關於家風心得體會範文 篇1
“國有國風，校友肖峰，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但人們常掛在嘴邊的一句話，但一問到家風是什麼？你家有家風嗎？而我的回答是，家風就是家規，就是一家人的風氣。
家風就是家規，是一家人的風氣，這家風一旦敗壞著家人的思想品德，也會跟著換這一家的就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲也會在街坊鄰居間傳開，以一傳十以十傳百，很快就會沒有人願意和這家人交往，到這個時候再想改就再也來不及了，所以說家風是非常重要的。
家風也可以代表1個國家的風氣，國家就是人民的，夾著家風就更為重要了，它要靠人民的努力，遵紀守法，互相幫助，一個國家的繁榮昌盛不僅僅是物質上的豐富，在我看來更重要的是它的風氣，一個國家一個朝代的風氣決定了它的衰一生，只有社會風氣好的國家才能國富民強，才真正的算得上是一個強國。
我家的家規就是“孝”，孝敬父母，尊敬師長，父母一直告誡我，百善孝為先！家風是一條應牢記的座右銘。有了它我們才可以在社會上立足，才能讓自己的人生鑑定，堅實的基礎踏出堅定的步伐，成為國家的棟樑之材。
希望家家戶戶都能形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理就在社會中形成良好的風氣。
關於家風心得體會範文 篇2
一個小小的村莊，已延綿了20__多年。但這還不算“奇蹟”，可稱“奇蹟”的是這樣一個家族，“在歷史上曾出過宰相59人，大將軍59人，中書侍郎14人，尚書55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，節度使、觀察使、防禦使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：這個家族，究竟憑藉什麼人才輩出的？新華社5月12日的《山西聞喜“中華宰相村”：傳統家風傳承前年》已經揭示了箇中“奧秘”：這與裴家嚴明的家訓和崇文重教的家風密不可分。
“家風”真的有這么大的威力嗎？“家風”又從何而來？這還真值得考究。
第一個問題：“家風”真的威力無比嗎？答案是肯定的。因為“家風”凝聚了一個家族的核心價值觀，而我們已經知道：核心價值觀是我們賴以生存和立足社會的脊樑。人是需要脊樑的，我們的脊樑不是脊柱，而是我們的精神。“家風”作為一個家族的精神脊樑，自然首先是得到了家族成員的一致認可的，其次才有了執行的可能。更重要的，“家風”是經過了幾代甚至很多代人的傳承的，留下的是其最精華的部分，就更自然而然地融入到了家族成員的血液當中，並化作家族成員奉行的標桿。
第二個問題：“家風”又從何而來？思考和探究這個問題，對我們當下如何踐行社會主義核心價值觀，如何重塑我們的倫理道德，是非常有意義的，也是我們現在不遺餘力地弘揚“家風”的最終目的。
“家風”首先源於智者。每個家族，必須有一個“領頭羊”，這個“領頭羊”，首先應該是一個智者。所謂“智者”，應集生存智慧、文化修養、倫理道德為一體的“賢者”。這個賢者，必須對社會的現狀和未來的發展趨勢具有極強的洞察力和洞悉力，能準確把握社會的發展趨勢和軌跡，進而提出符合趨勢的道德理念和價值理念。一個家族，沒有這樣的“智者”或“賢者”，斷然無法產生可以延綿下去的“家風”。所以要有“家風”，必然首先要有一個“智者”。
“家風”其次源於堅持。社會在變化，人的價值理念也將隨之做調整或改變。但“家風”的核心構建從來就不會發生質的變化的：它一如磐石，即便歷經風霜雪雨，刀砍斧斫，也依然巋然不動，穩如泰山。為什麼？因為“家風”的核心部分已為家族成員所堅持和傳承，已化作精神世界的一個不可或缺的重要組成部分。所以它和我們當下很多企業的價值觀不同，常處於一種“動態”狀態——它是“靜止”的，因為它已被我們所長期堅持並發揚光大。
“家風”再次源於革新。家風的堅持並不意味著“一陳不變”甚至墨守成規，其實它也需要不斷注入新的內涵，而使它更符合社會發展趨勢的要求。所以“家風”也是要革新的，只是它的革新是建立在對傳統“家風”的繼承與發揚基礎之上的，所以它就具有了更強大、更持久的生命力。因此，我們要做的，既要堅守與傳承，更要創新和發展！
如大家所言，“家風”是我們傳統文化不可分割的一個重要組成部分，那“家風”之與我們，更是精神領域不可切割甚至拋棄的重要組成部分！一個沒有“家風”的家族，必然遭遇社會的漠視；一個沒有“家風”精神的人，必然遭受人生的唾棄：我們誰都不會去和一個沒有內在價值觀的人打交道，所以也注定了他的未來、他的前途將黯淡無比。所以說，一個家族的綿延，離不開良好的“家風”！但一個“家風”的形成，卻需要我們去做很多很多！
關於家風心得體會範文 篇3
“今天你知道自己做錯了什麼？”爸爸突然問道。
我被問得雲裡霧裡，疑惑地摸著小腦袋瓜，回想著今天的一件件事情。心中不解地自言自語：“好像我並沒有做錯什麼事啊！”
沒想到爸爸竟是“順風耳”，聽見我說的話。他一改平時的少言，聲音一下提高了八度：“你今天洗碗是不是忘記關緊水龍頭？我回來怎么看見，它還在流水。”
“噢——”我想起來了。清晨，天剛剛亮。便聽見有人在敲門，我不情願的打開了房門，聽見媽媽嘮嘮叨叨的說了一大堆話。我睡意朦朧地不停點頭，再次鑽進暖和的被窩。
獨自在家，好不暇意。寫完作業，就觀電視，而後又看起小說……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，鬧鈴驚醒了我，看下鬧鐘，沒想到已經下午四點了。依稀記得清晨父親的話，再想想他平時怒火中燒的樣子，我不由一哆嗦。以迅雷不及掩耳之勢沖入廚房：洗碗、洗筷、洗鍋，看著一旁散發著誘人光芒的手機，便把水開得最大。由於衝擊力，水花四濺，東西迅速洗好，顧不上三七二十一，擰下水龍頭。拿起手機，繼續過那“悠哉，悠哉”的生活。
原來只是水龍頭沒關緊，這也不是多大的一件事啊。我毫無謙意地笑道：“洗碗的時候好像水沒有關緊，所以在漏水。”
“你知不知道現在自來水要收費的？你洗一次碗要花多少錢，還不把它關緊。”爸爸有些生氣了。
“錢、錢、錢，不就是一點錢嗎，你們大人真是摳門！”
“你怕錢是從天上掉下來的。你個沒出息的，有本事去掙點錢來我看看。”爸爸心底的怒火一下被點燃，“錢要用在刀刃上，不勤儉節約怎么能持家？真是不當家不知柴米油鹽貴。”
我瞟了爸爸一眼，見他臉色越來越黑。我低下了頭，手不自覺的玩弄著衣袖。心中暗想：就是摳門、小氣，自己還不承認。以前我的鉛筆用得只剩下一小截，他卻說“既然還可以寫就不要買，等寫不起來再買。”後來我想換掉那雙洗得泛黃的運動鞋，他卻說：“等到穿不得了，再買新的。”到現在我還背著老掉牙的舊書包……想到爸爸那些不解人意的做法，我心裡升起一股莫名的酸楚，眼圈濕潤了。
“好啦，好啦，孩子以後會記住的。”媽媽趕忙過來打圓場，“不過，靜靜，你爸爸平時雖不善言語，但他孝敬老人、樂於助人、勤儉持家，可是村人皆知的噢。”
“咚咚咚”，門外傳來敲門聲。我委屈地打開了門，是村長伯伯。他似乎是我“肚裡的蛔蟲”，見我一副悶悶不樂的樣子，關心地摸著我的頭：“怎么了，靜靜，咋不高興呢，誰欺負你啦？”聽到這話，我心中的酸楚瞬間湧出。我把事情的經過告訴了村長伯伯（當然其中我也“添油加醋”過），然後期待地望著他，本以為村長伯伯會為我打抱不平，不想他卻有些意味深長地笑了。
“看你爸這個悶葫蘆，這事他都沒有和你講過？”村長伯伯慢條斯理地說，“在我們隔壁村有個人得了腎病，換腎要很多錢，我就幫他發起了捐款倡議。你爸知道後，一口氣捐了六百元，還說讓我不要告訴他。後來，在那家人再三追問下我才說出實情，結果他們托我送感謝信來。瞧瞧，這是什麼？”村長伯伯恭敬地把感謝信交到爸爸手裡，還不忘“挖苦”我一下：“靜靜，你爸爸很摳、小氣嗎？”
村長伯伯的一席話使我恍然大悟，羞愧不已。原來爸爸不是不捨得花錢，而是把錢用在了真正需要的地方。送走村長後，爸爸沒有告訴我任何事，但他用自己的行動教會了我勤儉節約，樂於助人。
感謝“摳門”的爸爸，讓良好的家風常駐我家。
關於家風心得體會範文 篇4
我們家的家風很簡單，只有六個字：誠信、孝順、進取。我無時無刻謹記著我家的家風，它影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
人無信不立，誠信，是立人之本，無論對人還是對事都要把誠信放在第一位。
有一個星期六，媽媽上班，爸爸有事去上海，只有我一個人在家。媽媽出門前交待我把周末作業完成，我不假思索地答應了。早飯吃好後，我拿出作業來寫，剛寫完英語作業時，小宇打電話來讓我跟他一起在線上玩迷你世界。我本來想不理他，可經不住他的軟磨硬泡，和他一起玩了起來。
到媽媽快下班時才驚覺還有作業沒完成呢！為了怕媽媽責罵，我在媽媽下班前把作業藏好，想等媽媽晚上出門散步的時候再拿出來做。媽媽回來問我做好了沒，我面不改色，爽快地回答：“做好了。”心想媽媽肯定要急著做飯不會來檢查的。誰知媽媽說拿出來看看，我的心怦怦直跳，忐忑不安地拿出作業慢慢地走向媽媽，媽媽一看，臉上頓時陰雲密布，狠狠地批評了我：“我批評你，不是因為你沒寫作業，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫你可以告訴我，而不應該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”
在媽媽的諄諄教誨下，我時刻謹記誠信比任何品質都珍貴，努力成為一個講誠信的人。
俗話說得好，“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統美德，也是每個兒女的義務責任。爸爸就是我們家最孝順的人，去年爺爺住院，爸爸怕爺爺在醫院的一伙食吃不習慣，每天醫院來回燒爺爺喜歡吃的菜，給爺爺按摩捶腿，還叫我每個周末去醫院陪爺爺，給爺爺端茶倒水，講故事給爺爺解悶，說笑話逗爺爺開心。
最近爸爸公司為獎勵優秀員工，爸爸可以帶一個家屬坐豪華郵輪去日本遊玩。爸爸和媽媽商量後決定帶爺爺去，可我很想去見識見識，我都沒去過這么遠的地方呢！可是爸爸說什麼也不同意，他說：“爺爺年紀大了，以後出國的機會也不太有了，你還小還有大把機會呢！”我聽了很慚愧，心裡暗暗地發誓：我也要像爸爺一樣，孝順父母長輩，平時也要多體諒爸爸媽媽，做一個懂事孝順的好孩子。
晨讀晚誦里有一段話：“飛禽走獸，飢知食，渴能飲，又能營巢穴為休息之所，能為人言。惟不知讀書，故終不如人。人不讀書，則於禽獸何異？”是啊，如果我們不進取讀書，那又和飛禽走獸有什麼區別呢？我們家最勤奮的要數爺爺了。他雖然已經六十多歲了，每天晚上依然專注地看著論語之類的書，就算在住院期間或外出旅行，少不了的就是他的寶貝書，他還常常教育我“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書。
這就是我家的家風，我在這種家風的薰陶下，也逐漸成長成一個有良好品德和習慣的人，我以後也會把它好好地傳承下去。
關於家風心得體會範文 篇5
興家與強國是有機統一的，有國才有家，萬家才成國，我們單個家庭要把家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，把個人夢與中國夢緊密相連。
樹立良好家風、建設廉潔家庭，是我們每一個家庭的責任擔當，更是我們黨員幹部的責任擔當。黨員幹部樹立良好家風，要以自己的思想道德情操，給家人一個榜樣。
作為黨員領導幹部來說，家風還連著作風，影響著黨風、政風。家風正則作風優、黨風清、政風淳，家風不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國平天下。講的就是一個人把家庭經營好了，才能把國家治理好，社會才會和諧，天下才會太平。作為黨員幹部，只有樹立良好的家風，才能樹立純潔的黨風、政風，才能抒寫親民愛民的奉獻篇章。黨員幹部樹立良好家風，要常修家風之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實際行動做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家裡家外一個樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費，愛國、愛家、愛自己。
另一方面要從嚴治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在乾好本職工作的同時，應注意抓好家風，對自己的配偶子女，經常進行政治思想與理想信念教育，一旦發現有不好的苗頭出現時，要及時制止，給予批評指正，如果家人確實出現了違背黨紀國法的情況時，決不包庇袒護，在生活、工作中，時時處處，帶頭樹立好榜樣。當然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導，相互監督、相互學習、共同進步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹立正確價值觀，也才能端正家風，建設新時代的家風文化，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華。
關於家風心得體會範文 篇6
俗話說得好，“無規矩不成方圓”。國有國法，家有家規。不同的家庭都有不同的家風。良好的家風需要家裡的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，而好的方面要一直延續下去。
什麼是家風？家風，是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外。
父母常常告誡我對待別人要胸懷寬廣，不要斤斤計較，對於別人的錯誤要大方原諒，過去的事情就讓它過去。記得一天晚上，我正準備睡覺，卻聽見樓上的小妹妹在哭鬧，哭聲一直圍繞在我耳邊，我在床上翻來覆去就是睡不著，心想：樓上的小妹妹真令人討厭！可是當我準備去敲他們家的門時，媽媽卻攔住了我，並叫我不要去打擾人家。聽了媽媽的話，我感覺難受極了。第二天早上，樓上的阿姨一臉抱歉地對我媽媽說：“真對不起，昨天晚上我女兒不舒服，所以吵到你們了，請見諒。”“沒關係，你女兒沒事吧！”媽媽一臉關切地說。“沒事，沒事”阿姨連連擺手，“實在是太對不起了”我在門後聽了她們的對話，感到十分羞愧……對於這件事，我一直忘不掉。當時我的做法是錯誤的，而媽媽的做法是正確的。這次我沒有按照父母的話做，所以我以後一定要“與人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎”。
記得在我八歲那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飛快地往房間裡跑，卻沒有注意到茶几上的玻璃杯，我跑過去的時候，手肘不小心碰到了玻璃杯。一陣脆響後，玻璃杯掉在了地上。我嚇壞了，趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來。聲音驚動了爸爸。他轉過身，看見碎了的玻璃杯。過了一會兒，爸爸走進房間，躲在柜子里的我心就像懷揣一隻小兔子一樣，怦怦直跳。爸爸發現了我，一臉嚴肅地問：“玻璃杯是你打碎的嗎？”我聽了爸爸的話，不知道該怎么回答，心想：如果我承認是我打碎的話，爸爸一定會責怪我的，這該怎么辦啊？爸爸看到我猶豫不決的樣子，心中有了答案，便說道：“好孩子要誠實，是你做的，就應該承認。”最後，我鼓起勇氣對爸爸說：“是我不小心打碎了。”本以為爸爸會批評我，可爸爸非但沒有生氣，反而和藹地對我說：“一個人犯了錯並不可怕，只要勇於承認就是好孩子。”那一次爸爸對我的教導，給我留下了深刻的印象，直到現在我還銘記於心。從那以後，我也一直堅持做一個誠實的孩子。
我家的家風還不止這些：比如尊老愛幼、勤儉節約等。在它們的影響下，我養成了許多好習慣。家風好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個人修養，所以優良的家風對於我們每個人來說都是不可或缺的。
關於家風心得體會範文 篇7
家風是一盞燈照，照亮我前方的路；家風是一條路，幫我走向光明；家風是一面鏡子，讓我能時刻發現自己的弊端。
家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步步，在人生的階梯上留下我的足跡。在我家的客廳里，端端正正的掛了一幅字：遵從本心，問心無愧。每每看到這八個字，心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心，它會使我受益匪淺。
記得幾年前的夏夜，父親叫我出去吃飯，在這座小縣城裡，夜晚烤串的夜市永遠是最招人喜歡的。於是我和父親以及另外的一些長輩就選在了一個夜市吃飯。天空星月稀疏，大人們的說話聲漸漸提高，我坐在桌前無聊得很，把玩著一枚五角的硬幣。餘光一瞥，卻是看到一個衣著破舊的老人在乞討，那時的天氣很熱，夜晚也不例外，但那個老人去穿著好幾件棉衣，墨綠色的，不知是原本的顏色，還是後來染上的，一桌一桌的挨著乞討，拿著一個黃色的鐵碗。偶爾有一兩個人給他些錢，大部分人都是冷眼旁觀。
我坐在一旁看著，過了一會兒，到了我們這一桌。和之前一樣，沒有一個人出手，老人等了會兒便離開了。有人說：“不用理他，這些人大都是騙人的。”我低頭，不語，只是用力握著那枚硬幣。我不知道我該怎么辦，我想把那枚硬幣給他，又擔心他真的是個騙子。驀的，我突然想到那句話：遵從本心，問心無愧。瞬間，我恍然大悟。我尋找著那個老人，看到他消失在一個轉角，連忙起身走去，我追上他，把手心裡的硬幣放進他的碗裡，他連忙說到：“謝謝你啊，小姑娘。”我沖他笑了笑，才轉身離開。
在不知道該怎樣抉擇時，遵從本心，不受他人干擾，不用顧及他人的想法，只要自己問心無愧，就好。
家風伴我成長，家風牢記我心，也會伴隨著我傳承下去。
關於家風心得體會範文 篇8
“家風”看到這兩個字首先讓我聯想到的是種種嚴厲的家規！依照我的看法，家規像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風是一種潛移默化的規則，他不需要列舉，他不需要宣導，更不需要背誦！是一個家庭里一把無形的尺子，子子孫孫代代傳承。
從小在農村長大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經常外出賺些零花錢，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒有時間照顧我們姐弟三個，從小是奶奶把我帶大，所以我和奶奶的關係格外的親！記憶力都是奶奶的影子記得小時候家裡的電視機總是那么的新鮮，裡面有看不完的節目。當時的願望就是一整天哪裡都不去就在家裡看自己喜歡的節目，但是在奶奶看來這是絕對不允許的，因為奶奶有她自己的理由：第一是經常看電視對我的眼睛不好，第二是這樣會浪費電費，那個年代每分錢都是那樣的珍貴！奶奶總是說攢著錢給我娶媳婦。所以我已經習慣了奶奶的安排，每天什麼時間看電視什麼時間休息都是有時間的！漸漸的我養成了習慣！習慣一旦養成也就感覺理所應當了。如今奶奶已經離我而去，但是奶奶的教導卻永遠的留在了我的內心深處，我也將奶奶對我的教導教導給我的後代，我想節儉是中華兒女的傳統美德，不管到什麼時候也不會過時的！奶奶用實際的行動教會了我節儉持家的道理。從我記事從來沒有見爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來也沒有說髒話罵人等不文明的行為！也許是環境的原因吧，所以我自小沒有和誰家的小孩說過一個髒字，村子裡的人經常守著爸爸媽媽誇獎我，我想很大一個原因就在於此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個良好的家庭環境，家和萬事興，和睦的家庭才能有進步，才讓人感覺到家的溫暖！我為生我養我的爸爸媽媽感到自豪！等我以後結婚生子也會像爸爸媽媽一樣，努力去維護一個模範和諧家庭！
家庭是社會的細胞，社會要和諧的前提是無數個家庭的和諧，家庭要和諧離不開良好的家風，傳承美德，共同發展！
關於家風心得體會範文 篇9
‘家是第一所學校，父母是孩子的第一任老師。’這話一點都不假，家風是一個家庭的風尚。家風伴我成長。
有一次，我和媽媽去新華書店買學習用品，媽媽在走出店門時查了查錢，發現多找了錢，立刻拿著錢回到櫃檯對收銀員說：＂你找錯錢了。＂而收銀員卻一臉不耐煩地說：＂離櫃概不負責，別在這浪費時間了，後面還有人排隊呢。＂媽媽並沒有因為收銀員的話而生氣：＂不是的，你多找了15元錢。＂收銀員頓時臉頰都紅了，s羞愧地接過前向媽媽道歉。媽媽用行動告訴了我做人要誠實。
陽光燦爛的一天，我和媽媽出門逛街，剛買好衣服走出店門，一輛汽車駛來，盪起了泥土，把剛買的新衣服弄髒了。我跟生氣，正打算叫他停車理論，媽媽對我說：＂沒關係的，只是一些泥土，回家洗洗就好了。＂唉，只能如此。回家一洗。衣服果真和媽媽說的一樣洗得很乾淨，就和新的一樣。在那以後，我也學會了去寬容他人。
每次媽媽做了好飯，爸爸總要端一半給爺爺奶奶，我跟不接我們自己都還不夠吃，為什麼還要給爺爺奶奶？爸爸就告誡我說：＂百善孝為先，你兒時，父母總是打最好的留給你，為你操盡了心，等你長大了，當然要回報父母好好孝順他們了。＂聽了爸爸的話，我以後也一定會做一個孝順的孩子。
家風是一盞明燈，照亮了我前方的路；家風是一條光明大道，伴我走向光明；家風是一面鏡子，使我及時發現自己的不足。誠實，寬容，孝順……這些良好的家風在我家，伴我成長。
關於家風心得體會範文 篇10
每個家庭都要有好的家風，有了好的家風，我們的孩子就有一個很好的生活環境來成長，從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風，需要夫妻和睦、互敬互愛，相攜共進，這時雙方都需要意識到的，缺一不可。我結婚16年，生育兩個兒子，大兒子已經十五歲，上初三，小兒子也有十二歲了，上國小六年級。在這漫長而又短暫的十六年里，我們夫妻倆相處得很好，做到彼此都多關心對方的變化，多發現對方的優點，多講些好聽的話語；少抱怨、少指責、少誤會，我們在孩子面前從不吵架、從不指責，讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣，兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說，孩子小的.時候經常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說，我很少很少他們這樣，從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟，如果鄰居阿姨給點吃的其中一個，（就弟弟來說吧，他會問阿姨，可不可以再多給一個車，我家裡還有一個哥哥）換回哥哥，也會這樣說的。現在哥哥已經讀初三了，在校同學給他點好吃的，他也不捨得吃，一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。
尊老愛幼，孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我家雖然不時常有老人在這，可每周孩子回來，第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好，問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣，老人倆聽到孫子的聲音，總是樂融融的。其實，在我身邊也會經常有一些微不足道的小事發生，就是有時下雨，我會帶著兒子一起坐公車上學或放學，在車上看見有老人，我就會很自覺地把自己的座位讓給老人，然後對我兒子說：“兒子，來吧！媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思，也立刻站起來說：“不用了，媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下後，堅決地說：“來吧，媽媽就想抱抱你。”這樣，孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人，媽媽愛護孩子，孩子心疼媽媽，這不就是尊老愛幼嗎？在我們日常生活中，並不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼。我們每個人都應該從生活中的點滴小事做起，踐行尊老愛幼的美德。
說到勤儉節約，從小我就教育孩子，無論什麼東西都要節約，也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑國小讀了六年，說句實話，他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想，他口袋沒錢，有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習慣。我記得有一次，小兒子上二年級的時候，他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋裡，等我去接他的時候，他悄悄地在我耳邊說：“媽媽，今天你不用幹活都有一塊錢賺。”我問他：“為什麼？”他就很理直氣壯地說：“因為我撿到了一塊錢呀！”我就順口一說：“那你為什麼不去買東西吃呀？”他有點生氣地對我說：“媽媽，您不是從小就教我們要節約用錢，不能亂花錢嗎？”我摸摸他的頭說：“孩子，你真棒。還記得媽媽說的話。”
我大兒子也不例外，他也是一個很優秀的學生，在校尊師重友，在家尊老愛幼。回想他初一到初三這幾年裡，除了每月給他300元的一伙食費，幾乎什麼零用錢他都不要，你怎么塞給他，他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。
父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助；怎樣去勤奮、去節約，還要用實際行動來證明，孩子就會覺得父母是他們學習的好榜樣。懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領悟到人生的樂趣。
校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋裡，等我去接他的時候，他悄悄地在我耳邊說：“媽媽，今天你不用幹活都有一塊錢賺。”我問他：“為什麼？”他就很理直氣壯地說：“因為我撿到了一塊錢呀！”我就順口一說：“那你為什麼不去買東西吃呀？”他有點生氣地對我說：“媽媽，您不是從小就教我們要節約用錢，不能亂花錢嗎？”我摸摸他的頭說：“孩子，你真棒。還記得媽媽說的話。”
我小兒子也不例外，他也是一個很優秀的學生，在校尊師重友，在家尊老愛幼。回想他初一到初三這幾年裡，除了每月給他300元的一伙食費，幾乎什麼零用錢他都不要，你怎么塞給他，他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。
父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助；怎樣去勤奮、去節約，還要用實際行動來證明，孩子就會覺得父母是他們學習的好榜樣。
懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領悟到人生的樂趣。
關於家風心得體會範文 篇11
一個優秀的人，在家裡，一定是有好的家風家訓。
在我們家裡，也有很多的好的家風家訓。例如：第一條，誠實。誠實，是做人的基本原則。記得上四年級，我們學了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫伯叔叔抽中了大獎，但是，父親還是還給了庫伯叔叔，頓時，我覺得，誠實比金錢更重要。
所以，我爭取做一個誠實的好孩子。
第二條，勤儉節約。說到勤儉節約，我想到了一首詩，《憫農》李紳，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，讓我體會到了，農民伯伯的辛苦，我們要勤儉節約，不要浪費糧食。
第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營養品。
在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》裡面的作者一樣，多讀書。那時候，她們想看，家長還不讓看。而現在，家長逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質上的需要，而書，是精神上的食糧!
第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權利袖手旁觀。
雖然現在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區兒童。但是，我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如：坐公車的時候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”
關於家風心得體會範文 篇12
為充分展現組織部門作為“黨員之家、幹部之家、知識分子之家”良好的形象，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，靈山縣委組織部認真學習貫徹中共中央組織部部長賀國強同志今年5月中旬到廣西考察調研時就加強組織部門自身建設發表的重要講話精神，從抓家教、立家規、正家風、盡家務入手，紮實抓好組織部門的自身建設。
抓“家教”，夯實建設“三個之家”的基礎
把組織部門建設成為“三個之家”，建設一支高素質的組工幹部隊伍是根本。為加強幹部隊伍建設，靈山縣委組織部結合鞏固和擴大先進性教育活動成果、建立保持先進性長效機制等工作,組織本部工作人員加強學習，不斷提高理論政策水平和思想政治素質。一方面，切實抓好上級有關檔案精神的學習。對重要的上級檔案，實行集中開會學習貫徹。如5月26日，召開該部全體幹部職工會議，組織學習了桂組明電[20__]34號《關於在全區組織系統認真學習貫徹賀國強同志在廣西考察調研時的重要講話精神的通知》、桂組通字[20__]33號《關於印發劉奇葆同志和陳際瓦同志在全區市縣領導班子換屆工作座談會上講話的通知》等檔案。另一方面，紮實抓好業務和經濟等方面知識的學習。結合先進性教育活動的開展，組織開展了“每月讀一本好書”的活動，有規劃、有部署地組織該部的全體工作人員每月精讀出1本業務、文學、歷史、哲學、傳記等方面書籍，並撰寫讀書體會，年末開展評選“優秀讀書獎”活動，並將其作為年度考核評優的一項重要內容，掀起了學習的熱潮。學業務、學經濟、學哲學等知識已成為該部工作人員日常工作中的一項重要內容，看書學習已蔚然成風。有效提高了該部工作人員綜合素質。
立“家規”，確保“三個之家”建設的鞏固和發展
建立完善內部管理制度和工作機制，才能保障組工幹部正確履行職責，確保“三個之家”建設的鞏固和發展。為抓好制度的建設，靈山縣委組織結合建立健全先進性教育活動長效機制，在原有制度的基礎上，進行了修改充實完善。如為了提高該部工作人員的工作成效，制訂出《中共靈山縣委組織部工作人員量化管理暫行辦法》，對該部全體工作人員從“德、能、勤、績、廉”等五方面進行量化考核，根據日常業務工作完成的情況和思想表現、遵紀守法等進行考評打分，業務工作表現突出獲得上級先進的相應加分，工作不到位或失誤相應減分，年末將考核結果按總分從高到低排列，作為工作人員年度考核確定優秀、稱職、不稱職三種檔次的依據，並將其作為向上級推薦優秀後備幹部以及本級分配年終崗位責任獎的重要依據，有效加強了幹部隊伍的管理。至今，該部先後修改完善了會議制度、部內督辦查辦制度、幹部考勤制度、首問責任制、限時辦結制、靈山縣組工幹部行為規範等十八項內部管理制度，並將修改、完善後的各種內部管理制度印刷成《中共靈山縣委組織部內部管理制度》小冊子，發放到該部每名工作人員手中，為進一步加強自身建設，實現內部管理制度化、規範化、科學化提供了依據。
正“家風”，增強“三個之家”的凝聚力和親和力
為樹立公道正派的部風和良好形象，靈山縣委組織部緊緊抓住作風建設不放鬆，以實際行動加強作風建設。如為了把組織部門建設成為服務型機關，密切與各單位、黨員民眾的關係，靈山縣委組織部推行以聯繫基層、深入調查研究、加強服務為主要內容的聯繫基層工作制度。對全縣基層黨組織按上、中、下三個檔次進行分類，將管理狀況、領導班子建設為中、下的基層黨組織作為服務對象，組織全體幹部以二人為一組，每組負責聯繫二個機關單位、二個事業單位、一個企業單位和一個基層黨委。聯繫人通過日常走訪、到單位調研、參加工作例會、電話聯繫等方式，收集情況，及時反饋，提供服務。如聯繫武利製糖有限公司的聯絡組，根據該廠改制後黨委班子成員變動較大、黨組織日常工作難以開展的實際，及時將有關情況向部領導作了匯報，並指導該公司黨委配足配強了黨委班子成員，使該公司黨委的日常工作走上正軌。同時，堅持走出機關，組織該部全體工作人員積極參與“城鄉聯誼，三級聯創”活動，與聯誼鎮、村的民眾建立結對幫扶對子60多個，並圍繞服務民眾，全體組工幹部紛紛主動把黨的政策講到戶，致富信息送到戶，具體困難幫到戶。至今，共為結對對象和民眾解決問題60多個，送去致富信息40多條。獲得了各基層黨組織和廣大黨員民眾的好評，進一步增強了組織部門的凝聚力和親和力。
盡“家務”，體現、維護和推動“三個之家”建設
靈山縣委組織部切實履行好自身的職責，盡好義務，把做好工作作為“三個之家”建設的出發點和落腳點，以實際工作來體現、維護和推動“三個之家”建設。如為了做好鄉鎮換屆後從班子中退下來人員的思想工作，靈山縣委組織部建立了懇談制度，派出組織部人員對從班子退下來的人員進行交心談心，送去問候和關懷，掌握其思想動態。至今，已談話30多人次，做到退出班子的人員每個必談，有力地確保了從鎮班子退出來的每個人員思想穩定，工作熱情不減。為了進一步加強農村黨員管理、密切黨群關係、促進農村各項工作開展，靈山縣委組織在開展農村基層組織建設中，大膽創新，積極探索在農村經濟組織中建立、發揮黨組織作用的新途徑，使黨的建設和組織工作不斷適應農村發展的新變化。至今已建立了文利鎮奶水牛養殖協會黨支部等行業協會黨支部三個，另有四個正在籌建中，創新了基層黨組織服務黨員、促進經濟發展的機制。為扶助困難黨員走上致富道路，經縣委同意，通過廣泛動員各機關工作人員每人每月捐資2元以及企事業單位、個人和社會捐贈，建立了“農村黨員扶持發展基金”。目前，“農村黨同扶持發展基金”已全面實施，一部分貧困黨員在扶持資金的幫助下，走上了致富的道路。如陸屋鎮蓮塘村貧困黨員劉日秀，想種植莪術卻無資金。“農村黨員扶持發展基金”根據實際為其發放扶持發展資金20__元，扶助他種植莪術2.3畝，為其增收致富創造了條件。通過履行好自身的職責、把工作做好，靈山縣委組織部真正讓黨員、幹部和知識分子感受到了“三個之家”的溫暖。
關於家風心得體會範文 篇13
良好的家風可以使我們樹立正確的價值觀和經濟觀，提高我們自身修養，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養是個人魅力的基礎，其他一切吸引人的長處均來源於此。我認為，個人修養是非常重要的，就是我們所謂的素質，良好的個人修養可以使別人願意聽你說話，願意和你做朋友，會影響你的各個方面。從小，我的父母便教導我，人的文明修養不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。首先便要讀書學習，提高自己的文化知識水平，並在學習中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時期，便是要勤學了，不只是學習課本上的知識，更是要學會如何與同學，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容，又何來廉頗的負荊請罪？又何來兩人聯手打造輝煌盛世的局面呢？
修養不是偉人才有的，平民百姓的修養也讓人稱讚。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時，向停車禮讓的90後車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網路，人們紛紛為他點讚！他是一個有修養的人！
同樣一個有修養的人，在日常生活中的談吐是健康、乾淨的，會讓人覺得很舒服。一個人的修養，很大程度決定了別人對你的態度，打個比方，你手裡有一根棒棒糖，一個小孩對你說：‘快把糖給我！’另一個小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時你會給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話，我想她說的有道理，這一點我的卻是欠缺的，路上碰到同學我不會大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時會悄悄躲起來；有時我發現別人說錯話或者說謊會當面拆穿，有時很多事我提醒過對方，對方還是會做，受挫了，失敗了，上當了，我肯定忍不住會說，“我早就說過”……情商也是個人修養的一部分，現如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學生，我們要在努力學習的同時提高個人修養，修養是一種態度，你可以不斷完善提高它，我的家風使我努力成為一個有修養的人，我要以‘靜以修身，儉以養德’來勉勵自己，承傳好家風好家訓！
關於家風心得體會範文 篇14
正所謂，國有國法，家有家規。說起家風家訓，大多數人的家裡都有一套，但是我問爸爸，我們家的家風家訓是什麼，他卻說我們家好像沒有，看來只有我自己去尋找了。
記得有一次，我和爸爸坐公車去買東西，等了好久，好不容易等來一輛車，車上卻已是比肩接踵，揮汗成雨。站了幾站之後，終於有了一個座位，我眼疾手快，立馬跑過去搶到了那個座位。坐下以後，我滿心歡喜。心想終於可以休息一下了。就在這時，一位白髮蒼蒼，年逾古稀的老奶奶柱著拐杖，步履蹣跚顫微微地走上車來。“嘀——”公車開動了，老奶奶扶著我座位旁邊的扶手，隨著公車的晃動，身子也跟著車左右搖擺。突然，司機的一個急剎車，讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。就在這時，一雙有力的大手扶住了老奶奶，那雙手是那么的熟悉，我定睛一看，原來那是我爸爸的手。這時爸爸對老奶奶說：“您坐吧，我們下一站就到了。”說完又對我說：“快起來，讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸，剛想說我們還有好幾站才到，我好不容易坐下休息一會兒。但是看著爸爸嚴肅的樣子，我的話不得不咽進肚子裡，只好站起來。老奶奶連聲道謝。終於到站了，剛下車我就問爸爸：“爸爸，你怎么要我讓座啊，害得我站了半天呢！”爸爸當時只說了一句“贈人玫瑰，手有餘香”。我只知道這句話是說帶給別人快樂，自己也會快樂，跟讓座有什麼關係？直到另一件事後，我才懂得了這句話的真諦。
那是一個雪天，我跟媽媽上街買菜，突然，我們聽見“嘭”地一聲，我們循聲望去，發現一位伯伯倒在地上，腿被機車壓著，菜也掉了一地。見這情形，我和媽媽想都沒想，不約而同的跑過去，我們使出全身的力氣，費了九牛二虎之力，總算把機車抬了起來，伯伯的腿也順勢拿了出來。然後，我們又和伯伯一起把菜撿起來，裝進了籃子裡，看著一切都恢復了原樣，我和媽媽開心地離開了，伯伯在後面大聲喊：“謝謝啦！”我和媽媽會心一笑，異口同聲地說：“沒什麼的！”
看著空中飄著越來越大的雪，可我一點兒也不覺得冷。我終於體會到了爸爸上次說的“贈人玫瑰，手有餘香”的真正含義。
我想“尊老愛幼，樂於助人”不就是我們家的家風家訓嘛！
關於家風心得體會範文 篇15
為認真落實習近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表重要講話精神，傳承中華傳統美德，弘揚正能量，斑竹園鎮以好家風助好政風好民風，認真開展“做好家教、樹好家風、建好家庭”活動。
根據材料認真“學”。召開全體鎮村幹部，印發習近平總書記重要講話材料及家風家訓學習材料，認真學習領會材料精神內涵，用力學、用腦學、用心學，並撰寫個人學習心得體會，採取相互交流學習的方式，擴大學習成效，用在實際工資中。
黨員帶頭認真“乾”。在黨員幹部中廣泛開展“好家教、樹好家風、建好家庭”專題討論會，築勞“思想堤壩”;並結合當前開展的扶貧幫扶工作，讓黨員幹部家屬參與進來，樹立典型示範，以實際的工作成績和生活習慣，守好家風，帶動全鎮民眾共建廉潔家庭。
營造氛圍認真“傳”。在全鎮人民民眾中廣泛開展“傳承好家風、弘揚正能量”道德講堂活動。通過我們身邊的真實事例，結合“脫貧攻堅典型”微故事，宣講傳統美德，在民眾中形成濃厚的宣傳氛圍，明底線、知榮辱，人人爭當好夫妻、好鄰里、好子女。
學生拉手認真“教”。在全鎮中小學生中開展“小手拉大手，共建好家庭”活動，引導孩子們給父母唱一首歌、送一份祝福、做一件暖心事。同時，教育孩子們理解父母的艱辛，發憤圖強，成人成才，回報父母，奉獻社會，以達到父母、孩子相關教育的成效。