實踐心得體會

實踐心得體會 篇1

很多有經驗的人都說社會實踐有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作為一位大二學生,就快要步進社會的我帶著學習和好奇的心情往迎接在xx有限公司為期七天的的實踐。

在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過於這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的內容是列印處理檔案、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、複印資料、整理檔案等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收穫。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接聽電話、接受郵件、複印資料、整理檔案這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我並不是如此,我不但沒能輕鬆完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、複印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由於我剛開始往的時候,其實不熟習公司的業務,很多東西都不懂,整理起資料來經常會手足無措,第一天我就把檔案回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始於足下,不能好高騖遠。

二、我的口才得到了進步

在接電話的進程我十分留意語境,並且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且為了能和同事相處愉快,我儘可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關係這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好掌控在校的時光

熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質)、套用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄,這次實踐後才能深入體會這句話的含義

在社會實踐中,一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最後一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收穫,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最後一秒,決不要輕言放棄。

實踐心得體會 篇2

在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

由於條件我也就去了最近的地方去實踐了下...也就是我的家鄉!山西省臨汾市古縣南垣鄉南垣中學開始了我的實踐生涯。對他們進行普法宣傳,進行專業實習,全面發展 可以讓他們更加了解到法的重要性,加強法律宣傳,增強法律意識,學會用法律知識來保護自身的合法權益! 讓更多的中小學生懂得有關法律知識,更何況現在是法制社會,法的存在也是必須的!在實踐的這段日子 我也明白了幾點:

一、 待人要真誠 ;

跟老師同學相處的時候,要真心相待,用一顆真誠的心去面對那些熟悉又陌生的面孔,試著去打動每一顆心,讓他們接受我, 接受法律。

二、 要善於溝通;

跟老師同學在一起時,要不斷地跟他們溝通,用法的語言宣傳法與德。溝通自然很重要,拉近人際關係......

三、 要有熱情和信心;

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我乾我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麽我們將不斷走向成熟,走向成功.

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

實踐心得體會 篇3

帶著新課程改革濃濃的春意,沐浴創新教育縷縷陽光,花季的雨露和園丁的微笑一起映進我的視野。新課程改革讓我體會到了教學的生命過程。

一、注重學習、轉變觀念、以推動新課改的順利進行。

新的課程、新的標準、新的教學模式,需要用新的教學理念,教學原則來支撐,而這些理論的實踐者,就是教師。

二、開展課改實驗、走進新課改

一種全新的課堂教學形式展此刻我們的眼前,數學教學採取了提出題目——實驗探索——引導觀察——分析推理——得出結論的實驗教學法。教師的關注由單一的學習效果轉為學習過程和學習方法。具體做法是:

1、確立一個思想,即“為學生一生的發展做預備”的思想。

學生的發展,我們主要誇大就應是全體學生;而不是部分學生,就應是學生人格的全面發展,而不是重智力輕其他;就應是個性發展而不是同一模式,就應是可持續發展,而不是限於當前的發展,教師的每節施教務必從這點做起,這是我們一切教學活動的出發點。

2、落實兩個重點,培養學生的創新精神和實踐潛力。

在課改中我們要創設情境讓學生們往想,鼓勵學生動腦、動手往做。

3、進行三個轉變

(1)教師主角的轉變;

(2)學生地位的轉變;

(3)教學手段的轉變;

4、採取四種方法

(1)激發學習愛好,培養學生學習的主動性。

(2)教會學生學習、發展學生的自主性。

(3)營造創新教育氛圍,培養學生的創造性。

(4)面向全體,讓不一樣層次的學生都有所得。

三、新課程給我帶來的思考

1、教師的教育觀念開始發生變化,教師熟悉到教材只是教學的載體,教師不再是只受教材的框框限制,而是千方百計地利用教材啟發拓展。課堂教學的主角發生了變化,教師能把平時積累的知識有機地融進課堂,重視研究性學習。

2、課堂教學氛圍發生了較大的變化。更注重師生的交流、互動。教師從重知識的把握轉變到更注重學習方法、研究潛力的培養,學生的學習積極性得到充分的調動。

3、誇大在課堂教學貫徹以學生為主體,注重學生自主探究性學習的同時,不能忽視教師在系統教材體系著落實“雙基”的主導性作用。

在新課程中,我們深深地體會到,新課程已不僅僅僅是新課標、新理念,它已經與協作、創新、探究、希看、未來這些滾燙的字眼牢牢聯繫在一起,讓我們與新課程一起成長,為孩子們每一天的成長而快樂著,願我們的課堂呈現思想生命火花的碰撞與展現,成為不由自主的從心靈深處,淌出不斷滋潤精神之園的絲絲甘泉。

實踐心得體會 篇4

機遇只偏愛有準備的頭腦,只有不斷努力,繼續提高自身的綜合素質,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

這次寒假,我參加了鹽池縣大學生“返家鄉”社會實踐活動,在共青團鹽池縣委工作。實習的過程中,我認識了許多新的夥伴,也從他們身上學到了很多知識。通過拍照片、錄視頻、公眾號排版、編寫腳本等等,我從一開始的無從下手,到可以獨立完成一項工作任務,深刻體會到了“實踐出真理”這句話的含義。另外,我還從同事們身上感受到了他們對待工作的嚴謹與認真,感受到了一絲不苟的工作態度,這都是我要學習的地方。

最後我希望廣大青年,以青春之我、奮鬥之我投身於家鄉發展,為家鄉貢獻出屬於青年人的一份力量。

實踐心得體會 篇5

這個暑假,烈日炎炎,大地如被火烤一般熾熱無比,我和我的小夥伴們——希沐團隊隊員一起進行了“聚焦鄖縣農民的民生夢”的社會實踐調查,社會實踐心得體會:實踐長才幹。

在此次社會實踐中,我深深地體會到了通過親身體驗社會實踐遠比自己道聽途說的要真實的多的道理;在實踐中我也增長了自己的見識,鍛鍊了自己的能力,培養了自己的韌性,同時也找到自己的不足和差距!

我們的暑期實踐前後加起來歷時半個多月,無論是前期的策劃準備、中期的實地走訪、後期的宣傳總結,都讓我獲益匪淺 。

前期準備工作是社會實踐順利開展的基礎,我們需要制定完善的的活動開展計畫,認真上好社會實踐培訓課,備齊活動所需的各種物品,與相關人員聯繫好,資料的收集、篩選與整理,預想可能發生的突發問題及應急方案,制定路線,做好行程安排。每一項都對我們中期的實地走訪起著至關重要的影響作用。從中我知道每一個活動的開展,都需要制定一個全面詳細的策劃,考慮到所有會發生的情況,這就考驗了我們做事的考慮細緻周全。

中期的實地走訪是社會實踐的核心。我們首先按照事先設定好的路線,來到我們的第一站——十堰市鄖縣柳陂鎮。在這裡,我們真正走進在農田工作的農民們,與他們進行深切的交流。一位熱情的瓜農阿姨甚至要求我們進入她的果園,進行實地的瓜果採摘體驗,我們了解到了相關的西瓜、甜瓜以及桃子的知識以及採摘注意事項。在問及關於民生問題時,阿姨告訴我們,他們的瓜果一般在馬路旁邊銷賣,但因柳陂地處偏遠,人員稀少,瓜果銷路不好,他們迫切希望政府能集中收集瓜果,幫他們銷售。後來我們去農田採訪了許多農民,也體驗了一把“農耕”。農民們說,政府最近搞城鎮化建設,收了農民很多土地,他們表示雖然政府的賠償政策比較滿意,但擔心失去農田以後在未來無法謀生。實地考察讓我們真正走進農民,雖然很累很辛苦但在與樸實的農民交流的過程中也收穫許多樂趣,心得體會《社會實踐心得體會:實踐長才幹》。接下來的幾天,我們又陸續考察了其他的鎮,並於最後一日走訪了鄖縣政府機關,了解政府的民生措施。這又讓我們感受到政府工作人員的遠見與睿智以及心繫民生的責任感。

經過了幾天的實地的實地考察後,我們進入了最後的資料整合和宣傳報導。在這個過程中我又學習到了如何學好稿件以及如何正確準時的投稿。還有在宣傳過程中隊長的領導作用以及隊員的團隊協作也是我源源不斷需要學習的東西。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善於經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力於探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,並立於不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾! “機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

此次社會實踐讓我收穫頗多,我以成為“希沐”的一員而自豪,我很感謝這一次讓我受益終生的體驗!

實踐心得體會 篇6

黨的十八大報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,著力解決人民民眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下民眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢,妥善應對考驗、化解風險,運用馬克思主義建黨學說

加強黨的建設的重大舉措,對於我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民民眾的血肉聯繫,促進黨員幹部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關於教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。

按照黨的十八大統一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業的發展都得到人民民眾的擁護和支持。

二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。

要通過教育實踐活動,促使廣大黨員幹部自覺弘揚黨的優良作風,爭作為民務實清廉的表率。

三是必須著力解決民眾反映強烈的突出問題。

要引導和督促各級領導幹部堅持一切為了民眾,一切依靠民眾,做到思想上尊重民眾、感情上貼近民眾、行動上密切聯繫民眾,真心實意為民眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民民眾的真心擁護和支持。

要通過開展黨的民眾路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員幹部做好新形勢下民眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才幹。要堅持把實踐鍛鍊作為黨員幹部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員幹部直接聯繫民眾制度,完善建立聯繫點、聯繫困難民眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法,鼓勵黨員幹部到基層和艱苦地方鍛鍊。要引導廣大黨員幹部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養民眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下民眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發展,服務民眾、凝聚人心,協調各方關係、維護社會和諧穩定的能力。

高中暑假社會實踐活動心得體會

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎么利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

一起去實踐吧,去看看另一個世界。

實踐心得體會 篇7

一個星期的電工實踐,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實踐期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連線電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。

一周的實踐很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實踐當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1——繪製電路原理圖、Protel的使用2——繪製印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實踐的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後更好的學習!

實踐心得體會 篇8

社會實踐調查心得體會

通過這幾周的社會實踐調查,自己從現實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。

完成一項實踐調查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業,選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質就是對於實踐活動積極主動,願意承擔相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動,對於自己的任務都很用心。當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以後在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環。

實踐調查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調查方式、調查內容、組員的任務安排等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們採取了以少服多的方法,所以大家會根據優劣選出最好的方案。而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準備後,在這幾周的實踐中,也出現了不合理的地方,比方說修改了一些調查內容,又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實踐活動並不是一蹴而就的,它的完成需要根據實際進行反覆的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實踐活動中,我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發現並不是所有的人都有時間或願意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們為了讓大家願意幫助我們,與他們耐心溝通,並一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。我們已經是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。儘可能的拓張自己的知識,為以後邁入社會做好準備。

這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現它們的實際意義。增強了我們學習知識的信心和動力。

實踐心得體會 篇9

為了回響黨的號召和政策,身為大學生的我積極參加“返家鄉”社會實踐活動。通過在鹽池縣發展與改革局農業辦的多日實習,讓我明白了每一份工作的重要性和意義。雖然這次活動時間較短,但是現實給我的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使我多了一分成熟,少了一分幻想。我們向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。作為新時代的大學生,我會倍加珍惜這段寶貴的實習經歷,它讓我充滿了自信,增長了才幹,讓我進一步感知家鄉,助力家鄉,讓青春之花綻放在家鄉的每一個角落。

實踐心得體會 篇10

經過了這4天在學校的學習,我懂得了很多,其中一天就是勞動了,想知道么,就聽我慢慢道來吧!

今天老師叫我們同學們帶勞動工具,我們便齊刷刷的同意了,下午的時候我們大家各自分工,每個人的額頭上都留下了晶瑩的汗水,這一天,我們把教室打掃得乾乾淨淨,心裡甭提有多高興了!

這一天的勞動是我明白了:人的知識從歸根結底從勞動中來。人們在改造客觀世界的同時也改變著自己的主觀世界。所以說勞動改變了你和我,人一生下來幾乎都是一樣的,雖然所受的教育不完全一樣,勞動卻能讓我們改變最初的認識,形成全新的思維。

勞動是什麼呢?包括體力勞動和腦力勞動。因為世界太複雜多元,領域也成萬上千,所以世界多姿多彩,但思維方式和規律幾乎是一樣的,那就是哲學存在的價值。我特喜歡熱愛勞動的人,踏實肯乾的人,尤其不喜歡誇誇其談,天馬行空的人,俗語說“俊馬架子大了值錢,人架子大了招嫌”。

因為每個人對待勞動的態度不一,所採取的行動不一,所以思想觀念亦肯定不一。正因為如此,所以每個人的前途和未來也不一樣,成就也各不相同。凡做大事者,生命能量強,生活體驗深,大都是勤勉愛勞動之人,讓我們放下我們不該擁有的架子,不該擁有的過強的自尊,熱愛勞動,去開創屬於我們的美好生活!

實踐心得體會 篇11

在寒假的某一天,我去市青少年活動中心參加動漫考級。那天早晨,天空中飄著淅瀝小雨,我帶著一絲緊張進入了考試場地。在考試之前,我進行了精心的準備,我練習的題目是:一個屠夫在殺雞,他的秀才兒子不忍心看到這樣血淋漓淋的場面,在旁邊捂著臉哭泣,露出痛苦的神情。

為了把這幅畫畫得生動有趣,我天天去輔導老師家裡練習兩小時,一段時間以後,老師誇我畫得真好,我自己也對通過考級充滿了信心。但一進考室,我卻傻眼了,之前練習的題目跟這次考試的題目壓根沒有關聯。這次考級要求畫一個拿著花、正在笑的小男孩。

我要通過的二級考試,要求畫出小男孩的靜態表情。霎時間,我腦袋裡一片空白,但我又很快鎮靜下來開動思維。進過一番苦思冥想後,我決定畫一個拿著花、戴眼鏡、正在微笑的小男孩。

距考老師一看到我的畫就皺起了眉頭說;“這張畫根本不是動漫的畫風,簡只是是一張兒童畫。”說罷,她拿了一張紙對我說:“要重畫一遍。”我重新畫了一遍,這次我畫了一個小孩,手捧著鮮花,跨著馬步,微笑著面對大家 。這次畫畫經過了塗塗改改,不太美觀,所以我再次向老師要了一張紙,重新將這幅畫重畫了一次。

這次我畫的`十分流利,當我畫完這一整幅畫時,考級結束的鈴聲響了起來,我寫好了自己的名字,把試卷交了上去。幾個月後,我拿到了動漫二級證書。學習動漫課以後,我參加了學校的卡通畫比賽,得到了二等獎。

實踐心得體會 篇12

社會實踐活動心得體會

這是我進入大學後參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收穫了很多。記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由於放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人並肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什麼想收穫就得學會付出,並且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和最佳化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們並不了解。所以從這一過程中我知道做什麼事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區幹部熱情地接待我們,並安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力,終於把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等台詞,然後便是忙著背台詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛鍊了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應瑒能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了台詞,並沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習國語,學會與觀眾溝通。

最後我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關係。最後,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收穫,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

以上便是我參加本次活動的個人總結,收穫不少,在學習,工作,人際關係等各個方面,讓我結識了更多的朋友,滿懷信心地走進這個社會。