憲法宣傳日新聞稿 篇1
9月11日，菏澤市中小學生“學憲法 講憲法”主題演講比賽在我校北校區多功能廳舉行。比賽由菏澤市教育局、司法局主辦。教育局黨委書記、局長陳寶華同志，副局長王可正同志出席會議。
比賽分為高中組、國中組和國小組，來自全市各縣區和市直學校的35名選手參加了比賽。各位參賽選手均圍繞“學憲法 講憲法”的主題，用激情飽滿的語言講述發生在他們身邊的關於憲法的故事，盡情闡釋他們對憲法的理解。其中，我校選手趙常歌同學榮獲國小組一等獎，她獨特的選材角度，大方的演講風格贏得了評審和觀眾的一致好評。
我校北校區六年級的同學擔任了本次比賽的觀眾，同學們端正的坐姿，認真傾聽的神態，贏得了與會領導、老師們的交口稱讚。
通過本次比賽，同學們被一個個典型的事例所吸引，從中明白了很多與法有關的道理。有利於他們深入了解憲法、尊崇憲法，自覺弘揚憲法精神，增強法治觀念，成為學法、知法、守法，全面發展的合格學生。
選拔賽在我校舉行，這將對我校的法治教育和“七五普法”工作起到重要的促進作用，有利於營造出人人學憲法、人人講憲法的良好氛圍。
憲法宣傳日新聞稿 篇2
為進一步提高全體師生法律意識，引導學生深入了解憲法、尊崇憲法精神，增強法治觀念，推動校園法治文化建設，根據菏澤市教育局《關於舉行“學憲法 講憲法”演講比賽的通知》要求。20xx年9月5日下午，菏澤市第一實驗國小在南校區多功能廳舉行了“學憲法 講憲法”演講比賽。
比賽圍繞“學憲法 講憲法”內容展開，來自南北校區的周彥孜、秦俊威、趙常歌、梁藝繽、陳詩琪、張航旗等6名選手結合自身實際和現實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感。同時學校向所有同學發出倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。
通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對和諧社會的有力推動，進一步營造了學校良好的法治教育氛圍，培養了學生知法守法的思想意識，提高了全體學生的整體素質。
憲法宣傳日新聞稿 篇3
為進一步推進一中法治示範校創建工作，迎接“12·4憲法宣傳日”的到來，引導全校學生做知法守法好公民，12月2日下午，盤龍一中各班按照學校工作布署，組織開展了形式多樣的法治宣傳主題班會活動。
為配合學校法治文化示範校的創建工作，盤龍一中前期開展了主題黑板報評比、請法治宣講團進校園、學生走進模擬法庭等多種形式的宣傳教育活動，法治思想已逐漸深入學生內心。本次主題班會活動中，各班更是結合校情和學生的生活實際開展主題教育：有播放生活中青少年違法案例讓學生參與討論的；有從良好行為習慣的養成談如何做守法好公民的；有結合自身實際交流對憲法條文的認識理解的；更有請班內“法治小專家”向同學們作法律條文解讀的。為增強教育效果，各班還利用多媒體設備製作了相關課件。新穎靈活的教育形式，貼近學生實際的教育內容，讓同學們學在其中、樂在其中！
本次法治教育主題班會，是本周繼憲法條文晨讀活動後又一個卓有成效的法治教育活動，它將促進全體學生由知法向懂法、守法、用法再邁進堅實一步。
憲法宣傳日新聞稿 篇4
為進一步推進一中法治示範校創建工作，迎接“12.4憲法宣傳日”的到來，引導全校學生做知法守法好公民，12月2日下午，盤龍一中各班按照學校工作布署，組織開展了形式多樣的法治宣傳主題班會活動。
為配合學校法治文化示範校的創建工作，盤龍一中前期開展了主題黑板報評比、請法治宣講團進校園、學生走進模擬法庭等多種形式的宣傳教育活動，法治思想已逐漸深入學生內心。本次主題班會活動中，各班更是結合校情和學生的生活實際開展主題教育：有播放生活中青少年違法案例讓學生參與討論的；有從良好行為習慣的養成談如何做守法好公民的；有結合自身實際交流對憲法條文的認識理解的；更有請班內“法治小專家”向同學們作法律條文解讀的。為增強教育效果，各班還利用多媒體設備製作了相關課件。新穎靈活的教育形式，貼近學生實際的教育內容，讓同學們學在其中、樂在其中！
憲法宣傳日新聞稿 篇5
每年的12月4日是國家憲法宣傳日，我們學校的法學社每年的這個時候都會在人民廣場擺好展台，與其他相關部門一同對於憲法進行宣傳。同時也會安排大三大四的同學與老師一起給大家答疑解惑，學以致用。刺骨的寒風也吹滅不了大家的熱情，一大早許多老爺爺老奶奶就在積極的收集各種宣傳冊，來了解認識法律。
我們也不例外，這對我們來講是一個很好的機會，去認識了解一下有關部門，是不是各個部門各司其職，一切按照規則來，按照程式來，似乎法律就是很簡單，很容易的。
但是在專業老師鄭建國老師交待給了我們一個任務後，我對於法律，對於規則又有了些困惑。
問題的大概意思是：如何把小區規劃的草坪改成停車位？老師先讓我們去諮詢了規劃部門，他們給的解釋是要只要三分之二以上的業主同意就可以更改。
但是在拿出《物業管理條例》後，根據《物業管理條例》第五十條物業管理區域內按照規劃建設的公共建築和共用設施，不得改變用途。
業主依法確需改變公共建築和共用設施用途的，應當在依法辦理有關手續後告知物業服務企業；物業服務企業確需改變公共建築和共用設施用途的，應當提請業主大會討論決定同意後，由業主依法辦理有關手續。
對於依法辦理有關手續我們大家有一些困惑，然後李潔，李純誼和我在老師的授意下進行更進一步的詢問，規劃部門說這個手續是找城管部門和園林部門辦理，我們緊接著又前往城管部門，城管部門給出的答案是找物業（房管局）詢問，我們去了房管局的展台，他們給出的回答是還是要找規劃部門辦理手續。一切仿佛又回到了原點（因為當時沒有園林部門的展台沒有前往），繞了一個大圈，結果又推了回來。
我緊接著往深處想了想，如果是在實踐中，這些部門互相推脫的話，這個事情一直解決不了，業主費時費力不討好，那么這個問題還是得不到解決。今天在這裡他們離得近我們都轉了半天，那在他們回去後，真遇到這種問題是如何解決呢？
本次憲法宣傳日確實收穫了很多，也深刻的認識到即使法律有了明確的規定，但是在司法實踐中還是有很多很難實現的地方。
還有在以前前往市總工會去進行了一次宣講，有過一面之緣的馬科長特別親切的握住我的手給我們送了很多電子讀書卡，實在受寵若驚，萬分感謝。