《背影》的心得體會 篇1
《背影》這篇散文記敘了作者朱自清在車站與父親分別時的情景。
作者用樸實無華的筆觸，淡淡地向我們敘來一個看似平凡卻寓意深遠偉大的故事，充分而又自然地表現了親情之美。讀畢全文，內心久久不能平靜。文中父親盡力為兒子買橘子的場面，準確生動地概括了天下父母對子女的關愛。嘴上不說，但在內心，他們永遠是最疼孩子的人，無可替代。這不禁使我想起了我的父親。父親算不上有多嚴肅，平日裡往往嘻嘻哈哈地同我們母女打趣。一旦嚴肅起來便叫人不敢接近，家中氣氛變得像修羅場。每每貪玩被抓，父親都會強忍心中的怒火與失望對我擠出一句句十分討嫌的風涼話。縱使我不屑一顧或傷心流淚，父親始終強顏歡笑，無奈地抽他的煙，徐徐上升的漂亮煙圈分明交織著愛與難過、焦急。父親的心其實是脆弱的，這點我深知。
天下父母都一樣，子女是他們的全部希望。他們會因為子女出現的問題而焦躁不安，擔心得團團轉。要知道父母的目的很單純，想讓孩子好，一生幸福，僅此而已。對於能體諒父母心情卻不爭氣的自己，我感到深深內疚，但我也想告知不少的同齡人：不要天真地認為現在的苦是為了父母的面子而吃。父親在為我而焦慮之餘，仍然記得幫我蓋被子，精心準備早餐，買最好最貴的東西供我吃穿使用。父親的收入並不高，“只要為了你，什麼都捨得”。我家不算富裕。父親說，要笑對人生，要在這有限的年華里好好享受生命的精彩，不要虧待自己，為了這點，你要努力。
感謝父親一直以來對我如山般屹立不倒的信任與愛。我只想在這有生之年儘可能地不讓父親失望，用這份理解、寬容與愛，陪他一路歡笑，綻放出生命最堅強美麗的花朵。
《背影》的心得體會 篇2
《背影》這篇文章記敘了幾年前作者在浦口車站和父親分別時的情景，表現了父親愛護兒子的真摯感情，也寫出了兒子對父親的深切的懷念之情。
“他待我漸漸不同往日。最近兩年的不見，他終於忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。”這段話將現實生活中父母對兒女的愛給生動地描繪了出來。每次讀到這裡，我都會被父親那深深的愛給感動，情不自禁簌簌地流下了眼淚。兒子雖然已經20多歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼裡，兒子始終是最重要的，是永遠長不大的孩子。
由這我聯想到在我的現實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當我還在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最後一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯後，陪著我做作業，了解我的學習情況，無時無刻的不在關愛著我。
父母對我們的恩情是我們今生都報答不完的。記得在我小時候，一天晚上發了高燒，我家離醫院很遠，家裡車子被鄰居借走了。外面又下著大雨，家裡唯一的雨衣被媽媽帶到外婆家去了，只有一把傘，這時，我的父親毫不猶豫背起我，拿起傘，就向醫院的方向跑去。半路上，父親在一條泥濘小路上滑倒了，傘被颳走了。父親第一時間是看我有沒有事，卻忘記了自己。我哭了，因為我知道下雨天父親是看不到我哭的。第二天我才知道，其實當時父親的腳在不停的流血。這時父親還把身上的外衣脫給了我，又抱起我，繼續向醫院跑去。當我在醫院醒來時，第一眼看到的就是我的父親。
誰言寸草心，報得三寸暉。
父母的愛是無私的，我長大了要用實際行動來報答父母的養育之恩。
感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……
《背影》的心得體會 篇3
《背影》表現了人間的至情——真摯的父子之情，描寫細膩、真實、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世後，作者回到徐州老家。父親辦完喪事，父子同道南京，父親送作者上火車北去，在那特定的場合下。作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，並且十年之後，想起來，那背影就出現在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反覆叮囑;到親自去買橘子時一連串的艱難的動作中，都體現了父親對兒子的愛。各種事情，都是極其平常的，及其瑣細的，但從中表現出的感情，卻是極其珍貴的，在我每一次的讀課文中都深深為之感動。
父愛是偉大的、無私的、深沉的，細細讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見父親出遠門離開自己時，自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠難以名狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。
我永遠記得小時候父親牽著我的手，那時父親是多么高大。就在那一天，我突然發現不知什麼時候父親的背比以前彎了許多，臉上不知什麼時候長了許多皺紋，那烏黑的頭髮也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強壯，那么結實了。
我們都是求學路上的孩子，是父親用他那無私的愛與堅實的肩膀托起了我們，使我們的旅途不再那么辛苦，那么艱難，那么孤獨。
《背影》的心得體會 篇4
這篇散文，簡單樸素，風格平易自然，卻感人至深，激起讀者共鳴。作者懷著真摯的感情，以行蹤為線索，抓住瞬間的生活感受，緊扣父親的背影，敘事抒情。
從語言方面品析：
第一、用詞精當。文中用詞進行推敲，斟酌過，例如送行一段，“父親一位事忙，本已說好不送我，叫旅館裡一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。”熟識表明是靠得住的，再三囑咐，說明反覆交代。有些語言表現力很強，內容豐富。例如，“蹣跚”一詞挺關鍵，連走平路都難，上下月台就可想而知了。
第二、語言簡潔。文中四處描寫了父親送兒子是的話語，言簡意賅。“不要緊，他們去不好”，八兒子旅途平安當成大事，任何人區都比不上“我”去。“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”這點事我能辦，你看好行李。父親的關懷無微不至。“進去吧，裡面沒人”。這說明父親擔心的首先是兒子，以怕丟東西為由催兒子早點做好位置，自己好放心離去。
感人至深，真情流露。文中四次寫到“我”流淚，第一次流淚是因為作者懷著沉重的心情，從北京趕到徐州跟父親一起奔傷，見到滿園狼藉，不禁潸然淚下。第二次流淚，因為感動，父親老態龍鐘的樣子為我買橘子。第三次流淚，是惆悵落淚，父親的背影消失在人群當中。第四次流淚，是傷心落淚，思念父親。
聚焦特寫鏡頭，布局獨具匠心。作者用“背影”作為題目，突出了背影。開頭一段就說“：我最不能忘記的師他的背影。”引人入勝。背影的特寫鏡頭，寫了手的動作，腳的動作，整個形體的動作，刻畫形象生動。作者又捕捉到另一個背影，分手後，貯望著離去的父親。“等他的背影混入來來往往的人里，在找不著了，我變進來坐下，我的眼淚又來了。”此刻作者心中，從來沒有像現在這樣感受到拿斧子情深，想到父親的至親至愛，想到自己先前的自以為是，想到父親的命運，想到父親的前程吧，真是百感交集。這一次對背影逝去的追憶，包含無盡的牽掛。末段回憶往事，回顧這些年父子關係，最後又落腳到背影上來，首尾呼應。“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影，”像一尊塑像似的矗立起來，完成了形象的定格。
突出背影，是這篇散文成功的一個主要因素，可見，寫人記事，應該選擇最動情的一件事，些最動人的一件事又要突出最動人的瞬間。
《背影》的心得體會 篇5
在火車站的時候，父親不辭辛苦買橘子給兒子。多年之後，兒子總想起父親買橘子的背影，想再見他一面。文章讀完了，我的`心情卻久久不能平靜。的確，父愛是深沉的，它需要我們用心去體會。
那是一個下雨天，我的腳受傷了，父親送我去上學，他蹲下，我往他背上趴。雨天路滑，父親背著一天天變重的我，每走一步都是那么艱難。在路上雨越下越大，我悄悄把傘移到父親的頭上，他沒有發覺。他把我送到教室時，他才發現我的衣服濕了，於是，十分生氣地責怪我：“你怎么撐傘的？”我的心裡很委屈，心想，爸爸真不通情達理，要是母親，肯定表揚我。
其實，父愛和母愛是不同的。當我們做錯了事，母親會像一隻溫順的小羊，給我們講道理。而父親則會想雷雨一樣狠狠的訓斥我們，但這嚴厲中卻隱藏著對兒女的愛。父愛是一座山。
不夠細心，也不夠溫柔，但卻永遠默默的付出，永不知疲倦......
《背影》的心得體會 篇6
一直以來，《背影》這部作品總是讓人感動萬分，雖然早在國中《背影》就作為課文被學習研討過，但不可否認經典的力量總是永恆的，每讀《背影》都會產生不一樣的情愫，正應驗了“常讀常新”這句老話。
記得國中剛讀時，我曾為作品中父親做的這些細瑣只事感到不解，為什麼要將這些平凡至極的事寫入文章。現在，我才漸漸懂得了作者那自認“聰明”背後真正的內涵。
出行之日，父親本是不準備送“我”的但終因放心不下，還是親自過來送，並託付茶房好好地照應“我”。對此“我”的看法是——
“我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現在想想，那時真是太聰明了!”
這種感覺我也有過。平時父母細緻到點的安排常讓我覺得有些迂，甚至在別人面前覺得難為情。不理解父母這時候怎么不懂了呢?還是自己聰明，趕緊擺脫，覺得會讓人留下笑柄的。但漸漸地我發現在那些身經世事的作家筆下，與我同樣的經歷，卻是全然不同的看法。隨著一年年地成長，我才更加明白，這是一種少有的也是極其珍貴的親情。或許父母的行為在我們看來“幼稚”、“完全用不著”，但那份融於其中的無限的關心、無盡的愛袒，卻是只有深品才能體驗，才能了解那份來自親情的苦心。其實自己並不聰明，真正智慧的是我們父母，他們不惜以自己能做到的一切方式，灌注愛在孩子這片原野上，身處肥沃土地的我們竟然自作聰明，把善意的初衷看成累贅，多么得不該啊!看到過一本書上總結人一生各階段對父親的看法，很經典，大概意思如下：很小的時候，總是依賴於父親，因為他在孩子眼裡的強大與萬能;上了學，漸漸地為父親嚴厲態度與苛刻要求感到不滿，開始出現牴觸心理;二十多歲，有了一點生活經歷就覺得可以闖遍天下，在新潮的社會中，父親的老話顯得更不中聽了，就是要逆其道而行;人近中年，看遍了人情冷暖，細細嚼味，原來父親的話是很有道理的，終於發現，父親教給孩子的都是自己一生中吃的教訓、苦頭以及難能可貴的經驗。那份愛是不忍我們經歷他曾受到的苦的別有用心，這才真正明白了父親的好與偉大。
《背影》中，最讓人感動的餓情節莫過於父親買橘子的一幕(原文略)，讓人揪心又動心——
這樣感人的畫面讓無數人動容，真的只有買橘子這么件小事嗎?不，遠遠不止。父親艱難地前往，又是如何努力地回來，努力地裝作輕鬆催促兒子上車，這其中既有一位長輩的關愛與奉獻，又有一位父親獨有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行，即使是在人來人往的鐵道口，這一幕也一定會讓兒子今生今世不會忘懷，不忍任之飄入過去歷史的浮塵中。
小小的橘子因為沾上了父親的氣息，變得格外甘甜起來，儘管日後父親待他漸漸不同往日，但“我”惦記著只是父親的好，惦記著父親對兒子美好的初衷。文章結尾段——
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”
我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫面，不禁淚欲奪眶。
如此真切感人的情節在朱自清其他作品中也多有體現，在《給亡婦》中，作者深切懷念那個一直只掛念孩子與丈夫的愛妻，件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。《哀韋傑三君》中韋傑三的“憂鬱、悲苦、堅忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。
品讀朱自清的文章，我不僅感受到他筆下個個生動人物的氣息，更感受到了他自己人性的美麗光輝：善感的心靈，一顆勇於肩負責任的心!
《背影》的心得體會 篇7
再讀了《背影》有感
翻開語文課本，又一次品讀朱自清的那一篇《背影》，對於這篇《背影》，似乎每一次讀都會有不同的感受與體會。
還記得第一次接觸到這篇文章的時候是在國小六年級，當我們學習到朱自清的一篇《匆匆》時，老師為了擴大我們的閱讀範圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個時候，我只是大致了解到這篇文章的主要內容，也就是體現了偉大的父愛，而並沒有花很多的心思去理會其中包含的真情，然而，今天，國中的課堂上讓我更深一層地學習了這篇文章。讓我更加深刻地體會到父子情深。
還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時候，心裡便產生了一種好奇與不解，不過就是一個背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續讀了下去。作者寫到當時自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業，家中光景更是慘澹，這一點不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不捨，充滿了依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價還價;出於對兒子的關愛，在送兒子上車時還托茶房好好照應我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但其中所體現出父親對兒子的關愛是不可否認的。
車還未開，父親便執意要為“我”買橘子。可見父親對“我”的愛所謂是細緻入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動的是父親買橘子的整個過程。文中詳細地寫到父親是如何攀過柵欄，又是如何購買橘子，如何走過鐵道，這一個個細節讓人無不感動十分。這是作者第二次寫到父親的背影。望著父親買橘子的背影，這時的“我”流淚了，這是一次感動的淚，父親龐大的身軀戰勝了買橘子的重重困難，當我拭乾不禁流出的眼淚，父親已抱著朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子，心裡很輕鬆似的，父親之所以感到輕鬆，那是因為父親心甘情願為兒子辦事，盡到了做為父親關懷照顧兒子的心意，作者將父親的背影刻畫地淋漓盡致，而當父親離開時，文中寫過這樣一句話——他走了幾步，回頭看看我，說：“進去吧，裡面沒人。”可見父親心裡是如何地惦記著兒子，那是一種依依不捨的情感，是一種父愛的體現。直到父親的背影完全混入來來往往的人里……
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴父，而文章中的父親卻給人一個慈父的形象。
聯繫到自己的生活，我想到了自己的父親，當我做錯事時，父親便會很嚴厲地說我一兩句，我覺得很是嘮叨，也很是不滿;有時候與父親頂嘴，父親會忍不住教訓我，便覺得滿肚子都是委屈……而有時候，父親會笑著對我說：“嘿，孩子，功課做得如何，有什麼困難?要吃什麼就告訴我……”回想起這些，如今卻覺得有一種幸福的感覺，不管父親如何教育我，是嚴厲地批評，還是溫和地指導，這不就是父親對我們愛的體現嗎?父愛如大山，是偉大的，有時候也是深沉的，有許多人讚頌母愛，而今，父愛的偉大也不是任何東西可以替代的。
《背影》的心得體會 篇8
看完這本小說，我久久無語，心中升起一種說不清道不明的感覺。
朱自清寫的《背影》挺長的，1300多字。早年朱自清家裡有困難，父親失業，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書。我父親忍不住擔心他心愛的兒子，所以去車站送他一程。正當朱自清要走的'時候，他父親去月亮下的攤子買了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開，他們父子就再也沒有分開過。
這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿感情，牽動著讀者的心。我不禁想起了我的父親。
好像好幾次都沒見爸爸回來，只有出差的時候見過幾次。真正意義上，我們從未分開過。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點勇敢，有點愛面子。但他真的是個好父親。當我們不情願的時候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來不讓我們擔心，他把自己的擔心放在心裡，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個早上，爸爸要去一個朋友家吃飯，想給我打電話。連續上了幾天興趣班，終於有一天可以睡懶覺了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發。到了那裡就一句話不說就把頭埋在懷裡，讓人沒面子。現在回想起來，真是太天真了。過去出現在我眼前，我卻突然害怕起來。
我害怕有一天，我會失去我現在擁有的一切。為此我想了一晚上，我在想像如果有一天父母不在了，我該怎么生活。如果有一天，我的成績突然下降，我該如何面對父母失望的表情？如果有一天，朋友突然對我出言不遜，我該如何面對…
第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂天只會給自己帶來麻煩。享受這一切就是生活。
《背影》的心得體會 篇9
微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影迴蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公，朱自清的父親。
一日，朱自清的祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為“我”買橘子的背影與匆匆離去的背影引入“我”的心中。
手輕輕托著下顎，覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字裡行間，作者描述父子之情並非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。
那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。
其實，親情與對子女的關愛不僅僅存於背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現的出來。
每當夏季來臨，我便和外婆外公“賴”在一起。午覺過後，總有外婆坐在沙發上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求後，我終於手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。
外婆對我是關愛，朱自清的父親對朱自清也是關愛。的確，親情不就是從這簡簡單單的小事中體現出來的嗎?哎，大千世界，情深似海;血肉相連，親情至上;父子情深，背影難忘。我的眼前，有浮出那個胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……
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4.學習《背影》心得 體會
《背影》的心得體會 篇10
但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。
慈母嚴父似乎是一個經年不變的定理模式：更多的時候我們是活在母親的呵護下的，對於父親的愛卻沒有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發出來的情感往往讓人心神激盪。
內心深處的情感往往是由不經意間流露出來的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來就給人一種自然而然的感覺，發生的一切都是那么理所應當。生活的小片段背後總是有深沉的情誼。就像文中的父親，對兒子滿腔的愛卻不知如何表達，只是執意要為兒子買些橘子。父親想買的並不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿滿的愛找到一個出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛又有多少人能懂呢!只有懂得愛人的人才能感覺到愛。
從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買橘子”整個過程中沒有一點華麗的辭藻，也沒有任何的矯情，有的只是深深的父愛，濃濃的情意。不需要過多的言語，不需要過多的表達，只是一句“但他終於不放心”便將這份最深沉的愛熔鑄在兩人的心中。作者在文章中並沒有直接說明父親有多關心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態的背影，卻表達了複雜波動的感情。這種感覺還真應了那句話“情到深處總無言”。人不一定要經過多大的情感波折才會得到歷練，只要能用心感受，平凡生活中也有大愛。這或許就是普通人的幸福吧!
每次讀這篇文章總是忽略寫作技巧，思路構思之類的專業性的鑑賞方式，因為我總覺得字裡行間的情感是不需要這些來限制的。好的文章就是能夠以情動人，能夠引起人的思考。我們是時候去學會珍惜了，是時候體會他人的愛，然後去愛別人。
父母的愛是世間最偉大的愛，卻也是最容易被忽視的。接受太多愛的我們，似乎對於他們的關心已經麻木了，這是多么悲哀的事。他們給了我們全部的愛，但我們卻對這全部視而不見。父親的愛永遠是深沉的，父親總是不太願意表達自己的感情。以前的我總是覺得爸爸不愛我，後來在爸爸為我感冒而擔心，為我難過而焦急，我才知道我一直都錯了。沒有哪個父母是不愛自己的孩子的，這一點我們都很清楚，但在我們和父母鬧彆扭的時候，又有多少人能想起來呢?
父愛是偉大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的!
《背影》的心得體會 篇11
微閉雙眼，一個肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影迴蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰？他就是《背影》的主人公，朱自清的`父親。
1920年的一日，朱自清的祖母死了，父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上，父親費事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。
手輕輕托著下顎，覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字裡行間，作者描述父子之情並非面面俱到，而是擷取一個片段來刻畫，讓人回味無窮。
那個背影，那個父親的背影將父親的慈愛和迂執，困頓和掙扎都凝為一體，藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。
其實，親情與對子女的關愛不僅僅存於背影中。有時，一句話，一個動作，一個表情都可以體現的出來。
每當夏季來臨，我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過後，總有外婆坐在沙發上織著毛衣，靜靜地陪著我看電視，玩耍。每當我想吃梨、蘋果時，外婆邊幫我削皮，切好。有時我叫著要自己來，外婆便忙說會切到手的，不讓我切。在我的幾番懇求後，我終於手握著刀，切起蘋果來，而外婆則目不轉睛地看著我的刀起刀落，生怕我切到手了。
外婆對我是關愛，朱自清的父親對朱自清也是關愛。的確，親情不就是從這簡簡單單的小事中體現出來的嗎？哎，大千世界，情深似海；血肉相連，親情至上；父子情深，背影難忘。我的眼前，有浮出那個胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影……
《背影》的心得體會 篇12
周五準備上《背影》一課。早在周三就一直在看課文。一遍遍的讀(這是波波教的，反覆研讀教材)，但是卻不知如何插筆寫教案。上網搜羅一下教學資源，長長的一大串，又不知如何取捨才好。還是關掉電腦，自己琢磨。直到周四的晚上，還沒在備課本上留下點墨，只有語文書上的處處批註，有些著急了。
就如波波所說，很多課文，老師看了很感動，就如這篇《背影》，但是如何讓學生也感動成了我們要思考的問題。我認為本文的亮點就是作者於平淡中見神奇。情節上：分別時父為子買橘子事件是平淡的，全文語言是樸實的，對於父親的刻畫上，外貌和語言都近乎白描。而這些平淡是處處洋溢著父子深情的。但在學生看來，只是一次平凡的分別，而且兒子去讀大學，應該是值得高興的事情。學生沒有出遠門的生活體驗，更不能體會當時的社會背景。波波說要設計問題鏈，慢慢深入的引導。如何設計?於是，搜尋網路上的教案，又是大同小異，似乎對我幫助不大。
經過反覆思考，有了大概的構想。本文寫作於，作者簡介、父親身份和寫作背景介紹是一定要的，否則學生很難產生共鳴。文章中很多小的細節展現父親的關愛以及文中父親的幾句平淡的語言是要細細品味的。“我”的四次“流淚”和“太聰明了”“聰明過分”是要慢慢體會的，因為他體現了兒子內心的成長和對父親的理解。於是，主要設計“父親為我的遠行做了哪些事情?”“那件事情作者是詳寫的?(為何要詳寫這件事)”，這段也是對背影的重點描寫，其中有對父親的外貌和動作描寫。繼而再問，文章中除了這些描寫，對父親的描寫，作者還用了哪些描寫方法?很順利的找到了語言描寫。再自己品味語言，以及在怎樣的情境下父親說了這樣的話。如果同樣的情境，你的父母會說怎樣的話。反覆比較，體會父愛的深沉含蓄和博大。
本文備課過程是痛苦的，因為想要講的點太多。經過痛苦的反覆思考，上課的時候卻覺得異常的順暢。通過輕聲朗讀，對語言的反覆體會，學生能夠理解文章所蘊含的情感。
這節課的備課過程，也給了我很大的感觸。其實，上一節課容易，但是真正的準備一節課，而且是準備自己比較滿意的一節課，其實很難。需要考慮太多的因素。但是，上完後覺得自己心裡很是舒暢啊。
《背影》的心得體會 篇13
這是南山下的一潭，一潭清白的水，絕不隱含半縷雜塵，容不得一刻喧囂……
他祖上是官僚大家，而待他出生前，家境早已敗落，他沒有逢上一個盛世，也沒有遇上家族的繁盛;因而它沒有染上紈絝習氣，保留著品質的原生態。“少時壯且厲”，也有“撫劍獨行游”的豪情。然時運不濟，或是與官場格調不入，宦途不過祭酒，參軍的小官，高也不過彭澤令，閱盡了官場百態，他揚揚身上的灰塵，決定離開……
質本潔來還潔去，他是仙子，凡間又怎么可以玷污他清潔的羽毛呢?“世與我而相違”，躬耕隴畝，從此與塵俗分道揚鑣：“曷不委身仼去留?”宦海沉浮，也不再牽掛。廟堂之高，是那方濁人的樂土，宦海爭榮，不過寵辱窮通。淡漠了繁華，他決定離開，遠離那些許久不懂的俗套，遠離這紛紛擾擾，自由自在……
巍巍的南山，就如同他自己，寧靜，超脫而安詳。這裡沒有環境污染，因而，只有這兒，可以把詩人塵封，詩人著，農民著。他屬於那“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，他在乎“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的忙碌;他得意於“飲壺殤以自酌，眄庭柯以怡顏”的灑脫，他是閒雲老鶴，山林野老……
原本也可以不事農桑，歲晏餘糧，卻不期於富貴，仼環堵蕭然，簞瓢屢空，不易薄志!窮則獨善其身，不能兼濟天下，則守拙歸田，在黃土裡尋找自己的詩行;種一通菊花。或許淳淳的菊香還不能蕩滌污濁的王朝，而詩人早已陶醉!
菊花叢中，留下一個永恆的背影!
《背影》的心得體會 篇14
還記得第一次接觸到這篇文章的時候是在國小六年級，當我們學習到朱自清的一篇《匆匆》時，老師為了擴大我們的閱讀範圍，就為我們大致介紹了一下《背影》，那個時候，我只是大致了解到這篇文章的主要內容，也就是體現了偉大的父愛，而並沒有花很多的心思去理會其中包含的真情，然而，今天，國中的課堂上讓我更深一層地學習了這篇文章。讓我更加深刻地體會到父子情深。
還很熟悉地記得文章開篇的第一段，作者就寫到自己最不能忘記的是父親的背影。開始讀的時候，心裡便產生了一種好奇與不解，不過就是一個背影，作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著疑問，繼續讀了下去。作者寫到當時自己的家中正是禍不單行的日子，加上自己的外祖母去世，父親失業，家中光景更是慘澹，這一點不僅讓人感覺到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此，作為父親，不得不到南京某事，而“我”又要到北京讀書，很顯然，“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”，還是決定自己親自到車站送我。浦口車站的送別充滿了不捨，充滿了依戀。父親對兒子的愛在整個車站蔓延。為了給兒子揀車位，父親與腳夫討價還價;出於對兒子的關愛，在送兒子上車時還托茶房好好照應我，而我，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但其中所體現出父親對兒子的關愛是不可否認的。
車還未開，父親便執意要為“我”買橘子。可見父親對“我”的愛所謂是細緻入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動的是父親買橘子的整個過程。文中詳細地寫到父親是如何攀過柵欄，又是如何購買橘子，如何走過鐵道，這一個個細節讓人無不感動十分。這是作者第二次寫到父親的背影。望著父親買橘子的背影，這時的“我”流淚了，這是一次感動的淚，父親龐大的身軀戰勝了買橘子的重重困難，當我拭乾不禁流出的眼淚，父親已抱著朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子，心裡很輕鬆似的，父親之所以感到輕鬆，那是因為父親心甘情願為兒子辦事，盡到了做為父親關懷照顧兒子的心意，作者將父親的背影刻畫地淋漓盡致，而當父親離開時，文中寫過這樣一句話——他走了幾步，回頭看看我，說：“進去吧，裡面沒人。”可見父親心裡是如何地惦記著兒子，那是一種依依不捨的情感，是一種父愛的體現。直到父親的背影完全混入來來往往的人里……
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的父親是樸實的，父親的愛卻是偉大的。早就聽到別人說過這樣一句話——慈母嚴父，而文章中的父親卻給人一個慈父的形象。
聯繫到自己的生活，我想到了自己的父親，當我做錯事時，父親便會很嚴厲地說我一兩句，我覺得很是嘮叨，也很是不滿;有時候與父親頂嘴，父親會忍不住教訓我，便覺得滿肚子都是委屈……而有時候，父親會笑著對我說：“嘿，孩子，功課做得如何，有什麼困難?要吃什麼就告訴我……”回想起這些，如今卻覺得有一種幸福的感覺，不管父親如何教育我，是嚴厲地批評，還是溫和地指導，這不就是父親對我們愛的體現嗎?父愛如大山，是偉大的，有時候也是深沉的，有許多人讚頌母愛，而今，父愛的偉大也不是任何東西可以替代的。
《背影》的心得體會 篇15
從小到大，生活在父母身邊，他們沒少給我買過洋娃娃、文具盒、甚至是手機、抑或是電腦，而朱自清竟然以父親為他買橘子時的背影寫出了他對父親的愛，
“……我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。但是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見，也怕別人看見……”細細的外貌、動作描述表達出他對父親的一種愛，他將這種愛“宣洩”的淋漓盡致。讀著這篇《背影》，讓我眼角有些濕潤，不禁想起了自己的父親。
母親常常向我炫耀她與父親的結婚照，看著她一臉幸福的樣貌，我也開心的笑。照片裡那個穿著西裝，打著領帶，英俊、瀟灑的男人竟是我的父親，記憶中從未見過父親穿西裝，打領帶的樣貌，人到中年的父親開始發福，身體變得臃腫，再挺著一個圓滾滾啤酒肚，名副其實的中年男子。
父親在我心裡的地位很低，甚至不及母親的一半好，從小到大，父親從未打過我，甚至連大聲呵斥都沒有過。從前，我會很自豪的對大人們說：“我喜歡媽媽，即使她再打我、再罵我也好。”即使是父親就站在我身邊，每當這時幼稚的我總會抬頭，看著父親正尷尬的笑，腦海中他一向都是一個膽小、怕事的人，我打心眼裡瞧不起他，我常常看到母親大聲的呵斥父親，而他竟然一聲不吭的坐在那兒不是默默地抽著煙，就是照著媽媽的話收拾著房間。這時的我心裡總是在說：“這男人做的還真是窩囊。”所以我從不替父親說好話，即使當他對的時候，我也總是站在母親那邊打氣，但事他依然默默承受。
直到那天，我的想法開始轉變，那天晚上父親喝了很多酒。回到家，母親生氣便開始了唇槍舌戰。“你……”“你給我閉嘴，安靜點，女兒在看書。”這是我第一次聽見父親的反擊，很是驚訝，於是出去觀戰。“你不要以為我是膽小、懦弱，不敢跟你吵，我是忍，忍，你懂嗎，但是忍是有極限的。”父親之後說，“你總是這樣，弄得女兒看不起我，這還像是一個男人嘛，簡直就是窩囊。是，我沉默，我忍受，是因為我愛你們，我愛這個家，我期望給女兒一個完整的家……”說到這，父親竟然哭了，目光轉向母親，此時此刻母親也是滿臉的淚水，而偷跑回房間的我更加是淚流滿面，原先父親並不是膽小、怕事，而是對我們的愛，是一種寬容，與安慰。
這天，家中依然常伴著母親大聲呵斥的聲音，而緊隨其後的竟是我的聲音：“噓，小點聲，免得爸爸又要去喝酒了發威了。”母親笑，父親依然默默地看報紙、抽著煙。
我的父親至今令我覺得驕傲，自豪。
《背影》的心得體會 篇16
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時再能與他相見見。”讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙大手撥動我的心弦，使我的心久久不能平靜。
一瞬間，我發現了在昏黃的燈光下，父親的幾縷白髮。莫名地，我感到鼻頭一酸，眼淚險些奪眶而出。我大了，爸爸也老了。他的脊樑在不知不覺間被時間壓彎，他的臉上悄悄爬滿了粗糙的皺紋，他的大手無聲無息間長上陳厚的老繭，他的黑髮也在時光的蒼老中留下絲絲銀白的印記。就如同《背影》中的父親一樣，挺拔高大的身軀漸漸縮小。
樓房造起來了，裝修也搞好了……爸爸默默為了我們家付出了那么多，在歲月的縫隙中滿是瑣碎的片段，上面都是深沉的父愛!可我何曾給爸爸盛我一碗飯?何曾說過：“爸，您歇歇吧”?
我無視了那濃濃的愛，一直以來只是貪婪地享受著父親的守護，卻吝嗇反饋給他相同的感恩和愛。那一剎那，無言的心酸和愧疚湧上心頭，我是多么不懂事啊。我才發現，父親頭上那蒼白的頭髮，眼角那密密的褶皺，都是我錯過的，最需要我去珍惜的時光。它們就像在吸食著父親那些意氣盎然的歲月，沉澱，平靜如同深水，卻埋藏著巨大的能量。
回想父子倆那些一起打鬧、相互鼓勵的日子，我埋在父親背上，聽他緩緩訴說故事的日子。那時的父親是多么年青，多么帥氣。而那個父親現已漸漸離我遠去。小時候父親是我的英雄，無所不能;長大後，他仍是我最偉大的榜樣，在生活和學習上為我點明前進的方向。在父親未在家時，我會學著父親的模樣去做一些力所能及的事。爸爸是一名工人，每天要工作到很晚。可是在一天的辛苦後還要為我們燒飯，洗碗，晚上要去田地里勞作。看著父親疲憊的身影，我感到了心痛。我也發現，這些看上去容易的事實際上並不容易，反而有些繁瑣和困難。原來父親那熟練的技術，是在日積月累的勞動中形成的。我知道，父親也會需要我，雖然每次去幫他總被說“我還小”拒絕我的幫助，但是這是父親疼我，不想讓我吃苦。拒絕我的，是他濃濃的父愛。的確，年少的我還無法肩負家庭的重擔，無法如朱自清一樣，能為默默付出的父親也撐起一片天。我仍需要父親來守護這個家，也需要父親陪在我身邊，鼓勵我，指引我。但是我已不是那個嗷嗷待哺的嬰兒，我也要學會幫助父親分擔家務，在他疲憊時送上安慰。我也期待著在我能幫助他減輕家裡的負擔，或者在學習上取得滿意的成績時，看到他欣慰的表情。
作為學生，父親對我的成績尤為關注，對我也很是嚴格。有一次，在我奮力拚搏下考到全校第八位，“很好!”“兒子很棒!”，父親竟有點語無倫次，神情卻那么自豪。那是我在這些天中努力得到的最好的獎勵，這比任何的物質獎勵都更加顯得珍貴。我要做好自己的本分，在學習上力爭上遊，讓自己滿意，讓父親驕傲。
這份父愛，悄悄地滲在我生活的方方面面。庭院裡那個充滿生機的花園，它是靠父親的血汗澆灌出來的;屋角那個破舊的嬰兒床，是在我小的時候，父親親手為我打造的……這一切的一切，都是父親那無言卻深沉的愛與守護。雖然有時父親也會嚴厲地訓斥我，但我知道那是因為父親不想讓我遭受和他一樣的苦。這也是我對他尤為感激的地方，就是在他那嚴格的督促下，我才能擁有這上游的學習成績。在他那嚴厲的面孔之後，是一張充滿父愛的身影。
看著這個家，它是在父親的鋼筋鐵骨上搭建的。這磅礴的愛啊!
好多人，認為母愛是偉大的，他們總這么認為，卻忽略了另一個比母愛還要偉大的愛--父愛。父愛沒有母愛那么直接，也沒有母愛那么張揚，但父愛是世界上最偉大的愛。父愛如山，堅毅、深沉!願我們每個人能感受到沉默的父愛，仔細體味無聲的父愛。
《背影》的心得體會 篇17
《背影》記錄了父親對作者的關愛，也記錄了作者對父親的複雜情感：兒子長大了，但兒子仍然是父親的牽掛;兒子遠走他鄉，父親總是希望能給兒子多一點呵護;而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經走了，離開我們整整20個年頭。離世前也是一個略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠大志向，也從未有驚天動地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個兒子。他愛他的兒子，並對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個小時的相聚，他不惜來回花費6小時騎行70里的山路;我記得當兩個哥哥都離開家了他拖著病軀每天大漢淋漓地堅持給他們寫信;我記得當我要走了他的難以割捨;為了我們的未來，他和媽媽的'咬牙堅持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著拐杖在大門外默默地送我離家遠行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸。可能天下的爸爸對兒子都是同樣的情感：希望兒子長大，可總感覺他不夠“大”;希望兒子自立，可總感覺他還不能“立”;不算“望子成龍”，但毫無疑問都希望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結：鬱悶、生氣、牽掛、滿意、快樂和幸福，以及對生活的熱愛和對生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會懂的。兒子會有兒子，兒子會長大。父傳子承，兒子以後也會承擔做父親的責任。我知道，到那時兒子也會有同樣的心旅。
《背影》的心得體會 篇18
一直以來，《背影》這部作品總是讓人感動萬分，雖然早在國中《背影》就作為課文被學習研討過，但不可否認經典的力量總是永恆的，每讀《背影》都會產生不一樣的情愫，正應驗了“常讀常新”這句老話。
記得國中剛讀時，我曾為作品中父親做的這些細瑣只事感到不解，為什麼要將這些平凡至極的事寫入文章。現在，我才漸漸懂得了作者那自認“聰明”背後真正的內涵。
出行之日，父親本是不準備送“我”的但終因放心不下，還是親自過來送，並託付茶房好好地照應“我”。對此“我”的看法是——
“我心裡暗笑他的迂;他們只認得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么?唉，我現在想想，那時真是太聰明了!”
這種感覺我也有過。平時父母細緻到點的安排常讓我覺得有些迂，甚至在別人面前覺得難為情。不理解父母這時候怎么不懂了呢?還是自己聰明，趕緊擺脫，覺得會讓人留下笑柄的。但漸漸地我發現在那些身經世事的作家筆下，與我同樣的經歷，卻是全然不同的看法。隨著一年年地成長，我才更加明白，這是一種少有的也是極其珍貴的親情。或許父母的行為在我們看來“幼稚”、“完全用不著”，但那份融於其中的無限的關心、無盡的愛袒，卻是只有深品才能體驗，才能了解那份來自親情的苦心。其實自己並不聰明，真正智慧的是我們父母，他們不惜以自己能做到的一切方式，灌注愛在孩子這片原野上，身處肥沃土地的我們竟然自作聰明，把善意的初衷看成累贅，多么得不該啊!看到過一本書上總結人一生各階段對父親的看法，很經典，大概意思如下：很小的時候，總是依賴於父親，因為他在孩子眼裡的強大與萬能;上了學，漸漸地為父親嚴厲態度與苛刻要求感到不滿，開始出現牴觸心理;二十多歲，有了一點生活經歷就覺得可以闖遍天下，在新潮的社會中，父親的老話顯得更不中聽了，就是要逆其道而行;人近中年，看遍了人情冷暖，細細嚼味，原來父親的話是很有道理的，終於發現，父親教給孩子的都是自己一生中吃的教訓、苦頭以及難能可貴的經驗。那份愛是不忍我們經歷他曾受到的苦的別有用心，這才真正明白了父親的好與偉大。
《背影》中，最讓人感動的餓情節莫過於父親買橘子的一幕(原文略)，讓人揪心又動心——
這樣感人的畫面讓無數人動容，真的只有買橘子這么件小事嗎?不，遠遠不止。父親艱難地前往，又是如何努力地回來，努力地裝作輕鬆催促兒子上車，這其中既有一位長輩的關愛與奉獻，又有一位父親獨有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行，即使是在人來人往的鐵道口，這一幕也一定會讓兒子今生今世不會忘懷，不忍任之飄入過去歷史的浮塵中。
小小的橘子因為沾上了父親的氣息，變得格外甘甜起來，儘管日後父親待他漸漸不同往日，但“我”惦記著只是父親的好，惦記著父親對兒子美好的初衷。文章結尾段——
“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”
我的腦中緩慢插放著蒙太奇式的畫面，不禁淚欲奪眶。
如此真切感人的情節在朱自清其他作品中也多有體現，在《給亡婦》中，作者深切懷念那個一直只掛念孩子與丈夫的愛妻，件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情。《哀韋傑三君》中韋傑三的“憂鬱、悲苦、堅忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。
品讀朱自清的文章，我不僅感受到他筆下個個生動人物的氣息，更感受到了他自己人性的美麗光輝：善感的心靈，一顆勇於肩負責任的心!
《背影》的心得體會 篇19
《背影》這是朱自清爺爺在上個世紀20xx年代寫的作品。雖然時代離我們很久遠，但仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身於艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。到處借錢辦完了喪事後，他們到了南京。父親要在那裡找工作而他度過幾天后就要從那裡回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心裡認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之後，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。
每次讀到這裡，我都會被朱自清的父親那深深的愛給感動，情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼裡，兒子始終是最重要的。
由這我聯想到在我的現實生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學語，蹣跚邁步，到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中，不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當我還diyifanwen.com在睡夢當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會，總是在最後一刻才叫醒我。晚上，教我不會做的題目，了解我的學習情況，無時無刻的關愛著我。
記得在三年級的時候，有一次我發燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著我直到凌晨3點多，等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著。
時間匆匆，不會為誰而停留，在這時間的洪流中，卷進了父親的青春，也卷進了我們的青春，無門隨著青春的流逝而長大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學路上孤獨的孩子，但有了父母親的愛，我們的旅途不再孤獨。
《背影》的心得體會 篇20
我讀到《背影》這篇文章的時候，我心裡滿滿的都是感動，它讓我明白了父愛的偉大，讓我更珍惜我的家人。有時間你野區讀一讀喲!下面是小編為大家整理的“六年級《背影》讀後感”。本內容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關注!!!
六年級《背影》讀後感
《背影》是朱自清爺爺在上個世紀20年代寫的作品。雖然距離我們現在很遙遠,但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。
最使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛:“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時,他已經抱著朱紅的橘子往回走了。”
讀到這裡,我已被那深深的父愛所打動,情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼裡,兒子永遠是最重要的。
由這我聯想到在我的現實生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學語,蹣跚學步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當我寫作業時,爸爸總會喊:“兒子,注意姿勢喲!”每當我深夜閱讀時,總會從媽媽的臥室傳來:“兒子,該休息了,早點兒睡吧。”每當我獨自上學時,媽媽總會千叮嚀、萬囑咐:“兒子,過馬路一定要小心喲!”每當放長假時,爸爸總會邀請我:“兒子,陪爸爸登山去!”每當我……生活中的每一個細節,都體現著父母對我的愛,將來我一定要回報他們的愛,好好孝敬他們,使他們過上好生活讀了《背影》一文後,我對父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會,“慈母手中線,遊子身上衣。”,這兩句詩,真真切切地體現了母親對孩子的愛。
父母的愛是神聖的,偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽,愛自己的親人,愛自己的祖國!
遊子吟—孟郊
慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。
——點點滴滴都是愛!