消防宣傳月心得體會 篇1
生命之花怎能這樣凋謝? ---題記
“噹噹當”“天干物燥，小心火燭”這悠揚的聲音由此飄來。小時候，每當夜深人靜時，身邊便會響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們為什麼總是說“防火防盜，注意安全”時把”“防止”放在首位，時間流逝，隨著知識的積累，思想的成熟，我漸漸明白了在“火”面前，絕不可大意。
壯舉
話說當年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰，毅然將火種送往人間，使人類得到了光明和溫暖，使人類文明向前跨出一大步，野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦，但他卻掩蓋不住心中的欣慰，偉大的壯舉使他的名字永遠銘刻在人們的心中，改變甚至可以說是改造了這個世界，世界從此煥然一新。
有個性的火
火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量，他如一個降臨到人間，若是有好人的諄諄教誨，他會成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅，一旦被激怒，後果不堪構想。他涉世未深，思想過於簡單，錯誤的以為自己生來就是毀滅的，遂出現了許多無法料想的惡性事件。
還記得20__年的一個下午，在河南的一個小鎮發生了一件駭人聽聞的意外事件，在一棟家屬樓中，一戶人家因天然氣泄漏而發生火災，一家三口全部死亡，就連鄰樓也有多戶人家出現嚴重的不適。這場意外發生的太突然，人還沒反應過來就失去了生命，面對燒焦的屍體，人們對火只有恐懼。
火有個性，但她還是不夠成熟。
近墨者黑
壞心眼的人看到了火強大的力量後突發奇想：為什麼不用各種醜惡的手段來榨取這傢伙的“剩餘價值”呢?於是，他們對火說：古往今來，出色的殺手殺人後會放火，火生來就是來毀屍滅跡的。火受他們的慫恿從此走上了條不歸路。犯罪證據不會消失，他們的陰謀不會得逞，他們的醜惡嘴臉遲早會被揭開。
火這個初出茅廬的愣頭青全然不知他已經成了罪惡的幫凶。
救贖
“火的用處真不小，我們一起找一找，做飯取暖開飛機，哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實在各個鄰域都有著不可或缺的作用。遠古時代，人們用火來照亮黑暗中未知的時間;用火把生食變為熟食;用火驅趕野獸;用火來度過寒冬。火微笑著，我很有用。後來，人們發現了電，科學家又利用火來發電，甚至到如今，火力發電都是我們最主要的電力來源;火還被套用於冶煉，合成新材料作動力，離開火，生活將會被徹底打亂。
在人類社會共進中，這個孩子長大了，人人都需要他，他感到前所未有的快樂。
忠告
很多時候，火災的發生和人的粗心大意脫離不了關係。天災人禍不可避免，然而什麼才是讓我們渡過險境?幼稚園時，老師便告訴我們：火警119，發生火災後要用濕毛巾蓋住口鼻，附身逃生;而火告訴大家一個至關重要的條件：冷靜!總是聽到關於“由火災引發踩踏事件”的報導，痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個人求生的欲望都很強烈，有時超越理智，不顧一切，往往適得其反。防火演練在校園中常會出現，就是鍛鍊同學們應對突發事件的能力，使其遇事更為冷靜。
所以，朋友們，一定要認真對待，因為警報響起，下一次說不定不再是演習。
生命是世界上最美妙的東西，凋零在火海中豈不太過可惜?所以，同志們，讓我們攜手學好消防安全知識，正確和火交朋友，讓我們的生活更美好，讓我們的生命更精彩!
消防宣傳月心得體會 篇2
星期四下午，趙老師宣布了要消防大隊參觀的訊息。我們聽了都高興得一蹦三尺高。第二天一大早，我們坐在去望城的車上。一路上，窗外露出許多田園風景，我們談笑風生，不知不覺，消防大隊就到了。
同學們興高采烈地下了車。消防官兵叔叔排列成兩隊整齊的隊伍，筆挺地站在大門兩旁，鼓掌歡迎我們的到來。我們班的搞笑大王易毅唰地一聲把手舉起來，大聲風趣地向叔叔們回敬了一聲“叔叔們好!”他的幽默把我們逗得哈哈大笑。消防叔叔首先帶我們參觀了他們的臥室。他們的被子疊者整整齊齊，方方正正，像一塊豆腐，有稜有角。他們柜子里的衣服也擺放得井井有條。同學們都不禁感嘆一聲“哇噻!”在家裡，我的衣服總是亂七八糟地堆在一起，被子也又疊得歪歪扭扭，和消防叔叔比起來，我真是慚愧極了。
順著樓梯往下走，我們看見了幾件消防衣。消防衣表面好像只有一層，其實中間有三層。第一層防火，第二層防水，第三層保暖。消防叔叔請了三個同學上去試穿。他們穿上寬大的藍黃相間的消防衣之後，像一隻只胖胖的企鵝，可愛極了。其他同學還好奇地上去摸了摸，像欣賞稀奇寶貝似的。
一個消防叔叔又拿出一個機器剪一塊堅硬的鋼板。令人難以想像的是就像用剪刀剪紙一樣不費吹灰之力。他又剪一根鋼筋，就像剪頭髮一樣輕鬆。有些同學不敢相信似的動手摸了一下，不禁感嘆：“還是鋼板!”我心想，這種機器可真厲害，可是作什麼用呢?消防叔叔告訴我們，救援時，如果有鋼筋之類的東西擋住了通道，就可以用它來清除。我這才恍然大悟。
消防叔叔又向我們介紹了消防的一件重要武器——滅火器。雖然，我們平日裡在學校的樓道上見過滅火器，但卻不知道怎么使用，現在我終於有機會知道了。只見消防叔叔用力拔掉滅火器上面的紅栓子，拿起連在滅火器上面的黑色軟管，對準火焰一衝，管子裡冒出一股白色的煙霧。剛才還氣勢洶洶的火焰，在滅火器面前低下了囂張的頭顱。看到這般氣勢，同學們都爭先恐後地想親身體驗一下。
忙碌了一個上午，我們都非常辛苦，但我們學到了很多東西，如怎樣防止家裡起火，萬一起火了該怎么辦。但我覺得消防員叔叔更辛苦，他們並沒有因為我們是小學生，而我對我們敷衍了事，辛苦了一個上午也不叫累，我一定要向消防叔叔學習。
消防宣傳月心得體會 篇3
冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，來到了大地的懷抱中。好多同學都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引起火災。
據報導，某市“12?25”特大火災和其他一些火災事故中，都與這些有關，加之在消防工程上的疏漏，不按規定，有的消防設施僅僅當作一個擺設放在那裡，火災發生時無法及時投入使用，有的則根本無法使用，由此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，還有報導說，某市在一起火災事故的救撲中，儘管消防人員及時趕到，卻不知道消防栓安裝在什麼地方，原因是施工時把消防栓做成了一個壁廚，外面是木門，死死地鎖著，後果是可想而知的。
消防是一種常識。平時生活中，每個人都應該掌握最基本的消防常識。當發生火災，人們的生命和財產受到威脅時，除應迅速撥打火警電話119外，要做到發生火災趕緊逃 ，身處煙霧捂口鼻 ，觀察周圍找生機 ，逃命切忌進電梯等，同時在火場生死關頭，要發揚互助和奉獻精神，盡力幫助老、幼、婦、弱者優先疏散。千萬不能驚恐失措，無序奪路。對固體火災 、液體火災、氣體火災、帶電物體火災等，要懂得用不同的滅火器進行撲救 。在日常生活中，因不懂得消防常識造成的火災慘劇實例很多。現在冬天快到了，天氣很乾燥。同學們，放鞭炮時，要到規定的地方放，注意安全，防止火災。家裡無人的時候，要記得關掉家裡的電源和煤氣，防止火災。
消防宣傳月心得體會 篇4
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程式和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據計畫安排，20__年11月9日15：00分再次組織了保全部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
在餐廳領導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
疏散組：
1、每個疏散口人員的配備不組
2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點
3、通訊器材存放地點不方便取拿
4、救援器材嚴重缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的救護設施。
通訊聯絡：
1、對於各組的工作進程沒有匯報
2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷
3、消防廣播沒能及時傳達到位
演習中的經驗：
1、各成員要有預見性，提高敏覺度，到達相應位置。
2、隨時保持設備的暢通，如對講機、手機等，及時向對組長匯報到位情況。
3、知道著火點，並安排人員阻止其他人員從此通過。
演習中的問題及解決方法：
1、對於疏散組人員應增加1-2人。
2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設定相應的出口逃生，並制定逃生路線。
3、將必備的消防器材，如手電放在規定的地方便於取拿
4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法
消防宣傳月心得體會 篇5
119全國消防日心得體會每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識，x實驗國小在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確，大力宣傳
這次活動的主題是：“關注消防?平安你我”。x實驗國小通過學校的工作平台，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平台向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動，以清走道、清陽台、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了“教育一個學生，帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學校安全教育平台開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平台提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平台要求家長和學生通過學習的平台上的`20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還製作了家庭火災逃生路線圖。
(三)參與網路調查問卷，強化認識。根據陝西省消防安全委員會的工作要求，寶小24個班級都積極參與了網路調查問卷。各班將參與網路調查問捲圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之，x實驗國小通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規意識，還培養了師生及家長們的生活能力。我們在以後的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!
消防宣傳月心得體會 篇6
作為班裡的生活委員，我參加了學校組織的消防志願者大隊，並進行了相關講座的聽取和一些防火防災知識的學習。下面就是我的一些關於消防知識的認識和相關感受。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在於我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發生後一些自救的方法，預防火災的發生。
為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家裡，學校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火後要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用後要關緊閥門，以免引起火災。
遇到火災突發時千萬不要慌張失措，要鎮定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關的消防知識。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住，可以通過視窗，陽台逃生，用繩子或把撕開的布條連線起來，栓在視窗，陽台上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房裡有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在視窗往下跳，可以讓身體貼著牆壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發現火情，要儘快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況，儘快到達火場。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能，令人在工作、出行、休閒購物等所處的環境發生火災時能正確應對，保障生命安全。
實際上火災其實並不可怕，火災只是源於人們的一時大意，才會造成火災的出現。因此在生活里，我們要從細節做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們人類造福的情況下有不會給我們帶來災難。預防火災，從我做起。
消防宣傳月心得體會 篇7
119全國消防日心得體會近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發生事故，應該採取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的`要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定並頒布實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。
隨著我所對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計畫。此計畫不僅得到了所領導的批准，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
消防宣傳月心得體會 篇8
為深入推進“119消防宣傳月”活動的廣泛開展，增強我校全體師生 “關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作”的積極性和主動性，為我校師生創造良好的消防安全環境。現對本月開展的“119消防宣傳月”總結如下：
嚴格執行縣公安消防大隊檔案精神，在縣消防大隊的指導與幫助下，我校切實有效的開展了一系列的消防宣傳教育與消防知識培訓，並在縣消防中隊官兵的指導下，開展了一次完美的消防疏散演練，成功的營救了2名逃不出火場人員。
一、領導高度重視
學校消防領導小組高度重視消防宣傳月的活動安排，專門開會細緻安排工作，責任到人，分管校長及安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全宣傳教育工作，消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。
二、開展豐富多彩的宣傳活動
為了提高師生的安全意識，我校高度重視消防宣傳月的活動，開展了消防宣傳月的以下活動：
1、於11月2日的晨會中，對“119消防宣傳月”活動對師生作動員大會，於11月3日制定活動方案，加強宣傳。用LED電子螢幕打出“幸福美滿好家庭，一場大火歸於零”、“ 繩子斷在細處，火災出在疏忽”等宣傳標語、並不間繼的用LED電子螢幕屏示。
2、於11月3日，消防領導小組組織人員對全校進行了火災隱患全面大排查活動。11月12日，對校園內消防器材、設備、消防通道等情況進行全面徹底的`檢查，不留下死角，重點對用火用電檢查與消防器材、設備、消防通道檢查。
3、於11月9日上午的升旗儀式國旗下講話中，作一次“消防安全”為主題的演講。下午，各班利用班會課開展主題消防教育班會，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“認識火災，學會逃生”的意識。各班利用黑板報出了一期消防安全知識的板報。
4、於11月26日上午，組織全校師生開展了一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。同時，組織了師生學習滅火器、消防水帶與消防器械的使用;對消防志願服務隊，開展消防技能培訓，增強撲滅初期火災與組織人員疏散逃生能力，並進行消防技能大比武競賽。
5、利用校訓通、對學生家長發“消防安全溫馨提示”信息向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識。
三、取得的效果與存在的不足
在這個“119消防宣傳月”的宣傳活動中，我校通過此月開展的活動，讓大家真正認識到消防的重要性，提高師生的消防意識，時刻牢記“安全第一，預防為主”。但也有不足，在這次消防大檢查中，我們發現了學校部分電線線路不規範，有個別處室的滅火器過期失效了，學生對消防安全意識淡泊，不主動學習消防安全知識。“119消防宣傳月”馬上過去了，但我校的消防宣傳月活動還在進行當中，安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中，常抓不懈，讓師生安安全全度過每一天!
消防宣傳月心得體會 篇9
今年11月9日是我國X消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一、根據有關檔案精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計畫。按照計畫，用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。
第二、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。
生命是寶貴的，和平是我們永恆的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了回響國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志願者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。
消防宣傳月心得體會 篇10
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實教育局消防安全月活動通知精神，我校於11月3日至11月23日開展了以“全民參與，防治火災”為主題的消防宣傳月活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
一、成了消防安全工作領導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。
組長:
副組長:
組員:各處室成員及全體班主任
組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,並在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
三、全面排查整治校園火災隱患
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,並對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩，在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的`長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!
消防宣傳月心得體會 篇11
11月9日是全國消防宣傳日。縣消防隊緊緊圍繞“參與社區消防，建設平安家園”主題，組織官兵上街和社區開展消防安全宣傳活動。
縣城文廟商場門前，縣消防隊發放宣傳材料，宣傳消防知識，講解法律法規，積極解答前來諮詢的民眾的消防安全問題。與此同時，我們深入社區向居民宣傳消防救援和逃生知識，並現場演示了如何在發生火災時進行自救。
縣消防隊的消防人員王維平當場解釋說：“遇到這次液化氣火災，民眾不要緊張。現場這個情況和我們家的火災差不多。遇到這種情況，直接用濕手套或布蓋住這隻手，包好，取出氣瓶，然後直接擰上閥門，就可以滅火了。不要害怕，然後把這個鋼瓶放在安全的地方，及時報警。”
XX鎮花園井社區居民張明說：“從今天的演練和自己的實踐中，我們已經掌握了一定的'防火知識，以後遇到這種灌氣火災，可以掌握一定的知識，及時撲滅火源，預防火災。” 在消防日的宣傳活動中，分發了3000份消防安全知識和5000多份家庭消防手冊，諮詢了近200人。通過活動，大家參與消防，注重消防，營造良好的消防安全環境。
消防宣傳月心得體會 篇12
119全國消防日心得體會今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這次活動主題鮮明，切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。目的在於，提高全體師生安全救護能力，樹立大災大難從容處置意識，減少災難傷亡，全力保護人身安全。
本次演練活動，學校立足實際，周密地制定“安全應急演練預案”，科學安排崗位責任人，詳細地設計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。
本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結：
一、各班行動落實及效果
(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”，高度重視、悉心聽取預備會議安排，並能嚴謹地組織實施，在演練過程中，班主任能嚴密要求，近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
(二)學生們在班主任的教育指導下，行動迅速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現安全損傷事件，表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念，充分反映了良好的`安全意識和互救自救素質。
二、教師參加與組織情況：
本次教師能積極參與，認真負責，隨學生撤離疏散的，以生為主，認識學生，表現出了我校教師愛生守法的良好風範。
三、整體情況及預期效果：
此次演練得到張校長的高度重視，要求學校召開了專題布置會，參與演練的班子成員職責明確，履行安全責任意識強，在演練過程中能提前就位，通力合作，服務學生，關注安全，指導有利，為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
當然也存在一些問題，比如：個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻，有些學生態度不嚴肅等。希望以後演戲時注意。
今後，我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務，緊密結合上級教育主管部門的檔案精神，有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動，切實做好學校安全工作，為創建平安校園而不懈努力。
消防宣傳月心得體會 篇13
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通後，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什麼東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警後要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、溫度低，是便於撲救的最有利時機。人身上著火後千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：儘量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上衝出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。火災時要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒，電源插座關沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅遊之前把電源全部關上。防止發生火災，就能多一片綠色。
消防宣傳月心得體會 篇14
本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查並及時消除隱患
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災
3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。
通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規消防安全制度;保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設定，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患
提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
消防宣傳月心得體會 篇15
進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園創建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、人人了解消防知識為目標，在X縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：
我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的.消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以周校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網路，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月x日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。同時在富寧縣消防大隊的指導下，組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月x日-15日期間內安排不少於2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報，於119當日上午8：30放置在校門口。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。全員發動，確保實效。