護士icu心得體會

護士icu心得體會 篇1

ICU在我院成立剛好一百天了,在這個24小時無陪護的病房裡,每一天發生的 故事 都深刻的印在我們每一位醫護人員的腦海中,也感動著我們自己,鼓舞著我們,正是這種感動給我們力量,讓我們付出著、努力著……

忘不了ICU收治每一位病人時我們醫護人員忘我緊張卻井然有序的搶救場面,忘不了每次收治病人不管幾點我們的王佳主任都要從家裡趕來,有時還要帶上剛上中學無人照料的女兒到科里過夜,甚至為了重病人幾天都吃住在科里直到病人度過危險期;忘不了我們的護士長因為連續幾天的晝夜工作而布滿血絲的雙眼及沙啞的嗓音。僅僅七歲的兒子想媽媽時也只能到醫院在科室的門外和媽媽抱一抱;忘不了我的兄弟姐妹每一分鐘都在忙碌的場景:翻身、扣背、扎針、換藥、吸談、餵藥、觀察生命體徵、記錄病情、安撫病人等等,有時甚至還要加班加點的工作,繁重的體力與腦力勞動使每個人都疲憊不堪,即使生病了也都堅持到最後直到累到。我們雖然工作在醫院裡,可是卻把生病的父母留給別人照料;把無人看管生病的孩子送到幼稚園里要老師幫忙餵藥、照顧;把家裡囑託的事情忘得一乾二淨,可是談起哪個病人的點點滴滴卻記得清清楚楚。

在ICU工作的日子裡我們遭遇過家屬及病人的不理解甚至謾罵,可是我們仍然要心平氣和,面帶微笑的去和他們解釋、溝通,去做他們的思想工作。因為在這個病人見不到家屬,家屬見不到生病親人的特殊病房裡,我們是病人的`唯一依靠。我們為病人所做的不僅僅是治療身體上的傷痛,還要安撫他們,鼓勵他們、給他們力量,讓他們看到光明,增強他們戰勝疾病的信心。

在ICU工作的日子裡我們經歷著感受著生命是多么的脆弱,面對病人生命垂危的時刻,不管怎樣的累,真的,只有他們,不求別的,只求心安,只求這個生命能在我們的救治下生存下來。面對痛苦中、煎熬中的無望哀傷的眼神,面對家屬們失聲痛哭、無奈而又充滿期盼的目光,喚起了我們幫助病人的責任,減輕病人痛苦的義務。

我不想說我們有多么的偉大,因為我們曾經發過牢騷、有過抱怨、覺得委屈;我也不想說我們有多么平凡,因為我們在努力著,付出著、堅持著也堅守著……用我們點點滴滴的善良與行動給予需要我們的病人關心與愛。記得有位修女在人生戒律里寫過這樣一句話:你如果行善事,人們會說你必是出於自私的隱秘動機,不管怎樣,還是要做。你今天做的明天就會被遺忘,不管怎樣還是要做……我們知道我們現在所做的必然會被遺忘,可是我們仍然堅持要做,不為別的,只為當初穿上那潔白曾經立下的誓言,只為每個生命能夠好好的活著……

護士icu心得體會 篇2

這個月我來到了icu,對我來說充滿了挑戰,因為對於這些先進精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切。

通過這一個月的實習,並在帶教老師的悉心教導下,我學會了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報警後的處理,掌握了有創,無創血壓的監測,和CVP的測定,心肺復甦技術,心電圖機,微泵,監護儀,血糖儀,血氣分析儀等的使用和特護單的記錄,了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導下完成對我來說有很大困難的橈動脈採血,並能獨立完成給病人做氣管切開術後護理,鼻飼,吸痰等,並嚴格遵循無菌原則。 我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強自己的理論知識,因為我知道,理論與實踐相結合更有利於我們的理解與掌握,在這個集中救治危重病人的特殊護理單元里,透過老師平日裡的言行,使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術,同時還要具備深厚的護理知識及相關知識,還要細心,能吃苦耐勞。

總之,這一個月下來,我學到了很多,但也有很多的不足,但我會去填補他們。

護士icu心得體會 篇3

在ICU輪轉的一周已經過去了,在這一個星期里里,我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面;學習到各種儀器的使用方法,如心電圖、呼吸機、無創心功能監測、除顫機等;常用的搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑,心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在ICU里能實踐到的操作有:晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無創心功能監測、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合,見證了自己獨立操作的動手能力,使自己的理論知識更紮實和操作技能更熟練。ICU要求護理人員的素質非常高,必須要能夠做到

①熟練掌握配置的各種儀器,建立能夠迅速發現變化的監護措施和完善的復甦設備;

②對危重症必須根據病情變化立刻做出正確的判斷和處理;③熟練掌握各種搶救新技術,在有限時間內迅速及時處理突髮狀況;④正確對各種年齡患者的`診治及安全舒適的身心整體護理。相對於普通病房隔絕的醫療環境,患者更容易產生各種特殊的心理變化,例如焦慮,恐懼,缺乏安全感,憂慮等。這就要求監護室的護理人員不光做到以上幾點,更要積極探索更新更全的護理措施,護理理念,深入患者,取得信任,從死亡中爭奪患者的生命權。還要有紮實的理論知識和熟練的操作技能,具備高度的責任心,對每一位病人負責。ICU是一個學習的好科室,鍛鍊的好地方。

護士icu心得體會 篇4

短短兩個月的ICU專科護士培訓即將結束,非常感謝在此期間帶教過我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過我的所有老師們,謝謝大家的不吝帶教!在沒來ICU 之前,我以自己在科室專科工齡較長的經歷享受著科內同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導著同事,積極的帶教著學生,進入ICU培訓後,方知自己理論、臨床護理技術還有很多要學的地方。雖然我工作多年,但是第一天進入ICU還是被大量的儀器設備、各種報警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓,豐富了我的理論知識,提高了我的急救能力、危重病人的管理能力,以及各種儀器使用的熟練程度,令我受益匪淺。現將這兩個月來的體會與大家一起分享:

1、團隊緊密協作 這是我在ICU第一周感受最深的體會,讓我迫不及待的回自己科室向護士長、向同事宣揚,我們需要向你們學習。ICU的護理工作模式是管床責任制,上班時雖然每人都有自己管的病人,但是只要有同事忙不過來,不用要求都會有同組同事主動過去幫忙。到下班時間,從不會有人做完自己的工作後直接下班離開,一定會去問同組同事是否需要幫助,大家一起上班一起下班。下一班接班都會提前,交完班之後都會說一句令我很感動的話“交完班沒什麼事趕緊下班回家吧”,交班的護士也一定會儘量做完本班的工作,並會為下一班加好準備靜滴的藥、快要續的泵。相互協作,事半功倍,這正是我們護理工作中所需要的。

2、紮實的理論知識 理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。ICU設有專門的護士負責安排落實業務學習、護理查房等工作,什麼時候講課提前通知,講課者、學習者都可以提前查閱資料,這樣學習效果更好。參加過幾次業務學習和查房讓我覺得不管年資高的還是新護士都有紮實的理論知識,值得學習。

3、熟練的護理技術操作 亞南老師是我的主帶教,她紮實的理論和的認真細緻的工作令我欽佩,跟著她使我初步掌握了ICU常見護理技術,如:ICU常見藥品的使用及適應症、各類儀器的使用及報警的處理、動脈採血、密閉式吸痰、心排的測量、各類管道的護理、血氣分析及常見異常心電圖的識別等等。

4、基礎護理的落實ICU多為臥床病人,無自主生活能力,無家屬看護,吃喝拉撒全靠護士,護士既充當了他們的家屬又充當了他們的保姆角色,洗頭抹身、處理大便、修剪鬍鬚指甲、翻身拍背落實到位,沒有半點含糊。每次翻身會細節到將病人的手腳放在舒適的位置,天冷及時蓋被,天熱及時換毛毯,我想對待自己的家人也不過如此,ICU的護士都有奉獻精神,值得學習!

5、優質細緻的護理服務 ICU工作事無大小,大到搶救病人的生命,小到家屬送的一碗湯病人沒有及時喝都會交班下去,不會浪費家屬的每一分孝心!

6、細節工作的處理 在ICU每個病人會用到很多耗材,病人危重、工作繁忙,但是她們不會漏收小到一個頭皮針,即使再忙也會記得在雜草紙上記錄,而且會有組長、電腦班負責把關,大家一起維護自己的切身利益。病人滿意度直接關係到科室的責任目標,每周一在大交班時匯報病人的滿意度情況並提出相應的整改措施,減少了病人投訴的發生,可提高病人整體的滿意度!

兩個月太短,ICU有太多的知識可以學習,回到自己的職位,我會將所學運用到臨床,護理到病人,希望能解除他們的病痛、維護他們的健康!

謝謝大家!

護士icu心得體會 篇5

護理姐妹們大家好。今天能有機會和大家一起分享學習重症監護的心得體會,首先感謝院領導給我這次外出學習的機會。重症監護室又稱重症加護病房。是重症醫學學科的臨床基地,它對因各種原因導致一個或多個器官與系統功能障礙危及生命或具有潛在高危因素的患者,及時提供系統的、高質量的醫學監護和救治技術,是醫院集中監護和救治重症患者的專業科室。ICU套用先進的診斷、監護和治療設備與技術,對病情進行連續、動態的定性和定量觀察,並通過有效的干預措施,為重症患者提供規範的、高質量的生命支持,改善生存質量。

在設備方面:ICU的監護、搶救設備一般在全院都是最先進、最齊全的,基本的配置有床旁多功能監護儀、供氧設施、吸痰設施、呼吸機、除顫儀輸液泵、心肺復甦搶救裝備車(車上備有喉鏡、氣管導管、各種接頭、急救藥品以及其他搶救用具.還配有心電圖機、血氣分析儀、血液淨化儀、連續性血流動力學與氧代謝監測設備2、人員方面:ICU的醫生和護士均應是受過專門訓練、掌握重症醫學基礎知識和基本操作技術、具備獨立工作能力的專職醫護人員,且要有足夠的數量。

ICU醫師應掌握重症患者重要器官、系統功能監測和支持的理論與技能,如復甦、休克、呼吸功能衰竭、心功能不全、嚴重心律失常、急性腎功能不全、中樞神經系統功能障礙、嚴重肝功能障礙、胃腸功能障礙與消化道大出血、急性凝血功能障礙、嚴重內分泌與代謝紊亂、水、電解質與酸鹼平衡紊亂、腸內與腸外營養支持、鎮靜與鎮痛、嚴重感染、多器官功能障礙綜合徵、免疫功能紊亂。醫師除具備一般臨床監護和治療技術外,應具備獨立完成以下監測與技術的能力:心肺復甦術、人工氣道建立與管理、纖維支氣管鏡技術、深靜脈及動脈置管技術、血流動力學監測技術、胸穿、心包穿刺術及胸腔閉式引流術、電復律與心臟除顫術、持續血液淨化技術、疾病危重程度評估方法等。只有配備了各種搶救設備,才能在搶救病人生命時提供保障。ICU配備了高素質、經驗豐富的醫護人員,在搶救病人時就能不慌、不亂,提高搶救成功率。

ICU裡面對病人實行特級護理(24小時特護,包括生活護理),不需要(也不容許)家人陪護。家人可通過電話與病人交流或在規定時間進行探視;在那邊是每天下午四點探視。

ICU入住的都是重病人,抵抗力都較差,容易出現繼發感染,所以病房內要進行空氣消毒。病人家屬過多進出ICU或在裡面陪伴病人,會增加病人感染機會,所以不容許病人家屬陪護。

病人都是很危重的,病情會隨時發生變化。在病情變化需要進行特殊搶救時,醫生有權進行一些有創操作(入住前會向家屬說明),如氣管插管、深靜脈穿刺等。都會和病人家屬溝通後進行。

在消毒隔離方面那邊做的比較好。每個病床尾都有快速消毒液。接觸病人前後都要做一下手消毒。每個病床頭都懸掛聽診器。用前後也要消毒。特殊病人(高度傳染病病人)隔離治療。病人出院後徹底消毒。進入監護室的工作人員必須更換拖鞋、衣、帽;外出時換外出工作衣。非工作人員不準隨意進入監護室。

在病人轉入方面了,在交接病人時做的的`比較好。接病人時三人在同側環抱病人平放床上,連線監護儀和氧氣管道。如有帶口插病人需要呼吸機即時連線呼吸機管道。同事觀看口插管的深度。一般時22-23CM。各種管道妥善放置,並註明管道名稱。(有尿管的話尿袋換上抗返流尿袋)皮膚交接。查看患者全身皮膚有無攜帶褥瘡及其他的皮膚情況。(那邊是兩人查看一個人記錄)。如皮膚有壓瘡現象。那邊護士就用美皮康局部覆蓋,保護受壓皮膚。局部皮膚有破潰的話可已給造瘺粉覆蓋。然後就是醫生檢查病情。護士遵醫囑執行。(抽全套血,動脈血氣,各種種標本留取。)。護士交接班時把病人的全部情況交接完後,再給病人翻身病者看皮膚受壓情況,並再做評估記錄。那邊打白班護士每天早上檢查清點搶救藥品,查看每個病室的病人情況,做好督導工作。白班負責取藥記賬,下班時備齊各種包括搶救藥品。

在監護室裡面我覺的我們需要高度的責任心。對病人的負責也是對自己負責。監護室要求我們護士對病人每個反應都能立即做出準確的判斷和分析。減輕病人痛苦,了解病人內心。我們的護理工作繁重。身體和心理都需要很好的調節。在監護室裡面待時間長了我們無形之中都會有一種壓力。這壓力是來源於我們對每個病人生命的尊重。我相信在今後的工作中有領導的大力支持和我們護理姐妹的相互幫忙。我們醫院的護理工作會越來越好。謝謝!

護士icu心得體會 篇6

重症監護室,很多新入職護士一聽到這個名字就有點怕,不僅僅是因為辛苦與忙碌,更是因為這裡到處充斥著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們曾經自詡這裡是一個沒有硝煙的戰場。在這裡,我們時刻準備著與死亡作鬥爭。緊張忙碌是我們工作的常態,然而生離死別並沒有麻木我們的心靈。每有生命離世,我們總會惋惜、會心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來,我們會欣喜、會慶幸。就是在這樣一個五味雜陳的環境中,我已工作近半年了,在這裡我親身感受到呼吸ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心,以及什麼是奉獻和敬業。作為新護士,我更感受到前輩們對我的關懷與幫助。

初到ICU時,面對工作環境、儀器設備、專科技術,我感到陌生與擔憂,同時也對它們充滿好奇。來到這裡的每一天都過得很充實,在寬敞明亮乾淨整潔的環境中,護理團隊每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時,醫護間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫護隊伍使得一個個珍貴的生命一次次的轉危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫護工作的神聖,而此時我內心是多么希望自己有豐富的專業知識與臨床操作能力,能儘快成為這個優秀的團隊中的一名,能捍衛脆弱的生命。

在護士長及帶教老師有計畫地理論、操作培訓中,在各位護士老師的耐心指導和經驗分享中,我也慢慢地融入了她們的工作生活。當我對ICU的儀器設備、專科技術與理論感到不那么陌生的時候,開始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道,而我身上是沉甸甸的責任。我猶豫採集動脈血時,如何做到一針見血;我擔心煩躁、意識不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,給接班的同事帶來麻煩。當我還在為這一切憂心忡忡的時候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長,步入積極充實的工作崗位。雖然我獨立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從未離開我和我分管的`病人,我很感謝老師的“放手不放眼”,既能讓我學著獨立,也讓我內心少了恐懼。經歷了半年的艱苦歷練,我已經基本具備了一個ICU護士應有的業務水平和心理素質,牢記作為一個重症室護士應有的職責,熟練掌握ICU各種日常設備的使用方法和注意事項,在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合醫生,明確多種危重病例的護理注意事項,真正從一個新人向一個合格重症監護室護士成長。

除了感謝老師,我也謝謝這裡的患者,在日常照護他們的過程中,我積累了有效溝通的技巧,這對我與形形色色的患者溝通很有幫助。這裡的患者讓我深刻感受到在面對病痛死亡時,堅強的意志力是多么重要。他是石油大學的外語老師,一位78歲的老爺爺,在靜脈輸入伏立康唑後(部分患者使用本品會出現神經功能障礙,視覺障礙),煩躁症狀很明顯。很多患者出現反應時會不停的自言自語、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動下床、對勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺極力控制著自己的思想與行為,他明白自己種種不受控制的怪異行為是藥物反應,如果他的思想稍微懈怠,就會出現上述躁動症狀。可他是怎么做的呢,我發現每次症狀發作時,他會用枕頭、被子蒙住頭,他會用力拿雙手捂住耳朵,他會蜷縮著身子,他會用嘴咬住衛生紙。老爺爺說這樣能使自己保持頭腦清楚,能把不聽使喚的四肢穩住,能將嘴邊亂七八糟的話咽下去,能給護士減輕麻煩,也不會吵到其他患者。一次夜間巡視病床,掀開爺爺的被子,我忘不了那一幕:凌亂的頭髮,汗水浸濕的臉頰、衣服,咬在嘴裡的拳頭已經紫紅,那種痛不欲生的感覺濕潤了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗,給他餵點兒水,拍拍背,說些寬心話。突然老人臉上浮現出許久未見的笑容,有些僵硬,但足以感動我。病痛摧體先摧志,老者堅強又樂觀。不向頑疾垂皓首,依然默語笑如風。謝謝爺爺讓我真切體會到生命亦可脆弱亦可偉大。

我姓蔡,大家喜歡叫我“蔡蔡”,初來乍到我是一隻“菜鳥”,半年過去,我已羽翼豐滿。

護士icu心得體會 篇7

自中專衛生學校畢業以來,在xx學院擔負護士工作已有幾年的時間了,固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來,一直以嚴謹的態度和積極的熱忱投身於學習和工作中,期間有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我熟悉到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地熟悉到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會具有一席之地。因而,20xx年1我又完成了醫科大學脫產兩年的大專課程,使自己的理論知識有了質的進步。

在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操縱規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操縱和三查七對制度。發現題目,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯繫實際,碰到不懂的題目能及時向護士長及年資深的老師請教,努力進步本身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的醫治,並做好健康宣教。

在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一位優秀白衣天使的目標和知識的強烈尋求,刻苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上把握了一些專業知識和操縱技能,熟練的把握了專科知識和各項專科護理操縱,作到了理論聯繫實際。除專業知識的學習外,還留意各方面知識的'擴大,廣泛的瀏覽其他學科的知識,從而進步了本身的思想文化素質。

在思想上,與黨中央保持高度一致,堅持四項基本原則,認真學習“三個代表”重要思想。要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁戴中國共產黨的領導、擁戴各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,建立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每天。為人熱忱大方,老實取信,樂於助人,具有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作經歷和生活。

護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業。而我作為一位護士的老職員,在今後的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷進步本身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操縱技能更上一個台階。爭取做一位優秀的護理職員,以無愧於人們賦予的光榮稱號!

護士icu心得體會 篇8

在這春意盎然的五月,我們迎來了第x個“5.12”國際護士節,為弘揚南丁格爾救死扶傷的無私奉獻精神,增強護理人員爭先創優意識,培養優秀護理人才,營造良好的文化氛圍,從而展示我院新時期護士奮發向上、積極進取的精神風貌,在新月湖湖邊舉行了“5.12”護士節慶祝活動,全院護士、院領導及科室主任出席了了會議,會議由護理部主任林志聰主持。

首先,在“5.12”護士節慶祝大會上,表示這樣的活動要多參加,以營造團結向上、積極進取的氛圍。並對今後護理工作寄予了殷切的希望,提出了更高的要求。特別是黃東副院長在護患溝通方面,也提出了很好的意見和建議。

為了展示我院新時期護士奮發向上、積極進取的精神風貌,積極組織人員參加大賽。x月x日通過科室選送,護理部組織評審專家選拔,選拔出x名護理技術操作能手參加競賽。其中參賽護士葉潔瑩取得了靜脈輸液第三名的好成績。為了充分調動我院廣大護理工作者的積極性、主動性,進一步提高護理技術操作能力,為人民民眾提供優質規範的護理服務,醫院決定對獲得名次及參加本次大賽的x名護理人員給予表彰和獎勵。在會上,護理部宣讀表彰了比賽中獲得名次及參賽的x位護理技術操作能手。她們在平凡的工作崗位上用心工作、努力學習、技能嫻熟,是醫院護理團隊的一面旗幟。

再次是組織了《怎樣打造有凝聚力的“學習型、創新型”的和諧團隊經驗交流》。大家暢所欲言,出謀劃策,積極為我院打造具有凝聚力的學習型、創新型的和諧團隊獻計獻策。和諧團隊氛圍有助於增強凝聚力,能為團隊內的相互學習營造良好的氣氛,能激發更多的人參與醫院的管理,迸發出更多的創新的和不斷改進的金點子。

護士icu心得體會 篇9

實習一年,工作兩年,算起來接觸臨床也有三年的時間了,卻從未見過一個科室醫護之間能如此團結、如此友愛。作為一個有兩年工作經驗的新進護士,總覺得是種尷尬的身份。對於不一樣的管理體制、不同的電腦系統,一切都得重新學習。然而,對於我的每一個問題科室老師都詳細的為我解答。記得第一次單獨值中班,帶教老師彭老師午飯後沒去休息默默地在醫生辦公室處理事情,其實我知道,她是在陪著我,一顆懸著的心立馬變得穩穩的;第一個單獨的晚夜班護士長私下安排老師在科室睡覺為我保駕護航,滿心的感動讓我不再畏懼;第一次單獨收治病人,值班醫生耐心的指導讓我無比感謝。一個和諧友愛的集體讓工作中到處充滿了愛。

我們常常被路旁的美麗風景打動,也總是為身邊的溫暖美好而感動。來中醫院的每個日子,都是再次成長的印記。我們每天的工作緊張、充實,和諧的醫護關係讓我們感受了親情和溫暖,醫護手足,團結共進,濃濃醫護情,共鑄輝煌明天!

護士icu心得體會 篇10

技術上追求精益求精,服務上追求全心全意。

從事護理工作27年來,在平凡的工作崗位上始終以救死扶傷為己任,以愛心和奉獻實踐者南丁格爾精神。愛崗敬業、孜孜以求、勇於開拓,不斷提高自己管理能力和專業水平。

20xx年擔任NICU護士長以來,注重護理團隊建設,不斷培養新生兒專科護士、PICC專科護士、血液淨化專科護士等,帶領護理團隊努力學習新生兒血液淨化新知識、新技能,完成新生兒血液淨化、血漿置換等患兒的監護工作。加強危重症患兒的管理,每天參與護理床頭交接班,對科室的危重患兒做到心中有數,期間向護理人員講述患兒的護理要點、需要掌握的護理技術等。深入了解每一位護理人員的工作能力、性格特點等,實行分層管理,分層培訓,合理安排工作崗位。經常教育護理人員提高風險意識,工作中遇到不會或者新出現的問題,不要盲目去完成,要養成遇到什麼就學習什麼,多問幾個為什麼。關心愛護每一位護理人員,當護士生活、工作中遇到困難或出現難題時,主動幫助解決。日常引導護士以誠相待、和睦相處,使護理人員保持一種團結向上的良好風氣,從而提高了護理工作的凝聚力和工作效率。

踏踏實實做人,認認真真幹事是她的工作作風。在平凡的崗位上默默耕耘著,憑著精湛的技術,悉心的護理,認真負責的態度,科學的管理,贏得了患兒、家屬以及同事的讚譽。

護士icu心得體會 篇11

最初選取護士,憧憬於燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至於走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經外科一年多的工作學習後,我開始真正體會到“護士”兩個字所蘊含的好處。

雖然我在學校學習了很久,也在臨床實習過一段時間,但畢竟跟正式工作不一樣,主角的轉變、環境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經外科又是一個個性的科室,病人發病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每一天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,所以神經外科護士務必具備熟練的護理技術、良好的心理素質,學會自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀察病情的重大職責,能否做好神經外科的護士

入科後,為使我們能更快進入主角,科里組織了多次入科教育,介紹了神經外科的發展史,及眾多優秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經驗,神經外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經外科護士。

真正進入到臨床工作後,護士長帶我們熟悉工作環境,並親自講解一些基礎操作的要領和注意事項,讓我們從開始就構成規範操作、嚴謹工作的良好習慣。由於神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,並且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業,沒有工作經驗和處理緊急狀況的潛力,護士長安排了各個崗位經驗豐富的教師給我們帶教,教師們把自己工作多年的寶貴經驗和一些規則教給我們,並告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,並且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。教師們帶教時的寬容和認真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳並且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但教師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,並且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會儘快地熟悉並融入這樣一個優秀的團體,向教師們學習優秀品格和做事嚴謹認真的作風,做一名合格的神經外科護士。

神經外科是一個溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實而溫暖,給予我的不僅僅僅是工作,是成長,是堅強,更是職責。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自己負責。

護士icu心得體會 篇12

隨著醫學模式的轉變,整體護理工作的開展,以及人們對健康需求的增強,培養合格的護理人員,提高護理隊伍的整體素質顯得越來越重要。臨床實習是護理專業學習的重要組成部分,是學校教育的深化和延續,是實習護士將理論知識與臨床實踐相結合的過程,亦是今後走向工作崗位的預練。因此臨床實習是培養護士的關鍵階段,而臨床實習帶教則是培養優秀護理人員非常重要的環節。根據我院的臨床教學情況,現將本人近幾年來在臨床帶教中的體會總結如下:

1、建立健全臨床護理帶教管理體系

護理部成立實習護士管理組織,形成由護理部、科室護士長、總帶教老師為主線的層級管理模式。帶教老師要求是各科室具有大專以上學歷、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、紮實的理論基礎和嫻熟的護理技術,由能關心尊重實習護士的護師或主管護師擔任,按照教學大綱各科嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。

護理部根據學校的教學實習大綱,制訂切實可行的教學計畫,安排實習護士在本院實習的科室和實習的時間,制定出實習安排表,並嚴格執行。

2、加強臨床帶教工作,培養實習生實際工作的能力

2.1崗前教育 學生從學校到醫院,一部分學生無法適應新的角色。現在的學生大多為獨生子女,家庭嬌慣,惰性大,常缺乏責任心,

社會競爭意識不強,實習中往往缺乏工作熱情和主動性;其次在學校生活較有規律,每天面對的都是健康人群,而在醫院要跟隨老師輪班,作息時間被打亂,面對的是表情痛苦或不斷的呻吟的患者,加上患者及家屬對實習生的不信任,以及陌生的環境,使他們感到焦慮不安,後悔自己的選擇。因此護理部要組織專題的崗前培訓,內容應該包括職業道德方面和醫院基本概況等,使實習護士正確認識自我,努力調整自己的情緒,保持積極向上的心態,克服心理障礙,儘快適應新的角色。

2.2 入科培訓 實習護士入科時應該由科室護士長親自接待,入科培訓包括向其介紹病區環境、病房結構、科室的專業特點、護理檔案的書寫、科室用藥的特點,治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫護人員和患者的情況等,同時還要向其介紹勞動紀律、儀容儀表以及出科考核的一些要求,使她們儘快熟悉工作環境,增加自信心,有目標的完成科室實習計畫

2.3 一對一的帶教方式 實習護士在老師的帶領下,應多問、多看、多學、多練、多向老師請教,帶教老師應起到以身作則,率先垂範的作用。在工作中,鼓勵學生做大膽、心細,將理論知識轉化為實踐技能;學會觀察病情,分析病情;掌握搶救技能,護理體檢;掌握各種標本的採集;掌握專科護理知識和各種護理技能操作;學會與患者溝通交流及如何開展心理護理和健康教育。帶教老師要做到放手不放眼,要讓學生多操作,應有針對性、目的性和啟發性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防範護理安全的知識傳授實習護士;同時生活上主動關心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,儘快讓實習護士熟悉各項護理技術操作,以增強她們的自信心。在學習技術的同時還要注重培養她們嚴謹的工作態度和謹慎的工作作風,為進入臨床工作奠定堅實的基礎。

2.4 培養獨立工作的能力 在校學習,主要是書本上的理論知識,大量操作技能主要靠臨床實習來練習。由於課堂教學與臨床實踐的差異,以致實習護士最初不知如何將理論知識與臨床實踐結合,面對臨床上出現的諸多問題,多數實習護士不知道從何入手,感到學非所用,或出現動手不動腦的現象,即使部分在校成績十分優秀的實習護士,也不能將所學知識靈活運用於臨床實踐[2],例如很多學生“三查七對”背得熟,但在工作中卻丟三落四,不能照章行事;搶救措施記得牢,但遇到急危重患者則手足無措。帶教老師可以讓實習護士分管1~2個患者,從患者入院到出院進行評估、診斷、計畫、實施,運用溝通的技巧,熟悉患者的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使實習護士自覺、主動、創造性地學習和工作。帶教老師除常規護理操作應培養她們做到穩、準、快外,還應進行專科的護理和急救技術的培養,以提高實習護士搶救患者的能力。帶教老師每天應檢查護理計畫落實及護理病曆書寫情況,對不正確的地方給予指導並糾正,幫助實習護士在短時間內,提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。

2.5培養法律意識,規範護理文書的書寫 隨著醫療改革的不斷深化,患者的自我保護意識不斷增強,醫療糾紛已經成為社會和民眾

關注的問題,為了避免不必要的醫療糾紛,醫務人員必須增強法律意識,學會自我保護,醫療文書的質量往往會影響到醫療糾紛的結果。因此,在實習護士的臨床實踐過程中,帶教老師應利用空餘時間組織實習護士學習《醫療事故處理條例》和《醫療文書的書寫規範》,讓實習護士感受到自身與法律的關聯,體會到法律的神聖和尊嚴,讓實習護士反覆練習護理文書的書寫,嚴格把關,堅持客觀、全面、準確完整的原則;同時強調醫療文書不能丟失、塗改、隱匿、偽造或銷毀,以培養高度的工作責任心和維權意識,切實體會到醫務工作的嚴謹。

2.6教與學雙向評定 實習結束後,根據科室的專科特點,帶教老師對實習護士進行操作及理論測試,總結填寫實習鑑定;護士長召集實習護士召開一次反饋會,帶教老師要敢於面對學生的評價,同時以朋友的身份讓學生指出帶教中存在的問題;對她們存在的缺點和不足給予耐心教育,可以幫助學生找出不足,提出針對性地意見,多鼓勵學生以圓滿完成以後的實習任務。護理部亦定期召開實習護士座談會,徵求實習護士對帶教老師的帶教方法、帶教質量的反饋意見,對實習護士提出的問題、意見和建議,給予及時的解決,從而調動實習護士的積極性和主動性,並作為對科室和帶教老師的考核內容之一,以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性話、人性化的帶教模式[3]。

2.7 建立激勵機制,強化臨床護理教學管理 實習結束後護理部組織召開實習生反饋會,由實習學生評選出優秀的帶教老師和教學科室,並給予獎勵和表彰;同時由帶教老師評選出優秀實習生,給予表揚和鼓勵,以促進護理臨床教學水平的進一步的提高。

3、體會

通過對實習護士的臨床帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質的培養,同時在臨床帶教中,應讓實習護士真正做到理論聯繫實際,以儘快適應角色,並充分調動她們的學習積極性和主動性,提高她們發現問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利過渡到臨床。

護士icu心得體會 篇13

為期一周的美居隔離點工作,時間雖然不長,但對於我來說卻是一次難忘的工作經歷。這是忙忙碌碌的一周,是和同事共同奮鬥的一周,是和隔離人員共克困難的一周。

隔離點的工作並非我平日裡熟悉的工作,雖然去之前也做了很多功課,但剛到隔離點時,內心還是有些些忐忑不安,幸好有同事的鼓勵和幫助,詳細交班後,我很快進入了工作狀態。

我的工作主要是為隔離人員辦理入住和解除隔離,看似簡單,做起來並沒有我想像的那么容易。比如在入住信息採集時,並非所有人都能很順利的提交個人信息,需要我們及時溝通指導,不會提交信息的叔叔阿姨需要我們一項項採集幫忙填寫;當隔離期滿時,我們會詳細詢問去向,對於離滬的人員,我們需要問清楚離滬時間和離滬去向。簡單的工作,但由於隔離人員人數比較多,也需要我們花費較長的時間去完成。

為隔離人員做核酸檢查是我們醫護組每天必做的工作之一。早上,我們會正確穿戴好防護用品,做好防護措施後,開始一早的核酸採樣工作。這看似簡單的工作,可在這炎熱的夏天,卻顯得很不容易,穿上防護服後悶熱是肯定的,採樣耗費的體力也更多,進入隔離區後沒多久,汗水便浸濕了我們的衣服,我們相互鼓勵,克服困難,堅持做完當天隔離人員的採樣工作。這是我第一次進入隔離區採樣,不僅體驗了同事們往日採樣的辛苦,也感受到了我們這個團隊的溫暖,使我在進入隔離區後沒有任何心理負擔,感恩能與你們一起並肩作戰。

作為隔離點醫生,我們不僅幫助隔離人員解決生活上的一些困難,更關注他們身體和心理上的變化。對於一些常見疾病,我們都會及時處理,如有發熱等,詳細詢問情況後,第一時間為他們聯繫120,及時就診,並做好記錄。這次接班,我們還碰到一位抑鬱症患者,情緒低落,每日都擔心自己口服藥物種類過多,害怕有服藥依賴性,為了消除他的這種顧慮,也為了讓他重新拾起對生活的信心,我們在領導的幫助下,聯繫了醫生會診,我們經常陪他聊天,每天按時給他送藥,通過大家的努力,現在情況好轉,情緒穩定。每時每刻都都有可能發生需要我們立即處理的事情,所以需要我們24小時待命。

疫情防控還在繼續,我們作為一名醫務工作者定會不忘初心,牢記使命,不怕苦,不怕累,憑藉紮實的專業知識,為抗擊疫情出一份力。

護士icu心得體會 篇14

生活中,接觸過護士的不少,但真正了解她們酸甜苦辣的並不多。“三八”國際婦女節來臨之際,走近她們。

每次接診都爭分奪秒

2月23日中午1點半,如約來到太原市中心醫院急診科,從醫21年的護士長馮莉對記者說:“這個時間相對安靜,也沒有人來打擾。”

“急診科是醫院的視窗。”馮莉說,“急診患者到醫院的第一站便是我們這兒,護士工作的好壞,直接影響到醫院的聲譽和形象。”

但她們的服務對象千差萬別。馮莉說,有突發疾病的,有車禍後需要急救的,有酒後打架受傷的,還有街頭流浪乞討人員。而她們每個班只有3名護士,平均每天要接診四五十例急診患者,每半小時就有一例,遇到下雪天或節假日更多,最多接診70多例。

每次患者一來,她們的工作就像是戰鬥,止血、消毒、輸液、上呼吸機……各項工作必須有條不紊,又不能耽誤一點時間——對於急診患者來說,時間就是生命,必須爭分奪秒。把一些患者從死亡邊緣搶救過來,這些常人看來“驚心動魄”的故事,在這裡幾乎每天都發生。

在承受緊張、繁重工作的同時,她們還要承擔個別患者的語言甚至肢體暴力。急診科夜裡收治的醉酒者較多,個別人借酒發瘋,不是不配合治療,就是無所顧忌地說髒話,甚至砸爛急診室物品,追著護士亂罵。

談到節假日,馮莉說,因為工作性質不同,當人們節假日與家人團聚享受天倫之樂時,經常是她們最為忙碌和緊張的時刻。

一不留神垃圾上了床

“我們這兒就沒有不被打的護士。”

在太原市精神病醫院精神分裂女科,副護士長韓玲玉說完這句話,不由自主地低下頭看自己手上已經結了痂的傷,不好意思地說,這是正月初五患者咬的。

這裡的患者比較特殊,平時都沒有親人陪護,護士除了具備專業護理知識,還要有高度的責任心和無私的奉獻精神,對患者要“不是親人勝似親人”醫學教育網搜|集整理。

給患者剪指甲、洗澡、理髮、買生活用品,這些患者家屬不一定能親手做的事,這裡的護士早就習以為常。但患者的突然發病還是讓她們防不勝防。護士林澤敏在為一名患者做護理時,該患者突發癲癇,猛地揪下她一縷頭髮。護士劉寰在為一名患者洗澡時,患者突然出現幻覺,把護士當成了本村的“仇人”,抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者,護理人員一不注意,就把垃圾堆上了床。

“受多大的委屈都不能向患者發脾氣,也沒有必要,因為她們是患者,而且還是特殊的患者。”韓玲玉說。為了安慰和鼓勵她們,醫院特設了“委屈獎”,但她們受委屈後從不主動申請,而是希望通過這個獎讓更多的人理解、尊重和支持她們的工作。

辛苦著勞累著快樂著

“看著患者在自己的護理下病情一天天好轉,我感到十分欣慰。”省人民醫院消化科護士王茜微笑著對記者說。

從小就立志“學醫”的王茜是我省為數不多擁有本科學歷的護士,由於紮實的專業知識和過硬的操作實踐,去年7月幸運地被省人民醫院選中,成了一名令同齡人羨慕的白衣天使。

學習操作是為了取得好成績,真正的護理則是面對一個個鮮活的生命。王茜說,由於生活水平的提高,大量飲酒、飲食不當、不注意衛生等引起的消化道疾病比以前大為增多,30多個病房近百張床位什麼時候都是滿滿的,有時還得額外加床。

這無疑增加了她們的工作量。王茜說,不管白班還是夜班,只要一上班就開始忙碌,跑前跑後不說,在心電監護、引流裝置等設備的安裝和記錄上,還不得有半點差錯。累一點苦一點都不怕,就怕得不到患者和家屬的理解,經常是這邊護理還沒忙完,那邊呼叫器的聲音又響了,去得慢了一點,患者就開始埋怨。

患者的不理解她們能體諒,個別患者家屬的過激行為有時會讓她們手足無措。前幾天,一位90多歲的患者因夜間突然病變搶救無效去世,家屬不分青紅皂白一通大罵不說,還把當班護士堵在房間整整一天。

但更多的還是欣慰。當患者康復後從鄉下專程來看望她們時,當她們的真誠服務換來患者一個燦爛的笑容或一聲真誠的感謝時,那一刻,王茜說,她所有的辛苦和煩惱都沒了。

護士icu心得體會 篇15

1995年9月從萍鄉衛校畢業後來到南昌市第五人民院工作,再穿上潔白的護士服已有二十年的時光,我由一名普通的病房護士,一步一個腳印,直至病房護士長,一路走來有許多磨礪和坎坷,有過高興,有過惆悵,有過希望,也有過彷徨。近日看到市衛計委為紀念5.12國際護士節徵文活動,我忙完手頭工作趕緊瀏覽徵文的有關要求,看到徵文時間已所剩不多。我高興還有不多時間可以準備參賽,不過也有一絲淡淡的憂慮,害怕沒有充分時間醞釀,寫不出像樣的文章。不過,我想參與比獲獎更重要,就這樣猶豫著執筆,也不知能寫到何處。我想每個人有每個人的珍愛,我珍愛自己的這份工作,我珍藏著在參加工作以來每件值得回憶的事情,就像珍藏著自己最美好、最珍貴的東西。

四月的陽光,溫暖宜人,誘人遐想。在這美好的季節里,20__年我們又將迎來了護士們自己的節日——“5.12”國際護士節。在這繁忙瑣碎的日子裡,精神病護理工作給了我隱秘的幸福,我始終牢記南丁格爾“竭誠協助醫師診治,務謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚光大她對患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的獻身精神,本著“以病人為中心”的服務宗旨,盡到了白衣天使對就診同志的愛心、耐心、細心和責任心,在平凡的護理崗位上,以嚴謹的工作態度、精湛的護理技術,恪盡職守、團結一致,履行著關愛生命、維護健康的職責。

還記得去年5月份張店開發區組織了一次解鎖行動,張開華,男,57歲,,患者自幼發病,父母早已去世,二十年來,其哥哥一直用鐵鏈將其鎖在一平房內,定期送些食物,大小便無人管理,由醫院安排來到我們男二病區後,看著他的樣子我們護士心裡既心疼又惋惜,為其清理個人衛生,洗澡換衣服,理髮剪指甲刮鬍子,為患者料理完個人衛生後,就像變了一個人似的!我們為患者專門治定了康復計畫,從躺著到站起來走路,久違的溫暖,讓患者看到了希望,看到了明天,當他站起來,看著窗外,我想他的心裡肯定渴望有一天能在藍天下開心地享受生活。科教頻道對這次解鎖行動進行了一系列的報導,我們只覺得我們做了我們應該做的.,看著患者一點一滴的進步,看見患者臉上久違的笑容,我們大家有一股說不出的高興勁!!

精神科病房的護士們人性善良,給予患者家庭般的溫暖和親情,是在其他任何科室都無法體會到的。情與情的交融,心與心的溝通,讓我們用真誠和愛心,為患者撐起一片希望的藍天。目睹過人的生老病死,我們深知生命的脆弱和可貴,更深知健康的美麗,只要生命不息,我們為患者奔波忙碌的腳步便不會停止。

“感謝你們,沒有你們我真不知後半生怎么過!”今年3月,一位50歲左右的男患者緊緊握著我的手,感激萬分。他因嚴重酒依賴住進我們男二病區,酗酒達四年之久,脫離了正常的工作和生活狀態,下崗後心情沮喪,生活成了喝酒-睡覺-醉酒“三點一線”。妻子多次勸說無效後,堅決與其離了婚,女兒也拒絕與父親見面!家庭的變故,使他對生活失去了信心,失去家庭成員的監督,酗酒更加的沒有節制,後來出現了神志不清、幻聽幻視、自言自語等精神症狀,無奈之下母親把他送入我們男二病區治療。

入院後我們醫護合作,對其採取了脫癮、心理支持等治療方法。在康復過程中,第一階段是脫癮治療,是對患者毅力和醫護人員耐心的考驗。我記得有好多次,病人酒癮發作,受幻聽幻視支配痛苦難忍,感覺渾身有無數隻蟲子在爬,感覺自己快受不了了,每當這時我都會與他談心,給他鼓勵:“你已經好多了,比之前大有進步,比我想像的還要好,要堅持住,不能放棄,我們大家都會一直陪著你的”。安慰他、鼓勵他、鞭策他,使他樹立信心,給他力量!母親年事已高,因無人來探視,心情非常低落,周護士長給他從家裡拿來他喜歡看的書,張護士幫他買毛筆和紙,晚上我給他端去熱騰騰的餃子,王護士長從家裡拿來新襪子送給他。當他病情基本穩定,我們積極與他的妻子和女兒溝通聯繫,告訴她們,患者現在的情況已好轉,需要親人的支持,勸她們來探視。

經過治療,患者病情得到控制,幻聽幻視消失,進入一個穩定期。在這一階段,我們注重增強他的心理承受能力,幫他校正認知能力,經常關心他,陪他聊天,給他傳遞正能量,樹立正確的人生觀,價值觀,讓他真正意義上擺脫心癮,達到完全戒酒脫癮的狀態。

治療的每一步都伴隨著對心的呵護,對情的交流。面臨出院,又陷入新的憂慮,一個人在家,冷鍋冷灶,他對出院以後的生活感到迷茫。及時和他談心,幫他正確歸因,建立穩固的心理支持體系:妻子是賭氣離婚的,還來看望你,孩子永遠都是你的孩子,血肉相連,因為你一段時期的錯誤做法,使她們絕望了,但她們還是關心你的。要相信,只要自己改變了,這個世界就會改變,也許這一切隨著你的改變也會發生變化,要有信心,首先做好自己。在整個治療康復過程中,醫護人員成了他的主心骨,他的親人,他的摯友。

他要出院了,給予他三點建議:第一,出院後先回到母親家,一方面互相照顧,一方面形成監督的氛圍;第二,幫助患者介紹一些戒酒成功的朋友認識,加入戒酒朋友群,與大家一起互相鼓勵,樹立信心,鞏固戒酒的信心;第三,儘快找一份力所能及的工作,自食其力,充實自我,恢復社會功能,做一個對社會有用的人。出院後經過複診和隨訪,康復狀況良好。

在我們病區,有許多像他這樣的病人,酒依賴患者經過行為治療、心理治療及康復治療,從我們病區痊癒出院重新返回家庭和社會。送病人出院是我們最高興的時刻。

20__在院領導及護理部的領導下,我們病區被授予”廣州市護理工作先進集體”榮譽稱號。雖然我們在護理工作中,獲得了一點榮譽,但更多的時候還是喜歡默默的祝福每位患者早日康復,默默地去尋找自己的人生短板,性格使然,都說君子訥於言而敏於行,平心而論咱算不算君子還真就把握不準,但來自心底的善良和正直還是督促自己儘量的完善自我修為的過程。

精神病護理工作帶給我們護士的生活是豐富的,可謂是酸甜苦辣,我常詩意的想,精神科護理工作你在哪裡,我就在哪裡。你在溫柔的花蕾里,我就在羞澀的微笑里。在現實的回想中,我感悟著精神科護理工作給我帶來很多、很多!也許寫不寫徵文並不重要,重要的是保持對精神科護理工作的那種體會。我想暗示什麼?能暗示什麼?重要的是真善美存在,精神科護理工作就不會被取代。或許精神科護理工作只是諸多工作中的一撇、一捺,但精神科護理工作自有自己的位置,自有自己的魅力,自有自己的影響。精神科護理工作是一種精神,是一種智慧,是一種力量,更是一個平台。

精神科護理工作就像一個人,意義和價值體現在自身。讚美是暫時的,貶低也是暫時的。在寫與不寫之間,在懂與不懂之間,在欣賞與不欣賞之間,精神科護理工作永遠根植在我心裡。精神科護理工作潤物無聲的力量,使我們深知頭戴聖潔的燕尾帽,肩上責任重大,使我們時刻懂得“舍小家、顧大家”!我愛精神科護理工作,一言難盡,精神科護理工作對我太厚重,賜予我太多了。

也許虛度,也許激揚;也許沉淪,也許悲愴;也許充實,也許放蕩,人生也就是短暫的幾十年時間,眼看著韶華不再,白髮染鬢,最美好的時光如白駒過隙,能沒有一點感慨!我們都做了些什麼?我們都留下些什麼?我們還能讓子孫記得些什麼?俗話說老而不死是為賊,那就獨善其身去潛移默化的影響身邊的人,這也有些自我拔高的嫌疑,為什麼就不能凝神靜氣的自我完善卻要強力塑造自己為精神楷模,那就是要與庸俗的世風拉開距離,現如今最需要弘揚的就是路見不平拔刀相助的豪俠精神,事不關己高高掛起,這個世界的冷漠和現實太需要得到心靈深處的熱情和無私的稀釋了,各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的明哲保身態度危害國家,危害民族久矣!我作為一名五院的精神科護理工作人員也是社會之微塵,但從沒有停止探求真理,追慕善良的腳步。

伴隨著時代的進步,對我們的精神科護理工作提出了更新、更高的要求,需要我們每位護士具備更加良好的心理素質、更加精湛的業務技術和更加靈活的溝通技巧;需要我們進一步與時俱進,更新觀念,創新服務,滿足需求;需要我們進一步樹立護理服務的新理念,不斷加強護理學習、提高護理水平、規範護理服務,使每位護士的業務水平都能達到標準要求,讓每位就診患者都能得到規範服務。牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,改進服務態度,規範服務行為,提高服務質量,以維護患者健康為己任,切實增強責任感和使命感,不負重託、不辱使命,不愧為“白衣天使”的稱號。

選擇了護理這個職業,就意味著要經常櫛風沐雨,領受黑夜寒風,就意味著與親人聚少離多,意味著奉獻與犧牲。在精神病患者這個特殊的群體裡,在每一個成績和榮譽的背後,我們的家人、我們的親人要付出多少辛苦的支撐和無言的理解呀!此刻,“服務”、“為民”等理論抽象的字句盤桓在我的腦海,從沒有像此時這般清晰、形象和生動,因為我知道,人世間有一種精神會歷經風雨永不湮滅,這種精神將會穿越時空,留給我們永久的感動!

護士icu心得體會 篇16

還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,現在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是鬱悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者儘快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,並不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的讚許才最高的榮譽!

在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。

從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫學術語,善於使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最後獲得雙羸。

“信任”是我們護士和病人之間最好的橋樑,讓我們把這座橋樑搭得牢固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的美麗在於溫馨與微笑。”進入新的世紀,特別是在加入wto以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起!

護士icu心得體會 篇17

20xx年的最後一個月即將從我眼前溜走,這意味著醫院的工作即將迎來年終清算,而我身為口腔科的一名護士,自然也少不了寫一份年終總結。在這一年裡,我對自己的工作有著頗多的心得,因為在領導的帶領下,我的護理經驗得到了不小的成長,同時我的專業知識和技能也有了大幅度的提高,這得感謝大家對我的幫助,也得感謝自己這一年來的辛勤工作。趁著新年來臨之際,我對自己這一年的工作總結如下:

在護理方面,我認真向護士長以及前輩們請教相關的護理知識,每天我都會拿著小本子跟在前輩們後面,看他們是如何處理病患的需求,每當我看到一些重點知識時,我就會把此事詳細的記到本子上,然後在空閒的時候,我會重複的回味一下這些經驗教訓。時間一長後,我對於自己的護理工作是越來越得心應手了。我在醫院的職責就是負責我所在區域的每一位病患,來到這裡看病的人,都是口腔出了問題,例如口腔發炎,口腔內部受到意外傷害等等,很多情況下都是不能正常交談的,所以我為了能更好的照顧病患,我時常耐心主動去詢問他們是否需要我的幫助,對於一些病情嚴重的患者,我每過一段時間就會來看望,爭取避免問題的發生。

本年度里,我多次參加了醫院組織的護士培訓,也參加了不少次名醫的講座,這讓我的思想乃至個人素養都得到了不小的提升。護士的任務就是關照好每一位病患,為他們提供最專業最貼心的的服務,這樣才能讓大家感受到咱們醫院的溫暖。所以,我時刻都在提醒自己要把專業知識掌握好,並把服務態度提上去,不能太任性了,面對困難和麻煩時要勇於挑戰自我。我在此也不得不承認自己在許多方面還是有不足之處的,例如我在照顧病人的時候,沒有時刻保持好自己最專業的態度,在面對病人的質疑和責怪時,我往往會把自己的心情掛在臉上,所以這給自己的工作帶來了一定的影響,好在大多數的病患都比較好說話,我也很願意讓他們看到我充滿感染力的笑容,每每聽到別人誇讚我的護理工作做的好時,我會高興好一陣子。

這一年的工作算是結束了,等待我的是更加具有挑戰性的20xx年,但我是不會畏懼的,我要打破一切障礙,讓更多人感受到咱們口腔科護士的愛!

在我國,口腔醫學生經過理論學習之後就要轉入醫院進入臨床實習。是醫學生把醫學理論和臨床實踐融會貫通的過程,該過程將為醫學生的`未來打下堅實的基礎,通過口腔實習,為醫學生了解、熟悉、掌握各種實踐操作技術,培養學生臨床思維和獨立分析問題、解決問題的能力提供必要的機會和條件。那么,如何利用有限的時間把知識和技能學好呢?筆者認為要從以下幾個方面入手,相信能給予同學們以幫助。

1、適應新環境,調整好心態和情緒。

從學校的學習環境到醫院的工作環境,變化很大,要熟悉實習的環境,要做好自己的心態調整。首先,要處理好與帶教老師和其他同學的關係,在科室里,要手勤、腿勤、嘴勤,要虛心請教,不恥下問,多動腦想個為什麼?其次,實習接觸病人,適應接診過程。醫生的接診技能是醫生接待處置病人的能力。實習過程中如何去接診一位病人,實習生如何能獲得病人的信任,接診病人具有一定的學問,這其中要有平靜的心態,實習生在處置病人的時候往往有心慌、不知所措的情緒與舉動,令患者不信任,所以要有紮實的理論基礎,對待患者要沉著冷靜,這樣才能幹起活來得心應手。

2、狠抓基本技能的訓練

作為一名口腔醫生必須掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,基礎打不牢,就談不上今後的提高與發展。口腔醫生的技能,如接診病人、詢問病史、口腔檢查、病曆書寫、口腔儀器設備的使用與操作,這些的都是口腔科醫生必須具備的技能。而且這些技能不只是通過看書、見習就能掌握的。又如口腔內科齲齒備洞、充填,口腔外科局麻術、拔牙術,口腔修復學的卡環彎制、排牙、牙體預備等基本技能,需要大量的實際操作才能掌握。因此,同學們應該在練好這些技能上下功夫。

3、選擇常見病多發病熟練掌握

由於實習時間比較短,在一年左右的實習時間裡不可能把所有的疾病都搞清楚,所以要從簡單到複雜,從常見病、多發病、基本技能入手。口腔科常見病、多發病有:齲病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、復發性口瘡、冠周炎、麻醉術、拔牙術、開髓術、備洞充填術、取印模、灌模型、卡環彎制、排牙等。基本的常見病多發病掌握了,才能從點到面、循序漸進,學會更多的知識與技能。

4、口腔各學科多有其特點,把握學習實習的方向

口腔科分為口腔內科、口腔外科、口腔修復、口腔正畸等學科,每一學科所研究的內容及研究的方法都不盡相同,所以在口腔專科醫院要適應不同科室的環境,注意尋找學科的特點。例如:口腔內科以治療為主,包括疾病的發生、發展與轉歸,注重臨床的診斷、操作與協調能力。口腔外科以手術為主,包括術前、術中、術後三個階段,術前注意手術適應症、禁忌症及手術時機的選擇,術中注意醫生的操作能力,術後強調觀察處理。口腔修復以鑲牙為主,強調美觀與功能,而以技工修復工藝為主。這樣才能較快適應環境,明確學習重點,把握實習方向,在有限的時間內學到更多的知識。

5、寫診治總結

實習期間,對自己收治的病人,特別常見的典型病例,都應進行總結。總結的內容包括:接診是否和諧融洽,檢查是否準確到位,有無遺漏,處置是否正確得體。通過這些總結,有利於總結經驗,改進不得體的、錯誤的診治,改善不足、揚長避短,有利於學習和掌握臨床的思維方法,有利於提高自己的技能。因此,要不斷的總結,找出各個疾病的共同性和特殊性的規律。來因地制宜,總結實習的收穫,檢查尋找存在的問題。才能提高自己的應變能力,明確今後的努力方向,將起到很大的促進作用。

總之,有關實習的方法很多,希望同學們在實習的過程中不斷總結,不斷提高,搞好實習,為今後的臨床工作打好基礎。