人性的弱點心得體會 篇1
“金無赤足，人無完人"，每個人都有這樣或那樣的缺點，而卡耐基則從生活中提煉出來哲理，幫助我們學習如何為人處世，如何獲得自尊自愛，獲得勇氣和信心，以及幫助人們克服人性的弱點，發揮人性的優點，從而獲得事業的成功和人生的快樂。
以我的理解，這本書可以分為兩大部分。第一，則為如何處理他人和自己的關係，如"如何使人喜歡你，，贏得別人的尊重，說服他人”等篇章來詮釋。闡述的道理讓我感受到人性的偉大！與他人相處的時候，並不是只去迎合別人，也不是全面考慮自己的需求，而是讓自己和他人相結合，綜合兩人的性格等。還有就是利用自己的情緒帶動他人的情緒，激發對方高尚的動機等，利用他人和自己的共鳴，帶動他人的情緒，從而獲得他人的贊同和認可！第二，則為如何處理自己與自己的關係，讓自己平安，快樂，變得成熟，擺脫孤獨，憂慮和疲勞的人生。讓我感受最深的是"確定憂慮的極限“，如果我們能給生活中的各種憂慮劃出一個”到此為止"的.最低底線的話，我們就會發現，生活原來可以這么開心愉快，只要我們能夠定出一種個人的標準，我們的憂慮有一半可以立刻消除。這個標準就是，和我們的生活比起來，什麼樣的事情更值得做。
這本書正如初升的太陽，給在孤獨，憂慮的我帶來了希望，並給我面對生活的膽量，讓我日趨完善……
人性的弱點心得體會 篇2
人性的弱點是卡耐基的經典之一，有人認為這本書是人際交往的聖經。
我讀過這本書以後大致總結這本書有以下幾個主題，與人相處的幾個技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨，憂慮的人生，不要為工作和金錢而煩惱。
在與人相處的技巧中，我明白了，不要批評或者抱怨別人。批評是危險的，因為常常傷害一個人的寶貴的自尊傷害他的自重感，並激起他的反抗，如果是好朋友，適當的提議，當然是能夠的，但態度必須要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止，不必要引起爭執。
如何使人喜歡你這個問題上，我們首先要做到真誠的關心別人。要對他人表示我們的關心，至於其他人際關係是同樣的道理，並且我們這種關心是出自真誠的，這不僅僅使得付出關心的人會得到相應的回報而得到這種關心的人也會有同樣的收穫。其次要發自內心的微笑，行動勝於言行，做一個微笑者;卡耐基說：微笑在別人心中造成的歡樂像回力版一樣飛回給你，在別人的心中造成歡樂的感覺將使自我覺得更大的歡樂。
如今城裡大多數家庭都是獨生子女，有的時候孤獨和憂慮的感覺是每個人都經歷過的當今能夠說孤獨是現代人通病，我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認識新的朋友。結交新的人群，幸福的感覺，並不是靠別人的施捨，而是要自我去贏取別人對你的需求和喜愛。無論到達什麼地方都要興高采烈，把自我的歡樂儘量和別人分享，這樣你會交到更多的朋友。而過多地憂慮會導致很多的疾病。所以不要過多的憂慮，我們要儘可能的享受人生最使你簡便愉快的是健全的信仰，睡眠音樂和歡笑。
人性的弱點，這本書能夠當成是塊鏡子。你經過閱讀他就會發現你自身的弱點，他指出了你的言行舉止上的不雅之處，所以我閱讀之後使自我的不禮貌用語，不雅舉止得到了更正。也許有人認為這是微不足道的小節，可正是這些細節決定了一切。閱讀卡耐基這本書後使我的思想上，精神上得到了更新，有利於在社會上得到更好的發展。
人性的弱點心得體會 篇3
與其說《人性的弱點》是一本以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧的書籍，不如說是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟，以及在分析其他人成功後總結出的一些規律。人們常說一千人心中就會有一千個哈姆雷特，對於人生的感悟更是這樣，每個人都有每個人的自己的人生道路，世界上沒有絕對的成功學，成功只能學習，並不能被複製。
首先，不得不說的是，之所以這本書能夠受到大家的喜愛，的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點以及感悟時，自己都會有一種茅塞頓開的感覺，不自覺的會在心中默默的說“喔，原來是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會那樣”之類的話。讀他的書，你會發現，他真的是一個很會去總結，很會去反思的一個人，甚至是一生都在做著這樣的事情，所以他的觀點很容易和大多數人的心靈契合，你會感覺到，他總有舉不完的例子，可以是美國總統那樣鼎鼎有名的大人物，也可以就是自己或者是周圍人的事例，他不局限於某一類人，而是而是深入到生活的方方面面中去，不知不覺中，就會被他所感染。在這本書中，給我感觸最為深刻的一章是平安快樂的因素之一的——永遠保持自我本色。
在我看來，這只是一種逃避的態度，對於他人不對的地方，我們應該勇於給他指出來，但更應該注意方式和方法，我相信絕大多數的人在接收到一個善意的批評或建議時，他是願意去改變的，前提是你要真誠，並讓對方相信你是為他著想而這樣做的。這樣，我相信，不但不會招致憤恨，還會獲得比之前別人更真摯的對待。或許是卡耐基那時代人們觀念的原因，讓他得出了不能輕易的批評他人，但是在如今的時代，讚賞帶給我們的可能是動力，而批評卻促使我們提高自己的實力。
人性的弱點讀後感：因此，我想原先卡耐基的話應該稍微加點的東西——惡毒的批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。而善意的批評卻恰恰相反。像這種書，有事沒事時候就拿出來看看，不要急功近利的總是想著如何去成功，而是多去想想自己前一段的生活，是不是有做的不夠好的地方，又有哪些你覺得值得繼續保持下去的地方，人性的弱點並不是卡耐基一個人的，它是獨一無二卻又都存在我們每個人身上的。
人性的弱點心得體會 篇4
人們常說：讀一本好書，就是與一個偉大的心靈對話，特別是在現今經濟發展與道德觀發生衝突的社會。在課堂上，老師向我們推薦《人性的弱點這本書。借著這個“悅讀”活動的機會，我們小組也選擇了《人性的弱點》這本書。讀畢，感覺這本書是名副其實的“人際關係學”培訓第一品牌書。據我們了解，《人性的弱點》已經被全世界各類企業、網路行銷公司、保險公司等各種機構作為培訓必讀書，同時也是西方最持久的暢銷書之一深讀，必定是一本可以改變你我命運的書，正如“成人教育之父”——《人性的弱點》的作者戴爾卡耐基說：“我之所以受人歡迎，我之所以獲得了快樂，我之所以經濟收入有所增加，就是因為我懂得了如何處理人際關係的技巧。”
卡耐基先生以他對人性的獨到洞察力，利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的鬥志，喚起每個人內心蘊涵的潛能，激勵一代又一代人走向成功。《人性的弱點》以人性具有的一般弱點為契入點，分為與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸福快樂、如何是你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力，共十章。內容涉及人際交往、心態調節、維繫家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面；卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認同、如何迴避人性的弱點、如何戰勝人性的弱點的種種方法，並提出了應對各類弱點的有效策略，為讀者指明了營造和諧美好的人際關係的訣竅。
第一章有三節，第一節是如欲采蜜，勿蹴蜂房。卡耐基揭露了人性的弱點：做錯事的時候只會怨天尤人。從中教育我們：批評不但不會改變事實反而會招致憤恨，儘量去了解別人，而不用責罵的方式，儘量設身處地去想——他們為什麼要這樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且人心生同情、忍耐和仁慈。第二節就是真誠地讚賞他人。它教育我們要學會讚賞。讚美是一股非常偉大的力量，讚美的語言勝似晨星的美妙音樂，永遠在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語言來讚賞別人，使他人被認同而高興，激勵他人，也使你更容易為他人所接受。第三節是激發他人的強烈需求。在與別人合作時，要想獲得良好的合作關係，要設身處地為他人著想，了解別人心裡想些什麼，需要什麼，那么，你永遠不用擔心未來。
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！
卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亘古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時，紫微為皇后求情時的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公車別人不小心踩到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣於站在自己的立場上去思考，於是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對於別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的'話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點》中提到的待人處世有三大原則，此外，書中還教導我們如何讓別人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂、如何讓你變得更成熟。整本書可以分三個部分：一是和他人相處的技巧；二是處理感情的態度和做法；三是改變自己的做法。
不要過分指責別人。“批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，並激起他的反抗。批評所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。”我們應該要知道：當我們想要糾正和指責別人時，對方總是會為自己辯護，並反過來指責我們。
真誠地讚美對方。“天底下只有一個方法能夠讓任何人去做任何事，
這就是激發對方的激情，讓對方樂意去做那件事。”詹姆斯曾經說過：
“在人的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視。”既然每個人都渴望別人的重視和讚美，那么我們就應該不要吝嗇讚美的話。
滿足對方強烈渴望的需求。“世界上能夠影響他人的唯一辦法，就是談論他的需要，並告訴他如何去獲得、滿足他的這種需要。”威廉溫特爾曾說過：“自我表現是人類天性中最為重要的因素。”因此，想要說服他人，首先就要把握對方心中最迫切的欲求。只有滿足了對方的需求，對方才會重視你的看法，甚至會按你說的去做。
正如卡耐基先生所言：“一個人的成功，只有15%歸結於他的專業知識，還有85%歸於他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”，《人性的弱點》中的知識，能讓我們更好地掌握這85%的能力。我們要學會攻克人性中的缺點，力求自己變得完美！
人性的弱點心得體會 篇5
卡耐基從開始於紐約為職業或專業男女講授教育課程的培訓經歷中意識到，大多數"成人固然急需說話的訓練，但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練"，而"應付人恐怕是你所遇見的最大問題了"，又經調查顯示，"一個人的經濟成功，約有15%是由於技術知識，約有85%是由於人類工程--即人格及領導人的能力"。於是，卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑑，幫助你發現、發掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關於不會利用"的力量。
美國石油大王洛克菲勒在其事業的鼎盛時期曾說過："應付人的能力也是一種可以購買的商品，正如糖和咖啡一樣"，而他願意對那種能力給予酬勞，"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出，克服人性的弱點，在生活、工作、交往中提高"應付人的能力"，可以使你獲得你想要的豐厚的報酬。而正因為如此，卡耐基關於人際交往口才，關於人性的優點、人性的弱點等書籍對於我們在校生及職業人士來說極其受用。
正是在這種意識下，我拿起了這本書細細品味，學習，再運用於實際當中，確實受益匪淺。
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人，"批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和牴觸"。
己所不欲，勿施於人。在你批評指責別人的同時，應該站在對方的角度考慮一下，如果被指責的是你，你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說："我們都害怕被指責，這已經是被相當多的證據證明了的。"的確，"人類總是疏於檢討自己，而在別人指責自己的時候就像刺蝟一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這裡，在這裡不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物後所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不願意被他人指責和批評，在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?
卡耐基認為，"我們所需要相處的對象，並不是始終理性的機器，而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類"，這往往就如著名心理學家B`F史金勒研究後的發現：批評和指責，不但不能改變既成事實，還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和牴觸。
美國著名總統林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人，他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的弱點心得體會 篇6
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓，全書透過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進，直至成功！卡耐基寫得並不是很深奧的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。
他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界並不會正因失去卡耐基而停止轉動，卻正因有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用超多普通人不斷發奮取得成功的故事，透過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的鬥志，激勵著我們後人不斷取得輝煌的成功。
人性的弱點心得體會 篇7
讀了《人性的弱點》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業的精華，他並沒有用很深的道理去詮釋，而是透過生活中很普遍的小故事，最後得出一條條通俗易懂的原則，從人性本質的角度發掘出潛躲在人體內的很多弱點。它就像一面鏡子，把我們自己本身的那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今後的生活和工作中該如何改善自己的不足，以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先，在日常生活工作中，當有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時候，不要不顧一切地去譴責別人，而要試著去理解他們，找找他們為什麼那么做的原因。這比批評更有好處，更有效果，同時，也激發了我們同情、忍耐和善良的美德。
人性的弱點心得體會 篇8
在讀《人性的弱點》第二篇《平安快樂的要訣》時感觸很多。讓我印象最深刻的是我們做老師的每天做著煩瑣的工作，反覆的工作我們的熱情逐漸消磨了，覺得快樂離我們越來越遠了。平安快樂的要訣使我對快樂有了不同的看法。
一、積極地自我暗示，做一個心境開朗的人。
心態決定命運，思想極其重要。如果在一天裡，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……生活中總有許多煩惱的事情，我們應該選擇積極的態度面對。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑藉自己的意志力，改變自己的心境。心理學家威廉詹姆士曾有這樣的心得：行動似乎跟著感覺走，其實行動與感覺是並行的，多以意志控制行動，也就能間接控制感覺。他的解釋是：“如果你不開心，那么，能變得開心的唯一辦法是開心地坐直身體，並裝作很開心的樣子說話及行動。”當我們不開心的時候，不防試試這個簡單的小魔法，當我們的行為散發的是快樂，心理上就不可能保持憂鬱。我們要為自己的快樂奮鬥，如果我們想得開心、做得開心，我們就真的會覺得開心。
二.常懷感恩之心。
卡耐基在文中說到：人生有兩項主要目標，第一，擁有你所嚮往的；第二，享受它們。換句話說，也就是要有感恩之心。美國飛行家雷肯貝克曾在太平洋漂流了21天，作者問他，從那次經歷中得到最大的教訓是什麼，他說：“那次經歷給我最大的教訓是，只要有足夠的飲水與食物，你就不該再有任何抱怨。”他是從生與死的邊沿掙扎過來的，從中感悟到生命的可貴，沒有了生命，塵世間的一切都只是虛無的，正是有了感恩的心，才使他一直堅持了下來。
想想自己，總是被生活中的許多不如意而煩惱，為孩子不聽話煩惱，為學生不認真聽講、不寫作業煩惱，等等，有時還會發些牢騷，這些都成為自己的煩惱之源。看了《人性的弱點》之後，我也盤算了一下自己得到的恩惠，細細算了一下，還真不少：有健康的身體、活潑可愛的孩子、一份穩定的工作、和睦的家庭、知心的好友……看來，不是生活中缺少快樂，而是缺少發現和體會。
在英國的許多教堂都可以看到這兩個字：“思恩”。我們的心中也應該深深銘記著這兩個字。想想所有我們應該感謝的事，並真正感謝。好的心態決定好的命運，如果我們能做到：生活多甜淡少浮躁，情緒多穩定少激動，人間多關愛少仇恨，處世多寬容少嫉妒，我們的人生肯定會變得格外美麗。
人性的弱點心得體會 篇9
友誼是我們每人都需要的，常言講連合就是力氣。只要正在伴侶、親人的接濟下，才年夜概把工作搞妥。《人性的弱點》就陳說了我們若何贏得伴侶並豎立優異的人際干係。
一、與人相處的技巧
沒有要攻訐或抱怨別人：是呀！攻訐是傷害的，因為經常傷害一小我私人珍貴的自負，傷害他的自重感，並激起他的抵拒。攻訐所引起的妒忌，只會降低士氣戰感情，同時求全的工作也沒有會有任何改良。如果是好伴侶，得當的倡議借是可以，但態度必定要仄戰，伴侶如果戰我們定睹反里，也要適可而行。
引收別人心田劇烈祈望的需供：如果每人都可以設身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠沒有會鬱悶本人的前程。首先要把握對方心中最火急的需供。如果能做到這點，即可以如魚得水，可則就辦沒有成任何事。我們經常以站著語言沒有腰疼的態度說別人，其真，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境來為他們思慮呢？沒有，歷來沒有。
儘管來體味別人，而沒有要用求全訓斥的方法；儘管設身處地地來想，他們為什麼要如許做。這比起攻訐求全訓斥要無益、有趣很多，而且讓人心死同情、忍耐戰善良。
二、安然康樂的要訣
尋供康樂的唯一途徑是沒有要希冀他人感恩，付出是一種享用施與的康樂。要追供真實的康樂，就必需拋棄別人會沒有會感激感動你的動機，只享用付出的康樂，如果我正在平常生活中被人攻訐，那是因為攻訐你能給他一種謙足感。這也說明你是有成績的，而且引人重視，只要我相疑本人做的對，就沒有要正在乎別人如何說，走本人的路，讓別人說來吧。
另中正在進建戰生活中，要養成優異的習慣，比如本人的桌子，本人的房間，本人整頓的好，本人每天看著也恬逸，心情興奮。
如前人們生活的壓力年夜了，現如古看電視說，過節鄉市給平常的人們帶來很年夜的壓力，這就需要教會放鬆，消除疲倦，沒有要糜擲本人的精力，嚴重是一種習慣，放鬆也是一種習慣，我們的疲倦，經常沒有是由工作引起，而是因為憂煩、荊棘戰沒有謙等，每天時時跟本人扳話，可以指導本人思慮什麼是勇氣戰幸禍，什麼時安然戰力氣，每天跟本人談些需要感激感動的事，如許你的心靈就會海闊天空，康樂歡樂。
三、若何令人喜愛你
這章，是我比較喜愛的一章，因為仄時的我，比較的內向比較的果斷，一樣平居戰熟人比較放的開，碰著死人，就沒那么活份了。這章，讓我知講了很多。
首先要做到真誠的關心別人：要對他人暗示我們的關心，這於其他人際干係是同樣的原理；而且我們的這類關心是出自真誠的。這沒有但使得付出關心的人會取得回響的回報，而取得這類關心的人也同樣有所收成。我們有真心的關心別人嗎？如果有，我們的伴侶對我們必定會倍加喜愛，我感覺，誰都需要接濟，我們也會有脆弱的時辰，當伴侶伸出救助之手，我們才會真實的體味熱戰，但沒有要記記，什麼都是彼此的，我們的伴侶也會有沒有助的時辰，別記記本人有一濰坊，我要走了，眼淚說捨不得。 一份力氣，年夜概正是這份力氣，會讓他撐持起來，年夜概正是這份力氣，我們的友誼更堅忍了。
其次要收自心田的露笑：行動勝於言行。做一個露笑者，露笑會讓人明黑：我喜愛你，你使我康樂，我歡樂睹到你。露笑一下，只需要牽動三條肌肉，這又何樂而沒有為呢？露笑一下，可以縮短人與人的間隔；露笑一下，可以縮小空間的範圍；露笑一下，可以消除心靈之間的隔膜卡耐基說：露笑，正在別人心中變成的康樂會像回力板一樣飛回給你；正在別人心中造成康樂的感受，將使本人感受更年夜的康樂。生活中，理想經常會遭受荊棘，我們易免有懊喪受傷的時辰，有感受被世人熱落甩掉的時辰，無論什麼時候，請記得對人對己展露一個收自心田的露笑，最好露出八顆牙齒。佛說拈花露笑，武俠中說：一笑泯恩怨，當你露笑時，你心中任何沒有興奮或沒有自然的感受都靜行了，全國的年夜門便為你敞開了。
四、若何贏得他人的讚許
這章，教給我的是正在與別人扳話時該當重視的事項。
正在戰別人評論某件工作時要以友善的方法進部下手，免與人辯說，對別人的定睹暗示尊重，千萬別說：你錯了，而且儘管要讓對方多語言，碰著分歧的時辰，如果用爭奪的門徑，你永遠得沒有到謙足，但用退讓的門徑，你年夜概取得比你所希冀的更多。
人性的弱點心得體會 篇10
讀完了《人性的弱點》這本書，在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷地重複以及思考，並結合自己的經歷，才能深刻體會。
《人性的弱點》自1937年問世以來，銷量就達到1500萬冊，被譯成各種文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩居成功立志類圖書榜首。它到底具有怎樣的魅力呢？原因就在於卡耐基先生對人性的深刻認識，以及它為根除人性的弱點所開出的有效處方。真如卡耐基所言“一個人的成功，只有15%歸結於他的專業知識，還有85%歸於他的表達思想，領導他人及喚起他人熱情的能力。”我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。
“我心即神！”這就是卡耐基所帶給我們的最寶貴的東西。學會控制自己的思想，在很大意義上說，你就控制了你的人生。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心態，它與自信只是一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。
心態決定著命運，思想極其重要。只要知道你在想什麼，就可以知道你是怎樣的一個人。如果你感覺快樂，你就會快樂；如果你感覺悲傷，你便悲傷；如果你想像害怕的事情，你就真的害怕了。
生命並不單純，我們應該選擇正面的態度，而不是採取反面的態度，換句話說，我們必須關切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑藉自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記住：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然後標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什麼，並強化動力，告訴自己一定要實現某個目標，使這種想法深入潛意識，並不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經很接近了。
只要我們敢於表現真實的自我，就能把超越自己的成果展現出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現在別人面前時，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什麼樣子，才能讓別人認可和滿意？”還是“我本來就是這個樣子，我就要真實自然地表現！”？這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
《人性的弱點》就是這樣，給你不一般的改變，不一般的人生。
人性的弱點心得體會 篇11
達娃 定日縣中學常務副校長 我參加了地委、行署和地區教育局組織的首屆、第二屆薄弱學科研修班以及聽取了地委副書記戴晶斌同志關於加強薄弱學科工作，實現地區教學質量“走出低谷，重樹形象”的一系列講話後，感觸很受，收穫很大，對於在我校全面啟動薄弱學科攻堅工作指明了方向。
薄弱學科攻堅任重而道遠，實現教學質量質的飛越，艱難坎坷，必須要樹立克難攻堅的信心和決心，必須建立完備的攻堅措施，並加以狠抓貫徹落實。根據薄弱學科現狀，我認為在我校實現薄弱學科工作最終的勝利，必須要做到兩點：
一、 切實增強薄弱學科攻堅的責任感、使命感和緊迫感 在我校薄弱學科長期占據著教學工作的主導地位，除藏語文外其餘學科按地區分數計算全部都可以列入到薄弱學科範疇，當前，提高中考名次，薄弱學科攻堅已經到了刻不容緩的地步，大家要務必充分認識薄弱學科攻堅的重要意義，把思想和行動統一到學校的工作部署和要求上來，力爭實現“保十九，進十八，沖十七”的中考目標任務。為此，從本學年開始，我作為學校“薄弱學科攻堅”領導小組的組長，推進教學質量“一把手”工程，切實將全部精力放在加強薄弱學科攻堅和提高教育教學質量上來，學校的每一位領導、科室必須將薄弱學科攻堅作為本科室所有工作的中心，
為拉長薄弱學科這塊短板盡全心，凝全力。目前，我校要實現教學質量的穩步提高薄弱學科既是瓶頸也是“攔路虎”，薄弱學科上不去，就無法實現教學質量質的提升，薄弱學科上不去，就無從談起學校辦學效益的好壞，薄弱學科上不去，就無法達到教育均衡發展的目標要求。所以，全校每一位教師必須將薄弱學科攻堅的重要性放在議事日程，從每一堂課、每一個教學活動、每一次業務培訓、每一次學習提高都將作為自身參與薄弱學科攻堅的一次歷練，將自身的專業成長與薄弱學科攻堅緊密結合在一起，實現專業成長與拉長短板的雙豐收。薄弱學科攻堅既是對教師專業成長的要求，也是對教師教師教書育人的目標，在學與教的互動中要學會總結、體會、反思。
二、 薄弱學科攻堅要上下形成合力
地委戴晶斌副書記指出：“所謂薄弱學科是指教學水平整體不高的學科”。在我校除藏語之外的所有學科都處於教學水平整體不高，因此攻堅必須要上下形成合力。為此，本學期開始為強化薄弱學科攻堅的組織領導，學校加強了教學組織機構建設，成立了學校學科中心組，設立了教研室，配齊配全了教學管理人員和教學輔助人員，明確了薄弱學科攻堅的目標任務和工作要求，將出台一系列行之有效的攻堅措施，切實推進這項工作深入開展，取得實效。
根據地區提出的“強基、補差和交心”工作要求，要加
強學生漢語文閱讀和寫作能力的培養，將形成薄弱學科的基礎工作抓實抓牢，本學期學校將通過開設“閱讀興趣小組”和手拉手活動為抓手切實抓緊“強基”工作；要更多關注最薄弱學科和學困生，通過“結對子”、差生轉化、年級班級包乾、輔導差生等渠道實施補差工作。通過ppt教學大賽提高課堂教學效率，培養學生在課堂上聽好每一節課的興趣，有興趣才有可能學得更好，因此，從本學期開始每一位教師要在課堂45分內怎樣教好一堂課方面要下功夫，學校將課件、備課、PPT大賽、業務考試等作為教師業務考核的重要依據衡量每一位教師的工作能力。同時，薄弱學科攻堅中提高教師工作的積極性和主動性也將作為學校工作方式轉化的一項重要內容，將取消輪流培訓、抽籤評優、職稱謙讓等不合理的舉措，鼓勵和推薦優秀的年輕教師多出去培訓，多享受待遇，多提拔上任，力求先打到名師培養的梯隊建設模式。今年剛上任的中心學科組組長將作為學校名教師跟蹤培養對象，學校將予以傾力支持與幫助其在業務知識、專業成長、管理能力等各方面有所成就。除此之外，班主任作為學校工作的“基石”在薄弱學科攻堅中發揮著不可替代的作用，本學期開學以來，很多年輕的班主任摒棄以往的觀念對班級管理越來越重視，呈現出一種可喜的工作狀態，在薄弱學科攻堅中學校力爭班主任全員參與“薩迦杯”班主任大賽預賽階段，十分之一正式代表學校參加地區班主任技能大賽，在
平時工作中班主任要跟班到位之外必須聚焦“培優補差”工作，要抓兩頭，帶中間，幫助全班學生均衡發展，鼓勵學生課餘時間參加學校組織的興趣小組，培養熱愛生活，熱愛學習的情趣。
除此之外，調動教師工作積極性的提高，加強教學和班級量化考核，加大教學質量監控等要一步到位，才有可能在教學工作領域取得新的突破。
薄弱學科攻堅決心書
達娃 常務副校長
作為主持學校全面工作的管理者，在薄弱學科攻堅工作中我決心做到以下幾點：
一、 將全部精力放在薄弱學科攻堅工作中，帶頭組織、領導教研活動、督促教學常規管理。
二、 協調、聯繫教務處召開初三年級中考動員會，每周組織初三年級教研活動，分析和查找歷年中考成績不理想的原因，爭取今年中考前進一名。
三、 組織全員參加的PPT教學大賽，認真開展教師業務考試，督促檢查教師教學常規各項工作，力爭每一位教師在教學工作中緊繃神經，感到壓力，提升動力。
四、 認真撰寫薄弱學科攻堅有關檔案，及時落實工作任務，加強過程監督。
五、 第二課堂成效顯著，聯繫工作有條不紊，教學工作井然有序，教學管理有章可循。
人性的弱點心得體會 篇12
《人性的弱點》這本書中的提示與推薦又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功。再次讀《人性的.弱點》，讓我領悟到：這弱點，既能夠是自己的，也能夠是他人的。了解的他人身上的弱點，就能夠使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，能夠使自己揚長避短，凸現自己的優勢，從而建立完美的人生。在國企上班，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實自己。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”
卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，但是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。
我們總是喜愛高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度。
人性的弱點心得體會 篇13
我用了幾天的時間拜讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點》，受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗美味的人生盛宴，自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這不是一本書，而是凝聚無數經驗的處世哲學，處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我認識自我，了解自我，進而完善自我，使我能夠更完美的經營自己的生活。
“真誠地欣賞與讚美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一個大概，務必多讀幾遍，用心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才能夠在生活中遊刃有餘，立於不敗之地。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的讚賞他人。卡耐基說：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點讚美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”
是啊！卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們並不陌生，而且經常用到，只是我們將其做了少的改動而已，改動之後就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，但差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了人的這一劣根性。我們總是喜愛高高在上，談論別人的是非對錯，為什麼就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亘古不變的真理：“人非聖賢，孰能無過？”
病源是人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門。這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自我。或許古人所謂的：“知恥而後勇”，就是這個道理吧。
人性的弱點心得體會 篇14
依卡耐基先生所言，這是一本根除人性的弱點的有效處方，我非常慶幸有緣遇到了這本占據成功勵志類圖書榜首的書，讓我在進入大學前認識到了這樣的一種能力，一種表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。一個人的成功，只有百分之十五歸於專業知識，還有百分之八十五就是歸於這種能力。
全書共分成十篇，分別講述了對自我、對社會、對家庭的處世哲理。而在這十個篇章、八十篇文章中，有數篇文章相當直觀地幫助到了我，為我解決了難以舒緩的鬱結，撥雲見日。而餘下的文章中所蘊含的哲理，我也相信將會在未來的大學生活中給予我啟示，會我在感受到迷惘時讓我陡然醒悟。
一直以來，我自認為在人際上並不是一個特別優秀的人，在高中時期曾為了磨練自己擔任了班長，但卻因此時常感到迷惘。身為班長自然就要組織一些活動、做出一些決定。但是不管我怎么做，無論是對是錯，總會有人提出不滿，並最終將批判的矛頭指向決策者，這種看似不公平的現象常常令我情緒低落。後來這種低落愈演愈烈，以至於讓我感覺好似身處戲台上，一切猶如戲場。戲台上有時候有些誇張的表現形式，比如某人坐在餐桌邊吃飯，他的背後貌美的妻子正和他最好的朋友調情，他這是繼續用餐，什麼都不知道。因為那是戲台而他是演員，冥冥中有道看不見的牆擋住了他的眼睛。一時間分不清戲場和真實的世界，覺得自己是坐在那裡用餐的傻子，暗處有人指著我發笑。這常常讓我感到懼怕，好似一言一行都有人在背後對我指指點點。
而《人性的弱點》中不讓批評之箭中傷你一文讓屢屢掙扎無果的我看到了山重水複之後的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告：你會因為做了某些事被罵，也會因為什麼都不做而被罵，結果都是一樣的。不得不說這確實是我一直找不到合適的用詞來表達，但是一直積壓在我心裡的一句話。如AIC的總裁布魯斯告誡自己：如果你身居領導地位，就注定了要被批評，想辦法習慣它吧？在反覆咀嚼這句話後，我覺得也許我找到了看待批評的方法，只管盡力而為，然後撐起一把傘，讓批評之雨順著傘滑落，而不再讓它滴到脖子裡，讓自己難過。如古人所云：欲戴王冠，必承其重。
這只是其中一篇對我幫助有極大的文章，還有像不要爭論不休讓我學著怎樣能更好的贏得他人的贊同，想不要總是責怪他人讓我知道該怎樣更好地說服他人，像不要忘記微笑讓我能成功的調節心態在大部分時候感到開心，其中非笑莫開店一言印象深刻，華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。
個人認為全書中最可以體現卡耐基先生想法的一句話就是亨利福特說的：成功的人際關係在於你捕捉對方觀點的能力；還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。
在與人交往的過程中，從對方的角度思考，一旦你可以捕捉到對方的觀點，便可以避免許多爭執。如卡耐基金言中的一句話能設身處地為別人著想，了解別人心裡想些什麼的人，永遠不用擔心未來。在別人對你生氣時，想想如果你是他，遇到這樣的事情是否會生氣。在你要對別人生氣前，停頓片刻，也許事情總是沒有你想像的那么簡單。林肯咽下最後一口氣時，陸軍部長史丹頓說道：這裡躺著的是人類有史以來最完美的統治者。正是因為這位偉人擁有設身處地的能力，並將這份能力套用得當。南北戰爭期間，林肯夫人極力譴責南方人，林肯答道：不用責怪他們，同樣的情況換上我們，大概也會如此而為。蓋茨堡戰役中，因為米地將軍的猶豫，違背了林肯立刻出擊的命令，放過了陷入絕境的李將軍和軍隊，錯過了結束戰爭的機會。極端失望的林肯寫了一封表達極端不滿的信給米地將軍，但是出人意料的是，米地將軍從未讀到過這封信，因為林肯並未把這封信寄出。他想著：我不在前線，沒有看到米地將軍看到的東西，在戰場上決策可要比在白宮裡艱難多了。
希望能再重複一遍這句重要的話：成功的人際關係在於你捕捉對方觀點的能力；還有看一件事須兼顧你和對方的不同角度。這句話將成為我大學生活的座右銘，提醒著我。
人性的弱點心得體會 篇15
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼聖經之後的世界第二大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經驗，都匯聚在這本書里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書，它在生活中一定會給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點，發揮自己的優點，大膽地開拓屬於你自己的新生活，對你的幫助，就會像其他千千萬萬個成功人士一樣。
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都了解得不深，只有不斷重複地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收穫。
卡耐基說：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終於理解老師為什麼鍛鍊我們在同學們面前講話的能力了。
要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發奮的動力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的，也有礙於我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由於我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發音，音調或姿態被別人嘲笑，這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經驗，我們可以向自己保證下次能繼續，並做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極，失敗的心態，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這中消極的心態，以積極成功的心態作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，並且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果，可以產生很合邏輯的，很有建設性的計畫，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。
其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。
心態決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什麼，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天裡，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……
生命並不單純，我們應該選擇正面的態度，而不是採取反面的態度，換句話說，我們必須關切我們的問題，但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著，整個人精神緊張不堪時，我們可以憑藉自己的意志力，改變自己的心境，我們應當記住：思想運用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然後標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什麼，並強化動力，告訴自己一定要實現某個目標，使這種想法深入潛意識，並不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經很接近了。
最後，我們必須敢於表現真實的自我，把超越自己的成果展現出來。
真實自然的自己，才會有個性魅力。當你出現在別人面前時，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什麼樣，才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣，我就要真實自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個性魅力。
超越自我表現，建立自信，克服自卑並敢於表現自我獲得成功是有著重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們所從事的職業必須掌握的專門知識，也要了解與職業相關的一些常識。