中學生學憲法講憲法心得體會範文400字

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇1

今天(12月10日)上午,何主任在廣播上給我們講法制教育講座,講得非常精彩。

他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防範。比如校園內的安全問題,上樓和下樓時要靠右走,不要爭先恐後,否則很容易會摔跤。還要注意飲食問題,甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果......小攤的食品不要吃,因為非常不衛生,要養成好的`飲食習慣。還要追交通安全,平時走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧,不要分心;坐公共汽車時不要你推我,我推你,這樣會影響司機開車。還要主動讓座給老人家。還有要注意陌生人,遇到事情要機智、勇敢,有陌生人敲你家門不要開門,不要請外人到家裡吃飯,你卜認識的人不要跟他走,有陌生人叫你,你不要相信他。

何主任說的每一句話,都說得頭頭是道,也讓我學習到很多知識。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。

這真是一場很精彩和收益很大的講座

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇2

首先,祝賀天津代表隊獲得“第二屆全國學生學憲法講憲法活動”團體總決賽冠軍!作為一名天津市的小學生我感到無比自豪!

通過收看節目,我了解了我國的“憲法”是國家的根本大法,是治國安邦的決章程,適用於國家全體公民,與我們的日常生活息息相關。我要向天津代表隊的隊員一樣,加強法治學習,了解各項法律法規,做一個知法、懂法的小公民。

今天下午16.30分,我觀看了在中央12台播出的“學憲法講憲法”比賽節目。

比賽一共有六支隊伍,天津隊、遼寧隊、重慶隊、海南隊、河北隊和山東隊。比賽一共分三個階段,正式比賽前抽籤,我最喜歡的我們的天津隊抽到了第一號,他們可以選擇對手。

第一關:“我想說”天津隊選擇了對手遼寧隊。天津隊演講的題目是《憲法的道路》,演講的姐姐講得很好,我記住了她說的一句話:“憲法是一條路,在這條路上,人們可以不受委屈,好好地生活。”我覺得這句話很有道理,它的意思應該是我們每個人都應該遵守法律,法律同時也可以保護我們不受侵害。最後天津對得到了203分的高分。遼寧隊演講得《當8歲遇上18歲》得到了127票。隨後出場的是重慶隊和海南隊分別得到了199票和175票,河北隊和山東隊分別得到了88票和106票,最後一輪河北隊和山東隊被淘汰,我們的天津隊和另外三支隊伍進入了第二關。

第二關:“我知道”。天津隊與遼寧隊競爭的很激烈,但是天津隊在最後關頭戰勝了遼寧進入了決賽。而海南隊戰勝了重慶隊也進入了決賽。第三關:“我不服”。天津隊和海南隊就憲法是否跟我們的生活息息相關展開了激烈的辯論,最後還是天津隊水平更高,奪得了本次“學憲法講憲法”比賽的冠軍。

從這次節目的觀看中,我知道了憲法是母法,是一切法律的基礎,讓我們的生活得到保障,生活得安全幸福。我也很佩服台上的哥哥姐姐,他們講得真好,懂得真多,我要向他們學習,做一個知法、懂法、遵法的好孩子!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇3

"國的家住在心裡,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在於它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高於普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規範》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結束了,謝謝大家。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇4

通過學習,充分了解到了憲法的特點

一、現實性

一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意願,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基矗

二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一。現行憲法制定時我國還處於計畫經濟時期,個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨著改革開放的發展,非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的範疇,表明我國政權的基礎擴大了,合法性增強了,對於維護國家穩定,保護勞動者的積極性,促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門回歸祖國後,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

四是關於職權的規定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權,是非常必要的。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇5

在_,一位19歲的少女史密斯在吃午餐時將一根薯條餵給了一隻鴿子,在餵完鴿子後,卻因亂扔垃圾而被要求繳納25英鎊的罰款,在拒絕繳納之後,她居然收到了一張法律的傳票。這種餵鴿子的愛心行為,我有話要說。

起初,當我看完這篇報導後,有點為小女孩打抱不平,就像那小女孩說的,餵薯條給鴿子只是一個善舉,並且鴿子也吃完了,哪裡又有留下垃圾呢?可當我思考了一陣之後,我認為我的想法是錯誤的,是不可取的!並且對工作人員懲罰的行為表示贊同。

首先,我們要清楚一點,在當地,亂扔垃圾是違反了環境保護法的。當然,餵鴿子的確符合了人與動物和諧相處這一點,但是如果工作人員對小女孩的行為置之不理,這會對周圍的市民帶來什麼影響?有可能小孩子見到了,就會經常用零食去餵鴿子,這會給當地環境造成多大污染!無規矩就不成方圓,既然制定了法律,就要以法律為底線,一旦越過了它,就一定要受罰,就好比一個火爐,用手去觸碰了,一定會被燒傷,有法必依,執法必嚴,違法必究,只有這樣,才能有法制的社會。只有對這小女孩的餵食行為作出處罰,人們才能意識到法律並不是擺設,不給人們又以身試法的念頭,可能會有人認為,罰小女孩的款,是不人道的行為,是一點人情也不講的行為!但是,就是因為這種嚴格,英國的街道才格外的乾淨!另外,就當鴿子吃完薯條了,地面沒留下垃圾,可你能保證鴿子能吃完隨後前來投食的人們的食物嗎?又能保證這些食物對鴿子來說是沒有傷害的嗎?我相信這些鴿子都會有專門的工作人員來飼養它們的,不會餓肚子,鴿子只是用來人們欣賞,給這個城市帶來一道獨特的風景線!所以我們最好就是遠觀而不近玩,不觸碰法律,以此來保護鴿子!

在我認為,像這樣亂投食的行為,在法律不允許的前提下,是應該接受處罰的,做一個示範,同時也是警惕的啥作用!愛心不能是違法的擋箭牌!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇6

從我懂事開始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會與法頻道。一開始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個年齡段的法律頻道!真不知道我是怎么熬過那段日子的?

我常說:“媽媽,我要看卡通片啦!”

媽媽倒一點兒也不顧我,頭頭是道地說:“卡通片有什麼好呀?想我小時候呀!在農村裡頭,哪有什麼電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學好法律,長大了,我可要你當個律師!受人尊敬又能保護好自己!”

不過,那是我並不知道所謂的“法”是什麼,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:“這個嘛,喔!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學生……”喔,明白了。

我純真美好的童年呀!就這么被法律給“侵略”了!

我六歲時,過新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓後又說:“馨馨,你還小,這錢就我幫你保管吧!”老爸肯幫我保管,我當然滿口答應呀:“好呀好呀!”於是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當我明白這場騙局時,我便立馬跳上床,拿了根筷子對爸爸大叫道:“老爸!你已經犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”

我這突然的一說呀,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”

老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,認為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!

上國小後,我用電腦一查,才知道:法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律是一種國家意志,它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌,用以保護該國的生命財產等,使其能夠平安自由幸福地生活。看完後我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學生好像沒什麼關係吧!

不過,天網恢恢,疏而不漏!執迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯手創造一個美好社會吧!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇7

第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則,體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求,必將更好地發揮國家根本法的作用。

新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,反映了全黨全國各族人民的共同意願,體現了黨的主張和人民意志的統一,有利於鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗,提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇8

法律,多么神聖的名字!它是現代的包拯,如此無私;它是正義的化身,為受害者尋求正義;這是一種平衡,永遠不會向一邊傾斜。的確,如果世界上沒有法律,那么這個世界將是一個長達百年的噩夢!

我曾經在報紙上看到這樣一則新聞:一個叫肖劍的小男孩,11歲時父母離異,被法院判給了母親,但很快母親因病去世。肖劍的父親此時已經再婚,有了一個女兒,所以他不願意承擔撫養肖劍的義務。肖劍一直被寄養在她祖母家,因為她沒有人監督。然而,由於祖母年事已高,身體又不好,她無法照顧肖劍,無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認為,如果立案,就會有父子上法庭的情況,很容易傷了的心,也不利於父子未來的生活。因此,法院應在訴訟前盡力調解,於是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中,肖劍的父親態度強硬,強調肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養她的兒子。李法官指出,根據我國《民法通則》,未成年人的父母是未成年人的監護人,不會因為父母離婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人,他們將承擔法律責任。幾天后,法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的'監護規則,建議他克服困難,承擔起撫養的義務。經過李法官的多次努力,終於把父親接回家和他一起生活。

我想:是的!有了法律,我們的生活會變得更加美好;有了法律,人類的悲劇就不會重演;有了法律,我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇9

隨著人類社會的不斷進步和發展,人們對法律的重視程度越來越高,一個國家的法律制度是否完善也越來越成為衡量國家現代化程度的標誌。中國的法律法規越來越完善,所以我們身邊到處都不難發現法律的味道。現代社會是法治社會。作為一名中學生,他應該學習、理解和遵守法律。

然而,根據相關數據顯示,我國的青少年犯罪率正在大幅度上升,這表明增強我們的法律意識和法律觀念是極其重要的。青少年犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄和不良社會習慣的影響。比如社會上不講社會公德,尋釁滋事,打架鬥毆,偷盜勒索。不遵守中學生守則,違反學校規章制度。雖然這些年輕的學生知道他們所做的是對的,但他們不能真正意識到情況的嚴重性。

因此,校園違紀現象屢見不鮮。一些學生認為違反紀律和違法是兩回事。被老師批評違反校規校紀沒什麼大不了的。不過,沒什麼大不了的。眾所周知,當習慣變得自然時,違反紀律就會逐漸變成違法,將來可能會變成合法的事情。一些學生認為今天是一個追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛,不利於自己的發展,只能做一些違反紀律的事情來體現自己的聰明。但是,試想一下,如果沒有學校的規章制度,如何保證學校正常的教學秩序。一個從小沒有意識和習慣的人,長大後很難說是守法公民。

這是人們公認的美德。國有法律、家規、校紀是守法的基礎。在青春期,我們處於健康和知識的長期時期。我們年輕的學生應該努力學習,遵守學校的紀律和規則。要從小事和自己做起,自強自立、自尊自愛,努力做文明新時代的青少年。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇10

憲法在生活中無處不在,我們也常提到它,可是,你知道憲法的詳細概念嗎?

憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,集中反映各種政治力量的實際對比關係,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。

而我們作為21世紀的中學生,需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神,憲法精神主要包括:(I)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質特徵在現行憲法中得到了充分的反映。

在我們日常生活中到處都有法的影子,到處都要受到法的制約。聯繫我們在學校的生活,學校的校紀校規雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,養成良好的學習習慣。

我們是國家的希望和未來,一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。

同學們,讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法,用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園,弘揚憲法精神!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇11

我國現行憲法是符合國情、符合實際、符合新時代發展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量,有力堅持了中國共產黨領導,有力保障了人民當家做主,有力促進了改革開放和社會主義現代化建設,有力推動了社會主義法治進程,有力維護了國家統一、民族團結、社會穩定,是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道理前進、實現中華民族偉大復興中國夢的根本法制保障。

通過學習憲法,使我進一步增強了解國家大事,關心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾,提高工作能力和水平。同時,進一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。不能把自己看成一個與國家憲法無關的人。我們只有自覺維護憲法的權威,保證憲法的落實,必需帶頭尊崇憲法,做學習遵守憲法,維護憲法,運用憲法的模範。

作為國家工作人員,恪盡職守是義不容辭的責任,如何提高我們的綜合素質,如何做好我們的本職工作,這是我們工作的重點,是我們努力的方向。學習好憲法,要增強憲法觀念,依照憲法法律行使職權履行好職責,開展工作,恪盡職守、廉潔奉公,自覺接受人民監督。為此,我們黨員幹部要做好憲法的宣教活動,大力弘揚憲法精神,大力宣揚社會主義法治精神,不斷增強人民民眾憲法意識,形成人人學憲法懂憲法的良好風氣。同時,將有助於提高我們的法律意識,有助於提高我們的責任感,促進我們依法做好服務的水平進一步提高。

總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀,依法辦事,應成為任何人都不能例外的莊嚴準則。以後,我還將繼續深入學習新憲法,深入踐行新憲法,做一個懂法守法的社會主義好公民。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇12

我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務維護國家的“和”,就有義務去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

在許多人心裡,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經也這么想,直到……

從他出生開始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個單獨個體的“人”的權利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上國小了,他有接受教育的義務和權利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負責了,他有了選舉權和被選舉權,也有了贍養父母的義務了;22歲,他大學畢業了,要找工作啦!曾經的“熊孩子”也要獨立勞動維持生計了,他要行使勞動的權利與義務了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動者是有休息的權利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養父母,也要養育“小小張”了,因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實,多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個人財產;30歲,也就是現在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。

30歲的小張轉變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關。而我們呢?是無數“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時刻保護著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會愈加融洽、和諧,讓國家日益強盛、繁榮。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇13

“遵紀守法,人人有責”。作為一個公民,我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動法》等。我們要學習法律,讓自己的人生權利得到保護,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就會不感情用事,不會做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行為都符合法律道德的規範,我沒得國家就會和諧,大家就能生活在一個自由民主的環境裡,快樂和幸福就會伴隨我們。

在生活中,有一些公民由於不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個鄰家的孩子,他小時候見到同學的東西比自己的好,他就想據為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。後來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他幹這些事後,並沒有制止,反而投來了讚許的目光。他的膽子就更大了,長大了以後,居然搶起了銀行,後來被公安局的人逮去,在押赴刑場之前,他最想見的就是父親母親了,他對父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以後。他們沒有及時制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。

法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才得以和諧,我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇14

不瞞大家說,法律對我來說,只是一個神聖而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個小孩,法律跟我有什麼關係嗎?帶著這個疑問,我求教我最信任的人——

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全的擁有幸福的生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個契約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

喔,原來法律並不遙遠,它就像空氣、水、或麵包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從國小習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。

今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好的道德修養,懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇15

我們知道,我們所處的時代是一個資訊時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網咖就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裡我要告訴同學們:平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇16

上一周,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會,我的感觸很多。

能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裡值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這么大的事,太不值了。

接下來,又透過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自我該做的事,就就應學會去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人。”

如果你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。

從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!

中學生學憲法講憲法心得體會範文400字 篇17

隨著人們的經濟條件越來越好,漸漸地,掌握一些必要的法律知識變得越發重要。然而,一小部分人卻仍然為了眼前的利益而無視法律的存在。另一些呢,則連自己有犯罪行為都不知道。

前兩天,我見朋友有一款聯想電子遊戲機,便向他將遊戲機借了過來。星期六,我正好在家寫作業。突然,我聽到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之後,只聽“轟”的一聲,我家的門一陣搖晃,緊接著門開了,我看見一名四年級學生走了進來。他看見了我,就像耗子見了貓一樣,連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天,遊戲機就離奇的失蹤了。又過了兩天,正當我一籌莫展時,忽然想起:會不會是他?之後,我將這個想法對媽媽說了一下,她也十分同意。於是,便馬上讓村上的老師打了個電話給他的班主任。一天之後,班主任將被他偷去的遊戲機還了回來。

本來,我們是想將他送去警察局。但經過多番考慮,媽媽決定為了不影響他以後的前程,此事決口不提。在此,我也要提醒媽媽:即使不將他送去警察局,也應送進教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他,而不對他實行教育,他的前途也不見得有多好。所以,做人應公私分明,也許你覺得是好事,但其他人也不會都像你這樣想。

還有一次,爸爸發現一個酗酒鬧事,好意前去阻攔,卻被打破了頭。因為都是同村一場,顧及兩人的交情,這件事就這樣不了了之了。可是,我就不贊同大人的觀點,情面固然重要,但至少也應該讓他知道,他已經觸犯了法律。

同時,我也衷心希望,一旦相互之間發生爭執,千萬不要手腳相拼,兵戎相見。有不能直接解決的事,也可以通過法律途徑來解決。如果你打傷了人,不僅有理說不清,說不定還會被判惡意傷人。作為國小的我們,在很多時候都需要用法律來保護我們。就讓我們一起做一個遵紀守法的小公民吧!