關於尊重的心得體會

關於尊重的心得體會 篇1

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人,其實是自己心中的快樂。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

有些人不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對於這些人,也許只有失去了別人對其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。當我們在尊重別人的同時,別人也要來適當的尊重我們,尊重並不是單一的,他是人與人之間互相的一種禮貌,它反映了我們自身的修養。

在《幸福來臨時》這本書中,哈玲卡就是因為一直尊重他人,從而有了朋友,獲得了幸福,讓幸福來為她敲門。反之,書中的伊利莎白就是應為不尊重別人導致最後失去了朋友,失去了幸福,一無所有。

在《青銅葵花》當中,青銅就是因為幫助葵花,尊重葵花,從而讓葵花成為了自己的妹妹,而噶魚就是不尊重葵花,欺負葵花,結果讓葵花離他而去。

生活中,這樣的例子有很多,我聽說過這樣一個故事,一家咖啡店裡銷售咖啡和飲料。這家咖啡店裡有一個手腳麻利的女招待,名字叫露絲。一天,在咖啡店客人最多的時候,有一個叫彼得的男孩走了進來,他找了一個座位,耐心地等待露絲來招呼他。等了一會,露絲匆忙過來,問彼得:“你需要什麼?”彼得問:一杯帶冰淇淋帽的甜飲料要多少錢?露絲說:75美分。於是,彼得就開始數他手上的硬幣,數過來,數過去,數了好幾遍。露絲沒有時間等,就離開了,去招呼別的客人。

過一會,露絲過來,不耐煩地問彼得:錢數好沒有?彼得說:我剛好只有75美分,不過,如果我只要一杯甜飲料,不要上面的冰淇淋,那需要多少錢?這下露絲的臉色變得很難看,她口氣生硬地告訴彼得:那需要50美分。彼得說:那好,就請你給我來杯不要冰淇淋的甜飲料。露絲一聲不吭地將飲料遞給彼得,拿著錢轉身就離開了,她聽到後面彼得禮貌地說了聲:謝謝。等到露絲忙完一陣再去注意那個小孩時,發現他已經離開了。她去收拾彼得留下的杯子,當她拿起杯子時,發現杯子下面放著一枚25美分的硬幣。原來這是彼得省下來留給她的小費。字串這個故事給我的思考是,如果我們只是尊重那些愛我們的人或是值得我們愛的人,那還是不夠的。在我們的生活中總會遇見一些不友好的人,如果我們選擇用友好的方式去回應他們,這種態度就將為尊重的品格賦予更深刻的涵義。

尊重,不要再滿足於每天叫一聲老師好,每次做事時說句您請您請,不要每回誇別人時自己都想找個塑膠袋。真心地體諒別人,看到別人的優點,特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的人,因為他們自有他們的偉大之處,是值得我們去發現,去尊重的。

關於尊重的心得體會 篇2

我覺得不管是講文明,還是講禮儀,其根本就是講尊重。那么什麼是尊重呢:我上網查了很多資料,覺得比較有價值的是——“什麼是尊重?人的本性是不滿足;不滿足就是指人們都希望我或者我們的事物比別人的好。尊重就是照顧他人的體面,不傷及,或不嚴重傷及他人的不滿足本性的行為。”這句話又有點難理解,但仔細去分析,又覺得說的很有道理。

尊重是由個人組成的社會作用於個人的思維而產生的個人對他人的承認和肯定的態度。人都有七情六慾,可以說人作為一個物種而不被自然淘汰的一個最根本的因素就是人的欲望。一個剛剛呱呱墜地的嬰孩如果沒有吃奶的欲望,那他的前景是可想而知。假設這樣的一個孩子獨自生活,那么他的字典里將永遠不會有“尊重”的字眼了;他只會有欲望。但有兩個這樣的孩子就不一樣了。最初他們都在只顧及自己的欲望,可能還會相安無事;但當自己的欲望觸及到另一人時,爭鬥就會產生。如果兩人都兩敗俱傷,那么另外一個人的影子就會在雙方的意識中產生。對待對方的態度就應運而生——這就是最初的尊重。但有人可能要問,那如果不是兩敗俱傷,而是一方被征服了呢?答案是:他可能征服一個人,但他不可能征服整個社會。兩個人只是一種假設,社會不可能只兩個人;反過來再說,即使是那人被他征服,那人在他的思維了留下了影子,他也就產生了對這個人態度。也還是產生了尊重。

尊重的根本原因是畏懼。畏懼是動物的本能,最好的證明就是所有的動物都怕疼痛。就像欲望一樣,畏懼也是一個物種而不被自然淘汰的一個最根本的因素。當人融入社會,當人的腦子裡不單單是自己的時候,思維進步了,對比產生了。不管是爭鬥,還是窺視,其他人在自己腦子裡的印象越來越不可磨滅,他們就會發現其他人總有一方面會讓自己產生畏懼。因為有了畏懼,一個人在滿足自己欲望的時候,就不能毫無顧忌了。他可能會想:“我招呼他人時是喊他人x他們會喜歡,還是喊y他們喜歡。”這就產生了最初的尊重。

時代賦予尊重不同的`含義。還是那個例子——我招呼他人時是喊他人x他們會喜歡,還是喊y他們喜歡呢,最初打招呼的人一定不知道,被招呼的人也不明白;但我們再不防大膽的假設,當招呼x時,被招呼人心情正不爽,而喊y時正好心情愉快。這就有可能使y漸漸成為令人感覺向好的方面發展、令人愉悅的代號。到這個時候,尊重的含義就被一分為二了——尊重和不尊重。奴隸社會裡,奴隸被奴隸主肆意鞭打,甚至買賣處死。我們不能說奴隸主不尊重奴隸。因為那個時代造就了尊重在那時的含義。而到了封建社會,雖然,普天之下莫非王土,率土之濱,莫非王臣,但皇帝也不能明目張胆的像奴隸主那樣妄為了。畢竟“王子犯法與庶民同罪”。尊重的含義又因時代而改變了。

尊重促使了禮儀的產生。既然“別人”這個概念已經不能再被忽視,或者說它早已深入人心了。那么我們該把對待他人的態度該以怎樣的形式來表現呢?當這個問題進入人的思維的時候,禮儀就產生了。禮儀的產生很快迎合了人性的需求,所以像空氣一樣無處不在——見君王要下拜,見長者要作揖,表友好要握手等等,大到國與國之間的外交,小到夫妻間的相處都有相處的禮數。應當說禮儀、禮數是指人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而人為制定的,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關係為目的的各種符合交往要求的行為準則和規範的總和。是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。

我們國家有五千年的文明史,我們的祖先創造了文明,也創造了禮儀、禮數。進入廿一世紀來,我們的祖國——中華人民共和國繼續踐行著“文明禮儀之邦”的優良傳統。改革開放以來我們的綜合國力增強了,也出現了一些一時的鄙俗現象。但在國家的號召下,全民很快掀起了做知文明、懂禮儀的人的熱潮。大家正將國家的文明推向一個又一個高峰。

關於尊重的心得體會 篇3

班中,有一個坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書,那就是我。偷偷看著同學們的歡樂,心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績獲得尊重,但也只能如曇花一現,在被人超越後,一切歸於平常,還是默默無聞。

我抱怨過,憤怒過。為何我有這樣的遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個字回答了我,仿佛如“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。

我想要改變,想要尊重,但首先我應尊重自己。了解自己很難又很簡單,我須知道自己應該做什麼,不要違背自己的心。回想起,我曾因小事而計較,我有些慚愧。我曾與同桌計較一些文具,現在想起,我那時的價值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。

尊重他人同樣重要。無人生來便高高在上,無人生來如天才。我們確實應尊重那些表現比你好的人,他們付出了。但同時我們更應想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。

外國曾有理髮師給流浪漢做髮型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過,都應得到尊重。

而尊重並不多么偉大,它就在點滴之間。同學困難時,我上前去給予力所能及的幫助,與同學有爭執時,謙讓一下。同樣的我在這之後得到了回報,得到了相應的尊重。

不同的視角,不同的世界。停留於原地只能自哀自怨,而退後一步卻是海闊天空。尊重是純淨的,是不拘於自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠的交流。

關於尊重的心得體會 篇4

現如今,許多人都忘卻了中華民族最重要的東西——禮儀。尊重老師是禮儀;尊重同學是禮儀;尊重父母也同樣是禮儀。禮儀是必不可少的,因為這樣在你尊重他人的同時,他人也會尊重你。

禮儀無處不在,就在昨天的下午,天空灰濛濛的,好像隨時都要來一場暴風雨。一位母親到一個商店中為她的孩子挑選鞋子,而我正好在一旁靜靜的觀望著,那為母親細心的挑選著鞋子,生怕孩子穿著不舒服,不好看。經過那位母親的精挑細選終於挑到了一雙做工精細的運動鞋,白雪一般的皮鋪在上面,鞋的兩側有一些淡淡的花紋,大方而又不失文雅。我走上前去看著那位急忙要上車的母親,輕聲的問了一下:“這么急還要乾什麼去呀?”“給我的孩子買課外輔導書呀!”那母親聽見了我的疑問,雖然很有耐心,但仔細聽還是有點急切地回答著我。“為什麼昨天不去?”我仍然是“丈二和尚摸不著頭腦”一般。那位母親嘆了口氣說:“唉,昨天那孩子忘了,檢查作業時他告訴我的。”就在這時,天空開始下起絲絲小雨,不一會兒就變成了傾盆大雨,她看了看雨沒打傘有些無奈,又說:“這么大的雨,一會兒就停了!你就等一等吧!”過了一會兒雨勢依舊沒有改變,還是下著黃豆般的大雨。“不行!”那位母親焦急地說,“孩子該急了!”

爸爸在那位母親走後不一會兒,走到我旁邊,說:“收拾一下書包,等一下要去阿姨那兒。”“喔。”我隨便應付了一聲,“知道了!”到了阿姨家,那位母親就住在隔壁,我來了這么多次卻不知阿姨家還有這樣一位鄰居,我隱隱約約聽到了從裡面發出的聲音。“你怎么這么不小心,把書給淋濕了?還有還有,你怎么這么慢?”我聽到了那些生氣的話語,心中不禁有一些酸楚:那位母親那么辛苦去買了書,那個孩子反而要這樣責備他的母親,真是不應該呀!

人與人之間;孩子與長輩之間;老師與學生之間;同學與同學呀!之間,就應該互相互相尊重的。為什麼別人幫你做了事情,你反而要來責備別人呢?如果那位母親那么用力呵護的東西都淋濕了,那么那位母親肯定也淋濕了!那位孩子怎么就不關心一下,不尊重一下呢?

我想現在的禮儀,現在的尊重是多么可貴!

關於尊重的心得體會 篇5

尊重,是一縷清風,讓我們可以感到涼爽;尊重,是一泓清泉,可以讓我們清涼解渴;尊重,是一朵潔白美麗的花朵,一朵開在心間的花朵......

“尊重別人的人不應該談自己。”

——高爾基

尊重他人是一種美德,尊重是一種快樂。在我們的生活中,時時刻刻都需要尊重。

今天,我們班發生了一件非常非常令人驚訝的故事:

“外,楊美麗老師在嗎?你現在怎么不來我們五二班上課啊?有兩個同學在打架,頭都打爛了,你快來吧!”

就是這通電話,惹起了一陣風暴啊!

派人找人

突然,楊老師把我.李蕊.劉雪晴叫到辦公室去找楊美麗老師,美麗老師不在,楊老師說:“你們三個人現在去東邊大教室去找楊美麗老師!”話音剛落,我和李蕊.劉雪晴飛的跑出了教室四處尋找楊美麗老師,不料,我們跑到了那裡,不敢應舉妄動,不敢隨便大聲喧譁,李蕊.我.劉雪晴停住了不敢去,害怕被批,當時東邊大教室正有人在彈琴,正校長和副校長都在,我們不敢一小子衝進去,沒辦法,拼了!

報告!藝術老師出來了,我們說楊美麗老師沒有來給我們五二班上課。藝術老師準備給楊美麗老師打電話,卻沒有楊美麗老師的手機號碼,然後把校長叫過來,我們把事情說給了他,他說告訴邢校長,可邢校長正在找,校長說:“沒事,你們先組織好紀律。”然後我們又匆匆地回到了教室。

忐忑不安

我的天哪!那是楊美麗老師!話音剛落,我和李蕊.劉雪晴飛的一樣竄進了教室,趕緊坐端正......

我當時看到了楊美麗老師的模樣,她驚慌失措.心驚膽戰,她健步如飛.大步流星的沖向了教室......

大發雷霆

“誰的頭爛了?”“沒人”“真的?”“真的”......然後楊美麗老師又調查一下看看人員卻少了沒有,我也沒有在意,楊美麗老師沒有在教室,沖了辦公室。

老虎發威了!楊美麗老師火冒三丈.勃然大怒,吼道:“誰的頭爛了......”說了一會兒,又進了教室,看到張皓軻在罵宋晨卓,這次楊美麗老師怒氣衝天的向張皓軻吼道:“別再說話了!”過了一會兒,又舉起手來狠狠地往張皓軻的背上打了兩巴掌,張皓軻撅著嘴,很生氣。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,楊美麗老師走出了教室......

事情過後

下學了,有幾個同學說楊美麗罵她,隨後,楊老師拿起手機發了一條簡訊:“同學們說:聽說你會罵人呢,孩子們都告訴我了,我一笑了之”藝術老師總共回了五條簡訊:

“我沒有罵人,學生告訴你一個孩子把另一個打哭了,你告訴我把頭打爛了,你知道我有多著急?”

“當時我正在開車,你突然告訴我這件事,你知道我嚇得...”

“也許今天我有些著急,可能做的有點過頭,但是你說孩子的頭被打爛了,確實讓我著急上火。在這我向你道歉,也希望你下次說清楚,避免出現誤會。我這人刀子嘴豆腐心,從不記仇,希望我們能像你說的那樣,一笑了之。”

......

朋友們,看了上邊的故事,你們應該明白了一個道理。

我覺得兩個老師都有自己的錯,楊老師不應該先撒這個“善意的謊言”。畢竟楊美麗老師正在開車,如果出了什麼事情,誰來承擔這個責任啊?楊美麗老師做的也不對,他不應該隨便的亂發脾氣,不應該這樣。

朋友們,一件小事情卻惹起了一場大風波,所以我們要學會尊重,尊重他人.尊重老師.尊重父母.尊重學生......若你做到了這些,你就會是一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重!

關於尊重的心得體會 篇6

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

有些人不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對於這些人,也許只有失去了別人對其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。當我們在尊重別人的同時,別人也要來適當的尊重我們,尊重並不是單一的,他是人與人之間互相的一種禮貌,它反映了我們自身的修養。

在《幸福來臨時》這本書中,哈玲卡就是因為一直尊重他人,從而有了朋友,獲得了幸福,讓幸福來為她敲門。反之,書中的伊利莎白就是應為不尊重別人導致最後失去了朋友,失去了幸福,一無所有。

在《青銅葵花》當中,青銅就是因為幫助葵花,尊重葵花,從而讓葵花成為了自己的妹妹,而噶魚就是不尊重葵花,欺負葵花,結果讓葵花離他而去。

生活中,這樣的例子有很多,我聽說過這樣一個故事,一家咖啡店裡銷售咖啡和飲料。這家咖啡店裡有一個手腳麻利的女招待,名字叫露絲。一天,在咖啡店客人最多的時候,有一個叫彼得的男孩走了進來,他找了一個座位,耐心地等待露絲來招呼他。等了一會,露絲匆忙過來,問彼得:“你需要什麼?”彼得問:一杯帶冰淇淋帽的甜飲料要多少錢?露絲說:75美分。於是,彼得就開始數他手上的硬幣,數過來,數過去,數了好幾遍。露絲沒有時間等,就離開了,去招呼別的客人。

過一會,露絲過來,不耐煩地問彼得:錢數好沒有?彼得說:我剛好只有75美分,不過,如果我只要一杯甜飲料,不要上面的冰淇淋,那需要多少錢?這下露絲的臉色變得很難看,她口氣生硬地告訴彼得:那需要50美分。彼得說:那好,就請你給我來杯不要冰淇淋的甜飲料。露絲一聲不吭地將飲料遞給彼得,拿著錢轉身就離開了,她聽到後面彼得禮貌地說了聲:謝謝。等到露絲忙完一陣再去注意那個小孩時,發現他已經離開了。她去收拾彼得留下的杯子,當她拿起杯子時,發現杯子下面放著一枚25美分的硬幣。原來這是彼得省下來留給她的小費。字串這個故事給我的思考是,如果我們只是尊重那些愛我們的人或是值得我們愛的人,那還是不夠的。在我們的生活中總會遇見一些不友好的人,如果我們選擇用友好的方式去回應他們,這種態度就將為尊重的品格賦予更深刻的涵義。

尊重,不要再滿足於每天叫一聲老師好,每次做事時說句您請您請,不要每回誇別人時自己都想找個塑膠袋。真心地體諒別人,看到別人的優點,特別是發自內心地尊重你身邊的平凡的人,因為他們自有他們的偉大之處,是值得我們去發現,去尊重的。

關於尊重的心得體會 篇7

20__年裡約奧運會男團決賽中,日本水谷隼爆冷贏了許昕後,對著劉國梁和馬龍怒吼摔拍揮拳耀威,囂張至極。當時國乒總教頭劉國梁異常鎮定,隨後他對身後的張繼科、馬龍、樊振東下了必殺令——別讓他們活,徹底把他打怕!讓他知道,不尊重對手是要付出代價的——最終,中國隊以3:1輕鬆奪冠,痛快打臉這位日本乒壇一哥,為其上了生動的一課。

“己所不欲,勿施於人。”每個人都要通過他人的尊重來感受自尊,而尊重他人就是尊重自己。“人人相善其群”,私德才能拓展為公德。如果遇事只逞一己之願,無疑是強調自己而忽略他人,強調個人而忽略社會。

昔日皇叔劉玄德三顧茅廬請諸葛,隆中對策驚天下。諸葛亮則因這份真誠和尊重而為興復漢室建立了赫赫功勳,收穫了“鞠躬盡瘁、死而後已”的忠誠美譽。而北宋莫乾山的道觀小童,應酬待客時幾番“坐請坐請上座,茶上茶敬香茶”的勢利輕慢,招致的是大名鼎鼎的杭州通判蘇學土的嘲諷回懟,留下的是道觀童兒不識體的千古羞愧。

重慶萬州公車墜江,悲劇的禍端竟是一位女乘客與司機發生爭執後搶奪方向盤,導致車輛失控墜江。如此這般不懂得尊重他人、自私又可惡的人,在我們的生活中並不少見。高鐵女乘務員檢票時被乘客罵哭,南航空姐被乘客連潑熱水、拉扯頭髮……類似衝突,時或上演。儘管乘客旅途勞頓,心情不佳可以理解,但喋喋不休地抱怨,對空乘頤指氣使,仿佛自己花錢買了機票,就該享受唯我獨尊的服務。

阿諛奉承,不是尊重;自私自利,也不是尊重。請千萬別忘記:旅客出行,順利到達目的地才是目的。尊重司乘人員的工作,並給予理解和支持,這不僅方便了他人,更方便了自己。那些在捷運吃東西、在海灘裸泳、在醫院撒潑的人,請千萬別忘記:文明就是對自身膨脹欲望的克制和對他人基本權利的尊重。

尊重不止關乎個人道德,亦關乎民族或文化之義。尊重其他民族就是尊重自己的民族,尊重他人的民族習俗和宗教信仰本該是應有之義。然而,遺憾的是,4月21日---復活節,斯里蘭卡多處相繼發生自殺式爆炸襲擊,當天就造成七百多人死傷。據說,襲擊者是為了報復3月15日發生在紐西蘭兩大清真寺的屠殺事件。那起事件中,白人極端---塔蘭特獨狼作案,死傷百人穆斯林平民。這是一場所謂的“以牙還牙、以血還血”的報復,也是一次典型的“基地主義”式恐怖攻勢的回歸。恐怖主義的血雨腥風,一時間引發全球恐慌和凜然公憤,但因民族信仰的排異而引發的流血衝突,卻由來已久。

生命的消逝令人悲痛,而人類族群彼此尊重的匱乏、蔑視甚至敵視的泛濫,卻急需求解。郁達夫在《紀念魯迅大會上》說:“一個沒有英雄的民族是可悲的奴隸之邦,一個有英雄而不知尊重的民族則是不可救藥的生物之群。”如若民族習俗,宗教信仰,不入於彼,則必出於此;入者主之,出者奴之;入者附之,出者污之,那么禍害人類的終不會是天災,其必定是人禍。

“尊重,是人與人之間的公平交易。”泰戈爾的話啟示我們,尊重應該成為一個人乃至一個民族一種文化不可或缺的修養,即便揮舞拳頭是你的自由,那也應止於我的鼻尖。在這世間,願尊重而理解,以心換得心。

關於尊重的心得體會 篇8

尊重正如朵玫瑰花,沁人香脾,那份芳香在每個人心中,永不消散。下面我們來看看尊重的作文600字,歡迎閱讀借鑑。

對於“尊重”這個詞,其實大家並不陌生,但能真正理解這個詞並付之於行動的人,卻是寥寥無幾的。

屠格涅夫碰到一個乞丐,他對乞丐的慘狀深表同情,想給他錢。但一摸口袋,卻發現自己什麼也沒帶。此時,他握緊了乞丐那隻骯髒的發抖的手對他說:“請原諒,兄弟!”屠格涅夫的言行可以看出他對乞丐的尊重,雖然沒有施捨錢財,但是他的舉動贏得了乞丐發自內心的感激和尊重。

和朋友一起去補課的路上,我們看到有好幾個瓶子被別人隨手扔在了地上,而垃圾桶就在旁邊沒幾步路的地方。這時,一個環衛工人出現了,他黝黑的臉上布滿了汗珠,微弱的身子飽經風霜,看著馬上要倒下似的。朋友馬上跑過去把地上的瓶子都撿起來,扔到了環衛工人的畚斗里。環衛工人朝她笑了一下,就走了。朋友簡單的舉手之勞就是對環衛工人這一份工作的尊重,她的舉手之勞贏得了環衛工人的感激和尊重。

在游泳的時候,我被人踢了一腳。但那個人就像什麼事都沒發生過一樣遊走了。我不禁抱怨了一句:“運氣怎么這么差呀?踢到別人道歉都不說一句。”然後我就無奈的遊走了。之後在游的時候,又有一個人踢到我了。當我抬起頭時,看到一雙飽含歉意的眼睛盯著我,還說了一句“對不起”!本來不滿的心情頓時就消散了,回了一句“沒關係”。當別人尊重你了,你自然也會尊重別人。

尊重他人就是尊重自己。就如孟子說的:“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”

事情就算再微小,尊重也能給人帶來好心情。朋友,讓我們真誠地尊重他人,讓這個社會變得更加美好吧!

“尊重別人,就是尊重自己。”耳邊時常響起這句話。尊重,公車上讓出的一個座位;尊重,遞給清潔工的一杯熱茶;尊重,對殘疾人一個鼓勵的眼神……尊重,原來有這么多的含義。而在那個早上,我對“尊重”有了更深的理解和體會。

初冬早晨,晴空萬里。因為父母不在家的我,騎著腳踏車去飯館吃早餐。小屋坐滿了人,服務人員在摩肩接踵的人群中穿梭著,廚師臉上也流下了豆大的汗珠。客人們也因早餐的“遲到”而焦急地等待著。是啊!多想喝一杯熱呼呼的湯,驅走冬日的嚴寒。

一位滿臉鬍鬚的叔叔坐在了我的旁邊。他的鬍鬚像一個個針尖一般,又細又短;眉毛如同被濃墨染了一般;眼睛的眼白裡帶有紅色的血絲;臉上的皺紋很不均勻的分布著,看上去十分嚇人。他穿著皮衣,嘴裡還叼著一根煙。我害怕地縮了一下身體,緊靠在牆壁上……早餐端上來了,我快速地吃著,小心翼翼地拿著筷子,像一隻受驚的兔子,避之不及。

這時,一位看似七八十歲高齡的老婆婆推門而入。他端著碗在人群中尋找空位,可是餐館裡已經沒有空位了,我心想,趕緊吃吧,吃完好給老婆婆讓座。就在這時,我身邊的這位叔叔站了起來,他親切地對老婆婆說:“您坐這裡吧,我站著就行!”老婆婆的臉上綻開了笑容,連忙道謝:“您真是一位好人!”就在那一瞬間,我突然對那位叔叔肅然起敬,我是想等著吃完飯再讓座,而叔叔卻是直接給老婆婆讓座了。在這家小小的餐館中,我感受到了濃濃的愛……

回家的路上,我想起了那句話:“尊重別人,就是尊重自己。”是的,尊重是相互的,你自己都無法尊重別人,又如何要求別人來尊重你呢?

尊重,是一種美德;尊重,是一種修養。——題記

尊重,是一個公民的個人修養,但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有著強健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口,靠別人的憐憫施捨在生活。

還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過。

那天早晨,天氣陰沉。這時,1路公車來了,我趕緊上了車,車子還沒走兩三分鐘,下起了濛濛細雨,來往的人步伐更快了。

到了汽車站,上來了幾位建築工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的迷彩鞋上滿是油漆,並且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗,並且手中的包估計價格不菲。可當工人們從她身邊經過時,她竟捂著鼻子,用鄙視的眼神注視著他們,而工人們全路都站著,生怕髒了座位。直到我到站時,回頭向車上瞧,他們還是站在那裡,而那個女的卻早早地離開原來的位置,挪到後面去了。

我心裡這時有些憤怒,憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應該不尊重他人,自認為高高在上。

這時,我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話:“王侯將相寧有種乎?”

每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人,不尊重別人,而要在生活中學會尊重別人,與他人真誠相待。尊重一個人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會尊重你。

關於尊重的心得體會 篇9

在我們家,我的爸爸媽媽經常教我要尊重他人。這是我們家族歷經歲月的沉澱,是一種讓後代繼承人終身受益的品質。

記得小時候我和媽媽走在路上,說說笑笑,不亦樂乎,青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。然而,就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的桔紅色制服,手上戴著一雙因污垢而有些發黑的手套,揮舞著一把破爛的掃把,打掃這那些“天女散花”的垃圾,再把這些垃圾一點一點聚攏成小山,時不時地用肩上掛著的濕毛巾擦拭汗水。我看著他,一臉不屑地大聲對媽媽說道:“哼,看來我還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧死,不,是得直接撞牆了!哈哈哈……”我誇張地笑了起來。媽媽原來笑容燦爛的臉突然一下子嚴肅起來。並用胳膊肘推了一下我。

那位環衛工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。他抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓他的眼睛很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著他,只見他的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什麼,但是他什麼也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾的蹤影。“哼”我冷笑了一聲,心裡卻覺得不是個滋味——我在他的眼神里,明顯看到了一種尖刻的諷刺。

我和媽媽向前走著,媽媽卻突然停下腳步,似乎看出了我的小心思,語重心長地對我說:“女兒啊,不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。”母親的話富有深意,長大後我才漸漸明白,母親並不正是教育我要尊重別人才能得到別人的尊重嗎?

關於尊重的心得體會 篇10

當一隻雄鷹在鐵籠里用一雙乞求的眼睛望著你時,想到了什麼?當一隻麋鹿在荒野里仰頭髮出悲慘嚎叫時,你想到了什麼?當一隻揚子鱷無辜地被漁夫宰殺時,你想到了什麼?

當母猴淋浴在陽光下替一群活潑的小猴抓蚤時,你的感想是什麼?當成群結隊的大象在落日餘輝中盡情嬉戲時,你的感想是什麼?當百花齊放,有藍天白雲的背景,有鳥兒的歌唱,有蟲兒的演奏,有蝶兒的伴舞,還有你的指揮時,你又會想到什麼?

從電視上經常看到某地有洋人用木棒猛打毫無反抗力的海豹以取其皮,還看到中國公安在追捕殺藏羚羊的偷獵者。更有甚者抓熊取掌,擒虎割鞭,殺象取牙。有的菜市場像個動物園,野雞孔雀果子狸,松鼠蛤蚧眼鏡蛇,天上飛的,地上跑的,水裡游的,什麼都有的賣,什麼都有人吃,且吃法還慘不忍睹。

人類必須為這些可愛的生靈創造一個和平的環境,我們渴望擁有鳥語花香,青山綠水,碧海藍天;我們渴望看地上有到螞蟻在搬家,樹上有鳥兒在歌唱,草原上有藏羚羊、野馬在奔跑,清澈見底的水裡有各種各樣的魚在嬉戲。試想一下,這是一幅多美的佳作啊!這樣的環境需要我們攜手共建!

我們需要約束自己。看到田野里呱呱叫的青蛙,不要想到市場價格可以上漲多少;看到森林活潑亂跳的猴子,不要想到它們的腦漿可以滋陰壯陽;看到漫遊在河裡的甲魚,不要想到餐桌上清甜可口的魚湯……約束自己,善待生命,哪怕是一隻小小的蜻蜓,它生命也同樣值得我們去敬重!

生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一隻螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己加封的,誰賦予了你居高臨下的權利?人既然是生命中的一分子,就沒有什麼可特殊的,在所有的生命面前,萬物都是平等的。所以我們尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這等於尊重我們自己。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞;恰恰最先滅絕的就是高大威猛弱肉強食的恐龍。人類的歷史非常年輕,可是誕生後不久,就以捕獵為生,那些奔跑著的動物成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。而今,天上飛的,地上跑的,水裡游的,沒有人類不敢吃的,而且什麼珍稀吃什麼,於是珍稀動物越來越稀少,有的幾近滅絕。君不見潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫青藏高原上,堆著它們的累累白骨;近來又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什麼作為生命的依託

維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什麼理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,而剝奪其他生命的生存權利呢?

尊重生命吧,尊重它們,也就是尊重自己。

保護環境吧,保護他們,也就是保護自己。

關於尊重的心得體會 篇11

尊重是沙漠中開出的鮮花;尊重是懸崖絕壁中長著的小草;尊重是黑暗中的一絲光線。在生活中,誰都知道應該尊重老人,尊重姐妹,不諷刺、嘲笑乞丐,與同學友好相處,要說到做到,信守諾言等道理,可是,這些道理有人根本聽不進去,那么你做到了嗎?

“不尊重別人的人,別人也不會尊重他”。尊重其實是互相的。如果你想被別人尊重,首先要尊重別人。誰會去尊重一個看不起、甚至帶頭嘲笑過自己的人。相信任何人都不願意,我也同樣。況且,尊重別人可以說明你自己向另一個人的友好,你們可以一起玩耍、做朋友,同時還表現了你的的確確是一個值得被別人尊重的人,也會有許多人一起和你玩樂、做朋友。反而,如果你去尊重的那個人還是一味嘲笑你,那就說明他不值得被尊重,只要你一直保持友好,你就已經學會了尊重。如果你是個不尊重別人的人,那么請你想一想,比如你正在演講,可台下的觀眾不但不聽,還大聲喧譁,就好像你是一個隱形人,這樣你心裡會不會很難受呢?這樣,你就會明白尊重任何人的重要性了。

再來說一說真誠。真誠是一種可貴的美德。“真誠通向榮譽之路”。做一個真誠的人,別人才會信你,用真誠的態度對待每一個人,別人才會真誠的對待你,它是一種品質,也是人身上的亮點。一個人的信賴與真誠,就像星空中的兩顆原來就很璀璨的繁星,當他們交會在一起時,將會發出更耀眼、更美麗、更明亮、更奪目的光芒,把世界上的每一個人、每一個生命的心靈都照亮,因為“信賴與真誠,往往會創造出美好的境界。

“真正的友誼,是要保持一定的距離的,有距離才會有尊重,才會有尊重,友誼才會天長地久”。要做一名優秀的少先隊員必須得學會尊重與真誠!

關於尊重的心得體會 篇12

傑姆匆匆跑過,不小心撞倒了一位先生,先生“弱不禁風”一下就倒在了地上。傑姆忙要扶起那位先生,比伯定睛看了一眼少年,灰濛濛,油油的頭髮,被割破好多處的外套,磨得發白的牛仔褲。“哼!一個要飯的小子這么毛毛躁躁,我得教訓教訓他!”比伯心想著“哎喲”了一聲,“我的腳啊,好疼啊,我不會殘廢了吧!”接著坐在了地上。這時許多路人過來圍觀,看看衣冠楚楚的男人再看看這衣衫破舊的男孩,大家都覺得那男孩定是做了什麼壞事。聽著男人“哎喲,哎喲”的呻吟聲,眾人沒有問是怎么一回事就對男孩罵了起來“你怎么這樣啊,還不趕快將人扶起來”“怕不是想做什麼偷雞摸狗的事,一不小心勁太大將人撞到了吧”……

越來越多的人圍了上來,比伯心中越發得意,“讓你撞我,我一定要讓你付出點代價,更何況是個乞丐,骯髒的玩意兒。”男孩聽著眾人的罵聲,握了握拳頭,態度尊敬地說:“先生,我送您去醫院吧。”說著便又想扶他起來。“哎喲,小伙子,別拿你那髒手碰我,我這衣服可貴著呢!”傑姆抿了抿嘴:“好吧,您等我一下,我讓我的家長來處理。”說完拿出手機。眾人看男孩從兜里掏出嶄新的手機,一人說:“這可是前幾天剛剛發售的手機,可貴著呢,你怎么可能買得起,一定是你偷的!”“報警!”“報警!”“沒想到小小年紀就做學會了偷……”那人說完還裝作惋惜的樣子嘆了聲氣。

男孩聽著周圍的罵聲,沒說什麼,依舊打著電話“喂,嗯,爸爸是我,我在……嗯,您過來一下可以嗎……”過了十分鐘,只看見市長步履匆匆地向這邊走來。眾人一看,紛紛忙著整理衣服,想以最好的姿態面對市長。市長一過來便拉著男孩耳語道:“比伯,你怎么回事,去參加一個‘一美元生活一天’的生存挑戰賽,怎么就被人圍起來了呢?”

圍觀的人看市長對男孩親切的態度一時摸不著頭腦,幾個剛才怒罵男孩的人見此也偷偷溜走了。比伯眼見這一切,蹭地站了起來,裝模作樣的抖了抖身上的土,想著給市長留一個好印象,緊接著他道貌岸然地說:“市長先生,這位男孩的過錯我就不追究了,畢竟他只是一個孩子嘛……”市長清了清嗓子,高聲說:“在這個城市裡,每個人都是平等的,都是應該得到尊重的,我們不能以貌取而不尊重他人。你們覺得像乞丐的這位男孩不是小偷,是我的兒子傑姆。”話音剛落,眾人低頭不語,比伯的臉更是漲得通紅,滿臉堆笑著連聲誇獎起了眼前的這個男孩。