小學生十萬個為什麼心得 篇1
這個暑假，我讀了《十萬個為什麼》，共八本小冊子，它內容非常豐富，囊括了各種各樣的問題，深深地吸引了我。
這套書解決了我許多一直以來都不明白的疑問，使我長了見識，令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什麼會害羞。原來，含羞草的葉柄基部有一個膨大的組織，叫做“葉枕”，裡面有很多的水分。當我們觸碰葉子，葉子震動的時候，葉枕裡面的水便向葉枕的前部流動，葉枕後部凹陷，葉柄下垂，導致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過了一段時間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開了。
無花果有花嗎?這個問題我一直都不理解。無花果，顧名思義，當然沒有花咯。其實，我們誤解了，看不見花並不代表無花果沒有花。每年春天，無花果樹上開始結出“小果子”，它們是由花托膨大後形成的。把“小果子”摘下來，剖開，用放大鏡仔細觀察，會發現裡面有許許多多的凸起。難道那就是無花果的花嗎?沒錯，那就是。無花果的雌雄花是分開來長的。但它們是怎么傳粉的呢?不用擔心，無花果裡面有一種連肉眼都看不見的昆蟲，叫做小山峰，在裡面爬來爬去，為無花果的花傳粉。
還有許許多多各類問題，如：為什麼冬天的青菜有甜味;雞為什麼要吃小石子;河蟹為什麼會吐泡泡;牛吃草為什麼要吞吞吐吐;為什麼不能用汽油擦手等等。
每當我翻開這套書時，常常忘了時間的流逝，因為它實在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至於我都把它翻爛了。這套書是我的良師益友，伴我走過兒童時代。
小學生十萬個為什麼心得 篇2
今年暑假，我讀完了《十萬個為什麼》這本書。它是一本科普讀物，裡面有許許多多我以前不知道的知識，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它裡面的每篇文章都讓我們明白一個小道理。
比如：書中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等;太陽為什麼會發光;海水為什麼有苦的有鹹的;沙漠之舟是什麼;魚死後為什麼會肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚都會為人類治病，被稱為“醫生魚”。當患病的人進入溫泉後，這些小魚就會圍上來，在患處啄咬，四五天之後，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實際上是一種常見的小蜥蜴。它的體長只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長了四隻腳。
大千世界真是無奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬個為什麼》，我增加了很多的見識，懂得了很多的知識，還明白了很多的道理。在以後的生活中，我一定要仔細觀察，認真思考問題，把一些知識運用到生活中去。《十萬個為什麼》是一本不可多得的好書，我還會再看的。
小學生十萬個為什麼心得 篇3
《十萬個為什麼》是一部有許多知識和科學的科普讀物，裡面的知識包羅萬象，上至天文，下至地理，科學、地理、動物、植物。有許許多多的科學問題都可以在《十萬個為什麼》裡面找到答案。
以前，每次下雨過後我都會在天空看到一道道美麗的彩虹，在我沒看《十萬個為什麼》的時候我不知道彩虹是怎樣形成的，讀了《十萬個為什麼》以後，我知道：其實彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的，這是因為下雷陣雨，水珠也比較大。往往一陣雨過後，很快轉晴，水珠在空中反射太陽光，所以成了彩虹。
讀了《十萬個為什麼》以後，我還知道雨和雪是怎樣形成的。由於太陽照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空上形成了雲，當雲積滿水後就會有雨水來，這就形成了雨;雪的形成是因為：水蒸氣在天空遇到冷空氣，凝成了一點一點的小冰點，落下來就成為了雪。
看了《十萬個為什麼》，我還知道了“為什麼石頭有毒”、“什麼是三角洲”、“沙為什麼會鳴叫”，《十萬個為什麼》真是一本百讀不厭的科普書!
小學生十萬個為什麼心得 篇4
最近我讀了《十萬個為什麼》這本書，裡面的內容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。其中我最喜歡《為什麼把天王星稱作冷行星》。
在九大行星中，假如把木星稱為“熱行星”的話，那么天王星就是“冷行星”了。雖然，它與太陽的距離要比海王星近1倍，但表面溫度卻與海王星一樣，比冥王星高不了多少。通過對它輻射能的測定得知，其輻射的能量只有6%來自星體內部，而木星、土星、海王星卻有40%。由此可見，天王星是太陽系中惟一缺乏內部熱能的行星。按照現行的天王星結構模型推算，它的中心溫度只有20__℃——3000℃，遠遠低於其他行星。
另外，在其核外，是一層厚達10000千米左右的幔。與眾不同的是，這層幔是由水冰、氨冰和甲烷冰組成的。若要從根本上說明天王星的“冷” ，還得追溯到它的起源與演化歷史。根據它占總質量50%的高含冰量，有人認為它是由無數彗星聚合而成的，而彗星正是一顆顆冰冷的“髒雪球” 。
《十萬個為什麼》不僅幫我開闊了視野，增長了無窮的知識，還提高了我的閱讀興趣，讓我認識到世界是那么豐富多彩，我喜歡《十萬個為什麼》。
小學生十萬個為什麼心得 篇5
這幾天，我看了一本叫《十萬個為什麼》的書。它主要講科學的內容。我很喜歡看《十萬個為什麼》，最喜歡裡面關於核武器的這一篇，我來給你講講吧!
核武器的威力可大了，能在很短的時間裡炸毀一座城市，所以非常危險。比如二戰時期日本戰敗，就是給美國扔了核武器(核子彈)，那片土地連草都死了。核武器在現在的世界上是禁止使用的。在太空中有衛星在探測核武器的存不存在，一旦發現，就可以及時得到情報，作好相應的防護措施。
每當我看到這一篇關於核武器的故事，我就心驚膽戰。核武器如此危險，我們應該避免世界上任何國家使用核武器。現在聽說有的國家在搶奪北極和南極，因為把核武器存放在那裡的冰層下面，衛星就探測不到了。這些國家真是居心何在呢?一旦核武器不小心被引爆或泄漏，那將要死多少人呢?(比如近去年日本福島核泄漏影響了很多地方。)
核武器一旦爆炸或泄漏，世界的環境也會因此而改變。多么可怕啊!我們中國人沒有想做這種事，我很自豪，我是一個中國人!我覺得應該禁止核武器的生產，這樣才能更好地保護地球!
聽了我的介紹，你覺得核武器很危險吧!
小學生十萬個為什麼心得 篇6
想到要去看雪山，心裡就有說不出的興奮。滿山都鋪滿了厚厚的積雪，那該是多么的壯觀呀!
8月15日，我來到了位於雲南省麗江境內的玉龍雪山。一進山，我傻眼了，玉龍雪山，哪裡有雪的痕跡呀?這裡的老鄉告訴我，現在的氣候變暖了，半山腰以下的積雪早就融化得沒影了。如果運氣好，天公作美，你上山後還是能夠一睹玉龍頂峰的雪景的。
那就趕緊上山吧，於是我坐上纜車出發了。在纜車裡往下看，到處是碧綠碧綠的，山清水秀，美麗極了。這裡的天空也很美，瓦藍瓦藍的，就像一面無邊無際的水晶玻璃。最奇特的就是那些崩裂開來的岩層，筆直地矗立著，真像用刀削過一樣，非常壯觀!據說這就是以前地震形成的斷裂帶。
來到半山腰，這裡又是另一番景象，充滿了原始森林的氣息。你看，地上是厚厚的青苔，樹木也非常茂密，鬱鬱蔥蔥的，看上去古老而神秘。我坐上觀光車來到雲杉坪。這裡有一個很大的牧場，牛羊們時而在草坪上盡情地吃草，時而在柵欄邊自在地奔跑，快樂而自由!
藍月谷這個地方更是好玩。這裡有嘩啦啦的小溪，有銀絲帶般的瀑布。走到溪邊，一摸那水，冰涼冰涼的，爽極了，還能幫遊客解解暑呢!我想這就是積雪融化下來的水吧!遠處，一隻只氂牛在水中盡情地嬉戲。騎上氂牛，它馱著你，走起來忽高忽低的，還真讓人有點緊張呢!
突然，有人在喊：“雪山，你看，雪山!”我抬頭一看，剛才的雲霧被陽光撥開了些，露出了玉龍頂峰的雪景了!“好美呀!”大家不約而同地發出讚嘆……
下山了，天，仿佛變得更加的藍，路旁的花兒仿佛開得更加的絢爛!
小學生十萬個為什麼心得 篇7
開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業時，我很高興，因為我的作業都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那裡，時不時的都會笑起來，因為在那裡，發生了很多有意思的事。
假期里乾的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能幹其他事情，因此，我列了一張計畫表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發一篇作文(如有特殊情況，等情況過去後再發)，每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務，每天至少讀半個小時的課外書。數學：每天寫五頁“數學寒假作業”。英語：每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。
雖然在放假後的幾天中，我每天都“遨遊在作業的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拚命的寫，想著寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終於“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨遊完了作業的海洋”，找到了出口，完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午，我手裡掂著“洗劫"超市的“戰利品"大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來後，嘴裡吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視裡回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年初一的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了!
大年初二的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽後，我的天呀!廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發現裡面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所後，發現裡面也都是人。唉，這春節出去真是受罪啊!
大年初四的下午，我手裡拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢後，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒遊戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不捨的與她再見。唉，為什麼美好的時光總是過得這么快呀!
寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那裡……
小學生十萬個為什麼心得 篇8
今天，我一起床就在想今天和爸爸媽媽要去那玩呢?住那呢?所以我立馬跑去問爸爸，爸爸聽了回答說：“我們今天去福建·南靖玩，我們今天住土樓”。我一聽就覺得應該很遠很遠，應該要坐很遠很遠的車，所以我在車上睡了一會。
到了南靖了，爸爸媽媽吧我叫了起來，起來之後，我問爸爸我們住哪啊?然後爸爸回答說：“不知道，找一找吧”。然後我們找啊找啊，突然，我發現了一條小巷子，我就跟爸爸媽媽說：“要不我們進去看一看”。爸爸媽媽都同意了說：“好啊”。我們一起進去了以後，突然，我們看見了一座土樓，然後爸爸掏出手機對了一下，然後爸爸說：“沒錯，就是這個”。我和媽媽聽到了非常興奮，我們進去之後都驚呆了，裡面有鞦韆還有樹，之後，我們領了房間的鑰匙，按照相應的房間的數字找到真確的房間，找到住的地方 ，應該找到玩的地方，在開車的時候我又睡了一會。
到了玩的地方了，爸爸媽媽就又把我叫了起來，我一起來就問爸爸：“我們這是在哪啊”?爸爸回答說：“我們在田螺坑啊”。我一下車看到了許多的`土樓，然後我們一步一步的向土樓接近還拍了照片。
到了土樓，我才發現裡面的規模那么那么的大，還分為很多很多層，出來的時候我用力的拍了拍土樓的牆壁，果然和老師說的一模一樣，非常的結實、堅固，拍的我的手都疼了。
玩完了福建的土樓群，期待下一次的旅行。
小學生十萬個為什麼心得 篇9
巨大的響起，就像一個大力士，不，比大力士還要大。霎時，大地震動，一幢幢高樓也不由得一顫;這時，美麗的花式煙花沖向了天空，在天空中變為一朵朵美麗的花兒;旋轉煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空，劃出一條優美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋，大一點的放一些大地紅呀。最引人注目的就是一個像葫蘆一樣的花子，只見一點燃它，它噴出火花，一會變一個顏色，就像一棵聖誕樹。
街旁的商店也拿出花子來，那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點，又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來，"竄地鼠"非一般的竄來竄去，"大地紅"也飛快的轉了起來。
看了這么多自我也該玩玩了，子，雙響炮不敢說，大地紅嘛，還能夠。我一手拿香，一手拿著大地紅，用香接近炮焾，香一觸著大地紅，大地紅炮焾冒出火星，我趕緊扔出去，剛一觸地，它飛快的轉起來，好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃後射出一個個像小星星一樣的火星，照亮了整個樓道。突然，"啾"的一聲把我嚇了一跳，回頭一看原先就是爸爸在放騎火，這時，平時一向膽小的媽媽站了出來，她手持煙花棒，一手高高地舉著，像傳遞聖火樣貌，“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起，這個令人難忘又開心的不眠之夜結束了.
小學生十萬個為什麼心得 篇10
今天陽光嫵媚，我們將在這兒舉行六年級畢業典禮。我是個轉學生，五年級才轉學到湛江四小六(7)班這個團隊，但是，這裡卻留下了我最美好的記憶、最真摯的友誼、最難忘的童年、最真誠的祝福。
再回望一次身後的大榕樹，他依然是那樣枝繁葉茂、和藹可親，有時還會不失風度地躬下腰下慰問小朋友們都是在榕樹爺爺的枝葉下玩耍。有時你見到我們玩得高興，還用手擺出幾個造型逗我們開心。有一次放學，我在榕樹爺爺的遮擋下玩捉迷藏，那時已經很晚了，已臨近六點。榕樹爺爺您似乎生氣了，便特意地落下幾片樹葉到我身旁，我這才看了看天色，回家了。榕樹爺爺，我的成長離不開您默默地關心、呵護。如今，我要與您告別了，我會時刻提醒自己，不讓您再為我操心了。
再回望一次含辛茹苦的老師們，您依然是那樣溫柔端莊、面持微笑。老師，您們還記得嗎?您臉上原來光亮柔滑，可是，因為我的頑皮，一不小心，便在您臉上划過了一條皺紋。每次當我遇到難題，您便會悄悄地來到我跟前，為我一一排除困難，我才會迎刃而解。每次我遇到不愉快的事情，我向您傾訴，您總會給我指點迷津。老師，沒有您的教育就沒有我的現在。老師，感謝您，您永遠銘刻在我心中。
再回望一次無話不談的同學們。你們對我的幫助我永遠也不會忘卻。我們守望相助，除了父母，你們便是我最親的人。或許是上帝的安排，或許是命運，或許我們今生有緣做手足。我們形影不離，在中山街上永遠都可以見到我們肩並肩、手挽手的身影。“天下沒有不散的宴席”，我們就要奔向國中，但你們永遠留在我記憶最深處，無論是天涯海角還是朝夕相處，我們的友誼永遠不會改變。
再望一回母校，感謝您，是您栽培了我兩年之久。用您的乳汁養育了我，在您的每一角落都珍藏著我的腳印，如今，我要離開您了，請帶上我最美的祝福。
在這千鈞一髮的時刻，還有一步之遙，我便離開了校園，我不禁淚如雨下。在我臨走之前，我想說：“尊敬的母校，敬愛的老師，親愛的同學們，再見了，我們以後有緣一定會重新相聚的，感謝你們。”
小學生十萬個為什麼心得 篇11
每個人的愛好各不相同，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，有的喜歡旅遊，有的喜歡拉二胡，有的喜歡……如果你問我最大的愛好是什麼，我會毫不猶豫地告訴你：讀書!
我不但喜歡讀書，而且讀起書來就會入迷。記得有一次，媽媽要出去買菜，臨走時對我說：“今天天氣不好，我走後要是天下雨了，你把涼曬在外面的衣服收到屋裡。”我說：“你放心好了。”
媽媽走後，我拿起剛放下的書《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來，“兄弟重逢”、“保爾被捕”、“伸張正義”……一個個動人的故事看得我入了迷。
不知什麼時候，窗外竟下起了大雨。雖然天空中電閃雷鳴，但我由於被書中的主人公所吸引，絲毫沒有察覺，沉浸於書的世界裡。
這時，媽媽渾身濕透地從外面買菜回到家，看到涼曬在屋外的衣服淋在雨中，屋內的我還在看書，便走到我身邊說：“你真是一個小書迷。”
我喜歡讀書，因為讀書增長了我的知識，開闊了我的視野。同時，讀書還可以陶冶人的情操，提高人的文化素養。
我喜歡讀書，一本好書猶如一葉輕舟，它能載著我在知識的海洋里蕩漾、傲遊。
小學生十萬個為什麼心得 篇12
今年暑假，爸媽給我報了游泳班。不知是我不夠努力，還是先天的不足，無論我怎么游，也不如別人快。在教練的一次次“狂吼”中，我的信心被一點點地挫敗。好不容易挨過了二十天的“狂風驟雨”，我對游泳的熱情早已煙消雲散，連游泳館也不想再踏進一步。無疑，我還是一隻只能在岸上觀望的“旱鴨子”。
爸爸見一次次對我的驅趕都“無濟於事”，只有給我做“思想工作”。“孩子，學什麼都不能半途而廢，俗話說得好：‘世上無難事，只怕有心人’。你只要堅持，肯吃苦，學游泳還有什麼難的呢?你還練不練習，自己決定吧。”
這段話說得雖平靜，但也讓我的臉火辣辣的。我不能半途而廢，我不能向困難屈服，我打定主意：一定要學好游泳!
一天天頂著烈日直奔游泳館，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飛猛進。三米、五米、七米……我終於能劃出瀾瀾碧波，游到對岸，到達了成功的頂峰。
做一件事，不能克服困難、不堅持怎么能成功?這次學游泳讓我明白：無論做什麼事，都要不怕困難，肯吃苦，能堅持，才能成功。
小學生十萬個為什麼心得 篇13
天，我看了非常感人的一本書——《一諾千金》。正如俗話說的，福無雙至，禍不單行。故事中的李維漢夫婦正應驗了這句話。
這篇文章講了兩個故事，第一個故事是：作者在做女孩時，遇上一個男生向她借錢，男生為了及時還錢，天天去幫人幹活。該還錢的那天拂曉，他酣睡過去，起來時已是黃昏。他開始狂奔回去。在作者即將失望時，男生把錢還給了他。
第二個故事講的是：一天下大雨時，作者等一個朋友，在等待時，他看到了一個青年等到他的朋友。作者未能等到那份欣喜。失望而歸。
我在這篇文章里最喜歡那個男孩，因為他和守信用。他為了還錢，天天干活。如果他不守信用，他就不會一路狂奔回去還錢，肯定會想：“都黃昏了，明天再還。反正我也湊齊了錢”。我認為，他是那么的守信。誰不願跟守信的人交往呢?
我最喜歡的一句話是：“因為不怎么看重諾言的人，他會找出一千條為自己開脫的理由。而我，更愛騰出時間來想想那兩個相聚在風雨中的少年。”是啊一個不看重諾言的人，他會找出很多理由來解脫。但是，如果你認為自己不能辦到，就不要對別人許下諾言，因為這樣，失信者往往是你。我們應像風雨中的少年那樣，只要許下諾言，就風雨無阻。不論有多大的困難，都要實現自己的諾言。
我讀了這篇文章，我想到我也失信過。我背英語的速度很慢，有一次，我答應媽媽四十分鐘內背完。可是，一看到文章，我就不想背了。我弄弄這，弄弄那。好長時間以後才開始背。這時，還有十分鐘就到約定的時候了。我心急火燎的讀了幾遍，最終還是失信了。我很內疚，既然答應了，就要做到。於是，我好好的把課文背過了。
就像用積木搭房子，每次你最守諾言時，就搭起一層積木，而你失信時，你搭的所有積木都要倒塌。而要想從新建起樓房，又要許久。因為人建立起信任需百日，破壞信任只需一時。所以讓我們一起做一個守信的人吧。
小學生十萬個為什麼心得 篇14
期終考試終於結束了，告別緊張的學習生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個人都希望自已能在寒假裡過得幸福快樂，沒有任何負擔，我喜歡沒有作業的寒假生活。今年，在小學生涯中的最後一個寒假裡，我的願望終於變成了現實，我們十分榮幸地沒有了寒假作業。
在沒有作業的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閒著的時候多看看課外書，但這畢竟比以前輕鬆了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風過來，仿佛已能感受到一點初春的氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園裡去玩。
不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的遊戲：將氣球緊緊地綁在每個人的腿上，男女分成二組進行比賽，時間3分鐘，時間一到，氣球沒有被對方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上，看得出個個都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護好自已的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時，公園中瀰漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。
經過一番努力拚搏之後，我也順利地進入了男女對抗賽。終於有了大展拳腳的機會，我感到好緊張，心裡充滿了對比賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來的是決賽的開始。當我全神貫注地瞄準一個同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個氣球，還沒等我回過神來，立即就受到了同伴的攻擊，說是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見那氣球隨即飄得高高的，躲了過去;而我的同伴由於用力過猛，踩空了，一個踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時，我看那個同伴重重地摔了一下，連忙趕過去，把他護起來，問他摔傷了沒有，當我們確定沒有多大礙時，比賽才重新開始……
雖然最後我沒能贏得比賽，但比賽進行到這一刻，輸贏早已不重要，比賽中的歡聲笑語，到給我們的快樂和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。
這就是我那充實而快樂的沒有作業的寒假生活。
小學生十萬個為什麼心得 篇15
我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習;下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣————在學校操場，同學們的眼眶裡布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心裡都清楚，分開後，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的導護師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話，依依不捨地揮手再見。回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲，但我們尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了國中，就沒有那么多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重;上了國中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了國中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
小學生十萬個為什麼心得 篇16
最近，學校組織我們集體觀看了《跑出一片天》這部影片。故事跌宕起伏，既有令人笑破肚皮的情節，也有發人深省的瞬間。
電影主要講了主人公李小天因學習成績不好，整天被愛子心切一心想讓他上重點中學的開砂鍋店的父親(李飛雄)關在房間裡背英語。小天呢，志不在此，生性好動又有那么點同情之心，他看給爸爸送外賣的老財叔叔年紀大且胖乎乎的送起外賣來不是那么利索，索性小天就想了一個辦法——把播放英語的錄音機調到最大聲，然後自己悄悄地溜出去，幫老財叔叔送外賣。就這樣他練就了跑得快的硬功。因為父親的是整條街上最後一個知道這個訊息的，所以父子倆的隔閡又加深了一層。
覺得自己有跑得挺快，想參加學校的運動項目的小天，因為長得不夠高為由而進不了訓練的隊伍，老師讓他等個子長到一定高度再來。個子不高，沒有資格參加訓練再加上成績不好的小天是典型的“矮、窮、醜”倍受“高、富、帥”馬驍嘲笑，因此小天暗自發誓在跑步這方面要打敗學習好，跑得快的馬驍。認定目標後咬牙為自己爭取機會，真是小人大夢，“我什麼都輸給別人，唯一能為自己爭取的就是跑過別人!”，小天的話觸動到我心靈最柔軟的'地方。是啊，小天為了實現夢想而用盡全力的奔跑，也令多少人觸動至深。
懷揣夢想卻不被理解的小男孩李小天偶遇大眼仔(刑風)，大眼仔因自己的坎坷經歷而對小天產生了同病相憐之感。於是，他決定儘自己的全力去幫助小天實現夢想，做他的技術指導，他們在一條灑滿汗水的跑道盡情地練習奔跑……幾乎沒有幾個朋友的小天在追夢的過程中同桌、鄰居等各種人加入到了幫他的隊伍中來，同時周圍的人也漸漸了解到，原來小天除了自己那個鮮為人知的夢想，他還有另外一個不敢說出口的願望——希望有個媽媽!
而在代表學校去北京參加總決賽時，因為堵車，爸爸果斷的抱著小天飛奔，筋疲力盡的他跌跌撞撞中碰破了手，擦傷了腿，即便傷口在淌血，作為爸爸的他只要有最後一口力氣，依然在搖搖晃晃地堅持前進!說時遲，那時快，大眼仔騎著摩托及時趕到，他接過小天，繼續奔波在追逐夢想的途中，經過重重困難終於提前到達了賽場。
而受傷的爸爸還沒到呢，小天或許是擔心爸爸的安危，或許是希望在這關鍵時刻得到爸爸的鼓勵……心不在焉的他千不該萬不該，在聽到發令槍響後的那三、四秒鐘仍無動於衷，絲毫沒有反應的他令現場的同伴發出一片惋惜聲。緊張中我也認為小天與第一無緣了，嗨……
遠遠的飛奔來一個身影喊道“臭小子”!這時小天也許是看到了爸爸而不再擔憂——他像離弦的箭一樣為完成夢想而勇往直前，這是一場燃燒夢想的比賽，關乎一個出身平凡的男孩最終能否覓到自己的未來，他的速度可想而知。關鍵時刻，是夢想的力量讓小天咬牙堅持了下來。“小天獲得冠軍!”我當時激動得差點暈過去。
看完這場電影，我知道了只要堅持就會取得成功，取得最終的勝利!同學們，面對夢想你堅持不懈了嗎?
小學生十萬個為什麼心得 篇17
今天是三八婦女節，我一大早就起來了，發現媽媽已經去上班的路上了(我媽媽早上六點上班，下午兩點回家)。我就準備在媽媽回來的時候給她一個驚喜(實際上就是白開水一杯而已)。
好不容易熬到了下午，媽媽終於回來了，我又突發奇想，想給媽媽泡一杯茶，我偷偷的抓了一大把茶葉，不管三七二十一，全部放進了杯子裡，然後把水加熱。十分鐘過去了，水熱了，我便拿著裝著許多茶葉的杯子來弄水。水倒進去了，接下來就是慢慢的等待了。
可是我這人記性差，一把茶放那兒就去玩電腦了，後來哪記得什麼茶。直到晚上看到了桌子上的茶，我才想到了“計畫”，可現在茶都涼了啊，我心裡想著。順手喝了我自己泡的茶。“呸!”我叫道，“苦死了!”我想這茶肯定完了，於是就放棄了這個計畫，去一邊寫作業了，可是寫著寫著就遇見了難處。原來我的語文家庭作業本上有一項作業：試卷訂正並家長簽字。訂正我倒是好了，可這簽字……我看了一眼我92分的試卷，臉色不禁難看起來了。我現在只能找媽媽簽字了，媽媽看了我的試卷一眼，便簽上了我爸爸的名字(我也不知道為什麼老是簽我爸的名字，可能是因為習慣了吧)。我看了看媽媽，就知道，媽媽肯定有心事。
趁媽媽喝水的時候，我一把“搶”走了媽媽手中的又冷水的杯子，給它到了一些熱水，又換給了媽媽，媽媽笑了，笑得很開心。
我想，這就是三八我給媽媽的好的“禮物”。
小學生十萬個為什麼心得 篇18
今天，我特別興奮，了特別高興，因為今天是三八婦女節，我親手做了精緻的賀卡，準備寄給我親愛的媽媽和宋老師。
回想起三八婦女節的前一個夜晚，我們全班的同學都在教室里，仔仔細細地做，我也不例外。做賀卡時，我默不作聲，一心想做出精美的卡片，過了許久，兩張令我滿意的卡片製作好了!
我把一張放入信封中，想寄給媽媽。在親手把這封信交給傳達室步步的那一瞬間，我在想：媽媽看了這封信，會有怎樣的反應?嫌棄我的作品?還是非常開心?一切幻想，回家了便知道。
接下來就是給老師的了。
我們是全班一起交的，裝在信里，等待老師的回覆。老師來了，我們盯著老師，臉上抹不掉笑，老師也是，剛拆信封，她都笑了。老師看完後，說：“這些都是你們做的是嗎?我要去炫耀一下!”說完，滿臉帶著笑容走了。
今天，是我今年最快樂的一天，因為我給媽媽和老師做了賀卡，心裡有擋不住的開心。
小學生十萬個為什麼心得 篇19
小學生活離我已有快十年的時間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個國小同學，感慨時間過得真快，我們已認識好久了。從最陌生的人到現在無話不說的好閨蜜、好兄弟，都是時間和感情帶給我們的回饋。翻出國小畢業時的相冊，能叫上名字的屈指可數，只認得當時玩得最好的幾個同學和老師。或許多年後我們在街上偶遇，也未必會認出彼此，名字還要在腦海里回想好久……
我的.小學生活不似其他學生一樣，因為我是轉學過來的，也可以說是插班生。我三年級才加入這個新的環境和集體，一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕，不敢和別人說話，每次下課的時候總會有班上的同學用好奇的眼光看自己，挺不自在的。課間時候也是自己一個人看著他們玩耍，用現在流行的網路語言來說就是“熱鬧是他們的，我什麼也沒有。”
時間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常幫助我，有什麼好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分並沒有因為畢業而消失了，我們的友誼一直持續到了現在，成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關係，但我們不似親人卻勝似親人。
校服、紅領巾、少先隊員……都成為了我們回不去的日子，一幕幕回憶閃現在腦海里，讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時候最美妙的聲音，而我們也是童年裡最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。
小學生十萬個為什麼心得 篇20
一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裡討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里，那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉著我的手說：“走，我們去游泳。”我抱著沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裡。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裡探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裡。果然比剛才憋得久，我頓時心花怒放，衝著媽媽喊：“我會憋氣了!”
接下來，教練讓我們玩“鑽山洞”的遊戲。他把手放在水裡，讓同學們從他的手下“鑽”過去。同學們都“鑽”過去了，該我上場了。我吸足了氣，把頭往水裡一鑽，不小心碰到了教練的手，我一緊張，張開了嘴，嗆了好幾口水才從教練的手下“鑽”了過去。好險啊!
經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裡穿梭著，可以像青蛙一樣在水裡靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裡游，多爽啊!
學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。
小學生十萬個為什麼心得 篇21
英國著名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛麗絲漫遊仙境》。這本書曾經風靡了整個世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日，為了深刻體驗一下這好評如潮的《愛麗絲夢遊仙境》，我仔細將它讀了一遍，仿佛又重新回到了那充滿童真的世界。
《愛麗絲夢遊仙境》講述的是小姑娘愛麗絲為了追趕一隻白兔而掉進了一個神奇的地下世界的故事。在這個世界裡，喝一口水就會縮得如同老鼠般大小，吃一塊蛋糕又會變成一個巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。
愛麗絲還在一扇小門後的大花園裡發現了一整副非同尋常的撲克牌，牌里有紅桃王后、紅桃國王和紅桃傑克等等。在這個奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲才是唯一清醒的人。她不斷探險，不斷認識自我，不斷成長。當她終於長成為一個“大”姑娘的時候，猛然驚醒，才發現這一切原來都是自己所做的一場夢。
讀了這本書，我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一個非常有個性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無論在什麼情況下都能夠自力更生。那么，在我們的現實生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現在是否隨處可見呢?
我們現在已是六年級的學生了，在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨著我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊，我們在不斷地成長著，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是，隨著時間的推移，現在我們回過頭來想一想：在成長的過程之中，我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?
記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣：個性鮮明、善於幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一個池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名著——《綠山牆的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說，從小說的主人公上發現自己曾經擁有，而現在已經快要失去的那份童真。
在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想，新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂，充滿幻想，充滿童真。
小學生十萬個為什麼心得 篇22
我在暑假讀了一本書，名叫《親愛的笨笨豬》，它的主人公就是可愛的、樂於助人的笨笨豬。
在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊，因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人，還不留真名，所以我喜歡他們倆。
在我的腦海里，一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事，久久不能忘懷。事情是這樣的：在那個颳風和下雪的夜裡，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺的房子被風颳破了，不能低於寒冷;所以異口同聲地說“我們應該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準備到樹林裡尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發現蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹幹的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀!於是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，並帶到山羊爺爺的房子旁，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。
就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：“山羊爺爺，請看，這就是您的新家!”山羊爺爺聽後，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺的家。我每次讀這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢!因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。
這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。
小學生十萬個為什麼心得 篇23
十年河東，十年河西，莫欺少年窮。這是《斗破蒼穹》的中的一句話。而全文也就是圍繞著這句話來寫的，起先當主人公蕭炎不幸鬥氣盡失的時候，其未婚妻納蘭嫣然，卻鼠目寸光的來到蕭家退婚，而年少狂傲的蕭炎卻與之許下了三年之約。三年之後蕭炎親自上雲嵐宗與納蘭嫣然大戰一場，若蕭炎勝，則納蘭嫣然給蕭炎為奴為婢，若納蘭嫣然勝，則退去婚約。然而蕭家族人卻對此不抱太大希望，然而蕭炎在藥老的幫助下成功在成人禮上展露頭角。但這還不能夠令的其與納蘭嫣然的比試能夠穩保勝利。更不能令的蕭炎為之滿意，於是蕭炎獨自離家修煉，歷經千辛萬苦，進魔獸山脈，獨闖大漠，吸收異火。幾經生死，忍受無人能夠忍受痛苦。卻只為了在三年之約中能夠勝利。但是其真正的目的卻並不是挽留這場婚姻，而是洗涮當年納蘭嫣然所給他的屈辱，洗涮當年蕭家的屈辱。最後其終於成功了，不僅打敗了納蘭嫣然，還獲取了丹會的冠軍，成為了最年輕的四品煉藥師。但最後他卻被追殺出了帝國，而其家人也是遭受著圍絞，懷著仇恨，他又是經歷了三年苦修，然後其強勢回歸，將雲嵐宗從帝國中徹底除名。建立了炎盟。但是他的強者之路卻並沒有因此而止步。他還將繼續走下去，沒有人能夠擊倒他，因為他的堅持，他的努力，他拼搏，他的意志，將會使他一次次超過他的敵人。
在這部小說中，我看見了一個倔強的身影，即使自己千瘡百孔，也不認輸，也要繼續前進。雖然這是一部虛幻的故事，但是卻很現實，我們的社會就是這個樣子，你唯有努力，唯有堅持，唯有強大，才能得到別人的重視，才有權利去說話。文章還有一段，是蕭炎到達中州的時候發生的。當時在中州有很多勢力，更是有著遠古八族的存在，而蕭炎就是八族中已經沒落的蕭族的人。而在八族之中令人羨慕的就是斗帝血脈，而蕭炎卻沒有，因此他被其他的種族所嘲笑為廢棄的種族的人，但是蕭炎卻用自己的努力，超過了那些擁有著斗帝血脈的人，又一次贏得了屬於他的尊嚴。這一段雖然和前面滅掉雲嵐宗有相似之處，但是這卻告訴了我們，勢力之間的差距，血脈之間的差距，並不代表你會比他們差，但是只要你努力，沒有這些你一樣可以成為巔峰強者。在我們的生活中也是如此，身世家境並不能規定你就一定能成功，即使可以，那也只是表面上的，而只有依靠自己的努力得來的才是真正屬於你的。
在我們的社會中，一切就是像《斗破蒼穹》里的社會一樣，只是他們是靠鬥氣，而我們則要依靠學歷。只有真才實料的人才能贏得別人的尊重，才能在社會中贏得一席之位。
在這部小說中我記住了兩句話，第一是“十年河東，十年河西，莫欺少年窮。”還有一句就是“這裡是屬於鬥氣的世界，沒有花俏艷麗的魔法，有的，僅僅是繁衍到巔峰的鬥氣!”就像我們的社會，沒有花俏艷麗的魔法，有的只是不斷的努力，才能成就光輝的人生。
小學生十萬個為什麼心得 篇24
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心裡。——題記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。
而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的國中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。
星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心裡便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。於是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。
我騎上我的腳踏車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。
我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這裡才是最美的，這裡才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白雲把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。
我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，鬱鬱蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家裡，好好努力，我一定會有所成功。
我明白了什麼：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心裡。
小學生十萬個為什麼心得 篇25
同學們，春天來啦!讓我們去一起去尋找它吧。
“嘩啦啦——”是誰在歡快的歌唱著迎接春天的歌?啊，原來是小河流，我問它，春天在哪啊?它只是歡快地唱著歌，向前奔去。
“咔塔——”一棵嫩芽從土裡鑽出來啦!舒展著綠色的腰肢，我問它，春天在哪呢?它不說話，只是跟著風姐姐，做著健身操呢。
“哇——”百花齊放，我問著一枝美麗的桃花，春天在哪裡?它含笑不言，只是默默地散發著芬芳。
“嗡嗡嗡——”蜜蜂和蝴蝶在鮮花上采蜜呢，春天在哪裡?我問一隻美麗的蝴蝶，它默默不語，只是在鮮花上翩翩起舞。
“嘰嘰喳喳，布咕布咕——”一些小鳥們聚在一起，正在聊春天呢，我問了一個打扮得花里胡哨的小鳥，它只是叫了兩聲，就拍動了翅膀，抖落幾片沉重的羽毛，飛向遠方。
春天到底在哪?我問大自然，大自然不說話，但是它們給了我重要的線索，讓我繼續尋找它。
同學們，春天就在身邊，你感覺到了嗎?
小學生十萬個為什麼心得 篇26
雷公公像一隻龐大的猛獸在怒吼，朵朵烏雲布滿整個天空，緊接著下起傾盆大雨，人們趕緊避雨。豆大的雨點打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲，形成了一首悅耳的交響曲。
終於，雨過天晴，太陽公公梳妝打扮好後，便趕緊出門了。街道上濕漉漉的，司機們駕駛更加倍謹慎，以免後果不堪構想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事，在路上的一些小窟窿也積了水，一些天真無邪的小孩正折著一隻只的小船兒，放在水中讓它漂泊，玩得不亦樂乎。
家家店鋪也拉開大門，又開始做生意了。這時，我正站在街上，看見一位穿著講求時尚潮流的小姐，她留著捲曲的長髮，穿著一件粉紅色的衣服及迷你裙，穿著高跟鞋正在街上漫步。忽然，一輛風弛電擎的機車駛過，將地上的污水濺在她那美麗的衣裳上，氣得那位小姐直跺腳。
街道滑溜溜，容易摔倒。這時，一位老公公提著一袋袋的水果下階梯，卻冷不防地摔了一跤，水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝著沒看見，我連忙上前去扶老公公，並將散落滿地的水果撿回來，老公公連聲道謝，便離去了。看見他離去的身影，真的很失望，為什麼街道上這么多人，卻沒人願幫助他呢?
過後，天空出現了一道七彩橋，隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁，但望著這美景，所有煩惱也能拋到九霄雲外去。雨後的空氣也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。
望著這漂亮的街景，更令我覺得人們應珍惜這段美好的時光，好好地欣賞這令人陶醉的雨后街景。
小學生十萬個為什麼心得 篇27
我是一個愛讀書的女孩，經常一看就是一整天。為了看書，我還與家人發生了一些小衝突呢!
有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽一連叫了三遍，我始終聽不見，原來我看書入了迷，等下午我看得脖子痛時，才感覺有點餓，便翻箱倒櫃地找起來，媽媽正好過來，我便對媽媽陪著笑臉說：“媽媽，我肚子餓了……”“要吃東西，是吧?”媽媽打斷我的話，問道。我笑著點了點頭，媽媽無奈地搖了搖頭，並用手點了一下我的頭，說：“你呀，真跟你爸一樣，是個書呆子。”
還有一次，爸爸帶我去精華書社買書，他問我要什麼書，我說要故事書，而爸爸卻要跟我買《數學黃岡大試卷》，我沒好氣地白了爸爸一眼，心想：不想買就直說嘛，幹嘛問我要買什麼書，卻又要給我買別的書呀，我見爸爸不給我買，就坐在地上，不理他。爸爸見狀，只好無可奈何地苦笑著，終於，我如願以償地捧著書回家了。
我喜歡讀書，經常為書中的主人公悲慘命運，淚如雨下，又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。
小學生十萬個為什麼心得 篇28
2月10日，大年初一，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶帶著新年的喜悅，做了一次短途旅行，目的地是巢湖中廟姥山島。
剛剛停車時，我朝四周遠眺一番，並沒有發現特別引人矚目的山，心中頓生疑惑：難道“姥山”不是山?細細的觀察水面，才發現波光粼粼的水面中倒映著虛幻的.姥山，伴著落日的雲霞，給它披上了一層似有似無的面紗。
我們登上船，看著美麗的海面和寬闊的船艙，我按捺不住激動的心情，奔到瞭望台上，面朝溫和而涼爽的海風，他像母親溫暖的手，輕輕拂過我的臉頰。
船很快到了，我驚喜的看著這個綠色的小島，順著亂石灘奔到蜿蜒的台階上，路邊長著說不出名字的大叔和小草，他們散發著好聞的植物特有的清香，讓人為之一振。我好不容易能見到這么大塊大塊的綠色，興奮地跑上石階，只為看到山頂上那棟仍是未解之謎的高塔——文峰塔，塔的樣子像魔方一樣，在我的腦海里組合出各種各樣的它的形狀。
經過長時間的努力，文峰塔先是“探”出頭來，笑著看他的客人展現出了他的全部魅力：它矗立在那風吹不倒，雨打不倒，透出了剛毅與堅強，我想，我能否也像他一樣，在生命中挺著胸脯，直插雲霄，突破所有磨難呢/?登上塔，塔高的出奇，每登上一層，總能有俯視大地的感覺，加上那正在滑落的夕陽，我想到了一首詩：“欲窮千里目，更上一層樓。”
小學生十萬個為什麼心得 篇29
我們的班長柴珂欣，她圓圓的臉上嵌著一雙不大不小永遠都水靈靈的大眼睛，好像會說話。高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴，真像個小天使。
她聰明伶俐，學習成績一直名列前茅。尤其在語文方面最突出。每次有背誦任務時，她總是搶在全班同學之前，把整篇課文一字不差的流利背下來，聽寫默寫時幾乎每次都能拿滿分。遇到難題時，她總是耐心思考，只見她一會兒全神貫注地審題，一會兒用手輕輕敲著自己的腦袋，一會兒又在紙上不停地寫寫畫畫，絞盡腦汁，直到把它弄懂、弄通為止。
為了讓成績更優秀，柴珂欣不但上課聽講全神貫注、積極發言，而且課餘時間也不放鬆。下課了，別的同學都東奔西跑，開始玩耍，她卻坐在自己的位置上專心致志地預習，或者在看自己喜愛的課外書。除了一絲不苟做好老師布置的任務外，還常常找來一些輔導材料學習、參考，以擴展自己的學習視野，豐富自己的知識。
她不僅熱愛學習，而且還是老師的得力小助手。她看到老師批改作業的任務太重，十分勞累，就自告奮勇地到辦公室幫助老師。老師可以騰出更多的精力，給同學們備課。當然，她明白在改作業的同時，也能吸取同學們更多的智慧。
記得有一次，老師因為有事忘記給大家布置作業，柴珂欣主動找到老師後，充滿自信地說：“老師，布置作業的任務交給我吧，我一定不辱使命。”老師看著她鄭重其事的樣子，拍著她的肩膀連連稱讚。
班長超能幹!大家都很佩服珂欣，我也很慶幸身邊有這樣的學習榜樣。
小學生十萬個為什麼心得 篇30
一年有四個季節，春、夏、秋、冬每個季節都有不同的景色，但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走，冬天的氣息就會悄悄的來到，冬天狂呼怒吼的風，它使整個世界變成了銀裝素裹，它吹來了鵝毛般的大雪，它吹來了冬天特別的景色，吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有著那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。冬天，她像一位美麗高貴又富有詩情畫意的小女孩，她那富有魅力的輕紗衣，灑下了片片嬌小的雪花;她舞動著她那神奇的舞姿，送來陣陣凜冽的寒風。冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的碩果纍纍，但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。
我喜歡冬天的雪，它們把冬天裝飾得更加美麗，給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞著，好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花，讓人看得眼花繚亂，它們有的形狀像六角星，有的形狀像梅花，有的形狀像鵝毛，它點綴著大自然的每一個地方，它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝，每套衣服都閃著五彩的光，雪的美景讓人覺得心曠神怡，有了那美麗的雪景，即使在寒冷的冬天，人們也不會有一點寒意，走出戶外，盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!
我喜歡冬天的風，冬天的風是美麗的，天上剛下完大雪之後，它一陣“狂刮”過後，地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨，我拉開窗簾，被眼前的美麗景象驚呆了。原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻岭，這些冰花組成了一個個美麗的景色，看的我十分入迷，如同走入傳說中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景，冬天的雪給我們一種特殊的滿足感——是的，冬天讓人精神振奮，讓人在寒冷中磨練堅強的意志!
在這純潔的冬日裡，我靜靜地閉上了眼睛，感受著雪花的清新，感受著寒風吹過的氣息……
小學生十萬個為什麼心得 篇31
20__北京奧運會的比賽項目是28大項，20__年北京冬季奧林匹克運動會共設有7個大項,15個分項，109個小項。我國首都北京為何能有實力申辦這如此盛大的奧運會呢？正是因為我國堅持走社會主義道路，堅持四個自信——只有堅持道路自信，才能確保中國特色社會主義實現路徑的科學；只有堅持理論自信，才能確保中國特色社會主義指導思想的正確；只有堅持制度自信，才能確保中國特色社會主義制度體系的完善；只有堅持文化自信，才能確保中國特色社會主義精神文明的進步。我們每一個人都有奧運夢，我們14億人的力量凝聚在一起匯成冬奧夢。
小學生十萬個為什麼心得 篇32
首先，感謝同學們帶給我們這樣一場高水平的詩歌朗誦會，在這當中，我們感受到了大家對集體的熱愛，對生活的激情，和對美的嚮往，也感受到了高一年級同學良好的整體素質和精神風貌。
詩歌朗誦，不同於大合唱，也不是齊聲朗讀，更不同於小品、戲劇等其他舞台節目，評定優劣的標準在於對詩歌情感的準確理解和恰如其分的表達。其他的輔助手段，服裝、道具、配音等，都只是輔助而已，不能削弱了對詩歌朗誦本身所下的功夫，更不能出現與詩歌情境的不匹配。
詩歌的風格類型是多種多樣的，有的激情豪放，有的柔婉細膩。然而，在任何一首詩歌中，它的情感都有不同程度的起伏變化，只有真正讀懂詩歌，才能準確演繹。你不能在憂傷悲愁的時候表現出慷慨激昂，更不能在滿懷美好憧憬的時候面無表情或滿臉悲壯。
並且，這種情感的起伏變化，只有通過個體才能充分、完全、個性化地傳達出來。因此，在詩歌朗誦中，集體的齊誦應該只能作為極少部分的烘托、陪襯或者強化。如果是小組分角色朗誦，幾個人的聲音品質、情緒表達應該有整體的協調感。
小學生十萬個為什麼心得 篇33
這個寒假我讀了許多書，其中，我最喜歡的書就是《史記》了。《史記》這本書的作者是西漢的司馬遷，裡面寫了許多人物：人機靈的藺相如，有威武的劉邦，還有熱愛國家的屈原……我來講兩個故事。
第一個故事發生在春秋時期，吳、越兩國經常打仗。有一次越軍大敗，越王想要來求和，許多人都對吳王夫差說要來了越國，可是他不聽。夫差讓勾踐做奴隸。過了兩年，他放勾踐回到了越國。勾踐回國後，每天都臥薪嘗膽，隨時提醒自已要報仇雪恨。最後當時機成熟的時候，一舉滅了吳國。第二個故事發生在五帝時期。那時，江河水泛濫，舜派鯀去治水，沒有成功。舜又派禹去，禹治水非常刻苦，他三次經過家門都沒進去，兒子出生了也沒看一眼，後來終於治水成功了，最後禹當上了皇帝。《史記》里有非常多的歷史知識，讓我們少年兒童了解了中國悠久的歷史文化，我們要以史為鑑，學好更多的本領，建設未來的強大中國。
小學生十萬個為什麼心得 篇34
作為一部主旋律影片，誠意滿滿，因為我們對於消防員群體的認識還是太少太膚淺。就映後導演談到，“他們說，我們不怕死，怕的是大家不知道我們在死之前做了什麼”，主演也談到希望觀眾“忘掉我們(演員)，記住他們(消防員)”。如果從這個主創角度上講，作品是成功的。
其他方面，前半段災難場面表現宏大到超出預期，後半段對於消防指揮官、戰士、家屬甚至各行各業的普通受災民眾的人性細節的闡述也真實不煽情。在災難面前，任何一個人都是渺小的無助的擔驚受怕的，因為每個人都是有血有肉有家人有牽掛的，“如果能回家見到親人，誰願意選擇葬身火海”，但是他們永遠是面向火海的逆行人，永遠會在“家人親情和職責所在之間選擇後者”。
導演堅持在影片最後使用真正的消防員出鏡，而我們又應該做些什麼呢?對消防員普世價值的認可，對家屬的理解和尊重，對孩子的教育，對那些失去丈夫父親兒子的人的幫助，還有，我們對於消防知識的理解和日常火災隱患的滅除，才是對他們最有意義的事。致敬消防員群體，致敬消防員家屬，致敬烈火英雄劇組。
小學生十萬個為什麼心得 篇35
時間過得真快，轉眼間網課已經上了七天了，當初趙金花老師在開學第一課上的講話：“將書桌安放在心裡”還是言猶在耳，時刻警醒著我。
為了讓我們科學地上好每一堂課，學校為我們制定了課程表。到了上課時間，魏老師會將相應科目的學習內容傳送在QQ群里。每節課大約在十五分鐘以內，課件圖片精美，老師們的講解也十分有趣，緊緊吸引了同學們的注意力，並且不易產生視疲勞。
語文課上，我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上，看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景；數學課上，我跟著數學老師進入了神奇的數學王國，折著有趣的莫比烏斯帶；英語課上，我跟著英語老師來到了RedBen的農場，和RedBen一起暢遊他的紅色世界；美術課上，我跟隨美術老師來到芭蕉樹下，和覓食的小雞做遊戲；體育課上，我跟著體育老師來到了熟悉的校園，站在操場上，一起做活力十足的廣播體操……總之，線上課程有張有弛，既輕鬆又充實。
下課後，同學們把整理好的筆記發到QQ群里，老師會對我們的筆記進行點評，同學們互相學習，共同進步。
抗疫期間，雖然我們只能呆在家裡，但是停課不停學，只要我們時刻記得將書桌安放在心裡，那么，將會無處不課堂。期待疫情快點結束，和親愛的老師，同學們相聚在春光明媚的校園裡。