大學生志願者心得體會 篇1
一直以來我都想做一名志願者，為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此，這個暑假，我利用自己的時間、自己的專業知識、自己的經驗主動為那些備戰高考的同學輔導。在x天的志願活動中，我收穫頗多，感慨頗多。雖然這次志願服務充滿了挑戰和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志願服務的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之後，就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
作為教育學專業的學生，我在學校中學習了很多關於如何教育學生的知識。但都是通過課本學來的，對於很多知識的掌握只是一知半解，這次輔導活動給我提供了一次實踐的機會，讓我更加深刻的掌握了教育學的許多專業知識。比如：“師者，傳道，授業，解惑也。”雖然，我們都知道這是作為老師最基本的職能，但是，唯有真正的實踐，我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊！在給同學們講解題目的過程中，我學會了如何用簡潔明了的語言表達數學公式中那些晦澀的文字，如何編順口溜讓同學們記住地理上難記的地名，如何講解英語語法讓同學們記得更牢固。在輔導中，我雖然遇到困難、壓力。但一路走來，真是獲益匪淺，我學會了培養自己的耐心、細心；培養自己的組織能力；如何與同學們搞好關係。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰，手有餘香
在這短短的20天的志願活動中，我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅！在輔導中，我為同學們掌握了以前不懂的問題而高興，為同學們背過一篇文章而喜悅，為同學們在考試中取得好成績而激動。當我結束這一段輔導回家時，收到同學們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學說“姐姐，這些天辛苦你了，等我們高考完之後一定去找你玩啊！”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂，快樂的多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志願服務就是一種生活態度，選擇做志願者就是一種生活方式。“送人玫瑰，手有餘香”，我在奉獻的同時，收穫著精神上的愉悅與滿足！
三、志願活動點綴生活，陶醉心靈
志願服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中，我毫無保留的，不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學，同時在志願服務過程中，我自己也得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足。志願服務既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，淨化的是自己的靈魂！
我們去敬老院看望老人，老人們都感慨地說道，正是有了國家的各種福利政策才有了這樣範文大全無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
這裡的老人並非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由於身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在雪天，由於環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，那我們又在幹嘛呢？傾聽雨的歡唱，感嘆白雪美麗，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什麼呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎？如果是那樣，那么當最愛你的父母走了之後，一定會後悔！
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯後，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：“來到這裡，是一種教育，也是一種鍛鍊，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟樑！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛鍊自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志願者們的精神，也再前進。
大學生志願者心得體會 篇2
來涇川2周有餘了，從開始構思參加“西部計畫”到現在回到家鄉涇川服務，我真有些感慨世事的不定，原因是在“西部計畫”選拔報名伊始，有很多人來爭這份餑餑，但到了最終確定要走的時候，好些人不說猶豫吧，反正是想法複雜，有人去是為奉獻青春、有人去是跟著免費旅遊的、還有人是想往前走走再看的。我不知出於什麼目的，最終我也加入到了這一光榮佇列中。
我說涇川是我的家鄉，並不完全對，因為我是平涼崆峒區人，對外來的志願者朋友們，我說這裡是我的家鄉，其實長這么大，二十多年了我只是有一次去西峰路過過涇川，那還是透過車窗看了眼涇川城而已，再其他的有關涇川的故事嚴格地說都是我道聽途說來的，所以當有志願者通知我們團縣委要組織一次志願者活動時，我煞是激動，因為我是個好動的人，也就是閒呆久了會出問題的那種人。
x月2日，天氣灰濛濛的，一早上我起身還沒來的及打掃自己，志願者朋友、就在敲我的門了。匆匆收拾停當趕忙前往我們的集結地----縣委門口。沒過多久，在縣團委的組織下，涇川縣08屆“西部計畫”大學生西部計畫志願者第一次活動開始了，活動的內容是通過遊覽涇川縣的科技園、企業、風景區來了解涇川，認識涇川，同時加深大學生志願者之間的溝通與交流。
首站參觀的是城外的五里舖農業科技園區。據介紹整個園區區分為設施農業示範區、禽畜養殖和深加工區、優質苗木繁育區、科技研發小區、休閒垂釣區等五個主體小區。這裡生產蔬菜、花卉、養殖良種牛、魚等。接待我們的同志嫻熟地向我們介紹著，可見他們是經過認真準備的，而且每年的接待量肯定不校也是從接待同志的指引中，我第一次感受到涇川的不俗，之前我只是覺得涇川在發展農業上其他地縣，但從今天開始我要轉變思維，涇川不僅是一個農業大縣，而且生態環境良好，工農業發展模式多樣，農民積極性高，工農業發展前景廣闊。
接著下來我們參觀的是旭康食品有限責任公司，公司為中韓合資，主要出口牛肉罐頭，是甘肅省農業產業化重點龍頭企業，更是中國農業部評定的全國農產品加工業出口示範企業之一。在這裡呆的時間不長，原因是他們廠今天正好在按計畫生產，生產車間我們也無緣去觀摩，僅僅在廠負責人的口述中看到了很多牌匾，還有很多想吃但又吃不到口的牛肉罐頭。
11點我們來到王母宮風景區，傳說西王母降生於此，原名楊回，字婉玲。本來我就是個有點宿命的人，今天再來到這裡，更加倍感神聖了。來時說正好有領導視察，所以林書記擔當了我們當然的解說。該景點無論歷史多么久遠，世事怎么滄桑變遷，我都無心去管它了，因為要看的東西實在是太多。參觀完該景點，石窟中的大佛及牆壁上的靈光大照，石碑上篆刻的“陝西平涼……”等都給我內心留下了深深的歷史印記。
從瑤池出發，我們爬上王母宮，拜見正襟危坐的三皇五帝，巍峨莊嚴的東王公（玉皇大帝）以及端莊賢淑的西王母。中間我們碰上幾位老道士，蓬鬆的長髮束在頭頂，旁若無人地坐著。站在西王母宮大殿門口，我感到的是西王母身為人母的慈祥，又聯及她為眾仙領袖，於是又想不知她在眾仙跟前是怎么同時扮演好這一角色的。
吃過午飯，按日程安排，我們舉行座談選舉。鄒部長在上面宣讀會議議程：此次會議要選舉大學生志願服務隊隊長、副隊長、臨時黨支部、臨時團支部。大學生志願者分作2排端端正正地坐在瑤池邊仔細聽著。最終，選舉如期完成，所有當選者皆以高票當眩.
下午，我們遊覽田家溝生態景區，這裡林木繁茂，空氣濕潤。據說這些植被都是人為近幾年種植上去的，也就是說硬是把一個荒溝溝開發成了今天的3a旅遊景點。一路上在林書記的帶領下，參觀林間猴子一家、駱駝、兔子、孔雀等。記得我小的時候養過幾天兔子，而且為養它們還挨過家裡人的冷遇，現在看到兔子忙著吃草，且草大多都已枯萎，於是力所能及伸手過去拔了些兔子能吃的雜草扔給它們，兔子們爭著過來搶成一堆，不過，兔子這動物老實，它不像人那么貪心，它會把吃到嘴裡的一根草一口氣吃完再去吃身邊別的草。
游到一個籃球場，林書記提議我們做遊戲，其間有一段小插曲，就是前面在過一小湖拐角時，程智文的褲襠給扯破了，此時到了做遊戲的環節，林書記竟然開玩笑讓程把褲襠用報紙堵上，要不去挖些泥巴給糊上，或者是用膠帶給粘住，真是要笑破人肚皮，想想我們的領導這么能開玩笑，而且自己還不怎么笑，真要笑傻我焉！
晚上，參加文藝聯歡晚會，不論是唱歌、舞蹈，還是遊戲，都不同程度地展現了涇川人的熱情。從參加人員的表演，再到組織方的精心策劃，真是無所不周，銜接有度，唱歌的人一個個唱腔激昂，做遊戲的一個個笑倒全場，還有那些搞怪的節目，一次次整的表演者不知所以，而底下的人也盡享到了樂趣。記得我當晚回來就寫了一篇日記，我說要單純看白天的活動，那我們也許還不能看到這次活動的全局意義，只有參加了晚場的人才會領悟到我們這個大家庭成員在西部人民心目中的位置及作用，因為無論從主持人的選派上還是會場的布置，再到眾多領導的參與，小小的一個會場，基本全是“正規化裝備”。
參加完一系列活動，當再次回到自己的住地，沒有說人有多累，心情怎么不好，完完全全的有東西去盡情回味，此時，你不禁會想，原來，人有時不一定世事都要有激情地過，像今天這樣，遊覽景區及參加晚會，都不是多么宏大的場面，但的確讓人心曠神怡了，令人有感於生活，開始勵志準備去奔前程了，這對我們年輕人來說至關重要，今後我想如果縣團委能多組織幾次這樣的活動，那我們志願者的生活定然會更加豐富精彩！
大學生志願者心得體會 篇3
我是大一的學生，這是我第一次參加志願者活動。這次的活動是去到街上幫助環衛工人掃大街和撿垃圾，維護道路整潔，給人們一個乾淨的公路，留下美好。
高中時期就知道環衛工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感觸而已，可這次跟著學校的志願隊一起去，我才了解到了環衛工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什麼事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志願活動，我穿著環衛工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負責，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質的車主從車內向外扔菸頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那裡把菸頭掃進撮箕，扔到規定的垃圾分類處。對於這樣的情況，是很難避免的，有時候轉頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志願服務的過程，遇見很多不守規則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個乾淨的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之後，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務，實際上都需要被尊重。
這一次志願體驗，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學生，我更要做到尊重，努力的把專業的知識技能學好，未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立於世。
大學生志願者心得體會 篇4
時間匆匆，轉眼間我在這裡一年的時間已經過去了。回想我來到紫雲，來到貓營，在這裡做了一名光榮的西部計畫志願者，仿佛就是昨天的事情。在這一年的時間裡，在同事們的關心幫助下，各方面的能力都有所提高，我時刻不忘自己是一名西部計畫志願者，是一名中共黨員，努力每一項工作並把它們做的。
作為“大學生志願服務西部計畫”的實踐報告者，我時刻不忘青年志願者服務宗旨，時刻不忘黨的教導，弘揚支援精神。面對工作、生活、學習中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過自身的努力去克服。同時，作為政府工作人員，我能夠認真貫徹黨的基本路線、方針政策，通過報紙、雜誌、廣播電視、網路等途徑積極學習政治理論；遵紀守法，服從單位各項規章制度的管理，認真學習環保法律法規；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真地學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
在領導和同事的大力支持和指導下，我在做好本職工作的同時，常常深入實踐，積極參加各項活動。我經常跟隨領導下鄉開展農村各項活動，通過和老百姓接觸，了解他們的生活，也讓他們更好地了解西部計畫的大學生志願者。在鄉鎮工作中，我積累了很多與人交往的技巧經驗，學會了開展基層工作以及如何處理人際關係的方法，為我以後的工作奠定了很好的基礎。
這一年的服務我主要負責貓營鎮的遠程教育工作。在開展農村黨員幹部現代遠程教育工作中，我時刻嚴格要求自己，始終堅持吃苦耐勞、任勞任怨、敢於負責的態度和精神，以高度的責任感積極投入遠程教育工作，踏實肯乾，紮實工作，時刻不敢有絲毫懈怠。為切實發揮好遠程教育的作用，讓遠程教育真正服務於農村服務於農民。我每周上網下載內容豐富、形式多樣，符合農村需要、滿足農民要求的課件。並且經常去遠程教育站點組織豐富多彩的培訓，包括電腦培訓、農業技術培訓、愛國教育、法製法規、醫療保健等內容。除了做一些理論教育培訓外，我還針對各個村的實際選擇性的下載了很多的農村實用技術和實用知識，同時我與鎮村幹部結合農業生產的季節特點，對農民進行種植、養殖等方面的培訓，程度上滿足廣大黨員幹部和農民民眾的需要。我們鎮轄24個行政村，共24個農村黨支部，現有農村黨員900多名，總人數4萬多人，已建成鎮黨建村遠教站點2個，校村共建站點22個，在我服務遠程教育期間，遠程教育站點覆蓋率達到100%，同時還在部分有條件的村增設了遠程教育播放分點。
除了負責遠程教育外，我還從事辦公室工作，同時協助各個部門開展工作。由於行政工作繁雜瑣碎，而我在大學期間學的又是工科，為搞好工作，我認真的摸索實踐，遇到困難的問題就主動向領導同事請教學習，在較短的時間內便熟悉了辦公室的工作，明確了工作的程式和工作方法，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利地開展工作並熟練圓滿地完成各辦公室的工作。很多時候為了完成某項工作總是跟同事們加班到深夜。
我們這批志願者趕上了五年一次的換屆選舉，趕上了十年一次的全國農業普查，趕上了新農村建設，趕上了計生系統的改革。我們能在服務期間能趕上這些，是我們每個志願者的榮幸，雖然總是感覺很忙很累，卻讓我們能做更多得事情，讓我們的生活更充實，讓我們更好的服務於西部，也更好的鍛鍊了我們，提高了我們的工作能力，讓我們不枉這一年的西部服務。
在這一年裡，工作上印象最深的就是十年一次的全國農業普查。在這次全國農業普查中，我很榮幸被鎮領導選為負責人之一。為了更好的完成黨委政府交給我的工作，我把幾乎把自己的全部精力都放在了農業普查上。在農業普查的摸底階段，我在村裡面呆了一個多星期，吃住都在農戶家，這一個多星期一直下雨我沒換過一次衣服，出來後我都感覺自己成了一個泥巴人，到家的第一件事就是洗澡換衣服。在普查階段，由於我參加過市裡的培訓，除了我自己負責的片區村外，別的片區的好多村也請我去給它們培訓，甚至有別的鄉鎮的朋友也請我去給它們培訓，我每次都是欣然接受，盡我得全力去做好每場培訓。在普查表審表過錄階段，我經常加班審表過錄，自己的任務完成了去幫助別人做，雖然眼睛都看痛，但是心裡卻是感覺特別的充實，為能幫民眾做點力所能及的事而自豪。最後由於我跟同事們的努力，我們鎮的農業普查工作得到縣裡的一致好評，在的錄入中以錯誤做少而順利錄入。
總結這一年的工作，我實現了從學校到社會，從學生到政府工作人員的轉變，很好的履行了志願服務義務，取得了一定的進步和成績，服務單位對我有很高的評價，我個人對這一年的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改進。
在這一年的志願服務工作中，我雖然失去了很多（失去了很好的工作機會，付出了很多，但我無悔這個選擇，這段短暫生活體驗卻是我人生當中最難忘、感受最深的時光，在基層艱苦環境的磨練中的這段經歷將是我今後人生道路上一筆最寶貴的精神財富。這段經歷使我更深刻地認識到只有為人民民眾奉獻自己的青春和智慧，只有把有限的生命投入到無限的全心全意為人民服務中去，才能實現自己的人生價值。我希望自己能成為一名國家的基層公務員，為基層人民做出自己更多的貢獻。
大學生志願者心得體會 篇5
曾有幸參加過兩次青年之家的活動，每一次的活動對於我來說都是新的挑戰、新的開始。在和小朋友的陪伴當中，總能從他們身上看到自己曾經的影子。將自己代入到他們中，會有一些新的體會與感悟。以此來完善自身。正如他們的作業在我們眼裡可能會很簡單，但如果按我以往的情況來看，可能和他們相差無幾。因為在之後的學習中，我所看到、所經歷過的更多。對於未來，我更應改多去感受，拓寬自己的眼界，多換位思考，站在別人的角度看待自己，完善自身。
作為孩子們的小老師，在輔導作業的同時，用更加通俗易懂的語言梳理自己學過的知識，以此鞏固。同時，在孩子提出問題，如果直接給出結果，會導致他不停的詢問，產生依賴性。於是便開始講解題目的意思以及給出一點提示。而在這過程中，會有一部分小朋友不敢像志願者們詢問問題，轉而告訴身邊的同伴，通過同伴來詢問老師。以此，我便會在拿著筆遲遲不動的小孩子旁問是否有什麼困難。
在這幾天志願者工作中，陪伴小孩子的同時，我也得到了一定的成長。同時也使得我因放假而混亂的生物鐘得到調整。也體會到了不及老師那百分之一的辛苦，在課堂上更應該規範自身。接下來的一段時間，我會讓自己得到更多的學習，進一步陪伴孩子。從孩子的不足中，改善自身。
大學生志願者心得體會 篇6
疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控期間，我志願加入疫情防控志願服務隊，擔任起疫情防控工作，與社區內負責人一起站在防控一線。
在做好自我防護的前提下，給過往人員監測體溫、登記信息、在公告欄張貼公告、宣傳科學防疫知識。抗疫工作，齊心協力。社區領導多次來送防護口罩和酒精，並關心近期社區志願者工作開展和自身防護情況，每次我心裡都感覺暖暖的，也備受鼓舞。在平常工作中，堅決服從社區安排，主動融入到社區防控工作中，開展疫情防控工作，既有分工、又通力合作。
在此期間感受到國家在這場沒有硝煙的鬥爭中所做出的一切部署、指導，對我們提供了莫大的幫助,感受到社區基層防控和基層領導的重要性，感受到學校對於學生的關愛和關心。
大學生志願者心得體會 篇7
今天，學校的青年志願者協會組織協會會員開展志願服務活動，即走進敬老院，為院裡的老人送溫暖、獻愛心。
在這之前我還沒有參加過這樣的活動，帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之後，我們按著之前已經擬好的計畫，先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節目，我們其餘的同學則圍坐在老人身邊和他們一起觀看節目，在整個過程中，看到老人們臉上洋溢著會心的笑容並時不時的附和拍手，這些都使得我們更加快樂，也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來了老人們的快樂，而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物，我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰，手留余香”吧。
在文藝節目表演結束後，此次活動的組織者把志願者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間，有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境並不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內衛生，他在一旁看著，總是客氣地說：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關愛的期待。
通過這次志願活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時，也使我感悟頗多。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗，但我們都覺得很高興，因為我們心裡都有著一股自豪感,一種為他人服務,快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
作為當代大學生，每天所面對的不應該僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院裡因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中也更加鍛鍊了自己。看著老人那落寞的眼神、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閒話家常、為老人們捏肩捶腿,儘自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
其實我們都知道，在這個群體當中,大多數老人缺乏的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
在回校的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在儘管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那么作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落街頭，飽受世人的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們現在還能做,就讓我們攜起手來，獻出自己的一點力量吧。送溫暖活動結束了，我覺得回校後應該發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。
大學生志願者心得體會 篇8
半年的支教生活即將結束，回顧半年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對於我來說是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、能力上都使我獲益匪淺，我的整個身心得到了提升！時光如梭，總在我們不經意之間靜靜地流逝。
從去年進行湖南大學xx屆研究生支教團選拔開始，到現在我們6位支教隊員已經抵達學校並完成了半年的教學，感覺還來不及細細品味其中的五味雜陳，時間就悄然的過去了一半。有一種生活，你不曾經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。帶著這份感動，我們從接受支教使命的這一刻開始就認真準備，對支教點——湘西州古丈縣岩頭寨九年制學校進行全方面的了解，開展了相關調研工作，形成細緻的工作思路。確定了學習、工作、生活制度，因為只有這樣我們才能樹立良好形象，把科學的、先進的思想理念帶給我們要支教的學校。
學校對我們支教活動也十分的支持，湖南大學校團委在我們為支教準備的一年中，給我們安排了很多相關的培訓，讓我們對安全意識、日常教學、法律法規、活動組織等都有了更加深入的了解，我們也從這些培訓中提高了能力。特別是校團委老師還聯繫了湖南大學附屬國小，讓我們在附小進行了現場的教學和實踐，為今後的教學打下了堅實的基礎。此外暑假期間，應湖南省團委的要求，我們所有西部計畫志願者還在湖南省警察學院進行了封閉式的培訓，我們來自各個不同高校的支教志願者在這裡一起生活，有組織有紀律的學習和交流，強大的凝聚力和使命感把我們牢牢的拴在一起。現在，靜下心來，捫心自問，為什麼要支教？
這個看似簡單又複雜的問題曾經困擾著我，但一切問題在我到達支教點後變得清晰而且迎刃而解：因為那兒需要支教，因為那兒需要幫助。正如“為什麼要登山？因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出於什麼目的，這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教，真正能發揮出貢獻，真正能看到支教的效果。通過半年的支教工作經驗，我覺得支教的人應該滿足的條件：
一、要有愛心、熱心、激情；
二、要有教育別人的能力和水平；
三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。
長期堅持下去，面對的更多是激情和衝動過後，落後的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自己內心劇烈的矛盾衝突——當初美好的想像和初衷，與真正鄉村支教生活的大相逕庭！我們或許不能給他們帶來巨大的改變，但是我們盡力，這樣我們心裡才能消除些許不安，我們不能讓他們贏在起跑線上，至少我們可以帶給他們沖向終點的希望。雖然一個支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當地的孩子，當地的老師，當地的村民，還影響著你身邊的朋友，以後他們也許會將這種愛傳播出去。我沒有什麼要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是遵循自己的內心，希望自己確實能做點什麼，哪怕是影響一個山區的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純淨。
總之，希望自己在這個急功近利的年代裡，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收穫，我只是欣賞那一種天地的傑作，樂於把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間，讓那種感恩長存於懷。這是我人生第一次去正式的學校教學，我一直嚴格要求自己，認真對待每一節課，每一個孩子。就像我看過的一部電影《放牛班的春天》，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎么去挖掘，怎么去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國教育家陶行之先生的一句話：“漫天撒下愛心種，佇看他日結果時”。我想這就是這半年來我對自己的教學方面的感悟和體會。
此外，我們是當代的研究生，作為這個國家的有志青年，我們無論走到哪裡都要展現肩負這個國家歷史使命的精神風貌。在做好自己的任教工作的同時，我們還積極舉行了各類活動：
一，湖南大學研究生支教團初到岩頭寨任職支教座談活動；
二，“留守的中秋，不留守的夢”中秋送祝福——湖南大學研究生支教團探訪湘西留守兒童；
三，岩頭寨九年制學校校長與湖南大學校研究生支教團座談會；
四，湖南大學研究生支教團協助支教服務地學校開展20xx—20xx學年度集中家訪；
五，“暖冬傳情，感動你我”湖南大學對口古丈縣岩頭寨九年制學校贈冬衣獻愛心活動；
六，湖南大學支教團攜手華容縣益康大藥房開展“溫暖冬日，免費贈藥”活動。此外我也通過積極撰稿、出簡報、發微博等形式，及時反映支教工作動態，認真規劃自己的時間。我們所舉辦的上述活動多次被中國青年網、西部計畫、紅網、湖南大學新聞網、共青團湖南大學委員會、古丈縣共青團網、岩頭寨鎮政府網、岩頭寨九年制學校網等多家網站刊登公布。這既起到了很好的宣傳作用，也是對我們半年支教工作的肯定。面對學生們那一雙雙渴望的眼睛，我真的覺得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所擁有的，並懷著一顆感恩之心去努力工作，承擔自己的社會責任，為教育事業作出自己應有的貢獻。
在遠離家人、朋友和同事的支教日子裡，我遇到過許多的困難，也經歷過很多次的挫折，人地生疏的孤獨，生活習慣的改變，但我始終沒有氣餒，既然選擇了支教，辛苦就再所難免。因為始終相信，只要擺正心態，全心付出，生活就是快樂的，只要付出了辛勤的汗水，堅持不懈，持之以恆，就必定能在身後傳播下一路希望的火種。一個志願者就是一把泥土，但我們的存在的意義，不是被淹沒，而是與無數把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的群峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。於他人，我們支教教師是一縷清新的空氣，是孩子們的心靈雞湯；於自身，支教的經歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今後人生的指路明燈與奮鬥不息的不竭動力，當我們年老的時候，回望過去的點點滴滴，我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事，不枉此生。
大學生志願者心得體會 篇9
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。履行自己應盡的義務，肩負起時代賦予的職責。即使我們的本事仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，哪怕一句問候，一次攙扶，一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧禮貌的社會貢獻出自我的微薄之力!
作為一名服務社區志願者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志願”的神聖與高尚，雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成。可是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個拯救者的作用。當我們奉獻自我一份力量的時候，心裡會覺得很幸福覺得最終為社會做了一點力所能及的事情，在志願活動中找到了自我的價值，志願者不是單純的奉獻，我們也能夠從活動中學到了很多的東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織本事，鍛鍊了自我的意志和耐心。
社區志願者服務活動，是近年來各地新興的一項公益事業，要做好這項工作，作為服務社區的年輕人我們更要緊緊圍繞構建和諧社會的主題，營造奉獻、友愛、互助、提高的時代新風，作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也能夠從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。並且，志願者的活動我很少參加，但也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛鍊自我的機會。
雖然在志願服務的過程中，或多或少都有一些困難，但是萬事開頭難，沒有什麼事情是一蹴而就的，自己要做好的就是好好與孩子們相處，讓他們的閃光點綻放出來。同時也要加強與老師的溝通，對孩子因材施教，發掘他們的潛力。團隊的協作力也很重要，不僅志願者之間要多多互相幫助，也要在孩子們學習的過程中潛移默化的灌輸，有矛盾很正常，但最重要的是要讓他們認識到什麼是對，什麼是錯，在這段不長不短的活動中，相信在志願者和老師的悉心教導下，會呈現一個很有愛的集體。
大學生志願者心得體會 篇10
去年暑假參加了團市委組織的抗疫志願服務活動，給我的更多的收穫是在志願服務中人與人之間的溫暖，距離很遠但心很近。今年寒假依舊繼續進行志願服務。
一月九號回響團市委號召，從小東門社區集合，我被分配到和去年暑假上門摸排一樣的小區，東惠園小區。與去年不同的是今年小區的人格外的少，也許大家都就近過年，微信拜年，既安全又便利。
自一月十二號以來，元氣滿滿嘉年華活動已經過去四天，在一月十三號上午，由於準備工作不到位與人員安排略有欠缺，儘管小東門社區小朋友人數較少，第二天上午的益智課堂還是略顯混亂，在青年之家工作人員過來小東門社區安排調整，同時在下課前強調了紀律問題和課程的時間之後，在一月十四號時紀律和時間問題都有較大的改變。
教育，是人們一直關注的問題，在小東門社區很多孩子都是留守兒童，他們表現得過於安靜，同時也需要關注感，在學手勢舞的時候，也有一些同學不去配合甚至有些牴觸，但是在給他們確定時間，而且去鼓勵他們，慢慢的他們越做越好。
但是還是希望政府可以請一些心理輔導老師每周有空去學校去社區去家裡了解了解學生的心理情況，針對他們的情況進行一些更專業的輔導工作。最後也希望有更多更多有愛心的人們關心我們這些祖國的花朵，讓他們在充滿正能量的社會環境下成長。
大學生志願者心得體會 篇11
今天是我第一天做志願者，之前因為天氣的原因感慨了很久，最近真是不合時宜的艷陽高照，完全不見上個月多風多雨的“好天氣”，這增加了志願者的痛苦指數，也著實讓我有些退卻。不過既然決定了要參加志願者的服務，就應該認認真真地完成好這項任務。早上八點五十到位，在把各種具有我們站點特色的裝飾和展板布置妥當之後，我第一天的志願者服務就正式開始了。
天氣果然還是第一折磨人的，沒站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子裡，但其實並沒有因此而從酷熱中解脫出來。幸好還有醫院方面為我們準備的綠豆湯可以解暑，否則真的很難堅持住。海淀醫院這個站點來往的行人不是很多，所以自然我們的工作量也比較少。大部分前來諮詢的人都是問路的，還有一些是帶著小孩子過來玩兒的。每當有人朝這裡走過來的時候，我們都能興奮一陣，我們準備了各種自製的小禮物送給往來的小朋友，比如自己疊得紙鶴，自製的小風車之類的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志願者服務還是很有成就感的。
一天的工作結束之後，我覺得整個人都虛脫了。可是回過頭來想一想，今天還是很有意思的，志願者的工作也不是單調的枯燥的，其中的樂趣只有親身參與到其中的人才能體會。
大學生志願者心得體會 篇12
在我看到青年之家“元氣滿滿，假期嘉年華”活動招募大學生志願者的推文後，我通過閱讀往期微信推文了解了這個活動，這個活動的目的是為了幫助困境未成年人，幫助他們開心快樂地度過這個寒假。我立刻選擇了報名志願者，因為在我小時候，我也同樣有著相似的困境，相對比較了解這個年齡階段孩子們的困惑以及需要的幫助，所以我希望我能夠幫助到他們；家加上我剛成為一名預備黨員，我希望通過參加志願活動弘揚奉獻精神，發揮黨員的先鋒模範作用。
我帶的興趣班是圍棋。對於圍棋，我一點基礎都沒有，於是我在帶班前，通過網路的各種教學視頻，自學了圍棋的基本規則、基本知識和一些圍棋中需要注意的禮儀。上課時，我協助老師管理課堂紀律，幫助老師完成教學展示等。除此之外，在下課後，孩子們有時會跟我聊天，在這個過程中，我對他們有了更深入的了解，同時也會引導他們積極學習，幫助他們樹立正確的人生觀價值觀。同時，我也會分享我自己的成長經歷，希望能夠激勵他們努力學習。
雖然在當志願者的過程中會遇到一些困難，比如孩子們不聽我的話、上課開小差、調皮等等情況，有時也會很累，但是當我想到我的理想信念、我的初心，想到我能夠給孩子們帶來一些幫助，我就覺得困難再怎么大，再怎么多，我再怎么累都無所謂了。
大學生志願者心得體會 篇13
我是內蒙古民族大學20__級的一名學生。暑假從學校回來後，先後參加了鋼花社區的疫情防控工作及疫苗接種服務，在社區的疫情防控工作中與小夥伴們一起為社區住戶進行入戶調查宣傳登記工作，並利用自身優勢為社區居民提供雙語志願服務。做好對於外鄉返烏人員的調查記錄，以堅決不落下每一個住戶為原則，做好自己擔任的任務。
我覺得在這樣的特殊時期，當志願者並不是多輕鬆的工作，但我得到了許多和學校里不同的特殊體驗和人生感悟，也認識了一群志同道合的志願者朋友。因為這次不凡的社區工作經歷，深刻體會到了基層一線工作人員的艱辛和不易，在正值炎熱的夏季中，社區的工作人員依然每天準時在一線奮戰，而鋼花社區的居民也讓我體會到了家的溫暖。通過此次的社會實踐活動，更直接的接觸到了社會的生活，在積累經驗的同時鍛鍊了自己的溝通能力，更好的培養了自己的責任感與獨立意識。我覺得在自己的暑假期間返家鄉做一些有意義的事情是非常值得的。也希望更多的小夥伴加入其中，一起感受志願服務的魅力！