國旗下的講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好！我是來自高二二班的，今天我講話的主題是《如歌五月》
五月，芬芳醞釀著心聲，花瓣輕舞著韻律。在這個如花如歌如詩如畫般精彩的季節，我們終於迎來了一年一度的遂中之春文藝匯演。細細品味遂中之春的節目。有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的散發著濃濃的民族風情。但是我想，唯一不變的是全體師生對藝術的追求。在每個演員表演的過程中，我們都不難發現—在我們身邊有那么多多才多藝的人。動人的樂聲，嘹亮的歌聲，精彩的街舞，絢麗的民族舞，震撼人心的動漫秀，遂中之春就是一個老師和學生自我展現，盡情發揮的舞台。我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的感受了藝術的魅力。三個小時的晚會，它處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。身處其中，感受青春的美好，釋放青春的激情。
舉辦遂中之春，是學校為我們展現青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。讓我們發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，享受藝術。這其中，凝聚了學校領導的高度關注，同樣凝聚了藝術教師們無數辛勞付出。多個夜晚，他們放棄了自己的休息時間，為節目彩排忙碌到深夜，臨近演出，他們忙著一遍又一遍地排練節目，驗收音響燈光效果，維持現場秩序。他們為豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，推動素質教育的實施奉獻自己的力量，同學們，我提議，讓我們用掌聲對領導和全體藝術教師表示衷心的感謝！
在我看來，這次遂中之春的舞台上有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現，有詩意的飛揚，有無數正能量的散發。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞台，同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的薰陶。
這次藝術節已成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌聲依舊餘音繞樑。藝術節雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的視野，走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們在涪江之畔，遂中校園奏響時代的強音！
願藝術之歌唱響遂中校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自高1.11班的。今天我在國旗下講話的題目是“學雷鋒，進社區”。
陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他就是人命的好戰士-——雷鋒
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良？記得有一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。西方人和我們一樣，都給予了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存”。一個人要獲得成功與幸福，就不能去掉了那份應有的雷鋒精神。
在生活中，我們需要雷鋒精神。只有發揚雷鋒精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，因為真正的快樂就是為他人付出，我們付出的是愛，收穫的就是快樂！
“愛老敬老”是我們中華民族的優良傳統。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本準則。為了發揚雷鋒精神，做好學習雷鋒精神的榜樣，遂寧中學晴天志願社走進社區，開展了志願服務活動。
晴天志願社一行30多人走進了天宮廟社區的福利院。在那裡我們為老人表演節目，我們一起高歌，寧靜的院子裡頓時蕩漾起美妙的歌聲，一首首耳熟能詳的紅色歌曲，將老人們帶回到了那火紅記憶的年代。在那裡我們還做了很多事情，讓孤獨的老人們露出了孩童般的笑容。
時間總是過得很快，一轉眼就到了分別的時候，在回去的路上我們都在思考:現在社會上的福利院很多，但有多少人會隨時去敬老院關心那些孤獨的可能與自己沒有任何關係的老人們呢？周立波有一段話說得很好:“每次在學雷鋒日的時候都會有很多人去敬老院。有一批人去敬老院幫老人洗澡，那些老人原本是很開心的，可是又來了一批人，又洗了一次，又來了一批人，就這樣反反覆覆的。”這就讓我們想到，現在的社會真是和以前不大一樣了，連學雷鋒似乎都成為了一種作秀的方式。所以，同學們，學雷鋒不是象徵性的做一點事情，而是要把雷鋒精神播撒到生活的每一個角落！
無論我們現在是在學習，還是將來從事工作，我們都不能缺少雷鋒精神。即使處在一個平凡的崗位也可以做出不平凡的貢獻。雷鋒精神是中國乃至全世界的寶貴財富，作為新一代的領航人，我們有責任去踐行雷鋒精神，傳播雷鋒精神。這樣我們才能超越自己，超越他人，為我們的社會和國家做出表率，讓我們的生活變得更加和諧和美好！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起。
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗下的講話稿 篇3
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
前天是廣大小學生的佳節，作為一個超齡兒童，我以自己還未成年的理由，和小朋友們一起瀟灑，開心度過了我18歲前的最後一個兒童節。到肯德基買了兩份兒童套餐，想以此緬懷童年的美好與純真。可當看到我點兒童套餐肯德基姐姐那驚奇的眼光和詭異的笑容時，我瞬間明白6.1已經是00後的天下；當我發現一份兒童套餐已經餵不飽我的時候，也就沒臉再裝嫩了。一個小朋友兩眼放光地盯著我手中的玩具，毫不羞澀地對我說：“叔叔，你不玩那玩具就送我吧！”唉，人家都這樣叫我了，我這個當叔叔的也確實不好意思不給這小傢伙了。那個時候，我才真真切切的感受到時間是一把殺豬刀啊！
我們感嘆著時光匆匆流走，來不及，回不去。可現在最感時間飛逝的，應該是正在教室里備戰高考的學長學姐們，還有兩天，他們就將離開這所他們生活了三年的學校，離開這承載著太多回憶的遂中。去年今日，我還在和13級的學姐策劃送給12級的播音；去年今日，我們還在和13級的他們一起忘乎所以的製作著紀念卡片；去年今日，我們還在為即將到來的高考假期欣喜若狂。而轉眼又是一年。這一年，走過山山水水，腳下伏伏起起，經歷風風雨雨，還在尋尋覓覓，得到多多少少，失去點點滴滴。去年此刻，13級的他們唱著《明年今日》送走了12級，今天，又是整整一度春秋。時間改變的或許不僅僅是我們的容顏，它催促我們成長，毫不留情。同樣是明年今日，14級的我們也會像現在的13級一樣，準備我們的高考。朋友們，六月的風，已經在輕撫你的臉龐！未來的一年，你準備好了嗎？
而在過去的這一年裡，初一高一的學弟學妹們進入遂中，為遂中注入了無限新鮮的血液與活力，其他年級的同學們也是繼往開來，開創著自己的一片天地。然而，廣播站的你是否還記得13級學姐的悉心指導，舞蹈社的你是否還記得13級前輩的付出，體訓隊的你是否還記得13級大哥教給你的經驗；籃球場上的你是否還記得13級學長給你的鼓勵；足球隊的你又是否還記得13級前輩對你的信任和關照，而遂寧中學的你們，是否還記得13級學長學姐帶給你的種種溫馨與感動。在場的我們雖不曾和13級的他們同窗數載，相持走過；雖不曾和13級的他們風雨同舟，出生入死。然而俗話說得好，十年修得同船渡，百年修得共枕眠，而在這最美的時光里遇見最美的他們，又何嘗不是一種緣分。更何況在場的很多朋友也熟識高三的貼吧女神旺仔和鴨蛋，也對我帥氣逼人的韜哥哥心馳神往。
朋友們，13級的他們將在明天離開，我們能夠做的，是送上我們深深的祝福。前段時間有朋友在貼吧號召大家一起為高三吶喊加油，不少同學紛紛報名，真的很讓人感動。但我想，13級的他們是我們共同的學長學姐，我們都是遂中這個集體的一員，我們有責任，有義務為最親愛的他們加油！讓他們感受到遂寧中學的凝聚力，感受到遂中學子的情懷！我提議，今天，讓我們在這裡，為了13級你所關心和關心你的人，為了13級你所愛和愛你的人，一起大聲喊出高三加油！你們說要不要得！那么待會兒我喊一聲高三加油，大家就一起，用最洪亮、最震撼的聲音大喊三次，好不好！
樓上各位高三的學長學姐們，雖然不知道你們是否能聽到我所講的，但是有些話如果我現在不說，或許一輩子都沒有機會了。對於你們而言，今天的朝會，是你們在遂中的最後一次朝會，對即將升入高三的我來講，今天的講話，也會是我在遂中的最後一次講話。所以，這最後一次的講話，一定要送給最親愛的你們！謝謝你們一直以來對長樂的關照，能夠在最美的時光遇見最美的你們，是我一生的幸福。還有幾天你們就將踏上高考考場，這校園少了你們，會少幾分味道，但是你們一定要加油！不僅僅是為高考，更是為高考後更遠的前方！我叫甘長樂，所以我希望你們在今後的日子裡都能夠長樂！因為，我真的很愛你們！今天，我們所有的學弟學妹都將為你們獻上一份特別的禮物，希望你們能夠永遠記住在遂中的時光，永遠記住見證你成長的歲月。雖然你們不在操場，但我相信，你們即使在教室也能感受到我們的熱情，高三，加油！
學長學姐們，前途似海，來日方長！
國旗下的講話稿 篇4
同學們：
大家好!
今天國旗下講話的題目是《點燃起學習的欲望》。先給大家講兩個故事。
一、致富秘訣
法國傳媒大亨巴拉昂，以推銷裝飾肖像畫起家，在不到10年的時間裡，迅速躍身於法國50大富翁之列。不幸的是，1998年他因患上前列腺癌在法國博比尼醫院去世。隨後，法國《科西嘉人報》刊登了他的一份遺囑：我曾經是一位窮人，去世時卻是一個富人。在跨入天堂的門檻之前，我不想把我成為富人的秘訣帶走。現在，秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個私人保險箱內，保險箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰若能回答“窮人最缺什麼”?而猜中我成為富人的秘訣，他將能得到我的獎金——留在保險箱內的100萬法郎，也是我在天堂給予他的掌聲。
遺囑刊出之後，該報收到大量的信件，很多人寄來了自己的答案。當然，答案五花八門。有的人認為，窮人最缺少的就是金錢;有的人認為，窮人之所以窮，最缺少的是機會;有的人認為，窮人最缺少的是技能;還有的人說，窮人最缺少的是幫助和關愛……
在巴拉昂逝世周年紀念日，他的律師和代理人在公證部門的監督下，打開了銀行內的私人保險箱，公開了他致富的秘訣：窮人最缺少的是成為富人的野心。
反思：我們多數同學是不是缺少成為學習優秀學生的“野心”呢?
二、“我要上北大”
著名教育專家王金戰教授原來是青島某中學數學教師。在他35歲那年就已經是學校的教導主任了。可是，那一年他的女兒五年級畢業考試非常糟糕。在朋友的開導下，他辭去教導主任職務，一家三口來到保險，他在人大附中謀了個職。來北京的當天，王金戰教授就帶著女兒來到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的校園，就說： “原來北大這么漂亮!我將來一定要上北大!”她的眼睛裡閃著從未有過的光芒，心靈深處湧現出從未有過的欲望。參觀完北大，一家三口又來到清華。女兒又一次震驚了：“老爸，清華也這么漂亮啊!我又要上清華怎么辦啊?”一個五年級的小學生，在將來是上北大還是上清華，表現出了特別困惑的表情。她爸爸就風趣的告訴她：“你將來本科在北大，研究生在清華，這兩個學校不都是你的母校了嗎?”她的女兒高興得不得了，好像一下子找到了出路。好像自己已經戴上了北大的校徽，已經是清華的研究生似的。於是，王教授一家三口，六隻手疊加在一起，就在清華的門口舉行了一個儀式：六年後，女兒大學上北大，研究生上清華，全家人為了這個目標共同努力。XX年，王金戰教授的女兒如願以償的考入了北進大學。對此，王金戰教授說過一句非常經典的話，他說：當你很想很想做成一件事的時候，你就一定能成功，前提是：“很想很想”。
反思：我們有多少同學在追求學習的過程中時常達到了“很想很想”的境界?
三、點燃學習的欲望
兩個故事，兩個關鍵字。“野心”和“很想很想”都是有強烈的欲望。在學習上，我們就是要有這種強烈的欲望，它能給與我們克服學習困難的力量，它更能給我們插上學習騰飛的翅膀。因此，真正的“想學”不是想想而已，是建立在具有明確目標和遠大理想的基礎之上的，並且是要有足夠的信心能夠實現這個理想目標。是能夠抵制一切誘惑排除所有干擾只有唯一一個念頭的，是一心想學、樂此不疲、不達目的誓不罷休的!對待學習就是要有這種強烈的欲望，這是一種學習精神，更是一種學習氣概!理想點燃希望，希望喚起行動，行動創造輝煌!
國旗下的講話稿 篇5
同學們，學習不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。為此我先講一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說："今天你們只學一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。"說著，蘇格拉底示範做了一遍："從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學生們都笑了：“這么簡單的事,有什麼做不到的!” 過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天甩手300下，哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學生只剩下了8成。一年過後，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾個同學堅持了?"這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
同學們，柏拉圖之所以能成為大哲學家，其中一個重要原因就是：柏拉圖有一種持之以恆的優秀品質。要想成就一翻事業，必須有持之以恆的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不捨的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"後來終於成為一代了不起的大書法家，他同樣具有之以恆的精神。這些故事，情節不同，但意義都是一樣的：它告訴我們：做事要有恆心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恆心，一些困難的事情也可以做到;沒有恆心，再簡單的事也做不成。
學習是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學好的，必須養成平時努力學習的習慣。學習中，同學們要把平時利用好，把學習工作搞好。毛澤東同志對學習也曾提寫了這樣的一副對聯;
上聯是：貴有恆，何必三更睡五更起
下聯是：最無益，就怕一日曝十日寒
願同學們以此聯為勉。
國旗下的講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
新的一年，新的一個學期，已經在我們全體師生員工緊張有序，全面紮實的工作、學習和生活中開始了。今天，同學和教職工們們整齊整潔、大方得體、精神抖擻，充分展示了做為龍城學子和龍城教師應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和內涵;我相信這個良好的開端預示著我們又將有一個大有作為的新學期。
我今天講話的題目是：全校師生積極作為，爭取新學期更新更大的發展。
老師們，同學們，過去的一年，在各級領導的關心和指導下，在社會各界的支持下，在以臧動校長為核心的學校領導班子引領下，在全校師生員工的共同努力下，我們龍城高級中學在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示範性和幅射性等各個方面取得了令人矚目和令己自豪的成績。成績主要表現為以下九大方面：一是我校創建廣東省國家級示範高中工作紮實有效，促進了學校工作的全面提升，順利通過深圳市第一批自查驗收，名列深圳市各區屬學校第一。
二是完善了學校的辦學思想體系，並在第三屆教代會上獲得全票通過，成為學校發展的指導思想和行動綱領。
三是完成了行政機構的調整，健全了學校的民主管理體制。在成立了以臧動校長為核心的校級領導集體，增補選了黨總支委員後，又通過民主推薦、競爭上崗、民主選舉的方式和程式，選拔出17名學校中層行政幹部，完成了處室的配置。
四是校長專業化發展取得重大成果。臧動校長在繼當選為區政協委員後，又光榮地成為深圳市第四屆人大代表、廣東省教育評估專家;參加了中央黨校、教育部等舉辦的高規格的學習培訓。在《教育研究》《課程教材教法》《中國教育報》等國家級教育學術核心報刊發表多篇教育管理論文，先後被《新華文摘》、人大複印中心刊登目錄，《南方日報》等媒體採訪了臧動校長並專版報導其辦學思想。
五是教師專業發展成效顯著。老師們通過校本培訓、行動研究、反思提升，在師德師風、專業技能、理論修養、教育教學質量等各方面取得了明顯的成就。廣泛博得了各級領導、社會各方人士、家長、兄弟學校老師的一致認同和稱讚。
六是我校素質教育深入推進，學生得到全面而有個性的發展。學校為促進學生的身心健康發展，科學合理地安排學習和生活，調整了作息時間，保證每天早晚1小時的體育鍛鍊，為同學們今後的發展打下了堅實的基礎。同學們的道德素養、科學素養和人文素養大大提高，實踐精神和創新能力大大加強。去年，學生科學院成立，我校被授予中國少年科學院科普基地、瀚海文學社獲得全國首屆文學論壇“優秀文學社團”稱號;在首屆校園科技節、第二屆體育藝術節，龍崗區學校突發事件應急綜合演練中，在各級各類學科競賽中，在各類社團活動和主題班會中，在日常的行為規範、禮儀修養中，同學們表現突出，成績優秀，令師長為你們自豪。
七是我校XX年高考成績繼續穩步提高。在全省重點和本科上線率都下降的情況下，我校三線上線的總人數和增長率卻明顯增長，位居全區第一，榮獲“XX年度深圳市高考(重點)進步獎”。
國旗下的講話稿 篇7
親愛的小朋友們，親愛的老師們，早上好，我是大四班的周老師，有一首古詩，我相信大家都會念：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”真能幹，知道這首古詩的題目嗎？――清明，是唐代的杜牧詩人所寫。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日――清明節。
你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎？（對，4月5日）清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。按照習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》說得就是這些事。
每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。小朋友們，你們有沒有跟著爸爸媽媽去給祖先上墳啊。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著鮮紅的國旗。你們知道嗎，今天這幸福的生活就是我們中國的無數英雄烈士用生命用鮮血所換來的。雖然烈士們已經永遠離開了我們，但是他們永遠活在我們的心中。我們小朋友要珍惜現在的幸福生活，在這個幸福的大家庭里快樂地遊戲，認真地學本領，長大後為祖國做貢獻，美好的未來要靠我們去創造。
謝謝！
國旗下的講話稿 篇8
各位老師，全體同學
大家早上好
春天是一個充滿希望的季節，萬物復甦，生機盎然，在這個美好的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的**年3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”48周年的日子。
雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。
在此，我向全體同學發出號召：
一、勤奮學習、刻苦鑽研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中“一顆永不生鏽的螺絲釘”。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心國小學生的風範。
三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環境、保護環境的志願者。
四、完成學習任務，搞好衛生工作，發揚艱苦奮鬥的精神;珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風。
五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記於心，讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸於行動吧!
國旗下的講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是今年的新教師朱，非常榮幸今天能夠作為新教師的代表在此發言。很高興能夠加入競力學校，成為競力的一員。首先，請允許我代表新教師感謝各位領導對我們熱切的關懷，感謝各位老師對我們熱忱的幫助，感謝各位同學對我們的理解與支持。你們為我們所做的一切，我們將終身銘記，並將作為我們前進的動力。在今後我們將努力做到以下幾點：
一、 做一名業務水平合格的老師
我們將以老教師為榜樣，虛心向老教師請教，恪守教師職業道德，刻苦鑽研，勤懇工作。不斷提升自己多方面的能力，努力探索教育教學方法，做到因材施教，有的放矢。儘快適應新形勢下的教學工作，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。
二、 做一名品德高尚的教師
古人云“學高僅能為師，身正方能為范”。作為一名教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學習的意識和高尚的道德情懷。我們會以自己的道德意識去喚醒學生的道德意識，以自己的道德情感去感染學生的道德情感，以自己的道德行為去引導學生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記於心。
三、 做一名有責任感的教師
教書育人是教師的天職。“師者，所以傳道、授業、解惑也”。我們會以高度的責任感、嚴謹務實的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答。我們會把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生，成為學生學習上、生活上的好朋友。
既然選擇了教師這個職業，我們將把它作為自己生命的一部分去熱愛。我們可以堅定地宣言，我們會對自己的選擇負責，對自己的生命負責，我們將熱愛並尊重自己的選擇，並從此開始，朝著理想邁進。教育的最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧於人們賦予教師的所有讚美。
秋高氣爽，我們將會迎來一個收穫的季節。今天我們播下知識的種子，用辛勤的汗水去灌溉，我們定會收穫一個美好的明天。讓我們共同期盼“園中桃李年年艷——國廈棟樑節節高”。
最後祝願老師們身體健康，工作順利;祝願同學們健康成長，學有所成。
國旗下的講話稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收穫，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，並祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福!
過去的一學期記錄著每一個**人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬體建設進一步發展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。今天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心;新目標新征程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15周年大慶。我們**人一定要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章!
在此，我謹向大家提幾點希望：希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭XX屆初、高三再創佳績。希望全體後勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務，一起分享學校發展的每一點喜悅。希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衛生、節約”，讓“講文明、講衛生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動，讓**校園成為真正的安全、文明的樂園。
老師們、同學們，輝煌的XX年上半年已經過去，我們無愧於已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展，創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。願你們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加美好!
謝謝大家!
國旗下的講話稿 篇11
老師們、同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。
當你沐著明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可 否想到，你有安全防範意識嗎?中國教育部提供的資料顯示，前幾年因 交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人， 平均每天有將近數 百名中小學生喪生在車輪之下，其中溺水占到 80%以上，位居第一，在 其他安全事故方面，每年大約有 1.6 萬名中小學生非正常死亡，平均每 天都有 44 人，死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
同學們， 多么觸目驚心的數字。 我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”，樹 立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。 為落實上級有關做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工 作， 開展了一系列認真細緻的安全預防措施， 如禁止家長車輛進入校門， 安裝整修教室門窗防護欄，增購滅火器具，成立樓層安全文明督查崗， 禁止學生吃零食，禁止下課追逐扒欄桿，強調上下樓梯靠右禮讓，開展 安全宣傳教育，書畫比賽，上好安全課，落實安全責任制等等，這些都為了同學們的安全。 但由於諸多方面因素的影響，我校的一些安全隱患還沒有徹底消 除，同學們日常安全防範意識不強。比如下課追逐，上下梯梯不禮讓， 扒搡欄桿，放學滯校，隨意爬高，玩水游泳，走路不遵守交通秩序等等。 這些都對同學們的安全埋下隱患。
為此，學校要求大家做到如下幾點：
一、路途安全：行車走路要左看右看，不闖紅燈;不搶道通行， 不騎快車，不搭肩並行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、 戲鬧。要時時處處注意交通安全。
二、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場 所不打鬧、不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處、不鬥 毆，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉 鬧; 告訴家長車輛不要進入校門， 放學不滯校， 不在校門外停留買零食。
三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電 源和帶電電器。
四、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架、拐 騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便 吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入遊戲室、 網咖。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、划船等，以防溺水事故 的發生。
同學們，安全責任重於泰山，你們是國家未來的希望，希望你們， 為了自己，為了家庭，為了學校，注意安全，珍愛自己的生命。
國旗下的講話稿 篇12
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才，關係到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作，一位中央領導曾經動情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發展基礎，有安全才能有學校的穩定和諧，才能有學校的發展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們，中小學生安全隱患令人震驚，加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們，我們福田保稅區國小的領導和老師歷來也非常重視安全工作，無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學們放學;校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭“等溫馨的提示，學校請了專業的保全護校，這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學校領導和老師的努力是不夠的，它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。
同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。“安全關係你我他，校園安全靠大家”。
在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：
1、上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學，更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診;
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞;
4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護;
5、課間要做文明遊戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
國旗下的講話稿 篇13
親愛的同學們：
生命只有一次，每個人都應該珍惜自己的生命！然而，我們身邊的許多人不懂得生命的唯一性，經常做出一些有損身心健康的危險行為。這對自己、對家人、對社會都是極不負責的表現，應當加以改正。比如，有的同學喜歡在課間活動時打鬧，或者在放學路上遊玩嬉戲，這極容易引發意外的傷害事故；還有些同學沉迷網路遊戲，甚至逃學去玩，結果不但嚴重影響了學習，還使自己的身心遭到嚴重傷害。
當然，作為小學生，我們更容易遭遇的是來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關的科學知識，以提高相應的保護和救護自己的能力，保障自身生命安全。20xx年12月26日，印度洋海嘯災難突發前，年僅12歲的英國女孩蒂莉正與家人在泰國普吉島上享受陽光，這時她突然發現海水冒著氣泡，潮水迅速退去。這異常的情況使她想起了地理課上學到的知識——海嘯的前兆，於是她馬上告訴她的家人和海灘上的人們，使他們得以及時撤離，保全了生命。蒂莉因此被譽為“海灘天使”，而使她獲得這一美譽的正是她學到的知識。可見科學知識在自救和自護中能起到不可估量的作用，我們應認真學習科學文化知識。
增強自救自護能力還有一些常識性的東西需要了解，比如過馬路時要眼明心亮，炎熱天氣里不私自游泳，放學後不到網咖玩遊戲，課間不打鬧、不玩危險的遊戲，不玩照明電，不觸摸電線，不吃不潔淨的食品，遇到匪徒時機智周旋，遇到火災時聰明逃生，用電用煤氣時注意通風等等，這些都是尊重科學、珍惜生命的表現，我們應該牢記在心。
同學們，生命的可貴是無須多言的，相信你們聽了我跟大家講的這番話後，一定會更加珍惜生命，更加懂得如何保護自己，讓生命更有價值。讓我們熱愛生命、牢記安全常識，在生命的征途中更加健康奔跑吧！讓我們永遠牢記“珍愛生命，安全第一”！
國旗下的講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》。
阿根廷國家圖書館前館長博爾赫斯說，如果有天堂，天堂一定是圖書館的模樣。有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書，是我們每一個師生的朋友;讀書的人是校園裡最可愛的人;朗朗的讀書聲，是我們校園裡最動聽的音樂。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的情趣。讀一本好書，就像是與一位摯友娓娓而談。孔聖人的要言妙道、托爾斯泰的文採風流、達爾文的堅定執著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行雲流水、魯迅的入木三分，都會讓我們感動不已、心馳神往。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的收穫。書能豐富我們的知識。我們讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書，看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我們透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。
讀書是快樂的，快樂來自讀書的境界。讀精美的童話，讀清新的散文，讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想像;你會感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會沉醉於唐詩宋詞的豐美意境，流連於中外小說的壯闊畫卷。
腹有詩書氣自華。我們不僅要好讀書，還要讀好書。一本好書就是一個良師，一個摯友。捧起一本好書，在幽幽書香潛移默化的薰陶下，濁俗可以變得清雅，奢華可以變得淡泊，促狹可以變得開闊，偏激可以變得平和。一本好書，能讓我們發現更好的自己。古典文化，充滿了精華和珍品，我們應當在書中汲取營養和智慧，穿越時空，與最偉大的靈魂對話。在浩瀚無際的書的海洋里，薰染古人逸飛的豪情，橫溢的才華，博大的胸懷，獨具的人格。
從來讀書長精神，應於書籍伴終身。願我們一起讀書，一起吸取書籍牛奶般濃濃的營養，一起體味讀書的美好和快樂。
國旗下的講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 大家好!
很榮幸，我今天能夠代表新教師在這裡發言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實，我們又邁入又一個收穫的季節。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對於學校，對於教師，對於同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的願望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。
學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。
你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關係著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。
作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以後的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學校“熱愛學生，靜心耕耘、勇於探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞台。
這裡有關懷備至、平易近人的校領導;這裡有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這裡我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!
國旗下的講話稿 篇16
老師們、同學們：早上好!我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。
常言道：“一份耕耘，一份收穫”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈、持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們，我們正處於學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎紮實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇於付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃?一份耕耘一份收穫，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收穫的時候才會有豐碩的成果。
同學們，趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫，付出了必有回報。
國旗下的講話稿 篇17
同學們，你們說天下興亡的下一句是什麼(台下聲音：匹夫有責)──不，是我的責任.如果今年中考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎天下興亡，匹夫有責等於大家無責。匹夫有責要改成我的責任.
以天下興亡為已任是孟子的思想。禹是人，舜是人，我們也是人!他們能做到的，我們為什麼不能呢天下興亡，我的責任,唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人
學校更應該訓練學生這種天下興亡，我的責任的思想。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎你只指望幾個阿姨做這個工作，說：這是她們的事。我是來讀書的，不是掃地的。──這是什麼觀念你讀書乾什麼讀書不是為國家服務嗎眼前的務你都不服，你還能為未來服務當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎水龍頭漏水，你不能堵住嗎有人會說：那不是我的事，那是後勤處的事。這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的學生連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎你就沒想到水會來嗎人無遠慮怎么能行作為一個幹部，作為一個人，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好乾部，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關。
國旗下的講話稿 篇18
老師們，同學們，早上好！
今天我講話的主題是——養成每天讀書的好習慣。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。
再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小，由於他勤奮好學，他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館裡去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。每每讀到這裡，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在，我們同學們但然不需要抄書了，只要想看書，父母都千方百計的給你們買，可是，同學們有許多新書都放在家裡睡大覺，多么可惜啊！想想我們小時候沒錢買書，無書可看，能看到一本小人書就不錯了，而同學們有書卻不好好讀，這是多么大的浪費啊！
有同學說，我作業太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，你就會發現，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧；吃過飯後，有人在看書，你還是在追逐打鬧；放學後，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧；回到家，有人在書房看書寫作業，你是在書房看電視，玩遊戲；這能叫沒時間嗎？
時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閒時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀後寫一些讀後感，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。
讀書使人充實，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。同學們，為了你的成長和祖國的繁榮，請養成每天讀書的好習慣吧！
謝謝大家。
尊重科學、珍惜生命
國旗下的講話稿 篇19
老師們、同學們：
早上好!
皚皚的白雪、清新的校園，我們站在了20xx年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子，我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執著的信念、不變的目標，我們開啟了20xx年幸福的歷程!
幾年來，從我走進六小的那一刻開始，就在享受著幸福與滿足!
是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和鬥志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實，讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間：教育教學我們感受過第一名的喜悅;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示範校的殊榮我們兩次獲得。
然而，在我們的校園環境得到了很大改善，辦學已被更多人認可的時候，我們似乎有些驕傲，似乎對自己的要求降低了標準：質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差：高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣，反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講，不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流於形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間，認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話，做值日不認真……
這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤，儘快改正，找自身不足，學他人優點，力爭在全校範圍內營造具有積極向上，拼搏進取精神的良好氛圍。
我們第六國小擁有一支團結能戰鬥的領導隊伍，和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升，較好的完成了上級交辦的各項工作任務，構建了六小校園的生機和活力。
新學期的時間緊、任務重，起點高，目標大，需要我們大家目標明確，步調一致，真抓實幹，精益求精，實現自身的跨越!
老師們，服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們，良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。
今天，開學第一天，希望我的開學第一課能給大家帶去啟迪、影響和自信!希望我們的六小在20xx年越來越好!希望大家工作著並幸福著!
八是硬體建設繼續完善。校園網一期工程完成;探究式實驗室、軟體製作室、通用技術專用室、科技實驗室、微格教學實驗室等13間教學功能用房建設順利;中華傳統美德長廊、校史室、藝術展廳等正在布展;校園水景觀、文化牆和教工食堂等建設工作已啟動。同學們的學習和生活條件正更加優越。
國旗下的講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是X年級四班的王。今天，我能夠站在這裡代表X年級全體學生髮言，心裡感到無比的榮幸與自豪。
新的學期已經到來。我們在經歷了寒假的休整之後，又開始了新一輪的學習生活。新的征途等著我們去跋涉，新的困難等著我們去挑戰，新的目標等著我們去實現。
時間就像白駒過隙。X年級的同學們，當我們脫去寒冬里的棉襖，再次踏入學校大門時，我們在實驗中學的時間就只有這最後一個學期了。無論我們以前是否努力，無論我們現在是否優秀，把握住這短短四個月的時間吧，給自己的國中生涯劃上一個圓滿的句號。
有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學們，中考的腳步越來越近，衝刺的時刻已經到來了。在緊張激烈的學習競爭中，我們一定要沉下心來，勤奮刻苦，分秒必爭，心無旁騖，全神貫注地學習。同學們，我們還必須掌握適合自己的學習方法和技巧，在複習中把握學習重點，改正自身弱點，發揚自己的優點。
一分耕耘，一分收穫。同學們，讓我們鼓足勇氣，加倍努力地學習吧！向困難發出挑戰，向對手發出挑戰，向中考發出挑戰吧！相信自己，我們是最優秀的！勝利永遠屬於我們！讓我們再加把勁，頑強拼搏，努力奮鬥，展現出我們中學生銳意進取，鬥志昂揚的英姿，亮出我們實驗中學朝氣蓬勃，青春煥發的風采！
同學們，加油吧！全力以赴，來迎接我們最後的勝利！
我的發言完畢，謝謝大家！
國旗下的講話稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
“八心”(勤、儉、智、恆、奮、勇、群、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)
但是作為學生的我們還是要把勤，奮做好。俗話說“;黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。
我國著名的科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。什麼是勤學呢?淺言之，勤學就是經常、不間斷地學，廣泛地學，跟“惰學”相對。“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在於日積月累，聰明在於勤學不輟。一個人，天資再高，如果不勤於學習，必幹不成大事業甚至養活自己都很困難;一個人，天資一般，如果能勤奮學習，就有很大的成就。但刻苦學不等於不分青紅皂白，來者不拒。要吸取精華，去其糟粕。
古往今來，多少飽學之士、成功之人，無不乘勤學之梯，通往成功之門。在紙發明之前，人們將文字寫在竹簡上。韋編，即串連竹簡的牛皮繩，它是相當結實的。據傳，孔子晚年鑽研《周易》，由於反覆翻閱，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習，夜晚點不起燈，車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮，孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸樑刺骨”------不勝枚舉。
術業有專攻，寧專勿雜。學習的內容，朝著一個方向努力，由淺入深，由易到難，而“勤”則貫穿始終，說起來容易，做起來難，這涉及恆心，毅力。勤學之初，宜努力使之成為習慣，習慣一旦養成，勤學就顯得很自然了，那時，勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之，則倍覺空虛無聊。
勤是做事之本。沒有勤什麼事也辦不成。我們有些學生考試時就願天尤人，著不會，那不會，平時勤一勤不就都會了嗎?
“勤學如春起之苗，不見其增日有所長。”同學們，讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰，俗話道：“不勤，安能器大焉?”
國旗下的講話稿 篇22
各位老師、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《安全意識牢記心 幸福快樂伴你行》。
安全，是一個永恆的話題：一個關係人生質量、家庭幸福的話題。
據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。
1、首先是交通安全問題。
我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡，而且交通事故傷亡的數量呈逐年上升趨勢，交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
究其原因，主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅綠燈，或者是駕駛電動車、機車等。
對此我們要嚴守交通規則，上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛。不翻閱隔離帶。同時嚴禁駕駛機動車輛。
2、其次我們要注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、再次是注意校園裡的安全
在教室里要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。
在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。
4、同時我們要注意外出安全、交友安全。
外出時，一不小心，就可能發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，更要遠離網咖或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
5、最後又是最容易被忽視的一點就是心理安全。
如今隨著學業負擔加重，有的同學存在學習壓力過大，人際關係緊張心理問題。這些問題如果得不到及時的疏導和解決，就會嚴重影響我們的身心健康，影響我們的學習和生活，甚至會出現過激行為。所以我們要保持心理健康，學會做情緒的主人，合理宣洩情感。建立積極的自我觀念，激發自我潛能;糾正心理偏差，促進心理發展，培養健全的人格;提高人際交往能力。保持心理健康，享受生活的美好!
同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不單單只是屬於你，也屬於每一個家庭，更屬於我們的國家。當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此我們要強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之，安全重於泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起，是關鍵。
為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，安全第一。讓安全繫著你、我、他，願我們的生活每天都充滿陽光與快樂，願平安和幸福永遠伴隨著我們大家!
國旗下的講話稿 篇23
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
今天距高考僅剩240天了，再過240天我們高三同學就要整裝上陣，接受祖國的挑選了。
同學們，花兒謝了，有再開的時候;草兒枯了，有再綠的時候;時間呢?它還有再回來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期。有多少人會羨慕我們擁有的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，最終萬事蹉跎，白了少年頭!
同學們，備戰高考的戰鼓已經向我們敲響，我們準備好了嗎?我們的計畫和目標制定了嗎?措施擬定好了嗎?困時累時，我們能把今天該做的事推到明天嗎?在奮戰高考的日子裡我們能全力以赴嗎?人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?雖然付出未必就有回報，努力和成功不一定完全劃等號，但是不付出就絕不會有回報!同學們，不要擔心努力後的結果如何，請我們記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功。
無論我們的過去多么慘澹，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔;無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：有志者事竟成。
請領導、老師們放心!從現在起，我們會樹立遠大的理想，制定詳細的備考計畫，集中精力，踏實複習。上課時認真聽講，跟著老師的思路走，努力做到勤動腦勤動口勤動手;課前認真預習，課餘時間做練習，鞏固一天所學的知識，溫故知新。珍惜每一分鐘，力爭每節課都要有收穫，每天都要過得充實。
借一聲啟程的汽笛，啟迪我們真誠的祝福;摘一顆璀璨的星星，照亮我們輝煌的前程。240天，讓勤奮的進取的身影伴我們左右，讓堅韌頑強的恆心常存心中。多一些投入，多一些方法，多一些發問，讓我們的優勢成為真正的優勢，讓劣勢也變成我們的優勢!
同學們，相信自己，燦爛的笑容定會在播灑汗水之後綻放!
國旗下的講話稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是504班的_________,今天我講話的主題是樂於奉獻，敢於奉獻。
人們都說荷花出淤泥而不染。但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔淨，清潔工人甘於奉獻，甘於犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻自己的力量!他們樂於奉獻，敢於奉獻!
當然，在我國數千年的文明史上，不乏有樂於奉獻，敢於奉獻的思想和行為。在古代就有“君子成人之美，不成之惡”的說法。早在20xx多年前，我們民族的先哲孟子就曾經提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長，像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國，曾有一個人物照亮了一個時代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領袖，他只是一個生於平凡，死於平凡的士兵。但是他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。所有的人都可以向他學習，因為他和我們一樣都是那么普通，那么平凡，他就是——雷鋒。那么作為學生的我們，該怎樣樂於奉獻，敢於奉獻?
第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對待周圍的人們做起。在學校生活中，同學朝夕相處，應當互相關心，互相愛護。學習上，成績優秀的幫助學習困難的同學，體質強健的幫助體質孱弱的。同學犯了過失，不能歧視挖苦，應當熱忱相助。
第二，幫助弱小，關心幫助孤寡老人和殘疾人。兒童是祖國的花朵，他們幼小、無知、生活能力差，需要全社會的關心和培育。對於兒童來說，我們都是哥哥姐姐，我們要關心兒童的成長，注意兒童的安全，當他們遇到困難時，必須鼎力相助。而且，還要以身作則，以自己謙虛、誠實、有禮、勤奮好學的實際行動，為他們做出榜樣，影響、教育兒童。而孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員，他們在生活和工作中困難較大，全社會都要理解他們，尊重他們，關心和幫助他們。
第三，要有救人於危難之中的勇氣和行動。我們必須學習這種見義勇為、捨己為人的高尚品德，在面對別人為難時，無論認識與否，都應見義勇為，助人一臂之力。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的。讓新世紀的我們都投身到樂於奉獻敢於奉獻的洪流中，從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。
關於奉獻精神國旗下的講話稿篇三：
3月5日是“向雷鋒學習紀念日”，同時也是“中國青年志願者服務日”。
一提起雷鋒，很多同學都非常熟悉。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。
有同學要問，我們為什麼要學習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說，有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識;遠一點說，有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。
那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的環境弄髒了的時候，當在路上撿到遺失的錢包的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收穫愛的回報。
同學們，我們都是在愛心裡長大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，那么，我們的社會將會更加文明和諧，我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
國旗下的講話稿 篇25
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的內容首先是安全法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在這裡，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，走路要走人行橫道，做到過馬路走白色斑馬線，不闖紅燈。
在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，爭吵打架等。在這裡我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上還存在著違法犯罪現象，很多同學因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。可是這些僅僅依靠社會、學校、家長的保護還是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，讓我們為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以後的生活中增強安全法制觀念，提高防範意識。
國旗下的講話稿 篇26
敬愛的園長、親愛的小朋友們：
早上好!還記得上周我們到龍頭山植樹嗎?哪位小朋友能跟大家分享一下植樹趣事。(請幼兒與大家分享植樹趣事)。
小朋友們，你們知道植樹的由來嗎?讓羅老師告訴你們：每年的3月12日為植樹節，也是孫中山先生逝世的那天，孫中山先生是我國史上最早意識到要愛護環境的人，植樹節按時間的長短可以分為植樹日，植樹周幼稚園國旗下講話：植樹節講話集錦4篇。
小朋友們老師現在要考考大家：幾月幾日是植樹節?(3月12日);植樹生長的三大要素是什麼?;我們要怎樣保護環境?謝謝小朋友們為我們作分享，最後希望大家能從我做起，做綠化、美化環境的小主人.謝謝大家，我的話講完了。
國旗下的講話稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《奉獻愛心，擔當責任》。
送走了十月的颯颯秋風，我們已經來到一中兩個月了。天氣雖已由暖轉寒，但一中的小螞蟻們，他們仍然默默地、不計回報地工作與付出，為我們的校園增添了無限暖意。
作為一中重要的社團之一，螞蟻基金會一直都秉承忻中校訓，它以愛心為宗旨，以保護環境，節約資源為理念，自20xx年成立至今，一直都健康茁壯地發展著。九年以來，我們共回收瓶子40餘萬個，募集善款5萬餘元，資助貧困生80餘個。正是因為每一個螞蟻都不畏勞苦，辛勤工作，才成就了今天的螞蟻基金會。我們仍記得校運會期間頂著烈日，冒著大雨畫展板，做宣傳;我們仍然記得大掃除時間拖著麻袋，回收舊物;我們仍然記得被別人誤解卻仍然無怨無悔工作著的螞蟻們…….正是因為有了他們，如今的螞蟻成為了忻中最“有愛”的社團。
但也許你會問：螞蟻的工作不外乎是一些小事，有什麼意義呢?的確，雖然我們做得都是名不見經傳的小事，但這無數件小事連線起來，就能產生無窮大的力量。正如我們每天喊的口號，一個人的聲音也許不能震耳欲聾，但四千名同學一齊吶喊，就一定能響徹雲霄。或許我們只是多收了一個瓶子，或許我們只是多撿了一張紙，但如果每個人心中都能有這種想法，那我們的校園就會更美麗，我們勤、慎、敏、愛的忻中校訓就會變得更豐滿。如果我們每一個忻中人都能牢記自己的責任與使命，奉獻自己的愛心和力量，那我們才真正成為一名合格的忻中人，踐行了“追求卓越，擔當責任”的忻中精神。
聚沙成塔，積少成多，一份愛心，一份關懷。從開學至今，20xx級螞蟻基金已經回收了16126個瓶子，總計.3元，校運會期間籌得善款10271元，加上20xx級螞蟻基金會結餘的XX元，總計基金16897.3元。
今天下午，我們還有一個很重要的活動，就是下午即將舉辦的“把愛傳遞下去”活動，我們整理了歷屆學長留下的課 本，參考書，筆記本等資料，並清洗了已畢業學長留下的校服，還有校友董海峰先生向母校捐贈圖書500冊， 我們將通過這個活動把這些東西提供給需要的同學，我們認為這不僅是一項體現愛心，宣傳環保的活動，更充分的把我們的學習生活結合起來，讓每一份資源都物盡其用，，讓每一點愛心都落到實處。
我們始終相信，一隻螞蟻也許改變不了什麼，但千千萬萬隻螞蟻凝聚在一起，就能迸發出無窮的力量，我們有足夠的信心說我們會走得更遠，“綠色青春，有夢有愛，忻中螞蟻，勇往直前”，讓我們牢記忻中校訓，發揚螞蟻的奉獻精神，勇敢地乘風破浪，揚帆遠航。
國旗下的講話稿 篇28
小朋友，你們知道這星期的星期四是什麼節嗎？有一首詩說的就是這個節日，只要一念這首詩，我們中班和大班的小朋友就應該馬上知道了。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對了，這星期的星期四就是清明節了，清明節是我國民間重要的傳統節日，是重要的八個節日：上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕之一。一般是在公曆的四月五日，但其節期很長，有十日前八日後及十日前十日後兩種說法，這近二十天內均屬清明節。 清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。 “清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。
而在清明節是人們最重要的事情就是掃墓。清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊}，轎馬後掛楮錠，粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢置墳頭。望中無紙錢，則孤墳矣。哭罷，不歸也，趨芳樹，擇園圃，列坐盡醉。”其實，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以後的事。到唐朝才開始盛行。《清通禮》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹，剪除荊草，故稱掃墓。”並相傳至今。
清明祭掃儀式本應親自到塋地去舉行，但由於每家經濟條件和其它條件不一樣，所以祭掃的方式也就有所區別。“燒包袱”是祭奠祖先的主要形式。所謂“包袱”，亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。過去，南紙店有賣所謂“包袱皮”，即用白紙糊一大口袋。有兩種形式：一種是用木刻版，把周圍印上梵文音譯的《往生咒》，中間印一蓮座牌位，用來寫上區號亡人的名諱，如：“已故張府君諱雲山老大人”字樣，既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮，不印任何圖案，中間只貼一藍簽，寫上亡人名諱即可。亦做主牌用。關於包袱里的冥錢，種類很多。
國旗下的講話稿 篇29
同學們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么痴迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎 寒假裡,你們讀了幾本課外書呢
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養"."精神營養"來自哪兒 如何補充"精神營養" 其實,"精神營養"來源於浩如煙海的書世界,吸取"精神營養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸樑刺股的感人故事.這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的嚮往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.
同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博採,足以長才.同學們,新學期的大門已經開啟,你們制定好本學期的讀書計畫了嗎?
國旗下的講話稿 篇30
敬愛的園長、親愛的同學們：
大家好!我是大一班的傅棟超，今天很高興能站在國旗下講話。
同學們，你們知道3月8日是什麼日子嗎?我們偉大的“三八”婦女節。
在這裡，讓我向辛勤工作的婦女老師們，各位小朋友的媽媽們，以親切的問候和祝賀：節日快樂!身體健康!
謝謝大家，我的話講完啦!