校園拔河比賽活動通訊稿 篇1
為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課餘生活，20xx年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。經過激烈的角逐，最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課餘生活，增強了班民眾的凝聚力，還促進了各班之間的.交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態度。
校園拔河比賽活動通訊稿 篇2
力量的凝聚，勝利的曙光——××學院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半，校籃球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學院“擁抱陽光，享受生活”系列健身活動的一部分，旨在增強同學身體素質，豐富課餘文化生活，並活躍學習氛圍，帶動學風建設。
本次拔河比賽以班級為單位，面向××級××個班級開展。每個班級參賽隊員為xx名，八男二女的組成形式很好地體現了××學院作為典型工科學院的特色，也為比賽增添了許多趣味和看點。比賽還未開始時，雙方隊員即進入“戰鬥”狀態，雙手緊握麻繩，雙腳用力著地，身體微向後傾——參賽隊員齊心協力凝成了一股繩!各班的指揮者更是精神振奮，跑前跑後地布置戰略，儼然是一位坐鎮疆場的將軍。
哨聲一響，雙方口號震天，氣勢軒昂。有的同學臉憋得通紅絲毫不放鬆，有的齜牙咧嘴用盡渾身解數，還有的乾脆閉上眼睛卯足了勁兒往後拉。女生們更是不甘示弱，一個個咬緊牙關，將巾幗不讓鬚眉的精神風貌揮灑得淋漓盡致。場外的班級拉拉隊也不甘示弱，加油聲、吶喊助威聲直入雲霄。
經過激烈角逐，專業三班脫穎而出，摘得桂冠，三班和二班分獲亞軍和季軍。賽後，自動化專業××同學說：“拔河比賽的.確是個體力活啊，但是使蠻力根本行不通，真正團結起來勁兒往一處使才是王道!說實話，好久沒有這么酣暢淋漓地和同學們在一塊享受運動的樂趣了，拔河比賽拉近了我們的距離。”
××學院致力於學生“快樂運動、快樂學習、快樂生活”，此次拔河比賽不僅增進了同學們感情，增強了班級凝聚力，更展現了學院良好的精神風貌。××校園春暖花開之日，××學院奮發進取之時!
校園拔河比賽活動通訊稿 篇3
xx科技學校全體學生在校籃球場舉行了“魅力十月”拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們帶給展現民眾風采的舞台，透過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊xx人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽籤分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一齊高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拚命往後拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一齊努力!班級內剩餘的同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲。此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的.耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收穫頗豐，不僅僅豐富了同學們的課餘文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自我班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和用心樂觀的生活態度。