敬業心得體會

敬業心得體會 篇1

盛夏七月,作為一名剛畢業的大學生,我很榮幸能夠成為xx公司中的一員,懷著激動和從零開始的心態,我開始了自己嶄新的人生旅程。

為了讓新員工更加了解公司、適應工作,公司為我們精心準備了入職培訓,培訓內容豐富多彩、形式多樣,不僅對新員工起到了很好的促進意義,也讓其感受到家的歸屬感。培訓結束後,我被分配到廈門中南翔安X20__P01項目。在項目部會議室,我見到項目上的各位領導、同事,大家很熱情的向我打招呼,一定程度上減少了我的緊張、不安的情緒,這個偏年輕化的團隊讓我感到十分親切,大家交流起來十分輕鬆、愉快。初來乍到,工作中有很多需要學習、提高之處,生活中也存在較多不適應、不習慣的地方。所幸,項目領導和同事們給了我很多的幫助及支持,讓我在短時間內適應施工一線的生活。

在工作方面,項目部針對實習生、見習生開展新員工入職培訓專題會議並實行師帶徒,讓我懂得了如何學以致用、如何將書本上的理論知識套用於實際工作中;在日常生活方面,項目工會積極開展“關愛員工,夏送清涼”、“慶中秋,迎國慶”雙節慰問、集體生日等活動,讓翔安項目這個大家庭充滿愛意。短短几個月的時光,我完成了從學生到員工的角色轉變,已逐步適應施工一線的生活。翔安項目讓我切實感受到家一般的溫暖,在這個大家庭里,我們相互幫助、相互關心,努力將自己所扮演的角色詮釋到位,為項目順利竣工出一份力、盡一份心。

作為新入職的員工,通過在公司的培訓指導及施工一線的工作中,我深刻體會到在新崗位上,我們不僅要有從零開始的勇氣和決心,儘快實現角色的轉變,找準個人定位,更快更好地融入新的環境,也要著力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識、要謙虛謹慎、虛心學習,儘快掌握本職工作、愛崗敬業,努力成為一名合格稱職的中鐵人。在今後的工作、生活中,我會更加努力地向各位前輩、同事學習、請教,以便更快、更好地融入公司的生活中去,腳踏實地的工作,一步步實現自身的人生價值。

敬業心得體會 篇2

我為黨和人民做了什麼?黨和人民給了我什麼?我為綏寧發展做了什麼?通過學習,我認真思考了這些問題,收益匪淺。

一、要學會“感恩”,懂得“知足”。

感恩是一種處世哲學,也是一種生活智慧。古人說:“滴水之恩,須當湧泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任,使我們在工作中保持積極的心態,專心我們的工作,開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感,給了我們責任感和使命感,激發了我們對生活更深層次的熱愛;同事讓我們學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評,感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝國家給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔,多了一份欣賞;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份從容;我們還要感謝偉大的黨,我們的成長一刻也離不開黨的培養,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。

俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。知足就意味著能夠坦然地面對並能真正地珍惜自己現實所擁有的一切,這是一種超然的心態。世上充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。世間沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同,但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足,我們是幸運的,是幸福的,我們應該感激社會給我們提供了這份工作,感謝社會為我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有願望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂並不是擁有的多,而是計較的少。

二、要愛崗敬業,忠於職守。

一座橋樑,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香於情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什麼呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有鬥爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決於人的才能,不如說取決於人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府入口網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使乾。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有捨身求法的人……雖是等於為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。”或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

在這裡,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名畜牧幹部的心裡話!

敬業心得體會 篇3

由於從小對旅遊活動的喜愛,我選擇了導遊這一職業。在小時候我就對旅遊事業有著懵懂的定義,那時我覺得導遊這一職業是走遍各個地域,感受風景文化的職業,也因此我說你深愛上了導遊這個行業。通過職業課程的學習和知識積累我逐漸意識到導遊不僅僅是一份走遍天下的職業,更是一段歷盡今生的旅行,它承擔著將中國文化推向世界的責任,而我選擇了導遊也就意味著我代表著我將要承擔這份責任。因此我會倍加努力。為了以後事業能夠有所成就並將責任和志向擔在肩上,我除對學習專業課程外也查閱了相關資料對旅遊市場進行了分析:在中國政治穩定,經濟持續發展,全球旅遊事業發展迅速的形式下,中國的旅遊事業也在突飛猛進的發展。旅遊也逐漸成為各國人們放鬆心情和娛樂生活的首選,各國的旅行社也愈加曾多,從而也將導遊這一職業推向了高峰,社會對導遊的要求也越來越高。我作為一名以導遊為專業的學著,我必須深刻的意識到導遊這一職業對社會發現的重要性,同時也意識到隨著旅遊事業的發現,導遊這一職業的競爭性也越來越大。我所要從事導遊所擔任的角色也變得多種多樣。

伴隨著中國積極參加全球和區域合作,這給旅遊事業帶來了重要機遇也使得旅遊事業發展強烈,08年北京奧運會與20xx年上海世博會將中華文化在世界文化中崛起,向全世界展示自己的舞台,通過這兩個舞台,中國進一步提升了在國際旅遊市場中的形象。出入境旅遊,面臨著前所未有的發現機遇,因此這就對導遊提出了更高的要求。

經過對導遊環境的分析我意識到導遊工作者需要深刻理解以顧客為中心的服務理念,並要懂得如何尊重顧客的權利,情感,滿足旅遊者的個性需求,實現對其的整體關懷。同時要認識導遊角色的廣義性,導遊的角色慢慢從傳統形象中脫離出來,角色也從單一的講解員變成了知識傳播者,聯絡員,翻譯,教師,演員和學者等。

隨著社會對導遊事業的需要,導遊這一行業的競爭也越加激烈。為了我的未來事業能夠有所成就,我對此社會環境和職業的分析作出規劃;更深刻的認知自己使自己在未來事業中能夠更加精彩。我認為具備健康的身體,愛崗敬業,有刻苦耐勞的精神是做好導遊的關鍵,導遊工作即是一種複雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅遊活動的時候,要步行,爬山,要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異,飲食的不同……這些都需要導遊者有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作。這就需要我加強在多方面的鍛鍊,由於導遊的工作比較繁瑣,忙碌,人際關係較為複雜,這就需要導遊具有良好的心理和身體素質。而安排旅遊活動,做好接待工作,導遊講解和翻譯,維護安全,處理問題是導遊的重要職責。我希望我能夠成為一名優秀的導遊,在工作中能夠將中國文化推向世界,讓各國人們感受中國的壯麗河山,領悟中國的博大精深。而我的職業目標是:著名旅行社高級管理人員。對此我認為我還有如下的職責差距:我缺少跨國企業先進的導遊管理理念和豐富的導遊管理經驗和作為高級職業導遊所必備的技能,創新能力;社會圈較窄;為了使職責差距縮減,我作出了如下改進方法:我將充分利用培訓,和各類活動機會提高自己的能力,在工作生活中積極與人交流,溝通鍛鍊自己的人際能力,在嘈雜的環境裡鍛鍊自己的注意力和集中思考問題的能力。堅持鍛鍊是自身保持強健的體魄。我會充分利用自身的工作條件擴大社會圈重視與每個人的交往等。在未來的生活中我會以飽滿的熱情對待我所從事的事業,努力實現我的職業目標。我將從一個懵懂奮學的青年成長為一個在未來事業中積極奮鬥的職業導遊,因為熱愛導遊事業,所以每一天的生活都是充滿激情和新鮮的,每一天都有新的期待,期待就是動力,動力是成就事業的前提。我相信我的未來會是輝煌而精彩的。

人生就猶如一場旅行,我們在旅途中會對自己的行程作出規劃,讓我們的旅程更加絢麗輝煌,不論你將要從事何種職業或是正在從事著的職業,對自己的未來作出一份規劃吧,它將指引你前進,在你精彩的人生道路中明確方向,成就你輝煌的未來。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而現實是未知多變得,定期的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。讓我們奮力前行,成就輝煌未來吧。

敬業心得體會 篇4

一座橋樑,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香於情人節;一座高樓,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們人,具有社會屬性的人,其支柱是什麼呢?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見,一個人的精神是何等的重要。與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協作精神;面對邪惡,要有鬥爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業,我認為首先要有敬業精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?

沒有任何藉口,扎紮實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!在我們的時代,在我們的身邊,就有許多感人的例子。熊秋來,二十多年敬業奉獻,執德守誠,以一個基層幹部的身份,全身心投入信息化建設,多次榮獲先進個人稱號;盧光華,在業務工作上,漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,病魔折彎了腰椎,贏得了大家的敬仰; 任振甲,每次接待客戶時那樣熱情的態度,幾近將我打動!對於信息行業,有些客戶是一竅不通的,必須耐心地解答,拿出真誠對待每位客戶,這樣才能維持老客戶,發展新用戶。他們,就是無私奉獻的典範,他們就是愛崗敬業的榜樣!從他們的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他們高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他們的敬業精神中,我明確了自己的奮鬥方向;從他們的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。比比他們,想想自己,我們有什麼理由不珍惜所從事的事業、有什麼藉口不努力地完成本職工作呢?

記得當初來到信息化辦的時候,我也曾經因為自己是臨時工的事實而灰心過、迷惘過。一線工作的繁重和風險盡人皆知,是絕大多數的臨時工在兢兢業業地工作,在一敲一擊的平凡崗位上洋溢著自己的每一個笑容。從某種意義上說,正是臨時工與正式工齊心協力的工作,才成就了信息化辦如此鮮活的今天!在加入這個群體不到一年的時間裡,在領導的關懷下,我如願成為了一名共產黨員;在三八節來臨的時候,領導安排我們全體女職工到鳳凰古城遊玩;當我們臨時工有什麼紅白喜事的時候,單位都是在第一時間前去看望。最讓我感動的是,領導知道王永成同志父親去世的訊息後,馬上安排人員前去悼念,那是多遠的路程啊!當我們一起參加廣播體操比賽的時候,一起與外單位進行拔河比賽的時候,這是沒有臨時與正式差別的同場競技,台上與台下一樣的群情激奮,這一切都深深地被定格在我的腦海中,銘記在我的心裡。愛崗敬業守誠,為信息事業奮鬥終身——這是黨性在人生觀上的體現。暫且不談什麼為了全人類的解放,為了共產主義遠大理想,我們只說人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,再說得樸實點,總要有個謀生的依託。既然來到這裡工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花,就像老鼠愛大米!那么,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?自然地選擇就是:敬業。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。算準每一個數,填好每一張表,接好每一個電話,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗,這就是修養黨性,這就是實現人生理想!

我認為,敬業首先要對工作充滿熱情,這是敬業前提。羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊就不能打勝仗,公務員不能處理隨時發生的公共事務,商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決於人的才能,不如說取決於人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發您的潛能,驅使你兢兢業業地去完成工作任務。

其次,敬業要追求完美,這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態,但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。美國社會學家迪耿斯說,你有億萬財富的夢想,一個百萬富翁就會等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們網站的日訪問量能突破二十萬人次嗎?我們能榮獲全國地際市優秀政府入口網站的榮譽稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節決定與成敗。我們每個人如果都發揚敬業精神,讓每個崗位上的工作都閃亮發光,那么,這些光點聚集起來,信息化辦的工作不就會在全省乃至全國熠熠生輝了嗎?

再次,敬業還要講求奉獻,這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使乾。”這一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。綿延五千多年,中華民族發展中做出具大貢獻的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的人,有埋頭苦幹的人,有拚命硬幹的人,有捨身求法的人......雖是等於為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊樑。”或許有的同志會說,那些英雄名仕離我們太遙遠了。但是如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業就成了空談。

在這裡,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名年輕女職工的心裡話——經過了十幾天的磨合,我已經與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我儘快地熟悉起了這裡的業務流程、工作內容,使我得以在這裡施展我的技能,使我的所學得到實際套用,為我創造了更多的發展空間,我想再沒有什麼能比這給我帶來更多快樂,於是我對政府網站更加地熱愛了!一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名員工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的全體員工團結起來。

輕輕地,我來了,我想收穫的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然生機。

敬業心得體會 篇5

“人無誠信不立,業無誠信不興,國無誠信不強,社會無誠信不穩”,這是我礦一塊醒目的宣傳牌板內容。從這句話中我們可以體會到:誠信、忠誠是多么的重要!特別是集團公司開展“忠誠企業、愛崗敬業”主題教育活動後,讓我對這句話有了更深的理解:忠誠是一個人立足社會的基礎,也是一個人必須應有的基本道德品質。結合主題教育活動,我談談自己對“忠誠企業、愛崗敬業”的一些認識和看法:

一、忠誠企業,是個人價值的體現,是一種責任

我們都是集團公司這個大家庭的一員,都要時時處處維護集團公司這個“大家庭”利益,自覺為“家”著想。首先,忠誠企業體現個人價值。古人云:“不信不立,不誠不行”,忠誠企業是一種職業道德,是個人價值的體現。我們每個職工的價值是建立在企業價值之上的,脫離了企業的成功,自我價值的體現便成為空談,同時,員工實現自我價值也是推動企業發展的根本動力,它們二者是相互依存、相互拉動的關係。不要認為我們職工的忠誠,受益的僅僅是企業,其實,職工對企業的忠誠,最大的受益者便是我們自己。因為一種職業的責任感和對事業的忠誠一旦養成,就會讓你成為一個值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。同時,只有每一名職工忠誠度提高了,自覺遵守企業整體道德規範和行為準則,才能逐漸促進企業整體忠誠度的提高。進而通過企業整體忠誠度的體現,把個人的追求與企業的追求緊緊聯繫在一起,聚合成團隊的整體力量,讓企業全體人員形成共識,增強企業凝聚力、戰鬥力,按照企業的整體發展目標不斷進步。如果說,集團公司是一條船,那么我們的一雙手就是一支漿,只有我們共同伸出雙手,讓千千萬萬支漿一起使勁,我們集團公司這條大船一定能劈風斬浪,勇往直前。其次,忠誠企業意味著責任。忠誠既是一種美德,更是一種行動。我們每一個人都對自己的工作負責,盡職盡責,這就是我們忠誠於企業的直接體現。對自己的生命不負責,違章蠻幹,造成事故,不是忠誠企業;對自己的工作任務推諉扯皮,不按時完成,不是忠誠企業;對自己崗位不負責任,甚至失職,造成不必要的經濟損失,更不是忠誠企業!只有我們每個人認真貫徹集團公司改革發展思路,積極回響集團公司領導的號召,對自己的工作、崗位負責,以企業的中心任務為重點,服務於大局,服從於集體,高瞻遠矚去乾好本職工作;創造性地去乾好本職工作;結合實際去乾好本職工作;高標準、嚴要求去乾好本職工作,才是真正的“忠誠企業”,才能促進企業更好更快發展,才能實現“企業與職工共同發展、共建和諧企業”的良好局面。

二、敬業愛崗,就是紮實工作,盡職盡責,平凡奉獻

我們每個人從事的崗位可能不同,但是真正履行好崗位職責並不容易。因此,要想乾好本職工作,做到敬業愛崗,首先,要不斷學習,自覺提高崗位技能和業務素質。一要樹立“終身學習、終身教育”的理念。未來的競爭,不是看你過去擁有多少知識,而是看誰學習得更快,知識更新的速度快。不僅要掌

握工作必需的基本知識和技能,更重要的是要掌握學會這些知識和技能的方法和技巧,增強自我發展和自主創新的能力。二要樹立“團隊學習、共同進步”的理念。團隊學習可以促使組織具有創造性,同時又產生協調一致的行動。要相互學習、相互教育、交流經驗、傳播信息,通過整合個體的積極性、主動性、創造性和追求卓越的本性,形成團隊精神,從而形成企業的強大生命力。三是樹立“工作學習化,學習工作化”的理念。要把學習看作是工作的重要組成部分,像完成工作任務一樣完成學習任務,做到學習工作化,工作學習化,實現學習與工作的有機融合。四是樹立“思路在學習中、創新在學習中”的理念。工作要不斷創新、有新的思路,就必須在學習中去尋求答案,學習可以讓你的思路海闊天空,學習是你工作創新的動力源泉。其次,要盡職盡責、在平凡中不斷奉獻。工作本身沒有貴賤之分,但是對於工作的態度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。海爾集團總裁張瑞敏曾經說過這樣一句話:“把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。”一個人無論從事何種職業、什麼崗位,都應該盡心盡責,儘自己最大努力,求得不斷進步。只要我們每個人都能在自己平凡的崗位上默默奉獻、認真負責、一絲不苟、善始善終,永遠保持主動率先的精神,滿懷熱情地完成每一項工作任務,就一定能提高工作效率,提高工作標準,實現企業跨越式發展。

三、忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的

忠誠企業和愛崗敬業是相互依存、密不可分的。忠誠企業是愛崗敬業的前提和基礎,愛崗敬業是忠誠企業的具體體現。一個不忠誠自己企業的職工,不可能成為一個愛崗敬業的崗位標兵。相反,一個不愛崗敬業的職工,何談去忠誠企業呢?忠誠企業要從思想上去正確認識,要在工作學習中不斷反省自己:你對得住自己的企業嗎?你的哪些行為傷害了你的企業?你為你的企業帶來了哪些益處?你該如何做到忠誠企業?。。。等等。只有從思想上有了正確認識,才能激發出自動自發的愛崗敬業。其次,愛崗敬業要從小事做起,從點滴做起,從現在做起,把企業看成自己的另一所學校,工作能夠豐富我們的思想,增進我們的智慧;崗位能鍛鍊我們的意志,發展我們的才能;與同事的合作能培養我們的人格,不斷地去充實自己,完善自己,踏踏實實去完成自己的工作任務,用自己的行動去感染每一個人,真正做到乾一行,愛一行,專一行。

當前我集團公司處在一個快速發展的黃金時期,但也是一個也是爬坡過坎的階段,可以說發展與挑戰並存。我們肥礦人要抓住這歷史機遇,懷著一顆對企業感恩的心,熱愛本職崗位,努力工作,不斷提高自己的思想素質和業務素質,不斷地超越自我,以飽滿的熱情和不懈的努力,積極投入到集團公司改革發展大潮中去。我相信:在集團公司的正確領導下,只要我們肥礦人恪守“忠誠企業、愛崗敬業”的職業道德,幹事創業,紮實苦幹,我們肥礦集團一定擁有更加光輝燦爛的明天!

敬業心得體會 篇6

古人有語:“師者,傳道授業解惑也。”一語道出了教師的職責。而教師職責的履行與教師的道德是不可分割的,最能體現教師道德的是什麼呢?那就是愛崗敬業。

教師只有具備了愛崗敬業精神,才能熱愛學生,嚴謹治學,廉潔從教,為人師表,為祖國培養高素質的人才。

教師要做到愛崗敬業,首先就應該熱愛教育,熱愛學校,樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘願為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作;對教育事業心存敬重,甚至可以以苦為樂,以苦為趣,才能產生巨大的拼搏奮鬥的動力。教師的勞動是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的,但教師在知識結構的近善方面有自求自得的實感,在精神寄託方面有育天下英才的自豪感,在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無知的玩童變成了優秀學生,使迷惘的青少年成為祖國的棟樑,我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的,為理想而奮鬥,雖苦但樂在其中。熱愛教育事業、關心學校、關注事業的發展,這是每個教師都應具備的。在實際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的認可。

熱愛學生,建立良好師生關係,是教師愛崗敬業的又一種表現形式。熱愛學生,是教師所特有的一種寶貴的職業情感,是良好的師生關係得以存在和發展的堅實基矗教師對學生的愛,與一般的人與人之間的愛有所不同,它不是來源於血緣關係,也不是來源於教師的某種單純的個人需求,而是來源於人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感,來源於教師對教育對象的正確認識,滿腔熱情和無限期望。因此,我們說,師愛是一種充滿科學精神的、普通、持久而高尚的愛,教師越是滿懷激情地去愛學生,就越能贏得學生對自己的愛,良好的師生關係就越是能迅速地確立起來並得到健康的發展,這種愛的交流是學生成長的催化劑,它可以有力的把學生吸引到教育過程中來,激發學生進行自我教育的動力,推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關係的過程中,首先應當做到的就是熱愛學生。那么,怎樣才能做到熱愛學生呢?

熱愛學生,就要尊重學生,信任學生。尊重學生的人格和自尊心,尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生、信任學生,才能建立一種平等、和諧的師生關係,才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法,都可能給學生帶來消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

面向全體學生就是要給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望,作為教師應該公正、公平地對待每一位學生,滿足他們求發展、求進步的需要。使學生從教師的行為中看到希望,受到鼓舞,即使是最差的學生也有他的閃光點,在我們的實際工作中,要一分為二地看待每一位學生,努力尋找適合各自特點的發展方向,使每一位學生都能有所收穫。

教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人,以自己的模範的品行來教育和影響學生。在教育中,教師往往總是把對學生真誠的愛用美好而禮貌的語言表達出來。語言文明才能取得學生的信任和良好的教育效果。古人說:“慧於心而秀於言。”教師語言美,則其心必然善良而正,必然追求自身的道德修養。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現,是其內在素質的反映和個人修養的標誌,對學生具有強烈的示範作用,所以老師應做到舉止穩重端莊,著裝整齊清潔。

敬業心得體會 篇7

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻,它看似平凡,實則偉大,一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。

愛崗敬業應是一種普遍的奉獻。

“愛崗敬業”是某某單位20xx年工作的一個重點,我店開展“愛崗敬業”主題演講活動,以此來進一步提高全體員工為人民服務和團隊精神的認識,樹立良好的道德觀念,提升每一個員工實現自我價值、乾好圖書發行工作的內在動力。

我認為,“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地,真抓實幹,一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業”教育,不光是嘴上說說,應該從上提高認識,以新的、新的姿態投入到工作中,牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“乾一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作,增強工作責任感和主動性,高標準、高質量地做好各項工作,不斷提升新華書店的企業形象。

我們的事情能不能辦好,既定的任務能不能如期完,關鍵在人,所以“愛崗敬業”的精髓是做好工作。做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,改變工作方式,我們才能取得真績實效,才能把圖書發行工作不斷推向前進。

一步一個腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學。馬克思主義認為,人類的一切實踐活動,總是受到客觀條件的制約和客觀規律的支配的,只有認識規律、把握規律、按照規律辦事,才能有效地改造自然、改造社會。但這不是一蹴而就的,而須經歷實踐—一認識——再實踐——再認識這樣一個循環往復的過程,需要有科學的態度和不懈進取的。一步一個腳印地做好工作,就要一切從實際出發,立足實際,腳踏實地。

這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實際情況,根據自己的特點,制定目標措施,明確方法步驟,把上級的方針政策同自身的實際結合起來,創造和掌握實情上下功夫,努力使本部門、本單位的實際情況瞭然於胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實際,才能為廣大人民民眾服務。

一步一個腳印地做好工作,還要有端正的態度和紮實的作風。一方面,對於已經確定了的目標、看準了的事情,就要咬定青山不放鬆,聚精會神一抓到底,力求每一項工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續性;另一方面,要善於抓主要矛盾,把當前新華書店工作中存在的突出問題如三產業的發展及時解決,攻堅克難。絕不能流於形式,無所用心,避重就輕,熱衷於做形式主義的表面文章。

幹事業、做工作,倘若沒有越是艱險越向前的,缺乏撲下身子、埋頭苦幹的勁頭,那是不會有什麼好結果的。

只要我們上下始終堅持求真務實的,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、謙遜謹慎、注重團結,勇於改革、努力提高發行業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,我們的圖書發行事業一定能夠蒸蒸日上。

敬業心得體會 篇8

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:愛崗敬業無私奉獻的精神。

愛崗,是我們的職責;敬業,是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。在平凡中奉獻,在奉獻中收穫。愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在我們供電所這個大家庭里,有無數優秀的員工在平凡的崗位上兢兢業業地工作,沒有鮮花,沒有掌聲,日復一日地重複著自己,卻把飽滿的熱情和優質的服務帶給千家萬戶。

作為基層的電力職工,我們時刻踐行著要全新全意為民服務的理念,始終把用戶放在第一位置。牢記“以人為本、忠誠企業、奉獻社會”的服務理念,更好地用實際行動來詮釋對“十項承諾、十項措施、十個不準”的理解。

面對新形勢、新任務,我們一直發揚吃苦耐勞、甘於奉獻的精神,積極回響上級的號召,用優質的服務,方便用戶,帶動當地經濟社會的發展。只要用戶一個電話,不論是工作多忙還是在搶修電力或電力報裝,只要任務一到,我們都會加班加點地完成任務。有時,周末或者節假日到了,很多人都在休息與家人團聚。我們可能還在某個地方揮汗如雨,處理電力問題。但我們一點也不抱怨,一點也不辛苦。因為,我們看到了電力搶通時人們臉上閃躍的欣喜。

白雲奉獻給藍天,才會那樣地飄逸;江河奉獻給大地,才會那樣地激盪;青春奉獻給事業,才會那樣的美麗。或許平凡的崗位無法使我們獲得更多,但我們同樣可以在成功中收穫喜悅,在付出中厚積薄發。

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業,他的身心就會融合在職業工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業業,忠於職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業,才能喚起他人對其職業的尊敬,才能使其從事的行業煥發光彩。

不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

我認為,"愛崗敬業"的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子並不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

舉個例子:錯一段代碼,看起來不是什麼大事,但是就是這一點小錯就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項就是在網上搭建xx市對外交流的平台,是讓世界認識視窗,是我們xx人的面子,個人的面子不重要,但是這關係著整個xx市人民政府的臉面,關係到六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。

愛崗敬業,並不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業操守;更是一種人生態度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇擔責任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認真負責地做好每一項工作任務,能夠積極承擔起崗位賦予我們的職責,能夠有效地處理工作中的問題、不迴避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

"愛崗要敬業、敬業要精業"。這句話怎么講呢?如果敬業是一個態度問題,那么精業應該算是什麼問題?精業應該算是能力問題。

其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今後我會積極加強學習並向大家請教,爭取儘可能短的時間內儘自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘於並善於一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閒的工作部門,但是這個看似輕閒的工作卻對我們的專業性提出了極高的要求。為了適應工作,我沒有放鬆學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對於每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業知識。

在信息化辦一年的時間裡,我和同志們一起並肩戰鬥,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以後的日子裡,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇於改革、努力提高業務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

敬業心得體會 篇9

教師是人類靈魂的工程師"這是多么高的讚譽,作為人類靈魂工程師的教師必須具備愛崗敬業精無私奉獻的精神,必須具備淡薄名利,超然物外的氣度,必須有無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。愛崗敬業,這四個字對每一位教師來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。可是怎樣做好這四個字呢?怎樣把這四個字切實地體現在我們的工作中,體現到我們的行動上呢? 曾記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位後你要做一個愛崗敬業,無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放棄或忽視親情和友情,為了工作帶病的身體於不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作後的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什麼是真正的敬業,敬業不是加班加點,敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動,就是節儉和意志,就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業,不顧健康而忘命的工作那不叫敬業,只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創新那也不叫敬業。為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風範。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,愛崗敬業,無私奉獻。我對此有如下理解:

第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關係則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業,熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,願意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關係。相互理解和尊重是師生關係的潤滑劑。

第二,愛崗敬業,盡職盡責。這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關係著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關係著學生自由而全面發展的程度。

第三,愛崗敬業,無私奉獻。它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證。教師的職業注定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

第四,愛崗敬業,勇於創新。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。只有銳意進取,才能勇於創新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要願將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講台!我時刻銘記著教師的責任。

       教師愛崗敬業心得體會篇三

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發展需要高能力高素質的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神聖沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇於進取,開拓創新,讓我們輕揮一隻粉筆,書寫青春永不衰。

為人師表,廉潔從教,愛崗敬業,是教師職業道德中一個顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風範。

一、以身作則,為人師表

以身作則,為人師表是指教師各方面都應為學生和社會作出表率,《韓詩外傳》中提出“智如泉源,行為可以表儀,人師也”,師者,人之模範也,教師的一言一行都會給學生留下深刻的潛移默化的影響,所以在思想上、行動上,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生。

第一,思想品德上,遵紀守法。塑造良好的人生觀、價值觀,用高尚的情操與品德面對學生,承接正確的世界觀、人生觀,培養學生成為一個遵紀守法的人。第二,在語言文明方面,用純潔、文明、健康的語言,不夾雜地方土語,用語要文雅、優秀,語調要和諧、悅耳,使學生聽後能產生愉快感,樂於接受教師的教誨,切忌用低級庸俗、粗魯無禮的語言穢語。現在有些教師在批評學生時,用尖酸刻薄的語言去諷刺、挖苦和嘲笑學生。因而對學生產生一種逆反心理。受到挫折之後,不善於言語的學生積壓在心中,久而久之,就形成對教師的反感、厭惡,從而厭學、逃學,給德育工作帶來極大的傷痕,甚至會直接帶來更為嚴重的後果;其次語言要準確、鮮明、簡練。言簡意賅,入木三分,見解獨到深切,令人耳目一新,這樣才會具有感召力,才能讓學生把美好的思想與知識帶進心田。同時,語言要熱情、誠懇,富於激勵性,溢於言表,才能充分顯示生命力,才能與學生的心產生共鳴。第三,儀表大方,端莊樸素。教師的儀表應有美感,衣著、髮式整齊、潔淨、樸素為特色,充分顯示了教師對生活的熱愛,精神飽滿,誠實樸素的生活習慣,從而給學生以美的薰陶,相反,教師衣著不整,不僅傷斯文,有失風雅,還會對學生留下生活懶散,精神頹廢之感,同時,教師的儀表還具有時代感,教師是人類文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時代氣息,不能過於保守和落後於時代的發展,當然也不能追求時髦,標新立異,總之,使學生認為充滿生機和活力,覺得精神振奮,神采奕奕就行。第四,教態穩重,表情豐富,親切,顯示出一種文化修養,教師高雅自如、利落灑脫的教態,有助於強化教學效果,端莊穩重,又利於學生聽課情緒,減輕學習壓力,切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”,以免給人放蕩不羈的感覺。

荀子講過“尊嚴而憚蚵以為師;耆艾而言,可以為師;涌說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象,作為後人的為師者,履行前人足跡,傳道授業解惑也

二、愛崗敬業,盡職盡責

教育家陶行知說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”托起一縷真誠,用一顆對事業執著的心,忠於黨的教育事業,無私奉獻,愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。

第一,愛崗敬業,盡職盡責是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業,這對社會文明進步發展起一個推動作用,因此,教師職業關係著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關係著學生自由而全面發展的程度。

第二,愛崗敬業,盡職盡責,它關注著教師的教育事業心,正確的教書育人,以及確立工作嚴謹的工作態度,愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮鬥的動力,以及事業成功的保證,教師的職業注定安於平凡,淡泊名利,講究職業良心,它的平凡才能創造出不平凡的事跡,如果把平凡而神聖的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閒自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻,認真負責,工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現,作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。

三、求真務實,開拓創新

求真務實,是辯證唯物主義護一以貫之的科學精神,是黨的思想路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,紮根教育基地,誠實苦幹,以“內強素質、外樹形象”為工作中心,營造一個精緻的育人環境,錘練一套精良的育人方法。堅持求真務實,是一身的修養,因為它是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私慾,才會正確處理教書與育人的關係。第一,正確處理求真務實的關係,才能開拓進取。在現實中,許多教師,存在與這相背的現象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創新。第二,銳意進取,勇於創新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取。

江書記講過,“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”。學校的出路在發展,學校的希望在發展,教師的忠誠從教,教育能力也在發展,只有在發展中求生存,提升教育教學實力,才是一個學校一個教育基地的發展根本所在。

敬業心得體會 篇10

南丁格爾有這樣一段名言佳句:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最寶貴的是什麼毫無疑問是生命!我們護士的職業就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯繫:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛士,愛的化身。

我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年裡,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗並為他換上乾淨的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕鬆,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重複著謝謝,一股幸福的暖流湧上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由於路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這裡就像回到家裡一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之後,說了這樣一句話:來到你們這裡,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!

我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!