2023工程心得體會 篇1
人生的建議與感悟，加上家長與好友的鼓勵與慰藉，我深深地思考了很久。我要勇敢的面對人生的挑戰。去實現我的夢想，雖然現在離我的夢想還比較遙遠，但我堅信
學習土木工程也快兩個月了吧!使我對土木工程的認識從無到有，由淺入深。還記得第一天上課的內容，感覺什麼都是新的，什麼都非常的好奇，直到現在我才認識到自己以前對於這門課程的理解是多么的片面和狹窄，甚至還有一定的偏見。雖然現在也不是很了解，但感覺學這還蠻有意思的。
通過學習，我知道了土木工程是建造各類工程設施的科學技術的總稱。是一門用途極為廣泛的學科，它涉及到我們生活的社會的各行各業。在社會生產中有舉足輕重的地位。
在這世界上，人們的生活是一時一刻也離不開土木工程的!我為學習這個專業感到驕傲。其中“住”是直接與我們相關的，不論是原始的簡陋的民宅，還是如今的高層建築，都凝聚著我們土木人的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯繫著。這些才只是土木工程表面上的東西，涵蓋其中的是人們對物質的需求和精神上的美的享受，同時還包含了各種學科知識，這就要求我們必須具備各方面的知識。
剛剛學了土木工程歷史，知道了上至新石器時代，下至今，乃至今後。土木工程在人們的生活中一直起著不可估量的作用，從原來的僅僅是禦寒，到現在的追求舒適美觀，土木工程的產物式樣越來越多，造型越來越別致美觀，功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷發展，土木工程的作用越來越突出，土木工程技術的進步也越來越快，為了適應這個形式我們必須具有更多的專業知識，更多的適應社會發展的前沿知識。
在當今世界，每一個優秀的作品種能給人一種美的享受，如著名的悉尼歌劇院，吉隆坡的石油雙塔大廈，上海的金茂大廈，等等。還有從西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入雲的馬來西亞石油雙塔大廈，從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋，從尼羅河畔閃著鑽 石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩，這古今中外 的偉大建築無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空，土木工程緊隨人類發展的腳步，我將會用我學得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔，創造出一番自己的事業!當我看到這些聞名世界的高層建築時，心中不免激動不已，建築師一直是我的夢想。 於是，我開始靜下心來，思考我的生活，思考我的人生。又聽了老師許多關於學習，終有一天我回實現我的夢想的。儘管我現在還沒有別人優秀，但在我的努力下，我一定會成功的。
2023工程心得體會 篇2
對於教師行業來說，我還是一個新人，我十分珍惜這份工作，總是希望自己能夠做得更好。但是由於自己經驗不足，很多地方都有所欠缺。從教之前，我個人一直樂觀地理解教師所受到的尊重，卻不知道教師所承受的壓力。工作之後，我意識到了教師肩頭的重任。作為教師個人來說，繁重的課時量，來自教學的壓力，來自學生和家長的壓力，都使我承受了巨大的心理壓力。經驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。本學期為了提高教師的業務水平，提高我們這些年輕教師的整體教學技能，增強我們對新課該的認識，教育辦開展了“青藍工程”活動，每位年輕教師都由一位經驗豐富的師傅帶領。互相聽課評課，切磋琢磨教學方法和教學藝術，我就是受益者之一。通過本次活動，張老師走進了我的工作生活，給予了我莫大的幫助，使我在思想認識上，業務水平，教學技能等方面都有可很大的提高……
通過與張老師的交流，我進一步更新了教育理念，認識到了新課改的重要性，緊迫性，轉變了傳統教師的觀念。首先，使我懂得了課堂教學著力點是尊重學生的創新能力，使學生真正成為學習的主體。其次，要面向全體學生給每個學生提供同等的學習機會。使所有的學生享受公平、平等的教育。在教學過程中要因材施教，適應學生不同智力水平、性格、興趣思維方式的需要，在教學中真正把課堂還給學生。
自開展本次活動以來，我多次向張老師請教，從課堂導入到課堂提問等多方面於她交流，向她學習。張老師不但有很高的駕馭課堂的能力，而且她對學生的表揚於批評也很有藝術性、科學性。在教學上王老師確實有自己獨特的見解，使我不得不自愧不如。在這次“青藍工程”的公開課上，我向她學習了很多我以前沒有學到的知識。在張老師的耐心指導下，我學會了一系列的教學技能，在她的幫助下，我的業務水平有了很大的提高。
在教學工作上，我們互相聽課、交流。我的師傅張老師是學校的骨幹教師和優秀教師，平時的工作量可想而知，一開始我老是很怕羞，我認為師傅那么忙，不好意思老是去打擾，有什麼問題也就自己儘量解決。後來我師傅可能是看我老不去，她首先來找我，來聽我課，我記得第一次聽課時，我緊張得不得了。課後，師傅耐心地跟我講每一個環節，那時我真的很感動。從那次以後，我漸漸摸索到了上課的一些東西，上課不再那么害怕!也由那次，我見師傅沒那么有距離感，相反感覺很親切，平時有事我漸漸地去找師傅。我珍視著我們之間的每一點滴收穫，在潛移默化中，我的心也漸漸放開。
這此活動使我受益匪淺，讓我經歷了教師生涯最難忘的歷程。我首先要感謝我的老師，教給我無與倫比的教學技能，其次，我也特別感謝學校領導給了我這次鍛鍊的機會。
2023工程心得體會 篇3
時光飛逝，從後參加工作到現在已經有了半年多的時間了。在上半年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的熟悉。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將如下。
自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位，儘管來到了__這塊離家鄉遙遠的地方工作，條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛鍊自我，挑戰自我的機遇。理論來源於生活高於生活更應該還原回到生活，在__這樣的一個地方，還有許多值得我們來發現的好東西，值得我們來深究學習的地方。
工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。
工作中，在到達__後第一個任務就是被安排到骨料工區現場，跟隨現場的工作人員一起工作，隨後就被安排到電工班跟班鍛鍊。這期間一直兢兢業業地配合現場的電工師傅工作，服從電工師傅的安排，很好的幫助電工師傅完成了工作任務的同時，我也被正式安排到骨料工區當技術員。為了能在最短的時間內進入到技術員的狀態以便在今後的工作中能更好的完成本職工作，在工作之餘四處資料，並多方面向前輩們打聽骨料工區的生產運作、機器設備情況。
從一開始被正式留在骨料工區當技術員開始，我就知道自己的擔子很重，我時刻牢記這句話“要給別人一碗水，自己就要有一桶水”。因為我知道要想成為一名合格的技術員不是一件輕易的事，作為一名技術員不僅僅要能處理現場辦公室的事情，更重要的是要能解決現場出現的問題，對現場的機器設備運行及維護要做到心中有數。
為了能提高生產效率，我們就不得不來做好機器設備的保養，而他的前提就是要把機器設備的問題提前處理好，把問題解決在無行中。這就要求技術員能很好的發現問題，從而及時地解決問題，以求達到機器設備的檢修不影響到正常的生產任務。
目前，我所在的項目部應業主的要求又在我所在的骨料工區補充了一個制石粉工段，目前正在緊張的施工階段。我們工區作為負責石粉的生產和運作的直接參與者，正在積極的為制石粉設備的安裝做好充分的籌備工作。作為工區的技術員來說我有責任和義務為設備的進場能順利安裝做好十足的預備。
為了能更好的完成設備的安裝調試任務，我正積極的和設備的供給商一起努力，以求能順利的、保質、保量的完成任務。設備的安裝期間，讓我深深的感到，一套生產設備能順利地投入到生產的環節中，其所要做的前期工作是多么複雜，我有幸能參與其中真是我的榮幸，這期間我付出了很多，但我同樣也收穫不少，我樂在其中。
通過上半年的工作時間，我對工區現場的運作越來越清楚，對機器設備也越來越熟悉，與工區的同事們也是越來越親近，在大半年的時間內已逐漸的與骨料工區融為一體。另外對工程建設當中的人工骨料生產環節有了整體的熟悉，在了解這套系統的同時，也在逐步的提高自身對這套設備及自動控制的熟悉，在__工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨鍊自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
2023工程心得體會 篇4
9月19日晚，由中央宣傳部、中央電視台聯合製作的六集電視紀錄片《輝煌中國》正式開播 。第一集《圓夢工程》透過港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動網際網路等一個個超級工程，領略五年來，一張張中國基礎建設的大網，如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖，托舉起中華民族偉大復興的中國夢。看完紀錄片第一集後，我對黨的十八大以來我國經濟社會發展取得的巨大成就感到無比驕傲，對身為一名中國人感到無比的自豪。
百年前的《建國方略》，孫中山先生構想了這樣的宏偉藍圖，要修建約16萬公里的鐵路、160萬公里的公路，開鑿並整修全國水道和運河，建設3個世界級大港，發展內河交通和水利、發展電力事業……在他看來，只有這樣才能“振興中華”。百年之後，孫中山先生描繪的這個藍圖早已實現，中國人民創造的許多成就遠遠超出了孫中山先生的構想。習總書記表示，今天，我們可以告慰孫中山先生的是，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。這五年，中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，南水北調、西氣東輸、西電東送……一個個的圓夢工程，鋪展宏圖，大大加快了中國現代化進程。
紀錄片中講到，近五年來，我們在重大工程建設上取得了一個個巨大的成就：港珠澳大橋是迄今為止世界上總體跨度最長、鋼結構橋體最長、海底隧道最長的跨海大橋，開創了世界橋樑建設領域的多個第一。22.9公里巨龍橫亘伶仃洋 ，被英國《衛報》譽為“現代世界七大奇蹟”之一;2.2萬公里的中國高鐵，總里程超過第2至第10位國家的總和，其中近六成都是這五年建成的;中國高速公路總里程13.1萬公里，同樣位居世界第一。看到紀錄片中這一個個偉大的工程，我剛到十分激動，正是這些偉大的工程的建設，影響著我們的生活，造福著我們的人民，讓我們感受到了祖國的強大，油然而生的幸福感和自豪感。而作為一名基層的黨員幹部，更應該學習紀錄片中的工程師，不忘初心，埋頭苦幹，基層工作和這些工程一樣，有著其獨特的複雜性和多樣性，需要我們從不同角度去思考問題，具體問題具體分析，沉下心來，多去做一些關係到民眾切身利益的事，有著祖國作為堅強後盾，任何的困難都可以迎刃而解。
過去的五年我們取得了輝煌的成就，未來的五年也不能有絲毫的鬆懈，在發展中我們還存在著許多的問題，必須要有緊迫感，未來的發展之路也充滿著挑戰，但我相信，只要我們堅持以習近平同志為核心的黨中央的領導下，中華民族偉大復興的中國夢就指日可待!
2023工程心得體會 篇5
六集紀錄片《輝煌中國》第一集《圓夢工程》9月19日在中央電視台綜合頻道首播後，收穫廣大民眾的好評。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網，一個個奇蹟般的工程，使觀看者熱血沸騰、心潮澎湃。正如習近平總書記指出的那樣，此時此刻，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。
十八大以來的五年，是中國路取得突破的五年。在這五年里，在實現中華民族偉大復興的征程中，湧現了一批又一批舍小家，顧大家，一心撲在建設祖國、圓夢中國的建設者，他們砥礪前行，用自己的青春和汗水創造了一個又一個奇蹟。就在今年的6月19日上午10時30分,胡麻嶺隧道正式貫通。該項目被列為全路“頭號重難點工程”，隧道全長13.61公里，穿越一座水庫和一條3.25公里的河流，還穿越了第三系飽和富水粉細砂地層，圍岩液化十分嚴重，突水涌砂等安全隱患突顯。但是廣大工程建設者不畏艱難，敢於創新、敢於探索，歷經9年，最終實現了胡麻嶺隧道的正式貫通。胡麻嶺隧道的貫通是所有參與建設者夜以繼日，默默研究的結晶!他們砥礪前行，用自己微薄又磅礴的力量實現著中國夢，實現著中國人民的夢。
十八大以來的五年，是中國網飛速發展的五年。在這五年里，中國經濟發展速度穩中有升，保持了平穩發展，惠及了老百姓生活的方方面面。五年前，我們很難想像一部智慧型手機就可以完成吃飯購物、就醫掛號、出行乘車，只要你能想到的，一部手機基本全能解決。我們出行，完全可以不帶錢就可以解決所有需要花錢的事，帶給我們這種體驗的是中國網路的飛速發展，從最開始的2G網路，到現在可以實現流暢觀影，線上遊戲的4G網路，網路的改變實現了我們全新的線上體驗。這背後是無數的研發人員，默默無聞、甘於奉獻的成果。
2023工程心得體會 篇6
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》，要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容，深化學習教育，抓好自查評估，認真整改規範，加強督促指導，從嚴從實抓好整治工作。
近年來，一些地方特別是貧困地區、欠發達地區在城鎮建設中，不惜勞民傷財，大興“政績工程”、“面子工程”，然而好鋼未用在刀刃上，關鍵的民生問題未得到及時解決，倒是助長了弄虛作假、奢侈浪費的不良風氣，更嚴重影響了地方經濟社會的和諧發展。比如一些貧困地區、欠發達地區為了提人氣、博眼球，在城鎮建設過程中脫離實際，將心思花在“景觀亮化工程”上，大搞“燈光秀”、打造夜間特色地標建築等景觀亮化設施，看起來富麗堂皇，但沒有多大的實際作用、華而不實。試想想“景觀亮化工程”再宏偉龐大，能否照亮鄉間小路?能否讓貧困百姓家中燈火通明?能否也讓民眾的內心“亮堂堂”?缺少實打實的“里子”支撐，再華麗的“面子”是否能經受住陽光的照射、民眾的考核?
現實社會中，“政績工程”、“面子工程”問題屢見不鮮，已成為一個亟待解決的突出問題，而它的出現往往是受少數領導幹部急功近利的心理所驅使。要改變這一現狀，持續深化主題教育是必須。首先強化學習教育是關鍵，領導幹部要堅持以人民為中心的發展思想，進一步貫徹落實新發展理念，牢固樹立正確政績觀。其次認真落實檢視整改工作，結合本地發展實際全面排查“政績工程”、“面子工程”問題，嚴格對標對表找不足，敞開渠道廣泛聽取民眾意見。領導幹部壓實責任帶頭“剝面子”，找到問題癥結“充里子”。各級巡迴指導組也要做好對景觀亮化工程等城鎮建設項目梳理評估工作。對背離民眾意願的“政績工程”、“面子工程”，根據本地經濟發展現狀和財力水平，做到“當下改”和“長久立”，切實變成“民心工程”、“暖心工程”，把錢真正用在刀刃上。
“里子”和“面子”，互為表里，相輔相成。“里子”厚了，自然而然就有了好看的“面子”。
2023工程心得體會 篇7
通過本次能力提升工程的學習所得，讓自己過去的教育教學產生了許多的感慨，通過學習，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認識和獲得經驗。現總結如下：
教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉變的過程中，我覺得教師要做到“四變”。
一是，教師角色的轉變，由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者，從講壇走向學生中間，參與學習發生的全過程，體會共同成長的快樂。面對飛速發展的科技知識，在今天教育信息化的平台上，教師的絕對權威已不復存在，因而教師作為終身學習的首當其衝者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念，在今天自然地成為教師的行為。二是，教學策略的轉變，研究適應學習方式轉變的教學設計的改變，構建符合學習方式轉變的教學模式群，開發、利用教學資源，為學生學習提供平台，探索長假、短假、平時作業形式的改變，為學生提供實踐場、體驗場，感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業從昨天的複習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。
信息技術正被廣泛，深入地套用到每一個方面，正深刻地改變著人們的學習、工作和生活，使學習內容更豐富，工作更高效，生活更有樂趣。信息技術的發展，既向教育提出了嚴峻的挑戰，也為教育創造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰，教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。
通過本次浙江省能力提升工程學習，使我們更新教育觀念、樹立現代化的教育思想、掌握現代化教育技術、最佳化教師知識結構、提高了我們的專業水平。
2023工程心得體會 篇8
我認真學習了《教師隊伍“社會公德，職業道德，家庭美德，個人品德”專題教育實踐活動知識讀本》一書，範文之心得體會:“四德”學習心得體會。通過對有關師德系列材料的學習，不僅讓我對教師職業道德又加深了一層認識，還讓我更加熱愛教師這個職業。接下來，我想談談學習完這本書以後我對教師職業道德方面的一些認識和體會。作為一名人民教師，自己的為人處事、治學態度、行為習慣甚至於服飾儀表，一言一行、一舉一動都處在嚴格的監督之下，都會直接對學生產生影響，起著極為重要的作用。自身要為學生和社會作表率，必須要做到：
一、熱愛教育事業,獻身教育事業是師德的思想基礎。愛崗敬業是教師職業精神的重要內容，它既是教師堅持為人民服務的宗旨、具有高度的政治責任和職業責任的具體體現，也是教師實現自身價值，追求人生幸福的最現實可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生，言傳身教，無私奉獻，為祖國培養有用的人。堅持正確的教育思想，因材施教。愛崗敬業，不僅表現為熱愛教育事業，安心本職工作，還應表現為時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。確立認真負責的態度，精心施教，最終必須落實在教師認真負責、精心施教的工作態度上，必須體現在教師教書育人的過程之中。
二、熱愛學生、教書育人是師德的核心愛，是教育的基礎。沒有愛，就沒有真正的教育。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛，心得體會《“四德”學習心得體會》。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。在教學中，樹立正確的學生觀，尊重和充分信任學生，以平等的態度對待學生，並深入了解學生，真誠關心學生的進步和成長，力爭成為學生的良師益友。發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
三、以身作則、為人師表是師德的人格力量教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到堅持嚴於律己。在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。
四、教好書是師德的關鍵教師要把自己的學生培養成為全面發展的有用人才，就必須把書教好，這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。所以，教師要有進行教育所需的紮實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。僅僅熟悉教學大綱和本學科內容是不夠的，教師的知識應比這寬廣得多。通常說：教師要給學生一杯水，自己必須有一桶水。就是這個道理。正如加里寧所概括出的辯證過程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優良的東西，然後把這些優良的東西貢獻給學生。
2023工程心得體會 篇9
做工作的出發點是什麼?我的答案是，為民造福，而不是為力謀取所謂的政績。近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》，要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容，從嚴從實抓好整治工作。作為新時代的黨員幹部,在做任何工作中僅靠“面子工程”不顧“里子工程”是不可行的，必須要腳踏實地，一步一個和腳印，摒棄華而不實的“面子工程”。
擰緊思想上的螺絲，上緊認識上的發條。“與人不求備、檢身若不及”，近年來，“面子工程”一詞屢見不鮮，這與一些幹部錯誤的政績觀是有關係的。少數領導幹部投機於搞“面子工程”作為自己華麗轉身的政績，是不能讓民眾滿意的。黨員幹部要結合“不忘初心，牢記使命”要用好批評和自我批評的利刃，真正把自己擺進去，檢視自己的問題，查找整改落實，以過硬的作風形象，自覺把為民辦實事、好事作為黨員幹部的基本追求和職責，不斷凝聚人心、爭取民心。
摒棄面子上的浮華，兼顧里子上的充實。求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。當前，部分領導幹部對民眾的合理訴求、意見建議聽之任之，專心於以材料凸顯工作實績，在個人政績里融入了個人的虛榮心和政治的功利性成分，滿眼都是領導關注、滿口都是領導重視，儘管工作安排部署也督導落實了，但自始至終沒有達到民眾的所期所盼。黨員幹部要立足實際找出思想差距、檢視工作問題，改進和完善工作措施，確保工作目標清、方向明、路子對，時刻從實現好、維護好、發展好廣大人民民眾的根本利益出發，謀劃推動工作。
築牢行動上的根基，堅守務實上的真理。志不強者智不達，言不信者不果。“臨時點綴裝飾”，搞些“面子工程”、造些“民情盆景”來救場，只求造勢一時，想當然地以為這就是工作的證明。請問何為“面子工程”?對於廣大黨員幹部來說，是值得反省深思的。要知道，堅持實事求是永不過時的，黨員幹部必須樹立正確的政績觀，踏踏實實做好每一項工作，千萬別把華而不實的“面子工程”當作攀登上位的“從政梯子”，要堅持立足工作實際，以抓工作成效為出發點，以民眾的幸福感和獲得感為落腳點，紮實築牢抓實幹、求實效、促實效、創實績的工作根基。
2023工程心得體會 篇10
景觀亮化工程原本是為了給普通百姓提供一個更好的生活環境，但近年來的景觀亮化設施逐漸盲目化、脫離實際，興建了許多不必要的工程，給這一項惠民工程蒙上了陰影。
服務百姓，就要尊重百姓的意見。惠民工程是以人民需要為前提的，人民需要的便是惠民的，人民不需要，僅僅是為了滿足自己的政績，為了所謂的“面子”好看，那“惠民工程”也就不再惠民了，已經變了質。
惠民工程重“質”而不在“量”。以景觀亮化設施為例，在真正需要的地方進行景觀亮化是惠民，而在一些貧困地區、欠發達地區一味地進行景觀亮化工程，則有可能會導致國家財力和社會資源的浪費，是在助長弄虛作假、奢侈浪費的不良風氣。把財力真正用到民生急需領域，而不是盲目跟風，追求“政績”。
樹立正確的政績觀，以為人民服務為中心和出發點。在近日中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於整治“景觀亮化工程”過度政績等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》中指出，要認真領會習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”的重要論述，牢記初新使命，踐行為人民服務的宗旨，牢固樹立正確政績觀。
一切從實際出發，深入調查研究，廣泛聽取民眾意見，在尊重本地發展規律、資源允許、財力支持的情況下，發展景觀亮化等惠民工程，堅決從源頭防止“面子工程”、“政績工程”的出現。
2023工程心得體會 篇11
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題的通知》，要求把整治“景觀亮化工程”過度化等“政績工程”、“面子工程”問題納入主題教育專項整治內容，深化學習教育.就要以人民為中心，深入貫徹落實新發展理念
立黨為公,執政為民.然而，有些幹部忽略了“為民”這一核心，一味追求“為己政績”、“昧上政績”。於是，他們或是持有“經濟政績觀”，認為只要經濟搞上去了就是最大的政績，什麼都可以不管，靠一“富”遮百醜;或是心揣“工程政績觀”，認為工程起來了，政績才能看得見、摸得著，因此不管需要不需要、可能不可能，大搞“形象工程”、“面子工程”，等等。於是，為了政績，就出現了“地方保護主義”。
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。從根本上說，領導幹部不能爭個人之功、求一己之名，真正的政績要做到“立黨為公，執政為民”，通過為人民民眾辦實事、解難事、做好事來體現，真正的豐碑應該樹立在人
民民眾的心裡。貪功貪名，背離黨的宗旨，背離“三個代表”重要思想的要求，也背離求真務實的精神。對於這一點，領導幹部應該清醒的認識，謹防私心作怪，堅持不圖虛名、務求實效，扎紮實實地為人民建功立業。
2023工程心得體會 篇12
經過一開始3個月的試用期到7月份成為__公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為__公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這裡的每一個人都非常的熱情好客，平易近人。
考學可以說是我人生中的第一個轉折點，那么步入__公司也可以說是我人生中的第二個轉折點，是__公司給了我學習社會這本大書的機會。在這裡我學到了在校園裡學不到的知識。來到__公司時，可以說我什麼也不會，什麼也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什麼也不懂的小女生。
經過在__公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內閃電式的把3dma_、cad、photoshop三個軟體學完了。沒經過實踐的我很幸運的被__公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經理看後卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最後，終於算勉強過關了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在__這個大家庭里學習了。
接著又畫了五五花窖大棚、道義小區綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石台天鵝島生態園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領導和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步，個人總結《園林綠化個人工作總結》。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫裡有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對於噴灌系統更是一無所知。接著就進入虎石台工地，在這裡我更近一步的了解了噴灌系統，而且是自己親身到現場指揮安裝的。這和關工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什麼難事了。什麼是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的築固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設計水平有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝__公司這個“大家”，給了我一個發展自我的平台。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的__網在經理經過了3年辛苦的經營，竟能成為今天與百度、新浪等大網站相比的中國__藝術網。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰。
我會在新的一年裡迎接新的挑戰。用知識和技術來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把__公司、中國__藝術網經營得更加豐富多彩。也願__公司、中國__藝術網在今後的一年裡以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術水平來贏得各行各業的認可。
2023工程心得體會 篇13
《輝煌中國》系列紀錄片一直備受關注，在觀看完19日晚播出的第一集《圓夢工程》，透過港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復興號、上海洋山港自動化碼頭、中國移動網際網路等一個個超級工程，我感受到了這五年來，一張張中國基礎設施建設的大網開展得是如此的成功。這部紀錄片從人民民眾的視角來觀察這些輝煌，從人民民眾的親身經歷來解讀這些成果，能夠真切地感受到人民民眾的幸福感、獲得感，從人民眼中看到的中國輝煌，更加接地氣，更有說服力和感染力。這一幕幕場景向我們展示了祖國是如何編織起人民走向幸福、美好的希望版圖，托舉起中華民族偉大復興的中國夢。
5年前，習總書記做出了如下的承諾：“不負重託，不辱使命，努力像歷史和人民交上一份滿意的答卷。”5年來，中國人民砥礪奮進，黨和國家真抓實幹，取得了一系列歷史性的成就：中國高鐵在2.2萬公里的鋼軌上蜿蜒馳騁，為這個國家的繁榮發展源源不斷地輸送著活力;中國橋克服一處處天塹，跨過一片片汪洋，在不斷刷新著奇蹟的同時更是將發展的福祉播撒到了這個國家最偏僻的角落……今天，我們有理由相信：我們比歷史上任何時刻都更接近中華民族偉大復興的歷史目標，也更有能力去實現這一目標。構想一下，千百年來，無數仁人志士的奮鬥理想將有可能在我輩手中實現，這將是一種怎樣的幸運，又該是一種怎樣的使命與責任。生於斯，我輩之幸;獻於斯，我輩之榮。
2023工程心得體會 篇14
時間飛逝，不知不覺間《軟體工程》的學習已經過了大半了。在這將近半學期的學習中，雖然我不能說我將《軟體工程》學習的有多么的好，但是通過學習，我還是受益良多。
在以前，我一直對軟體存在一些偏見或則是誤解，認為軟體就是程式，軟體的開發就是編寫程式，只要編完了程式，一切也就ok了，而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具，那么我就能寫程式了。一個人，只要會編程，就能寫軟體，就是程式設計師;一個公司，只要招聘一些程式設計師，就能開發好的軟體產品。只要有幾個有經驗的程式設計師，再找些兼職的大學生，就能組成一個軟體公司。
但是通過了《軟體工程》這門課的學習，使我認識到了我以前的錯誤。軟體其實不僅僅是程式，軟體開發其實也不僅僅是編寫程式，軟體是思想在硬體上的載體和體現，處理的是邏輯和信息。唯有對軟體和軟體的開發過程，有充分的認識，才能更好的開發出，過程受控、質量受控的軟體產品。
而且在以前，我一直以為軟體的開發其實是一件很輕鬆快樂的事情，只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤，那么一切就可以了，但是現在我才發現，我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創造性活動。因為編程不僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望，而且還能愉悅我們內在的情感。
而且通過學習《軟體工程》，我還學到了很多其他的東西。比如通過學習《軟體工程》，特別是老師每次用實際的軟體現場的講解，為我提供了一個儘早接觸世界工作和真實項目的機會。讓我知道如何在以最小的成本中，訓練自己的基本工程素質和能力，如何激發自己的積極性等。而且通過學習《軟體工程》，還讓我認識和培養了我的團隊協作能力，特別是對於我們這些在校的學生來說，這種學習更是能讓我在以後工作中少走很多的彎路。
所以，通過《軟體工程》的學習，我是真的學習到了很多有用的東西，讓我明白了很多的道理。在此我對老師的辛勤教育表示感謝，因為是你讓我學習到了這些，是我獲益良多。