志願活動心得體會 篇1
首先在大學學習生活當中，這種機會不是常有，但是每一次都是非常寶貴，其實我當時就是抱著一個豐富自己大學生活的心態去參加的，畢竟大學這幾年的時間不是很多，很多時候都應該對這些有一個的充分了解，學習生活都是這樣，為期三天的志願活動，第一天我是非常期待的，畢竟這也是自己第一次參加學校的志願活動，我想在大學經歷的每一件事情在將來回想起來都將成為美好，我們是去到了市內去清理白色垃圾，整個一天時間我感覺非常的圓滿，充實，自己不僅僅是學習到了很多相關方面的知識，也增加了對環境的一份熱愛，在老師的帶領下面我們都在用心細心在做好這件事情，當然大家都在做那么這些事情就會變得很簡單了，我非常希望自己能夠保持下去，也就是因為這些我也成長了很多。
這一年來的工作讓我在逐漸的成長，我想不管是什麼問題都應該有一個好的態度，志願活動是真的鍛鍊了我，過去自己在學校感覺缺少了一些關鍵的東西，那就是這份經歷，我想讓自己處在一個好的狀態下面就必須保證自己能夠有一份責任心，為期三天的志願活動我們都在用心做著同一件事情，如果說第一天是期待，好奇那么接下來的兩天，我感覺自己是抱著一份責任心去的，作為大學生應該要有這種責任心，環境穩定現在都在強調，雖然說我們這股力量不是很大，可依然都在努力，通過這次志願者活動我得到很大的提升，我也會在今後積極主動地參加這類活動。
志願活動心得體會 篇2
最近參加了一次志願服務，說實話這好像是自己第一次參加類似這樣的志願服務，不免有些激動，和期盼。在活動中我學會了很多很多，不僅僅是技藝上的，更多的是作為一名志願者的自豪，頂著炎炎夏日雖然很熱但是心裡卻有一絲清涼那是志願者精神在支持著我
這次活動之後，我才漸漸的開始懂，志願活動到底是什麼，以前隨經常聽別人提起，但畢竟沒有親身經歷過對那種定義很模糊很陌生上網翻閱了一下資料才枉然大悟。其實，志願工作是指任何人志願貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會提供的服務。志願工作具有志願性、無償性、公益性、組織性四大特徵。其實，每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任，參與志願工作是表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志願者來說，我的這次志願服務行動根本是微不足道的。由於各種外部因素，我沒辦法像他們那樣完成什麼驚天之舉，但是我一樣為我是一個志願者而感到驕傲和自豪，因為我知道志願活動沒有大小，關鍵在於那種樂於奉獻的精神！這種精神才是我們每一個志願者應該去重視和學習的。正是由於千千萬萬個志願者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的，但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。
夏天的早晨，天亮的很早，揮著掃帚，我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯，這就是我的志願服務。我在幫環衛工人打掃街道，雖然這是件很辛苦的事，但是我有志願精神的支持。所以能夠堅持下來。環衛工人，一個看似普通的職業，但是他們卻與我們的生活是息息相關的。他們時刻出現在我們身邊但卻很少有人關注過他們如果沒有了他們，我們整潔的城市將不復存在我們的生活也不知道變成什麼樣。他們默默的付出著，每天總是很早的起來，給大家一個整潔的城市。在這幾天的志願活動中，我感觸頗多。對保護環境，有了更高的認識。因為如果我們每個人都可以自覺地保護環境的話，那么環衛工人，就可以輕鬆一點了。雖然短短的幾天，但是我是真的學到了很多東西。懂得了很多道理，也真正的理解了志願者的精神。
從二十世紀以來，志願服務以星火燎原之勢在各各國家蓬勃的發展。現在，不管從數量規模上還是從服務質量上，在工業化國家和開發中國家志願者變得越來越重要志願者的服務形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據自己的一技之長，利用自己的空餘時間向有需要的人群提供服務。也許你會說我們學生可能沒有什麼一技之長，但是只要你願意，你依然可以通過你的勞動來為需要幫助的人服務。比如獻愛心活動、環境保護活動，家庭探訪活動等。總而言之，志願者的活動是無所不包的，只要你有一顆為別人做貢獻的心，就一定會成為一名優秀的志願者。雖然我的志願活動很普通，但是我很自豪，因為我曾經奉獻過，努力過，幫助過，這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們去奉獻，相反，如果我們每個人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強的力量。
在我們參加志願活動在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志願工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志願工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志願服務個人化、人性化的特徵，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩定有一定的積極作用。
這便是我的感受，一次普通的志願活動，得到的深刻感受。
志願活動心得體會 篇3
中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化，從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，都傳遞出一種奉獻、互助的志願精神。把自己的“快樂”融入到服務過程中，用自己微笑和活力去感染並幫助他人。
暑假裡我登入志願者網站投發了幾份簡歷，向上海市兒童醫院、復旦大學附屬兒科醫院、第六人民醫院、第八人民醫院等。在接到徐匯區中心醫院電話預約面試的那一刻我欣喜若狂，腦中不斷揣摩著面試現場將出現的情景模擬測試及面試官的表情。經過幾輪刪選，我有幸來到徐匯區中心醫院體驗導醫生活。
一大早我穿戴整齊，嘴裡默默念著晚上準備好的面試題。趕在七點出門，誰料正值早高峰擠捷運雖然捷運上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換一個身份去醫院當志願者，內心的愉悅是難以言喻的，有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳，我們都還是一張白紙，未經任何培訓啥都不會，心裡必然有些緊張。經過了專業的崗前培訓了解到徐中心通過命名“蔣舒文團隊”，將優秀志願者蔣舒文作為年輕一代的代表表率，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫院的整個樓道的分布，才體會到這個職位的重要性以及難度。經過半天的體驗，慢慢開始熟悉具體流程，掛號，服務台，交費處，取藥處等都在一樓，二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。記熟了這些以後才能準確的為病人解答。在徐中心這個大家庭里志願者不時地上演著感人的故事，志願者在這裡相識、相愛、相守，志願者在這裡以自己的親生經歷鼓勵著一個又一個的病友，被大家庭中的點點滴滴所感動，也教會了我許多人生哲理。
第一天，在服務台門診助醫，由於就診大廳是醫院的“門面”，我們還要注重細節，禮儀必不可少，投身志願服務，我深刻體會到自己肩上的使命感和責任感。能主動幫助那些需要援手的人，第一次幫助一對老夫婦，將她們一直送到病房，臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去，心中充滿了喜悅。經過病房服務台，無意中聽到來往的病人說：“這些孩子真的很好啊！”讓我感到特別親切，是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純淨的愛。我逐漸有一種幸福感，因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱，他們淨化我的精神和靈魂。我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收穫快樂。門診助醫的工作只是幫助不了解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自己的病症。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明地淨為他們提供一個舒適的就醫環境。
第二天，徐中心帶領著我們與腦卒中病友們在康復科開展了“快樂隨心，康復同行”的小組活動。活動中，我們傾聽了病友的心聲，排解病友苦悶，緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心，第一次這么敞開心扉的說話，感覺真的很好，其實有的時候我們學習壓力很大，去和他們聊聊天后，覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認識到了新朋友，也看到了病友由只能坐到站立行走的回覆效果，讓我感到特別興奮。與病友互動的過程，是愛的奉獻，更是一次生命教育，讓我懂得珍惜生活，享受助人的快樂。感恩在醫院裡碰到的每一位患者，是他們用自己的經歷讓我們見苦知福。做志願者很開心，特別是看到患者對你展現出他們笑容的時候。社工和志願者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走，大家一起體會：“今天不錯，明天更好。”在你經歷過風吹雨打之後，也許會傷痕累累，但是當雨後的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你應該欣喜若狂，並不是因為陽光的溫暖，而是在苦了心智，勞了筋骨，餓了體膚之後，你毅力站在前進的路上，做著堅韌上進的自己，其實你現在在哪裡，並不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心，你終究會找到那個屬於你的方向。
朋友們，行動起來吧！讓我們走到需要幫助與關愛的朋友身邊。讓志願服務攜手醫療服務，張開天使之翼、幸福公益，書寫新時代醫院文化的靚麗篇章。
志願活動心得體會 篇4
20xx年3月3日是兩會召開的日子，我們作為北官廳社區的居民，能夠有幸參與到兩會安保的工作中，倍感榮幸。
在北官廳社區團支部書記的帶領下，我們的主要工作是在東二環路橋下迎接參會人員的車隊，進行周邊地區的安全保障工作。儘管我們負責的只是一段路，但是我們不敢有一絲鬆懈，內心充滿了責任感。能夠親身投入到這種國家重要活動中，並且能獻出自己的一份力量，保障兩會能正常召開，這種機會是難得的。同時，經歷過這次活動更使我們的政治素養得以提高，我想這份經歷將會給我們今後的人生留下深刻影響。
下午我們準時到達早已被分配好的路段，兩人一組，立刻投入到安保工作中來，在負責路段內來回巡視。在這條路上，遍布著許多戴著紅色帽子、紅色袖箍的治安志願者。還有許多交警站在馬路中央指揮車輛。身處這樣激動人心的氛圍中，我們的熱情也更加高漲。終於，我們迎來了兩會的車隊，浩浩蕩蕩的十幾輛大巴車緩緩駛來，我們不由得停下腳步、站直了身體，還揮了揮手，一種自豪感油然而生。
活動時間並不長，但卻給我們留下了深刻的印象。我們感受到了治保志願者的工作熱情，看到社區工作者們認真負責的態度，我們被他們這種精神深深地感染。更激發了我們今後繼續參加社區志願活動的熱情，為建設國際化現代化新東城貢獻出自己的一份力量!
志願活動心得體會 篇5
20xx年3月2日財本B1班的志願者準時在寧波大學園區圖書館開展了一次整理圖書的志願者活動。
志願者們都非常積極地參與到志願者活動中來，實現了“奉獻，友愛，互助，進步”的初衷。有一排整齊順序的書架是廣大讀者的共同心聲。此次志願者活動旨在為讀者修復一個按序排放的書架，將擺放錯誤的書籍擺放到位，讓讀者能更準確快速地找到他們想要的書。
在此次志願者活動中，大家都抱有很強的責任心，動作快捷，激情高昂，不偷懶不鬆懈，都很完美的完成了分配給自己的任務，將所屬自己的書架整理的井然有序，充分展示了志願者應有的勤奮認真、吃苦耐勞的精神風貌。同時，志願者們都很注意自己的言行，交流儘量小聲，以免影響到閱讀室中讀者們的學習，整理圖書的時候，輕拿輕放，儘量不發出聲響，以免打擾讀者閱讀，儘自己所能維持安靜的閱讀氛圍。在整理的過程中，還對書皮翻折的圖書予以了修整。還不時有讀者過來尋求志願者的幫助，志願者也都盡職盡責地為讀者尋找他們所需要的書籍。這些都是值得肯定的。
通過三個小時的工作，志願者們深深體會到圖書館工作的辛苦及圖書整理工作的重要性，深刻地明白了工作是需要細心和耐心的。在這次活動中志願者們還意識到借閱書籍並歸架時一定要按順序歸架，不能隨手亂放。此次活動展現了大學生志願者們深厚的人文關懷，增強了社會責任意識與奉獻意識。
志願活動心得體會 篇6
做志願者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想像的那樣單純。不知道我是不是該說，其實林子大了什麼鳥都有，所謂的志願者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應該學會包容。
現在的志願者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。通過熱鬧的20xx年。已經有很多人提出了20xx年為志願者元年的說法。這其實對志願者事業是一個非常好的契機。其實現在是更需要的是對志願者工作進行規範的時候了。只有進一步規範化管理，將來才可以做到真正實現志願者，可以真正服務於社會的目的。可是現在志願者團隊可以說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自己是志願者；扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。
在這裡當然並沒有其它的意思，但是說句心裡話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規範的志願者的行為，其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。
一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。
人們到底為什麼要來做志願者？是應該引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志願者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動，我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應該和水一樣，是人們的生活狀態達到一定境界後，一種人性最質樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉，也是中國水文化的發源地。地震在這裡發生後，把那么多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那么我們不應該讓人們心裡，已經引發出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。
二、完善志願者考評認可機制。
但是更重要的是給予志願者發自內心的認可，志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什麼，但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。
三、規範志願者培訓機制。
設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們，可以明確的知道自己該乾什麼，可以做什麼，怎么去做。
四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄。
因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志願者工作的標準。那么只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優秀的志願者升華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的了解後，知道真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規範志願者工作。
五、政府應該為志願者工作提供實質性更強的支持。
比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情可以不顧一切，志願者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎么把那些，真正擁有志願者精神的人留下來。
很高興能參加這次活動，雖然時間不多，但是我從中學到了很多的東西。希望以後可以有更多的機會參加志願活動，為志願工作貢獻一份我自己的力量！
志願活動心得體會 篇7
自參加幾次小學生輔導志願服務後，我產生了很多的看法與感想。在上大學之前，我一直想用自己的空餘時間做點什麼有意義的事，或者對身邊某些弱勢群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福；剛上大學就得知有青少年志願者協會這個機構，正好給了我這樣一個實現理想的機會。上了大學，我覺得自己的自由時間多了，可以自由支配時間。也正因為加入了志願者的行列，每逢周五下午7、8節，我們都會以隊為單位步行去六十八中，為該學校的小學生進行輔導。儘管路程遠了點，來回差不多一個小時，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時候，第一次穿上志願者服裝，心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，在幻想去到那裡該說什麼，該怎樣介紹自己，會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志願服，我感覺自己任重而道遠，穿越在車水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環視四周的路人，時不時目光對視，從他們的眼神，我可以看出他們在注視著我們，不覺身體有點飄飄然，同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以傾訴，可以依靠的感覺。
有一次出外去培訓，我們一隊志願者在公車上，搶著讓座，扶老奶奶。我當時就想如果大家的表現在平常沒有穿這衣服時，也能同樣做的話，那該多好。但事實上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質和行為。他們都有著樂於助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心裡是多么的甜，我是多么的高傲。她說：“我們志願者是大好人，乖孩子，老是幫人。”其實這話我是聽了不少，但正因為這些人這些話，當我在服務時遇到很不如意順利的事時，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅持，永不放棄的動力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志願者，總覺得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺得我們亂來，也有人覺得我們的任何付出是理所當然，不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到國小，小孩子都好活躍好開心。雖然有的時候比較調皮，有的時候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導他們作業和減輕老師的負擔；另一方面，我從他們身上找到了童年的樂趣，並覺得他們的純真，天真和無邪讓我從緊張的生活節奏變慢，變輕鬆與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛鍊了我的能力，為我提前適應了教育事業奠定基礎，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。每當離開，總有些不捨，怎么一個小時這么快就過去了。轉身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務回來，總忍不住在空間寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應該感到欣慰，而我只有一個名字叫志願者，我希望盡我的能力去幫助別人。我並沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
不知道從什麼時候開始，我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時，我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂，無愧於心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待，這就是我要的回報。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火；也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的大學生。
我希望有更多的人加入青年志願者協會，體現我們大學生立足社會融入社會，提高我們大學生自身道德修養！
志願活動心得體會 篇8
每次走近智障群體，特別是智障兒童，我們都可以從他們那一雙雙天真的眼睛中看到他們對這個世界的好奇與渴望，能夠感覺到他們內心的熱情和某種無以言表的恐懼，他們需要得到他人的關懷，期待與其他人一樣接受教育，渴望真正地融入到社會這個大家庭中。
為了讓智障人士及家庭感受社會對他們的關心，讓他們感受到愛，讓他們學會如何去愛，我們信息學院一行人來到了瀋陽市和平區“陽光之家”―一個智障兒童的家園。我們教會了他們一些基本的生活技能。在經過隊員們耐心的指導後，以前怎么教都學不會的孩子，終於學會了繫鞋帶。從這次活動中，我們不僅為孩子的成功感到開心，更重要的是，我們從中認識到，教導智障孩子需要有很大的耐心和一定的技巧。我們還告訴他們要懂禮貌。以前，一名智障的小孩一直是用命令的語氣讓別人做事，為了讓她學會說“謝謝”，隊員們就一直跟她強調要有禮貌，卻一直不能成功，於是隊員們就用言傳身教的策略，終於，她學會了向隊員們說“請幫忙”“謝謝”這樣的禮貌用語。我們還教會他們做簡單的數學題，智障兒童的抽象思維能力比較差，所以數學普遍都比較差。而經過隊員們一天的悉心指導，他們的數學能力有了一定的提高，能夠比較數字間的大小，並能做簡單的加減乘除運算。
我們通過豐富多樣的活動，為智障兒童創造與健全人交流的條件和機會，激發他們的潛能、勇敢表現。在參與中與大家分享快樂、交流技藝、增進友誼。通過遊戲提高他們的能力，增強他們的自尊和自信，改善他們的身體、心理和精神狀況，以便更好地融人社會，促進社會和諧發展。為智障家庭提供支持與服務，讓智障兒童的家庭充滿歡笑，充滿信心，讓更多的人了解、關心智障人士，看到他們的能力和內在的美麗，讓這個世界同樣為他們喝彩和驕傲。讓智障兒童及家庭感受社會對他們的關心，讓他們感受到愛，讓他們學會如何去愛。通過活動增強他們各方面的能力，學會如何與人交流，如何更好地生存，增強他們的自信心和自尊心。讓更多的人了解智障兒童的生活狀態，讓更多的人參與到這項活動之中，關心和重視特殊教育，並積極投身於公益事業。
“把孩子們當作正常人來對待”，是我這次活動感受最深的一點。我最開始接觸的女孩是一個15歲的很安靜的女孩，我起初跟她說話的時候，想到需要考慮到她的接受和反應能力，用的是跟小孩子說話的方式，刻意放慢了語速，用一些很簡單的詞語。後來想想，儘管是出於好意，當時我在潛意識裡還是把她當做智力發育不完全的孩子來對待的。但接下來我發現女孩雖然回答了我的問題，卻沒有什麼交流的欲望，而且從她的回答來看，她的表現也跟正常人差別不大。我開始反省自己的交流方式了。隨即，我開始用跟普通人的交流方式來跟她說話，表現得比較隨意。女孩沒有聽懂的時候，我並不是放慢語速重複一遍，而是換一種方式來說，她有時候說不完全的時候，我會幫她把話接完，這時候，我已經把她當做一個普通的巧歲女孩來對待了。慢慢地，我發現女孩愛說話，她會慢慢地跟我說一些她的事情。後來我跟別的孩子交流的時候，也讓自己像對普通的孩子一樣，只是更為耐心一點，笑容更多一點，我發現孩子們也很高興跟我說話。這些孩子很敏感，對自己的情況也有認識，而且內心很自卑。憐憫和同情其實很多時候都是潛意識裡認為自己比較優越，這樣只會讓自卑的他們內心豎起一道高牆，把自己保護隔離起來。所以我們應該把他們當做正常人來平等對待，因為有時候我們所謂的好心只會給他們帶來心理上的傷害。我想，我們應該給這些孩子更多跟外界交流的機會，不要把他們從社會中隔離出來，而是讓他們真正地融人到社會中。而我們社會中的每一個人也應該為他們提供更好和更寬容的環境，讓他們真正好好生活。
志願活動心得體會 篇9
五十三中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，並成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的用心性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志願者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。
目前有我校共有青年志願者128人，在學校構成了“人人都是志願者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志願服務隊：“愛校護校”志願服務隊29人，“一助一”青年志願服務隊31人，“3月禮貌月”青年志願服務隊41人，“保護市政設施”青年志願服務隊55人。
二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。
由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務必提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1。結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校為志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的用心性。
2。將志願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志願者培訓的過程中，一向把加強愛國主義、民眾主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志願者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志願者活動，提高志願者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志願者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的用心的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的潛力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對於青年志願者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志願者協會建立了“校園禮貌公約”，並組織成立校園禮貌監督隊，對校園內部某些不禮貌現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像並在校園電視台播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志願者協會在學校校風建設、精神禮貌建設等方面用心參與，喊響了“有困難找志願者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志願服務活動。
號召全校青年志願者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課後，青年志願者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動後，各部門老師對志願者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志願者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志願者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從20_年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志願者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，並且協助他們擺正心態，認真學習。
2。走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有必須社會效應的服務項目。
(2)開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志願者以班級團支部為單位聯繫各社區，利用寒暑假到社區定點服務，並由一個班為一個困難家庭帶給經常性服務。青年志願者們不僅僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、蒐集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志願服務活動。
每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。
青年志願者用心參與到幫忙民族地區學生的行動中來。
(5)用心參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志願者綠色行動營計畫。
四、建立激勵機制，鼓勵同學用心參與，確保志願者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生用心參與到青年志願者活動中來，我校透過一系列獎勵評比活動，突出青年志願者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志願者，每年評選校園“十佳”，校內的其他評比都和青年志願者活動掛勾，傑出的志願者推薦到市級評比。
志願者個人心得體會(二)
參加志願活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下，用心開展了志願服務工作，履行志願者的職責，以鄧小平理論和“__”重要思想為指導，認真貫徹落實學習實踐科學發展觀，在工作潛力、思想素質等方面有了更進一步的提高。
在參加志願活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是，早晨公車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發現，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發現了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發展觀活動。在工作方面，發揚用心進取的工作精神，認真參加了局裡組織的共青團員學習培訓，努力提高自我思想政治素養和理論水平，並紮實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨，認真履行志願者的職責，為共同前進的完美社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，用心參與局裡組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。
我的志願服務期已經結束，這半個月的志願服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月裡我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，我將以這半個月的志願服務經歷鞭策自我，繼續弘揚志願精神，為社會做出自我應盡的義務和貢獻。
志願活動心得體會 篇10
寒假的一天，我和同學一起去參加撿垃圾義工活動。
一路上我們說說笑笑，很快就到了目的地，我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。我們的任務是清掃樓道里的垃圾。我們發現樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾，或一些菸頭什麼的。我們看到這些，二話不說，立即掏出塑膠袋，撿了起來。我們每人負責一片樓梯，熱火朝天的幹了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很髒，就會用抹布擦擦。快到撿完了的時候，每個人的手都髒的不行了，但大家並沒有嫌髒，反而更加努力的幹了起來。一兩個小時過去了，每個人的袋子都鼓了起來。
經過一天的志願活動，我的身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。把志願者活動和做環保結合在一起，不僅可以學習發揚吃苦耐勞，無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環境做出了一些小小的貢獻，不僅是這樣，最重要的是通過我們的努力，也能給身旁的人帶來一點點感化。我想，大家一定不想自己的家園變得髒兮兮的，所以希望大家和我們一樣，一起保護我們的家園，發揚我們的環保精神。
爭做一個環保小先鋒，把我們的家園建設的更美好！
環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正願意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是，我參加了撿垃圾的環保活動後，我的想法全部轉變了，也許是因為長大了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神聖的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之後就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發了一個大的垃圾袋，然後分頭行頭，做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散，令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌髒、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之後便從包里拿出一個小塑膠袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然後用手一點一點抹起來的這樣難題就輕鬆解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的.垃圾，可是夠不到，結果她就真的趴下去了，褲子髒了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工後，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒乾的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之後的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾乾淨的小廣場，心裡有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務於社會，奉獻於社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動，我們互幫互助，團結一致，感受到了勞動的樂趣，奉獻和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長的收穫！只有做過這個活動，我奉獻我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不願意看到自己的家園到處是垃圾，到處髒兮兮的，所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾，不注重環境的淨化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信並不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛鍊，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在遊玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象並非少見，我們的環保活動也是宣傳環保意識，呼籲社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康啊！
另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間裡都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重複使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。
我們是大學生，更是志願者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、乾淨是多么的美好。勞動可以淨化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收穫吧。
志願活動心得體會 篇11
按照市委創先爭優活動領導小組辦公室(20xx)4號文精神，關於在全市開展黨員志願者服務活動的意見，為全面貫徹落實科學發展觀，不斷加強黨的先進性建設，進一步推動創先爭優活動的深入開展，促進黨員幹部作風的轉變，*局組織廣大機關黨員深入開展黨員志願者服務活動，特別是在創建省級文明城市的進程中，黨員志願者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，從實際出發，充分發揮黨員的先鋒模範作用，認真開展單位黨員志願者服務活動，並取得了明顯的成效，現將我單位開展黨員志願者服務活動以來工作情況匯報如下:
一、統一思想，高度重視
*黨委認真學習傳達了關於開展黨員志願者服務活動相關精神，統一了思想，提高了認識，並就如何做好單位黨員志願者服務工作進行了討論，局黨委制定了本單位開展黨員志願活動的工作方案，明確黨員志願服務的工作思路，即以科學發展觀為指導，始終堅持“圍繞服務抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，充分發揮單位黨員志願者隊伍的帶頭作用，找好載體，建立健全長效機制，積極深入開展黨員志願者服務活動。
二、加強組織領導、堅持基本原則、健全管理制度，確保黨員志願者服務活動取得實效。
(一)構建黨員志願者服務團隊
黨員志願者服務團隊以黨組織服務黨員、黨組織和黨員共同服務民眾為工作理念，開展各類便民活動。特別是今年，結合滎陽市創建省級文明城市和創先爭優活動的有關要求，交通運輸局黨委研究決定，廣泛開展組織黨員志願者服務月活動。由單位黨員組成一支黨員志願者服務隊，廣泛開展便民公益服務、文明創建宣傳、視窗部門黨員服務示範等志願服務活動。
(二)開展黨員志願者服務活動的基本原則 1、自願性原則。應充分體現黨員志願者的個人意願，黨員志願者參與和選擇服務的項目不帶任何強制性，均採取自願原則。
2、公益性原則。黨員志願者服務是黨員自願為民眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
3、實效性原則。黨員志願者服務活動的開展要從本鄉鎮、本單位和黨員的實際出發，根據自身條件，把主觀願望與客觀實際結合起來，把民眾的需求和服務能力結合起來，實事求是，量力而行，盡力而為。
4、規範性原則。黨員志願者在局黨委的統一領導下，由黨員志願者服務隊有組織、有計畫、有步驟、有目標地進行，也可由黨員志願者依據個人特長和自身優勢單獨開展。
(三)健全制度，規範黨員志願者服務活動的組織管理
1、建立雙向聯繫制度。我局建立黨員志願者服務隊活動登記制度，由各志願服務隊對黨員志願者參加活動的情況進行登記，定期匯總報上級黨組織。交通運輸局黨委將定期不定期向社會各界及民眾了解志願活動開展情況，徵集意見和建議，並及時反饋給志願服務隊及本人。
2、建立定期培訓制度。我局採取定向培訓和集中培訓的方式，有針對性地對黨員志願者服務隊負責人、骨幹黨員和志願者進行相關知識培訓，重點在服務意識、職責義務、服務標準和專業技能等方面給予輔導，切實提高了服務活動的質量和效果。
3、建立長效服務制度。我單位積極推廣“志願服務時間”、“互助服務”、“服務轉換”等有效形式，把提供志願服務與優先享受志願服務結合起來，在志願者自身需要社會提供幫助時可以優先得到志願服務，從而使志願者服務成為“付出、積累、回報”的愛心行動，吸引更多的人參與到黨員志願者隊伍中來。
(四)開展黨員志願者服務活動所取得的成效。
1、增強了黨員的身份意識。作為一名黨員，首先要牢記自己的“第一身份”，堅持從自身做起，從點滴做起，自覺塑造和維護黨員的良好形象。通過黨員志願者服務活動，
發揮了黨員的先鋒模範作用，強化了組織紀律觀念，增強了黨員的身份意識和責任意識。
2、提高了黨員的服務意識。該活動增強了機關黨員服務基層的意識，牢固樹立了為人民服務的宗旨，以實際行動樹立了黨員隊伍的良好形象，發揮黨員志願者在服務民眾、服務社會、促進和諧方面的作用。
三、開展黨員志願者服務活動存在的主要問題
雖然我單位在開展黨員志願者服務活動中去得了一定的成效，但是，也存在不少的困難和問題，從整體情況來看，當前黨員志願者服務活動中反映比較突出的有以下幾個方面的問題。
1、民眾對黨員志願服務活動認識不夠。一是對黨員志願者主體認識不夠。很多民眾把黨員志願者服務活動當作是黨員的事，與自己無關，缺乏相應的認可度。二是個別地方和人民民眾對黨員志願者服務活動缺乏應有的理解和支持。單純地把黨員志願者服務活動理解為一種無償奉獻的公益性活動，是黨員的自願行動，從而對志願活動缺乏應有的關注，這極大地挫傷了黨員志願者的工作積極性，不利於志願服務活動的持久開展。
2、對黨員志願者培訓力度不夠。黨員志願者服務活動涉及很多專業性較強的領域，要求志願者應具備多方面的基本素質和基本技能，而多數黨員志願者滿腔熱情，面對一些
專業性較強的服務項目卻束手無策，幫不上忙。同時，由於沒有固定的培訓經費來源和支撐，導致培訓活動難以正常開展，都是“臨時抱佛腳”，“蜻蜓點水”似的培訓，不深入。此外，由於缺乏有相應培訓資質的培訓機構承擔培訓任務，導致一些培訓，也是進行零散的、單方面的技術技能培訓，難以形成大規模“組團式”的培訓，難以提升黨員志願者的服務素養。
3、對黨員志願者的激勵機制不夠健全。我單位雖然制定了相應的激勵機制，但是在形式和內容上還是不夠健全，基本上僅限於發放榮譽證書，沒有和黨員志願者的切身利益掛鈎，激勵效果不明顯。使部分黨員志願者因為種種原因而放棄服務，不能夠長期堅持下去。
四、對開展黨員志願者服務活動的建議
(一)加大宣傳力度
拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推黨員志願者服務活動家喻戶曉。應充分運用廣播、電視、報刊、板報、手機簡訊、微博等各種載體，通過民眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志願服務理念;積極宣傳黨員志願者服務活動一線的典型事例，並定期評選和表彰參與黨員志願者服務活動的先進典型，在全社會中掀起“比、學、趕、幫、超”的學先進、塑典型、比奉獻的服務熱潮，吸納更多的人參與到黨員志願者服務活動中來。
為社會多作貢獻的服務熱潮中去。
(五)建立培訓機制
針對黨員自願者服務素質高低不平的現狀，建議建立科學的培訓機制。應圍繞志願服務重點領域，設定相關的服務規範和標準，傳授有關知識，制定緊急情況的處理預案，確保黨員志願者在服務的過程能夠有章有法，避免出現不必要的失誤。