小學生心得體會

小學生心得體會 篇1

學校就像我的家,我深愛著我的家——校園。

在學校這個溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關心我們,同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這裡,我們快樂地成長,每個人心裡都有說不出的高興。

早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:“小朋友,祝你成功”,在這裡,我和同學們一起,像小鳥一樣快樂地學習,快樂地飛翔。“我愛啟明,啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學,我會永遠記住啟明學校,記住啟明學校的每一位老師,是他們日日夜夜的操勞,對我的嚴格要求,我才能取得這么好的成績,我愛啟明,我更感謝啟明。

在以後的日子裡,我會更加努力學習,為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。

小學生心得體會 篇2

我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽說:“學習應該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學習呢?我有兩點體會。

一是家長要對孩子學習有耐心。

孩子在家做作業不會做,就要問家長。比如數學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什麼不會呢?”哪有人生下來就會數學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。

二是要有好的學習習慣。

做作業,是學生的一項重要任務。做作業要快。上學期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學做作業慢,我知道,就有我。我回家做作業,一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業,挺長時間的。這學期,媽媽告訴我,做作業要快,做完作業就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業,就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業做完了嗎?”我說:“全都做完了。”媽媽馬上說:“很好,那就玩吧。”我又高興的玩起來。現在,因為我做作業快,老師還表揚過我呢。

老師說:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們,我愛學習,你呢?

小學生心得體會 篇3

當國際奧委會主席巴赫發出這天籟之音時,神州大地翹首以待的中國人沸騰了!20__年,四年一度的冬奧會即將在北京舉行,屆時會上演一場擁抱冰雪的激情盛宴,各國運動員會在競技場上用身體和意志詮釋“更快、更強、更高”的奧林匹克精神同時最為主辦方的我們對於這一次冬奧會應該有一定的認知了解它的基本內容是必須的,下面由我帶大家簡單了解一下

北京冬季奧運會設7個大項,15個分項,109個小項。北京將主辦冰上項目,張家口將主辦雪上項目,延慶辦辦張家口舉辦雪上項目,還有一些比賽項目如冰壺被大家喻為冰上的“西洋棋”,展現的是靜動之美和取捨的智慧,還有冰球,它是對抗性較強的集體冰上運動項目,等等一系列有趣的比賽項目這些都能的體現出各國運動人員拼搏向上的精神,這其中有兩個吉祥物,它們是雪容融和冰墩墩,我現在分別介紹一下它們名字的寓意。

雪容融名字的寓意深刻,“雪”象徵潔日、美麗,是冰雪運動員的特點。“容”意喻包容,寬容,交流互鑒。“融”意喻融合、溫暖、相知相融。“容融”表達了世界文明交流互鑒、和諧發展的理念,體現了通過殘奧運動創造一個更加包容的世界,體現了通過殘奧構建人類命運共同體的美好願景。

冰墩墩,它同樣寓意深刻,“冰”象徵著純潔、堅強,是冬奧會的特點。“墩墩”意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓形象,象徵著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

小學生心得體會 篇4

2月20日,開學第一天,第二學期正式開始了!

“新學期、新起點、新氣象”,作為開學第一天的“固定節目”,《公共安全教育開學第一課》第三季如約而至,強勢來襲。《公共安全教育開學第一課》已經是我的老朋友了,去年2月、9月熱播的第一季和第二季節目我都有認真觀看過。

18點一到,《公共安全教育開學第一課》第三季正式開始啦。又見到了治安總隊的黃奕警官,交警總隊的賈傑警官和消防總隊的趙錦禎警官,讓我興奮不已。

這一季的開學第一課與前兩季有所不同,它更多採用了場景演練和互動實踐的方式來讓我們了解和掌握安全知識,這讓我覺得耳目一新,引人注目。

這一季節目共分為四個部分,一是上季公共安全知識回顧,二是從日常生活安全、公共運輸安全和消防安全三個方面,通過實景演練、互動體驗,深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能,三是出行時遇到惡劣天氣的應對方法,四是遇到公共安全事件後的自我心理調節。

讓我印象最深刻的是賈傑警官所教授的交通安全知識和趙錦禎警官傳授的避難場所的選擇。通過場景演練,我知道了車輛內輪差和貨車視角盲區,也明白了“確保全全、有序撤離、確認必要性”是遇到交通事故後緊急撤離的三大方法,同時我也了解到如果遇到火災時避難場所應該儘量選擇儘可能遠離起火房間的地方,臨街且可主動求救的地方,還要避免處在起火部位的正上方。

這一季的開學第一課還讓我知道,遇到公共安全事件後的恐懼和緊張是正常的,不必過多害怕。我們可以通過深呼吸、沉著回想所學的應對知識以及積極樂觀的心理來戰勝內心的恐懼和緊張。

通過觀看第三季的《公共安全教育開學第一課》讓我明白到,“道路千萬條,安全第一條”。人的生命只有一次,而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以,我們必須謹記:安全無小事。我們要爭當安全小衛士,不把生命當兒戲。

小學生心得體會 篇5

今天老師帶我們看了關於安全的教育片,我們很欣賞。我知道很多關於安全的常識,我知道生命是寶貴的,我們應該好好珍惜它。

先是看了一個關於溺水的片段,受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩。他們看見一個小男孩在湖邊溺水。他們用正確的方法救了那個小男孩。看到這裡,我心想:溺水的大多是不知道水深,去水庫或湖泊游泳的青少年。所以我們不能在這個地方游泳。這很危險。

還看到一個場景:一個男生要去水裡游泳,朋友勸他不要下去,他根本不聽,自信的說他會游泳。於是就下去了。他起初游得很成功,但後來,他游到了湖中央。他沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他又在水裡掙扎了。那一刻,它讓人們震驚。他真的拿自己的生活開玩笑!

看到這一瞬間,我真的為他捏了一把汗,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的。“珍愛生命,謹防溺水。”這句話隨處可見,但誰把它記在心裡。人生只有一次,寶貴而脆弱!如果我們不好好照顧它,那將是對生命的浪費。世界上許多人因為游泳而淹死。為什麼他們想去游泳的時候不思考?在這樣的區域游泳安全嗎?不要被一時的快樂沖昏頭腦。炎炎夏日時刻保持警惕,哪怕一分一秒!

同學們,珍愛生命!只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時都有可能失去生命,所以一定要牢記安全提示,這樣才能每天過上安全、快樂、健康的生活!

小學生心得體會 篇6

每個年代,都有不同的英雄。

今年春節,武漢新型冠狀病毒疫情爆發,迅速蔓延到全國各地,形式非常嚴峻。此時此刻,戰鬥在一線救死扶傷、迎難而上的醫務工作者,抗病毒路上的逆行者,就是偉大的英雄。

20__年12月30日,武漢有人得了肺炎,沒有引起人們的重視,病情變得越來越嚴重,甚至危及生命,人們束手無策。這時,有一位老爺爺出現了,他就是中國工程院院士、著名呼吸道疾病的專家——鍾南山。他第一時間參與到了這場疾病的救治當中,起到了帶頭作用。他雖然已經八十多歲了,但還是義無反顧地用行動去捍衛武漢這座城。當看到鍾爺爺憔悴地站在記者鏡頭前說著鼓舞人心的話語時,我的眼睛濕潤了。

李蘭娟奶奶,也是中國工程院院士,中國感染病學家,與鍾爺爺一樣,奮戰在抗擊病毒的第一線,儘管七十多歲了,仍和她的團隊在研究抗病毒的藥物。多么可敬的人啊!

國難當頭,那些平凡而又偉大的白衣天使用自己的實際行動守衛著被病毒侵襲的人們。他們不能與家人團聚,沒有片刻的休息,奮戰在這個沒有硝煙的戰場上,無人退縮,毫無怨言。有一位護士姐姐,在此期間,母親病逝了,也不能回去看母親最後一眼,只能深深地三鞠躬送別母親。看到這裡,我的心被震撼了,我打心底里佩服她。

像這樣的人還有很多,不光醫務工作者,還有為這次疫情做出貢獻的各行各業的人,像警察,火神山、雷神山醫院的建造者們,免費送餐的志願者們,守衛路口、守衛社區的黨員幹部等等,都是我們心目中的英雄。我們之所以生活在陽光中,正是因為一個又一個可愛的英雄替我們在黑暗裡負重前行。

相信寒冷的冬天一定會過去,春暖花開的季節即將到來。讓我們向英雄致敬!你們辛苦了!

返校抗疫第一課小學生心得體會2

時光就像一條小河,伸向遠方,永不停息。20__年匆匆地走了,人們又迎來了新的一年,一段新的旅程。

寒假本來是一個快樂的假期,可是今年的寒假我過的特別沒有意思。剛放假,武漢就發生了新型冠狀病毒傳染疫情。爸爸告訴我,新型冠狀病毒傳播性很強,可以通過飛沫,觸摸傳播,已經有好多好多人被傳染了。為了大家的健康,縣委號召封村封路封小區,別說走親訪友了,就連家門也不讓出了,只能一天天待在家裡寫作業。呆啊呆,呆了一天又一天終於盼到了開學的日子,本想著可以和同學們一起聽老師講課,誰知假期因為疫情的影響居然延長了。我一臉的不高興,過了幾天老師在網上給我們授課,我邊聽老師講課邊寫作業,這樣還有點意思。

從此我每天七點到八點閱讀,八點到十一點聽老師網上授課,下午做作業。日復一日的天天如此,不能出門不能見同學不能見老師。鬱悶啊!

這樣的生活到底還要幾天才能結束啊!老師同學們我太想你們啦!快點開學快點開學吧!

小學生心得體會 篇7

北京冬奧會開幕式上,“破冰”而出的意象,彰顯了打破隔閡、融為一體、一起向未來的時代呼喚;主火炬這朵“燕山雪花大如席”的.大雪花體現著推動文明交流互鑒、共建人類命運共同體的思想。

冬奧會主題口號“一起向未來”不僅是一種體育精神。“一起”展現了人類在面對困境時的堅強姿態,指明了戰勝困難、開創未來的成功之道;“向未來”表達了人類對美好明

小學生心得體會 篇8

今天九月一日,也是我們開學的日子。每當我們開學前學校里都會安排我們觀看一期《開學第一課》,還是跟往常一樣,晚上8點我們便早早的觀看著今年的《開學第一課》節目。

每次觀看著開學第一課節目時,心中總是無比的激動,雖說是每一年九月才播放一次,但節目的播出還是深受廣大中小學生們的喜愛,因為每一年的開學第一課都是記錄了當年的所發生特別有意義的事情,不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的一面,同時還能讓我們學習到課本所學習不到的知識,通過電視上以節目的形式所呈現,間接性的以另一種方式呈現出來,使得在授課方面更加的有獨具特色,這也是我們為什麼喜歡這節目的原因了。

一直以來黨都是人民心中的一個學習好榜樣,祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力,正因為黨擁有著一顆憂國憂民,全心全意的為人民服務,始終為祖國發展著想,甚至可以付出一生的心,我們的祖國發展才能越來越好。為此我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖國母親那裡索取些什麼,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。

通過觀看《開學第一課》,還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。為祖國未來的發展趨勢而努力奮鬥吧。

小學生心得體會 篇9

寧靜的夜晚,星星眨著眼睛。陽光喔舉行畢業典禮了,教室里的天花板上掛著五顏六色的氣球和彩帶,牆上貼著五彩的畫,畫著人物,花草……桌面上擺放著各種可口的水果,有香蕉,鳳梨,火龍果,桃子,葡萄……教室里非常熱鬧,有的人在說笑談話;有的人在裝飾著教室;還有的人在準備上台表演……真是熱鬧非凡啊!

畢業典禮開始啦!首先上台表演的是賈聰明的歌舞《回娘家》。這時,賈聰明穿著一個紅色的棉襖,一條嶄新的褲子,一雙舊布鞋上台了。他左手拿著一隻玩具雞,右手拿著一隻玩具鴨,背後還背著一個玩具娃娃。他唱到:“左手一隻雞,右手一隻鴨,身上還背著一個胖娃娃呀咿呀咿得兒餵……”那聲音是那么刺耳,如同老牛拉車似的。他閉著眼睛深情地唱著,突然被劉饞剛才吃的香蕉皮給摔倒了。

看到賈聰明那樣子,全班爆笑,議論紛紛

“哇哈哈哈!太搞笑了!”

“這什麼裝扮啊!太爆笑了!”

“哈!你根本不適合唱《回娘家》!”

“對啊,但也挺好笑的!”

……

接著,馬銳穿著一件T恤衫,一條牛仔褲上台了,他要說一個謎語讓大家猜一猜。他說:“為什麼先看到閃電後聽到雷聲呢?”他昂起頭驕傲地問。聽完馬銳的問題後,同學們個個摸著後腦勺,面面相覷。馬銳露出了滿意的神情。還是用表演提示大家吧!於是,他用手指了指眼睛,又指了指耳朵,不停地指手畫腳著。同學們還是疑惑地搖搖頭。馬銳停下表演,正當他要得意洋洋地匯報答案時,一個同學說道:“因為眼睛在前,耳朵在後!”“你答對了!”馬銳興奮地叫道。

當同學們知道答案後,都當場暈倒

“這什麼答案啊!”

“太荒.唐了!”

“對呀!這不符合實際呀!”

“但這是腦筋急轉彎!”

……

接著,李書博要上場了。他今天要客串快車節目主持人。他拿著一本書,搖頭晃腦都走上台說道:“書上曰,子……”他推了推眼睛慢慢說道。同學們開始煩躁不安,把皮鞋,易拉罐,西紅柿,雞蛋全都丟向了李書博,同學們的雙眼噴射出無比憤怒的火焰。他們怒不可遏,破口大罵。

李書博滿身都是雞蛋,西紅柿,那樣子滑稽極了。

同學們頓時哄堂大笑,有的笑得捂著肚子;有的笑得合不上嘴;有的笑得前俯後仰;有的笑得挺不直腰;有的笑得出了眼淚;還有的笑得使勁拍著桌子……同學們哈哈大笑,似乎要把整個教室給掀翻,又蹦又跳。

之後,大家又表演了其它的許多精彩的節目,比如:曾美美跳現代勁舞,劉饞說相聲,美丫唱歌……

月亮圓圓的,像一個玉盤似的掛在天空。今晚陽光喔的畢業典禮可真熱鬧呀!

小學生心得體會 篇10

當我看完了《開學第一課》時,我知道人要為自己的夢想盡最大的力去拼搏,去努力。

從小就要努力學習,也要去追求。我們要不斷挑戰自己,為了自己的夢想就要堅持與不懈,更要去奮鬥!我們要戰勝困難與挫折,去實現自己,突破自我,琳琅天上。

為祖國做貢獻,創造更好未來!在新時代里,創造更好自己,創造出奇蹟!

小學生心得體會 篇11

20_年,我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日,“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出,在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗,也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。

是什麼樣的特殊材質,能讓五星紅旗在月背閃閃發光?我們為何要去月球的背面?整個工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?

圍繞著這些孩子們備感關心和好奇的問題,“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲將來到現場,在AR和虛擬技術裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時,“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教,與現場小朋友親密互動,分享它在月球上的所見所聞。

身處月球的“嫦娥”和“玉兔”,完全暴露在強紫外線和嚴酷環境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色,“嫦娥人”經過上百次的試驗,終於找到了製作國旗的材料和工藝,還進行了上百次的調色和比對,完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這,只是整個龐大研製工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大,但它們身上有300多套設備,幾萬個元器件,每個產品都必須做到萬無一失。即便難度巨大,“嫦娥人”還是一往無前,並且成功了。

這支平均年齡只有33歲的團隊代表們,也將亮相於20_《開學第一課》的舞台,將殷切的希望傳遞給孩子們。

總設計師孫澤洲寄語道:“我相信,未來我們中國的航天員,也會登入月球、登入火星,我也希望登入火星的第一個太空人,出現在在座的各位之中。未來是屬於你們的,同學們,加油!”

小學生心得體會 篇12

星期五,老師給我們布置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衛士。

一下課,同學們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學說要做環保宣傳牌,有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹鬆土、施肥。

回到家裡,我看到媽媽在洗什麼東西,走進一看,才發現是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機一動:“媽媽,老師布置了一項作業,讓我們每人做一迴環保小衛士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

時間的腳步可真快,轉眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子裡,我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了。”我說:“沒關係,我也剛到一會。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恆,我們咬緊牙關堅持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子裡,但是我們還是沒有放棄。終於我們把坑全部都挖好了,最後我們把榆錢平均放進每個挖好的坑裡,然後把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

看著我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心裡確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以後如果還有機會我們還要再做一次環保小衛士。”