勵志心得體會 篇1
這是個發生很久的新聞了，拿出來寫，是因為新的一年，我們想告訴你：
“無論你之後有多大的野心，保護好自己這具肉身，是第一重要的，沒有這具肉身，你的靈魂與野心，都無處承載。”
華為一位工程師，36歲，連續22個月工作，保持高壓狀態，沒有休息，而且還是在肯亞，身體吃不消了，依然硬扛著。
事發時，這位工程師在開車。
開著開著，突然覺得頭痛欲裂，天昏地暗。把車停靠在路邊，整個人開始失去意識，然後就開始嘔吐，吐得天昏地暗。
人們立即把他送到最近的醫院搶救。
沒用，人最後還是去世了，年僅36歲。
他的背後，是一個全職太太，兩個嗷嗷待哺的孩子，還有一個老母親。他去世了，他們從此沒了依靠，天塌了。
這位工程師，去世之前，已經連續工作22個月：
出事前一周，他給妻子發簡訊：“我挺不了了。”
出事前2天，他通宵熬夜加班
她的妻子寫下了一封信：
我的小家，從此破碎了。八歲和三歲半的孩子，永遠地失去了保護他們的爸爸。我再也等不到那個和我白頭偕老的愛人，年邁的婆婆白髮人送黑髮人。
人生至痛，情何以堪?
勵志心得體會 篇2
“哪有什麼開掛的人生?奮鬥是唯一的標準答案!”“奮鬥本身就是一種幸福。”“青春是用來奮鬥的。”
每一句經典的話語都深入人心，每一個開掛的人生都使人感慨，每一次奮鬥都是一種幸福。
唯有奮鬥，方能出色。“快遞小哥”柴閃閃“閃”進人民大會堂，唯有奮鬥的結果。看到快遞小哥開掛的人生境遇，我們何不會想到自己呢?也許我們也曾思考過中國數億人口，為什麼只是柴閃閃“閃”進人民大會堂，我們也有思考過為什麼我不行?那是因為你沒有他那樣抓住機會埋頭學習，因為你沒有他那樣快速準確的奔赴全國各地，因為你沒有他那樣廣泛傾聽各個層面普通勞動者的真實心聲……你沒有他的奮鬥境遇，你怎么能呢?當下少年只有努力奮鬥，奮鬥拼搏，方能出色。
奮鬥的青春永遠不後悔。有記者在採訪到清北的學生時，學生們總說“青春就是用來奮鬥的，奮鬥的青春永不後悔。”是否有時你看到清北的學生是總能感慨學霸就是不一樣。不知道是否想過他們為什麼學習好?為什麼上清華上北大?是否會自身進行對比，因為別人的青春是奮鬥過來的，同樣的時間，同樣的課程，為什麼別人可以學得那么好?在你的觀點裡也許是這樣子的，可是時間是可以擠出來的，別人的時間就是在一點一滴的小事中擠出來的，他們比你更努力比你更優秀，他們知道青春是用來奮鬥的。
成功的人士是優秀的，他們的人生是奮鬥出來的，只有奮鬥才不後悔。
奮鬥本身就是一種幸福。在日常生活中，我們不妨會與別人對比，為什麼他們那么幸福?為什麼他們那么努力?我們總是對自己有無數埋怨，對別人有千言萬語的感慨。不知道的是別人的幸福都是奮鬥出來的，因為奮鬥使人快樂，他們都知道奮鬥本身就是一種幸福。
唯有奮鬥，方能幸福。牢記黨的言語：“奮鬥本身就是一種幸福。”
當下少年，只要不斷努力奮鬥，方能出色成才。少年的青春是用來奮鬥的。
“少年強，則國強。”只有當下少年努力奮鬥，方能國家強盛。
勵志心得體會 篇3
上學期我們學校推行了“全員育人導師制——勵志教育”，我校發生了巨大的變化，學生學習的積極性、主動性和創造性不斷調動、激發出來，學生精神面貌煥然一新。作為232班、233班20名同學的導師，在與同學們傾心交談、小組活動及批改成長記錄的過程中，我收穫頗多，感觸很深。
勵志信指引著同學們前進。每封勵志信從同學們的思想品德、為人處世、學習行動等不同的角度給予引導，是良師，是益友；一遍又一遍，一天又一天，就像呼吸一樣成為身體本能就像眨眼一樣成為條件反謝。同學們滿懷虔誠、神態莊嚴地讀著信，鏗鏘有力，擲地有聲，這是他們的心聲，也是他們的誓言。勵志信讓同學們更清醒地明確做人的道理，明確行為的準則。讓他們變得“自立、自強、自信”，學習勤奮、刻苦，成績有了明顯進步。
勵志信必將產生更為深廣的影響。每天早中晚讀信，無形當中對同學們的行為已經起到了督促約束的作用。我們不難發現，遲到的少了，教室嘈雜的聲音沒有了，同學們進入學習狀態快了。勵志信的內容，許多同學也已經誦之於口，記之於心，相信也一定會在他們的心田生根發芽，開花結果，產生更為深遠的影響。 《成長記錄》促進著同學們的成長。每天的《成長記錄》，是對當天行為的總結與反思，是對不良習慣的檢查與監督，是對經驗與成功的積澱與強化。在導師們的指導下，我們發現越來越多的同學的《成長記錄》寫得越來越具體，越來越深刻了。其效果不僅僅體現在記錄上，更深入到同學們的靈魂深處，表現在他們的行動上。現在，每天寫《成長記錄》已經成了很多同學的習慣，成了學習生活的一部分了，它促進了同學們的成長，也見證了同學們的成長。
三大步勵志教育在培養教育學生的同時，也促進了導師教育水平的提高與進步，促進了師生之間的思想交流。師生之間已經形成一個整體，產生了一種互動效應。每次批閱《成長記錄》的時候，導師們經常眉頭緊鎖、絞盡腦汁、搜腸刮肚——只為了寫一句恰如其分的批語，他們經常互相討論、互相求教，甚至翻箱倒櫃查閱資料。導師們的喜怒哀樂伴隨著學生們的`《成長記錄》而變化，他們時而為學生的點滴進步而喜形於色、手舞足蹈，時而為學生的獨到見解而褒獎有加、嘖嘖讚嘆，時而為學生的缺憾不足而扼腕嘆息、黯然神傷。一句話，學生的《成長記錄》已經影響到導師的情緒了。隨著三大步勵志教育的深入開展，我們還將面臨著新的考驗。
當然，勵志教育活動中還有不和諧的音符，有的同學讀信還不能專心致志，潛心體會，而是小和尚念經——有口無心；有的同學寫《成長記錄》還是任務觀點，敷衍了事；有的同學還沒有立竿見影的行動，而是慢條斯理，不瘟不火。由此，我們感覺，三大步勵志教育成效非在朝夕之間，任重而道遠。但是，不管怎樣，三大步勵志教育只要長期堅持，必將在每一位同學心靈深處留下深深的烙印，對現在更會對將來產生不可估量的影響。
勵志心得體會 篇4
20xx年4月8日晚7:30，在院學術報告廳舉辦了一次有關大學生的勵志感恩教育講座，本次活動由院學生與勵夢海演講社共同承辦，主講老師是LYCE(李陽瘋狂英語)全國十大講師之一的孫景瑞老師。
這次活動我們成立社團以來舉辦的第一次活動，所有成員表現的都非常不錯，活動的前期準備與現場的活動布置與安排都展現了整體團隊的組織能力與協調性,人員的安排與活動進行，都得到了一致的好評，但是在開場簽到的時候出現了一會人員混亂的現象，這一點我們注意並改正。
對於孫老師的講座，現場的互動性很強。孫老師主要介紹了他個人的英語學習成長經歷，以此來激發大家自我拼搏，自我激勵。其中，尤其是孫老師在英語角的經歷，這種瘋狂精神以及堅持不懈的毅力，渴望成功的意志，深深的震撼了大家!講座的最後一次互動，主題是堅持，也是大家印象最深刻的一次互動。而我們要做的，只是伸開雙臂，堅持，堅持，在堅持。大家都從中體驗到了堅持的痛苦與快樂，一場精神的洗禮，由此展開。
希望大家從這次的活動開始，開啟自己的心靈成長之旅，努力尋找自己的人生奮鬥目標，並且發揚“瘋狂”精神，C(confidence自信)R(reading閱讀)A(action行動)Z(zero歸零)Y(yelling吶喊),堅持不懈的去努力!對於這次活動，我們總結了十六個字，那就是增強自信、完善自我、選定目標、堅持到底!而且我相信，大家都會朝著這個目標去發展，因為想是不行的，做是不夠的，最重要的還是要堅持下去!
我們團隊在這次活動中，學到的不光是思想上的知識，更多的是實踐能力的提升，好的我們將繼續保持並且不斷努力，不好的希望大家可以及時提出，幫助我們社團更好的成長，我們將感激不盡。
勵志心得體會 篇5
美國著名學博士艾爾森對世界100名各領域中的傑出人士做了一項問卷調查，結果讓他十分驚訝———61%的人士承認，他們所從事的並非是內心最喜歡做的，至少不是心目中最的。
蘇珊出身於一個音樂世家，她非常喜歡音樂，卻陰差陽錯地考進了的工商管理系。
儘管不喜歡這一專業，但她學得很認真，每學期各科成績均很優異。
畢業時，她被保送到麻省理工學院攻讀MBA課程，後來成績突出的她又拿到了經濟管理專業的博士學位。
如今已是美國證券業界風雲人物的蘇珊依然心存遺憾：“老實說，至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作。
如果能夠重新選擇，我會毫不猶豫地選擇音樂，但我知道那只能是一個的‘假如’，我只能把手頭的工作做好。”
艾爾森博士問她：“你不喜歡你的專業，為何學得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何又做得那么優秀？”“這是我應盡的職責，必須認真對待。
不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對的，沒有理由草草應付。
那是對工作負責，也是對自己負責。”
蘇珊的話很耐人尋味。
“這是我應盡的職責”，凝聚了她對自己所從事工作的`敬重，凝聚了她不甘平庸的理念。
正是她的這種“在其位，謀其政，成其事”的敬業精神，讓她贏得了令人矚目的。
很多人常常無法自己在工作和生活中的位置，但完全可以其對所處位置的和方式，自然也會因此找到許多的樂趣，因此擁有一份驕傲的。
勵志心得體會 篇6
今天上午，學校邀請了中國感恩勵志教育講師團的老師來給學生、家長、教師們做了一場“勵志感恩”報告會，在場的每一位老師、家長同學都為之感動。老師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？再次，感謝是父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。其次，感謝是關心、幫助過我們的同學和他人，因為他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。
“老師，你辛苦了！你是我生命中的恩人，我愛你們！” “媽媽，你辛苦了!從今天晚上起，我不再讓你給我端飯了，我不再惹你生氣了！”-------
“爸爸，你辛苦了！你為我付出太多了，感謝你！” 上千名學生一起呼喊，一起舉拳頭，一起高歌，這壯觀
的場面，草木為之動容，風云為之變色。是的，心有多大，舞台就有多大。一名名同學和我握手，對我鞠躬，和我擁抱，晶瑩的淚花在眼眶裡轉動。一個個家長和我握手擁抱，表達他們對我的敬意。愛需要表達，無論是言語，還是行動。
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務；讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好：“感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心態；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人！” 讓我們學會感恩吧！
勵志心得體會 篇7
千算萬算，怎么都沒想到這次的情況影響有這么大，最終，我們也不得不因為限制，必須在家裡安安靜靜的待著。最終，這樣壓抑的情況下，開工的日子卻到來了。在家裡辦公，過去並不是沒有過，但是這么長的時間，這么多的同事一起在家中辦公，這樣的情況實在是難得一見。
不知不覺，在家中辦公也有些日子了。這些天來，在工作中實在是有不少的問題出現。當然，不僅僅是自己，大家都有不少的問題存在。現在，對於我自己的情況，我總結一些自己在家辦公的心得記錄如下：
一、辦公的感受
最初開始在家辦公，是對自己的影響最大。最開始的時候，怎么都感到不熟悉。儘管是自己熟悉的電腦和鍵盤。但是畢竟平時辦公所用的是公司的電腦，這樣突然的改變，給自己的影響是最大的。
回想自己在最初的時候，怎么都不習慣自己電腦的辦公，甚至怎么調整，都感到彆扭。但是人不能死板，在慢慢的適應後，我也接受了這些改變，慢慢的熟悉了這些不習慣的地方。
其次，是對工作的影響。因為是家中的電腦，很多的資料在都不在手邊，很多的工作展開都感到困難。但好歹在經過各方面的收集後，這些問題在基本上也得到了解決。但時不時仍有不方便的地方。
二、對自己的影響
在家中辦公和在工作崗位辦公，相差實在巨大。因為現在情況的問題，家人都必須待在家裡。這就導致了對工作的影響因素的大大增加。尤其是家中的小孩喧鬧，這是在是讓人感到無奈。但是情況如此，我們必須學會忍耐，必須改變自己!
當然，在家的工作也並不是沒有好處，至少可以省去去公司的這段路程，在吃飯的時候，也能更符合自己的胃口。所以這事對我來說，有利也有弊。相信目前工作的大家都是差不多的感受。
勵志心得體會 篇8
我常去的理髮店，有一位洗頭的小哥。每次碰到他給我洗頭髮，我的心裡都有一點抗拒。因為，他在洗頭的過程中，並不怎么用心。雖然並不是直觀看著，但我感覺到他的敷衍了事。懶散地抹著泡沫，隨意地來回撓幾下頭皮就準備沖水，感覺根本沒有洗乾淨。於是我不得不提醒他，請幫我再沖一遍水吧。
與他合作過很多次，我看不到這位年輕人有任何改變。到後來，每次去洗頭我都要先跟髮型師說，麻煩幫我找一個好點的洗頭師傅。
我光顧這家店鋪一年有餘，留意到很多後面進來的年輕人，都已經做起髮型師的助理，幫著做燙染。而那位洗頭小哥依然只是每天幫人洗洗頭髮。
這件事，讓我想起曾經看過的一部電影。
電影的名字已經不記得了，但裡面有一段場景令我印象非常深刻：
有一位集團的董事長，發現前台的助理在上班期間喜歡和人扎堆聊天，他以為這是偶然事件。
後來，一位重要客戶到訪，在門口站了差不多十分鐘也沒人接待，只好打電話給他。事後前台助理解釋說：自己當時去了茶水間，沒有和其他同事做好交接。
最後的結果當然就是，這位前台助理被解僱了。
董事長跟所有員工說了一句話：在其位就要謀其政。如果這點你都做不到，只能說明你不適合這份工作。
無論你處在什麼崗位，也無論能力高低，敬業，都是一個人所應該具備的最基本的職業操守。這不僅是對工作的尊重，對顧客的尊重，更是對自己的尊重。
唯有敬業，方能立業
勵志心得體會 篇9
卡爾是一家管理培訓機構的學員，他每天都要面對眾多的工作問題。
有一天他向他的老師抱怨說：“我現在都快被問題煩死了，工作要是沒有問題那該多么輕鬆啊！”老師回答：“不解決問題如何獲得好成績？不要害怕問題多，問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。
只要你將其徹底解決，相信你解決問題的能力會越來越強。
”老師的一番話改變了卡爾對問題的一貫看法，使他以後有了解決問題的意識。
解決意識是一種習慣上的意識，徹底解決遇到的問題更是解決意識中的重要組成部分。
工作中，遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。
如果總是延時解決遇到的問題，一個問題就可能引發兩個問題或更多的問題，小問題也會由於拖延而變成大問題。
面對工作中出現的各種問題，以徹底解決的意識正面迎接問題是最為關鍵的，而不是強調理由逃避，或者找藉口搪塞。
每當面對問題時，邁爾戴爾總會坦白地說：“我遇到問題了，我負有責任，因此我必須進行修正。
”因為他很清楚，如果自己不這么做，別人這樣做了，成功就會屬於別人。
更多的時候，工作中出現的問題是自己意識不到位的反映。
問題映射著自己的意識缺陷，如果將問題徹底解決了，自己的能力就會無形中增強一些。
同時，徹底解決問題還可以增加一個人解決問題的自信心，我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。
把身邊的問題都徹底解決
這個世界上有兩種人，一種人是看見了問題，然後界定和描述這個問題，並且抱怨這個問題，結果自己也成為了這個問題的一部分。
另一種人是觀察問題，並立刻開始尋找解決問題的辦法，結果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛鍊，素質得到了提高。
小問題不會引起麻煩，拖一下解決也沒有什麼；
只對大問題關注，不把小問題放在心上；
我怎么沒有發現，自己工作中有那么多問題呢？
對一些不好解決的問題，視而不見，故意迴避；
問題已經出現，但總是不覺不察或者以為別人會解決；
千里之堤毀於蟻穴，工作中的每一個問題就如同蟻穴一樣，如果不能及時將其堵住，它就可能把整個工作搞得一團糟，甚至出現功虧一貫的現象。
在工作中，具有解決意識的人從來不會忽視身邊的每一個問題。
無論問題是小是大，他們都會以十分謹慎的態度對待，並認真迅速地解決。
然而，我們總會發現這么一些人，他們對於工作中出現的`問題，總會覺得無足輕重，甚至認為它們可以自然消失。
他們很寬容地放過自認為不重要的問題，但是時間長了，就可能使他們對各種潛在的問題喪失解決意識。
工作無小事。
任何小問題都可能導致嚴重的後果。
相反，如果能把工作中的任何一個小問題解決好，好的工作業績就非你莫屬了。
也許，你只對工作中出現的大問題敏感，其實不僅僅是你，每個人都會如此。
你可以想一想，如果把一隻青蛙扔進滾燙的沸水中，它會做什麼反應？它一定會從水中一躍而出，不然它就沒命了。
工作也一樣，每個大問題都需要充分解決，不然你就會丟掉飯碗。
所以，我們可以得出一個結論：工作無小事，徹底解決工作中的小問題，是每個人都必須具有的職業素質。
同時，它也是讓你獲得提升的重要保證。
工作中遇到問題，要立刻行動起來，一分鐘也不能耽擱。
每個人的意識深處都有逃避的習慣，特別是在工作中出現問題的時候，逃避是一種生理本能。
但是，工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業績。
工作中，我們常會遇到這樣一類人，工作出現問題後，他們不會意識到應該馬上解決，但卻下決心在將來的某個時候去做。
所以，他們常常心安理得地不去馬上？取行動，卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。
對於工作中的問題，許多人喜歡等到所有條件都具備了之後再行動，孰不知，良好的條件不是等來的。
發現工作中有問題後，你應該及時行動起來。
對於“再等一會兒” “明天開始做”的意識，要把它們徹底從心裡清除掉。
及時行動可以為問題的解決創造有利條件。
然而，你總是發覺立即行動是如此艱難，尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很複雜的工作時。
問題讓你手足無措，不知道從哪裡下手，於是你選擇了拖延、逃避。
其實，你如果意識到，只要你立刻行動起來，哪怕只做了5分鐘，也是一個良好的開端。
只要你在解決問題的行動中，你的思維就會被其所牽引。
好辦法總是在這種狀態中想出來的，不信你就試一試。
也許你會發現，解決問題並不像自己想像的那么難。
歌德說得好：“只有投入其中，思想才會燃燒。
一旦開始，完成在即。
”這是最應牢記的真理。
勵志心得體會 篇10
全城實行閉環式管理，市民居家不得外出，此次新冠肺炎疫情不僅給我們生活按上了暫停鍵，更打亂了工作的節奏。值得慶幸的是，省政府迅速進戰時狀態，保障了全市市民的正常生活。
從六號至今已居家辦公十八天，從線上產品培訓、大中型對公客戶信貸業務的專題培訓，到客戶行銷、產品推薦、再到金融線上微沙的舉辦，作為新入行的員工我切實有了深刻的體會和感悟。
一、轉變身份和心態
粗略一算，入行已經五個月了。從學生到銀行人的變化很大，但是這次線上辦公確實給我提供了很好的機會幫助我成長。從產品條線來講，老師們系統型的培訓填補了我對產品認知的漏洞，也讓我更清晰的學習到不同產品的行銷方法和客群。從一次次的線上微沙的舉辦讓我深知作為銀行人需要具備紮實全面的金融知識，為客戶提供貼心專業的金融服務才能獲得客戶的認可和青睞。每一次的培訓和活動都促使我逐漸擺脫稚氣，逐步增強服務理念。
二、常態化學習
學習的方面不僅僅是對產品的了解，更是要學習同事身上的長處。新員工在各個方面都需要提升。做到業務精通，服務到位更是我一直追求的目標。用心，細心，貼心是我向各位同事身上學習到的最珍貴的品質。
此次新冠肺炎疫情讓我感受到了線上行銷的重要性。繼續增強業務能力與銷售能力是我要一直要追求的目標。相信在後期的工作中我還會有更大提升空間。
勵志心得體會 篇11
歷史，或並未走遠，但終將成為過去。過去，是現在的階梯，也是未來永恆的根基。因此，時時回望歷史，銘記歷史的腳步，那裡有我們曾有的努力、奮鬥、犧牲、沉思與追求，我們的前行這路，就會是“有源之水、有本之木”——它就會更加堅定我們永不退縮、快馬加鞭的信心，讓我們“築夢中國”的步伐，走得更加沉穩、堅定、有力。
從風雨如磐的近代反抗外侮史，到中國共產黨中流擊水從南湖紅船中駛出;從社會主義建設的正道滄桑中興起，到改革開放的偉大轉折中實現歷史彎道超車;從“三個代表”帶領中國實現新世紀的跨越，到推動和諧社會發展新境的美景如畫，讓我們登上世界第二大經濟體的歷史新高度;從同志堅強有力地宣示：我們要實現中華民族偉大復興夢!到如今，中國人民奮發圖強，正在走向圓夢終有時的偉大理想之路……觀眾們從這樣一部七集紀錄片中，再一次將近現代民族史、黨史歷歷在目，對築夢中國的道路，有了更為形象、清晰和堅定的理解與堅守。
《築夢中國——中華民族復興之路》，是從民族、國家與黨的發展高度，通過歷史真實的再現，利用歷史大事件與歷史小細節的交相輝映，通過以大領小、以小映大，以對歷史深刻的認知與反思，用完全真實的影像，並配之以生動、深刻的解說詞，將近現代及當下中國發展史和黨的進步史，以形象生動、震撼人心、發人深省的紀錄影像方式，全方位、立體化地展現於人們面前與心中。它由此帶給人們的回顧與回想、深思與激發，都是中國人民走向中國夢必不可少的精神食糧與動力源泉。
記入史冊的宏大敘事與分秒閃過的昔日細節，終將成歷史不滅的記憶。回顧歷史，就是要以史為鑑，讓我們今天追逐中國夢的腳步，更加有力，更有信心，不走彎路，不走錯路。同時，歷史也在告訴我們、告訴未來，實現夢想之過程，也並非一蹴而就，它需要一個歷史的進程。因此，當下的踏實前行、努力奮鬥，就是創造歷史必不可少的步驟與過程，這是築夢中國的的基石與根本。
逝去的歷史，已無可更改;夢想的未來，卻能從此把握。這一切，更需要我們每個人在回望與反思歷史的基礎上，腳踏實地，走好當下，一步一個腳印，由此，築夢中國的理想，才能萬丈高樓平地起。每箇中國人，都應在了解自己國家歷史的基礎上，走得更為堅定有力，向著人生目標與理想不懈前行;並讓個人的夢想，與偉大的中國夢並向同行，互相拱衛、相互扶行。則我們每個人的夢想之路，就會留下分分秒少可資回憶的美好記憶;我們偉大的祖國，就能築夢理想，走向未來!