國小後勤工作總結報告

國小後勤工作總結報告 篇1

在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務,密切配合其他部門以及全體師生做好各項後勤保障工作,努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供最好的援助。

一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想,做好後勤工作。

教學工作是學校的中心工作,因此總務工作的首要任務是為教學服務,為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處時刻以服務學校、服務師生為宗旨,以建設“節約型校園”為本,以學校和師生的和諧發展為前提,堅持正確的工作態度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務質量。

二、堅持校產管理制度化。

本學期總務處在校產管理方面,結合上級領導的指示精神和本校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產管理:為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理,對固定資產和儀器設備等定期檢查,同時又依據上級部門關於固定資產清查的辦法,每學期一次,對我校的固定資產逐室的進行詳細登記,保證了固定資產存在的真實性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經驗教訓,並提出了改進措施,做到儘量減少或杜絕固定資產的流失。

2、公物保管與支領:建立健全公物保管與支領制度,保證一線教學用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責,建立了必要的借用手續和制度,推行支領簽字制,做到支領有記載,有簽字,做到了隨買、隨領、隨結,帳物相符。

3、班級公物管理:在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯繫,通過德育處經常對學生進行愛護公物教育,把校產管理工作列入學校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責任制,重新下發《損壞公物賠償制度》並將損壞公物與文明班的評比結合起來,開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學生愛護公物的自覺性,使公物的使用出現良好趨勢。

4、公物的檢查與維修:為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務處堅持不定時巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上,發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金,隨壞隨修,大修由總務處負責安排,提交預算經審批後進行維修,保證在最短時間內到達現場進行處理,做到不花金錢能辦事,花金錢辦好事。

三、加強學校用水電管理,節約用水用電。

做到每天檢查樓群的水龍頭並及時維修,根據時節調整照明時間,使設備既達到預期的效果,同時也減小不必要的浪費。

四、加強公共設施的安全檢查,共建安全型校園。

對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的檢查並做到及時維修,防範和避免了重大事故的發生。

五、加強財會管理,做好財務工作。

我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,本著對領導負責、對自己負責的精神,做到了賬目清楚相符,記賬有憑證,在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

六、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

為保證師生正常上課,總務處常常放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修,同時根據各種會議、活動的需要備好各種活動前所需物品和場地的布置。

七、共同努力,全力以赴建設節約型校園。

總務處推出一系列措施,主要是針對浪費現象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節水、節電的宣傳力度,對浪費水電的班級和現象進行登記通報,真正把工作落到實處。以上是總務處在本學期工作的總結,工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今後的工作中不斷的總結經驗,改進工作方法,在總務工作中創造驕人的業績。

國小後勤工作總結報告 篇2

總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計畫,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這箇中心制訂了後勤工作計畫,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年我校投入資金兩萬七千餘元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000餘平方米。

2、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

3、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

4、逐步完善各功能室,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計畫、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物

現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外,還擔任了三年級數學主科教學。

在一年的後勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今後的工作中加以克服,繼續努力!

國小後勤工作總結報告 篇3

1、認真做好校園環境常規衛生保潔及督察和垃圾清運工作。

堅持每月對教職工辦公室,每天對學生宿舍的衛生檢查與內勤考核,保持潔淨優美的校園環境和舒適的學習、生活環境。

2、認真做好校舍設施的常規維護與維修。

基本做到電梯、中央空調等大設備按月檢測維護,確保全全使用;水、電、木工應急維修,做到有報即修,確保不影響教育教學工作和師生生活。本學期水道工承接報修單共562次,其中疏通地漏、拖把池345次,更換台盆水管170根,水龍頭47隻,修補側石38米。電工接報維修417次,其中修理更換教室宿舍燈具及開關、插座315隻,因停電切換電源、排除因用電不當、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次,修理電熱水器、電水壺10次,立式、掛壁式空調56次。木工接報維修697次,其中修理門、門拉手、櫥門162扇,修鎖、換鎖145把,更換學生宿舍移門滑輪260隻,移門銅條45根,配換玻璃55塊,修理教室凳子15隻,講台3隻,辦公桌12隻。

為了執行學院財產管理制度,我們堅持了誰使用誰管理,人為損壞必須賠償的原則,在三校部學生科、學工部學生管理科的大力支持配合下共落實到教室、宿舍財產缺損責任人的賠款3000餘元。

3、利用暑期對部分校舍設施進行了整修。

一是分別對學生宿舍7號樓、11號樓、實驗樓局部,高職教學區a、b、c、d樓局部牆面進行了粉刷。二是對三校學生宿舍15間衛生間進行了防滲漏的地面處理,對高職教學區16間廁所進行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對屋頂嚴重滲漏的三校部10號樓學生宿舍、三校部2號樓教學樓(局部)、3號教學樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂、實驗樓東樓平台、高職a樓二層平台都進行了澆油膠工程。四是對南大門湖邊觀景台木楞地板進行了整修,採取了底層墊木塗柏油,層面木楞地板塗桐油的措施。

4、認真做好校園一期綠化養護管理的督察工作。

對校園綠化二期一、二標段(三校部教學、生活區、高職學生宿舍5、6、7號樓區域)的苗木種植進行了清點驗收管理,對死亡的總價值3萬餘元的雪松、紅楓、合歡等苗木都適時進行了補種。補種後又再次驗收、正式接收。經向市園林局諮詢養護管理費用標準後邀標協商,由校園一期綠化養護管理單位(__省___工程公司__分公司),以單價2元,總面積19000平方,總價3。8萬元承擔校園二期一、二標段綠化的管理養護任務。

5、認真做好物質採購供應。

其中有一年一度教職工辦公用品的採購分發、教室、學生宿舍衛生用品、純淨水等物質用品的供應分發。更換第四會議室皮沙發3套,實驗樓通信電子系學生辦公室、現教中心教師辦公室分別新安裝和更換掛壁式空調1台,新增院辦檔案室,用彩鋼板隔飾,新購辦公桌椅2套,檔案櫃4隻,還與三校部體育教研室共同採購了張家港金陵體育器材有限公司的室外固定式鋼架玻璃籃球架9付,排球網架1付,移動球框2隻。暑假,施工人員冒著地面溫度40℃—50℃的高溫酷暑開鑿水泥地挖潭,放置籃球架地下預埋件,為保證預定工期後勤部天天派人現場督工,確保了在新學年開學前完工投入使用。

國小後勤工作總結報告 篇4

國小總務後勤工作是我們學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。

組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

3、規範全校學生腳踏車、教師腳踏車、機車、汽車擺放,嚴格管理。

4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修。

5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

6、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公布,平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1、本學期強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、卡、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行登記入帳。

3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如複印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟碟等。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

七、存在的問題和今後努力方向

1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

2、加大對電、用水、消防檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

3、增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內大家的問題及困難,為教育教學做好後勤保障。

4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。

國小後勤工作總結報告 篇5

總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計畫,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這箇中心制訂了後勤工作計畫,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年我校投入資金兩萬七千餘元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000餘平方米。

2、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

3、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

4、逐步完善各功能室,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計畫、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》。

國小後勤工作總結報告 篇6

在上級教育有關部門的指導下,在學校校長室的領導下,我校總務處能認真履行職責,在財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面做了工作,為學校增收節支起到了積極作用,國小後勤管理工作總結。

一、財務財產管理方面

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20__年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計畫,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督,工作總結《國小後勤管理工作總結》。學期末,作業本費等代辦費開支情況及時印發清單,向每個學生家長公示,並以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。蔣國清老師在儀器___中,所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全。

二、後勤常規管理方面

1、做好教師教學用品及學生學習用書

的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

國小後勤工作總結報告 篇7

西塞國小在各級領導的關心下,老師們的努力下,__年取得了巨大的進步。作為學校工作一份子的後勤工作,在校領導地指揮下,全體後勤人員的不懈努力下,從各方面著實為學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結:

一、校園建設有質的突破,為學校教育的改革創造了新的發展平台。

隨著教育的改革,信息技術與課程整合,教師學習的網路化,教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支持下,經過學校的多方努力,我們基本完成了上述內容的基礎設施建設:上半年,我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設,添置了P4電腦一台,實物平面展台一部,為學校教學在信息技術與課程整合的發展提供最新的物質基礎;暑假期間,在是市教育局的資助下,我們投資了國家中國小遠程教育網的建設,通過利用衛星接受(就是我們所謂的天網)國家各類教育資源信息,為我們教師學習提供了廣闊的資源空間;下半年,我們又緊縮資金,為學校各辦公室添置電腦,組建校園區域網路,利用英特爾網路技術(就是所謂的地網)進一步擴大教師教學、學習資源空間,促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外,我們本學期改造了西塞中心國小本部的辦公室、廚房、操場,我們涼山分部的修建了學生停車棚,風波港分部經上級驗收,順利地完成了廁所(危房)地改造。這一系列工作為學校的發展提供了真切的資源保障,為學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。

二、實現資金、財產的統籌管理,最佳化整合。

本學期,學校教育改革從根本上實現了西塞中心國小教育的一體化,對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃,改變了原來各自為政的教育局面,化“四”為“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運著等事務都是四份,浪費了大量的人力物力資源。如今,通過資金的統籌管理,每一件事只需過去的一份人力就可以完成,而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運著為上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面,我們通過調盈補缺的方式最佳化了教學資源;大排山教學點的電視年舊失修不可修復,而本部應遠程教育網的投入,閒置了一台29寸彩電,調派過去解決問題(要是過去,教學點肯定會重新買)。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部,我們也從分部調了圖書、音響設備到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支,最佳化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上,讓物能各盡其用。

三、財務工作規範、透明。

後勤工作在財務上追求規範,透明。我們堅決按上級財務要求,實行收支兩條線,向教師按月實行公開。在資金使用方面依著上報,審批撥款,“雙人”採購(不少於兩人),領導審查核實,主管簽字入帳,按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處,用在明里。

堅決依法收費,每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示,後收費。發現私自不合理的收費,我們從嚴處理,堅決都杜絕教師私自亂收費行為。

後勤工作永遠是無止境的,隨著教育改革的不斷深化,後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠為教學服務,為教師服務,為學生服務。行政後勤工作總結八年級總務後勤工作總結幼稚園後勤工作總結

國小後勤工作總結報告 篇8

本學期已經悄然而去,反思過去的一學期,我們在校委會的領導下,在全體教職工的共同努力下做了如下各項工作:

一、完善制度,建立評價體系。

學期初為了完善學校的管理方案,切實做到對每位教師在後勤工作上有一個客觀、公正適度的評價方式,我們經過認真思考、反覆斟酌,對教師的後勤管理從三個方面制定了評價標準,完善了學校的評價方案,做到了評價教師有條件、有依據。同時對職工的管理也制定了管理制度,使學校的後勤管理越來越規範化。

二、實行水電改造,管理公開化。

宿舍區有來自外校和其他戰線的住戶,由於多年遺漏的問題,宿舍區水電管理成為老大難。經過學校研究本學期我們對電網實行徹底更新,安裝電子表,電錶集裝,用電情況可隨時檢查。這樣一來每戶回自己用電狀況了如指掌,同時也起到了節約用電的作用,水改上我們主要的更換了壞表並根據用水情況,實行收底噸費和每噸水費的最高限額。通過兩個月的試行,水電管理規範,已步入了正軌,徹底改變了過去管理混亂的現象。

三、加強財產管理,保證財產完好。

本學期開學時,我們便對學生的桌凳實行了全面整修,並對各班學生桌凳進行了登記造冊,還對各辦公室財產,各類器材,進行了分類造冊,數量金額一一登記,與保管人簽定契約。平時我們還對所有財產進行檢查,確保財產的完好,對已損壞的玻璃、門、鎖督促修整,一學期來使用與保管狀況良好。

四、搞好後勤工作,服務於教育教學。

在食堂管理上,我們注重了學生早點的品種更新,早中餐的質量,對食堂的衛生與安全工作做到了經常檢查。同時對教師的中餐實行訂餐制,改變了過去因人多或人少帶來的工作不便,儘量讓老師和學生吃得好、吃的飽。

本學期我們根據牲豬流行病問題,加大了防治力度,及時控制了局面,讓教師能分得適量的過年肉。

五、加大財務管理力度,做好後勤保障工作。

學校的財力有限,資金短缺,為了保證學校的正常運轉,我們制定了財務管理制度,對所有開支實行申報審批制度,對招待實行登記制,對條據實行經手人,管錢領導,管財經領導審批,校長最終審核的制度,規範了開支手續,杜絕了亂開支。同時廢除了掛帳制,採取現金支付的辦法,做到了開源節流,服務教學。

但是,我們的工作還存在著許多不足,特別是在綠化,美化校園上我們做得很不夠,有待於在今後的工作中改進。

國小後勤工作總結報告 篇9

在上級部門的正確領導和大力支持以及校長親自帶領下,後勤人員共同努力下,20xx年秋的後勤工作已順利結束。回顧本學期後勤工作,特別在迎國檢的整個過程中,後勤工作發揮了很大的作用,現就本學期後勤工作總結如下:

1、暑假裡做好教學樓的重新粉刷油漆,校園文化建設和校園改造工作,提前籌備開學工作,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具、學校辦公用具、衛生工具等採購、調配等按時到位。

2、做好後勤保障工作。參加小學生田徑運動會,參加安海鎮、晉江市首屆趣味運動會、晉江市田徑運動會開幕式表演、合唱比賽等一系列活動,後勤組全程跟蹤服務,為學生的良好的發揮打下堅實的物質基礎。

3、積極做好校園綠化。加強了校園綠化的管理,學校今年完成花圃建設,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

4、積極做好了校園環境衛生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛生。定期通風、消毒。加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

5、校園內所有的電源線和消防器材進行排查檢測,對消防栓進行維修,把過期滅火器全部換新的乾粉。教室內的牆壁、開關、電扇全部進行全面檢查。存在不安全隱患及時維修。

6、健全學校固定資產管理制度,落實專人專室管理,執行定期檢、修制度。在抓好校產、教學設備的使用、管理的同時努力提高教學設備使用頻率,讓現有教育資源發揮出最大的效益,科學管理後勤。完善後勤檔案資料,督促教師認真及時做好各室使用記錄、器材出借記錄。

7、合理使用資金,勤儉持家,把有限的辦公經費合理使用。我校辦公耗材的使用頻率高,強調雙面列印和廢紙張的二次使用。印表機的維修和更換碳粉等由艾啟旺老師動手寫成,減少了維修費的支出。開展學生“三節三愛”教育,學校也節省了水電費等方面的開支。

8、積極協助工會工作,創造學校大家庭的和諧,加強與退休教師的聯繫,定期在教師節和春節看望、慰問退休教師,為生病的退休教師送去學校和組織的溫暖。

回顧一學期工作,雖取得了一點的成績,但也存在不足。後勤組成員願在全體老師的支持和幫助下,將不斷實踐,拓寬工作思路,努力提高服務質量和水平。

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sp; 西安國小後勤小組

20xx年1月8日

國小後勤工作總結報告 篇10

一、弄清小棟壩國小財務狀況:

小棟壩國小20xx年春季學期結束,帳面餘額一萬多元,今秋保育費、住校生一伙食費收入預計九千多元,上撥辦公經費五萬元,利川市劃撥款334*12,約4000元,可用資金約八萬元。

二、認真進行了財務管理:

1、貫徹執行國家有關法律、法規和政策,堅持勤儉辦學方針,正確處理教育事業發展需要和資金供給關係,量入為出,依法組織收入,增收節支,定期進行財務分析,堅決做到收支平衡,不留缺口。

2、妥善保管票據。對各種有價票據妥善保管,杜絕丟失。

3、按時上繳各種經費和表冊。

4、定期向教師公布學校帳務。全學期分兩次(第8周和學期結束)公布學校財務帳,真正意義上做到全體教師共管學校之目的。

5、所有資金除用於學校正常的教學支出:辦公費,水電費,差旅費,會議費,保險費,取暖費,公用茶水費,清潔用品、消毒藥品、消毒用具外,擠出一部分資金購置必要設備。

6、嚴格認真地按“一補”程式要求對我校33名貧困住校生的發放工作。

7、嚴格校產管理。開學初對學校財產登記造冊,實行借用制度,學期結束按借用登記情況歸還,如有損壞,視情況進行賠償.

8.設備添置。本學期為了英語教學需要,添置了收錄機3台,學生鐵床5架。

三、後勤管理方面:

1、認真學習《學校後勤管理工作資料彙編》。嚴格後勤管理制度,及時購買了後勤必須用品。

2、廚房管理:廚房從業人員著裝上崗,並進行體檢,簽定責任書,食物採購三人負責制。堅持定期食品衛生檢查制度,把三防落實到位,對不符合要求的及時提出了整改意見。

3、通過標語,講座形式向學生大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》,《中華人民共和國傳染病防治法》和安全知識。

4、安全方面。常講道路交通安全、飲食安全、特別是消防安全是重點講,因此,我校無一例安全事故。

四、學校建設構想:

美化學校校園,培植學校操場外花壇里種上的小草,樹木。搞好學校項目建設的一切準備工作。消除學校一棟五十年代的木房,新建符合時代發展需要的教學樓。

國小後勤工作總結報告 篇11

本學期,在校長室的直接領導下,我們後勤的全體人員認真學習上級有關教育工作檔案精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持後勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化後勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,後勤工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保2月26日能正常開學,我們提前三天到新華書店搬運教材,並進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛生責任書,明確責任,工資與考核掛鈎、獎懲分明。通過一學期的運轉,情況良好,質量提高了,安全衛生讓人們更放心,得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求,對學校食堂的管理進一步進行了調整,落實職責,明確責任。總務處重點抓,配備的專職倉庫保管員,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務質量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

3、增收節支,開源節流,為學校多創收。本學期,我們對學校的電路實行了改造,效果明顯,原來每兩月的電費要五、六千元,現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見,要求全校師生要愛護學校公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施,為學校增收節支。

4、正常餐點供應,確保食品安全衛生。每月召開一次後勤人員食品衛生安全會議,組織後勤人員學習有關法律法規和上級有關檔案精神,並形成會議記錄。簽訂了安全衛生責任狀,並要求全體後勤服務人員持證上崗。衛生包乾落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當,堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛生培訓,及時傳達到後勤人員,及時整改。加強門衛人員考責任,重新修訂了門衛人員考核制度,簽訂了門衛安全責任書,本學期值班人員的工作職責明顯增強,做到了來客登記,熱情接待,嚴把校門安全第一關。

5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期和不定期進行檢查、記載,按分值實行獎懲。

6、嚴格執行財務制度,學校財務公開、透明,實行四堅持:堅持執行上級收費標準,不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時解交學校經費戶;堅持一支筆,收支兩條線,精打細算,做到先請示後購買,先批准再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票據規範,分類分項,一級明細,匯總無訛。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據。

7、積極配合學校中心工作。後勤人員主動參與,積極配合學校各種檢查活動,從物力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

8、下學期工作的主要點:校產校具管理,對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。

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國小後勤工作總結報告 篇12

轉眼間一年的光陰就過去了,與此同時一年一度的年終總結工作全面展開。後勤處和總務處的各位員工在上級領導的英明指揮和密切關懷下,緊緊圍繞服務學校、保障運行順暢、為師生服務的宗旨開展工作。各項工作開展順利,取得一定成績,同時也存在問題,為了促進工作,提高工作標準,為了今後後勤工作開展取得更好成績。現將後勤班一年來工作開展情況匯報如下,基本情況:

取得的成績有:

1、結合實際,紮實工作;

學校的後勤工作千頭萬緒,如何使學校的總務和後勤工作緊緊圍繞學校的教學工作,為學校全校師生服務,是我總務和後勤工作的重頭戲。20xx年總務和後勤處的主要工作有:

(1)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(2)學校安全工作能常抓不懈。平時在消防、食品衛生、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患於未然。

(3)為全體師生生活服務是後勤工作的重要方面。食堂工作人員要對全校師的健康負責,把好食品的採購關、加工關和發放關,餐具每天消毒,環境每天打掃。做到飯熟菜香,色香味俱全,適合學生口味,讓學生在校能夠吃飽吃好,儘量減少剩飯剩菜的現象(食堂做出來的飯菜是用來給學生吃的,不是用來倒的)。

加強對師生的服務意識,責任意識和質量意識,發現問題及時改進。一伙食團工作不能出任何問題,出了問題就是大問題,這點是馬虎不得的。

(4)積極配合總公司和學校做好了學校管理用品,學生學習用品、學生生活用品的征訂,以及對我校的車輛進行有序、安全的管理。

(5)對我校的全部取暖設施進行維修和改造;對我校的餐廳進行了改造和維修;對我校的下水管道進行了部門的和維修和改造;

2、最佳化管理,事事處置以嚴格要求自己;

一在主管後勤和採購中廉潔自律。物資採購,基礎設施建設堅持申請,許可權審批,規範操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。

3、遵守各項規章制度,積極協助其它工作

因為我們總務和後勤處工作的特殊性,常常起早貪黑,因此在日常的工作當中,我要求我們總務和後勤處的員工要嚴格要求自己,做到不遲到不早退,同事們都很好的完成了屬於自己的工作。在做好自己的本職工作的同時,我還要求同事們做好領導臨時安排的各項工作。在這些工作中,我個人的作用是微不足道的,但是從領導和同事們身上,我學會了如何與其它部門的溝通、協調,社會能力得到了進一步提高。

4、一伙食保障有顯著提高。

一年來我們後勤人員積極主動學習,努力提高自身做飯做菜的業務素質和服務能力。為保障好師生的飲食打下堅實的基礎。老員工不斷加強炊事技能學習,新員工在沒有經過系統培訓的情況,能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習,虛心接受戰友們提出的意見,任勞任怨;

在學校的日常運行以及工作中我們注重學校的實際,我們注重從一點一滴做起。以“服務學校、運行順暢、為師生服務”為指針,樹立全面、協調、高效、可持續的科學發展觀。

在堅持“後勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“後勤不後,服務為本,並與人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,加強後勤管理,強化服務意識,堅決做好後勤保障。盡力謀取安全效益,紮實穩定地推進了各項工作的進程。帶領後勤一班人從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。

在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購貨物以“三省”為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面儘量帶頭親自乾。

利用工作和休息時間與後勤人員共同乾一些維修工作,給學校節約了一部分資金支出。我們後勤人員結構年齡適中,工作不怕髒不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠,工作的複雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。

在總務和後勤處的工作中,雖然我們能夠很好的完成領導交給的各項任務,但成績的取得離不開總公司和校長的正確領導,離不開同志們的支持配合。

但自身還存在很多不足和問題需要今後改正解決。後勤服務工作瑣碎繁雜,雖然做了大量工作,但離學校的要求還有距離,不足之處主要有:

一是對後勤保障業務的學習鑽研還不夠刻苦,容易滿足於完成具體工作任務,對整體發展謀劃不夠;

二是在管理工作不夠精細,對員工關心不夠,了解不多;

三是創造性地開展工作不夠,工作的主動性、深入性還需進一步加強,後勤保障質量和效率有待提高。

國小後勤工作總結報告 篇13

一、學校的綠化、美化得到了巨大發展

為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,奼紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

為了美化學校的環境,我們主要做了三件事:

1、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶。

2、清除花園裡的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,奼紫嫣紅的花朵裝點了校園。

3、修剪了榆牆,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

二、加強學校的基礎建設,保障學校的安全

為了保障學校的安全,在校長的大力協調下,在鎮政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患於未然,我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院牆,如有隱患,及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線,改造了線路,保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患,向全校師生髮出警示,及時修復破損的地方。及時加固西側的腳踏車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。年春天,在資金嚴重缺乏的情況下,對防雨棚的結構進行改造加固,通過加固,已經能夠經的起7——8級大風的襲擊,遇到大風天,廣大師生不再提心弔膽了。

三、勤儉持家,保證教學工作的順利進行

我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落後,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們後勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們後勤人員又是自己動手,於年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。後勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

四、保證學校取暖工作的順利進行

學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平台。因為我們工作做的比較細緻,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城裡的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

五、加強學校的硬體建設,促進學校的進一步發展

學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由於我們的硬體建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

六、力盡所能,創造條件,為廣大師生謀福利

為了給師生謀福利,使廣大師生能免費喝上純淨水,學校領導班子決定自己建水廠。年"五一"期間,我們籌建學校淨化水廠,從打井開始,我們每天在都現場,每件事都要過問,七天的長假,每天都早出晚歸,有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動,現在水廠已經投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純淨水,誰能想到它背後有多少辛酸的故事啊!

我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學校小食堂,砌灶台買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們為師生創造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

國小後勤工作總結報告 篇14

在學校領導的正確領導、指導下,總務處全體人員團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、為教學一線服務的思想明確,主動服務意識好轉,快節奏、高效率、高質量、創造性地開展工作,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,基本完成了本學期的各項工作,下面將本學期工作總結如下:

一、開學初召開總務工作會,認真學習崗責計畫,提出具體要求,旨在加強本部門內部的人員隊伍建設,提高工作人員整體素質,樹立服務育人,管理育人的意識。

二、嚴格執行財產損壞賠償及維修制度,有措施、有檢查、有落實,定期公布損壞安裝情況。發現問題,修理及時,為師生解除後顧之憂。

三、完成了學校固定資產清理工作,做到了帳目相符。倉庫定期清理,物品擺放整齊,師生領取物品隨到隨領,熱情服務。

四、日常服務管理髮生明顯的變化,在水電門窗等維修方面基本做到及時、快捷,未造成影響教學的現象發生。

五、依照學校決策,在學校大門內側定做鋁合金公布欄四個,完成校園之星的評比公布等工作。

六、多年來中學部教學樓及一號樓南側院子地坪由於學校資金緊缺,未能得到粉刷和補修,教室內外顯得破爛不堪,室內外牆面上布置的班風及名人畫像好多已退色陳舊,教室內的黑板經過數次補修,好多的框線也掉了,既不統一,又不協調,為給師生員工營造一個溫馨舒適的工作和學習環境,也是學校控失保學的一個關鍵性的舉措,因此,經校務會議研究決定,於6月11日校長責成總務處儘快拿出維修計畫,以便考慮進一步得到落實,各項工程維修工作於七月下旬全面竣工。

七、學校操場埋在地下的灑水器管道已近10年,管道腐蝕老化嚴重,已無法修複利用,灑水管道出現全面堵塞,南側一半噴頭不出水,北測一半出水偏少,噴頭用自來水的壓力無法噴打運轉,導致近半學期來未能正常噴灑操場,影響學生上早操課間操及正常的體育活動。因此,經學校領導研究同意,指使總務處拿出維修處理意見,重新布裝管道,全面完成操場管道的布埋工作,確保操場能及時噴灑。

八、由於市場原煤價格的不斷上漲,茶爐房積儲的塊煤也所剩無幾,學校無任何經費來源的現實,迫使不得不停止這種高成本的福利供水,讓學校用現金購煤買水來供應開水,再給職工搞所謂的變相“暗補”福利,已經讓學校實在感到力不從心了,因此,經學校研究決定,關停了學校多年來一直為職工提供開水的茶爐房。

九、進一步規範校內住戶的用電管理。

1、家屬樓上的住戶凡要求更換電錶者,需自行購買電錶,自行到有關計量單位校表,然後持計量單位校表發票,到總務處申請更換電錶。

2、學校租房戶凡要求更換電錶者,先到總務處申請,總務處認可確需更換電錶,由總務處購買電錶,在計量單位校好表,然後持計量單位校表發票,由租房戶本人簽字知曉,總務處派電工及時給予更換。

3、總務處在每月檢查登記電錶時,不僅應該通知住戶看看自己電錶的讀數,而且指定一兩名職工看看校長、總務主任、電工等其有關住戶的電錶讀數,以便更好地監督執行。

十、學校移交地方後經費十分有限,因此,總務處狠下功夫節約水電暖等開支,研究起草節約水電暖費用的措施,報校務會議討論後決定執行。

十一、經學校研究決定將我校八部公用電話從10月起辦理了報停手續。

十二、根據學校安排,給鍋爐房聘用了規定人數的鍋爐工,並按照規定時間聘用到位。今冬學校鍋爐房共有鍋爐工6名,其中正式鍋爐工1名,聘用5名,以上六人分為兩組,每組3人,每班12小時,由於條件所限,因此,每班僅能安排一名有證人員司爐。

十三、面對今年冬季鍋爐運行如此巨大的經費缺口,學校於十月上旬召集校務委員及鍋爐房有關人員在黨員活動室召開了冬季供暖的專題會議,會上校務委員等就校長提出的以下意見展開了務實認真的討論分析,形成如下意見措施:

1、由於地方政府已給學校按照學生的人數和標準下撥了10萬元的教育經費,政府再無多餘的專項資金再給學校下撥,因此,用下撥來的資金儘快拉煤,確保開爐初期鍋爐用煤正常,邊燒邊看。

2、開爐前繼續想辦法和煤業集團要煤,看是否有望。

3、今年由於全國性的能源漲價,導致取暖費猛增,讓人們在短時間內無法接受,面對現實迫使職工不得不轉變觀念。

4、由於校內住房目前不算緊張,有的樓房空置,有的樓房一套只住職工一人,在有限的時間內無法將自己的住房出售給校內住戶,考慮到今年取暖費的漲價,水電費衛生費等各種費用已經走向市場,不再有福利補貼之說,因此,為了減輕學校的壓力,學校方可同意職工將自己的住房向外單位職工出售,引進的外單位的職工或許能給學校帶來新的觀念。

5、有職工提出今年冬季他的樓房空置,不使用暖氣,能否將自家的暖氣片拆除,這樣就不會收取暖費了,由於以前樓房的在設計暖氣安裝時未考慮長遠,我校的家屬樓上暖氣不是分戶供暖,而且安裝的暖氣片偏少,位置欠佳,家屬樓上每套房子幾乎一半未安裝暖氣,這一半未安裝暖氣的地方要靠其他房間內的熱量傳遞來取暖,因此,要室內溫度達到規定標準的要求是有難度的。再加上如果將自家內的暖氣片隔開不用,往往會導致上水管道的凍裂,影響自己也影響他人,所以學校認為這樣做是不允許的。

6、由於家屬房屬於自己的私有財產,因此,住戶家內的供暖系統需自己在供暖前檢修處理好,來確保冬季正常供暖,在供暖期間若出現這樣那樣的問題,也得自己想辦法處理,學校鍋爐房只負責主管道的檢查維修。

7、按照學校鍋爐能負荷的供暖面積,僅學校內部的供熱面積未能滿足,屬“大馬拉小車”,因此,需想法設法看能否將校園附近的其他單位的冬季供暖也聯繫來,這樣,多少也能給學校創點收入。

8、近年來學校的生源逐年減少,班額逐漸萎縮,閒置的教室也在逐年增多,教室閒置但暖氣得照供,因此,方可考慮將一號樓內的教室騰出,把學生搬到其他教室上課,將騰出的教室對內或對外出租,這樣也能收上一點租金和取暖費,讓有限的資源得到充分利用。

9、在寒假期間,看能否將教學樓上的暖氣關停。學校要求總務處在最近維修時務必做好此項工作,待學生放假後予以試行,如能關停也方可節約開支,但必須要確保關停的暖氣片內的回水全部放完,不得將關停的暖氣片或供熱系統出現凍裂等現象,也要確保繼續供暖的供熱系統及鍋爐房內的其他設備能夠完全承受住回升的壓力的前提下方可來做,不得有任何閃失。於十月底已經完成二號樓的搬遷騰空工作,鍋爐運行正常,三號樓及中學部教學樓待放假期間試驗調節,確能關停暖氣,必須做關停處理,從根本上降低能耗,節約資金。

10、如果學生放假後能關停教學樓上的暖氣,是否可以考慮用延長學生的假期來達到節約開支的`目的;是否可以考慮將目前的每周五天制工作日改為六天制,據說有的學校已經這樣實行,但不知人家的目的是什麼,但作為九年制學校還未聽說這樣來做。

11、由於目前針對今年取暖費的標準未接到任何上級檔案,為保證冬季鍋爐用煤不受影響,方可提前向職工預收取暖費,待具體標準核定後根據差數再補交。

12、最大限度地節約水電煤等資源,做到開爐時間能推後時必須推後,停爐時間能提前時須提前,在正常燒爐期間,司爐人員要科學零活的燒爐,天氣熱了溫度燒低點,天氣冷了,溫度相對提高些,在保證工作取暖不受影響的情況下想法設法節約能源。

十四、配合執行學校意見,由於20xx年是學校移交地方政府管理的第一年,學校在資金等方面十分緊缺,因此,逐步清退了校內的聘用人員,此項工作於十月中旬完成。

十五、門衛工作也是學校後勤工作的一個重要組成部分,多年來,學校門衛人員均為聘用的職工來乾,工資也不是很高,學校為了全部清退聘用人員,因此,必須給門衛工作崗位上安排在崗職工,在當時難度很大,最後,在學校領導的大膽決策下,放四位職工來乾門衛工作,每天6小時的上班時間,其他時間方可休息。安排的四位職工又出報酬再次將原門衛人員進行返聘,還是完成的那份工作而已。

十六、堅持不懈的配合綜治小組搞好學校的安全管理工作,做好防火、防盜、防食物中毒工作,做到以上安全事故為零。

十七、配合中國小教導處、政教處、少先隊等部門組織的各項活動,做好後勤保障工作,做好部門之間的協調工作。

回首本年度的後勤工作,在全體教職員工的配合下,各項工作都順利的完成了,為推動學校的穩定和發展起到了積極的作用,但工作中還存在許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學習,勇於探索,努力工作,為學校教育事業的發展做出自己的貢獻,不妥之處,請領導批評指正。

國小後勤工作總結報告 篇15

我校總務工作人員始終秉持“為教育教學服務,為教師學生服務”的信念,堅持以“服務、規範、精細、落實、安全、和諧”為工作準則,堅持微笑服務、主動服務;堅持首問責任制,“立即就辦”的宗旨。經過總務處全體員工的共同努力,總務工作有了新的氣象,並取得了一定的成績。,現將上半學期工作總結如下:

一、以服務為宗旨,努力做好各項工作

學期伊始,總務處工作人員提前全部到崗,做好新學期的各項準備工作。在最短的時間內,認真完成校園各項檢查工作,完成美術教室物品回遷、協助學校特設課的服務工作、安裝科學實驗室、完成了班級的課桌椅的配置工作以及學校環境衛生清理工作。

九月份先後完成了事業單位法人證法人及組織機構代碼證的變更手續、為了進一步提高學校的硬體設施水平,教室安裝校園網路。完成了教學樓、應急樓梯輔助教學樓外牆、廁所、美術教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校園安全檢查工作以及冬季用品的準備工作。完成了標準化實驗室的各項準備工作。更換會議室的沙發、會議桌。十一月份除做好日常校園常規檢查外、完成了標準化驗收資料、校園花架裝飾、辦公區教學區窗簾安裝。同時還完成了學生城鎮醫保續保工作、調整學校校長辦公室、教室辦公室、檔案室。安裝互動式電腦2台。完成學生課本費的備案工作。完成20_教職工績效工資發放工作。

二、以高質量管理為目標,促進工作再上台階

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務。今後我們全體總務人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務,使學校穩步前進。

國小後勤工作總結報告 篇16

本學期,在校長室和總務處的領導下,我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人,管理育人”的方針,本著“後勤為教學服務,為師生服務”的思想,強化後勤管理,發揚“勤快、務實”精神,提高服務質量和服務水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使後勤服務工作取得了一定的成績。

我僅代表後勤組把這一學期後勤工作從以下方面向各位領導,全體教師做匯報。

一、努力做好日常服務工作,提供優良後勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步,建好平台,讓教學暢行,是後勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期,後勤組重點做了以下幾個方面的工作:

1、確保學生書本及時發放到位,教學辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。

2、定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修,保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序,後勤人員放棄休息時間,基本用節假日進行維修。

4、通力合作,積極落實,本學期能較好的配合教導處、教科室和少先隊完成各項教學和學生活動,各科的公開課,能做到及時排放好課桌,調試好多媒體,真正做到了花錢少,效果好。

二、安全工作,常抓不懈

我們加強學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患,確保萬無一失。

一是開學前一周,開展校園安全衛生大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。對重點安全部位,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購,嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”,即經營單位要有衛生許可證,購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。每天所進物品和飯菜都必須留樣,並在留樣容器盒上標明菜名、日期、時間等。對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作流程、措施和記錄,用餐的餐具堅持每餐消毒。

三是嚴格加強接送車管理。統一思想,提高認識。為做好學生接送車工作,我校主動和交警中隊聯繫,在上級精神指導下,學校多次召開接送車駕駛員會議,研究部署“學生接送車”工作。嚴格管理,規範運行。我校要求駕駛員必須和學生家長簽訂相應的接送協定,按學校的規定定點定時接送學生,強調安全運行的重要性,對有關人員提出了嚴格要求,學校組織人員定時與不定時地對接送車進行檢查,車主必須保證學生乘車安全,不得搭客。嚴格要求駕駛員遵守交通規則,謹慎開車,服從學校統一調配。學校經常聯合交警大隊,在學生上放學乘車高峰時加強對接送車的監管。總之,做到各部門、各人員各司其責,齊抓共管。正是因為我們全體人員同心協力,對接送車工作做到細之又細,實之又實,嚴之又嚴,一學期來,沒有任何事故發生。

四是進一步完善值班護校制度。嚴格執行24小時值班制,節假日都有學校行政領導值班,值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。加強門衛值班制度,閒雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因並登記。

三、強化校產管理工作

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,賬物相符,賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續,繼續完善校產管理程式,做到數量、價格準確,保管責任到人。

2、加強開源節流工作,管好用好學校資產。重點抓好購物管理,本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家,儘量批發,重點抓好庫存物資的管理,繼續採用教學用品領用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費。強化文印室的管理工作,凡需要複印的紙張都經過填寫複印登記表,並且有校領導簽字才複印,提高了服務質量,降低了耗材的數量。

回顧一學期來的後勤工作,我們完成了預定的計畫,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在,特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開著燈或者電扇,食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。另外廁所雖已分配到各班,但是管理力度還不夠,時常有人把廢紙等雜物扔進廁所,造成下水管的堵塞,還需在今後的工作中進一步完善制度,改變陋習。

總之,後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學校教育中不可缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。今後,我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作,保證學校工作正常進行,竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。不足之處,還請各位領導和老師多多包涵,多加指導。

在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務,密切配合其他部門以及全體師生做好各項後勤保障工作,努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供最好的援助。

一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想,做好後勤工作。

教學工作是學校的中心工作,因此總務工作的首要任務是為教學服務,為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處全體人員時刻以服務學校、服務師生為宗旨,以建設“節約型校園”為本,以學校和師生的和諧發展為前提,堅持正確的工作態度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務質量。

二、堅持校產管理制度化。

本學期總務處在校產管理方面,結合上級領導的指示精神和本校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產管理:

為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理,對固定資產和儀器設備等定期檢查,同時又依據上級部門關於固定資產清查的辦法,每學期一次,對我校的固定資產逐室的'進行詳細登記,保證了固定資產存在的真實性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經驗教訓,並提出了改進措施,做到儘量減少或杜絕固定資產的流失。

2、公物保管與支領:

建立健全公物保管與支領制度,保證一線教學用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責,建立了必要的借用手續和制度,繼續推行支領簽字制,做到支領有記載,有簽字,個別物品有校領導的批示。低值易耗物品、文具紙張等,設立了購入、支領明細登記帳,做到了隨買、隨領、隨結,帳物相符。

3、班級公物管理:

在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯繫,通過德育處經常對學生進行愛護公物教育,把校產管理工作列入學校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責任制,重新下發《損壞公物賠償制度》並將損壞公物與文明班的評比結合起來,開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學生愛護公物的自覺性,使公物的使用出現良好趨勢。

4、公物的檢查與維修:

為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務處全體人員克服人員少的困難,堅持早晚巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上,發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金,隨壞隨修,大修由總務處負責安排,提交預算經審批後進行維修,保證在最短時間內到達現場進行處理,做到不花金能辦事,花金錢辦好事。

三、加強學校用水電管理,節約用水用電

做到每天檢查樓群的水龍頭並及時維修,根據時節調整照明時間,使設備既達到預期的效果,同時也減小不必要的浪費。

四、加強公共設施的安全檢查,共建安全型校園

對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查並做到及時維修,防範和避免了重大事故的發生。

五、加強財會管理,做好財務工作。

我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,認真履行《會計人員職責》,本著對領導負責、對自己負責的精神,做到了帳目清楚相符,記帳有憑證,在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

六、嚴格執行學校校產購買、工程建設制度

1.總務處日常物品採購具體程式:根據通知採購清單—商品型號價格調查—上報校長審批—集體(2人或以上)採購—物品交學校倉庫管理員驗收登記入賬(庫)—使用部門簽領—採購負責人報銷。

2.基建工程、大件物品採購具體程式:由校長會議、學校行政會議集體商定後由總務處或相關部門組織上報教育局經政府採購中心審批,總務處、學校工會委員參考組織進行。

七、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

1、為保證師生正常上課,總務處人員長期放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修,同時根據各種會議、活動的需要備好了開學前或各種活動前所需物品和場地的布置。

2、總務領導及水電技工以校為家長期在中午、晚修後深夜、節假日時間,對各班課室的電風扇、照明設備門窗進行檢查維修,並堅持水電技工24持小時值班制度,從不計較個人的得失,確保了學校及設備的長久安全。

3、對宿舍樓內的床架、床板進行了加固與更換,全力改善了住宿條件,又保證了住宿生的安全。

八、共同努力,全力以赴建設節約型校園

總務處推出一系列措施,主要是針對以往的浪費現象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節水、節電的宣傳力度

,制定了相關的制度措施,特別是針對私接電源,使用不合格大功率電器進行整頓。做到耐心解釋加強教育,成立節能檢查小組,對浪費水電的班級和現象進行登記通報,真正把工作落到實處。

九、加強食堂的食品質量和衛生檢查,為正常的教學提供保障。

1.對中標的三家公司經營的食堂制定管理制度和措施,加強管理,高標準,嚴要求,以全心全意為師生服務為宗旨,確保師生身心的健康發展。

2.加強對食堂工作人員的服務更是加強管理素質教育,在實際工作過程中嚴格把好五關,進貨質量關、操作規範關、餐具消毒關、價廉衛生關、服務質量關。

3.本學期學生在校就餐人數達到3300人以上,在團委的配合下,總務處派學生幹部到食堂值日,檢查浪費現象,維持秩序,使同學們有條不紊的進行就餐。

4.為了對食堂的服務、衛生、價格以及食物質量進行監督,總務處每月通過學生會記者團對全體師生進行一次問卷調查,再進行數據統計,評出每月最優食堂,並將結果公布,以促進各食堂進行良性競爭。

5.根據教師的意見設立教師自助用餐區,為教師提供良好優質的服務。

6.由於管理到位,加上師生們的努力,食堂飯菜價格基本能下降到合理水平,得到教師、學生、家長的認可,社會的好評。

以上是總務處在本學期工作的總結,工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今後的工作中不斷的總結經驗,改進工作方法,在總務工作中創造驕人的業績

國小後勤工作總結報告 篇17

總務後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起著保障作用。總務後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,同時也關係到學校的聲譽、生源等,本人快到退休年齡,為了給以後的後勤人員一點啟示,現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高后勤人員的素質是前提

現代管理中,人的管理是最難的,也是潛力無限的資源。後勤工作人員在學校掌管著一定的人、財、物和時、空、事,擔負著服務育人的重要角色,新形勢下後勤工作的特點,特別是在現實教育現代化的今天,後勤幹部十分重要。為此我們學校20__年配備了年富力強的周鶴榮老師擔任後勤總務主任。

1.樂於奉獻、服務育人。後勤為教學第一線服務,為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕后角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。這就需要後勤人員要以奉獻為樂;以為他人創造良好的工作、生活、學習的環境為樂;以出色的工作業績、一流的服務質量為樂。把領導放心、民眾滿意作為自己工作的第一追求。

2.勤儉節約、大公無私。教育經費的短缺,教學設備緊張是相當長時間內我校的現實問題。認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。我們的後勤工作人員在享受和奉獻上要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 ”的境界。

3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽,有些做了一轉眼就不見了,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄托在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

4.與時俱進、不斷創新。社會的發展,形勢的變化,全面奔小康的需要,對學校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服務、規範化操作、用可持續發展的思想制訂規劃等。所以後勤工作人員必須不斷加強學習,改進工作,更新觀念,虛心聽取他人意見建議,做到與時俱進、不斷創新。

二、學校後勤管理的內容

學校後勤工作的內容多、範圍廣,概括起來可用十六個字總結:單單片片、盆盆罐罐、框框板板,壩壩坎坎。

單單片片是指學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。規劃、計畫要體現科學性、人性化,考慮可持續發展。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算方案,加強過程監控,嚴格按計畫辦事,杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。憑證管理要嚴格審批,規範管理,定期審計,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

盆盆罐罐是指後勤部門對食堂、商店、實驗室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。這些部門關係到師生的健康、安全,關係到學校秩序的正常與否。其管理必須做到質量合格,數量合理;分配得當,程式規範;審批嚴格,管理細緻;哪裡是關鍵部位,哪裡是薄弱環節,哪裡易出現事故隱患,哪裡需集中整頓……後勤管理人員必須心中有數。例如我們學校的電腦房地線被拆除,主要是跳閘的原因,我和周鶴榮同志心中有數,正在千方百計地找到解決的方案,並請學校幫助處理。

框框板板是指學校設施中的門、窗、課桌、椅、床、櫃等硬體設施。它們代表學校的管理形象,是學生行為規範好壞的晴雨表,也是學校顯形管理中的核心部分,並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查,實施動態管理,做到天天完好,天天規範,天天整潔,天天可用。

壩壩坎坎是指學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者,是學校精神面貌的物化反映,是學生懂規範、有教養的直接體現,同時也是學校顯形管理的重要部分,其要求是合理規劃,精心布局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養、風貌、體現學校的精神和辦學理念。要確定片區責任人,落實好各類人員的職責,做到各項工作,特別是安全衛生工作的檢查記錄,劃分好“四化”責任區,使整個校園生機勃勃,情趣高雅,四季常新,井然有序。

三、實施後勤管理的工作要求

走走看看。

這是後勤工作的特點決定的後勤管理人員起碼的工作要求,也是後勤管理人員的必備素質。走走看看要落實到“勤”、“細”、“敏”、“嚴”四個字上。校園,眾多的設備和管理人員,分工細緻的各個部門。每個部門的情況怎樣?每個地方的情況怎樣?飯菜的質量、價格;設備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報,做到心中有數,心中有度,心中有法,處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上學生就寢後都應在校園內走走看看,認真檢查,嚴格管理,科學指導,及時解決發現的問題,保證教育教學之需。

收收撿撿。

這應是後勤管理人員養成的良好習慣。它能體現出後勤管理人員的個人素質,境界和工作作風。學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學生,特別是獨生子女越來越多的農村學生,大都是“留守”的孩子。親職教育畸形,衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正,不能只動口不動手,見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當做教師備課、板書、批改作業一樣自己動手完成。發現問題要及時處理解決,切忌一拖二磨三等待,指手畫腳別人來。要記住:喊破嗓子不如乾出個樣子。

寫寫算算。

後勤工作中,規劃的制定、經費的收支、材料的消耗、物品的數量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須通過帳目、表冊、報表、報告、分析材料等文字工作來完成。評估後勤管理中的計畫、組織、設計、評比都要通過文字工作反映,所以後勤管理人員要有一定的文字基本功,良好的專業素質和習慣,勤儉節約的品格。要善於記載、總結、匯報、分析,使整個工作心中有數,做中有法,評比有據,處置有方,匯報有條理,有說服力。要避免坐收坐支、透支、盲目開支等情況,要防止出現不良後果後再找原因的被動局面出現。特別是在教育經費嚴重不足的情況下,後勤人員精打細算,從點點滴滴小事做起,分清輕重緩急,用最少的錢辦最多的事,不需用錢的事堅決不用錢,既能創收又能育人的事精心組織。濾布對物品、場地、器材的管理要認真做到物盡其用,地盡其利,充分發揮管理就是生產力,管理就是經濟效益的作用。

評評判判。

是指後勤工作人員不斷進行階段評價、總結、評比、表彰。首先是要制定嚴格的考評辦法,收集準確的考評數據,用科學的評判標準對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進行考評。二是要堅持考評的公正、公開、公平和科學性。三是要重視和正確利用考評結果,做好導向工作,獎勵先進,鞭策後進,鼓勵節儉,反對浪費,巧妙地把考評結果用於促進後勤管理。發揮考評的激勵作用、規範作用。分階段突出重點,統籌安排、分步推進,促進後勤工作良性運轉,為教學工作提供優質的服務。

國小後勤工作總結報告 篇18

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這箇中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)做好計畫

1、根據學校教育事業的發展,研究制定並組織實施全校後勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計畫,受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算,及時採購各類辦公用品和其他所需物品,保管、配發,努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

(二)加強建設

1、加強隊伍建設。

(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高后勤人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

(2)進一步健全後勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人乾,事事有記錄,事事有落實。

(3)樹立後勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”,總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,並作好記錄。

2、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品採購制度,根據採購物品的價值大小,做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園淨化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)創造條件,加強醫務室工作,使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛生防範工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協同德育處,加強學生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項後勤(門衛、衛生保潔、食堂、校舍)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程式。

(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、一伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評後進。

(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,學習相關法律法規,使每個食堂工作人員知曉“法律法規”,並對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作檯帳,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況儘量滿足師生要求。

國小後勤工作總結報告 篇19

本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體後勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計畫指標,下面分三個方面做以總結:

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

5、落實了縣裡召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。

6、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。

7、財會人員完成了費用的收繳及報表等項工作。

8、食堂、住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

9、強化了門衛工作。

二、工作主要表現

1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不願做,況且這五、六十人的飯菜如何做,確實很辛苦,正是由於這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,以上提出表揚。

2、住宿生方面

本學期住宿人數最多時達70多人,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛生,有時側所堵了,清掃完之後,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像梁老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多。

三、存在問題。

1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

3、電的浪費現象有待採取措施。

以上是本學期後勤工作總結。

國小後勤工作總結報告 篇20

繁忙而緊張的一年過去了,我們總務處的成員在校長室的領導下,在廣大教師的支持下,積極做好本職工作,履行自己的職責,下面把這一年來的總務工作做個總結。

一、加強政治理論學習,提高思想認識。

我們總務處的成員能明確各自的任務,認識到學校總務工作是學校工作的重要組成部分,同時具有鮮明的服務保障性,在貫徹當前的教育方針,推進教學改革中起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,做到吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、落實分工,明確職責

今年四月底由於工作需要領導要我負責學校的總務後勤工作,作為這個崗位上的新兵,我邊學邊做,首先認真協調布置各後勤人員的分工,讓每個人各司其職,各盡其能,並要求每位後勤人員忠於職守,堅持原則,認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則,經常放棄休息時間,加班加點,毫無怨言,盡責盡心,保障學校教學工作正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關,精打細算,開源節流。

三、明確責任目標,積極做好後勤工作。

我校後勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員少,工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管,服務對象上有80多位教職工和近1000位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,盡力做好服務工作。首先對後勤工作進行規範化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領物、登記制度,實物台帳制度,校產教具管理制度,各類財產專人負責,專人保管。

對固定資產逐一進行了登記,對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展,學期初,我們後勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發、調劑和補差工作,因新學年學校擴班,學生數變化大,課本數誤差大,但我們千方百計想辦法總能在最早的時間內把所差的書本聯繫到位,因教室和辦公室調整,我們總務處組織人員及時做好合理安排,還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等。

總之,我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展,重大修理項目都安排在節假日進行,如對老師使用的電腦進行布線、安裝等;對於平時課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據現在教師使用電動車較多的情況,我們就安排人員在停車棚安裝了電源,方便了廣大的教師。

四、排查安全隱患,創建平安校園

在校園安全工作方面,我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施,今年無重大事故發生。今年我們學校的操場進行了改造,新建了塑膠跑道,使學校環境更為清潔,對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造,每月進行安全檢查,不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查,並及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期,配合醫務室認真做好宣傳匯報工作,同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作,對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作,確保師生身體健康。

五、盡責盡力,保證各工程隊在學校的工程順利完工

去年開始教育局投入了很大的資金幫助我們進行校園的翻修改造,重建食堂,增建教學樓和綜合樓,改建操場,增添學校綠化面積,因此這個暑假先後有多個工程隊來施工,作為總務處我們放棄了幾乎所有的休息時間配合各工程隊負責具體事物的實施,另外還要配合學校領導時時與施工隊溝通,與他們交流,督促他們保證工程的質量。由於大家的一致努力,九月份新學期開學,一個全新的西門國小矗立在人們面前,看到學生在這舒適的環境裡學習,在綠樹掩映、曲徑通幽的小花園中散步、讀書、下棋,在紅綠相間的塑膠操場上遊戲、滾翻、追逐,我們覺得自己的付出是值得的。

國小後勤工作總結報告 篇21

後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起著保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高素質是前提

1、樂於奉獻、服務育人

後勤為教學第一線服務,為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕后角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。

2、勤儉節約、大公無私

認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。

3、心胸開闊、顧全大局

後勤工作婆婆媽媽,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄托在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

二、學校後勤管理的內容

1、學校後勤管理

書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算方案,加強過程監控,嚴格按計畫辦事,杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。規範管理,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

2、後勤部門管理

主要管理對象是食堂、實驗室、辦公室等部門的物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格,數量合理;分配得當,程式規範;審批嚴格,管理細緻;哪裡是關鍵部位,哪裡是薄弱環節,哪裡易出現事故隱患,哪裡需集中整頓必須心中有數。

3、硬體設施管理

學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等也是學校顯形管理中的核心部分,並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查,實施動態管理,做到天天完好,天天規範,天天整潔,天天可用。

4、場地設施管理

學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施是學校形象的直接體現者,是學校精神面貌的物化反映,是學生懂規範、有教養的直接體現,同時也是學校顯形管理的重要部分,其要求是合理規劃,精心布局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。

三、實施後勤管理的工作要求

走走看看。飯菜的質量、價格;設備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報,做到心中有數,心中有度,心中有法,處置有方更為重要。

收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學生,特別是獨生子女越來越多的農村學生,大都是“留守”的孩子。親職教育畸形,衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。

國小後勤工作總結報告 篇22

緊張而有序的第一學期即將過去。回顧過去的這一學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計畫和學校實際情況,在校長室的正確領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計畫、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計畫要求,現將本學期總務工作作如下總結:

一、切實加強後勤人員隊伍建設

總務處不斷組織全體後勤教師和食堂、門衛等臨時人員進行業務知識等方面的學習和培訓,努力提高后勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識,投入到學校後勤工作中來。通過學習,後勤人員的主人翁意識進一步增加,自身素質得到進一步提高,服務意識進一步增強。每一位後勤人員在工作中努力做到廉潔自律、作風正派、吃苦耐勞、任勞任怨、無私奉獻,盡心盡責去完成各項任務,能今天完成的事情決不拖到明天,能自己完成的事情絕不花錢請人乾。在市長視察、省教育現代化創建等工作中,全體後勤人員吃大苦、流大汗,自己動手打掃衛生,打掃食堂和綜合樓、粉刷牆壁、撣灰塵、擦玻璃窗、去除防護欄上的污跡、整理綠化、校園環境美化,所做的工作得到了上級領導和全體教師的認可和讚揚。

二、努力做好日常服務工作,提供優良後勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學期的開學時節是總務處開展工作最繁忙最關鍵的時節。先行一步,建好平台,讓教學暢行,是總務處的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期,總務處重點做了以下幾個方面的工作:

1.暑假期間,我們對我校存在的安全隱患進行了整改。

(1)教學後樓的樓梯踏步防滑條破損,學生易滑倒,更換成了花崗岩踏步磚。

(2)教學後樓的柱子經常被學生弄髒,現在貼了1.3米高的瓷磚。

(3)教學樓部分落水管破裂,使雨水滲漏到牆體,做到了及時的更換。

2.確保學生書本及時發放到位,教學辦公用品發放到位,平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應,使教學工作正常開展。各項收費準確無誤,認真地做好收費工作,嚴格遵守財務制度,及時做好核算與清退工作和特困生補助工作,實行財務公開制度,及時在校內公布。

3.定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

4.及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學設備進行維修,保證學生正常上課。為了不影響正常的教學秩序,基本用節假日進行維修。為此,後勤人員放棄了很多休息時間。

5.進一步加強對學校的衛生工作的管理,本學期在班主任和配班教師的辛勤勞動下,我校的衛生工作又上了一個新的台階,各班的衛生包乾區能持久的保持乾淨整潔,無衛生死角,對食堂、垃圾箱、廁所等場所定期進行消毒。防甲流期間,對教室桌椅、扶手、器材等學生接觸器具進行嚴格的消毒,切實落實學校衛生管理制度和防傳染病制度。

6.對學校的全部財產進行核查並重新輸入計算機登記入冊歸檔,實行軟體管理,明確保管人和保管職責,確切落實財產責任制管理。

7.開源節流,貨比三家,抓好物資的管理,繼續採用教學用品領用登記制度,明確每一張紙、每一支筆、每一盒墨盒的去向,減少浪費,管好用好學校資產。

8.通力合作,積極配合。能積極配合教導處、教科室、大隊部完成各項教學和學生活動,搞好衛生、布置環境和會場、排放好課桌、自己搭舞台、掛條幅,真正做到了化錢少,效果好。

三、加強綜合治理,全面做好安全保衛工作

1.進一步加強學校安全制度建設,完善各項安全制度,做到職責和分工明確,內容詳細、具體、層層負責,使責任落實到每一個部門、每一個人。

2.切實加強對學校多媒體教室、計算機教室、食堂、財務室等重點部位的安全檢查,督導各項制度的落實情況,加強安全檢查工作,定期對校園設備進行安全檢查,認真抓好學校房屋、電器的使用與管理,排除一切安全隱患。利用暑假對教學樓的樓梯防滑條進行了更換,檢查了消防用具並進行了替換補充,小機房的線路進行了改造,安裝了紅外防盜報警系統。由於我們紮實有效的工作,20__年無一安全事故,在市綜合治理檢查中得到了上級領導的讚譽。

3.進一步加強門衛的管理,嚴格執行學校門衛制度。全學期未發生一起校園傷害等安全事故。

四、加強對學校食堂的管理

為了保證師生飲食的安全,學校成立食堂膳食管理小組,對學校食堂從食品進入到加工製作都制定了一套完整的規章制度,並有教職工每天檢查核對,確保食品質量。在保證飯菜衛生的基礎上,考慮師生的口味,變換花色品種,儘量做到色香味形具佳。

五、全心全意服務學校中心工作

在本學期幾項大型對外活動中,尤其是市長來校視察、省現代化教育創建驗收中,在任務重、時間緊的情況下,全體後勤人員加班加點,連續工作7個星期,完成了校門牌出新、綜合樓清洗、教學樓內外牆粉刷、環境衛生打掃、校園文化布置、綠化美化等一系列工作,向來賓展示了一個優美的校園環境,圓滿完成了上級布置的各項任務。

六、存在的問題

1.要在學生中加強愛護公物、愛護花草樹木、愛護環境的教育;

2.建立更有效的機制,加強內部管理,進一步提高全體後勤工作人員工作效率。回顧一學期的工作,我們緊緊圍繞學校的中心工作,規範總務管理,堅持勤儉節約的原則,把“務實、高效”的工作作風落實到實處,總務處全體人員齊心協力、同心同德,充分體現了良好的團隊精神,以為全校師生教育教學、生活、後勤服務為已任,盡心盡力為教育教學保駕護航。

一學期來,我們在工作中不斷地磨練自己,開拓自己,不斷地增強服務意識,做好巡視服務,從工作中尋找自己的樂趣,從成功中分享喜悅。今後,我們也會一如既往地完成學校各項工作,保證學校工作正常進行,竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新台階。

國小後勤工作總結報告 篇23

依據省、市有關檔案精神,為進一步改善農村義務教育學生營養狀況,提高農村學生健康水平,促進教育公平發展,我縣於20xx年4月份啟動了義務教育學生營養改善計畫。縣教育局積極探索農村義務教育學生營養改善計畫實施辦法,努力改善學生食堂設施,不斷提高學校後勤保障水平,穩步有序推進農村義務教育學生營養改善計畫實施工作。現將一年來農村義務教育學生營養改善計畫工作情況匯報如下。

一、基本概況

我縣實施農村義務教育學生營養改善計畫的學校共19所,其中國小12所,國中7所,學生共有7487人,其中有小學生4370人,有國中生3117人,採用食堂供餐的學校有19所,其中國小12所,國中有7所,全縣學校沒有向企業(單位)購買供餐。按照每生每天4元的生活標準,供餐模式為“雞蛋+牛奶+等價食品”。到目前為止,學生食用情況良好,無不適、中毒事故發生。

二、 主要做法

1、加強領導,夯實責任。縣政府成立了“縣義務教育學生營養改善計畫工作領導小組”,政府副縣長任組長、相關部門和機構負責人任成員,制定了《縣義務教育學生營養改善計畫實施方案》。教育局和各校成立了相應的工作機構,建立和健全相應的食品安全規章制度,制訂學生營養計畫食品安全事故應急預案,實行主要領導負總責、分管領導具體抓、校長是第一責任人的立體化的管理網路,嚴格落實工作責任制。

2、宣傳教育,提高認識。我局要求各學校必須落實國家教學計畫規定的健康教育時間,並通過板報、櫥窗、課堂、專家講座等形式培養學生科學的營養觀念和飲食習慣。各學校結合校情因地制宜開展了系列教育活動,每校均開展了營養知識專題集會或主題班會教育活動。教育局組織各學校校長和營養餐管理人員,邀請蒙牛公司專業人員進行營養安全知識講座,收到很好的效果。

3、規範流程,保證質量。要求各學校必須指派專人負責營養餐工作,有專人接收,登記造冊,查看並索取票證,對食品進行抽樣檢查,嚴禁不合校食品進入校園;學校必須有單獨合適的營養餐存放間,除工作人員外,其他人員一律不得入內,防止食品感染和安全事故發生。每所學校都有專人值班,做好雙休日及節假日的防盜工作。

4、檢查整改,規範運行。教育局要求各學校定時對學校食堂管理的各個環節進行自查,發現問題,及時整改。每學期,教育局聯合衛生、食品等部門對全縣學校食堂管理和營養改善計畫的實施情況進行拉網式檢查,確保了營養改善計畫運行有序、操作規範。

三、 存在問題

1、廠家供貨運輸難。我縣是山區,交通複雜,加之學校布點分散,供貨企業運輸難。一次送5天的食品,這樣不僅要增加對學校儲藏室、冷藏設備、加熱設備等基礎性建設的資金投入,而且也大大增加了食品在儲存中的安全風險度。

2、食堂改善達標難。過去建設的食堂,由於當時投入少,標準低,大多不能達到國家食堂標準。實行營養餐以來,絕大多數食堂需要重要改造,需要大量資金,縣財政和學校資金壓力特別大。

3、營養食品浪費現象較重。營養加餐總體上還是牛奶、雞蛋、饃片、水果,時間一長,有些學生就出現了厭食、挑食現象。雖想盡辦法,在不影響營養前提下,照顧學生口感、口味,但眾口難調,還是有個別學生乘老師不注意的時候,把營養食品扔掉不吃,造成浪費現象。

四、20xx年工作

一是繼續做好食品安全、資金安全等工作,確保不出現重大責任事故,確保此項工作穩步實施;二是繼續做好食堂建設工作,落實規劃,明確進度;三是繼續做好宣傳工作,把握政策,明確方向,使這項惠民工程真正深入人心;四是做好工作人員的業務培訓工作,利用假期,對有關學校的校長、總務主任、財務經辦員等進行專項業務培訓,提高他們的業務素質和管理水平,使今後工作更規範、更專業;五是穩定和加大後勤隊伍建設,要求從縣營養辦工作人員到學校的分管領導、經辦人員、後勤管理隊伍要相對穩定,便於科學、高效工作;六是嚴格要求各校認真做好營養改善計畫檔案整建和管理工作;七是做好學生營養監測和身體監測工作。

總之,縣教育局將以努力把國家“營養改善計畫”實施成“放心工程”、“營養工程”、“滿意工程”為目的,做實做好各項工作,為教育和諧穩定、可持續發展做出積極貢獻。

xx國小後勤管理服務中心

1月8日

國小後勤工作總結報告 篇24

我校現有學生x人。下屬x所村小。現有xx個教學班,專任教師x人。多年來,我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體,結合學期和學校實際,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計畫行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受民眾監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計畫,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支及時印發清單,向每個學生家長公示,並以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員後,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的讚揚。

二、後勤常規管理方面

學校培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為,做好後勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發生,都能力所能及地加以好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

5、做好學校圖書登記借閱工作。

三、安全衛生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事,關係到教育教學工作的正常開展。為此,牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到的全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

1、在全體安全保衛人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,安全保衛人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每天組織學生安全乘車。放學後,堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除。總務處人員每天傍晚放學後堅持檢查各教室辦公室“三關”,發現問題,及時,並將檢查作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。

3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部,採用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防範和自我保護講座、交通法規知識測試等,全方位、立體式地做好安全防範工作,取得了很大的成效。

4、加大力度對校園和師生個人衛生的管理,為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。並堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生,使之形成的衛生習慣。

四、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,強化明確,責任到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的下,在德育室、大隊部等支持協助下,組織學生進行逃生演習。

4、總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待於今後的努力。

堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的積極性,會把工作做得更好。

國小後勤工作總結報告 篇25

20__年__總務後勤工作已經結束,總務部門全體人員能夠做好本職工作,完成後勤保障任務。下面把一年來後勤工作總結如下:

一、思想方面

牢固樹立為教學服務的宗旨,團結協作,協調配合。忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,堅持參加學校組織的各項政治活動。認真執行上級有關檔案精神,根據學校總務工作實際情況,努力搞好財務管理,財產管理,環境管理,安全管理。

二、明確責任目標,做好後勤服務工作。

後勤工作涉及到財務,基建,水電,綠化等,層次多,頭緒多。我們根據總務工作臨時性,突發性,任務多等特點,盡力做好服務工作。學校的公開課、評優課、文藝演出、運動會等中心活動。總務人員都能夠提供優質服務,保證各類活動有序進行.在校園綠化工作中做到冬青、夏綠、春有花。能自己做的儘量自己做,節省每一份開支。

學校商店食品嚴把質量關,杜絕食品安全事故的發生。會計人員認真學習會計法,嚴格執行三個“一”,即一隻筆審批,一個部門管理,一本帳登記。嚴格遵守財務制度,每月按時結賬,上報資產報表,每月按時發放教師工資,每學期結束各種帳務核算。

三、工作實績

1.每學期初及時將教材從書店運到學校,保證學生正常使用教材。

2.學校春季種植快擺球,雲杉,景桃樹,花池種花,綠化了校園環境。

3.簽定班級備品管理責任書,實行班級備品由班級師生共同管理,有效提高了設施完好率。

4.購置消防器材,粉刷學校廁所,學前班修建南韓炕。

5.更換學生桌椅改善教學條件。

6.學校實行定點供應水,節水節電工作落到實處,定期召開門衛更夫會,加強崗位責任制。

7.及時上報校舍資料庫,裝備儀器及時上帳入庫,做到專人管理,帳物卡一致。

8.解決殘疾人就業,辦理健康證,商店辦理衛生許可證。

9.與環衛處聯繫將學校院內垃圾及時運走。

10.冬季供熱期間,由於管路年久老化,經常漏水,組織工勤人員維修,確保無一次重大漏水事故,保證教學正常進行。

11.辦公室,班級發現有安全隱患及時進行維修,確保無安全事故發生。

我們工作與上級主管部門比還有很大距離,無論在思想上還是業務水平上還有待於進一步提高,以適應後勤社會化改革的要求,在新的一年裡,要以嶄新的姿態,飽滿熱情,投入到工作中去。

國小後勤工作總結報告 篇26

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)抓好常規工作

1、加強隊伍建設

(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

(2)進一步健全後勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人乾,事事有記錄,事事有落實。

(3)樹立後勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,並作好記錄。

2、加強制度建設

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品採購制度,根據採購物品的價值大小,做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設

(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園淨化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強財務管理

(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用於學校建設的刀口上。

(2)堅持民主理財。

(3)按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

(4)堅持一支筆、一本帳的原則,計畫、合理使用經費。

(二)抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛生防範工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協同政教處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項後勤(門衛、衛生保潔、食堂等)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規範物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,使每個職工知曉“法律法規”,了解“標準”,並對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程式。

(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、一伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評後進。

(4)堅持勤儉節約的原則,嚴格把好採購關、物品進出口關,做到節糧、節水、節電、節油,精打細算,降低成本,提高一伙食質量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作檯帳,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況儘量滿足師生要求。做好學校後勤保障工作。

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強服務意識

1、全體後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大後勤工作的民眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與後勤管理。

(二)精打細算,嚴格管理

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計畫經費限額使用。

2、加強對網路通訊費、水電費、列印費等管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

(三)物盡其用,發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、台凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。

(四)加強協作,做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、扎紮實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。

3、協同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強校園食品安全管理,定期發布食品安全知識,加強校園食品衛生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監管,確保衛生、安全。

國小後勤工作總結報告 篇27

本學期的工作很快結束了,在校領導的大力支持和帶領下,我校後勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,最佳化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。

我校的環境和基礎建設在隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。本學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子,後勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。

一年來,我們把抓好為教學服務,為師生服務作為後勤工作常規管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品採購,學生課本的領取、分發,教學設備維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種.種困難也要及時準確地發到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。

在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質量不斷提高,確保各級各類教學現場會順利進行,為兄弟學校教育教學工作起到示範作用。

總務工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些條件,例:門窗壞了,能及時組織維修;電器設備壞了,能隨叫隨到,進行搶修等。明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。本學期,總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計畫,目標是要從根本上改變後勤工作的被動局面。

我校是東夏的視窗學校,為我鎮的教育教學工作起著指導和示範作用,因此教學環境、辦學條件都要求比較高。在平時的改變辦學條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節約開資,增收節資做出了無私的奉獻。

本學期後勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標,樹立為教育教學第一線服務的思想,結合我校的實際情況,切實做好後勤保障工作,為我校提高教學質量創造了有力條件,具體工作做到了

1、加強了後勤管理,完善了各項後勤管理制度並落實到位。

2、積極做好了校園環境衛生保潔工作,將學校廁所進行了改造,化糞池按上級衛生標準改造的,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無線話筒及擴音器。

4、完善了學校安全保衛規章制度,提高了師生安全防範意識“以防為主,防消結合”,管理好學校大門等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

5、學校食堂管理較好,為師生提供了良好的就餐條件。

6、加強了學校各專用場室和用具,教學資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理,建立了完備的電腦資料,並落實專人負責資料的保管。

7、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

8、完善了圖書借閱制度,做到了定期開放。

9、能堅持按上級收費標準收好學生學費,決不亂收。學費能及時歸口。

10、能按要求記好賬,做到賬賬相符,賬物相符,發票有齊全的簽手續。

11、做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。

在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,並配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,並認真作好檢查記錄,發現問題立即採取措施,杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學校的後勤工作更上一層樓。

國小後勤工作總結報告 篇28

xx年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生, 本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行複查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,布置好了名言佳句警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬體設施投入及校舍維修:

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學設備,電腦1台、檔案櫃1個,印表機1台、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了桌球台地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。

學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

國小後勤工作總結報告 篇29

後勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規範化建設、確保正常的教育教學秩序,培養“四有”新人諸方面起著保障作用。後勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大,其好壞直接關係到學校發展的速度和質量,關係到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高,現將本學年的後勤工作小結如下。

一、提高素質是前提

1.樂於奉獻、服務育人。後勤為教學第一線服務,為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了後勤人員要甘當幕后角色,做無名英雄。節假日別人休息正是後勤人員準備維修、調整的最忙的時候,下班後別人休息後勤人員恰恰要上崗檢查,值班執勤。

2.勤儉節約、大公無私。認真研究開源節流工作,注意精打細算,充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是後勤管理人員必修的一課。後勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源,怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關係是衡量後勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。

3.心胸開闊、顧全大局。後勤工作婆婆媽媽,不容易出成果。有些工作還可能費力不得好,有些工作又要根據具體情況靈活處理,甚至代人受過,被別人誤解等,這就需要後勤管理人員心胸開闊,把眼光放在事業上,把心思用在事業上,把快樂享受寄托在事業興旺上,顧全大局,默默無聞地發揮個人的作用,成為學校整盤機器良性運轉的永不生鏽的螺絲釘。

二、學校後勤管理的內容

1、學校後勤管理中的書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等的管理。這方面的工作要做到準確、規範、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法,編制科學的預算,加強過程監控,嚴格按計畫辦事,杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算,精心安排,節儉規範,保質保量,及時到位,確保學校工作的正常運轉。規範管理,安全保密,做到往來清楚,帳物相符,證物相符,責任到人。

2、後勤部門對食堂、實驗室、辦公室等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格,數量合理;分配得當,程式規範;審批嚴格,管理細緻;哪裡是關鍵部位,哪裡是薄弱環節,哪裡易出現事故隱患,哪裡需集中整頓……必須心中有數。

3、學校設施中的門、窗、課桌、椅、櫃等硬體設施。它們也是學校顯形管理中的核心部分,並且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大,是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度,層層落實責任,加強過程督查,實施動態管理,做到天天完好,天天規範,天天整潔,天天可用。

4、學校的運動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施的管理。它們是學校形象的直接體現者,是學校精神面貌的物化反映,是學生懂規範、有教養的直接體現,同時也是學校顯形管理的重要部分,其要求是合理規劃,精心布局,細心營造,明確要求,做到綠化、美化、淨化、香化、育人化五位一體。

三、實施後勤管理的工作要求走走看看。

飯菜的質量、價格;設備、器材的管用、耗材的使用;水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否,除了制度約束以外,管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報,做到心中有數,心中有度,心中有法,處置有方更為重要。收收撿撿。這應是後勤管理人員養成的良好習慣。

學校無小事,事事皆育人,事事重千斤。學生,特別是獨生子女越來越多的農村學生,大都是“留守”的孩子。親職教育畸形,衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂塗亂畫。後勤管理人員要隨時予以糾正。

國小後勤工作總結報告 篇30

間總是很快的過去,轉瞬間本學期又快完畢了。幼稚園的後勤工作原來就是一件繁雜的效勞性工作,幼稚園安全又是工作的重中之重,事情雜而散,可謂是剪不斷,理還亂。本學期後勤安全工作連續圍繞幼稚園的中心工作,對比府谷縣教育局及有關部門的要求、安全的標準,全體工作人員以團結、協作、友好的精神,仔細完成了各項工作。我將本學期的後勤工作匯報如下。

一、膳食治理

1、本學期進一步加強了工作治理的細化,從飲食安全、飲食衛生、飯菜質量、餐具消毒、食品衛生檢測等方面進展比擬科學的治理。做到準時整改薄弱環節,努力做到安全無死角。

2、時常與食堂人員進展談話,充分發揮她們工作的主動性、積極性、合作性。

3、為了保證孩子足夠的養分量,每周提前制定好食譜,並且要求兩周飯菜不重複,儘量做到配餐養分科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。

根據教育局及有關部門的要求,結合本園的實際,嚴格操作規程,精工細做,確保幼兒午餐吃到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。自從國慶假期起來後,幼兒的午點為了避開溫度太低都提前放到廚房,牛奶必需在開水中泡熱後再飲食。

4、搞好食堂的衛生工作、消毒工作,生熟分開,堅決避開穿插污染。並制定有食品中毒應急預案。

5、通過家長半日活動的開展,讓家長了解並品嘗幼兒飯菜,提出建議或意見,虛心承受,努力提高烹飪技能保證飯菜質量。

6、嚴把食品選購關,簽訂食品定點選購安全協定,對自己的要求是不零買、不亂買、不買過期、不買霉變、不買廉價的食品。

7、庫房保持乾淨、枯燥、通風;食品擺放分類、離牆、離地並且做到買新頂舊。

8、堅持勤儉節省,杜絕鋪張,每天堅持飯菜儘量做到色佳味美,數量合理;堅決不讓幼兒吃到剩飯剩菜,確保食品安全。

二、協作教育教學

1、以“後勤效勞前前勤,後勤保障前勤”的.工作思路,做好效勞育人教育工作,積極有效地協作學校搞好教學工作和各項活動。

2、依據教育、教學的需求,準時購置教育、教學用品,確保教學工作正常進展;

3、協同班級工作人員共同培育幼兒良好的生活、進餐習慣。

三、物品修理

1、仔細做好幼稚園的修理工作;

2、節省放到工作的首位,修舊利廢,把節省每一分錢當作大事來做;堅持合理開支的原則;

3、對需要修理的物品、場地、設備,簡潔的自己動手解決,太專業的再請專業人士修理;在確保幼兒教師的安全前提下,儘量節省費用開支。

4、努力號召全園師幼齊抓共管,愛惜公物;節水節電,把鋪張現象壓到最低限度。

四、缺乏及整改

1.幼兒一伙食的烹飪質量和水平還需進一步的提高;

2.加強環境衛生的檢查力度。

總之,工作在標準化、標準化、創新性上還存在缺乏。在此懇請領導和同志們提出批判意見,我將虛心承受,並在今後的學習工作中加以改正。