孝敬父母的心得體會 篇1
孝，是對母親的微笑，是一次去掉所謂羞澀的主動認錯，是為父親敬上的一杯酒，是為母親獻上的一杯茶,是陪著父親走一段路，是陪母親說一會兒話。
父母就像微風細雨，潤物無聲，深情無言，在我靈魂的深處撐起一片綠蔭，供我休息，使人生在努力生活的同時，更加深刻地領悟到了血脈的奔騰，生命與愛的厚重。
我們不必再去談論父愛如山的厚重，也不必再去議論母愛如海的浩瀚，當你擁有它們的時候，你便是幸福的，當你珍惜時，你便長大了。
愛其實很簡單，只需一句話就可圓滿。
愛其實很實在，只需一件事就可永恆。
孝敬，我們經常掛在嘴上，卻又經常忽略在生活上的細枝末節。一個人小的時侯偎依在母親的懷裡，吊在父親的脖子上，他們知道我的所有需要。長大之後卻忘了這些，忘了母親的需要。那好，給他們一個吻吧，挽起他們的手臂給他們一個實實在在的微笑吧!這最好了!
他們雖然沒有華麗的語言，沒有深情的舉動，但他們用自己的汗水起早貪黑的為我們，默默地奉獻著，做女兒的難道不應該好好體味嗎?
讓我們用心作圃，輕輕地摘下一粒愛的種子，用辛勤來澆溉，用堅持和執著來修剪長成一棵樹吧，為生長哺育他的大地投下一片綠蔭。無言的父母將伴我們在漫漫人生路上上下求索。
孝敬父母的心得體會 篇2
十多年的工作經歷中，我擔任了近十的的班主任工作，工作不用說，很辛苦，有時候累得不行了，真有放手一不管的想法，不過出於工作的責任心，加上剛參加工作，積極性較高，最終還是堅持了下來。
十年後的現在學生們都有了自己的工作和事業，看著他們能成才，心理還昌充滿了成就感——自己的教育工作沒白做，看到有學生考上了研究生，更有一種無名的喜悅……
由於工作的原因，現在不當班主任了，在行政工作上，看到如今的班主任，工作責任心下降，關心學生的不夠，班級問題頻發，不僅感慨許久，今天終於有時間把他寫下來，一來自己時刻提醒自己工作要有責任感，二來與大家探討
情形一、班級工作應付，只是工作需要，沒辦法，學校安排的工作不做不行，但做到什麼程度，那是另外的事……不能不說這樣的班主任不在少數，大部分學校都有這種現象。這類班主任主任要不年級稍長，工作力不從心也是確有其事，關鍵是對身邊的事早已看得多了習以為常，不想過問，有的甚至認為這是領導的事，學校要著急的，多一事不如少一事，也許這次工作搞差了，下次就不讓我擔任班主任了……
情形二、工作閱歷不夠，不知道怎么工作，工作還處在摸索階段。這類班主任容易犯下哪有問題撲向哪的現象，不能不承認，這類班主任還算工作負責，能夠完成工作，但就是會出現：工作出了力，得不到理想的效果，又要被領導責問，評比中吃虧而容易發怒，亂發脾氣，動不動以不幹了作為理由，其實這類班主任只要好好冷靜下來，找到工作中的不足，及時調整工作方式方法，便能很快找到班主任工作方法，多問自己為什麼，多做思想教育，學生還是通道理的，只要工作做到位，所以這類班主任容易成長，成為日後的中尖力量。
情形三，工作努力，成績出色，就是愛發飆，愛給領導難看，認為“我”做得到的你領導做不到，典型的資歷派。工作上這類班主任不用懷疑，能出色完成各項，但就是關係處理上有問題。人只要能冷靜思考問題，就能發現，鄉鎮幹部在一般人眼裡不算領導，更何況這些學校里的“小”領導呢，大家只是工作的分工不同而已，所謂“在其位謀其政知其味”，工作起來沒有一般人想像的那么輕鬆——傷腦筋，比傷體辛苦，其實這類班主任只要在工作上抱著一顆平常心、責任心，別急功近利就什麼問題都能解決了，大家的關係也能融洽。
為了解決這一些問題，學校花大力氣，成立“助理班主任隊伍”，一來解決班主任的工作壓力，二來為班主任隊伍建設注入了新鮮血液，其妙處不言而喻，解決了很多班主任工作中的棘手的問題，一個字“好”。
孝敬父母的心得體會 篇3
也許，我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的份量，認為父母的付出是理所當然的。
是的，每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心照顧我們當作是一種義務，因為我們總有一天會長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那罩著我們的呵護傘，去尋找那屬於自己的一片天。可不管走得再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿，因為，家裡有我們最親最愛的人。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們遞過來的一杯熱茶;或者在自己生日那天，發現枕邊一張我們留下的溫馨字條;或者為我們削個蘋果後，聽到一聲真誠的“謝謝”!
我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了我們的成才，而讓父母憔悴;我們要做力所能及的事，為什麼不憑藉自己的一雙手向父母盡一份孝心呢?也許是一次刷碗，也許是一次洗衣;也許是為父母唱一首歌，也許是為父母做一份精緻的賀卡;也許是敬獻山珍海味，也許是為父母捧上一個野果一朵野花。無論用什麼方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。學校里，得到同學細小幫助，我會感激半天;馬路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即使你犯了很大的錯誤，他們依然愛你。
孝，是稍縱即使的眷戀;孝，是無法重視的幸福;孝，是一失足成千古恨的往事……“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們永遠記得孝心的存在，孝心是無價的。
孝敬父母的心得體會 篇4
中國有句古話：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會熱愛祖國和人民。
我也說一下我孝敬父母的故事。
我爸爸是一個喜歡種菜的人，有一次，爸爸種了一些櫻桃蘿蔔。我一直盼望有一天可以吃掉一個。那一天終於來了，那就是開學的前一天晚上。我終於可以吃到夢寐以求的櫻桃蘿蔔，那一天晚上我小心翼翼的把蘿蔔拔出來，我又一絲不苟的洗了洗。看著這火紅的櫻桃蘿蔔，綠油油的葉子，我的口水情不自禁的流了下來。這可是純天然，無公害的有機蔬菜啊!
就在這時，一個難題出現了，這個一口就可以吞下的小蘿蔔，我一個人吃剛剛可以大飽口福，但是我不可以這么自私，這必定是爸爸媽媽辛辛苦苦種出來的。時間仿佛停留在了這一刻，起初，我的自私的欲望占了上風，想一口吃了;後來，我又虐殺了這種欲望，有好東西要和爸爸媽媽一起分享。“咳咳”我打破了這場久遠沉寂。我把蘿蔔舉到了媽媽面前說：“媽媽你先嘗一口。”媽媽用欣慰的眼光看著我說：“好孩子，你自己吃吧，你可以想到媽媽，媽媽已經很知足了，等再長出來我們再吃。”我又去給爸爸，爸爸滿意地說著：“蘿蔔還會長出來的，你有這份心已經很不錯了，你自己吃吧。”我為我起初的想法感到慚愧，爸爸媽媽的愛原來是這么的無私。我便飛快地跑去了廚房，拿起刀，把蘿蔔分成了3份拿了過來。給媽媽一份，給爸爸一份，我一份。蘿蔔甜甜的，我們一家人的
“誰言寸草心，報得三春暉”，沒錯，就是這樣。我們要學會孝敬父母，父母養了你，你就應該知恩圖報。
孝敬父母的心得體會 篇5
學習《父母規》令我耳目一新，好多內容與我產生共鳴，更有些內容讓我感到一種能量，一份責任，一份使命。
一個家庭孩子所有的問題歸根到底都是父母問題的映射。《父母規》中講：?銅為鏡，正衣冠，子為鏡，照已過?。《父母規》教家長如何在伴隨孩子成長中發現和糾正自己的問題，如何通過孩子來修行家長。在日常家庭中，我常常有來自於生活和工作的壓力，也會因為孩子的一些小問題覺得孩子不體諒自己而使情緒爆發，仔細分析，其實這個過程是自己在釋放自己的壓力，情緒發泄了，問題也沒解決，又無形中將壓力傳遞給了孩子，孩子是無辜的。孩子的問題正是自己的修行不夠，修養不夠，發泄情緒是家長無知、無力、無能的表現。尤其是當孩子犯了錯誤，發泄情緒是家長與孩子之間的‘溝通’的常見方式，這樣不僅不利於問題的解決，還會造成不利影響，孩子今後遇到問題也會情緒失控，轉嫁出去影響自己、影響家庭、影響學校。
我總結了以下幾點：
1.與孩子一起成長
我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規範，培養孩子良好的行為習慣。我們的許多缺點在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強，我們的言談舉止直接影響到孩子，比如，做不到的事情，不要答應孩子；不能在孩子面前說髒話；更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會！孩子畢竟還小，
他們分辨是非能力和良好的行為的養成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環境和接觸的教育，因此，家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。
2.與孩子做朋友
在生活中，學習上要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，做孩子的知心朋友，贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學校里發生的事情，不管講什麼都好，家長要耐心傾聽。聽聽她對一些事情的看法，告訴她什麼是對的，什麼是錯的。讓她感覺我們是朋友。切忌千萬不能家
長制；獨斷專行，要與孩子商量，培養孩子的自信心。堅決不能打罵孩子。
3.學會做父母
做為父母，保持家庭生活美滿和諧，培養孩子獨立自主的意識。家庭和睦，也是培養孩子快樂性格的一個主要因素。儘量不要在孩子面前吵架。儘可能多一些時間陪孩子讀書，做遊戲?讓她感覺到家的溫馨，給孩子一個良好的學習環境。孩子在成長的過程中，碰到的
坎坷會很多，也許他們會摔倒在地擦破了皮，也許會因為夥伴的之間誤會而傷心哭泣，也許會因為某個願望未實現而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關注這些事情。即使能夠關注，也可能會因為過多的干預而使孩子產生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養孩子獨立自主能力，讓孩子學會在自己的世界裡面成長。
孝敬父母的心得體會 篇6
孝順父母，懂得感恩，是中華民族的傳統美德。感恩為了我忙碌操勞的父母，感恩為了我辛勤勞動的父母，感恩為了我精疲力竭的父母，感恩為了我費盡心血的父母？孝敬父母是我理所當然，義不容辭的責任和義務。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個孝，右邊一個文，作為學生，我首先要懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識。一棵小樹，它懂得感謝土地，因為土地養育了它;一隻小鳥，它懂得感謝天空，因為天空給了它自由;一條小魚，它懂得感謝大海，因為大海給了它水源?而我作為一個孩子，也應該懂得感謝自己的父母，因為他們給了我寶貴的生命。今天我的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動換來的，用汗水換來的，他們身上的擔子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我說起過。但是，作為他們的孩子，我總能感悟到他們的不容易。我開始學著懂事，儘量不惹他們生氣，不讓他們為我操心。因為我難過時他們比我更難過;我快樂時他們因我而快樂;我遇到困難挫折時他們陪伴我左右;我取得成功時他們共同分享喜悅;我生病時，他們在我的床前日夜守護?這些點點滴滴，足以表達出父母對我深沉的愛，無私的愛，偉大的愛。我平時留意到，他們一個小小的動作和問候，都充滿了愛的溫暖。父母是我的天使，在我迷茫的時候指引我正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠大的理想。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
感恩是要發自內心的：不管是我平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候我會給他們捶捶背;在他們口渴的時候我會端上一杯溫暖的清茶;在上下電梯的時候我會給他們按下電梯按鈕;在上下車的時候我會給他們開門關門;在他們生日的時候我會送上一份自己親手做的禮物;在父親節和母親節的時候我會給他們洗腳按摩;每每我為他們做了一件小事時，他們的心中都會感到欣慰，覺得我長大了。感恩是要付出行動的：在生活中，我會幫助父母減少一些負擔，做一些我力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，並不是嘴上說說愛父母，報答父母就行了，而是要付出行動來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我，不能飯來張口，衣來伸手。父母是我的啟蒙老師，他們以身作則教會了我很多東西，從小我就耳濡目染他們是如何對待爺爺奶奶的。我把他們所作的一切看在眼裡記在心裡。我深深地懂得感激父母是自己的一份良心，一份孝心，因為如此家庭才會和睦，家人才會快樂。
孝為人之本，一個只有懂得回報父母的人，才能算是一個完整的人。“滴水之恩，定當湧泉相報”，父母為我所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片大海啊!父母養育了我，給了我一個溫馨的港灣，讓我在這個幸福的家中快樂健康的成長，而我理所應當應該懂得如何才能回報他們。我目前能做的就是在學校應該好好學習，努力上進，不斷開拓，用自己優異的成績回報他們，在家裡溫馨和睦，做一個好孩子，幫助父母做力所能及的事，在社會上
遵守道德，做一個好公民。父母的'愛，我是難以完全報答，就讓我從身邊的每一件小事做起，用自己的努力換來父母欣慰，讓他們為我而感到自豪!母愛似水一般柔和，溫和而細膩;父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我從小就生長在父母溫暖的臂彎下，如今，我在慢慢長大，長成一個男子漢，可他們卻在一天天中老去，了“回報”的份量，認為父母的付出是理所當然的。
是的，每個子女在自己的父母眼裡永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心照顧我們當作是一種義務，因為我們總有一天會長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那罩著我們的呵護傘，去尋找那屬於自己的一片天。可不管走得再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿，因為，家裡有我們最親最愛的人。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們遞過來的一杯熱茶;或者在自己生日那天，發現枕邊一張我們留下的溫馨字條;或者為我們削個蘋果後，聽到一聲真誠的“謝謝”!
我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了我們的成才，而讓父母憔悴;我們要做力所能及的事，為什麼不憑藉自己的一雙手向父母盡一份孝心呢?也許是一次刷碗，也許是一次洗衣;也許是為父母唱一首歌，也許是為父母做一份精緻的賀卡;也許是敬獻山珍海味，也許是為父母捧上一個野果一朵野花。無論用什麼方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。學校里，得到同學細小幫助，我會感激半天;馬路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即使你犯了很大的錯誤，他們依然愛你。
孝，是稍縱即使的眷戀;孝，是無法重視的幸福;孝，是一失足成千古恨的往事……“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們永遠記得孝心的存在，孝心是無價的。
孝敬父母的心得體會 篇7
、
每個人都了解大家的父母給了大家無私的愛，卻沒人真實的體會到父母對大家的良苦用心。在這世界，父母是最疼惜大家的人，是父母賜給了大家的血肉之軀，撫育大家發展，教會大家了解自己，了解全球，做一個對社會發展有效的人。自打上學期院校進行了孝敬父母的社會實踐活動以後，要我更為了解到父母撫養大家投入了許多不辭辛勞的汗液，大家來到確實要為父母做些什麼了的情況下了。
還記得有一次我放假了的情況下，媽媽包餃子。我還在邊上做作業，看媽媽確實是很累，又擀皮又包餃子，我看到後眼眶裡排出了辛酸的眼淚。我跟媽媽說：媽媽，你教我擀餃子皮，我學會了那樣你也就不可以像之前那麼太累了。以後，媽媽仔細的一步步的教我擀餃子皮，之後，我終於學會了擀餃子皮。媽媽開心的說：小孩，你長大以後，了解心痛媽媽了，也可以幫媽媽幹活兒了。之後，媽媽每一次包餃子我還幫著擀餃子皮。這是我過得最歡樂的一個暑假，從那時起，我打算要用我辛勤的勞動來獲得媽媽的'一片歡喜。
父親的愛，母愛如水。我們不能把孝敬父母這四個字一直掛在嘴上，而必須用我們自己的身體力行來孝敬父母，就算是你辛苦了那樣很簡單的一句話、一個你自己親手做的小物件都能夠來孝順大家的父母。熟記在孝的天平秤上，所有的物品都是公正的，不能用價錢來考慮的，關鍵是看你有沒有孝順父母的那顆感恩之心。
孝敬父母的心得體會 篇8
父母是這個世界上對我們最好的人，他們的愛是世界上最無私、最不求回報的愛。父母無時無刻不在細心地呵護照顧著我們，不讓我們受到一點傷害。
烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應該盡最大的能力對父母好，孝敬他們嗎?
去年夏天的一個傍晚，放學後，我興沖沖地跑進家門，連叫了三聲媽媽，可是沒人回答。我急忙推開媽媽的房門，喊著“媽媽，媽媽!”看到媽媽躺在床上，我猛地撲到了媽媽身上。呀，媽媽的頭滾燙滾燙的!這時，媽媽微微睜開了眼睛，有氣無力地說：“靜嬌，放學回來了。”“媽，您怎么了，快告訴我呀!”“沒事，就是有點頭暈。”“媽，您別說了，走!我帶您去看醫生。”我不由分說，半扶半背地攙著媽媽，向鄰村的衛生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的身體全都濕透了，我默默地對自己說：“不能停，我一定行的!”好不容易來到了衛生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶……”
看著藥液一滴一滴地流進媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來。媽媽生病我可要挑起照顧她的重擔，一定不能惹她生氣。打完吊針以後，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家。可媽媽總覺得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩裡。儘管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什麼靈丹妙藥治好了似的'。
媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來沒做過飯的我開始學著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心裡就像樂開了花，幾天后，媽媽的病終於好了，她誇我長大了，懂事了。
離母親節還有一個星期時，我想：我應該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達我的心意。於是，我動手做了一個漂亮的禮物盒，禮物盒上畫著一顆紅心，還寫上了“母親節快樂”五個字。母親節的前一天，我拿出攢的五元錢，藉口出去買本子，去給媽媽買了一對精緻的發卡。趁媽媽出去的時候，悄悄把發卡放進了禮物盒，並且打上了一個漂亮的蝴蝶結。
第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽，母親節快樂!”媽媽驚訝地打開禮物盒，看到了那一對精緻的發卡，激動地捧在手上。“媽，祝您永遠年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷裡，興奮地說：“我的孩子越來越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼裡分明泛著淚花。
父母的恩情我們可能這輩子也報答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記住：孝敬父母，是我們一生的責任!
孝敬父母的心得體會 篇9
閱讀了知心姐姐盧勤的書《好父母好孩子》，讀後受益匪淺。對於怎樣做一個好父母，怎樣做一個好老師，怎樣培養一個好孩子具有現實的指導意義。下面談談我的感受和體會:
一、讓孩子在逆境中成長。巴爾扎克說過:“困難對人生來說說一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是萬丈深淵。” 教育家盧梭也說過:“你知道用什麼方法可以使你的孩子不幸嗎?那就是對孩子百依百順!”所以要讓孩子健康成長，就要人為的為孩子創造一定的逆境，讓之感知生活的艱辛，只有這樣才能確立學習目標。
二、培養孩子的責任感。在人的素質中，“責任感”是極其重要的。假如孩子從小對家庭沒有責任感，只知受愛，不知愛人;對父母沒有責任感，只知索取，不知回報;對集體沒有責任感，只顧自己，不管別人;對社會沒有責任感，目無法紀，我行我素;對國家沒有責任感，只圖享受，不講奉獻，我們這些做父母的，就成了千古罪人。要讓孩子從小樹立責任感，在家裡給孩子參與勞動的機會，適當地做些家務，如洗碗、洗襪子、掃地、拖地板等，讓他負責到底，有利於幫助他了解生活、了解父母。
三、定期溝通，解答孩子的困惑。父母讓孩子通過語言把所有的感情(包括積極的和消極的)都表達出來，是對孩子最大的保護。作為孩子，總希望父母能與他共享快樂或分擔憤怒、恐懼、壓抑、悲傷等。 但讀了《好父母好孩子》一書之後，使我感受到了母子之間定期溝通的重要性。
四、學會賞識，發現孩子身上的閃光點。賞識教育是承認差異，允許失敗的教育，是充滿人情味和生命力的教育。人性最本質的需要就是渴望得到尊重和欣賞，每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。賞識導致成功，抱怨導致失敗。賞識教育的特點是注重孩子的優點和長處，善於發現孩子身上的閃光點，會讓孩子增加更多的自信，從而獲得更多的成功
讀了《好父母好孩子》一書之後就會知道，其實長此以往，會給孩子心理造成巨大的壓力。孩子是人，是獨立存在的人，不能把孩子當成是一件東西、一件玩具，也不能把他們當成任由大人支配的附屬品;在孩子成長的每一個階段，都有其獨特的規律，不能把他們當成大人那樣去對待，去要求，否則就是不切實際，必然事與願違。雖然孩子的想法不成熟、他們的情感很依賴，但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關愛。如果換個角度，換掉那挑剔的心態，仔細觀察孩子，就會發現他身上有很多優點的。發現孩子的進步要及時鼓勵，發現孩子的優點要多加強化。多尋找些孩子身上的閃光點，用賞識眼光去看待自已的孩子，會讓孩子收穫更多的成功和快樂!
孝敬父母的心得體會 篇10
似乎是人越大就越不明白自己要乾什麼，每次，應對著長達三個星期的假期，我有的不是能夠不上學的興奮，而是陷於無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。於是，電腦、電視成了我們打發時間的唯一方式，而我們，變成了真正好處上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以很少做家務，連抹布都沒碰過。上學時，只顧著學；放假時，心裡就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。
平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至於太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概能夠大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的打掃大作戰。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也以前草草的進行過，後果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之後能夠跟簡單，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰乾，否則，你會發現，地拖完了，髒水還在那。
此刻是我享受一人呆在家裡的自由時間，我能夠上上，看看電視，聽聽歌……
這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情，都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。
做家務確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕髒，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦……
放暑假了，自然不能讓自己閒下來。慢慢地，習慣地做一些家務事，為爸爸媽媽分擔分擔。
一開始是拖地，用拖把拖兩下就行了。媽媽覺得這個工作沒什麼份量，我便多了一份工作——洗碗。我有時候會在廚房裡露兩手，我有時候會主動地曬曬衣服。
我最喜歡洗碗。剛出鍋的食物擺放在盤子上是美味，而我們吃完飯後，剩菜剩飯堆積在廚房的水池裡，就是殘渣了。第二天洗碗時，有可能是不適應吧，剩菜的味道特別難聞。為此我戴著塑膠手套洗碗，盤子上都是油漬。還有一些剩菜懶懶地“躺”在盤子上，丟到垃圾桶後，這種味道使人忍不住捂著鼻子。我只是盼著，快點洗，表面上看著乾淨，就行了。我懷著這樣的不情願的心情，沖一兩次水，就洗完了。