12月4日國家憲法日活動感想合集 篇1
在全區各族人民認真學習貫徹黨的xx屆全會和自治區第九次黨代會精神之際，我們迎來了第三個國家憲法日。西藏自治區普法辦高度重視，周密動員部署，認真安排落實，緊扣“增強‘四個意識’，弘揚憲法精神”主題，從11月下旬開始至12月中旬，組織開展了形式多樣的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動，取得了良好效果。
一、高度重視，周密安排部署
根據中宣部、法務部聯合下發的通知要求，自治區普法辦及時逐級請示匯報，自治區黨委常委、自治區副主席、區黨委政法委書記、區法制宣傳教育工作領導小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動，自治區普法辦精心策劃、周密部署，於11月28日聯合區宣傳部、區司法廳下發《關於開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔20__〕344號)，制定《關於開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》，對全區“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進行合理安排部署。
(一)明確工作目標。緊密結合我區工作實際，提出“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”活動主題，圍繞憲法宣傳這條主線，深入學習宣傳黨的xx屆全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、國家基本法律法規、黨內法規、安全生產法律法規、反恐防恐知識以及自治區各項維穩措施，不斷增強全區各族民眾的法治觀念和法律意識，為推進全區經濟社會發展和長治久安營造良好的法治環境。
(二)明確工作措施。要求各級普法辦認真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當天，在黨政機關所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬，各地市、各單位結合實際，利用廣播、電視、報紙、網路等媒體，充分發揮便民警務站、駐村工作隊、寺廟管委會、普法講師團的職能作用，在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學習宣傳活動，形成強大聲勢和影響。
(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動，專題部署，細化責任分工，切實抓好工作落實;同時，各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區、本部門的相關工作有機結合，制定具體活動方案，彰顯系統特色，形成“統一主題、部門協調、細化方案、分工負責”的工作格局。
二、主題鮮明，活動形式多樣
全區各級普法辦緊緊圍繞“增強‘四個意識’、弘揚憲法精神”這一主題，服務自治區、市(地)、縣(區)中心工作大局，結合“法律七進”要求，創新載體、拓寬渠道，升級形式、明確重點，突出亮點、改進方法，通過部門聯動、團結協作、全力配合，迅速掀起憲法宣傳活動的高潮。據不完全統計，“12·4”系列活動期間，全區共2600餘家單位參與、組織各類宣傳活動，發放宣傳資料150萬餘份，展出展板10000餘塊，受教育民眾近110萬人(次)，營造出全社會共同參與的濃厚氛圍，憲法意識日益深入人心，活動效果明顯。
(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日，自治區、各市(地)、各縣(區)均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動。活動以現場法律諮詢、播放視頻、懸掛橫幅、發放宣傳資料等作為主要宣傳形式，向各族幹部民眾宣傳憲法、黨的xx屆全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神、民族區域自治法、中國特色社會主義法律體系等內容，營造濃厚憲法宣傳氛圍，受到民眾的熱烈歡迎。活動當天，全區共發放宣傳資料120萬餘份，受教育民眾近70萬人(次)，接受現場諮詢民眾15000餘人(次);自治區、各地(市)四大班子主要領導親臨宣傳現場檢查指導工作，對集中宣傳活動成效給予充分肯定。
(二)突出重點對象宣傳教育。一是強化國家工作人員憲法學習。結合黨委(黨組)中心組學習、專題講座、知識競賽等形式，深化各級領導幹部憲法教育，提升建設法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座，以項目涉及法律風險及應對措施為切入點，講述了建設法治政府、依法行政的重要性，全市69家機關單位總計300餘人參加;自治區質監局舉辦憲法知識競賽，組織全區質監系統220餘名幹部職工參與，有效調動了全體幹部職工學習憲法的積極性和主動性。二是加大基層憲法宣傳工作力度。“12·4”系列活動期間，我區緊密結合工作實際和民眾需求，積極利用駐村工作隊、寺廟管委會和便民警務站等載體，在農牧區民眾、寺廟僧尼和社區居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動，全區5464個駐村工作隊、1700個寺廟管委會和698個便民警務站全部參與到活動當中，極大提升了活動實效。林芝市普法辦聯合政法委、公安、檢察、法院、勞動、民宗、民政等部門，抽派普法宣傳骨幹組成法治宣講組，深入寺廟、企業及殘疾人家中，開展憲法法律知識宣講活動;阿里地區普法辦利用舉辦首屆冬季畜產品交易會契機，聯合工商、國稅、物價、安監、藥監、檢察、法院等部門，在交易會現場連續5天舉辦集中憲法宣傳活動，有效擴大了活動的覆蓋面和影響力。
(三)全面落實普法責任。“12·4”活動期間，全區各級普法辦積極協調普法依法治理工作領導小組成員單位，以弘揚憲法精神為宗旨，按照“誰主管誰普法”、“執什麼法普什麼法”的原則，以宣傳黨的xx屆全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區第九次黨代會精神和中國特色社會主義法律體系為重點，在各行業系統開展形式多樣的憲法宣傳教育活動。自治區檢驗檢疫局將憲法宣傳教育與推進邊貿工作有機結合，12月份在全區各大民航機場、邊境口岸，採取懸掛橫幅、發放資料、現場諮詢等方式，將憲法知識融入行業法律法規開展系列宣傳活動;自治區氣象局以企事業單位、農牧民和青少年為重點，積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災害防禦條例》等為內容的普法宣傳活動，積極推動憲法法律知識進企業、進鄉村、進學校。
三、載體豐富，活動覆蓋面廣
活動期間，我區堅持從實際出發，突顯地方特色，綜合運用多種方式方法，統籌利用傳統媒體和新媒體開展憲法宣傳教育，擴大宣傳覆蓋面，增強宣傳滲透力。
(一)開闢網路宣傳專欄。利用西藏新聞網、西藏普法網、普法微信、手機APP等各級普法網路平台，開設“12·4”國家憲法日系列宣傳活動專欄，以公益廣告、動漫、Flash、專題報導等形式，大力宣傳憲法、法律法規和全區各類活動情況，在全社會營造了濃厚的憲法宣傳氛圍。“12·4”活動期間，昌都市各級普法辦在網信昌都、怒江新潮、微洛隆、網信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網信貢覺、藏東察雅等APP中進行了全方位的宣傳報導，憲法法律知識深入人心。
(二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近民眾、貼近基層為出發點，打造頗具地方特色的法治文化品牌，將憲法法律知識與民眾喜聞樂見的文藝節目有機結合起來，切實提升宣傳活動趣味性、針對性和實效性。林芝市白朗縣司法局邀請當地“塔布民間藝術團”，自編、自導各類法治文藝節目，採取傳統歌曲、舞蹈、小品等形式，為當地農牧民民眾獻上一場豐盛的法治盛宴。
(三)組織深度宣傳報導。自治區普法辦主動作為、提早謀劃、積極協調，組織區內各大電視台、廣播電台和報刊開闢專欄，對全區“12·4”系列活動進行了全面持續的宣傳報導，掀起了憲法宣傳教育的高潮。“12·4”期間，cctv新聞、西藏電視台對活動進行了深入報導，西藏人民廣播電台、都市生活廣播、藏語廣播對活動進行持續報導，西藏日報頭版專題報導，中國新聞網西藏頻道、西藏新聞網等相關媒體也進行了相應報導，各市(地)主要媒體也結合實際情況，開闢專欄，多角度報導“12·4”系列活動，擴大了覆蓋面，增強了滲透力，切實提升了活動實效。
12月4日國家憲法日活動感想合集 篇2
4月22日，納溪區合面鎮以趕集天為契機，在轄區內開展“珍愛地球人與自然和諧共生”為主題的宣傳日活動。引導城鄉民眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的理念。引導全社會節約集約利用資源，自覺自愿地保護人類賴以生存的環境。
在熙熙攘攘的街道上，宣傳人員積極地向趕集過往人員宣傳自然資源國情國策，普及管理新理念、新方法。“秸稈焚燒給環境帶來很大危害，我們可以用秸稈顆粒機處理秸稈，環保的同時還能產生更多的經濟效益。”合面鎮工作人員肖世平耐心地向過往行人普及環境保護方面的知識。
據悉，合面鎮以強有力的舉措改善環境質量，提高公眾環境保護意識，由黨政一把手主抓，各部門聯合行動，與民眾一同築牢生態保護屏障，抓牢環境大保護。目前合面鎮派駐專人24小時密切監測預警陽山地質災害點，同時發放環保宣傳資料600餘份，及時撲滅秸稈焚燒6處，促進轄區可持續發展和生態文明建設。
12月4日國家憲法日活動感想合集 篇3
在日常的工作和生活中，有兩個方面的壞習慣時常困擾著我：一個是遇到問題時，習慣用老經驗、老方法去解決，主動思考不夠，危機感不強，屬於思想懶惰，我概括為：知難行易;另一個是完成工作任務時，目標、方法和途徑很明確，但實際工作動力不足，節奏緩慢，屬於行動懶惰，我概括為：知易行難。這對壞習慣，在很多人身上都或多或少地有所體現，帶有一定的普遍性，但卻是個人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個適合自己的方法論，近期我先後讀了兩本書，並從中找到了答案。
一、學唧唧，不做思想的矮人
第一本是美國作家斯賓塞.詹森寫的《誰動了我的乳酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁紙，我是一口氣讀完的，裡面的故事引發了我深深的思考。書中有四個主人公：兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個共同生活在一個迷宮裡，以乳酪作為生活追求的目標。有一天，他們發現習慣了的生活發生了變化----乳酪突然不見了!面對變化，每個人的反應截然不同：嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找乳酪的征程，並且很快找到了豐富的乳酪;而兩個小矮人哼哼和唧唧則面對突如其來的變化不知所措。經過痛苦的思想鬥爭後，唧唧下定決心，加入到尋找新乳酪的行動當中，最終也找到了屬於自己的的乳酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人，終無所獲。
我覺得在現實生活中，“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“乳酪”則代表著我們努力奮鬥、矢志追求的人生目標。這本書帶給我最大的感悟就是：外在的變化是一種必然，平時要勤于思考，培養“居安思危”的憂患意識，並在變化來臨時從容應對。每個人一生都會有多種崗位的工作經歷，無論從事什
么工作都要時刻充滿工作激情，保持危機意識，有著靈敏的嗅覺和積極的行動，並像“唧唧”一樣正確對待外界的客觀變化，不斷進行心理調節，找準自己的定位，把心態與外界變化調整到同頻共振上來，簡單地說就是“隨著乳酪的變化而變化自己”，以最好的心境去工作和生活。
仔細想來，我自己以前也曾扮演過“哼哼”的角色，喜歡在安定的環境中有條不紊的做好自己的事情，躺在自己的那塊乳酪上安於現狀，進取心不足，缺少主動思考、創先爭優的熱情和動力。《誰動了我的乳酪》恰如一部思想上的永動機，時刻提醒我思維觀念要始終保持動態變化，更要坦然面對和接受各種變化的挑戰。作為一名組工幹部，不僅要對本職工作、業務知識熟練掌握，同時，更要對工作內容、工作對象的細微變化做到未雨綢繆，超前思考、主動思考、提前預判，做到有備無患、防患於未然，從而將工作做得更加全面、到位。學唧唧，不做思想的矮人
二、學羅文，做行動的巨人
《誰動了我的乳酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑，而我向大家匯報的另一本書，則對指導我如何解決知易行難有一定的啟發。這本書就是美國人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。
故事發生在1898年，美國為奪取西班牙殖民屬地而發動的歷史上第一次帝國主義戰爭----美西戰爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領加西亞將軍聯繫，然而沒有人知道加西亞在深山的什麼地方，沒有任何與之聯繫的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個看似無法完成的任務。羅文領了任務一句話也沒說，甚至沒有問：有什麼裝備?有什麼人配合我完成任務?最後通過自己的努力，鬥智鬥勇，千方百計地克服重重困難，最終出色地完成了任務。讀完《致加西亞的信》，我感到書中揭示的道理很簡單,解決知易行難這一困擾的答案就在這裡：那就是心無旁騖地去執行命令。不要為找太多藉口和假設太多困難，把自己應該做的事情沒有私心雜念地做好就行，這就是高效的工作方法。
知易行難，難的就是缺少了羅文那種執行力。執行力就是戰鬥力，執行力就是生產力。實現既定目標關鍵在黨、關鍵在人、關鍵在幹部。做為黨員群體中的個體，最基本也是最重要的就是堅定地去執行上級交代的任務。在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創先爭優活動中，每名組工幹部都要圍繞中心工作，樹立大局意識，按照既定工作目標，以努力踐行崗位職責的幹勁，以爭當優秀共產黨員的拼勁，埋頭苦幹，紮實工作，爭當本職工作的行家裡手、創先爭優活動的排頭兵。要學羅文，做行動的巨人
不做思想的矮人、要做行動的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會，正所謂“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，受閱歷和領悟所限，偏頗之處希望大家批評指正。