表演心得體會 篇1
一天，老師告訴我們12月26日全年級要舉行“放飛夢想英語節”的活動，我們高興極了。
老師告訴我們，我們要唱快樂聖誕歌。於是我們開始彩排，我們個個都很認真。
26日那天，我早上6時半就起床了。穿好衣服，化好妝，高高興興地跟媽媽出發了。我們今天要去軍區禮堂表演。我是全班最早到軍區禮堂的。在那我看到許多老師已經在布置場地了。這次演出有教育局的領導和校長，還有每一位學生的家長來觀看。在表演之前我們還是要再彩排一次。表演10時半開始，在letitgo的歌聲中，英語節的表演正式開始了。我們的表演排在第5位，到我們表演的時候我很緊張，但還是鎮定地上台了，表演結束了，我才鬆了口氣。
這次表演我很開心，我懂得了：學英語是一件很快樂，很輕鬆的事，對我也很有幫助，我一定要學好英語。
表演心得體會 篇2
今年四月中旬，我校計畫在紅旗影劇院舉辦“第三屆校園文化藝術節閉幕式”活動，我的任務是負責排練手語表演《隱形的翅膀》。這是一首感恩的歌曲，主題是在人的成長道路上離不開呵護我們的爸爸媽媽，也離不開諄諄教誨的老師和相依相伴的夥伴們，只要是在我們成長的道路上付出愛心的人都是我們隱形的翅膀。我從五六年級精心挑選了23名女同學參加排練。為了更好地表達歌曲的內涵，我在中間安排了一個學生真情告白的環節，表達對父母、老師和朋友的感激之情。節目排練取得很好的效果，一切就緒。可就在節目彩排後的晚上，我收到了一個簡訊，簡訊是我班的學生陳慶男發來的，她是我們班的班長，也是參加手語表演的同學之一。她告訴我說她想借這個節目表演來對爸爸和媽媽講幾句話（節目演出，邀請部分家長參加）。因為她的爸爸和媽媽鬧離婚好長時間了，弟弟幼小，他想擁有完整的家。看完簡訊，我的眼睛濕潤了。一是感嘆孩子家庭的不幸，二是感嘆孩子為了挽救一個家庭的良苦用心，她想利用這樣一個機會喚回爸爸，為自己和弟弟維持一個完整的家！然而，孩子的國語說得不好，發音不準而且聲音發顫，這樣會不會影響節目的效果呢？我仔細地回味著孩子的簡訊，我似乎感覺到一顆脆弱的心靈對幸福的企盼，此時，孩子多么需要那對隱形的翅膀啊，作為老師，如果連孩子追求幸福的起碼要求都無法滿足，那教育還有什麼意義？我答應了孩子。
第二天節目正式演出了，伴隨著優美的音樂和不斷變化的舞檯燈光，孩子們熟練地表演著手語操，給觀眾耳目一新的感覺。到中間過門時，陳慶男從隊伍中走到前台動情地說：“爸爸，我很高興，您今天來看我的演出。我知道，您開車掙錢養家很辛苦，可是不管怎樣，您總是抽時間回家來，對我們噓寒問暖。最近，不知怎么了，您和媽媽鬧得不可開交，您已經好久沒有回家了，我們都非常地想念您。我知道，看完我的演出後，您又要走了，我想對您和媽媽說，你們就是我隱形的翅膀，缺一不可。有了你們的愛，我才會向更高更遠的天空飛翔！爸爸，您留下吧，我們需要你！”孩子哽咽了，那並不標準的國語字字流露出一個真，句句震撼著每一個觀眾的心靈，台下掌聲雷動，為她的真情表白鼓掌！為她的小小年紀承受不應該承受的生活之重而鼓掌！為挽留這個完整的家而鼓掌！我的眼睛再次濕潤了。人們常說“可憐天下父母心”，我卻要說“可憐天下孩子心！”能擁有一個完整的家，這只是孩子最基本、最合理的要求啊。
藝術節結束了，但留給我的感動卻久久地迴蕩在我的心海。教育是為了什麼？教育是為了孩子幸福的明天奠基。當我們面對一雙雙求實若渴的眼睛時，當一顆顆脆弱的心靈需要撫慰時，孩子多么需要一雙隱形的翅膀啊。有了這雙隱形的翅膀，他們才能健康幸福地成長。孩子們幸福地成長又成了我們工作動力的源泉，為我們插上了隱形的翅膀，有了這雙翅膀，我們在人生的道路上又怎能譜寫不出幸福的華章？
表演心得體會 篇3
你知道今天是什麼日子嗎？哈哈，猜不出來吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我們學校也開展了“慶元旦文藝匯演”活動。
一進報告廳，我就發現牆上掛著一條寬寬的紅色橫幅，上面寫著“品藝術大餐 展陽光少年”十個金黃大字。牆上還貼著彩帶，彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。 既然是“文藝匯演”，當然要有節目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧！ 最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童雲、牧童叢林三個演員拿著快板，打著拍子就上場了。我看了，心想：《幸福泉》這個話劇我們曾經也表演過，看來這些同學演的比我們好多了。
接著，“智慧女神”上場了，她一上場，台上就一陣驚呼。原來，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個銀色的發箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒，可見她為這次文藝匯演付出了很多啊！在同學們的掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當台上的演員報出手機號碼“741741741”時，台下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點從椅子上摔下來…… 怎么樣，這一次的“藝術大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會更加的有趣，讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧。
表演心得體會 篇4
元旦快到了,博奧英語學校為我們舉行了一次聯歡會。今天是星期天，我和章檬予一起去了新錦江大酒店，在去的路上，我一直很興奮很激動，像樹上的小鳥歡快地蹦蹦跳跳，因為我要在聯歡會上參加演出，我當時迫不及待地想要上台表演，心裡默默地想：我好期待啊！我還不時地問媽媽，你怎么不高興啊？
當我們來到酒店，遠遠地就看到聯歡會的標語，然後我們一進入大廳，感覺現場的氣氛很熱鬧，人山人海，音樂聲、話語聲構成了歡樂的海洋。開始一直是青少年宮的小朋友表演器樂合奏，我和章檬予仔細地欣賞他們表演。
我們等了很久，但是很鬱悶,怎么還沒到我們的節目啊,到第三十個節目終於等到了,我們就興高采烈地上了台,感覺這是我第一次登台演出,有種說不出的高興,我和同學們拿著歌譜帶著微笑唱了起來,我當時既緊張又興奮,大聲地唱著英語歌。
這次元旦聯歡會讓我久久難忘，我覺得第一次上台表演，給我留下了深刻印象。
表演心得體會 篇5
咦！學校的後操場怎么這么熱鬧？
喔，原來是我們中高年級在後操場上舉辦元旦聯歡晚會！
在這次聯歡晚會上，我們班準備了兩個節目。而且我覺得最好的節目就是我們班江安琪跳的.拉丁舞。她一上台隨著音樂翩翩起舞時，我們就被她美麗的身軀吸引住了。
她開始跳了，身體忽左忽右，忽前忽後，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這裡。我們看著這美麗的舞姿，都不想讓這個節目結束，江安琪跳完以後，現場觀眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕鬆歡快，悅耳動聽，讓我們羨慕極了！我覺得最搞笑的節目是幾個同學們自編自演的小品——《課堂樂事》。
第一節課是數學課，老師開始問答，四人當中三人都回答了老師的問題，老師叫道最後一名同學時，那學生已經昏昏大睡，沒聽見老師叫他。這時老師說："學生，我帶你去吃好吃的，好不好"？那位同學立刻醒來，老師立馬把那位同學拉到門外罰站，可同學這時在外面說："這是什麼老師，也太沒天理了"！可不巧被老師聽見了，又把同學拉過來，用書打了他頭一下，這時真好下課了，當班長說老師再見時，說成了全是我們家鄉話的第二聲讀音："老師再見"，我們聽的好耳熟，好好笑！
班級的聯歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重，但我看到了我們五（11）班學生們的努力，他們也積極地參與到活動當中，即使每個節目都表現得不夠完美，但態度是正確的。在聯歡會中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞，我突然意識到他們還是一群孩子，我的要求太過於苛刻，太過於追求完美。孩子們的天性就是遊戲，我應該從遊戲中給予他們知識，不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五（11）班會越來越棒，我相信，一直相信！在歡樂中我們度過了元旦，希望20__年我們會越來越好，孩子們的臉上笑容常在。
最後，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會！
表演心得體會 篇6
12月11日我非常榮幸地被邀請參加了曙光國小舉辦的文藝匯報演出活動，那天一幕幕感人的場面給我留下了深刻的印象，至今仍然記憶猶新。
當我隨著與會的人流步入會場，迎接我們的是校長、老師、孩子們熱情的笑臉，負責引路的小姑娘們伸出小手為我們指引會場的方向，一切都讓人感到那么溫暖，我仿佛又回到了久違的學生時代。
這個活動是一場才藝與智慧的展示：我看到了一幅幅精美絕倫的繪畫、一篇篇蒼勁有力的書法、一個個巧奪天工的手工藝品……我能從這些精緻的作品中感受到老師們的辛勤耕耘和孩子們的奇思秒想。
一點三十分文藝節目準時開始了，每一個節目都很精彩，但給我印象最深的還是五一班的歌曲和老師們的`大合唱，當孩子們一個個英姿颯爽地站在舞台上，看者他們認真地邊唱邊作著手勢，聽著他們動聽又稚嫩的歌喉，我的心中湧起一股暖流，作為一位母親，能看到自己的孩子和他的夥伴們一同成長，心中充滿感激，應該感謝曙光國小的領導舉辦的這個活動，給了孩子們一個展示自我風采的舞台；應該感謝每天給予孩子們知識與才能的老師們，道一聲你們辛苦了！如果沒有你們的教育，孩子們怎么會這樣光彩照人地站在這裡？
老師們的大合唱是整場演出的壓軸節目，當悠揚的音樂聲響起，孫老師動聽的歌喉在會場中迴蕩"鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……"這歌詞不正是老師們的真實寫照嗎？看著孫老師深情地望著台下她的學生們，而學生們手中也揮舞著螢光棒仰望著他們的老師，我的眼睛濕潤了，我為這溫暖的場面所感動。
這次文藝匯報演出使我感動頗多，看到孩子在曙光國小這個大家庭中茁壯成長，我由衷的欣慰，看到有這么多優秀的教師為孩子無私的奉獻，我由衷的感激，我想這場演出會深深地烙在我的記憶中，直到永遠……
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！為進一步推進素質教育，豐富學生的業餘生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞台上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中，元旦文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整台晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼…… 視覺上的享受。多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構成了一個春天的舞台。在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！今天是我最開心的一天了！
表演心得體會 篇7
元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來了，一盞盞彩燈閃爍;四禪聖誕樹上的色彩艷麗的綢帶，在夜風中飄舞，樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物，整個學校充滿著節日的歡樂。
晚會開始了。今天主持晚會的是“聖誕老人”。“孩子們，你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家，只見聖誕老人雪白的鬍鬚一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中，從音樂室里跳出了6個大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動作，惹得全場觀眾前仰後合地笑個不停。“那是李老師!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席台上宣布跳舞開始時，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂曲唱起來跳起來。我環顧四周，喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂的“列那狐”，有神氣威武的“黑貓警長”，有威風凜凜的“孫悟空”，還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態。
我正在邊跳邊欣賞是時候，一位中國太空人走到我的面前，原來是我的好朋友徐晰。看著他神氣的樣子，我不禁說道：“太空人，你跳得不錯呀!”徐晰笑著說：“你也很好呀，真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”，大家手搭著前面同學的雙肩，變成一列列火車，開向祖國的原野，穿過高山隧道，跨過江河橋樑，把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠長存!
節日的禮炮點響了，震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年裡，我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂之中。
表演心得體會 篇8
今天是元旦，我們班舉行了元旦慶祝活動，這使我們興奮不已。
劉老師請了兩位小主持人，他們早已做好了準備，自信的走上講台。元旦聯歡會正式開始，第一個節目是：巴拉拉小魔仙，兩個小美女面帶硝煙的走上講台，她們穿著粉色的白紗裙，手裡拿著魔棒，在教室里擺弄著優美的姿態，像兩個小仙女在變法術一樣，快活極了，老師也開心地笑了。
下一個節目是我們班的大詩人，李思卿登場了。他背了一首很長的宋詞。只見他搖頭晃腦，仿佛是一個古人，朗誦的詩也挺有韻味的，我們真羨慕，同學們發出了讚嘆聲。
下面表演跆拳道。是我們班裡最強壯的小伙子，看看他們的肌肉，你絕對比不上的，不信你瞧。我的同桌拿著靶子，劉趙元踢。他轉了一個圈，幾乎把所有的勁都用了，腳朝靶子踢過去，靶子一下子就重重的摔在地上。
今天我們全體同學歡聚一堂，在快樂的慶祝中迎接即將的到來的新的一年。
表演心得體會 篇9
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化妝的化妝師）還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。
“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應接不暇；她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動；她們的動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過了4個節目，終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上台。心裡反覆地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這裡，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心裡甭提有多高興了，要不是在舞台上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。
表演心得體會 篇10
在這充滿歡歌笑語的六月，我們最後一次歡聚在操場上，最後一次看著校園裡熟悉的景物，最後一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不捨之情。
從入學到現在，操場上的松樹增加了六個年輪，這六個年輪也記載了我們在國小六年的成長。此時此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽後鼓勵我們說，只要學習好，我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
親愛的同學們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的國中生活，告別紅領巾，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今日我們為您而自豪，明天你一定會為我們而驕傲。
再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見，親愛的同學，我們就好像一片小樹苗，並肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟樑之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長!
表演心得體會 篇11
20xx年12月31日，學校組織了一年一度的別開生面的元旦聯歡會。下午1:30時，我們班全體同學冒著飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進入教室落坐。
1：30聯歡會準時開始，主持人由我們班關美麗漂亮的代英欣主持，她清脆悅耳和聲情並茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場，也是聯歡會中最大的亮點。各位同學竟相登台表演節目，我也不甘落伍，和慕一凡表演了一個魔術——神奇的股子。隨著楊頌的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領導和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下，也相繼登場獻藝了......
校長表代全校領導發表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵大家在新的一年裡努力學習，爭取邁過在國小階段的最後一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。
聯歡會上，大家還高興地玩起了遊戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節目。3：00時，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束聯歡會，期盼著一個新的目標—20xx。
表演心得體會 篇12
周二早上，我們學校在不同的班級舉行了一年一度的元旦表演。
早上，我興高采烈地拿著氣球走進教室，原本安靜的教室變得非常熱鬧。家長們正在盡最大努力裝飾每個地方，使教室成為一個多彩的舞台。學生們笑著，興奮著，像快樂的小鳥一樣自由飛翔。
上午8點，四個精神抖擻的主持人出現在舞台上。他們是——中文系代表吳，——班班長柴晨曦，——班值班學生山和吳有睿。3（4）班元旦表演在熱烈的掌聲中正式開始。很快，期待已久的演出高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“有請吳帶來的——古箏演奏節目！”古箏演奏的音樂如溪流般舒緩舒適，學生們齊聲為吳清銳鼓掌。沒過多久，激動人心的節目來了，主持人宣布：“這是饒河馬小廚師帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走到台上，提出了第一個問題。同學們都爭先恐後地舉手，結果並不像預期的那樣。我不得不說出答案。第二個問題也讓同學們摸不著頭腦了好一陣子。我準備回答的時候，杜元浩舉手回答。我驚喜地叫道：“答對了！正確！”最後一個問題，我神秘地拿出一張紙說：“誰能在十秒鐘內做完這道題，誰就是最後的贏家！”大家都高舉雙手，然後譚老師走過來說：“我看不清這個字，你別這樣。”我別無選擇，只能走下舞台。當然，同學和我一樣失望。
元旦表演大結局是一個歷史悠久的遊戲：——傳包裹，意思是叫“停”的時候，誰發“花”，誰就表演一個節目。表演結束後，根據表演內容可以得到一兩個棒棒糖。遊戲一開始，“花兒”就成了“定時炸彈”。學生們拿到花後，就把它們扔掉了。每個人都不想在舞台上表演，但他們可以得到糖果。但是老師說“停”的那一瞬間，“花”無情地到達了我的面前，我只好表演節目。吳給了我兩個棒棒糖，我高興得跳了起來。
快樂的時光總是短暫的。不到一個小時，新年快樂演出以熱烈的歡呼聲結束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
表演心得體會 篇13
“啦啦啦……”我高高興興的唱著歌去學校參加今天上午的元旦聯歡會。
在此之前，我已經把書包扒空，然後去“丹尼斯”超市買了一大推車的零食。哈哈哈哈，今天就是這些零食的末日啦！
我背著大書包去了學校，到了學校之後，找了一個位置坐下來，然後把我那今天我最重要的書包小心翼翼的放進桌斗，這可是我今天一上午的“口糧”啊！要是丟了，對得起我今天早上沒有吃飯嗎？
元旦聯歡會開始啦！我坐在位子上，拿出一盒瓜子，磕了起來。“咔咔咔……”我磕的“自由自在”。我旁邊的同學有的拿漢堡，有的拿薯片……
突然，一個什麼東西掉到了我的臉上，我一看，是個糖。原來，對面的同學覺得很沒有意思，開始向我們進攻。我可高興了，白撿了十幾塊糖。
“嗝！”元旦聯歡會結束了，我只好打著飽嗝回家了。
表演心得體會 篇14
精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀看我們學校的元旦聯歡會呢！
瞧！我們班的小小舞蹈家們上場了，她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈：青青小鹿。
伴隨著輕快的音樂聲，一隻只可愛的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的表演真是活靈活現呀！
“劉楊在哪兒呀？你們看見劉楊了嗎？”
我聽到同學們的竊竊私語像綿綿細雨一樣一刻都沒有停。“在那兒呢！個子矮的都在邊上。”
“那周洲呢？周洲好像沒表演喔！”
雨聲越來越大，“誰說的，周洲在那裡！”
幾根手指努力地指著一個方向：“在那裡呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認人聲中，節目結束了。
中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來的服裝吸引住了，金色的'碩大的鹿角、可愛的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被塗得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發光。真是只可遠觀，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”
但老師無情地把這種評論了！
表演心得體會 篇15
一月二日下午，我參加了聊城晚報組織的“百大金鼎”杯20xx年小記者元旦聯歡會，觀看了精彩的聯歡會節目。
那天，表演完節目的我悄悄地來到台下，走到爸爸媽媽中間，一同欣賞著雖然稚嫩但卻精彩紛呈的節目，感受著舉國歡慶千人聯歡的熱烈氛圍，大家臉上都洋溢著歡樂的情懷和滿足的笑容。隨著舞台布景燈光的不斷變換，晚報的叔叔阿姨和小記者們都展示著他們多彩的才藝，你看那孔雀舞美輪美奐、氣質高雅，拉丁舞律動自如、活力四射，模特走秀青春活潑、靚麗時尚，“比爸爸”和“臨時爸爸”自然搞笑、幽默風趣，媽媽的葵扇深情演繹、感人肺腑……更令我感到驚喜和自豪的是，我們學校組織的京劇表演節目《沙家浜》也非常精彩，令人耳目一新、掌聲鼎沸!!
觀看著舞台上表演者的才藝，我感受到自己的欠缺與差距。我也暗下決心，自己爭取多學幾門藝術，真正成長為一名多才多藝的陽光女孩!
表演心得體會 篇16
我是一個走在新社會的少年，在社會主義的旗幟下長大，感受時代的變遷，感受著我們這些新時代的少年們所經歷的同樣的有教育意義的活動。
五一運動會前夕，我們積極回響學校號召，為五一這個有著深遠意義的節日的運動會做著團體操的彩排與練習。
回想先輩們在歷史中的五月一日，那些有著一腔熱血的愛國青年們，將他們的血和淚灑在了我們這片華夏土地上。我的心便懷著一種敬佩和感動的情愫。
不否認，我們在彩排團體操的時候，汗如雨下般把我們的體力汗水灑在了操場上，在炎炎烈日下，在濛濛細雨下，但我們依然風雨無阻。為了紀念那個節日，我們無悔的把體力和精力奉獻到團體操當中。
而學校的每一位教師，我們的解惑授業的恩師們，依然從未有過一句怨言，帶著我們一遍又一遍的排練，力求每一個細節做的完美。
從創夢到圓夢，每一個動作都有著特殊的含義，意味著我們這些未來的祖國棟樑，正在向著我們中華民族偉大復興之夢前進著，並且執行著。
團體操，是一項團體性活動，從中我感受到了，在我們排練到正式表演的這段時間。增強了我們班集體，乃至學校集體的團結性，統一性，嚴肅性，活潑性。增強了我們的凝聚力，讓我們懂得，團結的力量是偉大的，是令人敬畏的。
我希望我們這一代的每一位少年，每一位青年，能積極相應這種意義深遠的號召，讓我們沐浴在這種團結的思想之下，把我們的祖國的未來，建設的更加繁榮富強。
表演心得體會 篇17
12月31日的下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天裡，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲之後，那動人心弦的《義勇軍進行曲》慢慢播放，全體學生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風飄揚。
接下來，先由兩位主持人宣讀開幕詞，然後再開始文藝表演。一個個精彩的節目映入眼帘，一首首動聽的歌謠收入耳畔。瞧！幼稚園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊！雖然他們手中並沒有泡泡水，卻能將吹泡泡的動作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽！六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽啊！正如歌詞里說的“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要怕，至少我們還有夢。”是的，在生活中遇到點挫折並不算什麼。在這些豐富多彩的節目中，不僅能讓人放鬆，也能讓人明白一些道理。
在這些節目中，我印象最深的是相聲《優秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎二等獎不如老百姓誇獎！”現在想起來還有點耳目一新的感覺。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”是啊！這次同學們費盡心思和精力，表演出一個個精彩的節目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結束！
表演心得體會 篇18
帶著收穫，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不捨地向20__年揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿嚮往地飛向20__年。
在辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴，我們迎來了“20__年元旦師生同歡樂聯歡會”。
首先是校長致辭。
他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，並向老師和同學們提出了更高的要求，對學校的進一步發展充滿了信心。
校長發言完畢，聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快，充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足，喝彩不斷……精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
表演心得體會 篇19
一年一度的元旦即將來臨，為慶祝新年的到來，活躍校園文化，學校今天舉辦了元旦聯歡會，通過觀看孩子們表演的節目，我覺得他們每天都在進步成長，愜意之感溢滿心底。
今年的節目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上，又增加了舞台劇、師生互動、教師表演等節目和環節，每個孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動的開展進一步增進了師生之間的感情、鍛鍊了孩子們的表演能力、語言表達能力和良好的心理素質，為學習成長注入了活力。每個孩子身上都有自己的閃光點，都有無窮的潛力，這就需要我們去發現、去挖掘，使其最大化。同時，如果我們的課堂也能像聯歡會這樣充分調動他們的積極性，使每一個孩子都想學、樂學、善學，積極性高漲地參與進來，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標和構建高效課堂的內在要求，讓我們一起努力去達到!
每個孩子都是一朵花，無論是玫瑰、鬱金香，還是薰衣草、薔薇，都散發著各自的芬芳，我們教師就像走在一條開滿鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂地成長，看春暖花開!
表演心得體會 篇20
時光過的真快，一轉眼我們告別了20xx年，為了迎接20xx年的到來，我們舉行了元旦聯歡會。
中午老師和部分家長帶著我們全班同學把教室裝扮的非常漂亮。我也很激動，因為今天也有我的節目，而且是我第一次的正式演出，我奶奶也來給我助威了，我想一定要好好表演，讓老師和同學們一起高高興興的過元旦。終於我們在歡快的歌曲《倍兒爽》中開始了表演，接下來還有李文騰表演的二胡，戴詠怡吹的葫蘆絲、朱家祥彈的吉他、馬韻瑾拉的小提琴……終於到我的節目了，心裡很緊張，也很激動，我和趙潤澤走上舞台，但我的心情無法平靜，腦子裡不斷想著台詞，想著不要忘詞，可能由於太緊張，相聲說到一半還是忘記了下一句，當時我有點小著急，也有點難為情，但是當我看到老師鼓勵的眼神，我想一定要堅持表演完，最後當我看到同學們和老師們的笑容，聽到他們的掌聲，我覺得非常有成就感，也很自豪。我奶奶也為我們表演了一首歌，節目在歌曲《小蘋果》中結束了。
今天我收穫了很多，因為我敢於挑戰自我了，知道了以後不管遇到什麼困難都不能後退，一定要知難而進。以後我還要積極參加這樣的活動，讓自己敢於表現，充滿自信，成為一個全面發展的好學生。
表演心得體會 篇21
在20__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，並坐倒了自己的位置上，觀看錶演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢後，聯歡會正式開始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時候，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈時仿佛融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都迴響起一陣熱烈的掌聲。最後，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終於迎來了20__年。
表演心得體會 篇22
今年的元旦稱得上是鑼鼓喧天、歡天喜地;我們組的老師利用了兩周的時間精心策劃，精心組織編排了形式多樣，內容新穎，質量高超，有欣賞價值的小節目。比如：多人舞、雙人舞、獨舞，合唱、三重唱，二重唱，對唱、獨唱、逗人哈哈笑的三句半、詩歌朗誦等等。真是精彩紛呈，充分展示了老師的才華，充分體現了我們的教研組是一個團結，諧和的集體，深深的感到了大家庭的祥和、快樂。
這次活動的特點是：活動面廣，參與人多，節目形式多樣，服裝道具新穎，雖年齡各異，但老師的心齊。這次的活動，是自發的，積極主動的，情緒高昂的。為了讓演出效果更好，輔導老師付出了很多。排練時雖很累，但老師們都能積極熱情主動參與，排練時真是汗流浹背，有的老師還帶病排練，更感動的就是非音樂專業的老師也都參加了排練及演出。演出前的準備工作非常繁雜，但組長想事非常周到，工作到位，從準備服裝、道具、到找燈光、攝像、照相、音響師，場地等等都做了周密安排、部署。組委會成員們集思廣益，從籌備到演出的確做了大量的工作，通過努力，本次聯歡會非常成功，真是達到了賞心悅目的效果，有觀賞性，有娛樂性。真是讓人回味無窮，快樂無窮。
讓人難忘的一次聯歡會，體現出了團結、和諧、向上的團隊精神。這次的聯歡會，凝聚了每份愛，也凝聚了每份智慧，希望在今後的學習、工作、生活中我們每個成員都要以這次活動為動力，為起點，用全部的愛及熱情投身到工作、學習中，積極參與各項活動、精心經營和諧的氛圍、營造屬於我們的樂園。讓我們的家及單位更團結，健康、更有凝聚力、更舒心，更有活力，更加陽光。讓我們在這個溫暖的大家園裡感到有無盡的愛在環繞著，感動著;讓我們每個在五彩繽紛世界裡的人都感到更加幸福，快樂!
表演心得體會 篇23
1月1日元旦節終於到來了，元旦前，同學們同學們一天辛勤的排列這節目，元旦——終於到來了，這個時候，也是同學們展示自己才幹的時候了。
元旦晚上，學校布置我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”
——只聽見台下響起潦攀雷鳴般的響聲。之後，幾個女同學走上了舞台，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳裡面的燈滅了，台子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞台上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨後就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊！
又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出醜了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞台，，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練後來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看台下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
還有許許多多的節目我都沒有描寫出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。
元旦之夜，令我們大開眼界，在元旦之夜，同學們表演的節目，不知道花了多少的功夫，總之，同學們的目的就是趁著這個元旦之夜，展示自己的才幹，讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說：“元旦快樂”。
表演心得體會 篇24
學校要在市運動會上表演大型團體操，要求初二 初三的學生都參加。在幾輪嚴格的選拔中，我同幾個朋友被留在了班級，沒有參加訓練。因此，我看到了許多同學最真實的一面。
參加表演的同學每天下午第三四節課都要出來練習，幾乎是練個不停，非常辛苦。為了要學會這優美的舞姿，他們在學操的過程中都很認真，因為他們知道自己不能辜負了老師的期望，我沒有看見他們是如何訓練的，但從他們滿頭的汗水中，我能深刻的體會到這種艱辛。不論是颳風還是下雨都不能阻止這些學生的練習。有好幾次，我在班裡聽到了雨聲，以為他們會解散，可沒想到他們還是依舊在那裡練習。
到了表演的那天，他們每個人身穿潔白的服裝，手拿道具，他們挺胸抬頭，個個像戰士似的。那場面真壯觀啊!他們每人手裡都拿著花，隨著音樂的響起舞動起來。一聲哨響，立刻變成藍色的海洋;一聲哨響，立刻變成金色紅色的海洋，真漂亮!滿場都瀰漫著快樂的味道。 ，任何的動作都做得很好，沒有出錯。這就是他們每天刻苦訓練的回報，沒有比這還要壯觀的場面了。這就是由1000名四中學子組成的方陣，彩扇飄揚，飄著他們那快樂的心情，飄著他們那排練中那辛苦的汗水…
只要有付出，就會有回報。這次活動讓我對“團結”有了個更深的理解。我懂得了什麼是要付出辛苦、什麼又是努力堅持，我現在明白了一切，明白了全部。我認為這次團體操表演中如果不刻苦訓練，就不會得到今天這種特殊的快樂，因為今天的快樂是用汗水換來的!
表演心得體會 篇25
12月13日，學校為了慶祝元旦，在今天舉行了元旦文藝匯演。
快點出來排隊，我們很快地出來排隊到操場上，而我們班表演的節目“環保時裝秀”我們時裝秀裡面的有唐僧，孫悟空，白骨精，還有力大無窮的機器人等等。
但我覺得最精彩的是我們班的“環保時裝秀”大家穿上自己做的衣服，女生穿的衣服漂亮萬千。而我們男生穿的衣服卻是英俊瀟灑，我們上了台，在這表演的節目裡，我覺得第二組表演的節目最精彩。首先是唐僧在念佛，白骨精就向唐僧撲去，不過被唐僧的徒弟孫悟空給打敗了。最後我們得9。4分數。
還有很多有趣的節目，如：“最炫民族風”“感恩的心”“小紅帽與大灰狼”還有好多有趣的節目呢！
表演心得體會 篇26
我們合唱的是《我愛你中國》這首歌，在學校排練的時候，感受著那充滿著激情的歌詞從我的嘴中冒出，那高傲的基調，那滿腔的熱情，都將融進這歌詞中。
我越唱越興奮，越唱越激動，那歌詞寫的非常好，非常深入我心，讓我生出滿滿的自豪感，一首簡短的歌卻包含了我的滿腔熱情。唱完這首歌，我頓時油然而生一種滿滿的幸福感。
一旁的指導老師看破了我的窘況，走過來，朝我微微一笑，語氣溫柔的對著我說：“嗓子疼嗎？你唱的時候很有感情，你的音色也是很棒的，很好聽，但是你有一點做的不夠好，這個就是唱歌的時候你不能用嗓子唱歌。”
那個指導老師頓了頓繼續說著，“不用嗓子唱歌不是讓你閉著嘴，就是不要過度的撕拉著嗓子唱歌，這樣會造成嗓子發炎，情況嚴重還會出現聲帶小結。”
“而你要做的，就是我們這次要講的一個重點，我們應該用氣來唱歌。這樣既不會讓你過度扯著嗓子唱歌，也會讓你的聲音在唱歌時候變得更加飽滿，更加的好聽。”
“你可以感覺你的腹部這邊有個。”指導老師很認真的給我講著一些先前我並不去了解過的唱歌小技巧，我時不時的點頭，時不時的跟著老師進行歌唱。
“怎么樣？感覺有沒有好一點，是不是比之前唱的時候好多了？”待我唱完歌曲以後，指導老師詢問著我。
“好，你自己再多練練，平時要記得愛護嗓子，希望你能在元旦文藝匯演那天有一個出色的表演。”指導老師的聲音很溫柔，聽的我心裡暖暖的，就像是一股冬日裡的溫泉，直擊我的胸腔，讓我心口一動。
當然我們班的表演不只是合唱，還有一個話劇表演，只是我被選來合唱而已，這不，隔壁有一部分我們班的同學們正在排練著話劇。
“喔！不，不，怎么。怎么會這樣。”一個飾演許仙的男子看著躺在道具床上，穿著蛇尾服裝的一個白衣女子，一臉的不敢相信，滿眼的疑惑，隨後，昏倒在了地上。
而床上穿著蛇尾服裝的白衣小姐姐則是露出一臉的擔憂，眼裡噙著淚水，聲音發著顫抖，手也在微微發抖，“官人。”
這是我們班表演的話劇《白娘子與許仙》，說出來你可能不相信，那個躺在道具床上穿著蛇尾服裝，畫著精緻妝容的“白娘子”其實是我們班的體委，一個一米八幾的壯漢來飾演這么一個形象，無疑是充滿難度的，但是他卻演的十分逼真，講話本子上的人物躍然紙上，可見他平時下的功夫是如此的深，不然很難打到這種境界的。
而許仙是我們班的音樂課代表，一個柔弱的小女子飾演一個文弱書生，沒有絲毫違和感，可以說是很貼切人物本身。
人物的反串是我們話劇《白娘子與許仙》最大的一個看頭，它跟以往的男飾演男，女飾演女不一樣，它有新的想法在裡面，有新的東西。
這是我們進入高中以來的第一個元旦文藝表演玩會，我們不知道我們班的節目能不能拿獎，也不知道這些日子的排練到底值不值得，亦不知道會在什麼時候被其他班的節目給比下去。我們只知道要腳踏實地，要認認真真的去表演，因為這次元旦文藝匯演它不僅僅是一次表演那么簡單，它包含了同學們認真的心血，那是由同學們一次次汗水，淚水，一次次失敗後所築城的青春的夢！
或許，其他班的節目很優秀，他們的表演者經驗比我們豐富，他們的表演者更加的優秀。他們的內容或許比我們新穎，他們的主題或許比我們深刻，他們的各種資源或許都比我們寬闊，但是，我們依然會好好表演，不辜負這來之不易的表演機會，不辜負老師同學的信任，不辜負這些天來表演的艱辛，更不能辜負自己的青春，讓我們最美好的自己給留在舞台上吧！用行動來點亮自己的青春！
表演心得體會 篇27
今年元旦，我參加了三場聯歡會。每場聯歡會都是張燈結彩，鼓樂沖天，大家載歌載舞，很是熱鬧，我玩的都很高興。
我最難忘的是我們班的聯歡會，因為這是我們自己舉辦的聯歡會。老師說參加聯歡會可以帶一些自己喜歡吃的東西。我帶了我愛吃的薯片、海苔和糖果。我們班有六個主持人，聯歡會開始了，第一個節目由張潤婕唱《會飛的翅膀》，然後節目一個接著一個，有唱歌的、有彈琵琶的、有跳舞的等等，節目一個比一個精彩。最後，輪到我彈電子琴了，我彈的是《舞曲》，我心裡很緊張，因為總害怕彈錯。我鼓起勇氣走上台，一口氣把《舞曲》彈完，中間沒出一點兒錯，我成功了，我終於鬆了一口氣。看來有勇氣就很了不起啊。緊接著就是下一個節目......一個上午，我們教室成了歡樂的海洋，時間不知不覺的從我腳邊溜走，聯歡會結束了，今天過的真高興。
現在我知道了，大家通過舉辦聯歡會來慶祝元旦。
表演心得體會 篇28
xx年的12月31日，我們舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
早上一進教室，哇！真漂亮呀！黑板上、窗戶上都掛起了彩條。正中的黑板上寫著幾個大字：歡慶元旦。教室里到處都張燈結彩，喜氣洋洋。
非常自豪的是由我和楊哲文擔任今年元旦聯歡會的節目主持人，我們提前一個星期就開始準備元旦節目的主持詞。上午八點，元旦聯歡會開始了。我和楊哲文作為主持人宣布元旦聯歡會現在開始。
接著，同學們開始表演節目了。有魔術、有歌曲、有舞蹈、有小品，還有樂曲，詩朗誦……
最令我記憶猶新的要數李家婧的小提琴表演。她演奏的是莫扎特的《迴旋曲》選節。只見她上台後先對大家鞠了一個躬，然後就動作嫻熟地拉了起來。琴聲猶如高山流水一般清澈悅耳，一會兒歡快激昂、一會兒又如泉水流動般平靜。美妙的聲音讓我們陶醉，動聽的聲音讓我們心醉。一曲過後，我們給予她雷鳴般的掌聲。
而最搞笑的節目要數最後一個節目，小品《不差錢》了，雖然我們都看過春晚上趙本山和他的徒弟們演的《不差錢》。但我們班演的可別有一番情趣，他們風情的語言，搞笑的動作。演的時候，我們都被逗得哈哈大笑，笑得肚子都要痛了。簡直比春晚演的還精彩。
兩個小時後，聯歡會結束了，可聯歡會上的快樂時光卻深深地印在我的腦海中了。
表演心得體會 篇29
今天，我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。
下午，我們來到教室，等全班到齊後，我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼帘的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞台啊!
演出開始了，首先出場的是一年級的小同學，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著，演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮噹》、小提琴合奏《我的`祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。台上精彩不斷，台下掌聲連連。儘管下午的操場陽光強烈，但絲毫沒有影響台下小觀眾們的熱情，台下的掌聲蓋過了台上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最後，六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望20__奧運會快點舉行的心情，這也是每箇中國人共同的心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。
這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年裡，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。
表演心得體會 篇30
12月31日是20xx最後一天，我們舉行了豐富多彩的元旦聯歡會，那天我們沒有帶書包，玩得可開心了。
同學們表演了很多節目，有的唱歌，有的跳舞，還有人演奏樂器……我很喜歡姜玉章同學表演的架子鼓，他的鼓聲驚天動地，就連隔壁班上的同學也被吸引過來，站在我們教室的門口聽，他的表演真是太精彩了，獲得了大家的高度讚揚。王嘉瑞同學不甘示弱，他給我們表演了二胡獨奏，曲聲清純悅耳，讓我們仿佛身臨其境，曲聲終了，大家情不自禁地鼓起掌來。
但是最令我難忘的是陳懷志講的故事”廢話收費站“，故事是這樣的：皮克豬最近建了一個廢話收費站，很多人都去慶祝開業，就連市長也去了，大家排起了長長的隊伍，有一個長嘴的老婆婆，她不停地往袋子裡說廢話，說了好長時間才停下來，皮克豬一稱，居然有十斤重！皮克豬給了老婆婆五塊錢。生意可好了，直到晚上皮克豬回家才發現自己已經破產了。這個故事告訴我們不要說廢話。
時間過得真快，一眨眼就到了中午，聯歡會結束了，這真是一個令人難忘的元旦聯歡會！
表演心得體會 篇31
12月31日星期二
今天是的最後一天。外面北風陣陣、寒氣逼人，但我們二年級一班的教室里卻歡聲笑語、熱鬧非凡，因為我們正在舉行“慶元旦聯歡會“。
一大早同學們帶著好吃的零食，臉上掛著快樂的笑容來到裝飾得煥然一新的教室。同學們一見面就互相交換起了零食。一會兒，孫老師宣布聯歡會開始，大家都積極地表演節目。平時都是老師講，我們聽，今天是老師做觀眾，我們來表演。同學們準備了許多精彩的節目，都想在今天的聯歡會上“老鼠掀門帘----露一小手”。朗誦《中國少年說》、舞蹈《小蘋果》、小提琴曲、電子琴獨奏、魔術表演等節目都贏得了大家熱烈的掌聲。尤其是孫逸飛的《機器人舞》更是受到大家的歡迎：他穿著一件藍色衣服，帽子上有一對觸角和一副防護眼鏡，再加上他有趣的動作，像極了一個機器人，逗得大家哈哈大笑。
不知不覺中，聯歡會就要結束了，可大家都意猶未盡，戀戀不捨。今天真是開心、難忘的一天啊！
表演心得體會 篇32
今天是院的畢業典禮，早上五點半起床，忙活了整整一個上午，參加了一場做足了形式，但內容似乎有所欠缺的畢業典禮。
說形式做足，內容欠缺是有道理的，整個畢業典禮耗，如果從我們進場開始算起，大致四個小時，一個小時的會場等待，這是中國式典禮的常態，也就不予計較，兩個小時的講話，校領導講完換院領導，院領導下了換老師代表，學生代表，家長代表，學長代表，恨不得再給來個校工代表，食堂代表，然後狗血的事情出現了，畢業典禮的高潮環節，學生自己的節目表演，只有短短的四十分鐘，構想的全院大合唱也沒有出現，典禮仿佛還沒開始就已結束，事後吐槽聲一片，這到底，是誰的畢業典禮?
如果說一年前我還是抱怨群體中的一員，那么現在，我已學會了從一開始就不抱期望，早就做好了聽陳詞濫調的準備，甚至還在分析各種演講稿的寫作邏輯，做好了心理準備，失望感也降低了很多。
讓我感慨的是坐在我旁邊的賀斯媞，她是這次典禮的主要負責人之一，從典禮流程到典禮預算，從主持人穿什麼衣服到典禮上擺幾把椅子，事無巨細，全部都要操心，作為一個無權無勢的學生，辛苦是自然的，然而她還成為了吐槽的對象，一個班的班長就為了自己班的視頻沒有在典禮上播出而找到她爭辯，也有很多同學在她面前直接抱怨典禮的各種細節，忽略了她為了這次典禮所付出的努力。看著斯媞在學生合唱環節跟著其他班一起大聲歌唱，努力想鼓動氣氛的時候，我拿起歌詞紙，加入了幾近無人的大合唱，如果，你非常在乎的事情，在其他人心裡，只是一文不值，你還會，為之前赴後繼嗎?
作為一個從國小開始就當班乾的人，我特別能理解斯媞，這也就是我為什麼會加入和她一起唱。國小的時候校運動會，領導說紀律好的班能拿到風采班級，於是為了那張獎狀，自己不吃零食，還要辛苦的管著其他同學不吃零食，拿著根小教鞭跟調皮分子鬥智鬥勇，為自己班的宣傳稿比其他班少而急的跳腳，最後運動會結束才發現原來無論好壞，每個班都有一個風采班級獎。也就是從那個時候開始，我明白了熱情被現實狠狠澆熄的滋味。如果一張獎狀，一個榮譽，全班五十六個人，有五十五個人不在乎，你還會，為之竭盡全力嗎?
這幾天一直在想這個問題，回想起剛進大學時候的我，其實也是這樣的，為了班級活動忙前忙後，擔心天氣，擔心人數，擔心氣氛，最後發現其實除了你，沒人把這種活動當回事兒，所以慢慢學會變聰明，對別人不抱期待，長此以往，激情漸消，美其名曰，成熟。
對別人的努力表示尊重，對自己的努力不抱期待，這樣，雖然熱情不復，但也不會再失望。
表演心得體會 篇33
六一兒童節，家長們忙著給孩子們準備各式各樣的禮物，而孩子們也對此充滿了期待，甚至有攀比的意味：“我爸爸要送我一個新平板電腦”“我媽媽要帶我去買鋼琴”……各大商家也打出了誘人的優惠廣告，吸引著大人孩子的眼球，仿佛一夜之間，兒童節就成了“送禮節”“優惠節”，似乎這種模式也逐漸被人接受、習慣。於是，又一個美好的節日被利益捆綁，融入了異樣的商業氣息，讓人無奈又無力。
記得筆者小時候過兒童節，比現在簡單很多，也快樂很多。那時候物質條件不好，家長送禮物可能的不多，更多的是給孩子做頓好吃的，陪孩子玩一天，讓孩子放鬆一天。我們會很珍惜，記很久，不像現在有的孩子禮物玩一陣子就拋在腦後，然後期待下一個兒童節。仔細想來，可能那時候的孩子們在兒童節這一天能享受到更多的參與感，覺得自己被重視，被認同，畢竟兒童節是孩子們自己的節日，重要的是體現孩子的“存在感”。
現在生活好了，不能拿以前的標準比，但是有一點不能忘記，那就是六一兒童節的內涵沒有變，也不能變：“它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。”我們過兒童節，歸根到底是為了讓孩子更好的成長，收穫快樂、享受健康、感受關愛。這些都不是用物質就能替代的，它更包含著更多的精神的愉悅和情感的交流。所以送孩子各種高價值的禮物不是要禁止，但也不能提倡，因為這容易影響孩子的金錢觀和是非觀，滋生愛和快樂可以用物質衡量的錯誤觀念——禮物有多重，家長的愛就有多深，快樂就會更多，進而讓孩子們生出攀比之心，最終造成家長之間的財力競技、禮物比拼。
不要讓兒童節變了味，不要讓孩子明亮的眼睛裡只有金錢的符號，不要讓孩子純潔的心靈染上世俗的塵埃。愛，永遠都是最好的禮物，無可替代。再貴重的禮物都不如真誠的愛來得溫暖。這種愛，可以是家庭之間，家長和孩子分享快樂：一起讀一本書，一起看一場電影，一起去欣賞大自然。這種愛，可以在社會之中，幫助更多的人：和孩子一起做公益當志願者，讓孩子體驗付出的快樂，學會關愛他人傳遞愛。兒童節的過法可以有很多種，只要能在給予孩子正確引導的基礎上給孩子帶來快樂，讓孩子感悟到愛，就是快樂而有意義的兒童節。