管理者心得體會

管理者心得體會 篇1

一、作為上級角色的任務。

作為一名優秀的領導者,他要對自己的角色及時有效的轉換,明確自己的職責,不斷的學習,不斷的提升自己的管理技巧與藝術,設身處地的為公司的發展著想,要深刻認識到企業給自己提供了一個難得的發展平台,一定要帶領好自己的團隊盡情的在這個舞台上展示我們團隊的精彩。

要想做好一名優秀的管理者,必須要清楚員工心目中的好領導是什麼標準。

1、有責任感,勇於承擔責任。

2、睿智、高瞻遠矚。

3、寬容大度、有人格魅力。

4、關心下屬工作並為其發展制定計畫。

5、獎罰分明、一碗水端平,說道做到有原則性。

6、能調動和營造良好的工作氛圍,真讓員工說話,有人情味。

7、高效率、有組織協調能力。

8、有經驗、能吃苦。

由此可見,要做好一名管理者,必須做到德才兼備,而且要有非常高的個人素養才能做好。

要具有上進心:敢於面對環境壓力,知難而上,迎接挑戰,開拓進取,要有遠大的目標,並為這一目標去不斷的努力追求,只有這樣才能實現一次又一次的超越,才能走的更遠;

要具有敬業精神:對事業要堅定信念,不斷追求,對工作大處著眼、細處著手,要精益求精,追求完美。

要具有寬大的胸懷:善意的理解對方,欣賞對方,學習寬容,任人唯賢,具有合作精神。

要有自知之明,正確的評價自我,不斷的學習,不斷的創新,揚長避短,超越自我。

要有強烈的務實精神,腳踏實地的工作,不要作只說不練的假把式,只有投入到工作中,才能得到回報,投入不一定有回報,但是不投入一定沒有回報。 要關心下屬,鼓勵和培養下屬不斷進步,時刻注意工作中的細節,有些工作可以分配給下屬去做,在工作中不要過分相信自己的判斷,要多聽聽員工特別是資深員工的意見。提高員工處理問題的能力,帶領員工一起進步。

要打造團隊的凝聚力和追求卓越的品質,帶出一支過硬的隊伍。這需要管理者有具有領導的魅力,指揮協調的能力,以及制定有效的激勵機制。

二、作為下屬角色的任務是執行命令,反饋信息,完成業績。領導的任務是做正確的決策,管理層要把事情做對,讓領導了解自己每天干什麼,向領導展示自己。

1、自覺報告自己的工作進度;

2、對上司的問題有問必答,而且清楚;

3、充實自己、努力學習,了解上司的言語;

1、可以一目了然的把握問題的所有原因;

2、可以對問題從各個方面進行分析;

5、不忙的時候主動幫助別人;

6、毫無怨言的接受任務;

7、對自己的業務主動提出改善計畫;

三、自己蒐集的一些資料:

1、多考慮別人的感受,少一點不分場合的訓人。

2、多把別人往好處想,少盯著別人的缺點不放。

3、多給別人一些讚揚,少在背後說風涼話。

4、多問問別人有什麼困難。

5、多一些燦爛的笑容。

管理者心得體會 篇2

一 作為基層管理者,要想做好管理工作,首先應該熱愛這個行業。

我的父親也是做酒店管理工作的,至今在這個行業工作20多年了。憑著對行業的熱愛,幾十年如一日,執著追求著,從他的身上我深切地感受到如果沒有對行業的熱愛,怎能一如既往,最終成為優秀的職業經理人呢?所以熱愛是成功的基礎。

二 做好基層管理工作,要具備2年以上的實際工作和經驗積累。

國中畢業後,跟隨父親在餐飲行業最底層的服務員開始做起,邊實踐邊學習。兩年以後,開始獨立做酒店基層管理工作,由於有了原來的實踐基礎,做起來相對得心應手。這得益於紮實的實際工作經驗。

三 團隊的力量是制勝法寶。

具備打造、管理一個團隊的能力,才能真正出色完成工作任務。我覺得打造和管理一個團隊,首先要具備核心凝聚力,凡事公正、公開、公平。對待員工一視同仁,不但要了解每一個人的性格、優缺點,還要像家長一樣去關心愛護他(她)們。員工犯錯是很正常的,然而對於犯錯的員工決不能一味的批評、懲戒。要在思想上幫助員工改掉缺點,否則會出現陽奉陰違,重范舊錯的現象。那麼要改掉員工的缺點,首先要了解他的優點,在肯定優點的同時,指出缺點,相對容易讓員工接受,也使得員工對領導的觀察力和領導方式認可。進而從思想上真正幫助了員工,取得事半功倍的效果。只有這樣才能打造自己的團隊,而且是具備核心觀和凝聚力的團隊。那麼管理好這個團隊也就水到渠成了。

四 簡單的工作重複做,練好基本功才能做到優秀。

員工的技能是熟能生巧的結果。餐飲員工的六大技能需要培訓,理論和實踐相結合。這就要求管理者要精通業務,只有精通業務的管理者才能讓員工信服,才能帶領他們熟練掌握和操作各項技能。我覺得員工的技能絕不僅僅是為了服務顧客,也是展示企業規模、檔次、管理和企業文化的視窗。只要苦練基本功,就能做到優秀。

五 灌輸顧客就是上帝的理念,才能讓顧客滿意。

顧客是上帝這一理念幾乎是所有服務行業的服務宗旨,然而這絕不僅僅是口中喊喊就能讓顧客認可和滿意的。首先需要管理者具備這樣的意識,再把這種意識通過理論和實踐灌輸給員工,從而上下一心,思想統一,行動統一,結果一定完美。顧客滿意才是我們的追求!

六 衛生是靈魂

酒店的衛生工作要放到所有工作的前面。良好的環境衛生、個人衛生是讓顧客滿意的先決條件,需要常抓不懈。管理者制定公平有效的衛生管理制度和監督機制,獎懲分明,要使員工形成衛生習慣,才能使得酒店的工作有了靈魂。

七 帶領員工全員銷售

酒店最終利益所在是銷售產品產生的。良好的銷售技巧和技能,是為酒店核心利益保駕護航的。熟悉出品、了解口味、熟知典故、掌握價位、熟練推銷、抓住心理、了解顧客、語言流暢、和藹親切、定位準確、觀察細緻、物有所值、不斷學習、顧客滿意、全員行銷、事半功倍!

八 了解顧客,做好行銷,門庭若市。

每位員工都可以做行銷,關鍵是怎樣建立客戶。了解客戶、周到服務、關心體貼、替主行賓、觀察著顧客的一舉一動,服務到客人開口之前,讓顧客感受到溫馨、自然、受尊重、主賓的客人滿意、恰當的語言、詳細的工作筆記、公平的利益機制等等。

管理者心得體會 篇3

優秀管理十大原則:

優秀管理者和一般管理者,他們的工作業績相差幾倍甚至十幾倍,這是一個常見的事實。筆者認真留意了一些在管理崗位上工作得非常出色的管理者並分析和總結出了他們所共有的十大思想和行為特徵。現整理之,願與大家分享,同時也期望能給我們廣大管理者帶來些許啟示。優秀管理者和一般管理者,他們的工作業績相差幾倍甚至十幾倍,這是一個常見的事實。 也許有人會對這樣的事實百思不得其解。其實,我們知道,管理者的大部分業績不是自己親手創造的,而是通過和別人的合作(包括下屬、同事、客戶等)創造的,甚至可以說是“借他人之力”創造的。明白了這一點,以上所提到的事實也就不難理解了。一段時間以來,筆者認真留意了一些在管理崗位上工作得非常出色的管理者並分析和總結出了他們所共有的十大思想和行為特徵。現整理之,願與大家分享,同時也期望能給我們廣大管理者帶來些許啟示。

(1 )處事冷靜,但不優柔寡斷 出色管理者都具有處事冷靜的特點,他們善於考慮事情的多個方面或問題涉及的各利害關係方,不易衝動行事。優秀管理者雖然處事冷靜,但並不優柔寡斷,他們往往會在周密思考後果斷作出決定或清晰地闡明自己的觀點。 具有這種特徵的管理者往往能使事情或問題得到比較妥當的處理,同時又有利於形成良好的人際關係。

(2 )做事認真,但不事事求“完美” 出色管理者深知經商和科研不一樣。科研側重追求的是嚴謹、精益求精;經商側重追求的是效益、投入產出比。出色管理者做事非常認真仔細,但他們同時也非常懂得什麼事情需要追求“完美”(盡善盡美),什麼事情“差不多就行”(達到基本標準)。 具有這種特徵的管理者往往能把事情“做對”,並且能比一般人更容易創造出價值。

(3 )關注細節,但不拘泥於小節 出色管理者善於關注事情的細節,善於留意觀察身邊的人和事。他們善於抓住問題的要害,善於將問題“扼殺”在萌芽狀態。出色管理者雖然善於關注細節,但他們不會過分拘泥於小節,不會在意別人的一點小過錯或小過失。 具有這種特徵的管理者往往能大幅度減少“問題”的發生,日常管理工作也會井然有序。

(4 )協商安排工作,絕少發號施令 管理者不是發號施令的“監工”。一個能讓下屬主動“追隨”的管理者,依賴的是他(她)的個人魅力和領導力,而不是他(她)手中的“權利”。出色的管理者絕少對下屬發號施令,他們往往採用和下屬商量的方式布置和安排工作。 具有這種特徵的管理者往往能讓下屬真正“心甘情願”地完成好被安排的任務,這樣的管理者也往往能營造出和-諧團結的團隊氛圍。

(5 )關愛下屬,懂得惜才愛才 出色管理者善於尊重和關愛下屬,他們往往視同事如“兄弟”,懂得怎樣去珍惜和愛護與自己朝夕相處、共同拼搏的“戰友”。具有這樣特徵的管理者往往會讓下屬有一種“如家”的感覺,無形中也讓大家更積極、更主動、更無怨無悔地付出。

(6 )對人寬容,甘於忍讓 出色管理者胸懷寬廣,對人寬容、甘於忍讓,他們善於將心比心,善於考慮別人的難處和利益,善於“挖起荊棘並種下玫瑰”。具有這種特徵的管理者往往易於形成良好的人際關係,並往往能在需要時,得到別人最真誠的支持和幫助。

(7 )嚴以律己,以行動服人 出色管理者不會讓自己獨立於各種規章制度之外,他們往往身體力行、為人表率,用自己的實際行動來影響和帶動身邊的人。具有這種特徵的管理者往往“其身正,不令而行”。

(8 )為人正直,表里如一 出色管理者為人正直、表里如一。他們往往對人一視同仁、處事公平公正。沒有暗箱操作;也不會當面“抹蜜餞”,背後“捅刀子”。具有這種特徵的管理者往往使人有“安全感”並能得到別人充分的信任。

(9 )謙虛謹慎,善於學習 出色管理者不會把自己已有的知識和技能作為管理的資本。他們往往謙虛謹慎,樂於向自己的上司、同事和下屬等學習。具有這種特徵的管理者往往具有比較強的能力並且能夠使自己的能力得到持續的提高。

(10 )不滿足於現狀,但不脫離現實 出色管理者不滿足於當前的業績,他們都有比較高遠的目標和追求。他們不滿足於現狀,但決不會脫離現實,他們總是一步一個腳印為更高更遠的目標而奮鬥。他們非常清楚自己的將來會是怎樣,而怎樣才是他們想像中的將來。具有這樣特徵的管理者往往具有充沛的工作激-情並有持之以恆的工作動力。 成為一名出色的管理者,應該是我們廣大管理者追求的目標之一。以上總結的出色管理者的十大思想和行為特徵,期望能成為我們不斷接近“出色管理者”的一面鏡子。

管理者心得體會 篇4

一 作為基層管理者,要想做好管理工作,首先應該熱愛這個行業。

我的父親也是做酒店管理工作的,至今在這個行業工作20多年了。憑著對行業的熱愛,幾十年如一日,執著追求著,從他的身上我深切地感受到如果沒有對行業的熱愛,怎能一如既往,最終成為優秀的職業經理人呢?所以熱

愛是成功的基礎。

二 做好基層管理工作,要具備2年以上的實際工作和經驗積累。

國中畢業後,跟隨父親在餐飲行業最底層的服務員開始做起,邊實踐邊學習。兩年以後,開始獨立做酒店基層管理工作,由於有了原來的實踐基礎,做起來相對得心應手。這得益於紮實的實際工作經驗。

三 團隊的力量是制勝法寶。

具備打造、管理一個團隊的能力,才能真正出色完成工作任務。我覺得打造和管理一個團隊,首先要具備核心凝聚力,凡事公正、公開、公平。對待員工一視同仁,不但要了解每一個人的性格、優缺點,還要像家長一樣去關心愛護他(她)們。員工犯錯是很正常的,然而對於犯錯的員工決不能一味的批評、懲戒。要在思想上幫助員工改掉缺點,否則會出現陽奉陰違,重范舊錯的現象。那麼要改掉員工的缺點,首先要了解他的優點,在肯定優點的同時,指出缺點,相對容易讓員工接受,也使得員工對領導的觀察力和領導方式認可。進而從思想上真正幫助了員工,取得事半功倍的效果。只有這樣才能打造自己的團隊,而且是具備核心觀和凝聚力的團隊。那麼管理好這個團隊也就水到渠成了。

四 簡單的工作重複做,練好基本功才能做到優秀。

員工的技能是熟能生巧的結果。餐飲員工的六大技能需要培訓,理論和實踐相結合。這就要求管理者要精通業務,只有精通業務的管理者才能讓員工信服,才能帶領他們熟練掌握和操作各項技能。我覺得員工的技能絕不僅僅是為了服務顧客,也是展示企業規模、檔次、管理和企業文化的視窗。只要苦練基本功,就能做到優秀。

五 灌輸“顧客就是上帝”的理念,才能讓顧客滿意。

顧客是上帝這一理念幾乎是所有服務行業的服務宗旨,然而這絕不僅僅是口中喊喊就能讓顧客認可和滿意的。首先需要管理者具備這樣的意識,再把這種意識通過理論和實踐灌輸給員工,從而上下一心,思想統一,行動統一,結果一定完美。顧客滿意才是我們的追求!

六 衛生是靈魂

酒店的衛生工作要放到所有工作的前面。良好的環境衛生、個人衛生是讓顧客滿意的先決條件,需要常抓不懈。管理者制定公平有效的衛生管理制度和監督機制,獎懲分明,要使員工形成衛生習慣,才能使得酒店的工作有了靈魂。

七 帶領員工全員銷售

酒店最終利益所在是銷售產品產生的。良好的銷售技巧和技能,是為酒店核心利益保駕護航的。熟悉出品、了解口味、熟知典故、掌握價位、熟練推銷、抓住心理、了解顧客、語言流暢、和藹親切、定位準確、觀察細緻、物有所值、不斷學習、顧客滿意、全員行銷、事半功倍!!!

八 了解顧客,做好行銷,門庭若市。

每位員工都可以做行銷,關鍵是怎樣建立客戶。了解客戶、周到服務、關心體貼、替主行賓、觀察著顧客的一舉一動,服務到客人開口之前,讓顧客感受到溫馨、自然、受尊重、主賓的客人滿意、恰當的語言、詳細的工作筆記、公平的利益機制等等。

九 絕對服從,愛崗敬業,雷厲風行,表里如一,不卑不吭,團隊意識,最後成功!

管理者心得體會 篇5

處在一個企業的中層,讓我們這些三十出頭的年輕人有很多的美好的憧憬。讀完吳老師和鄧老師共同編著的這本《做最好的中層》讓我受益匪淺。

「不要省略走向成功的每一個步驟」。儘管有時候我們處在一個很高的起點,能力能及時的被領導認可從而委以重用。但從最基本的東西做起,仍然是非常重要的,它可以讓我們熟悉每一個環節,每一個人,這對於我們以後工作的開展、管理、決策都是相當有用的。

西點軍校的教學理念一直讓我很欽佩。曾拜讀過其著名的一些書籍,如《沒有任何藉口》等。結合我們的生活現狀,去掉自我,更好的融入我們的團隊,是每一個員工的最高境界,如果能真正讓每個人都能達到這樣的一個境界,那不管是中層管理者還是高層管理者的工作都能很輕鬆的開展了。

的確,對於那些桀驁不馴,傲慢專橫而又才華橫溢的下屬,我們一點辦法也沒有,甚至於想到儘快把他辭掉。這個時候,千萬別忘了我們是一個身兼管理者和被管理者的雙重角色,如果連自己都要一味地強調個性,不服從管理,那麼又如何讓自己帶領的團隊齊心協力,聽從指揮呢?

作為一名企業的中層管理者,在工作中,我們肯定經常碰到各種「釘子」,這就需要我們用一個非常健康的心態去對待了,甚至我們有時候還要自己去找「釘子」碰。對於本的單位的基層員工來說,中層的位置是在高處,員工對中層當然很敬畏,聽到的職責聲也會大大減少,同時也減少了我們傾聽問題的機會,如果我們能會放下自己的架子,主動深入基層,既能看到組織中存在的問題,也能看到自己身上存在的問題,一舉兩得,何樂而不為呢!

「責任心鑄造高品質」這是一句很普通的廣告語,但它卻道出了具有強烈的責任感,不敷衍、不推卸責任的中層管理者將是一個企業團隊的棟樑幹部。當我們的下屬犯了錯的時候,如果我們的中層能勇敢地承擔自己的責任,視責任如生命,就不會存在「三拍」現象,對集體負責、對工作負責,對上級和下屬負責,其實真的恰恰就是對自己最大的負責,能為自己獲得更大的發展空間。如果我們能對自己工作範疇之內的事情盡職盡責以外還主動承擔額外的工作,這種承擔力,會讓我們獲得更快速的發展機會。

在古代,許多皇帝認為最忠的臣子就能得到他們的器重和獎賞。但讀罷此書,奧康集團的選才標準:「有德有才,提拔重用;有德無才,培養使用;有才無德,限制使用;無才無德,堅決不用」確實值得我們學習。

「忠」無疑是一流的品格,要忠,但不能要愚忠!我們忠不是忠於領導,而是忠於組織,從組織目標出發,只做有利於組織的事,這樣一來就可避免一味順從領導所帶的危害。當領導的決策出現失誤或偏差時,我們能站出來指出癥結,為領導和組織保駕護航。但也應該注意選擇適當的方式、時間、地點。只有敬上、尊上、助上,才會有優勢,才會有機會活躍在事業的大舞台上。中層管理者,絕不是「死幹活」、流血流汗、老黃牛似的幹部,我們更要懂得運用智慧來解決問題。有良好的職業素養,勤於實踐,終生學習,做智慧型中層,就不是什麼難事。善於總結,善於匯報,重點突出,抓關鍵點,條理清晰,與組織決定和領導的想法保持一致。主動創新,不逃避責任,也不盲目改革。在市場經濟和知識經濟的新時代,高績效越來越被組織和領導者所重視,那麼管理層只能以其創造的經濟成果來證明自己存在的必要與權威性。

一位中層管理者,更多的是承擔著一個團隊的成敗榮辱。在關鍵時刻,中層的狀態往往決定全局的成敗。有效地制定工作目標,積極地與上級領導溝通,得到其支持與幫助,了解團隊內每一位成員的優勢與劣勢,把目標細分,分派合適的人負責具體的任務,這樣我們的中層管理者將不會感到自己很孤立,很辛苦了。根據問題制定戰術,作好戰略管理與戰略規劃,運用讚美、認可、指導和榮譽激勵法,激發各員工內在的最大能量。關心所有的人,但一定要關注最優秀的、最落後的和想成長但又處於瓶頸的員工。企業要想健康、正常的運轉,不但要有嚴格的獎罰制度,而且還要有能夠嚴肅執行獎罰制度的中層管理者。這樣做的話不但讓下級有制度可依,還能樹立自己的威信。

溝通是管理的最大問題。對於我們而言,溝通牽涉到上級、下級、同級、客戶及其他有關方面的溝通。在工作中出現摩擦和誤會是常有的事,而且它會出現在各級之間。主動與上級溝通,很多問題很可能就會被上級淡化甚至忘記。讀懂上級,有一雙善於發現領導優點的眼睛,不在意上級的「傻」,只在意自己的工作是否到位。理解萬歲:先理解上級的不理解。想成功,一定要懂得先付出;要才高八斗,但又不能傲氣沖天,拉近與上級的距離,將會使我們具有美好的發展前景。

許多看似不起眼,漫不經心的安排,或許就蘊藏著我們發展的最大機會。著眼全局看問題,避免提過於理想化的意見,注意語氣緩和,切忌摻雜個人情感,提出問題的同時,一定要提出解決問題的方案,以長遠的眼光來看待問題,做任何事情都要留有餘地。不輕言放棄,不急於申辯,通過實際行動做出業績。這才是一種積極向上的溝通方式。

我們必須時刻謹記「把事情辦好才是硬道理!」一流執行力決定一流競爭力,有條件要執行,沒有條件創造條件也要執行,抓住完成任務的「關鍵點」,善於借用多種力量,掌握科學做事的程式,不但嚴格按制度做事,更應該主動制訂、完善對工作有效的各種制度,「生於憂患,死於安樂」。應與安逸文化徹底道別。科瓦洛夫的故事讓我發出嘆息的同時也決定著與「差不多」說不。

毫無疑問對於一名中層管理者來說能力的體現最重要的是解決問題的能力。發現問題是解決問題的開始,分析問題才能解決問題;迅速、有力的執行是解決問題的關鍵,當問題在我們的手中轉化為生產力時,便會創造效益。在遇到問題的時候我們先別說難,先問自己是否已盡全力;在解決問題的時候,每次至少要拿出三種解決方案,多角度思考問題,抓住問題的核心,構想更多的可能性,尋求共贏或多贏點,往往是解決問題的最佳方式。善於突破,善於找到常規外的解決方法,善於變阻力為助力,刪除、合併、替代,在工作中脫穎而出就不難了。

球隊的最大實力,來自每一位球員,作為一個團隊的領導,要清醒的認識到:團隊的高效是從每一位成員的高效而來的。影響團隊高效運行的因素有很多,發揮團隊成員間相互幫助的精神,形成共同成長的機制,巧妙的完成從承擔自己到承擔他人的轉換,以紅軍的精神塑造團隊,「因才施管」才能激發最大潛力,知人善任是一種藝術。「上下齊心,其利斷金」使團隊成員精誠合作,才能打造高績效的團隊。巧妙運用「DASS」影響法代替生硬的指導,能有效提高團隊績效。

站在中層管理者位置的我們,應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀,擁有「歸零心態」。善於從自己的錯誤中反省,善於從別人的錯誤中反省,借鑑別人的優點,抽出固定的時間反省。「榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守住它,否則將一事無成」。超越「好人」,成為一名負責任的管理者。頑石成「佛」的過程,就是不斷超越自己,不斷超越「敲打」,不斷成功的過程。

然後就是超越我們的部門:培養好看環境的「第三隻眼」,在實際操作過程中把握分寸和尺度,在穩健中不斷發展和超越。作多部門領導不要陷自己的部門於孤立,做事要謹慎,思考要周全,給部門創造良好的工作空間。部門與部門之間都是唇齒相依的。我們在考慮自己利益的同時也應該兼顧其他部門。把部門發展與企業發展結合起來,這樣才能創造出最大 的利益。

其次就是超越我們的位置「能站在上級的高度去考慮問題,站在下級的位置去解決問題,不斷向上走才有新的高度,甘於平凡才能超越平凡,墊高別人,放低自己才能有更大的超越。

管理者心得體會 篇6

現在我把自己在公司工作半年以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究,在我這半年的工作中,得到了公司各級領導的大力支持,在此深表感謝!也從公司各位領導身上學到了很多經驗和做法。

今天想就管理與激勵談談自己的一些心得體會,向各位領導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領導見諒指正。

我作為領導者,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,並不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭。崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術,就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們積極的心態,努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發展的步伐。我們也更應該抓住現在行業的高速發展期這個機遇,通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次。

我在工作中,積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團隊管理中,我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。

我們不僅要深入學習理論業務知識,用理論業務知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型幹部,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

在工作中,我儘量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細緻化,通過工作程式、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什麼工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。

管理者心得體會 篇7

在黨的勝利召開後,對“中國夢”作了深情的闡述。至今迎來偉大祖國成立64周年之際,經過半年多的踐行,作為一名基層管理者,我更深刻的理解了中國之夢的深層含義,也明白了在自己的崗位上要更加嚴格要求,為偉大的中華民族復興,企業的輝煌,身體力行,鞠躬盡瘁。

一個人需要夢想,一個民族、一個國家同樣需要夢想。中華民族歷來是一個充滿夢想的民族。中國夢是民族的夢,也是每箇中國人的夢。只要我們在自己的工作崗位上認真努力,勇於奉獻,緊密團結,萬眾一心,為實現共同的夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大,

作為一名基層管理者,要具有奉獻的精神,提高自己的能力素質,以實際行動來貫徹落實中國夢。事實證明,不折不扣完成分內之事,不自覺中也就做了一名好黨員,也就為黨旗增添了光輝。

古語說七十二行,行行出狀元,做好自己的本職工作的才能為企業的發展貢獻力量,為中華復興的夢想添磚加瓦。

作為企業的職員,首先最重要的是有一個好心態:什麼樣的心態才是好心態?其實心態在不同的場合有不同的要求,在學習求識之時我們要有一個“空杯的心態”;在得意之際我們要有一個懂得居安思危的“謙虛的心態”而在我們工作之中要有一個“高度負責的心態”。好的心態可以引導你正確的開展你的工作。常言道既來之則安之,既然選擇了就要為自己的選擇負責任,一個沒有責任感的人大到對社會,小到對我們的集體對我們的工作亦或是對自己的家庭都將是一種危害,沒有責任感的人是得不到別人的尊重也不會使自己有一個更好的發展。在好的心態下我們才會很自然的接受工作中遇到的問題困難,會把問題困難當成理所當然的事情,因為做有價值的事情是必須經歷挑戰的,戰勝了困難,我們的工作自然就會慢慢有聲有色。在好的心態的基礎上要對所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不應該做哪些事情,對於工作要掌握哪些知識,了解些什麼內容,對工作要有個完整的規劃。對工作要不懈的努力,堅持自己。同時要有鑽研的精神,勇於嘗試不要錯過每一次升華自己的機會,俗語說“機會是留給有準備的人”。工作中我們還要具備另 “正確的事業觀與求知上進的心態”是我們做好本職工作、促進個人發展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,工作是施展自己才能的舞台,我們的應變能力,決斷力,適應力,以及我們的協調能力都將在這裡得以展示。工作不僅能賺到生存的物質需求,同時也能鍛鍊我們的意志,拓展我們的才能,培養我們的合作能力,提升我們的品性。從某種意義上說,猶如古訓“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。

世事滄海桑田,知識日新月異,我們要用發展的眼光去審視自己,要用與時俱進的素養去提高工作能力,要自覺加強學習。工作能力的提高,沒有任何捷徑可走,惟有靠刻苦學習,長期積累。不斷掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,才能創造新業績。

另外,作為企業組織中的一員,我們要不斷掌握更好的,團結、合作能力。:“只有團結才會產生無堅不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發展。我們盡力去增進團隊彼此間的溝通,良好的溝通能促進相互理解並發展關係,正確傳遞信息,消除障礙。在同事間要以溝通促進友誼,增進了解,增加互信;以諒解促進合作,珍惜緣分,相互補充,奮發進取,多一份寬容,多些幫助,充分發揮團隊合作的力量。只有如此,我們才能精誠合作,奮鬥的目標方向一致才能有更高的發展。

作為企業基層的管理者,平時工作中難免要受點氣、受些委屈,這就需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量,要大氣,容得下人。在具體工作過程中,既要有目標、方向,又要不怕受挫折、傷面子,應當把個人看淡些,把事業看重些,努力乾成事。把握時機,掌握分寸,對紛繁複雜的事情應當細思量,不急不燥,尋找好切入點。 天道酬勤,只要我們努力了,用心了,始終保持一顆良好的心態,一顆負責任的心態努力地做好自己的本職工作,不管在哪個崗位上通過我們的努力一定會使得企業欣欣向榮、朝氣蓬勃。

面對新局勢、新要求,我們需要立足本職工作,端正態度,解放思想,擴大開放,把握機遇,迎接挑戰,才能夠履行好職責,負起自己應有的社會責任。我們不能因多而倦怠,因小而鬆懈,因重而退卻,因苦而埋怨。

生命的意義在於思考,人生的價值在於奉獻。作為社會組織的一員,企業的一份子,我們就要在自己的崗位上盡力盡心,堅決克服“等”的意識、“滿”的思想、“看”的習慣、“懶”的作風,把本職崗位作為乾好事業的平台,以強烈的事業心和責任感,立足本職工作,兢兢業業,努力爭先創一流、為偉大中國夢的實現奉獻佳績。

管理者心得體會 篇8

管理大師卡耐基墓碑上鐫刻著這樣一句評語:「這裡安葬著一個人,他最擅長的能力是把那些強過自己的人組織到他服務的管理機構之中。」可見,在現代企業中,衡量一名經理的標準,首先要看他的人力資源整合能力。而要達到這種成功的境界,與孔聖人吾曰三省吾身的為人標準相比,我們豈不要付三倍之努力?

一省員工齊乎。酒店屬密集型勞動力服務企業,人力成本高達百分之三十。正因如此,酒店的人員編制必須是定崗定人,通俗說法就是:「一個蘿蔔、一個坑,」不安排多餘的閒人。例如保全崗位,外保內保、監控、巡邏等都是精心計算和設計的,一旦出現脫崗,則會導致整個工作鏈條的脫節,無法達到標準設計的工作效果。所以,普通員工上班打卡,部門經理點到,總經理Morning Briefing ,目的都是為了保證人人在崗,崗不離人。

二省施令相悖乎。俗話說:軍令如山倒。在治國中,三令五申,令不行、禁不止,必然會國破人亡。在企業管理中,經理的指令直接影響著員工的工作方向和效果。但如果發出的指令在貫徹執行中受阻,我們立刻要從兩方面進行反思,一方面是指令是否明確,二是指令是否和先前的有衝突。因為朝令夕改,優柔寡斷,含糊不清,模稜兩可,自然會造成員工無所適從,這是做經理的一大忌。

三省越俎代庖乎。剛上任的經理都有一種通病,認為自己的責任心最強,不放心別人,把權死握在掌中.事必躬親,其實是角色錯位,結果往往事倍功半。漢高祖劉邦在大宴群臣時分析自己得天下的原因時說:「運籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良治理國家,安撫百姓,調集軍糧,我不如蕭何;聯絡百萬大軍,戰必勝,攻必取,我不如韓信。此三者皆人傑也,我能用之,這就是我得天下得原因。」所以,要調動屬下的積極性,就必須堅決授權屬下,留給每一個員工發揮的舞台空間。正如前美國總統里根所說:讓那些你能物色到的最出色的人在你身邊工作,授予他們權力,只要你制定的政策在得到執行,就不要去干涉。

四省吾食言乎。漢朝的季布很注重承諾,楚人有諺曰:「得黃金百斤,不如得季布一諾。」因此,一諾千金已經成為現代企業的經商之根本。從金融行業的解釋,承諾就是債務。我們要打造一個團結的Teamwork ,就必須出言謹慎,而且言必信,行必果。否則,我們就會成為言而無信之人,就會成為童話中可憐的喊救命的放羊娃。

五省印象用人乎。雖然我們幾千年來一直提倡:「用賢納才」,但最終因沉甸甸的文化積累,造成條條「法」難大於「情」。我們口口聲聲地說什麼手心手背都是肉,但在用人時卻夾雜著斬不斷的情緣。「有情領導,無情管理」。這不僅是當今每一位經理要修煉的項目,也標誌著中國加入WTO 與國際接軌之後企業管理觀念的關鍵性轉變。通用CEO 傑克·韋爾奇說過:「信賴他人在企業中具有龐大無比的力量,除非員工被公平地對待,否則員工不可能盡其全力,為企業賣力。」

六省傾聽下屬乎。所謂傾聽,對經理來說就是放下架子,採集基層工作的詳細信息資料,這樣既能做到尊重下屬,又能達到集思廣益,避免盲目決策的目的。所以,當今的市場經濟,信息已成為企業生產功能和決策方面的主要的,但又非物質的因素,只有勤採集、善利用,才能使企業有效地適應這種信息流,並取得積極的社會經濟效果。《聖經》裡說,上帝賜給我們兩隻耳朵,一個嘴巴,就是要我們少說多聽。有一位老總聽說酒店的泳池溺死了客人,首先責怨下屬,不聽解釋,並且主觀地命令屬下用油漆在池邊標明深水區和淺水區。但事實上,酒店的泳池只有一個深度,事故的原因也根本與水的深度無關。

七省怨天尤人乎。工作中出現差錯是十分正常的事,作為經理不能只想著逃避責任, 更不能歸咎屬下。子曰: 「射有似乎君子,失諸正鵠,反求諸其身。」意思說,射箭就像品德高尚者處事,如果射不中靶心,並不責怪別人,而是回過頭來責備自己。只有這樣的經理、屬下才安心跟隨你,才心甘情願地為你工作,有安全感。另外,「己不所欲,勿施於人。」你自己不喜歡的千萬不要強加於別人,因為不好的東西誰都不喜歡。如果硬要這麼做,就是強人所難,久而久之,你身邊的跟隨者都會被嚇跑。好的經理一般都十分愛護自己的屬下,關鍵時刻還會待人受過,達到一種更高的心境。

八省激勵屬下乎。說到激勵,商品社會就離不開「錢」字。沒錢不能,但金錢不是萬能的。從馬斯洛的需求論分析,人類本性上最深的企圖之一是期望被讚美,欽佩和尊重。因此,除了金錢以外,激勵的方法還包括改善工作的環境,提高生活的質量,參與高層的決策等等。拿破崙征戰一生,取勝的法寶就是對位賞金,但最終也不得不承認世界上只有兩種力量——利劍和精神。從長遠說,精神總能征服利劍。所以保持健康的身心,及時發現下屬的才能,讚賞他們的長處,利用物質和精神的雙重激勵,使你的員工隊伍保持旺盛的工作狀態。

九省吾思不足乎。酒店的經營管理也同樣需要一種永不滿足的精神,在綿綿不斷的閒難鎖事中疏理出清晰的思路,總結出條條規律,這不僅需要極大的耐心和韌性,還需要比員工多考慮一下,多做一點兒,多學習一點兒。因為市場是殘酷的,惟一能持久的競爭優勢就是勝過競爭對手的學習能力。只有學習,才會有創新,才能不斷進步。每日堅持以上之九省,你何愁不能成為好經理乎?

管理者心得體會 篇9

實事求是的說,在接到院辦要求寫讀後感時,我多少有些懈怠情緒,這源於對標題狹隘的理解。但當我打開文檔章節,讀到推薦序時就深深地被其吸引,原因來源3個方面:

1、不是純粹的心靈雞湯類;

2、不是強行教導灌輸式;

3、語言平實,話語邏輯性強,實際案例影射出日常工作的操作流程。

進入正式章節,我的思維完全處於一種共鳴且汗顏的狀態,《卓有成效的管理者》給我帶來的衝擊猶如醍醐灌頂,從而產生如下三個方面的感悟:

1、理性人際關係的思考:良好的人際關係,必須具備利他性,相互成就。常懷之心,彼此忠誠有效的人際關係,着眼於奉獻。認同相互溝通、團隊合作、自我發展、培養他人的理念。

2、管理者自身的思考:管理者,首當其衝就是對自己的有效管理,打鐵還需自身硬以實踐行為垂範以正視聽,從而有效幫助下屬,協作同行,協助上司,形成團隊合力,使工作卓有成效。

3、如何卓有成效的思考:時間管理如何做到有效性,不被次要事情所束縛,要事優先如何做到條理清晰,在規定的時間內能給團隊作出怎樣的貢獻。

我們在日常工作中,應善於冷靜思考,不能為適應工作而不知思考,也不能單憑感覺而失去理智分析,不然,作為執行層面的角色永遠得不到鍛鍊和進步。

僅靠天賦異稟,工作努力或知識淵博是遠遠不夠的,我們必須親自實踐得到經驗,哪怕是教訓,都是必須的經歷。我們應該把追求成效當成一種習慣,務實的做一個行動派,並自信地告訴自己:成為卓有成效的管理者是可以學會的。團隊需要個人為其作出貢獻,個人需要把團隊當成實現人生目標的載體,兩者相輔相成。人生上一新台階,卓有成效必須學會。卓有成效的管理才算有真正的意義。

相信自己:做一個卓有成效的管理者,我能行!

管理者心得體會 篇10

德魯克的經典著作《卓有成效的管理者》,這本寫就於四十多年前的著作,其基本的理論和思想,在四十多年後,仍然影響著許多現代的管理者,在企業經營中發揮著重要的作用,近期有幸讀之,獲益良多。

書中,作者分八章展開論述了管理者如何做到卓有成效。第一章首先定位了卓有成效是可以學會的,二到七章則針對如何實現卓有成效的五點要求分別進行了詳細的論述,第八章又反過來分析個人需求與組織目標的結合,強調卓有成效是必須學會的。書中的許多觀點並不僅僅適用於管理者,對我們日常的生活及學習也有著許多的幫助。

一直以來,我在很大程度上認為管理是需要天分的,而書本的知識更多的是紙上談兵,無法真正的在真實的管理中發揮作用。但是《卓有成效的管理者》一書卻改變了我的想法。德魯克講到知識工作者的生產力,就是「做好該做的事情」的能力,也就是有效性。書中大量的論述,讓我了解到有效性才是管理者所應追求的目的。

針對如何卓有成效,德魯克先生提出了五點要求,分別是掌握時間、講求貢獻、發揮人的長處、要事優先及有效的決策。而這五點,必須成為管理者思想上的習慣。換言之,「有效性是一種後天的習慣,是一種綜合的實踐。」而「既然是一種習慣,便是可以學會的」。管理者要學會這種習慣,必須經過訓練。「一個人如果沒有經過這些訓練,則無論他有多大的智慧、多大的努力、多大的想像力和多豐富的知識,也必是一位缺乏有效性的管理者。」因此,在日常的生活中,我們就應該努力的去接受訓練,培養使自己有效的習慣。五點要求中,特別是他對時間、發揮人的長處等方面的論述,給了我很多啟示。

首先是在時間方面,德魯克先生強調了管理者的時間總是被一些並不重要的事情占據,而且職位越高,時間被占用的比例就越大,因此,管理者應該學會管理時間,用有限的時間創造更多的成果。日常生活工作中,因自己方法不當,常常感覺時間不夠用。學習了德魯克先生的解決方法後,深知必須進行系統的時間管理,方能做到高效。德魯克先生特彆強調了要整塊的運用時間,多數情況下,一些事情需要連續的時間才能完成,用零碎的時間去完成一件事,可能毫無進展或是完成效果不佳,我便常常范此類的錯誤,經常把幾件事情一起來做,一件事情沒完成又去進行另一項工作,而結果往往是浪費了大量的時間。

另一使我印象深刻的是德魯克先生對發揮人長處觀點的論述。他講到「充分發揮人的長處,才是組織存在的唯一目的。」因為「世界上沒有真正全能的人」我們要做的是充分的發揮人的長處,而「使人的弱點不影響其工作和成就。」聯繫自身,如何讓一個團隊更優秀,我想應該充分了解每個團隊成員的優點,包容他人的不足,並在實際工作中,彌補不足的同時,更應該充分發揮每個人的優點,讓每一個人都能充分找到存在感及價值體現,從而實現團隊的卓有成效。

對我來說,初次帶團隊,無論是個人專業素養還是綜合管理水平,需要學習的還很多很多,《卓有成效的管理者》這本書將長期伴隨著我,理論學習並不斷加以實踐總結,讓個人與團隊實現卓有成效。

管理者心得體會 篇11

通過參加此次中層幹部及業務骨幹培訓班的學習,讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,提高了處理問題和解決問題的能力,特別是如何當好中層幹部,如何提高中層幹部的領導力和執行力有新的收穫;就是感到有一點遺憾,是學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我接觸到知識的邊角。總的來說此次培訓使我受益匪淺,感觸頗深,為今後更好的工作奠定了基礎。具體體會如下:

一、通過學習培訓,讓我深深體會到激勵機制的重要性和必要性

老師一開始就把所以的同學分成6個組,表現好的就獎撲克牌,5張撲克牌換一張笑臉,通過這種激勵方法極大地調動同學們的積極性,我們近60人為為了這些笑臉有時爭得臉紅脖子粗,通過這種方法也讓我深深體會到,我們中層在今後工作中激勵應該成為重要手段,它能充分調動員工的積極性和創造力,對於增強部門、單位活力具有重要的促進作用。當今時代,很多人談到激勵,往往片面地理解為物質獎勵。誠然,物質獎勵是激勵手段之一,在某些條件下也是有效的激勵方法。「只要能給錢,就能激勵人」。物質獎勵僅僅是激勵的一方面。人們的需求層次是逐級遞增的,當基本的生理需求得到滿足後,人們就會有更高的追求,這時,金錢作為激勵手段的作用就越來越有限了,而精神層面的激勵作用就顯得尤為重要。因此建立良好的人才激勵機制,必須遵循組織目標和個人目標相結合、物質激勵與精神激勵相結合、採取多種形式的激勵手段,充分激發乾部職工的潛能,確保激勵機制的合理性和實效性。

二、通過學習培訓,讓我深深體會到要有科學決策能力。

決策是領導幹部的主要職責。面對錯綜複雜的局面和瞬息萬變形勢,領導幹部要善於及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機。因此,領導幹部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

三、通過培訓,使我認識到中層幹部要不折不扣地執行領導的決策和部署,服從領導聽指揮,執行力要強

領導幹部要善於貫徹執行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計畫貫徹下去,並做到全面準確,得當有力。比如,昨天看的《毀滅》。

四、組織管理能力培訓心得體會

每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導幹部要善於把本部門的目標同員工的實際狀況結合起來,統籌兼顧。正確處理各種關係,合理組織各方力量,恰當使用各類人員,實現最終目標,取得良好效果。

五、在綜合協調能力方面。

作為領導幹部,良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善於激發全局幹部理事的熱情,為著共同的目標團結奮鬥,塑造單位強大的戰鬥力。另一方面要善於社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務,為本部門發展創造良好的外部條件。

六、處事應變能力。

社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,領導幹部不能抱定"以不變應萬變"的心態去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

七、學習、實踐能力。

這也是領導幹部所應具備的最基本的也是最重要的能力。領導幹部素質的培養和提高,主要還在於自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發展,領導幹部如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質,就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯繫實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領導幹部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛鍊自己,提高自己。

管理者心得體會 篇12

本書主要是圍繞管理者的有效性展開論述,包括時間管理、管理自身、管理團隊以及有效決策。在上述管理維度中,本書一直強調的主線就是「有效性」這個落腳點,而有效性的核心,就是——是否對組織的發展產生績效與貢獻,不管是在時間的運用上、對自己能力的發揮上、對團隊的協調上、還是參與決策的過程,如果無法輸出績效,則管理的有效性即存在折扣。

本書對「管理者」的定義做出了詳細界定,不僅僅指組織中一般意義上的「計畫、組織、整合、激勵和考核」的金沙國際平台管理人員,還泛指一切知識工作者等專業人員,這類人才具有較強的不可替代性,對組織績效和結果輸出的影響度較大,也被稱為管理者。管理者範圍的延展,也意味著組織管理邊界的延展,尊重更專業的人才,發揮知識對組織績效的輸出,也是有效管理的範疇。

而所謂的組織的績效,在本書中也論述了,「在組織的內部,不會有成果出現,一切成果都存在於組織之外,即組織的成果,是通過客戶產生的,企業付出的成本和努力,必須通過客戶購買產品或者服務,才能轉變為收入和利潤。」這也明確界定了組織績效有效性的目標導向,如果組織內部通過一系列人、財、物的資源調配,均無法轉化為外部的購買力,則組織的有效性是存疑的。

一、時間管理

在時間管理上,核心軸也是有效性,在判斷一項事物是否需要花時間傾注的時候,首先問一問自己:是否金沙國際平台對組織、本人或者對方的組織有貢獻,如果沒有,則果斷拒絕或者授權別人去做。在時間管理上,本書著重提到了人員和會議。人員過多也會造成時間浪費,而判斷人員是否飽和的一個重要衡量標準是——「如果一個管理者,不得不將他工作時間的1/10花在所謂處理『人際關係問題』上,花在處理糾紛和摩擦上,花在處理爭執和合作等問題上,那這個組織的人員就過多了」,人數過多,難免彼此侵犯,成為績效的阻礙,在精幹的組織里,人的活動空間較大,不至於互相衝突,工作時也不用每次都向別人說明。

另外,會議也是反映時間有效性的重要維度,本書將「會議過多」視作組織不健全的表現形式,因為「開會」與「工作」是矛盾的。管理學上認為:在理想化的組織體系中,應該沒有任何會議,因為每個人都能了解他工作所必須了解的事情,也能隨時獲取工作所必需的資源。而會議過多,意味著日常工作中:信息傳遞不順暢、資源調配不充分、流程設計不合理、人員職責界定不清晰。一個管理者的時間,不應被開會占用太多。

二、管理自身

管理者在對自身的管理方面,最重要的衡量尺度是重視貢獻,這也是以責任為導向的評價維度。不以績效為導向的勤奮毫無意義。書中有一個觀點,我覺得很好,即「一個人如果只知道埋頭苦幹,如果老是強調自己的職權,那不論其職位有多高,也只能算是別人的下屬,反過來說,一個重視貢獻的人,一個注意對成果負責的人,即使他位卑職小,也應該算是高層管理人員,因為他能對整個組織的經營績效負責。」這句話點出了管理的精髓與本質。

另外,本書強調知識工作者更應該有責任讓別人了解自己,因為很多知識工作者很少與多數人主動溝通,認為他們金沙國際平台只要能夠和同行少數專業人員溝通就可以,或者普通工作者應該做出努力去理解他們所想,這種態度會使得專業的知識工作者的工作喪失價值。如果想成為一位合格的管理者,或者更準確的說,真正以組織貢獻為目標,必須使自己的產品——即知識能為別人所用。這一點認識非常重要,只有知道別人需要什麼、能理解什麼、能發現什麼,知道別人對組織的貢獻需要藉助我做出怎樣的貢獻去達成時,才能說知識工作者作為管理者是合格和有效的。

關於良好的人際關係,本書也提到了,「能在自己的工作上和人際關係上重視貢獻的管理者,金沙國際平台往往具有良好的人際關係,」忠誠待人、密切合作、凡事能設身處地替別人著想,把人際關係建立在「貢獻」的基礎之上,這也是良好的人際關係的'真義所在。

三、管理團隊

管理團隊的核心要義是發揮別人的長處,並能容人之短。這裡的團隊不光是指下級,還包括上級。有效的管理者知道用人的本質是用人來做事,並不是用人來投其所好,所以有效的管理者從來不問:他能跟我合得來嗎?而是:他貢獻了什麼?下屬越是能幹,越願意自己承擔責任,他們的所見所聞,所看到的客觀現實、機會和需要也越與他們的上級不同。所以,在日常管理過程中,我認為:針對內驅力較高、具有較多工作想法的人員,應儘可能減少過程管控,給予充分的空間,以結果為導向;針對內驅力較弱、思路不清晰的人員,應強化過程指導以及進度監控,從而不斷提升個人在組織中的績效貢獻。

在管理團隊中,卓有成效的管理者還要設法發揮上級的長處,而這一點,在日常工作過程中,卻金沙國際平台常常被我們所忽視,主要的方法論在於:要使上級發揮其所長,不能靠唯命是從,而是從正確的事情著手,以上級能夠接受的方式向其提出建議。

四、有效決策

關於有效決策方面,本書提到了簡單的方法論,即首先:要了解問題的性質,是經常性的還是偶發性的,如果金沙國際平台是經常性的,那就只能通過建立規則或者原則的決策才能解決。其次:仔細思考解決問題的正確方案是什麼,即找出問題的「邊界條件」,以及為了滿足這些條件,需要的妥協和讓步。再次:兼顧執行措施,讓決策可以被貫徹。最後:在執行的過程中重視反饋,以印證決策的正確性及有效性。這在四點方法論中,我認為最後一點是點睛之筆。不重視反饋的決策無法驗證真偽及合理性,而收集可靠的反饋不是依靠外部的匯報或者溝通,而在於管理者的親自觀察或檢查,因為「報告或溝通」不一定靠得住。

五、結語

本書通篇都在圍繞管理「有效性」展開探討,而作者也提到了,有效性人人可學,但卻無人可教,有效性不是一門課程,而是一種自我訓練,需要我們在日常工作中不斷積累和感受。

本書中給我印象最深刻的一句話是在提到如何發揮人的長處的章節時,提到「正直的品格本身並不一定能成就什麼,但是金沙國際平台一個人如果缺乏正直和誠實,則足以敗事,人在這方面的缺點,不能僅視為對組織績效的限制,有這種缺點的人,沒有資格做管理者。」

最後,金沙國際平台借用羅振宇的一句話結束本次的讀書分享:「沒有任何一條道路可以通往真誠,因為真誠本身就是通往一切的道路。」我認為,管理,也理應如此。

管理者心得體會 篇13

作為公司管理者,我深感肩上的責任重大。在日常工作中,我不斷反思和學習,試圖找到更好的管理方式。我體會到,管理不僅僅是制定規章制度,更是激發團隊的潛力和創造力。我注重與員工的溝通,傾聽他們的想法和建議,努力營造一個和諧、積極向上的工作氛圍。同時,我也意識到管理需要不斷創新和適應時代的變化。在數位化、智慧型化的趨勢下,我積極引進新技術、新方法,提升公司的運營效率和競爭力。

管理者心得體會 篇14

《卓有成效的管理者》是被譽為「現代管理學之父」的彼得·德魯克的最有影響力的代表作之一,主要講述管理者自己工作的有效性如何決定著一個現代組織的命運。該書是領導力領域的奠基之作,是世界上眾多企業管理者的必讀書籍。

誰是管理者?是不是只有管理別人的人才稱得上是管理者?德魯克在本書中對管理者的定義獨樹一幟。他認為「那些促進機構有效運轉,負有行動和決策責任的知識工作者」都稱為管理者。在知識工作者或者專業人士雲集的組織中,企圖像對待「體力工作者」一樣去管理別人,結果只能適得其反。德魯克提出由於知識工作者難以監督,因而組織效率將取決於組織成員能夠有效的「管理自己」。

對每一個知識工作者而言,一定要注重自己對工作的貢獻。「學之不如好之,好之不如樂之」,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發自內心的喜愛,才能在工作中用心思考,努力完成。知識工作者不生產「實物」,他生產的是構想、信息和觀念,他的產出必須與其他人的產出結合起來,才能產生成果。因此,每個管理者一方面要建立向上的貢獻意識,可以讓上司做出正確的決策;同時還要建立橫向的貢獻意識,滿足其他人、其他部門、整個組織乃至社會的需要。

管理者要善於用人的長處,容忍他人的短處。為實現目標,僅發揮下屬所長是遠遠不夠的,現代的管理者還應該懂得如何發揮上司所長和自己所長,這樣才能使每一個管理者的各方關係協調起來,才能使管理工作變得更加有效。最後一部分內容是關於管理者如何有效決策。決策,必須建立在互相衝突的意見的基礎上,從不同的見解和觀點中做出決策。如果「眾口一詞」,反而不能進行決策。

管理方面的著作通常都是談如何管理別人,而該書的主題卻是關於如何才能使自己成為卓有成效的管理者。正如書中所說:「管理者能否管理好別人從來就沒有被真正驗證過,但管理者卻完全可以管理好自己」。因此,這是一本關於管理者如何實現「自我管理」的書,也是一本提高領導者四大核心能力之一的自我提升力有益的參考書。

閱讀《卓有成效的管理者》使我懂得要成為一名有效的管理者,必須要有良好的習慣,熱愛自己的本職工作;善於利用時間,集中精力與重要領域;知人善用,懂得放權;善於做出有效的決策。要實現這些,只有通過不斷的學習與實踐,身體力行,才能有新的收穫,成為卓有成效的人。

管理者心得體會 篇15

在企業經營與發展的過程中,站在企業最高管理者的立場上,都希望每一個企業的管理人員都不僅僅是優秀而是更為卓越!

大多數情況下,中高層管理人員一直會陷入一個怪循環:每天的瑣事,常常習慣性的優先處理自己喜歡的事物,把自己不擅長的工作放在最後處理甚至忽略掉,在不重要的事情上浪費過多的時間,在決策上的失誤不斷以及各種各樣的煩惱讓管理者們頭疼不已,也大大降低了工作效率。

為什麼會出現這樣的問題?其實很簡單,這些管理者並不是卓有成效的管理者。

什麼是卓有成效的管理者,智力、想像力及知識,都是重要的資源。但是,資源本身是有一定局限性的,只有通過管理者卓有成效的工作,才能將這些資源轉化為成果。對於體力勞動而言,他的效率是"把事情做對",而對現在大多管理者來說,需要的是"做對的事情"的能力,這就是管理者的"卓有成效"。管理者的成效是決定一個企業成效的關鍵因素,並不是只有高級管理人員才是管理者,所有負責行動和決策的人都是管理者。在企業中,我們每一個人也都是管理者對自我的管理。

管理者的定義是:在一個現代的組織里,如果一位知識工作者能夠憑藉其職位和知識,對該組織負有貢獻的責任,因而能實質地影響該組織的經營能力及達成的成果,那麼他就是一位管理者。

每一個管理者都要面對的現實是,一方面要求他們具有有效性,一方面又使他們很難達到有效性。

首先,一方面管理者的時間只屬於別人,而不屬於自己。一個管理者,我們簡直可以說他是"公司的囚徒",每一個人都可以隨時來找他。比如,當他正在思考公司下一步推廣計畫的時候,電話響了,來電話的可能是公司最大的客戶,也許是政府的一位要員,也許是他的上司,他不可能不接電話,於是半小時就過去了。

再者,管理者往往被迫於"日常運作",除非他們敢於採取行動來改變周圍的一切。管理者本身處於一個"組織"之中,受到組織的局限。

其實不難理解,如果管理者被迎面而來的一連串事務所左右,那他不久就會疲於應付。也許他具有了不起的才幹,足以應付得了,但實際上他卻是在浪費自己的知識和能力,把原本可能達成的更有效工作方式和目標給撇開了。要想提高管理者的績效和成就,使工作達到令人滿意的程度,唯一可行的方法就是提高有效性。

1.掌握自己的時間

時間永遠是最短缺的,有效的管理者,如果要管理自己的時間,首先應該了解自己的時間實際上是怎麼耗用的。管理者通過記錄時間找出什麼事情根本不必做;時間記錄上哪些活動可以由別人代為參加而又不影響效果;有哪些事情是管理者自己可以控制消除的。

進而進行時間管理,將由於人員過多、會議過多、應酬過多等造成的時間浪費因素消除。從而能得到整塊時間來處理事情。因為人需要連續的、不被打斷的時間來做重要的事情或決策。

最後再統一安排可供支配的時間。有效的管理者知道他們的時間用在什麼地方,他們所能控制的時間非常有限,會有系統地工作,來善用這有限的時間。

2.把眼光集中在貢獻上

重視貢獻是有效性的關鍵。管理者如果不自問"我可以做出什麼貢獻",他在工作中就不會有遠大的目標,甚至會把目標搞錯而且特別容易對"貢獻"一詞有狹義的理解。

有效的管理者重視對外界的貢獻。他們並非為工作而工作,而是為成果而工作。他們不會一接到工作就一頭鑽進去,更不會一開始就研究工作的技術和手段。他們會首先自問:"別人期望我做出什麼成果",然後再調整自己的工作方向。

3.充分發揮人的長處

有效的管理者善於利用人的長處,包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。有效的管理者擇人任事和升遷,都以一個人能做什麼為基礎。所以他的用人決策,不在於如何克服人的短處,而在於如何發揮人的長處。

不管是誰,如果他在任用一個人時,只想避免短處,那他所領導的組織最終必然是平平庸庸的。所謂"樣樣精通",實際上可能是一無是處。

卓有成效的管理者知道在用人之所長的同時,必須容忍人之所短。

4.要事優先

卓有成效如果有什麼秘訣的話,那就是善於集中精力。卓有成效的管理者總是把重要的事情放在前面先做。

有效的管理者集中精力於少數重要的領域,在這少數重要的領域中,如果能有優秀的績效就可以產生卓越的成果。他們會按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守優先次序。他們知道:要事第一。重要的事先做,不重要的事放一放。

5.有效決策

最後,有效的管理者必須善於做有效的決策。決策是一種判斷,是若干項方案中的選擇。所謂選擇,常常不是"是"與"非"之間的選擇,最多只是"大概是對的"和"也許是錯的"之間的選擇。而絕大多數的選擇,都是任何一項方案均不一定優於其他方案時的選擇。

我們通常所做的決策,大部分都介於必須做決策與可以不做決策這兩者之間,我們必須善於做有效的決策。

5個基本要素:

1.掌握自己的時間;

2.把眼光集中在貢獻上;

3.充分發揮人的長處;

4.要事優先;

5.有效決策。

管理者的成效是決定一個企業成效的關鍵因素。當然,並不只有高級管理人員才是管理者。所有負責行動和決策的人,都應該像管理員一樣工作和思考,成為一個卓有成效的管理者。

管理者心得體會 篇16

我以為《卓有成效的管理者》作為管理學的經典著作,讀起來會很吃力。沒想到從一開始閱讀,我就被這本書深深地吸引住了。作者彼得。德魯克用通俗的語言、生動的案例把管理學中深奧的道理闡述的清清楚楚。下面我從兩個大的方面談談我閱讀這本書的心得體會。

第一個方面是「改變自己」。

回顧我自己的教育教學管理經歷,離彼得。德魯克所說的卓有成效還有非常遙遠的路程。要想讓自己的教育教學有所進步,就必須從思想理念上改變自己,因為思想是行動的指南。

首先,改變對自己身份的認識。彼得。德魯克告訴我們,教師既是一名知識工作者也是一名管理者。我們只有清晰的認識到這一點,我們才能跳出專業的束縛。用管理學的知識來審視我們的過去,從而找到改變自己的必要性。

接著,我們要改變對「有效性」的認識。管理的有效性是以結果為導向的。彼得。德魯克告訴我們:在組織內部,根本不會有成果產生,一切成果都存在於組織之外。這就需要我們用更加開闊的視角來審視教師工作的有效性,不要總是陶醉在內部的假象中。作為教師,我想我們的教育教學有效性主要體現在三個方面:學生是否滿意、家長是否放心、是否符合時代的需要,我們在工作中應該多關注這三方面的反饋。當然,認識有效性,核心是要認識到「卓有成效是可以學會的」這一觀點。認識到這一點,我忽然有一種「開悟」的感覺。原來一切我們所崇拜的人、一切成功者、一切卓有成效者並無異於我們的地方,這些全是後天可以學習和培養的。換言之,我所教的學生、我周圍的同事甚至我自己,都是可以通過學習變得卓有成效的,這真的非常令人振奮!

再次,我們要改變對「貢獻」的認識。談到貢獻,在我們固有的觀念里,貢獻總意味著自我犧牲,結果一定是悲壯的。其實,彼得。德魯克告訴我們「貢獻」不是這樣的。他說:「個人能否有所發展,在很大程度上要看你是否重視貢獻。重視貢獻的管理者必然會同時啟發他人尋求自我的發展」。按照我的理解,個人和組織就是一個有機體,個人與組織榮辱與共、唇亡齒寒。

最後,我們要改變自己對識人用人方面的舊觀念。彼得。德魯克說:「充分發揮人的長處,才是組織存在的唯一目的。人的缺點幾乎不可以改變,只能設法使其不發生作用。」當我們抓住學生的缺點不放時、當我們對同事看不順眼時、當我們對下屬橫挑鼻子豎挑眼時、當我們對領導充滿抱怨時,我們就應該好好反思是不是我們的舊觀念在作祟了。這種觀念不改變,我們的工作如何能變得卓有成效呢?

第二個方面是「管理自己」。

觀念的改變,要落實到行動的改變。「管理自己」其實就是落實行動。

管理自己首先要管好自己的時間。時間是組織中最稀缺的資源,有效的管理好時間是使工作變得卓有成效的前提條件。

管理自己接著要管理好自己的人際關係。作為一個公立學校的教師,人際關係是很難處理的。乾好了,別人說你巴結領導有野心;乾不好,別人說你尸位素餐做擺設;態度和悅一點,別人說你沒魄力和稀泥;態度嚴厲一點,別人說你狐假虎威擺架子。那真是戰戰兢兢、如履薄冰。怎麼辦?彼得。德魯克已經告訴我們:「沒有成效的交往哪怕是和諧相處也是偽裝;取得成效,即使疾言厲色,也不會影響人際關係。」「強調貢獻的溝通,可以促成合作。」「同事之間相處,不問他是誰,而要問他能為組織貢獻什麼。」這樣的理念在書中還有很多很多,我就不一一列舉了,只能自己慢慢去閱讀和體會。

管理自己還要提高自己的判斷能力和決策能力。判斷不是武斷,決策也不是搞一言堂。正確的判斷和決策是基於科學和理性,而它的方法是實踐與調查。

總之,結合我自己的實際,我覺得要想使自己的教育教學卓有成效,就要從「改變自己」和「管理自己」這兩點上下功夫。

管理者心得體會 篇17

我作為,對每一個員工都應該做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不同的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,並不是對他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進步,能適應社會殘酷的競爭,

崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術,就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們積極的心態,努力工作,不斷的學習,不斷的進步,跟上社會發展的步伐。我們也更應該抓住現在行業的高速發展期這個機遇,通過不斷的努力進步把自己提升到一個更高的層次。

我在工作中,積極主張這樣一個理念:積極的人象太陽,照到哪裡哪裡亮;在團隊管理中,我會通過各種途徑樹立一個積極的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個員工進步。

我們不僅要深入學習理論業務知識,用理論業務知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統思考、系統安排。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型幹部,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

在工作中,我儘量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細緻化,通過工作程式、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都知道自己每天上班該做些什麼工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。

管理者心得體會 篇18

用人之道

去過廟的人都知道,一進廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們並不在同一個廟裡,而是分別掌管不同的廟。

彌樂佛熱情快樂,所以來的人非常多,但他什麼都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理帳務,所以依然入不敷出。而韋陀雖然管帳是一把好手,但成天陰著個臉,太過嚴肅,搞得人越來越少,最後香火斷絕。

佛祖在查香火的時候發現了這個問題,就將他們倆放在同一個廟裡,由彌樂佛負責公關,笑迎八方客,於是香火大旺。而韋陀鐵面無私,錙珠必較,則讓他負責財務,嚴格把關。在兩人的分工合作中,廟裡一派欣欣向榮景象。

其實在用人大師的眼裡,沒有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關鍵看如何運用。

曲突徒薪

有位客人到某人家裡做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。客人告訴主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會有火災,主人聽了沒有作任何表示。

不久主人家裡果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最後火被撲滅了,於是主人烹羊宰牛,宴請四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但並沒有請當初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。

有人對主人說:"如果當初聽了那位先生的話,今天也不用準備筵席,而且沒有火災的損失,現在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!"主人頓時省悟,趕緊去邀請當初給予建議的那個客人來吃酒。

管理心得:一般人認為,足以擺平或解決企業經營過程中的各種棘手問題的人,就是優秀的管理者,其實這是有待商榷的,俗話說:"預防重於治療",能防患於未然之前,更勝於治亂於已成之後,由此觀之,企業問題的預防者,其實是優於企業問題的解決者。

管理者心得體會 篇19

最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》,對從事製造管理的我被深深的觸動,做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我認為必須做好以下幾點:

不但要「把事情做對」,更重要的是「做對的事情」

一次把事情做對,不用重做體現的是效率,做對的事情是方向性問題,只有方向對了,才會有好的結果,有成效;方向不對,會做很多無用功,效率也低下,更談不上成效了。捷士多在這一點上也曾經有過類似的問題,就是在某些項目上面,可行性沒有深入分析清楚,貿然啟動推進項目,花費了大量的時間、人力和物力,結果實施完後發現一點效果都沒有,才發現方向錯了,完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準確的方向,控制好事情向好的方向發展,才能最終取得好的成果。

管理好有限的時間

要獲得好的成效,還得管理好自己的時間。在企業每個人每天都有自己的工作,而且還得和公司、各部門的人員打交道,溝通協調各種事情,各種瑣碎的事情、會議所花費的時間很容易就會把一天的工作時間都占用了,讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,這樣工作的成效就無法體現出來。所以要改變這種局面,就要將工作流程化,簡單化,這樣就容易將一些工作授權給別人(下屬)分擔推進,也能很好的完成工作,達到預期的效果。這樣就可以脫身出來思考或推進更重要的事情,系統推進相關工作,取得更好的成績。所以事必躬親並不是好的管理者。

重視貢獻

管理者的作用就是維持組織正常運轉,並不斷取得進步和發展。要取得進步和發展則必須不斷獲得好的成果,也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應該重視對組織的貢獻。在一個企業,需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應有的貢獻,這些貢獻可以是安全、品質的改善,也可以是成本降低,納期縮短和效率提高,甚至是5S方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會發生質的變化),大的方面可以客戶滿意度的提高。只要管理者們都不斷地作出貢獻,那將形成一個巨大的合力推動企業不斷向前發展,取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻,那麼企業是不可能進步的,甚至會退步,被市場淘汰。

要事優先(關注輕重緩急)

每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項,如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關鍵作用的。重要緊急的事情優先去做,不重要不急的事請可以不做或有時間再做。

但是說的容易,做起來可不簡單。很多人還是沒有很好地掌握選擇的的時機。這需要不斷學習,不斷思考,不斷改變,才能不斷進步。《卓有成效的管理者》確實是一本好書,讀完後能夠讓您有所感悟,對工作的改進是有幫助的,值得一讀!

管理者心得體會 篇20

學習了《卓有成效的管理者》學習材料,作為管理者學習這本書無疑是會有巨大幫助的。如何讓自己的工作更有成效,這本書給了我很多啟發。

沒有任何一個有效管理者是天生的,他們之所以有效只是由於在實踐中學會了一些有效的管理習慣。這句話告訴我們只要肯後天努力,一定同樣可以成為優秀的管理者。那麼管理職在實際工作中是什麼導致工作效率越來越低呢?德魯克認為:「組織中的'管理者通常會遇到四種情況,而管理者自己基本無法控制。無論出現哪種情況都可能會向管理者施壓,將工作推向無效。當面臨管理者的時間不屬於自己;被迫循規蹈矩走老路;只有當別人使用管理者的貢獻時,管理者才具有有效性;管理者身處組織之內,但如果他要有效工作,還必須努力認識組織以外的情況我們怎麼做呢?那一定是要在思想上養成有效的工作習慣,即知道如何利用自己的時間;注意使自己的努力產生必要的結果,而不是工作本身,重視對外界的貢獻;把工作建立在優勢上,善於利用自己的長處及上下級同事的長處;精力集中於少數主要領域;善於做出有效的決策,同時要經過實際操作完成研究實踐。

一年之計在於春,充分利用這段時間豐富自己,相信我們一定要有所收穫,可以在復工後更好的工作,為企業做出更多的貢獻。

管理者心得體會 篇21

身為公司管理者,我深感責任重大。管理不僅是對資源的調配和團隊的引導,更是對文化的塑造和價值的傳承。在這個快速變化的時代,我不斷反思和學習,力求在變革中保持穩定,穩定中尋求創新。我堅信,優秀的團隊是公司最寶貴的資產,因此,我始終致力於培養員工的成長,激發團隊的潛能。同時,我也認識到,作為管理者,自身的成長和進步同樣重要。只有不斷提升自己的能力和素質,才能更好地帶領團隊應對各種挑戰。在未來的工作中,我將繼續秉持以人為本的理念,以更加開放的心態和更加務實的作風,推動公司不斷向前發展。

管理者心得體會 篇22

彼得·德魯克《卓有成效的管理者》這本書,仿如良師益友,雖然面對的是不同的事實,卻能從不同的角度說出你不曾想、更不曾想到的理念,常有茅塞頓開之感。

這本書講的核心觀點是:卓有成效是管理者必須做到的事,在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實都是管理者——即使他沒有所謂的職權,只要他能為組織做出突出的貢獻。要成為一位卓有成效的管理者,必須在思想上養成五個習慣:

(1)知道自己的時間用在什麼地方。他們所能控制的時間非常有限,他們會有系統地工作,來善用這有限的時間。

(2)重視對外界的貢獻。他們並非為工作而工作,而是為成果而工作。

(3)善於利用長處,包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。他們還善於利用抓住有利形勢,做他們想做的事。

(4)集中精力於少數重要的領域,在這少數重要的領域中,如果能有優秀的績效就可以產生卓有的成果。他們會按照工作的輕重緩急設定優先次序,而且堅守優先次序。

(5)必須善於做有效的決策。他們知道有效的決策事關處事的條理和秩序問題,也就是如何按正確的次序採取正確的步驟。

書中對於有效的決策提出五個要素:

(1)要確實了解問題的性質。如果問題是經常性的,那就只能通過一項建立規則或原則的決策才能解決。

(2)要確實找出解決問題時必須滿足的界限,即應找出問題的「邊界條件」。

(3)仔細思考解決問題的正確方案是什麼,以及這些方案必須滿足哪些條件,然後再考慮必要的妥協、適應及讓步事項,以期該決策能被接受。

(4)決策方案要同時兼顧執行措施,讓決策變成可以被貫徹的行動。

(5)在執行的過程中重視反饋,以印證決策的正確性及有效性。

在日常工作生活中,我們隨時隨地都面臨選擇和決策。正確的決策是通向成功的關鍵,而錯誤的決策必然會導致失敗。書中提出的決策要素就是要實事求是,不忘調查研究,具體問題具體分析,跟蹤發展變化,與時俱進。

決策是建立在客觀現實的基礎上,以科學求實的態度,秉持「不求完美,但求合宜,量力而行,匹配為上」的原則,尋找多種具有創見性的解決方案,並對各種方案進行評判、甄別,最終選擇一種自身能力和資源相匹配,對提升組織有巨大貢獻的方案。

思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運,習慣的力量是驚人的。學會有效地管理自己,進而形成習慣,我們終將會卓有成效。

最後,我的總結是,一個卓有成效的管理者必須首先做好組織溝通的工作,同時重視團隊的協作與貢獻,自己要不斷的努力發展。再卑微的工作,只要其產生了令外部環境滿意的成果和貢獻,他就是一個「卓有成效的高層管理者」。

管理者心得體會 篇23

轉瞬間,近三個月的學習生活即將接近尾聲,通過這樣脫產全身心的再次投入課堂的學習方式,對於自己來說又是一場知識的盛宴,讓我不僅收穫了更多的理論管理知識,結合工作多年的管理經驗,讓自己在企業全面管理上有了更深的認識,更讓自己開闊了視野、突破了許多原有的管理理念,加之來自不同地區、不同企業、不同崗位的同學,通過相互交流溝通,借鑑工作經驗,對於自己來講又是一個第二課堂,不僅收穫了知識,同時也收穫了友誼。現就近三個月所學的各專題,收穫頗豐的方面,做一簡單心得體會:

一、明白國家巨觀經濟形勢與政策對企業發展的重要性。作為一名優秀的企業家應全面的了解國家經濟形勢政策,在此大環境下,再去經營、去發展,才能讓企業前途有所保障;

二、明確企業戰略就是企業大的發展方向,是企業的憲法,企業怎樣發展戰略說了算,戰略一經確定,必須堅定不移的執行,在執行的過程中,可以根據情況適時調整戰術,但不能偏離戰略方向,任何總經理職位的更換,都必須遵守企業原定的戰略目標,而不能因人員更換去改變;

三、明確企業戰略制定的思路及方法:自己的企業現處於什麼狀態,未來的發展方向及目標是怎樣的及如何去實現企業的目標,讓自己今後的工作在戰略方向制定上,有了更清晰的思路及方向;

四、根據企業戰略選擇的方法,結合自己所在公司的情況,能清晰公司業務競爭戰略應選擇的方向,具備為公司提供初步業務競爭戰略方案的能力;

五、通過"現代企業管理"的學習,更加清晰明確管理的含義及責任,管理理念得到了進一步的更新,明確什麼是"硬管理"、"軟管理"及在管理中的重要性,企業到何種階段,應怎樣去抓好軟硬管理;

六、清晰企業發展的幾個階段及各階段應採取的管理辦法,結合自己所在公司,能夠找到更準確的管理方法,對今後的工作提供更明確的方向;

七、明白管理者的角色定位,怎樣處理與上級、同級、下級的管理關係及對團隊帶領有了更清晰的思路,怎樣做一個教練式的管理者,讓下屬在成長的同時又收穫快樂,從而擁有更高的工作熱情。

通過紅、黃、藍、綠四種顏色性格的學習,清楚各種顏色的性格特徵,在以後的工作中能根據各種顏色的性格特徵,更加合理的安排工作及能更好的溝通合作,發揮性格在工作中的優勢。

通過"管理技能提升與情壓管理"學習,更好的掌握了溝通的技巧,明白溝通在管理中的重要性,懂得怎樣去有效授權及各種授權的溝通方法;明白個人情緒壓力管理在工作中的重要性,遇到問題時,只有調整好自己的心態,以積極的思維方式去面對問題,問題才能迎刃而解。

"心力資本"的學習,給了自己一次心靈排毒,讓自己學會感恩,擁有更平和更積極的心態去面對今後的工作和生活。

"戀愛式服務課程"的學習,更加明白服務的深層含義,結合自身所處的服務行業,讓自己對優質客戶服務理解更上一個台階,那就是優質的客戶服務並不是你為客戶解決了問題,而是你為客戶提供了多少種解決問題的方案,供你的客戶選擇;其次,通過揭開客戶需求表層的"面紗"理論的理解,能明白客戶背後真正的需求,從而在工作中提高客戶的滿意度。

通過個人知識管理的學習,明白優秀的人與平庸的人的最大區別就是優秀的人不犯重複性錯誤,對自己的行為都會定期反省,此理念自己受益匪淺,由此也養成了定期寫反省錄的習慣,對自己的一些不良習性起到了很好的控制,同時此習慣也會一直堅持;

專業採購談判策略與技巧"的學習,結合自身的工作,可謂受益匪淺,之前對談判的理解就是自己提出某一方面的條件,對方如有困難不能執行,就會想辦法去說服自己順應對方,對談判的思路、技巧幾乎沒有概念,此專題的學習,不僅讓自己明白談判應具備的個人素質、心理素質及談判的幾大策略、談判前後的準備工作等相關知識,更重要的是能將此知識運用到實際工作中去,對今後的談判工作起到很好的指導作用,讓自己對談判的理解及談判能力更上一個台階。人力資源開發與管理

了解各種筆跡所代表的含義及通過筆跡怎樣去選人、用人,為以後的招聘工作對人的分析判斷多了一個了解途徑;

通過"企業人事體系構建"的學習,余老師深入淺出的講解,讓自己對人事體系構建的理解更加清晰,如他所言"有什麼事,設什麼崗,設什麼崗,上什麼人,上什麼崗,幹什麼活,幹什麼活,給什麼錢",這就是人事,簡單明了,讓自己今後在人事體系構建工作上方向更加明確,對今後的人事工作安排也更清晰;同時也更加明白薪酬體系的構建以及更正確的對寬度薪酬的理解和在今後工作中該怎樣去運用。

通過國學與管理專題的學習,可以說是革新自我的很多理念及闊寬了自己的知識面,對中國傳統文化有了更深入的了解,對風水、辦公選址有了新的認識和理解,明白世間萬事萬物都有規律可尋,以及這些對企業的影響。

通過養生專題的學習,可以說讓自己受益終生,對養生有了更深入的理解,回顧總結,其實養生就是做人,做企業也是做人,養生需要付出、需要堅持、需要毅力…….做企業也正如此,通過對許多養生習慣的堅持,會讓自己擁有更平和、更從容的心態去面對工作、面對生活,從而讓自己工作的更快樂,生活的更精彩。

"在學習中工作,在工作中學習",總之,此次學習對於我來說猶如一場及時雨,讓自己多年的管理經驗得到了及時的梳理,對管理的認識和理解更上了一個台階。我相信只要我們用新的理念武裝自己,敢於創新,勇於實踐,認真反思,學以致用,一定會為所在企業創造更好的明天。

最後,感謝任老師、康老師、趙老師及培訓中心所有的教職人員對我們學習期間生活的照顧、支持和幫助,感謝所有老師對我們知識的傳遞和辛勤的講授,祝願"清華領導力培訓班"走的更遠,飛的更高。

管理者心得體會 篇24

我經過10天培訓學習,很有收穫和啟發,特別是頂天立地做中層、非人力資源經理的人力資源管理、非財務人員的財務管理、高績效團隊打造這四門課程的講解,其中相關內容和方法很值得學習和借鑑,開拓了自己的思路,對今後的工作和管理能夠進一步促進,不能一味的按照老的辦法去做,而應該用科學的方法和技巧去管理,更能提高工作效率和少出現失誤。下面是通過這次學習,自己的幾點體會:

1、高度決定視野,同時正確的決定和高效的執行力,才是正確戰略戰術的保障,才是實現項目管理目標有力保障。作為一個中層管理者,承上啟下,更應該開拓視野,補充知識,提高決策水平和準確率。第一,先要找準位置做對事,要從領著乾、到看著乾、再到笑著看。第二,扮好角色進行有效的溝通,對上級溝通應該注意方法、擺正位置、帶上方案、結果優先、有效反饋、掌握分寸、工作到位而不越位、補位而不缺位;對同事的溝通,應相互配合協作、換位思考、尊重對方、共同努力、達到共識;而中層又是下屬技能的輔導者、心態的建設者、行為的監督者、績效的改善者和生活的關心者;對下屬應及時引導、正確表揚、恰當批評、使他們更好的提高自己的潛力。第三,中層角色的轉變才能走的更遠,主動擔當,充分發揮每個人的主觀能動性和團結協作能力,才能更好的提高管理水平,從"要我做到我要做轉變,從趕著走到領著走的轉變,從面子型到原則型轉變",自己的問題自己解決,不給領導添痲煩;中層幹部當壞人,團隊才有執行力,執行才能徹底到位,從業務型到管理層轉變,抓業務而不是做業務,懂業務更要懂管理,讓員工成為業務高手,讓自己成為管理高手,從忙碌型到效率型轉變,就要藉助於先進的知識和管理方法,例如:帕累托原則、六點優先工作制、艾森豪原則等等。從而提高工作效率達到事半功倍的效果。第四,高效的執行力,團隊的狼性是目標實現的保障,努力做事只能把事做對,用心做事才能把事做好,培養團隊學習大樹原理,高效的執行力就是沒有藉口、沒有理由、沒有抱怨、工作到位、不達目的不罷休!第五,帶好團隊管好人,一個好的團隊必須有統一的思想,只有思想統一,才能統一行為,用人如器,擇其長避其短,風箏式授權,走動式管理,以有效的機制,去激發團隊活力,使其形成戰鬥力。第六,合理有效的改善員工的績效,使每個人充滿工作熱情,把潛力發揮到極致,就如下所說,如果你懂得員工現在需要什麼,就能管理他的現在;如果你懂得員工未來需要什麼,就能管理他一輩子。

2、管理者要做的就是激發和釋放人本身固有的潛能,去創造價值,去體現個人價值、員工價值、企業價值、社會價值;選擇特質潛力、人生價值與企業的制度、戰略、文化相一致的人,進行考核和篩選,培育開發和使用測評,將人才配置於合適的崗位,使人才為企業創造財富。中層管理者更是有責任指導、支持、激勵與合理的評價下屬的工作,使其儘快成長起來,即:選對人、用好人、多育人、留住人、發展人,而不只是項目目標的完成就OK了。利用STAR法則去選人(情景、任務或目標、行動和結果)、做到知崗、識人、匹配,合適的人放在合適的崗位上,使其長處得到發展,短處得以克服。不要讓你的同事為你幹活,而讓他們為我們的目標幹活,團結在一個共同的目標下,要比團結在一個人的周圍所激發能力和效率要高的多,善於發現和培養核心員工,好的心態與企業文化匹配、好的性格與團隊匹配、好的能力與崗位匹配、好的潛質與企業未來匹配。同時加以正確的激勵,使其與企業共發展和成長。

3、項目管理中,充分獲取干係人的支持,弄清干係人的需求,吸引更多干係人的參與,更好讓干係人為項目目標服務,是完成目標的關鍵,同時以WBS(工作分解結構)法在項目管理中心加以實施,更加科學的去管理,提高效率、避免失誤、節約成本這是本次學習課程——項目管理的一個收穫,其他的項目管理內容和鐵路行業項目管理運用不太合適,也只是了解一下。

4、非財務人員的財務管理課的學習,感受很深,觸動很大,在聽課做題過程中,後背直冒冷汗!作為一個項目管理者要有三種能力(戰略思維、資源配置力、控制能力),運用財務思維去管理項目,才能更好的完成目標,明白了財務管理在項目管理中的重要性是企業持續經營的基礎,資產負債表是企業的底子,現金流量表是企業的日子,利潤表是企業的面子;財務管理的財務健康體系、利潤和現金流三要件,更是與企業經營息息相關!現金流更是企業管理過程中的定時炸彈!!!企業管理以財務管理為中心,財務管理以資金管理為中心!未雨綢繆,在項目管理過程中進行嚴格的成本控制和分析,做好全面預算和內控及風險管理,確保資金有效健康運作,為項目為企業持續經營服務。

5、打造高績效團隊課程給我的感受就是一個強有力的團隊就是一種聲音,沒有共識,就沒有合力!管理就是持續改變習慣的過程,就是達成共識的過程。其特徵必須有合作性、自動性、思考性、強制性。高效的管理者應具備以身作則,身先士卒,凡是以團隊利益為首,具有較強地協調與激勵他人的能力,懂得有效地授權,而高效的員工則應有積極的工作態度和具有不同的專業知識、技能和經驗。而管理者應更好的聽取員工的意見,避免被反制約,正確引導他們自我做主自我操心!高績效團隊就是執行力到位,到位就是有結果的行動!企業靠結果生存,員工靠結果賺錢!標準加複述是執行落實的關鍵,執行到位的三大要件就是:標準、制約、責任!有效安排工作提高執行力的關鍵是任務的責任人性、任務的完成標準和量化、任務的時間節點以及任務結果的考評。循序漸進,才能日事日畢,日畢日升,高績效團隊才有戰鬥力。

管理者心得體會 篇25

作為企業的一名管理者,我認為企業管理者對組織的貢獻包含了兩層含義,一方面是對組織中「人」的貢獻,諸如招聘到合適的員工,為組織培養優秀的人才等等,另一方面則是指對組織制度的貢獻,需要員工創新制度、創新流程。

而這種員工對組織的貢獻往往比對公司業務貢獻顯的更為重要。在企業界,優秀跨國公司對此極為重視。企業管理者制定計畫後,在每個工作領域挑選出兩三個最出色的人選,如產品技術大師、人力資源管理大師等,鼓勵這些優秀員工把他的知識貢獻出來,整理成書面的材料,讓公司的員工共同分享,他們的個人智慧漸漸變成了企業層面的制度。

但能夠提升組織能力的不僅限於企業中高層管理者或者技術骨幹基層員工的智慧,往往讓人驚嘆不已。普通員工常會對組織提出非常有價值的建議。

曾有一家日化企業,出廠的牙膏常常夾帶空盒,嚴重影響公司品牌形象,公司的工程師為此異常著急,經過數日集體奮戰,他們最後設計了一套由光機、高清度監視器和兩名工人組成的空盒識別儀器。而一位普通一線員工也同時提出的解決方案,不過卻非常簡單:對準流水線放一颱風扇,很輕的空盒自然會被吹走。

兩種方案,孰優孰劣一目了然。事實上,每一位員工都是組織創新變革的動力,企業的管理者需要挖掘所有員工的智慧,把員工對組織的貢獻納入到日常管理,形成一種常態的量化管理。

管理者心得體會 篇26

作為公司管理者,我深感責任巨大。在日常工作中,我不僅要關注公司的業務發展和盈利狀況,還要關心員工的成長和福利。我逐漸領悟到,管理的核心在於激發團隊的潛力和創造力,讓每個員工都能發揮出自己的較大價值。

同時,我也意識到,作為管理者,我必須時刻保持謙遜和學習的態度。只有不斷學習和進步,才能更好地應對市場變化和競爭挑戰。此外,我還學會了如何與員工建立良好的溝通和信任關係,以及如何處理衝突和問題。

在未來的工作中,我將繼續努力提升自己的管理能力和領導力,為公司的發展和員工的幸福貢獻自己的力量。

管理者心得體會 篇27

在擔任公司管理者的這段時間裡,我深刻體會到領導的不易與責任。與團隊溝通、制定策略、解決問題,每一項工作都需細心和耐心。在與團隊的緊密合作中,我明白了團結的重要性。每個成員的努力都是公司成功的關鍵。

面對市場的不斷變化,我學會了靈活調整策略,不斷創新。同時,我也明白了傾聽員工聲音的重要性,只有真正了解他們的需求,才能更好地激發團隊的潛能。

管理者心得體會 篇28

身為公司管理者,我深知責任之重大。管理不僅僅是指導與監督,更是帶領團隊共同成長的過程。在日常工作中,我深刻感受到溝通的重要性。只有真誠傾聽,才能理解員工的真實需求,進而作出更合理的決策。同時,激發員工的潛能、培養他們的能力,也是管理的重要任務。

面對市場的不斷變化,我意識到持續學習與創新是公司的核心競爭力。我們不僅要跟上時代的步伐,更要勇於探索、敢於創新。在這個過程中,我體會到團隊合作的力量是巨大的。只有大家齊心協力,才能共同克服困難,實現公司的目標。

在未來的日子裡,我將繼續努力學習,不斷提升自己的管理能力。我相信,只要我們齊心協力、勇往直前,公司定能創造更加輝煌的明天。

管理者心得體會 篇29

在包子堂學習已經有五個月了。以前我不知道德魯克是誰,一提這個名字就很茫然,後來我才知道,這是一個非常了不起的人物,管理界大師中的大師。這是我第一次系統的接觸德魯克的管理思想。非常有幸能夠跟著包老師學。就像包老師講的,一個人一開始就要走對路,走正路,我了解很多同學都非常渴望通過學習來提高自己,能夠給企業創造更大的價值,但在學習的過程中花了很多的時間和精力,理論和概念知道了不少,但是無法落地,對企業的幫助不大。而包老師就是要幫助我們在理論和實踐之間建立一個橋樑,讓它生根落地,開花結果,所以我也特別珍惜這一次的學習機會。

包老師告訴我們,管理不是常識,管理是個實踐學科,要不斷的在課程的學習,不斷的投同學聯接,交流碰撞,不斷的在事上練。他說我們創建包子堂的目的就是培養身無分文,胸有大志的年輕人,讓他們能夠學習到德魯克的理論素養培養邏輯思維能力,並最終養成讀書的習慣。

《卓有成效的管理者》這本書我也讀過,但是看書跟老師課程是完全兩個概念,包老師用自己深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,給我們重新解讀了這本書,每一周我都非常期待的下一個課程的開始,懷著興奮的心情,聽了一遍又一遍,感覺每一遍都有不同的收穫在聽課的過程中,和同學們的互動過程中,我們得到了成長。

《卓有成效的管理者》,主要講了如何選擇正確的事情做和如何把事情做正確,分五個部分進行了探討。第一,掌握自己的時間,第二要有貢獻意識,第三要用人所長,第四要事優先,第五決策的五個要素。這五個部分的最重用人所長,包括對下屬,上司和對自己。

一部分掌控自己的時間。包老師告訴我們,在企業生產過程中的人、機、料、資金等生產要素不足,都可以通過借、買等其他方式來獲得,而唯有時間是無法買,無法借的,每個人的時間都是一樣的,而且越來越少,所以這個要素是尤其珍貴的。管理者需要大塊的時間進行不斷的思考,會在兩個方面花費大量的時間,第一是任務的布置和安排,第二是思考如何用人。

包老師說掌控自己的時間,首先要記錄自己的時間,自己得知道自己的時間去哪兒了。他強調一個時期只能做一件事情,不要同時得兩隻兔子,要不斷的聚焦,聚焦再聚焦。集中精力於關鍵要害事情上,拒絕無意義的社交,要學會把例常工作委託給別人來乾。

第二。要有貢獻意識。管理者要有貢獻意識,要有成果意識。成果是檢驗管理者工作有效的最終指標。作為一個管理者,只有貢獻意識才能發現企業中更多有價值的資源,才能實現價值再創造。同時要學會處理正確的人際關係,私交和工作上的人際關係是不一樣的,不能混淆。貢獻最重要的一點就是要為企業培養人才,這是我們平常容易忽略和意識不到的,而又是非常重要的一點。

第三要用人所長。包括發揮下屬和平級的長處,用上司的長處和發揮自己的長處。我們和人相處,往往焦點聚焦於人的短處,而忽略他的長處,做好了是應該做的,做壞了就在那裡吹毛求疵,這是不對的。我們發現他人的長處,然後放著企業價值鏈中需要它發揮作用的地方。同時限制他短處的發揮就可以了。發揮上司的長處,要主動和上司進行溝通,要了解上司的知識邊界和工作習慣,主動配合上司工作,發現他不到位的地方進行補位。發揮個人長處,其中的關鍵要害是要在給別人做貢獻的過程中,去發現和發揮自己的長處,沒有人會拒絕你真誠和善意的幫助。

第四,要事優先。要事優先就是說任何事情在發展過程中都有關鍵要害環節,而這些環節數量不多。我們必須找到他們,並優先處理。只有這樣我們才能用有限的時間發揮最大的效能。不要低估了一做一件事情所需要的時間,否則最後可能會導致這件事情無效。要做到要事優先,首先要擺脫過去,然後要擺正先後順序,集中精力與少數要害事情上。

第五,決策的五要素。決策的五要素,這裡的決策是指關於企業未來的重大決策。五個要素包括。決策的性質,決策的`目的,決策的邊界條件,決策的落實,還有決策的反饋。這裡重點是決策的落實。我們往往學了很多,也做了很多的決策,往往側重於前三項,對決策落實和反饋不夠重視,所以決策就會懸在空中,無法落地。執行過程中計畫出現偏差了,沒有及時調整或者終止,這都不是一個有效的決策。

總之,通過這五個月的學習,我的理論素養得到了不斷的精進,我的邏輯思維能力也不斷的加強,而且這些知識能夠和我的工作和生活結合,慢慢融入我的血液來,逐漸來指導我的行動。

感謝包子堂,在這裡的學習會讓我終身受益,雖然學的不是一招一式,但是我知道這在這裡給我打下了一個良好的基礎,剩下的就是把學到的東西在實踐中多多運用,最終就會修成正果。

管理者心得體會 篇30

轉瞬間,近三個月的學習生活即將接近尾聲,通過這樣脫產全身心的再次投入課堂的學習方式,對於自己來說又是一場知識的盛宴,讓我不僅收穫了更多的理論管理知識,結合工作多年的管理經驗,讓自己在企業全面管理上有了更深的認識,更讓自己開闊了視野、突破了許多原有的管理理念,加之來自不同地區、不同企業、不同崗位的同學,通過相互交流溝通,借鑑工作經驗,對於自己來講又是一個第二課堂,不僅收穫了知識,同時也收穫了友誼。現就近三個月所學的各專題,收穫頗豐的方面,做一簡單心得體會:

一、明白國家巨觀經濟形勢與政策對企業發展的重要性。作為一名優秀的企業家應全面的了解國家經濟形勢政策,在此大環境下,再去經營、去發展,才能讓企業前途有所保障;

二、明確企業戰略就是企業大的發展方向,是企業的憲法,企業怎樣發展戰略說了算,戰略一經確定,必須堅定不移的執行,在執行的過程中,可以根據情況適時調整戰術,但不能偏離戰略方向,任何總經理職位的更換,都必須遵守企業原定的戰略目標,而不能因人員更換去改變;

三、明確企業戰略制定的思路及方法:自己的企業現處於什麼狀態,未來的發展方向及目標是怎樣的及如何去實現企業的目標,讓自己今後的工作在戰略方向制定上,有了更清晰的思路及方向;

四、根據企業戰略選擇的方法,結合自己所在公司的情況,能清晰公司業務競爭戰略應選擇的方向,具備為公司提供初步業務競爭戰略方案的能力;

五、通過"現代企業管理"的學習,更加清晰明確管理的含義及責任,管理理念得到了進一步的更新,明確什麼是"硬管理"、"軟管理"及在管理中的重要性,企業到何種階段,應怎樣去抓好軟硬管理;

六、清晰企業發展的幾個階段及各階段應採取的管理辦法,結合自己所在公司,能夠找到更準確的管理方法,對今後的工作提供更明確的方向;

七、明白管理者的角色定位,怎樣處理與上級、同級、下級的管理關係及對團隊帶領有了更清晰的思路,怎樣做一個教練式的管理者,讓下屬在成長的同時又收穫快樂,從而擁有更高的工作熱情。

通過"管理技能提升與情壓管理"學習,更好的掌握了溝通的技巧,明白溝通在管理中的重要性,懂得怎樣去有效授權及各種授權的溝通方法;明白個人情緒壓力管理在工作中的重要性,遇到問題時,只有調整好自己的心態,以積極的思維方式去面對問題,問題才能迎刃而解。

"心力資本"的學習,給了自己一次心靈排毒,讓自己學會感恩,擁有更平和更積極的心態去面對今後的工作和生活。

"戀愛式服務課程"的學習,更加明白服務的深層含義,結合自身所處的服務行業,讓自己對優質客戶服務理解更上一個台階,那就是優質的客戶服務並不是你為客戶解決了問題,而是你為客戶提供了多少種解決問題的方案,供你的客戶選擇;其次,通過揭開客戶需求表層的"面紗"理論的理解,能明白客戶背後真正的需求,從而在工作中提高客戶的滿意度。

通過個人知識管理的學習,明白優秀的人與平庸的人的區別就是優秀的人不犯重複性錯誤,對自己的行為都會定期反省,此理念自己受益匪淺,由此也養成了定期寫反省錄的習慣,對自己的一些不良習性起到了很好的控制,同時此習慣也會一直堅持;

專業採購談判策略與技巧"的學習,結合自身的工作,可謂受益匪淺,之前對談判的理解就是自己提出某一方面的條件,對方如有困難不能執行,就會想辦法去說服自己順應對方,對談判的思路、技巧幾乎沒有概念,此專題的學習,不僅讓自己明白談判應具備的個人素質、心理素質及談判的幾大策略、談判前後的準備工作等相關知識,更重要的是能將此知識運用到實際工作中去,對今後的談判工作起到很好的指導作用,讓自己對談判的理解及談判能力更上一個台階。人力資源開發與管理了解各種筆跡所代表的含義及通過筆跡怎樣去選人、用人,為以後的招聘工作對人的分析判斷多了一個了解途徑;

通過"企業人事體系構建"的學習,余老師深入淺出的講解,讓自己對人事體系構建的理解更加清晰,如他所言"有什麼事,設什麼崗,設什麼崗,上什麼人,上什麼崗,幹什麼活,幹什麼活,給什麼錢",這就是人事,簡單明了,讓自己今後在人事體系構建工作上方向更加明確,對今後的人事工作安排也更清晰;同時也更加明白薪酬體系的構建以及更正確的對寬度薪酬的理解和在今後工作中該怎樣去運用。

通過國學與管理專題的學習,可以說是革新自我的很多理念及闊寬了自己的知識面,對中國傳統文化有了更深入的了解,對風水、辦公選址有了新的認識和理解,明白世間萬事萬物都有規律可尋,以及這些對企業的影響。

通過養生專題的學習,可以說讓自己受益終生,對養生有了更深入的理解,回顧總結,其實養生就是做人,做企業也是做人,養生需要付出、需要堅持、需要毅力…….做企業也正如此,通過對許多養生習慣的堅持,會讓自己擁有更平和、更從容的心態去面對工作、面對生活,從而讓自己工作的更快樂,生活的更精彩。

"在學習中工作,在工作中學習",總之,此次學習對於我來說猶如一場及時雨,讓自己多年的管理經驗得到了及時的梳理,對管理的認識和理解更上了一個台階。我相信只要我們用新的理念武裝自己,敢於創新,勇於實踐,認真反思,學以致用,一定會為所在企業創造更好的明天。

最後,感謝任老師、康老師、趙老師及培訓中心所有的教職人員對我們學習期間生活的照顧、支持和幫助,感謝所有老師對我們知識的傳遞和辛勤的講授,祝願"清華領導力培訓班"走的更遠,飛的更高。

管理者心得體會 篇31

一直以來,我認為管理講的是天分,講求的是個人才能,注重的是個人魅力,而書本的知識只是紙上談兵,無法真正在真實的管理中發揮作用。但是讀了《卓有成效的管理者》一書,我的想法卻改變了。德魯克講到的「知識工作者的生產力,就是『做好該做的事情『的能力,也就是有效性」;「一個人的有效性,與他的智力、想像力或知識之間,幾乎沒有太大的關聯。有才能的人往往最為無效,因為他們沒有認識到才能本身並不是成果」……這些論述,激發了我學習管理的動力,並了解到卓有成效才是管理者所應追求的目標。一個人要成為卓有成效的管理者,注重的不但是先天天賦、個人才能、個人魅力,更要注重後天的學習和提高。這樣才能與公司共同成長和提高價值。

針對如何卓有成效,德魯克提出了五點要求:分別是善用時間、講求貢獻、善用人才、要事優先及有效決策。可以說,德魯克先生教了我們卓有成效的五招,這五招看似簡單,但是要學好、學透,就需要我們在不斷實踐地基礎上,充分理解這五點的內涵,最終將追求成效變成一種習慣,只有這樣才能真正的做到卓有成效!下面我就談談我讀了《卓有成效的管理者》一書的讀後感想。

一、時間管理——善用時間

讀了德魯克先生建議管理者在時間上的一些做法後,我真正意識到時間管理的重要性,同時也認識到平時大多數普通人浪費了大量的自認為沒有浪費的時間。我深刻認識到,時間正是像德魯克先生所說的那樣,是一種最為特殊也最為稀有的資源。人這一生的時間有限,用於工作的時間更為有限,對於一個管理者來說要想在有限的工作時間裡做出影響組織整體績效和成果決策的成就來,必須要做到善於充分的利用好自己有限的時間。

正如德魯克先生教給我們的那樣,首先要診斷自己的時間,也就是要了解自己的時間是怎麼使用的,然後分析自己做過的事情中有哪些是不一定必須親力親為的。然後是要統一合理的安排可以自由支配的時間,自己要有一種刻意的傾向,用短的零散時間去處理必須由自己處理的不費時的事情上,把大塊的時間留下來去處理相對重要的費時的事情上。如果我們能把最為特殊也最為稀有的時間資源利用好,可以說就為做到卓有成效打下了堅實的基礎。

二、績效管理——講求貢獻

「有效的管理者一定要注重貢獻,並懂得將自己的工作與長遠目標結合起來。」德魯克先生的這句話直接道出了重視貢獻是有效性的關鍵。只有站得高,才能望得遠,只有重視貢獻,才能使管理者的注意力不為其本身的專長所限、不為其本身的技術所限,才能看到組織的整體績效,才能使我們卓有成效。重視貢獻的管理者能夠超越自己有限的能力為組織創造更多的價值,與此同時也可以超越自己的人生價值,這是因為他們重視貢獻使自己擁有更高的視野,使自己成為卓有成效的管理者。重視貢獻是卓有成效的管理者應具備的一項基本素質,只有期望為組織做出貢獻的人才會主動去思索「我能貢獻什麼」,才能使自己的價值最大化。

三、人員管理——善用人才

德魯克先生告訴我們:「管理者的任務,就是要充分運用每一個人的長處來共同完成任務」。可見,管理者要想卓有成效,必須充分發揮人的長處,這樣整個組織才能得以卓有成效。組織里的每個人都是各有所長的,作為管理者,能夠充分了解到每個人的長處所在,並且想辦法使其長處充分地發揮出來,充分發揮上司所長、自己所長、同事所長,只有這樣才能使組織作為一個整體的戰鬥力更強,才能出色地完成任務,才能使管理卓有成效。正所謂「八仙過海,各顯神通」,組織的突出特點正是內部成員所有長處的總和。發揮每個人的所長,也就是善用人才。

四、工作管理——要事優先

德魯克先生告訴我們,如果想要做好一件事情,那麼最有效的辦法就是把所有的精力都投入其中。因為對於我們絕大多數人來說,即使在同一時間內專心致志地做一件事情,也不見得真能做好,至於同時做多件事情就更不必談了。為了達到卓有成效,有效地利用我們的才能,最好的辦法莫過於集中一個人的所有精力在一件事情上。德魯克先生在此重點是要告訴我們,要先做重要的事情。前面已經說過,人的工作時間是非常有限的,管理者的時間更是極為重要,所以管理者要本著「要事優先」的原則,利用較長的連續性的時間優先做對組織有大的貢獻的工作。這一點和我們在哲學上學到的處理問題的一條原則很相似,即認清矛盾的主要方面優先解決,因為有的時候事情矛盾的主要方面就可以決定最後的結果。凡事都有個先後的順序,但是如何決定事情的優先是件很複雜的事情,好在德魯克先生幫助我們總結得出了幾條確定優先次序的重要原則即:重視將來而不重過去;重視機會,不能只看到困難;選擇自己的方向,而不盲從;目標要高,要有新意,不能只求安全和方便。德魯克告訴我們的「要事優先,一次只做好一件事」原則,對於年輕的管理者來說更具有指導意義。他不僅給我們提供了決定優先事情的原則,而且還教育我們要腳踏實地、一心一意地做好所面對的事情。

五、決策管理——有效決策

德魯克先生告訴我們,一項有效的決策常常在多種不同且互相衝突的見解中產生,它決不會是一致意見的產物。這也是做出有效決策的`基礎,只有這樣的決策才是成熟的且經得起推敲的決策。這點啟迪了我們,在做決策時要容得下異己意見的存在。德魯克先生通過研究發現,有效的決策者都具有相同的特性:他們在做出決策之前,都着眼於具有戰略性的最高層次的觀念性認識。隨後,他提出了有效的管理者做出有效的決策時的五大特徵,即:

一是要確實了解問題地實質,如果問題是經常性的,那就只能通過一項建立規則或原則的決策才能解決;

二是要確實找出解決問題時必須滿足的界限,換言之,應找出邊界件;

三是要仔細思考解決問題的正確方案是什麼,以及這些方案必須滿足什麼條件,然後再考慮必要的妥協、適應和讓步事項,以期該決策被接受;

四是決策方案要同時兼顧執行措施,讓決策變成可以被貫徹的行動;

五是在執行過程中重視反饋,以印證決策的正確性和有效性。

德魯克的經典著作《卓有成效的管理者》雖然寫於1966年,但是其基本的理論和思想,在四十多年後的今天,仍然影響著許多現代的管理者,在現代企業的經營中發揮著重要的作用。《卓有成效的管理者》這本書讓我明白,一個卓有成效的管理者首先是將自己有效管理起來,然能進一步去影響、指導他人。可見《卓有成效的管理者》一書確有過人之處,值得我們用心學習。也正是多讀書多學習,我們才能成為一名卓有成效的管理者。

管理者心得體會 篇32

關於管理的書我看過不少,有關管理的培訓我也參加過,但無非都是些講用什麼方法和制度來管理別人,而這些方法和制度是否真正適合企業的實際情況卻要大打問號。但當我讀了彼得.德魯克先生的《卓有成的效管理者》一書後,我有種耳目一新的感覺。彼得.德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書也講管理,但他不是講如何管理別人,而是講管理者如何管理自己,使管理者本身變得更加卓有成效,如何通過自我卓有成效的管理為他人樹立榜樣,進而影響和帶動他人和整個組織的工作效率。《卓有成效的管理者》一書我看了兩遍多,有種常讀常新的感覺,每次看完後我都有種衝動,總覺得該寫點什麼和大家一起分享。可每次提起筆又放下了,我生怕會曲解了彼得.德魯克先生書中的精髓。可讀完書後的衝動一次又一次激起了我的勇氣,在此我寫下了我對於此書的理解。我個人認為彼得.德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書講述的就是管理者如何管理自我,如何合理科學的管理時間,如何合理科學的制定工作計畫,從而實現自我卓有成效的管理。

作為一個管理者來說,無論是高層管理者還是基層管理者,大都是知識工作者,而公司對於知識工作者的管理大都是很寬鬆的,無法對知識工作者進行嚴密和細緻的督導。知識工作者必須要學會自己管理自己,自覺地完成工作任務,自覺地為公司作出貢獻,自覺地追求工作效率。而這種工作主動性靠的是什麼,我想靠的就是自我管理,靠的就是一種自我管理能力。

一個管理者能不能管理好別人從來沒有得到真正的驗證過,但管理者卻完全可以管理好自己。一個好的管理者除了要有淵博的知識、努力工作的態度外,還要使自己的工作卓有成效。一個卓有成效的管理者都很善於管理好自己的時間,使自己的每項計畫、每項工作都有目的、有條理、有系統,只有科學系統的制定工作計畫、利用好時間,才能使自己的工作卓有成效。

最近公司推行的部長級OA管理系統平台,就是一種卓有成效的管理方式。公司要求每位部長級管理者必須每天制定自己的工作計畫,列出每項工作的時間表,要求當天工作不過夜,,下班前要對照計畫核對目標完成情況,對特殊原因沒有完成的要進行原因分析和總結,每天必須悟道,發現一個管理方面的問題,還要求每位部長級管理者輪流模擬總經理對每位部長的工作進行點評,指出工作中的不足之處。通過這種日事日畢,日清日高的管理方法,大大提高了每位部長級的工作效率。而每位部長通過制定計畫,合理安排工作時間,又達到了自我管理的目的。

一個好的管理方法總能帶來工作的高效率,一個卓有成效的管理者為大家樹立了一個榜樣,他可以激發一個團隊的工作熱情,以此來帶動和激發更多的人高效工作。看到每位部長級管理者制定的工作計畫和工作時間安排表,我們感悟很多。作為一個基層管理者來說,我們除了向他們學習他們的工作方法外,還要把這種工作方法落實到我們日常的工作中去,在日常具體工作中我們要尊重我們的領導,積極地完成領導交給的工作任務,為領導分憂。對自己的同事或下屬要熱情、給予必要的關心和工作指導,積極地幫助他們成長。同時對領導和公司要充分的信任和忠誠,不要遇到什麼問題就抱怨。要知道任何一個公司在發展過程中都可能或多或少的存在一些問題。所以我們要擺正自己的心態,我們可以通過合理的途徑反應問題,表達我們對公司的關心,要相信公司會把我們反應的問題處理好的。其次對待工作我們要全力以赴,而不是盡力而為,這不是玩文字遊戲,而是一種工作態度。我們只有以一種主人翁的態度去工作,我們才會享受到工作的快樂和激情。

讀完彼得.德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書後,我對工作少了些抱怨,心態也改變了很多,更加懂得了如何做人和做工作。彼得.德魯克先生的《卓有成效的管理者》一書是一本值得讀百遍、細細品味、終身體悟的好書。

管理者心得體會 篇33

《卓有成效的管理者》是一部經典暢銷的管理學方面的書,比爾蓋茨都對它推崇備至,稱自己的管理者生涯受到了這本書巨大的影響。德魯克的這部著作50年來一直受到廣泛好評,經久不衰,被業界奉為必讀書籍。

管理學是一門很深的學問,但是身為管理者,首先要做好的是自我的企業家、管理者的素養,正如德魯克所說,管理別人之前要先學會如何做我管理,自己都做不到的事情,談何讓員工去遵守呢?先做人後做事,做事之前要先學會做人,這是我們中國的傳統文化,孔孟之道。選用員工用同樣的標準,除了耀眼的績效表現,更重要的是這個人的人品,人品不行,做什麼事都不被人信任。每個人工作中都有亮點,要把他安排到合適的崗位上去,所謂「物盡其用,人盡其才」,這是孔子在《尚書》中典故由來,全才難覓,要揚長避短,用人長處。德魯克提出的管理者必須養成的五種習慣,多年來一直是大家爭相學習的目標,也是管理者自我衡量的標準。

還有哪些感悟呢?我認為維繫團隊和諧是團隊進步的必要條件,這需要管理者擁有很高的情商,關係處理在於情商發揮。有效管理模式應該是「俱樂部管理」,喝茶俱樂部,喝酒俱樂部,咖啡俱樂部等,挑一個遠離公司的地方談心。一個人往往在思維懶惰,沒有防備的情況下顯得智慧低下,萌發禪意的茶,痳痺神經的酒,翻牆的咖啡……只要不是在公司對面就行。

管理者的氣度決定他的高度,他的格局決定企業的結局。