使得現有絡系統以外的計算機用戶，能夠通過撥號的方式利用公用電話訪問計算機絡系統。這些計算機用戶被稱為計算機絡的增值用戶。增值用戶的計算機上可以不安裝卡，但必須配備一個數據機。
⑸集線器
集線器（hub）是局域中使用的連線設備。它具有多個連線埠，可連線多台計算機。在局域中常以集線器為中心，用雙絞線將所有分散的工作站與伺服器連線在一起，形成星形拓撲結構的局域系統。這樣的絡連線，在上的某個節點發生故障時，不會影響其他節點的正常工作。
集線器分為普通型和交換型（switch），交換型的傳輸效率比較高，目前用的較多。集線器的.傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。
⑹橋
橋（bridge）也是局域使用的連線設備。橋的作用是擴展絡的距離，減輕絡的負載。在局域中每條通信線路的長度和連線的設備數都是有最大限度的，如果超載就會降低絡的工作性能。對於較大的局域可以採用橋將負擔過重的絡分成多個絡段，當信號通過橋時，橋會將非本段的信號排除掉（即過濾），使絡信號能夠更有效地使用信道，從而達到減輕絡負擔的目的。由橋隔開的絡段仍屬於同一局域，絡地址相同，但分段地址不同。 ⑺路由器
路由器（router）是互聯中使用的連線設備。它可以將兩個絡連線在一起，組成更大的絡。被連線的絡可以是局域也可以是互聯，連線後的絡都可以稱為互聯。路由器不僅有橋的全部功能，還具有路徑的選擇功能。路由器可根據絡上信息擁擠的程度，自動地選擇適當的線路傳遞信息。
在互聯中，兩台計算機之間傳送數據的通路會有很多條，數據包（或分組）從一台計算機出發，中途要經過多個站點才能到達另一台計算機。這些中間站點通常是由路由器組成的，路由器的作用就是為數據包（或分組）選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開的絡屬於不同的局域地址。 2、軟體系統
計算機絡中的軟體按其功能可以劃分為數據通信軟體、絡作業系統和絡套用軟體。
⑴數據通信軟體
數據通信軟體是指按著絡協定的要求，完成通信功能的軟體。
⑵絡作業系統
絡作業系統是指能夠控制和管理絡資源的軟體。絡作業系統的功能作用在兩個級別上：在伺服器機器上，為在伺服器上的任務提供資源管理；在每個工作站機器上，向用戶和套用軟體提供一個絡環境的“視窗”。這樣，向絡作業系統的用戶和管理人員提供一個整體的系統控制能力。絡伺服器作業系統要完成目錄管理，檔案管理，安全性，絡列印，存儲管理，通信管理等主要服務。工作站的作業系統軟體主要完成工作站任務的識別和與絡的連線。即首先判斷應用程式提出的服務請求是使用本地資源還是使用絡資源。若使用絡資源則需完成與絡的連線。常用的絡作業系統有：netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。
⑶絡套用軟體
絡套用軟體是指絡能夠為用戶提供各種服務的軟體。如瀏覽查詢軟體，傳輸軟體，遠程登錄軟體，電子郵件等等。 3、絡信息系統
絡信息系統是指以計算機絡為基礎開發的信息系統。如各類、基於絡環境的管理信息系統。