六一兒童節主持稿 篇1
甲: 親愛的老師們、同學們
乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲:大家好
乙:送去五月的芬芳
甲:迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的太陽
甲:六月是一支歌，一支幸福的歌
乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日
合:六一.兒童節
甲:儘管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙:儘管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲:在這個美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情的說一聲
合:謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學
甲:今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞台
乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情
甲:我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。
合:文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。
結束語
甲:新世紀的太陽是為我們升起的
乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的
甲:托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地，讓童心乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙:沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。
甲:我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。
乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導
我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽
甲:文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束
祝大家
合:身體健康
學習進步
天天快樂
六一兒童節主持稿 篇2
(男女主持人各一名，要求：主持人飽含感情，會心對白式主持節目)
甲(男)：尊敬的各位領導、各位來賓
乙(女)：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好!
甲：揮手致別五月的芬芳，
乙：笑臉迎來六月的燦爛。
甲：我們在藍天下幸福成長，
乙：就像盛開的杜鵑花散發著芬芳。
甲：六一伴隨著花兒的香味悄然而至;
乙：六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：六月，是我們童年的搖籃;
乙：六月，是我們童年的夢鄉
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：一條條紅領巾迎著太陽展放光芒
乙：一陣陣鼓號聲在我們的胸中激盪
甲：成長在xx國小美麗的校園裡，我們格外幸福。
乙：生活在團結向上充滿溫情的集體中，我們朝氣蓬勃。
甲：今天，我們歡聚一堂，共慶xx國小第一個“六一”兒童節
乙：今天，我們同唱一首歌，把節日的問候傳向四面八方。
甲：xx國小“翠碧軒杯”六一文藝演出
合：現在開始。
乙：之畔，一艘年輕的巨艦已經起航，承載著多少孩子的夢想，擎起明天的希望。
甲：首先請大家欣賞大合唱，xx國小校歌《擎起明天的希望》
乙：表演者：校合唱隊 指揮：樂紫怡
甲：響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經在這裡升起。
乙：明天是一道充滿希望的彩虹，一道閃爍著七彩光芒的美麗彩虹，給了我們無限的嚮往。請欣賞歌曲《七色光》
甲：七色光的映襯，盡現盎然綠意
乙：迷人的舞姿，更顯勃勃生機，掌聲有請一年級的小朋友胡x、李x等同學為我們帶來舞蹈《你們好》
乙：一群多么有禮貌的小朋友啊，在他們身上看到了我們祖國的傳統美德。
甲：古箏，我國一種古老的樂器，曾記得《三國演義》中，諸葛亮焚香彈奏，一曲空城計，令敵退兵三十里，古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧 。
乙：下面就讓我們一起欣賞一曲委婉、動聽、又具有現代氣息的古箏 齊奏《大長今》，掌聲有請桂梓塵等表演者上場
甲：多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們為師!
乙：同學們!你們知道什麼是幸福嗎?幸福是一種快樂的感覺,當你擁有這種感覺時,幸福就像花兒一樣美麗
甲：是啊,不看不知道,看後幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》
乙：表演者:胡x、王x等
甲：每個人都有自己的憧憬
乙：每個人都有自己的夢幻
甲：這個可愛的二年級的小朋友，他與大自然心息相通
乙：他想變小草，變小花裝扮大地
甲：他想變小鳥，站在高高的枝頭上呼朋引伴，讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中，去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!
乙：請聽配樂詩朗誦《我想》，表演者：李x
甲：這是一個快節奏的時代
乙：這是一個充滿激情的時代
甲：舞蹈之花開得絢麗多彩
乙：你看，我們的舞台上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈
甲：他們將帶來韻律操《喜涮涮》 表演者：黃x、饒x等
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，今天，它們的歌聲清脆，格外歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，今天，它們的笑臉綻開，吐露芬芳。
乙：多夢的年齡，多夢的季節，我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。
甲：藍天下，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲，我們一起自由飛翔。
乙：掌聲有請樂紫x、馬x等同學為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》
甲：悅耳的歌聲飛越天際，優美的舞蹈醉人心魂。誒，周瑾瑜，你愛聽相聲嗎?
乙：當然愛聽，相聲總讓我開口大笑
甲：姜昆、馮鞏等相聲藝術家的表演是何等經典，讓人回味無窮啊!
乙：看，今天我們的舞台上來了兩位相聲界的後起之秀。
甲：請欣賞相聲《吹牛》，表演者：一年級的兩姐妹周x、周x
乙：哈哈哈，這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。
甲：在自然界中，你知道什麼動物的力氣最大嗎?
乙：不吹牛的說，非大象莫屬啦!
甲：NO，是小螞蟻，一群淘氣的小螞蟻即將登台亮相，展示它們的無窮力量和魅力呢!
乙：請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者：吳x、陳x等
甲：xq是個好地方，那裡不僅出產哈蜜瓜和葡萄，家喻戶曉
乙：xq是個好地方，那裡的人們更是能歌善舞，人人皆知
甲： 這不，三位活潑可愛的xq小姑娘已經走上舞台，展示她們的風采。
乙：下面請欣賞三人舞《xq舞》表演者：樂x、艾x、梅x
甲：音樂可以使人心靜如水
乙：音樂可以淨化人的靈魂
甲：沒有音樂，生活會枯燥無味
乙：沒有音樂，人們會上喪失熱情
甲：一曲悠揚的小提琴曲，定能讓你神清氣爽，心曠神怡
乙：下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》，表演者：饒x
甲：“六一”，是我們的節日，讓我們張開翅膀，放飛心情
乙：唱響“六一”的的歌，請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》，表演者饒x等
甲：好美的詩啊!讓人產生無限遐思，周x，你有過夢想嗎?
乙：有啊，我就想成為一個出色的指揮家
甲：你有豐富的情感和無限的遐想嗎?
乙：那就讓我們一起透過優美動聽的配樂
甲：讓我們一起目染婉轉柔美的肢體語言
合：去感受指揮家的無限遐想吧!
甲：請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》
乙：表演者：樂x、鄧x等
甲：悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋
乙：快樂的心兒乘著風兒飛行。
甲：今天我們在這裡踏歌起舞，
乙：明天我們從這裡揚帆起航
甲：讓我們昂起燦爛的笑臉，
乙：讓我們揚起理想的風帆，
合：迎接更美好的未來!
甲：在這裡讓我們代表全體同學向各位領導，
乙：向辛勤工作關心愛護我們的老師
甲：向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲
合：謝謝!你們辛苦了!我們會用更好
的成績來報答你們!
甲：讓我們共同祝願：
乙：祝願xx國小的明天更美好!
甲：xx國小慶“六一”文藝演出
合：到此結束。
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學們學習進步、節日快樂!
六一兒童節主持稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子裡，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子裡，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節日裡，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收穫源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最後祝同學們節日快樂!
六一兒童節主持稿 篇4
×在我們凱萊幼稚園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟樑。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
×小班有兩個可愛的小朋友，可以說是各有特長，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想藉機會上台請觀眾們評一評，究竟誰的本領大?有請×××小朋友、×××小朋友。
×用盡人間辭彙寫不出對祖國的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的讚歌，今天的中國，正在飛越，今天的中國，展翅高飛。讓我們衷心祝願偉大祖國繁榮昌盛，社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來，我想用一首歌來表達此時的心情，那就是《我愛你，中國》。
×時裝表演並不是大人們的專例，愛美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
×小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閒工具，今天，中班的小朋友把它搬上了舞台，接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
×京劇是我們國家的國粹，作為一門藝術表演形式，有其獨特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼稚園，獨具創新意識的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
×歡樂的時光總是那么短暫，一曲盪氣迴腸的《京韻梨園春》之後，到了該和大家說再見的時候了，希望通過此次活動，能增進我們凱萊幼稚園與社區居民的溝通。願所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間，願我們能為揚州的明天培育更多的棟樑。
×演出到此結束，祝觀眾朋友們晚安!
六一兒童節主持稿 篇5
女:親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶
男:親愛的老師，阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。
男:六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。
女:今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。
女:我們是天使，我們什麼也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家，那么家裡不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕，我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不捨，請欣賞《畢業歌》。
合:六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裡就埋藏下一個願望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退常
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來，我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上台領獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上台領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉
六一兒童節主持稿 篇6
A：各位領導、各位來賓
B：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
AB：你們好!
A：童心閃爍，*幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始!
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動的胸膛
A：這一切都在提醒著我們：
AB：六一國際兒童節——來到了
A：六一的鮮花絢麗多彩!
B：六一的陽光燦爛奪目!
A：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
B：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
六一兒童節主持稿 篇7
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
丙：托起閃亮的金星，
丁：未來靠我們去創造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅信：————
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節
乙：祝同學們學習進步、童心常在!
丙：明星中學20xx年六一兒童節文藝匯演————
齊：到此結束
丁：同學們、再見!
六一兒童節主持稿 篇8
汨:尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。
文:親愛的同學們，
合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文:六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合:在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬於我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
汨:接下來請中洲幼稚園園長致開幕詞
文:在這個屬於我們自己的節日裡，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。
六一兒童節主持稿 篇9
(A、彭老師B、王老師C、男學生D、女學生)
開始語：
A：六月，有童年的沃土;
B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉。
CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的
節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。
A：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節主持稿 篇10
【開場白】
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。
丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!
丙：讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!
丁：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬於我們的節日，讓我們翩翩起舞
丙：在展示自我的舞台，讓我們縱情高歌
丁：今天、我們在這裡歡慶自己的節日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!明星中學六一兒童節文藝匯演————
齊：現在開始!
六一兒童節主持稿 篇11
開場白
甲:尊敬的各位領導、
乙:各位來賓，
丙:親愛的老師們、
丁:同學們，
合:大家好!
甲:接天蓮葉無窮碧，
乙:映日荷花別樣紅
丙:送去五月的芬芳
丁:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
丙:看，六一的鮮花絢麗多彩
丁:瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲:今天在這屬於我們自己的節日裡
乙:范家屯鐵路國小
丙:“陽光下成長”
丁:慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲:六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;
乙:六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢;
丙:六月，是一支歌，婉轉悠揚;
丁:六月，是一首詩，寧靜致遠;
甲:六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙:六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙:我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日--“六一”兒童節。
丁:在新的學期里，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲:培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，
乙:端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，
丙:樹立了良好的校風、教風、學風，
丁:使我校的各項工作都邁上一個嶄新的台階。
甲:在這歡慶的日子裡，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲:首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!
六一兒童節主持稿 篇12
A:尊敬的各位領導B:爺爺A:奶奶B:叔叔A:阿姨
合:老師、同學們:大家好!
A:今天是個特殊的日子。
B:今天是個愉快的日子。 這個屬於我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁
A:在這裡，我謹代表幼稚園的全體教師祝願小朋友們節日快樂! 慶祝“六一”國際兒童節文藝表演，現在開始!(鼓掌)
1詩歌朗誦<慶六一>
2舞蹈<我愛北京天按門>
3歌曲,<小雨沙沙>
4背誦唐詩<送別><登鸛雀樓>
5 歌曲,小兔子乖乖
6詩歌朗誦<十二生肖歌>
7 歌曲<我的好媽媽>
8舞蹈<兩隻小手>
9 舞蹈<數鴨子>
10<歌曲<不要麻煩好媽媽>
11歌曲<天上星>
12唐詩<秋浦歌><回鄉偶書>
13舞蹈<春天在哪裡?>
14歌曲<小花貓>
15大合唱<娃哈哈>
六一兒童節主持稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!
乙：校園裡，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開的時候;燕子飛了，有再來的時候;太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
六一兒童節主持稿 篇14
A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們，親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”文藝匯演到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABCD：再見!
六一兒童節主持稿 篇15
一、升旗儀式
各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家好!今年是新中國誕辰六十周年，值此六一兒童節之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節和建國六十周年。今天的活動得到了各級領導的高度重視，目前到場的領導有:…………在此，感謝各位領導和來賓的光臨。
下面進行第一項議程:全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮。
……
禮畢，請坐下!
二、致辭發言
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭
感謝李校長做的精彩發言，李校長的講話求真務實，情真意切，既有對領導來賓對學校工作支持的期待，也飽含著對同學們的殷切期望，同學們能做到嗎?
2、教師代表發言
下面，有請教師代表發言，大家歡迎。
感謝X老師的發言(鼓掌)。
3、學生代表發言:徐妍
下面請學生代表--徐妍代表全體少年兒童發言。
4、來賓發言
下面請講話。
六一兒童節主持稿 篇16
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲:六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
甲:儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲:今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
二、節目串詞
六一兒童節主持稿 篇17
開頭:
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝校長的熱情鼓勵和真情教誨六一兒童節文藝演出主持稿20xx六一兒童節文藝演出主持稿20xx。下面讓我們隆重宣布：
合：“賀六十國慶，展童年風采”，x學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
結尾：
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔六一兒童節文藝演出主持稿20xx主持詞。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
x學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!
六一兒童節主持稿 篇18
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
女2:"六一"，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
合:祝大家節日快樂!
男1:看，張張笑臉，盪起節日的歡樂
女1:聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2:在這美好的節日裡，我們滿心歡喜
女2:在這美好的節日裡，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路國小20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現在開始
六一兒童節主持稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：小夥伴們六一快樂!
我宣布：光明國小“歌唱六一，童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。
1.《一休哥》
快樂的童年裡，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個聰明的小一休嗎?讓我們在這快樂的舞曲里，再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈 《一休哥》
2.五年級李恩沛 讓我們盪起雙槳
小朋友們舞姿飛揚，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始划行。請欣賞李恩沛為我們帶來的小號獨奏《讓我們盪起雙槳》
3.三年級 國歌感恩的心
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，請三年級為我們帶來，《國歌》和《感恩的心》
4.二年級 國歌假如幸福的話
心懷感恩，我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣，同學們，假如你幸福的話，你會怎么表達呢?我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》
5.六年級 感恩的心
幸福原來就是這么簡單，同學們，我們在幸福的同時，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》
6.小班 歌曲 粉刷匠
7.五年級 隊歌歌唱祖國
8.小班 舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國，唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事李皓冉 巾幗女英雄秋瑾
10.一年級 國歌 誰在叫我
11.大班小豬學本領
哇，這么多的小動物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。
12.五年級 姚紅依奉湯
13.六年級 隊歌一二三四歌
14.大班 大合唱熊貓咪咪
15.四年級 隊歌小鑼號
16.李文琛同一首歌
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
讓我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來!
光明國小慶“歌唱六一，童心飛揚”慶六一活動到此結束。
最後祝大家：
身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節主持稿 篇20
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：讓我們用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙：我們和母校的振興共同進步，
丁：我們與祖國的強大一起成長，
甲：放心吧，母校，
乙：放心吧，祖國，
合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。
丙：各位同學，
丁：各位觀眾，
甲：明星中學20xx年“六一”兒童節文藝匯演——
合：到此結束，
乙：謝謝大家，再見!