國小法制講座新聞稿範文 篇1
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為回響國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。現將活動如下：
一、健全機構組織，加強監督。
二、學校成立了由校長為組長，具體布署和實施植樹節活動。
做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保活動有序開展。
三、加強宣傳，提高認識。
為了使本次植樹節活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
四、落實組織，開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平台的班級利用上資源向學生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。
3、五、六年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境為主，撰寫了觀察和。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收穫幸福。
國小法制講座新聞稿範文 篇2
為廣泛深入開展法制教育和安全教育，提高學生的法律意識和安全意識，推進依法治校，創建平安校園， 下午二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點，以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課，並深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會危害。最後法制副校長勉勵同學們要從現在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。
通過廣泛宣傳普法，在校園內再次掀起“學法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪，推動校園環境的進一步淨化，營造了濃厚的校園和諧氛圍。
國小法制講座新聞稿範文 篇3
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。”好書，像長者，諄諄教導;好書，似導師，循循善誘;好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。為配合我縣教委舉辦的讀書節活動，推動我校教育工作，激發學生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍，我校在9-10月份開展了為期一個月的“走進書籍
我們的讀書節活動宗旨是：在家庭、社會、學校營造熱愛讀書、支持讀書、尊重讀書、讀書光榮的良好氛圍，激發讀書熱情，感受讀書快樂。我們的讀書節口號是：讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。
一個月的時間已經過去，讀書節即將落下帷幕，廣大師生在短短的一個月時間裡，不但提高了對讀書的認識覺悟，豐富了文化底蘊，而且營造出書香縷縷的校園讀書氛圍。為了進一步推動讀書活動，提高讀書活動效果，使讀書真正融入生活，成為師生們的日常行為習慣，現對讀書節活動進行具體如下：
一、深入宣傳，營造良好讀書氛圍
根據學校讀書節活動，我校於9月10日舉行了隆重的讀書節啟動儀式。邵校長致讀書節開幕詞，林老師宣讀了讀書活動倡議書，學校張貼了大量讀書節宣傳標語，各班以讀書為主題設計牆報、出黑板報，創建了書香教室，營造了讀書氛圍。通過多渠道、深層次的強勢宣傳，我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時，更使校園文化得到進一步提升，為深入落實讀書節的各項活動奠定了堅實基礎。
二、落實責任，確保順利開展讀書節活動
為確保讀書節活動有效、規範、深入開展，我校成立了以副校長為組長的小組，構建了以政教處、少先大隊部、圖書室、後勤處、班級之間協同開展工作的活動絡，依據讀書節活動，層層落實責任、分解任務，形成有計畫、有部署、有檢查、有的完整讀書活動體系，確保讀書節活動有效實施。
三、組織，開展各項讀書活動
我校在讀書節活動中，著眼於提高教育質量和促進學生全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習為目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動，收到了非常好的活動效果。
開展的具體活動包括：
1.經典古詩文閱讀與過關活動
我校以班為單位，利用早讀、班會等時間，進行了集體誦讀經典古詩文活動。除學校指定的目外，各班還根據實際情況確定了主題背誦目，例如：描寫春景的詩詞，抒發思鄉之情的詩詞，描寫塞外生活的`詩詞等等，在老師與同學們的共同努力下，同學們掌握的詩詞目已遠遠高於教委與學校的要求。
在廣泛誦讀的基礎上，我校各班還開展了古詩文過關與評比活動，實現了人人過關的預期目標，評選出倪志強、蔡楚靜等誦讀小明星。
通過經典古詩文閱讀與過關活動，同學們感受到了祖國語言文字的韻律美，經典詩詞的意境美，初步培養起良好的誦讀習慣和愛好。
2.“趣味讀書”與“好書推薦”班隊會活動
讀書節期間，各班廣泛開展班隊會活動，以趣味讀書、好書推薦為主題，豐富讀書形式，提高讀書樂趣，擴大讀書範圍。同學們讀書的興趣與愛好被進一步激發，在趣味活動中，切實感受讀書的快樂，為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎。
3.漂流書活動
我校各班均開展了漂流書活動，取得了良好閱讀效果。通過1-3本書在班級中的流動，不同年級同學分別認識了童話中美麗的白雪公主，說謊話的皮諾曹，了解了歷經苦難卻傳世佳作眾多的李白、杜甫、陸游等名人，也共同了解了“紅樓夢”、“西遊記”、“三國演義”、“水滸傳”四大名著及其作者。
漂流書傳遞了知識、文化，也記載了同學們的認識、感受，一句句激勵的語言，吸引了其他同學繼續閱讀，鼓勵了更多同學傳承文化，宣傳文化。
4.《改革開放三十年》徵文活動
在廣泛閱讀的基礎上，我校開展了《改革開放三十年》徵文活動。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，經過篩選，優秀文章達到100多。暢談讀書的愉悅與收穫，推薦自己讀到的好書，介紹積累的讀書經驗，都成的內容與方向。
5.主題手抄報、剪貼報製作活動
圍繞讀書節主題，結合自身讀書活動，我校還開展了主題手抄報製作以及“我是快樂的輯”剪貼報製作活動。各班同學5人一組，協同合作，在四開圖畫紙上盡情抒發自己讀書的情感與認識，在方寸之間展現了文字美與讀書美。
讀書節活動即將結束，但與書相伴的人生才剛剛開始。隨著讀書節帷幕的徐徐降落，廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動，在與大師對話，與高尚為伍，與經典為友，與博覽同行中，建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚!
在閱讀中快樂成長”讀書節活動。
國小法制講座新聞稿範文 篇4
在第X箇中國小安全教育日來臨之際，我校緊密圍繞今年活動主題強化安全意識，提升安全素養，開展豐富多彩的安全教育活動，將安全工作列為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範教育工作，不斷提高學生安全自護能力。具體開展了如下一系列活動：
(1)利用升旗儀式、國旗下以及紅領巾廣播，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下中，升旗中隊以及相關的校給學生們介紹了中國小安全教育日的由來，並向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
(2)各中隊出一期安全教育板報以及安全知識小報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
(3)家校互動，號召家長緊密配合，利用課外時間組織學生觀看太原美術館3號廳安全教育展以及湖南衛視安全教育日《新聞大求真》欄目，讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
(4)校高度重視、緊密部署，在全校範圍內舉行了一次安全消防演練，全體師生參與其中，並及時，發現不足，有效的提高了師生們應對突發危險和災害的防範能力。
(5)對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、廁所、牆皮等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患及時解決。
(6)利用班隊會課以及特定的安全教育課，開展了形式多樣的等安全主題教育，以進一步提高學生的安全防範意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，我校對全體學生進行了以上豐富多彩的的安全教育活動，進一步增強了學校省級平安校園的創建工作，切實落實了各項安全制度和措施，不斷加強校園安全穩定工作。今後，我們還要加倍付出，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
國小法制講座新聞稿範文 篇5
加強法制教育構建和諧校園 根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系。
一是切實加強對法制教育工作的。
校長擔任普法小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨幹的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教絡體系，並在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。
我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中國小幼稚園安全管理辦法》《兩免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，並依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計畫，有針對性地開展校園“文明安全”講座等民眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。
國小法制講座新聞稿範文 篇6
小學生是道德和和意志品質形成的重要階段，對於法律的教育也是必不可少的，從小應該懂法知法，自覺抵制不良行為。根據小學生的心理特徵，應從以下幾個方面簡單入手，層層遞進。
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是判斷能力，關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規範》做起。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規範》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非。
對於小學生，一定要做到以下幾點：
1、珍惜學習機會，自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往。
4、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的`孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
5、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。