暑假心得體會

暑假心得體會 篇1

今年暑假,我懷著激動和興奮的心情,讀了著名教育家李鎮西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經驗與收穫,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經驗,到閱歷豐富,滿腹經綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了讀者。讀後,使我受益匪淺。李鎮西的教育思想和智慧,對教育觀、學生觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康、語文教學的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,讓我折服。同時,使我這個頗有一定教齡的老師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這裡,我可以找到教育的最新理念;在這裡我可以學到寶貴的經驗總結。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們時代的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位敢於自我批評、善於積累、善於反思、有愛心、勇於挑戰、有目標的老師!

有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮西的教育理念《愛是永恆的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業,25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學生的情感世界裡面去,把自己當作學生的朋友,去感受學生的喜怒哀樂,去贏得學生的信任與敬佩。

對照李鎮西的教育方法,我發現:自己在教育教學過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學生的態度上,由於急於求成,常常忍不住對學生髮火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業的學生,缺少耐心輔導,缺少個別引導,使學生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。

通過讀李鎮西的《做最好的老師》一書,我不斷反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠了,這哪是愛學生?反思後才認識到:教育上的愛,不是為了達到一個目的而做出的一種姿態,它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿於教育的某一個環節,也會不聲不響的體現在教育的每一個細節,更會潛移默化的浸潤著每一個學生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥雲見日,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收穫了圓滿。

作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮西為榜樣,以“愛”為己任,在今後的工作中,積極進取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學校要求,高標準嚴格要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業務水平高,樂於敬業,端正態度,明確責任,勇創佳績,還應想方設法投入到學校集體的建設中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學校利益,遵守規章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在後,甘為人梯,愛生如子。

最後,借著名教育家鎮西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術,愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學習中的方向。

暑假心得體會 篇2

尊敬的領導,親愛的各位同事:

大家好!非常有幸能夠站在這裡和大家分享我的假期讀書心得。在與大家分享心得之前,我還想與大家分享一下我的“復興”之路。

不管怎么說我還是比較幸運的,xx年畢業隨之考上特崗,然後被分配到了希望國小,因為離家比較遠,一直也是想著能夠調到離家近的學校,其實當時就想著如果復興學校今年招老師的話,我一定要來參加招聘。半年後偶然得知復興學校需要一名語文教師,當時就抱著試一試的心態來面試,心裡想著總歸要來,如果當時就算不過也當是一次鍛鍊,不行的話就今年暑假再戰一次。我萬萬沒想到自己有如此幸運,我竟然通過了,所以復興之路開始得比我計畫中提前了至少半年的時間。我感謝在希望國小度過的半年,讓我體會到了當前農村教育中所存在的一些問題,通過對比也體會到了咱們學校的工作環境有多么的優越。最重要的是,在大學裡學到的東西在這裡可以學以致用。

來到之後,忙碌並快樂著,一開始田校長和幾位主任經常會問我,感覺怎么樣習不習慣,讓我覺得非常親切,田主任甚至叮囑孫晶老師要對我多加幫助,不要讓我感覺無助,這讓我感覺特別溫暖。各位同事對我也非常照顧,我們組尹老師,劉芳老師、羅磊老師一直以來對我也是各種幫助各種指導,讓我在復興這塊沃土迅速成長,所以在這裡要感謝你們。

言歸正傳,假期里我讀的教育專著是《有效備課、上課、聽課、評課》,之所以選這本書是覺得作為新教師,我在教師基本功方面還需要做出更多的努力。學然後知不足,讀完這本書之後感覺自己不足的地方真是太多了,接下來是我讀這本書比較有感觸的幾個方面。

首先是備課方面,之前我所了解的備課不過是備教材,備學生,我的主要精力還是放在備教材方面,看的多是別人的優秀教案,名師教案,總感覺人家的肯定比自己的好,現在看來,“拿來主義”要不得。書中有一段話:“對這節課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現場準備,只用了大約15分鐘。”這句話讓我感觸頗深,作為一名教師,不僅要做到與時俱進,豐富自己的學科知識,還要進行教育理論學習,除此之外,一個好老師最重要是要將教學知識與教學情境融為一體,“拿來”的東西固然很好,但是適用到教師個人卻不一定是最好的,教學作為一種技能,肯定會隨著教師在教齡增長的基礎上不斷努力才能更加精湛,簡單說,教學技能的發展是需要時間的,好的東西需要時間和思想來轉化它們,不然是體現不出它的價值的,捫心自問,我經驗尚淺,資歷不深,因此就更需要努力,還沒有具備拿來一本好教案就能運用自如的能力,因此,在以後的備課環節,我要多動腦,多思考,多學習專業知識,理論知識,先學習如何備課,從研讀課標開始,潛心鑽研教材,用心去了解學生之後,再試著自己撰寫教案,再通過不斷與優秀教案作對比找差距,我相信,我一定會進步的。

接下來是上課方面,在書中上課這一節裡面,我對於傾聽的技能有了全新的了解,教師在教學生的同時,還要學會聽學生,聽是了解學生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李鎮西老師說的:“課堂上,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。”而傾聽也是有技巧的,並不只是聽學生髮言的內容,教師在傾聽時,需要伴隨著觀察、辨別、選擇的過程,要聽他們發言中所包含的心情、想法,用耳朵聽,更要用心去聽。只有用心,才能夠真正走進學生的內心,捕捉他們思維的火花。在之前的上課過程中,我覺得自己在傾聽這一方面做的不好,課堂設計中經常會讓學生模仿課本中精彩的句子來仿造,或者運用特定的寫作手法來寫小語段。孩子們的想像力是非常豐富的,他們的小腦瓜總是可以給我們很多驚喜,可是每當課堂中有好句子好段落出現的時候,我總是會帶頭給他們鼓掌,然後全班一起為這位同學鼓掌。看起來特別和諧,被誇獎的同學也非常高興。其實現在想想,我失去了很多教育機會,這種精彩的句子和段落其實只是這個學生個人的東西,可能就反映了她的某種經歷或者經驗,它能夠運用到課堂上,這就是一種能力,我沒有注重到這一點,只是一味的誇獎和鼓勵。如果稍加分析的話,可能會激發其他同學把經歷和當下所學東西結合到一起的這種能力,這樣,他們學到的不僅僅是優美的句型,而是一種好的方法,這就是我們常說的“授之於魚不如授之於漁”,我之前就相當於給了他們一條魚,卻忘記了給他們加上三點水。接下來的教學工作中,我會注重傾聽,注重分析,爭取教給學生好的方法。

暑假心得體會 篇3

人家都盼望著放暑假,可以四處遊玩,還可以每天都睡懶覺而不會被吵醒,這樣的生活是多么令人嚮往啊。

可是,這個暑假我卻過得一點也不快樂,反而覺得活得比上學累。整個暑假我都呆在家裡,哪都沒有去,真是無聊之極。最令我煩躁的是,爸爸和媽媽整天就知道讓我學習,學習,再學習。

反而我發現上學是多么美好的一件事啊,每天都可以和許多的朋友們討論,交流,還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識,仿佛置身於題海之中,我們在那裡游來游去,尋找著屬於自己的一片海。

而以前,我卻沒有悟出這個道理,整天都逃避學習,做什麼都找捷徑,糊弄糊弄就算了,反正老師也不會知道。今天,我卻恍然大悟,原來,這十五年里,我都活在欺騙自己的世界裡,從來都不曾覺悟。

常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,今天聽了果然不假,自這幾天認真學習,我仿佛覺得書是我最好的朋友,誰都無法取代。

如果人生可以重來的話,我一定會選擇努力讀書,絕不白來一遭。

二密中學初一:姜雪華

暑假心得體會 篇4

xx年的暑假也許是我從小到大過的最豐富,最波折的一個吧。這個暑假很有意義,讓我學會了很多東西,也多少掌握了點在社會上生活的經驗吧。

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題

以往的社會實踐都是親朋好友的為我打點好一切,鋪好所有的路,然後才讓我去,可今年不同了,我決定自己去找工作,學校放假後,我便整理好行李坐上了開往火車,買票晚,所以站著去的,一夜的奔波勞累終於到了這個我無比嚮往的地方。

下車後,我們帶著行李去了城陽的百埠莊,由於今年暑假工特別的多,工作不是很好找,幾次碰壁後,我們去了勞務公司,希望可以從那裡找。經過比較後,我們選擇了三洋匯勞務,其實它的本質就是一個中介,就這樣我們通過三洋匯進了星電電子有限公司,這個給了我無數磨礪的公司。

進這家公司前,我從網上查閱了一些關於它的資料,了解到它是一家日本獨資企業,主要生產手機揚聲器以及開關等器件。考慮成熟後,我決定在這裡留下

我被分到了二科一系四班,這一條線主要是生產汽車喇叭,在貼了幾天基板後,班長讓我去學試聽,就是檢查生產的部品有沒有雜音。好吧,就這樣,我的工作算是正式步入正常軌道。

在這兩個月的工作中,我學到了很多東西,總結說來有幾點呢,一個是與別人相處,分為和上司和同事。二是怎么讓自己在社會中更好的保護自己的權益。

剛進這家公司時,我幾乎受不了裡面人們的冷漠,說是人人自危一點也不過分,不過慢慢的,就見見習慣了。以前臉皮薄,受不了別人說自己的不是,後來竟然可以微笑著面對別人的指指點點。在我這次的工作中我也明白了:在工作時上司總有責備下屬之時,這都是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與下屬打成一片,也要保持自己的威嚴,雖然事實如此,但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的,但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取,而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓,為以後的成功截取一定的經驗。但我還知道我要學會:從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這是我應該做的

除此之外,我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。不論做什麼事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周邊的人溝通思想,關心別人,支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

在這家公司工作時,我主要是負責聽音,也就是檢查生產出的部品有沒有不良,雜音,或者弱音,這個項目本身沒有太大的學習意義,可在完成它的過程中我學到了很多東西。比如說,如果生產中出現太多不良就要與班長及時溝通,還有自己要嚴格要求自己,爭取在自己這條流水線上儘量不要造成不良,最重要的是公司的一條社訓,,這條社訓我自己得到了很大的提高,這條社訓是:‘5s’即,整理、整頓、清潔、清掃、素養。要求我們在生產過程中物品排放整齊,不能有垃圾,衣著整潔。這讓我認識到一個工作環境對工作有著很大的影響。

在社會上工作時,難免會遇到利益上的衝突,這就要求我們學會怎樣用正確的方式去保護自己的利益不受到傷害。在與其他打工者交流中,我發現,她們經常會遇到工資拖欠或者不發的情況,而且也存在中介要求亂繳費的狀況,通過查詢,我了解到,其實這些問題都可以通過申請勞動仲裁得以解決。可是正因為她們不懂法,所以她們不會用法。所以我們一定要好好去了解一些法律知識,以好好保護自己不受非法的傷害。

暑假心得體會 篇5

今天晚上,是我來三亞的最後一個晚上,老師便組織我們去吃海鮮。

來到海鮮店,一股腥味撲鼻而來。我眉頭一皺,心想:“著麽腥的東西,我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘,吃了一個,嗯!好吃!貝殼的肉鹹鹹的,實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼。正當我準備吃第6個的時候,一盤紅燒蟹鉗上來了。看著又紅又大的蟹鉗,我的口水都快漏出來了。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴裡,呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味,我的心裡直痒痒。哎!有了!我把蟹鉗放到碗裡,用筷子砸碎,把蟹肉抽出來,啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到,一難剛盡,又來一難,蟹肉太辣了,我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂。後面還有很多美食,我就不一一講述了。

暑假心得體會 篇6

今年的暑假,過得既輕鬆又愉快,還很有意義,是屬於我自己的暑假。你們瞧:

剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們遊玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛鍊了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

暑假心得體會 篇7

隨著時間的推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應該對我們的環境有所了解。

對於一個自學能力差的人,面對長假,我選擇做暑期工。這段經歷是我對我的社會的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢的社會現實和弱肉強食。

我的工作是幫助推廣一個軟體,主要是讓更多的人下載軟體。聽起來很簡單嗎?我當初也是這么想的。但是在我開始工作的第二天,我有了不同的感覺。我理直氣壯地拿著手裡的兩頓飯去購物中心,心想這么多人找兩個人不容易。當我開始詢問路人時,我發現事情並不簡單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對我說,不需要,不需要,快點走;更何況,你不看我,就要離開我。看到這樣的路人,我徹底傻眼了,心裡覺得自己像只過街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在台階上坐了很久沒有起來。不久之後,我的兩個同事向我走來。當他們看到我手裡的兩部分飯菜還沒有拿出來時,他們鼓勵我給。寫信,我說:“沒事,第一天?讓我們幫你出去。”這句話就像溫暖的冬光一樣進入我的內心。我突然站起來,覺得我心中的那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手裡的兩頓飯也就暫時沒了。我興高采烈的走進辦公室,同事都已經回來了,然後我就被隊長批評了。你怎么這么慢?幸運的是,我並沒有因此而感到難過,而是化悲痛為力量,用實踐證明了自己。日復一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標,忍受路人的漠視,應對同事的競爭和隊長的批評。即便如此,我一天也掙70—80元。現在一想到在學校一周要花100多塊錢,就覺得有點丟人。

我總說在學校學習太累了,但是通過這次經歷,我覺得學校是最簡單最容易的事情,花錢比用心掙錢容易。在此,我奉勸所有同學珍惜當下,不要拿著父母的血汗錢在學校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以後進入社會,我們會很傻眼,會想回到學生時代,但那時已經太晚了。

珍惜現在,好好學習,好好奮鬥。

暑假心得體會 篇8

現在生活的浮躁,作為學生我們的社會實踐太少了,實踐是我們去提高自己的最直接方式,這次暑假我按照學校的安排在醫院實習,作為醫學生一直是在學習理論,我知道理論總是學不完的,我們也應該把自己的實踐能力提高上去,這次暑假是一個恨得機會,在學校的時候我經常會覺得自己動手能力還是不行,所以在上實踐課的時候我很希望提高實踐,經過暑假的這次實習我更加的明白了自己的短處,暑假實習非常珍貴的一段經歷,我覺得在實習中收穫的遠遠不是自己平日的學習可比的,平時自己的缺乏這方面的鍛鍊,這次的經歷倒是讓我打實了自己所學知識。

這次實習中經過豐富的實踐,自己的動手能力逐步的提高,初始來到醫院我是陌生的,自己的來帶醫院實習是第一次,醫院的一切是陌生的,實習的第一天我就在外科,我很喜歡外科的工作,我對著一門也很擅長,暑假這短短兩個月我去過了很多的科室,自己的在工作中學到的,看到的,總是很多,感嘆自己在學校的時候總是覺得是自己學的夠了,其實不然實習中刻苦的鑽研,主動的做事情,自己不會的操作也需要慢慢掌握學習。

在暑假中我看到的更多是自己的一個成長,開始的時候我來到醫院接觸一些工作,自己身邊有老師在指導,每一人都是那么親切,每一個帶我的老師總是很耐心的講解,經過這系列的學習我成長了很多,我覺得自己看待一些問題不同了,自己的看到一些工作上的問題不再是那么單一,實習當中我努力刻苦,能夠去下定決心,我來到這裡之後我就知道自己的是來實習的,來到了這裡就要有所收穫,儘管是這么一個短短的暑假,能夠去了解的東西不一定會很多,但是這就是機會,我覺得這是一個積累,積累的多了,慢慢的自己就變得成熟了,在暑假當中我完成了醫院交待的各項工作,自己的實習內容也餓全部的完成,但是我看到的不是簡單的這么一個結果,在實習當中往往經驗,跟經過重要。

在暑假結束之際我覺得自己整個暑假就是在忙碌,怎么說呢,忙碌中自己才能夠不斷的加強,回首一看自己掌握的技能可真不少,這次實習我越來越覺得自己很缺乏實踐能力,今後的方向我也會朝著實踐方面發展,短短的一個實習,雖然是自己第一次實習吧,這么一個過程也是很難得,很多時候也會覺得自己基礎不好,但是堅持一下總會有動力的。

暑假心得體會 篇9

快樂的暑假就要結束了,我還真有不少收穫,在這裡我和大家一起分享一下。

首先,我在這個暑假把老師布置的作業認真完成了,我還利用這個暑假學會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發明了一個機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個矮的同學去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學攝下來,放學時給大家看,同學們上課時它就自己在操場上來迴轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想發明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加乾淨和美麗。

還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的`西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇啊!

這個暑假我過的十分開心,十分充實。

暑假心得體會 篇10

今年的夏天,我國小畢業了。那將意味著我要過一個愉快的暑假,沒有作業,沒有壓力。在放了假後的半個月裡,我隨心所欲的玩,自由自在的樂。有一天我甚至覺得我已經沒有了學生的樣子,我開始惶恐,卻不知該如何,所以只好繼續淪陷,每天上網,看電視。有一天,家裡送來一份快遞,需要我來簽收一下,我提起筆寫自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已經不太習慣去寫字了,收下快遞,看著上面歪歪扭扭的字型,我感覺自己很沒用,連學生都當不好了,能幹嘛?關掉電腦電視,合上書。我緩緩的坐在沙發上,想了很多事。我問自己:我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎?沒有答案,我又問自己:應該是不需要吧?嗯,一定是這樣的。但,我不能這樣下去,我要改變。我要變成一個積極向上的女孩子!

我給自己擬定了一張日程表,,又翻出以前沒寫完的習題冊。還每天早上去晨跑,現在我真的改變了很多,我已經不再是從那個頹廢的女孩子。我現在每天的生活都很豐富。運動、學習、娛樂。還有很多,都是缺一不可。我很喜歡現在這樣,很輕鬆,很好。我覺得,這是我過的最有意義一個暑假。

暑假心得體會 篇11

暑假來的有點太突然,我還沒有做好心理準備,就已經無所事事地坐在家裡了。我對老師和同學的思念日益加重,以至於吃飯不香,睡覺不穩。

星期六考試完後,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園裡追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的遊戲,一切的一切都是那么的美好。但是當我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨特的涼爽的風,頓時思緒萬千:時兒激動,時兒悲傷,時兒歡笑,時兒生氣。

當我再一次想到六年的小學生涯結束了,同學們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發酸。是呀!有誰願意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學們,你們人生的第一段路程就此結束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰自我!超越自我!”再次回味起這句話,恍惚間就覺得老師就在我的面前,同學們也在我的身邊,大家正在聆聽老師諄諄教誨,我東張西望,想看到從前的一張張頑皮的笑臉,但是大家都如此嚴肅。我的心臟已停止了跳動,呼吸也已停止,我靜靜地注視著一切,我發現自己開始分裂,破碎,而每一塊都留在了同學的心中。我把心交給了每一位同學,把愛送給了親愛的老師,把一切都給了大家。。。。。。。

這也許只能在夢中出現,但是我希望這個夢永遠不要結束,我自己永遠不要醒來。

暑假心得體會 篇12

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

暑假心得體會 篇13

8月25日,我們過村中學全體教職工在四樓會議室進行了為期兩天的政治學習,認真學習了《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》、肥城市教育局關於印發《關於治理在職教職工有償家教等違規行為的規定(試行)》的通知、《關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定和六項禁令》等,通過學習,我對教育教學工作有了進一步的認識。

教育關乎民族的興衰,而教育的成敗繫於教師,古人云“經師易得人師難求”,教師的形象對學生起著潛移默化的作用,靈魂要靠靈魂來塑造,人格要靠人格來培養。傳道重於授業。教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。因此每位教師既要學高為師更要身正為范;既要向學生傳授學問之道更要傳授做人之道;既要傳授科學知識更要傳授立身基業;既要解攻書之惑更要解成長之惑。只有這樣教師才能真正成為構築學生“人格大廈”的工程師。

我始終認為作為一個教師必須要有崇高的師德,要熱愛本職工作丟棄浮躁和功名利祿思想,做人要有平常心,做事要講求效率,自動自發對待學生,不難為、不放縱;對待同事有善意、互幫互助;對待環境要積極適應,少發牢騷多乾實事,對待生活要懷著感恩的心,珍惜現在擁有的一切,要把每一個學生的心靈看成一個宏大的世界,教師的責任就是在這個宏*里挖掘閃光的東西,要把每一個學生作為自己的研究對象,充分調動、發揮出每個學生的特長,幫助學生擺脫青春期的困惑、學業上的困難、成長道路上的阻力,給學生指明前進的方向,為學生的成長道路掃清我們能夠掃清的障礙。一句話:就是我們教師就是要在平凡的工作崗位上做學生成長成才的正確引路人。

一、是教師必須有高尚的品德。

教師職業的最大特點是培養、塑造新一代。自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中教師要安貧樂教甘於奉獻。必須耐得住寂寞受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來不帶半根草去”。

二、是教師對學生要有一顆慈母般的愛心。

教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣無微不至地關心學生幫助學生,對差生不嫌棄不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

三、是教師要不斷更新充實自己的學識。

博學多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“網際網路時代”的今天,因而我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法顯得更為重要。否則不去更新不去充實你那點知識就是一桶死水終會走向腐化。

通過學習我深知作為人類靈魂的工程師必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

暑假心得體會 篇14

第一天,我習慣性的很早就醒了,以前我總嚮往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽台,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心裡充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校,哪有心情享受著清新的空氣。

拉開窗簾,樹枝上的鳥兒向我問好,草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什麼時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

剛開始幾天,我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束,也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過十幾天,我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯,一眼就能看出,裡面只是開水而已,沒有一點盛紅酒的高腳杯想像力。

我花了三天兩夜的時間終於把我4本作業給消滅了。接下來我該乾什麼呢?

我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校,過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

暑假心得體會 篇15

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子規”書和16套光碟,於晚上七點半準時來到了文化宮。今天天氣很好,出來玩的大人、小孩非常多。

我們站在台階上,今晚小宇說讓她自己一個人先讀,我同意了。她選好中間的位置,站好了,鞠躬。“弟子規聖人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文”,聽著她那朗朗的誦讀聲,我在後面和她一起默背著。讀到“謹”時,我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀,“朝起早夜眠遲老易至惜此時……”書中的每一個字,字字扣心,短小精闢,充滿智慧。讀完一遍,我們又一起讀了第二遍,中間我倆的嗓子因為讀的聲音大而出現疼的感覺。讀完後,我們一起鞠躬結束。

晚上的贈書和贈光碟活動,由柳智慧同學帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進行的,先是在文化宮,後又來到了未名園。柳智慧同學真有個性,碰到一些說話戲虐的人,給的書她又堅決地要了回來。晚上十點鐘我們離開文化宮,今晚的活動結束。

暑假心得體會 篇16

做律師真的不容易。做個優秀的、業務精、人際廣、受人尊敬的律師更難。

儘管自己選了劉春田老師作為導師,人大的教授,智慧財產權界的泰斗,但是現在想來我對智慧財產權其實興趣並不大,況且經過和少鵬的一番探討,我們一致認為我其實並不喜歡機械,以後做專利業務可能也是會力不從心,如果下功夫去學也不見得比別人優秀,最後做到平庸,實在是沒有意義。儘管本科學工程可能會有一些優勢,但是事實上本科工程的學習在我學習生活中的其他方面還是給我帶來了不少的優勢,工程思維以及對風險的控制能力等等。而證券法律業務,公司治理、股權激勵、上市、併購、重組、發債、破產重整等等我似乎更加感興趣一些,對於財會知識也有一定的學習興趣。

對於整個證券律師市場來說,儘管在萎縮,而且競爭激勵程度也比以往更甚,但是自己可以循序漸進,在這個行業里做好了,把國內市場學通了,再去做國外市場或者去如五礦等央企或者去證券公司以及商務部等政府部門,都是不錯的選擇。研二一年好好學習歐盟法律和英語,抓住一切機會去學習提高,同時學好財會和證券,加強社會活動,多與他人溝通,另外也要鍛鍊身體,多看雜誌和報紙提高綜合素質。寒假裡可以嘗試去法院實習,拓展一下家鄉的社會關係。研三就去跟著張律師實習學習,下半年參加公務員考試(如果有好的職位的話),爭取跟大項目,然後做兩年,轉行去其他,這個問題還需要多溝通。

(一)業務體會

1、行銷推介

從事任何職業大凡都是如此,從區縣以上的公務員到五礦集團的項目工程師,工作很多時候不僅僅是乾出來的,而是“賣”出來的。當然,自身的業務能力首先要達到一定的水準,不需要太高太精但是至少各種場面和問題能hold住。作為公務員要能處理一般事務,能寫的了好文章,能陪領導擋得住酒;做工程管理要有自己的技術,看得懂圖紙,管理得了項目;做一名非訴律師業一樣,除了過硬的業務本領,比如相關法律知識、財務知識、業務經驗、處理問題的能力、與人交往的人際關係等等這些基本的素質外,也要懂得行銷自己。

比如說做上市,非訴律師競爭如此激烈,大部分律師都能將公司上市說出個二五六來,能處理一般問題的律師業不在少數,更有能寫得一手好檔案的律師。除了在外語、財會、管理、經濟等方面增強自身的競爭力以外,拓展人脈,敢於行銷、善於行銷自己就顯得尤為重要。比如說,參加各種俱樂部、展會、論壇以及培訓,不僅要不斷提高自己的業務能力充分展示,而且要適時的與相關主辦方通過交流進行溝通、贊助、廣告、推介等行銷手段,更要善於在各種場合推銷自己以及律所。所謂低調做人,高調做事真是言淺意深,知易行難,如何在處理行銷中高調和低調之間的度的把握需要長時間的實踐經驗來累積,具體方式對每個人來說也是不一樣的。

作為一名實習律師,要做好業務行銷的相關輔助工作,比如發放宣傳資料、名片,收集相關客戶材料,以及在溝通交流時及時、準確的將律師、律所的優勢、特點等宣傳出去,從實習律師口中放出的信息也具有一定的可信度,這也要求實習律師要充分了解該律師事務所以及主辦律師的相關項目、業務經歷和資質以及優勢特點。正所謂,言未及之而言謂之燥,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽,如何把握,真真有些難度卻值得去嘗試。

2、項目準備

成功行銷後便會慢慢的有一些業務來進行溝通、洽談,這些業務溝通可能大部分是客戶的一些試探性的諮詢,如何將這些潛在的業務夯實,使之進入實質階段需要在項目前期進行充分的準備。

在通過與客戶的簡單溝通了解客戶、當事人的初步想法和願望後要積極進行項目前期準備,包括但不限於客戶、當事人的相關信息以及與客戶初步想法相契合的一些實踐經驗或者案例、資料。

作為實習律師,要及時將上述信息整理成文,並附錄檔案一起在業務進一步洽談前傳送給主辦律師以供參考,同時在項目進場時能保證自己具有一定的信息儲備,便於儘快進入角色,著手解決問題。

3、項目進場

經過上述準備,主辦律師在同客戶、當事人進行進一步洽談的時候就會有的放矢,如果項目商談合適就可以簽署契約,同時安排律師進場了。

實習律師進場時,要提前做好相關準備,如需住宿要帶好必需用品以及名片等其他物品,記好相關地址、路線及聯繫人聯繫方式。進場後要及時與聯繫人溝通安頓,與相關人員交換名片,並儘量讀出對方的名字和職務,如果沒有帶夠名片要及時向對方致歉。實習律師進場後不僅要做好主辦律師安排的各項工作,同時也要做好後勤以及複印等其他零碎工作,多動腦子,為主辦律師的工作做好後備工作,而不僅僅是主辦律師說什麼才做什麼。

4、溝通交流

律師進場後,通過與客戶的主要人員或當事人進行溝通後參考相關實踐案例和模板經驗,實習律師應當及時整理出一份檔案清單,交由聯繫人進行安排、準備。在這個過程中,實習律師要不斷的同主辦律師和客戶交流溝通,確保相關檔案及時、準確的到位,具體問題要及時解決,通過製作表格進行相關到位檔案的確認等等。對於不能帶走的檔案以及盡職調查要及時整理成電子存稿,並積極採用網路、調研等手段獨立的進行核查,在上述過程中發現的新問題要予以註明並及時與主辦律師和客戶溝通確認。

5、會議記錄

在主辦律師與客戶及其他人員進行會議、溝通的時候,實習律師應當做好會議記錄工作,會議記錄應有重點,有邏輯並且尊重原文。會議記錄應當對於涉及所探討的主要問題進行記錄,對於無關緊要的話題要進行刪除,對於沒有解決的問題要予以重點標註,在會議結束三十分鐘內及時整理、標註,並提交給主辦律師。

6、檔案整理

通過一定的溝通和交流以及對相關檔案、資料的查閱和檢索,按照客戶的相關要求,實習律師應當在主辦律師所提供的框架下及時地制定出相關檔案的初步草稿,並儘量完善,其中文字格式要按照宋體、小四、一點五倍行距,段落縮進兩個字元,以及中文論文的標題格式進行標註。對於盡職調查等其他檔案相當按照相應的要求進行檔案資料整理編纂。

7、項目跟進

在整個項目過程中要尤其注意溝通和意見的及時反饋,也就是整個業務項目的跟進。實習律師在項目跟進中要勤動腦,多動手,對問題充分思考發現新問題並及時提出解決,出現問題後及時的電話、郵件進行溝通,甚至要催促。在選擇郵件或者電話聯繫的時候要多用心,通過做功課或者一般規律在對方方便的時候予以聯繫。如果自己不能完成相關項目的跟進,要及時跟主辦律師進行溝通,安排其他律師同其他聯繫人進行交流。

在項目跟進中,實習律師尤其要做好人際交流和溝通,通過展示自己的個人魅力和知識面、業務水平來獲得對方的尊重,但同時也不能浮誇、傲慢。同樣一份工作,同樣一個項目,為什麼不同的人去做會受到不同的待遇?有的人明明做的很好,很盡心,可是客戶還是要雞蛋裡挑骨頭;有的人明明做的不怎么樣,出了問題客戶方還有人給背黑鍋?業務不僅僅需要紮實的專業功底,也需要在項目跟進過程中發揮自己的人際交往能力,不害怕、不張揚、低調、踏實、誠實、穩重的與他人溝通,尤其不能不懂裝懂、不能傲慢不羈,也不能太過於妄自菲薄。畢竟律師這個行業是靠經驗和個人魅力堆積起來的,誰沒有從實習律師做起來呢?誰不是從工作的最底層做起來的呢?放平心態,踏踏實實、扎紮實實,有一說一,有二說二,不懂的及時請教、查閱資料來解決。同時留心學習主辦律師的言談舉止等值的自己去學習進步的其他做人和做事的道理。

8、檔案定稿

項目接近尾聲,相關檔案和材料要通過不斷的修訂日趨完善,檔案的修改儘量採用批准和修訂的形式,通過與主辦律師、客戶的不斷溝通、交流中完善,在定稿後及時列印出來盡心檢查核對,確認無誤後再以定稿的形式傳送給客戶,並徵求客戶的最終意見。

9、項目整理

項目結束後,要及時與客戶溝通,確認項目落實情況,對於殘留問題要積極主動的予以解決。實習律師要充分發揮個人的主觀能動性,對於項目中涉及到的相關資料、檔案等要及時整理,對於可以通過製作模板、流程的方式進行及時總結,以備下次使用。對於相關檔案、會議記錄也要保存後用於後期項目落實以及其他問題的解決。

(二)其他

以上就是自己對本次暑期實踐的一點感悟,針對股權激勵、行銷改革以及企業上市培訓還在專門撰寫相關檔案以供查閱,參考。實在慚愧沒能及時總結改進,在具體項目工作中沒有充分進行實踐和驗證。希望通過這一學年的學習進一步提升在英語、歐盟法、證券行業相關法律以及財會經濟知識的和其他相關業務能力的提升,在接下來研三的實習中充分得到實踐和套用,並努力成長成為一名優秀的多型律師。

暑假心得體會 篇17

前一陣又買了幾本感興趣的書,心想著用不了幾天就一定會讀完它們。可每次當我坐下來,打開書讀不了幾頁,就又會把書插上書籤輕輕的合上,丟在一邊,慢慢的書變成家裡的道具或是玩具。那天我在微信發朋友圈無奈的寫道:書非借不能讀也。現在我只能把書全都送人,然後再借回來讀了……晚上安靜下來,我看著書架那些束之高閣沒讀完的書,心裡想是什麼讓我現在讀不進書去呢?

中國人自古崇尚讀書,早就有“萬般皆下品,惟有讀書高”之說。認真讀完一本書肯是要花費好一陣時間的,但現在人們並不是沒有時間,而是每個人的大部分時間都浪費在許多瑣碎無聊的事情。電視電影八卦新聞,工作之餘的時間被太多的熱鬧所吸引。漸漸的人們都變得不願讀書,嫌讀書太寂寞太乏味。人們也不願靜下來去思考,卻習慣在微博微信朋友圈上迅速的快餐式閱讀,然後轉發或點讚。人與人之間的溝通早已經被簡訊、微信上簡單的幾個字和表情包所代替,越來越疏於去表達、難以去表達。每個人手機微信上聊天也是那么的簡潔了當,通常無非都是“知道啦、謝謝、發紅包、呵呵”這幾個詞。在這樣一個網路信息化飛速發展,充滿誘惑和功利的年代,我們其實更需要留出一些時間來認真讀一讀書。讀書能讓人們更好的認識這個世界、感悟生活的酸甜苦辣,可以讓人們的心靈更加清澈。

“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”讓我們從忙碌和浮躁的生活中,靜下心來認真的去讀一本書。盡情感受讀書的樂趣,領略感悟作者的智慧,喚起對美好生活的嚮往。讓讀書成為我們健康生活的態度,那就從認真讀完一本書開始吧。

暑假心得體會 篇18

我的外婆家在鄉下,在外婆家裡養著一些公雞和母雞。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段時間。

有一天,我和弟弟正在外婆家的院子裡玩遊戲,突然聽到“咯咯咯”的聲音。我和弟弟立刻跑向雞籠。我迅速把手伸進雞籠,一下子就摸到一個熱乎乎的雞蛋,我把它拿出來一看,發現表面全是雞屎,這多髒呀!我連忙把雞蛋拿到水池裡去沖洗乾淨,經過我的一番打理後,雞蛋煥然一新:而弟弟因為偷懶,沒有洗雞蛋。這時,我美滋滋地想:我這個蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆說:“今天早上外婆給你們煎荷包蛋吃。”我就把前幾天和弟弟撿來的雞蛋拿了出來,先把弟弟撿來的那個蛋往碗邊一敲,鮮紅的蛋黃和透亮的蛋清一下子都盛到了碗裡,還沒有燒熟就激起我的食慾。我又把那個漂亮的雞蛋往碗邊一敲時,一股臭氣撲鼻而來。弟弟捂著鼻子,大聲吼道:“臭死了,臭死了!”我納悶了:“這怎么回事啊?為什麼弟弟的蛋沒壞?”而我的蛋卻——弟弟聽見了,也奇怪了說:“我們再做一次實驗吧。”我覺得弟弟倒是很聰明呢!說乾就乾,我們又找來兩個同時生出的雞蛋,還像前一次那樣子,將其中一個蛋洗乾淨,再把另一個蛋和洗過的蛋一起放在盤子裡。最後,在盤子上蓋一塊乾淨的布。

後來的幾天時間裡,我們一直沒有心思乾別的活,迫不及待地要來看個究竟。等到第五天,我終於忍不住了,我們把布掀開,把雞蛋一一敲開。發現結果還是跟上次一樣,洗乾淨的蛋仍然發臭,而沒洗過的蛋,卻是好好的。這裡面到底存著什麼樣的科學道理呢?我們查了很多資料,結果都說:用顯微鏡觀察,蛋殼表面布滿了小洞洞。剛生下來的蛋,附著一層膠體物質,堵住了這些小洞洞,而這層膠體物質,卻能在水裡溶解。當你用水洗雞蛋時,便把這層膠體物質洗掉了。這下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一樣,危害人類健康的——細菌長驅進入,雞蛋很快就壞了。而沒有洗過的雞蛋,膠體物質沒有洗掉就不會進細菌,保存的時間便很長。看了資料,我和弟弟恍然大悟。同學們,生活中處處都有科學,讓我們一起留心觀察,勇敢地去探索吧!

暑假心得體會 篇19

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽迴旋,時而直插雲霄,時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的衝出水面……

我是個小書蟲,平時只忙於學習,沒有更多空閒時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢遊了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛鍊身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛鍊身體,又可以避暑。

正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

暑假心得體會 篇20

在暑假期間,爸媽不只帶我去上海世博會,我們還安排了桂林陽朔自由行。我們在陽朔待了兩天,雖然時間不長,但我覺得玩得最為盡興,不但去了許多新奇的觀光景點,還品嘗了很多美味的小吃。

在陽朔,我有看印象劉三姐,它的`舞台就搭建在灕江上,以一大片山水作為舞台的背景,燈光打在山水間,十分壯觀。有時演員坐在船上唱歌,有時一群人在岸上拿著火把唱歌,真是充分表現出他們喜愛歌唱的個性。

隔天一早,我們到銀子岩溶洞,裡面並沒有銀子,而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光,聆聽了導覽人員的解說,我才知道原來鐘乳石還分為好多種類,例如:石筍、石柱等。想像力豐富的導覽人員引導我們將千變萬化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等,有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影,景色真是美不勝收。

後來我們又安排了竹筏游江河,分別是灕江和遇龍河。遊覽灕江時,可以一面欣賞水光山色,又可以體驗划船的樂趣,十分有趣。在灕江上有一座小島,叫做結婚島,在上頭可以看到元寶山,因此大家都搶著站在上方拍照留念,因為人民幣二十元的背面就是從這裡取景的。

游遇龍河時最有特色的就是中途經過好幾個高低起伏落差不小的攔水壩,竹筏好像衝浪般落下,真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現月亮盈缺形狀的月亮山,還可以在途中停下來,在河水中央享用BBQ,此外,我還看見有人在河邊洗滌衣服,河床邊更有外國人興建的飯店。

陽朔真美,眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。

暑假心得體會 篇21

今天早上醒來清晰的記得自己的夢裡,有CHEER的臉。整個夢裡全是逃命後來LOG站在視窗前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。

剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內容就是其中有太多的來自於王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出於貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什麼碟。碟到很多最後只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那裡腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收穫的嘛。

暑假心得體會 篇22

豐富多彩的暑假到了,小貓咪咪一家懷著激動的心情,帶著琳琅滿目的食物去海邊度假。

到了海邊到處都人流如潮。有的在海里游泳,有的在沙灘上曬“日光浴”,有的在海面上衝浪,還有的在打沙灘排球。每一個人臉上都帶著燦爛的笑容。

小貓咪咪一家撐著一把大大的太陽傘剛剛坐定,(小貓咪咪是一個用紙大王)小喵咪咪就拿出一盒紙把自己的手腳和臉統統都擦了一遍。擦完的紙屑隨手亂扔,後來小貓咪咪覺得紙屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一會所有的東西的都沉入了海底。

第二天清早,太陽公公依舊緩緩的升起,鳥兒像以前一樣到海邊照鏡子,可她卻發現大海不再那么明亮。她關切地問:“大海,以前,你是那么乾淨、美麗,可現在你怎么變得這么混濁?”

大海皺著眉頭,無可奈何地說:“假期到了,來海邊遊玩的人數漸漸增加了,人們就把各種垃圾扔到我溫暖的家裡。”

又過一個星期,小熊嘟嘟一家也來海邊玩,他看見有許多垃圾在海面上,他連忙找來小狗貝貝、小馬皮皮、小兔妮妮來一起清理垃圾。小貓咪咪聽說了慚愧的低下了頭也趕到海邊一起幫忙。大海看了開心的笑了,海面有恢復到了原來的樣子。

暑假心得體會 篇23

通過這幾天的培訓,讓我真正了解和認識了全縣的歷史老師,我們是一個名副其實的優秀團體,老教師們的大公無私的奉獻精神、高瞻遠矚的境界和年輕教師的積極開拓進取的精神,激勵我必須重新定位,不斷提高。

培訓時,在魏老師的指導下,老教師把多年來積累的處理教材的途徑、分析教材的方法、教材在教學中的套用技巧和管理學生經驗,都毫不保留的傳授給全縣的教師。他們把久遠的、與學生毫無聯繫的知識,通過設定情境、巧妙設問,把學生融入到歷史中,想盡各種辦法、採用多種方式,讓原本枯燥無味的歷史活靈活現,提高歷史的趣味性,達到調動學生積極、主動的參與到歷史教學,在師生平等對話和活動中,學生就順其自然的掌握知識,體驗了歷史,培養學生的情感態度與價值觀,從而順利完成歷史教學中的三維目標。年輕教師他們抓住培訓過程中,敢於對教材質疑,爭先恐後的提出許多問題,以包容的心態囊括教師的各種答案,並進行整合。每天我們都是幾個培訓學科中結束最晚的,他們都沒有怨言,老師們臉上的喜悅就是體現。

從他們的身上,我學到了在以後教學中注意從積累歷史知識、課堂教學和課後活動中,勇於從不同角度研究教材、研究教學過程、教學手段、學生特徵,改變以前只重視教學形式,不重是分析教材內容的缺點,努力讓好每一節課,讓學生能從我的課堂上學到真正的知識,學會真正的思考,學會創新,提高學生的同時,也提高自己的業務水平。

暑假心得體會 篇24

寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

為期7天的軍訓生活,新生軍訓心得體會很多,在教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓採取的是全封閉式訓練,這對於從未離開過家的`大部分同學來說的確是一次心理和身體上的極大挑戰!與同學們為伴的七個日夜中,我看到了很多同學堅強的一面、執著的一面、團結的一面、奉獻的一面。看著同學們從開始到達訓練基地時的細膩皮膚興奮心情,到中途的帶病堅持訓練,再到賽場上他們的颯爽英姿勇於拼搏,直至離開訓練基地時的矯健膚色身上透出的堅韌精神……

暑假心得體會 篇25

微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。——題記 生活如白駒過隙,轉瞬即逝。轉眼間國中第一個暑假就要結束了。這個暑假形式上和往年差不多,然而因為心態的不同,給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。

每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅遊玩耍。我總是只有一個人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無聊透了。對於之前的我來說,玩就是我假期的全部,沒人陪我玩,我不知道放假還有什麼意義。

而這個暑假,照樣是我獨自一人,可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閒、幸福。

俗話說“在家千日好,出門半時難”上了國中,當了住宿生的我才真正了解這句話,才懂得與父母相處的時間的珍貴,才學會珍惜父母的愛。因此現在的我十分珍惜在家的日子。 這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學生活的感覺。 每天把家裡打掃得乾乾淨淨,煮飯做菜,等父母歸來,一家人有說有笑地吃飯,多么幸福啊!只要想到一家人快樂生活的樣子,即使幹活,我也幹得高興。有空的時候,我就會到附近的幼稚園,拋棄所有的煩惱,恢復童真,無憂無慮地與小朋友玩耍,。回到童年,多么快樂啊!有興致的時就挑上兩本喜歡的書,泡上一壺茶,細細品味著清新的綠茶,耐心體會書中的情感,丟掉學習的壓力,不帶一點兒雜念,多么愜意啊! 我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假裡,但這不可能。而且做人也不能安於現狀,不思進取,否則就只能永遠停滯在原地。現在快開學了,放了一個開心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經收拾好心情了,準備再次踏上新的學習之旅,努力拚搏!學如逆水行舟,不進則退。

暑假心得體會 篇26

暑假到了,我整天都好像無所事事的,媽媽看見了,就讓我自己開始思考一下我的理想是什麼,我的理想是什麼呢?喔,我知道了,我的理想就是......

我的理想是當一名科學家,我要讓世間萬物變得和諧,讓人類、動物變成好夥伴,讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢,讓科技變的先進,讓空氣變的新鮮,讓環境變的“和諧”起來。

我一直都在想,人為什麼要有理想?為什麼要有渴望?現在我總算明白了,因為我們要改革世界,讓人世間不僅和諧而且團結!

人就是為理想而活著,就是為讓世界、讓家人過的和諧,雖然世上有小偷,但是他(她)們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的!

暑假心得體會 篇27

我的牙齒不整齊,今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件,因為我爸爸就是一名牙科醫生。

來到爸爸的辦公室,我乖乖地坐在了牙椅上,爸爸檢查了我的牙齒狀況,決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管,往我牙齒上注射著一種藍色液體,接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次,再將上面的液體吹乾,這樣“窩溝封閉”就完成了。

接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠,一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作台上,等所有準備工作做好,矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上,再把紅色的膠擠一點點到上面,然後把矯正器緊緊粘到膠上,這樣,一個小牙齒矯正器就做好了,二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來,是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲,先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度,嫌長了,稍微剪了一段,就這樣一點點的修改,最後終於達到了合適的長度。開始裝鋼絲了,我心裡有點虛,七上八下、忐忑不安,就像裝了個大石頭,問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”,這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈,第一個矯正器就固定好了,再用鋼絲穿過第二個矯正器,扎一個小結,這樣兩個矯正器就會互相連線,互相固定,通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩,時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣,大約有四、五十分鐘的時間,我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

第二天一大早,我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼,我問爸爸“為什麼裝上矯正器牙會疼”?他說“因為鋼絲緊崩著,你的牙齒之間也會緊崩起來,就會擠,所以就會有點點疼,屬於正常現象,過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了,心裡想:喔,原來是這樣,矯正居然還有這么多的學問啊!

這個矯正器我大概要戴10個月左右,雖然會有點疼和不方便,但我一定要堅持,因為十個月後我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

暑假心得體會 篇28

經過了忙碌的學習階段,我們終於迎來夢寐以求的暑假生活。

暑假到來了,我們當然要在快樂的前提下——做完暑假作業,才能似情奔放地玩耍,享受著空調下的徐徐涼風,來到大自然去感受大自然的神奇。

暑假作業終於做完了!在一聲快樂的喊叫聲中,我將把心中的不愉快全都拋之腦後,忘到九霄雲外去了,然而,迎接我們的是快樂和驚喜,我跟著媽媽來到西溪濕地博物館觀看4D電影,多么有趣的畫面,多么奇特的效果,真是不看不知道,一看嚇一跳。

看完了4D電影,我就和媽媽一起到博物館參觀,並參加第二課堂的活動,真是太有趣了,在不知不覺中,已經到了吃午飯的時間了。

吃完午飯,我們便開始了新的旅程,我們去了西湖博物館,剛進入博物館,我看見許多動物的標本都棲息在那一塊寶地上,有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。

接著,我和媽媽往裡走,看見了一座杭州的名人的牆:有于謙、岳飛等名人,來到另一個展廳,我們看到了西湖十大景點的介紹以及照片,真是好美啊!我好想親身去遊覽一下呢!

時間過得真快呀!已經到了傍晚時分了,我和媽媽在依依不捨中離開了,結束了這次的旅行。

暑假心得體會 篇29

今年的暑假,學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

為什麼說這個活動有意義呢?因為當今的學生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什麼東西都是應該的。正是因為這樣,今天社會上的不孝事件才會頻頻發生,令人瞠目結舌,痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動,恰恰是讓我們從父母的角度來勞動,能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

首先,我先在家裡掃地——你可能會說,“掃地?有什麼了不起的!誰不會掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發發麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最後好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風,轉眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!

下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是乾淨了不少,但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙籤一點點往外挑吧;挑完了,開始炒時,發現沒有提前倒好油,可是菜已經放進去了!如此手忙腳亂地忙活了一番後,蓋上蓋子,靜等燜熟。

這個過程還算順利;可是等到盛進盤子裡,放入口中的時候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙粒……就像是元謀人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。

我們如果是果實,那么家長就是果樹,給予我們營養,滋潤我們成長;我們如果是溪流,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!

暑假心得體會 篇30

有一次,我和爺爺下棋,從這件事中我懂得了一個道理。

那是一個星期六的下午,我在爺爺家裡玩。後來,我把放在地上的象棋拿出來,幾步來到爺爺的面前說:“爺爺,我們兩個人今天好好的殺一盤。”爺爺爽快地答應了。爸爸媽媽也過來看熱鬧。

聽說爺爺在最近一段時間裡從《想起訣竅》中學了幾招,我也就想見識見識。

我們把棋擺好,開始走棋了。我首先架起了當門炮,再來一個連環馬,然後把車開出來,不費九牛二虎之力,就殺掉了大將軍(帥)的兒子(馬、炮),五個守門將(卒)也被我殺得只剩一個了。我在心裡暗喜,得意揚揚,再望一望爺爺,爺爺把眉頭皺得緊緊的,看著爺爺這個樣子,我差一點兒就笑出了聲。我想:就光一個車就殺了大將軍的那么多“隊員”,如果把全部兵力一起殺上來,那不就……哈哈哈!我高興得得意忘形、忘乎所以。

爺爺到現在還在思考,我卻一直在暗笑,誰知爺爺飛了象。我想:飛象有啥用?我照樣吃了大將軍的最後一個守門將,大將軍用他的象把我的車給“卷”走了。“哎呀!我中了爺爺設的陷阱了!”我一拍腦袋說,可是已經遲了。

丟了車之後,多雲轉陰,大將軍的兵士氣大振,那棋子就像決了堤的黃河直殺過來,把我的保衛兵(兵)殺得片甲不留,兩個馬和兩個炮也先後被殺。連國家總統(將)身邊的侍衛(士、象)也被殺得抱頭鼠竄。爺爺大吼一聲:“將軍!”我一看,說:“不好,是馬後炮!”我的眼睛急切地在棋盤上尋找我的兵。但是,我的兵連個影都沒有。後來,我只好認輸。

古人說的好:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”經過這一次下棋,我不僅得到了怎樣下棋的方法,同時也得到了啟發,那就是謙虛,做任何事情都要謙虛,不能驕傲。