有關防溺水心得體會範文

有關防溺水心得體會範文 篇1

夏季即將來臨。這是中小學生最喜歡游泳的季節,也是溺水事故最多的季節。根據教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查,目前每年有1.6萬名小學生異常死亡。平均每天有40多名學生死於溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡前兩位。這是一組多么驚人的數據啊

當夏天來臨時,我們必須始終做好溺水預防工作,並提醒中小學生做以下幾件事:

1、我們不能獨自外出遊泳,更不用說去深水區和不知道水的情況下容易發生溺水的地方了。在選擇游泳地點時,我們應該尋找一個平坦的水下無暗礁、暗流雜草叢生的水域。

2、在下水之前,你應該保證有足夠的體力,做好鍛鍊的準備,並首先適應水溫。

3、在進行任何水上活動時,穿上救生衣以確保全全。將所有設備放入水中,並戴上泳鏡。不要穿牛仔褲或褲子下水。

4、游泳時,禁止與同伴開玩笑,尤其是游泳技術較低的同伴。不要在水中與同伴開玩笑

以上四點是游泳時必須注意的事項。如果你粗心,就會溺水。例如,4月15日,石台縣中學一名高一學生與同學私自到河裡游泳溺水身亡;6月12日,省水利水電職業技術學院的四名學生在合肥大學城的翡翠湖游泳。其中一名女孩意外墜入湖中,約7分鐘後被同齡人救起,但救援無效,死亡。溺水事件很多。因此,預防溺水工作必須得到各級部門的'高度重視

學生在游泳過程中也應該掌握一些好的自助方法。當你掉進水裡時要保持冷靜。不要搞砸了,要努力奮鬥。這樣可以節省能源。墜入水中後,立即屏住呼吸,放鬆四肢,儘量把頭往後仰,不要動,人體在水中不會失去平衡。呼吸時,儘量用嘴和鼻子呼氣,以防嗆水。如果你沒有力氣,你可以改為仰泳,用手和腳輕輕地划水,這樣你的嘴和鼻子可以輕輕地浮在水面上,儘可能地調整你的呼吸,全身放鬆。短暫休息後,你可以游到岸邊或浮在水面上進行救援。學生必須記住水不僅是生命之源,也是生命的吞噬者。它能使人長壽,失去極其寶貴的生命。只要我們採取預防措施,就可以避免溺水。讓我們珍惜生命,從現在起防止溺水

有關防溺水心得體會範文 篇2

生命對人來說是最寶貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強的人,也是一個偉大的戰士,但他在旅途中遭遇了許多不幸:失明和癱瘓……即便如此,他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是因為如此,他在文章中高呼:“生命之火萬歲”。

學習過程中,有專業人士給我們講了溺水救人的方法,以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識,讓我們意識到日常生活的危害。例如,如果有人溺水了:

第一,未成年人發現有人溺水,儘量不去救。

第二,要用救生設備或當時可以使用的竹、木、繩等物品呼救救援。

有中小學生游泳四不要:

第一,不要一個人游泳,和大人一起走。

第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。

第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,游泳前要了解水下環境。

第四,不要馬上下水。你應該做一些準備活動來適應水溫。

這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。

有關防溺水心得體會範文 篇3

一次偶然的機會,我查閱了電腦關於溺水事故的報導,20xx年x月x日,xx國小x年級學生小應與小夥伴擅自下水游泳不幸溺水,成為今夏第x個不幸溺水的孩子。

此前的x月x日,我市發生今夏第一例學生溺水事故,xx學校一名初一學生放學回家後,和同班兩位同學到游泳,不幸溺水死亡。x月x日和x日,和各發生一起學生溺水事故,兩名孩子溺水身亡;x月x日中午,xx鎮的幾個小學生結伴遊泳,結果發生溺水事故,小劉溺水身亡……

這幾年,每年夏天都有多名學生溺水身亡。這些事故的發生,給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

一幕幕多么令人不寒而慄的慘劇,讓人不禁感嘆生命是如此之輕,生命又是如此的脆弱。假如他們當時都準備好救生設備,假如他們當時都有大人陪護,假如他們當時能注意河道的沙坑,假如……那么他們鮮活的生命也許就不會失去。

古往今來,有多少人因一時的衝動或者是不慎而丟失了生命,又有多少人因此留下了無法彌補的缺憾。親愛的朋友們,請想一想與你朝夕相處的父母,天天相見的老師,時時相伴的夥伴,每天都絢麗多姿的世界吧。假如他們失去了你,那么父母對你的愛該如何傾訴?老師對你的期盼該如何釋懷?夥伴對你的關懷該如何放手?難道你就忍心捨棄這么多的愛離開這個世界,讓所有你的親人朋友獨自忍受這份孤獨和痛苦?看一看吧,你留下的痛苦折磨著這么多愛你的人,你就不會感到自責和遺憾嗎?

生命是寶貴的,生命是無價的,生命更是值得呵護的。提防溺水,善待生命,讓我們一起保護生命,給自己一個美好的未來,也給親人朋友們一份完美的陪伴。

有關防溺水心得體會範文 篇4

生命是頑強的,也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全,只是一個詞,可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠,又離我們很近,所以,我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。

人的生命很頑強,有時已經奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

有關防溺水心得體會範文 篇5

昨天我觀看了安全知識專題視頻,心中久久不能平靜,直到現在。

安全知識視頻中,主要包括有:預防洪水,預防地震,預防溺水,預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在牆邊,也不能跳窗戶,應該躲在牆角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應該雙手抱住頭,蹲下,不應該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災,不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

有關防溺水心得體會範文 篇6

隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛鍊身體,增長體質,但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發。

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:

一、不要獨自一個人外出遊泳,更不要到不知水情或比較危險容易發生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環境,如水庫浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。

三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

四、記住“六不”:

不私自下水游泳。

不擅自與他人結伴遊泳。

不在無家長或老師的帶領下游泳。

不在無安全設施,無救援人員的水游泳。

不到不熟悉的水域游泳。

不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

有關防溺水心得體會範文 篇7

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

1、跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;

2、兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚,結果淹死在河裡,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想像中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來打造美好的人生!

有關防溺水心得體會範文 篇8

炎炎夏日已經來到,游泳戲水成為小學生們最為喜愛的一項運動,游泳不僅能鍛鍊身體,還能納涼消暑。但是,這項看似有益的運動卻蘊藏著不小的風險,我們小學生在游泳前一定要做到以下幾點:

一、 游泳前最好做一次體檢檢查,有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳。或者有無發燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動過快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現象,有就不要下水了。

二、 飽食或飢餓時不要游泳,可在飯後休息1~2小時後再行游泳。強體力勞動或劇烈運動後也不宜游泳,尤其是身體還未落汗的時候不宜立即下水游泳,否則會引起感冒,抽筋。

三、 慎重選擇游泳場所,河流的急流處,被污染的水質地域,水況不明、地理環境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

如果游泳時抽筋了,應該怎么做呢?

一、解除小腿後部肌肉抽筋:

如離池邊不遠可以上岸坐在池邊,抽筋的腿伸直,一手抓住腳趾向身體方向拉,一手向下壓膝蓋,使腿後部肌肉伸展,即可緩解。緩解後不要著急下水,多牽拉按摩一會,待不適感消除後再下水。

如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋,身體仰浮,用抽筋腿對側的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿後部伸展,緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。

二、解除大腿前部肌肉抽筋:

如果能上岸,可俯臥池邊,屈小腿,用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉,使大腿前部肌肉伸展,也可以站立用同樣方法伸展。 如果離池邊較遠,先深吸一口氣憋住,然後俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉,緩解後上岸繼續按摩牽拉休息。

三、解除手指和腳趾抽筋:

手指抽筋時可用力握拳,再用力伸直,反覆多次即可緩解,腳趾抽筋時主要按摩方法解除。

經過上面幾點介紹,我們對游泳安全方面也有了一定的了解,所以在以後的游泳中,我們一定要珍愛生命,嚴防溺水。

有關防溺水心得體會範文 篇9

珍貴的生命就像是一朵含苞欲放的花骨朵,有著無限的活力。生命是一首美妙的歌曲,讓人無法忘懷。雖然水是生命之源,但同時也蘊含許多潛在的危險,一個不小心就會將珍貴的生命剝奪。

正值夏季,學生放假,溺水實踐頻發,一個又一個年輕鮮活的生命離我們而去。而一個個血淋淋的事件又一次敲響了防溺水的警鐘。

水看起來那么恐怖,我們應該怎么辦呢?其實很簡單。做好以下幾點就可以了。

1、儘量不要去江邊游泳,如果確實要去,身邊一定要有水性好的大人,儘量降低發生意外的機率。

2、做好暖身活動,這個步驟非常重要,可以有效預防出現下肢抽筋的突髮狀況。

3、若是水溫太低,可以先在淺水處慢慢適應水溫。做好準備之後再下水游泳。

4、游泳時儘量用嘴呼吸,如果是用鼻子呼吸,容易引起嗆水的狀況。

對於我們來說,生命非常重要,千萬不可掉以輕心!讓我們重視防溺水教育,讓溺水永遠遠離!

有關防溺水心得體會範文 篇10

今天班會課老師講了一些有關防溺水的知識。

現在經常聽到一些溺水事件。就拿我們學校的例子來說吧!以前我們學校里有一個不大的游泳池,那裡經常人山人海。有一天,一間小賣部的女孩帶著她的弟弟來水中玩。那個弟弟還很小,他們來到那裡開始游泳。姐姐就自己遊了起來,好象忘了弟弟似的。游著游著才發現弟弟不見了。最後發現弟弟溺水死亡了。

防溺水要注意的事項有:做好準備運動再下水,動彈不得時要喊救命,最好由大人帶著去安全的地方游……等等。

夏天我們一定要多學習防溺水的知識,才能更好地避免危險發生。

有關防溺水心得體會範文 篇11

春末夏初氣溫驟然升高,小學生溺水事件進入易發、高發期,為了進一步落實防溺水工作,提升學生的防溺水意識,同時也為了讓全校師生更進一步了解防溺水常識,全校師生觀看防溺水安全教育宣傳片。

學生認真地觀看防溺水安全教育宣傳片,通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。在這次活動中,學校採取分班觀看的形式,給所有學生上了一次深刻的防溺水安全教育課。

有關防溺水心得體會範文 篇12

在學習中一些專業人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

中小學生游泳四不要:

1、不要單獨游泳要和大人同行。

2、不要到無救生人員的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

4、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對於每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到xx歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之餘,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

水就像一隻兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數不清這樣的“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋,套用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,並用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然後立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧!

有關防溺水心得體會範文 篇13

水是溫順的,我們可以用它來救活乾旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;我們可以把它放進不同形狀的瓶子裡,它就會變成不同的形狀......水也是兇殘的,它能引發山洪暴發,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日裡,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些"野遊泳場"里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走"不小心"的人。聽說我縣經常發生溺水事件,溺水已成為重要的"生命殺手"。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養餐。吃完後穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。

這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全:不要獨自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區;游泳前應做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水後不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳......

每個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,養成預防溺水的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

有關防溺水心得體會範文 篇14

目前,正值夏季來臨之際。近日,廟前中國小按照市教育局統一安排,利用校本課,班會組織全體師生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻,並要求不同年級的學生,用不同的方式談觀後感。

-月14日,一至九年級學生以班為單位,組織學生觀看了《珍愛生命,防溺水》的視頻。低年級的學生被悲慘的畫面震撼得失去笑容,高年級的學生看後觸景生情,個個泣不成聲,淚流滿面,久久不能平靜……

觀看悲劇並不代表牢記悲劇,為了讓每個學生真正做到珍愛生命。各年級採取了形式多樣的觀后座談,以鞏固收看效果。國小低年級學生以口語交際的方式,用簡潔的語言交流了不私自游泳;國小中高年級的學生用作文的形式,寫下了觀後感。如:五年級學生陳鑫婷在作文中說道:作為一名國小五年級學生,看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴蕩,留下的是惋惜與悲傷……這次,我通過看《珍愛生命,防溺水》視頻後,了解到一些防溺水的知識:

1、不要去不知水情的危險地方游泳。

2、不做準備活動不要游泳。

3、不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝……國中生以演講的方式交流了珍愛生命的重要意義,防溺水的全面知識。

不僅如此,各年級還發揮班級黑板報的作用,大力宣傳了珍愛生命,防溺水的系列知識。

這堂視頻課,給我們廟前中國小的全體學生,上了一堂生動的安全教育課,為我們全校師生敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘

有關防溺水心得體會範文 篇15

今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現象所採取的一系列措施。

游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

一、作為小學生的我們應該增加安全防範意識,目前已知小學生溺水身亡的人數已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現象也逐浙上升!在沒有大人的監護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什麼困難我們也不太清楚。----年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河裡游泳。----年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現象。如果遇到水草纏住腳時,我們應當保持鎮定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經常會發生漩渦的情況,遇到這樣的現象,我們應該沿著漩渦游。

三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們套用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

四:游泳時不要逞強。----年8月18日,一名男同學在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現。當我們體力不支時,不要逞強,應恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。

五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應當找來大人,幫助救上人之後因當採取人工呼吸等救助措施,並撥打120求助,採取一系列補救措施。

溺水現象要防範,安全二字記心中!