公司雷鋒月活動策劃方案

公司雷鋒月活動策劃方案 篇1

一、活動主題:

“我為核心價值觀代言”學雷鋒月

二、活動時間:

201x年3月1日—3月31日

三、活動內容:

1.開展學雷鋒志願者服務隊活動

在公司團委的總體安排和部署下,以各團支部為單位,成立三個學雷鋒志願者服務隊(鍋爐學雷鋒志願者服務隊、汽機學雷鋒志願者服務隊、電氣學雷鋒志願者服務隊)。分別參與文明出行志願活動、喀什村貧困家庭扶貧幫困、公司困難團員青年捐款活動的形式開展志願服務。

①參與文明出行志願服務:以“倡導文明出行,摒棄交通陋習”為出發點,通過參與文明出行志願者活動,向過往行人發放文明出行倡議書,引導行人文明出行。監督市民自覺遵守交通規則,勸阻不文明出行行為。

②喀什村貧困家庭扶貧幫困:對新光社區喀什村貧困家庭開展一次幫扶活動。根據貧困家庭實際情況,利用團費幫助其購買部分日常生活用品。發動公司團員青年,為貧困家庭上學孩子組織開展一次捐贈書籍、衣物活動。

③為公司困難團員青年捐款活動:公司鍋爐中心風機班組范新江出生在單親家庭,從小到大一直跟隨父親生活。父親長期以來在天山麵粉廠做臨時工,靠搬運麵粉的重體力活獲取每月不固定的微薄收入。這個家庭至今都沒有固定居所,長期依靠租房寄居。屋漏偏逢連夜雨,去年4月父親被查出患有肺癌後再也無法工作,醫療費只能依靠親朋好友的捐助以及范新江每月的收入艱難維持,直到去年10月面對父親病情的持續惡化和高額的醫療費用,這個艱難的家庭不得不放棄治療。公司團委決定立即發出倡議書,號召和組織動員廣大團員青年通過自願捐款的形式向范新江伸出緩助之手,獻出愛心,幫助他挺過難關。

2.成立網路文明傳播志願站

為做好青年志願者活動的宣傳和傳播,決定成立以公司團委為總站,下設以團支部、團小組為單位的分站的青年網路文明傳播志願站。

志願站的活動準則以緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設這個根本,創新志願服務網路化模式。通過定期利用微博、部落格,撰寫博文、評論、跟帖、轉發等各種形式,大力參與公司文明建設工作動態、好人好事、先進典型的宣貫。也可參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站及各級文明網站等主流網站討論,引導網上輿論。最終使更多的團員青年志願者成為社會主義核心價值觀的傳播者、倡導者、實踐者。

四、活動要求

(一)公司團委制定活動方案。要求各支部充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色。充分調動公司團員青年參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用公司網站、員工報、微信平台等宣傳陣地報導,充分反映公司團委學雷鋒,我為核心價值觀代言活動的特色、亮點,不斷增強公司團委學雷鋒活動的影響力,努力在全公司營造發揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀,爭當先進模範的良好氛圍。

(四)建立長效機制。此次公司團委成立的各志願者服務隊以及網路文明傳播志願站,要將學雷鋒、踐行社會主義核心價值觀活動當作一項常態工作來抓,要適應時代發展和需求,改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇2

公司各部門:

現將公司關於開展“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”活動的安排通知如下:

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”,促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,為促進我單位員工團結,同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,加深青年人對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由公司統一安排,團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

具體安排如下:

20xx.3.5 為天山區、沙區環衛工人送湯圓

公司雷鋒月活動策劃方案 篇3

會展導航:公司團委關於舉辦“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”活動的安排

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”,促進我公司精神文明建設和健康持續發展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神和團的xx大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,為促進我單位員工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區,樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及範圍

此次活動面向我公司全體員工,由團委統一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在各個家屬區、餐廳、坑口開展,具體安排如下:

(一)免費維修電腦活動。發揮機關團員青年的技術特長,在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務,具體由公司機關團支部負責;

(二)免費諮詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)諮詢、計生知識諮詢等免費諮詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區做一些便民工作,如幫助社區清理衛生死角,清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區活動;

(四)送暖和活動。“讓開採陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)“我心中的雷鋒精神”徵文活動;

(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平台,自由發表言論,鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業,勇於奉獻,服務企業的敬業精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

“學雷鋒,樹新風,促團結,保全全”活動列表

六、注重事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係。礦團委的主要職責是總體協調。各團支部團幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇4

陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我願永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學生能傳承、延續、發揚和深化這一精神,提升全體學生的思想道德情操,我班積極回響上級及學校的號召,開展學雷鋒活動,並制定活動計畫。

一、 活動目的:

1、結合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創新性地開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動:召開一次學習雷鋒的主題班會,出一期學習雷鋒精神的主題黑板報,學唱一首與雷鋒有關的歌曲,了解一個有關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言佳句,每個孩子做一件好事,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排:

1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日, 雷鋒事跡介紹會。

(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

(1) 學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2) 雷鋒故事演講賽。

(3) 雷鋒名言佳句背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒並肩行”

(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在班級內開展清潔牆壁腳印、保持班級清潔衛生的美化班級活動。在校內開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)每個孩子為班級或家裡做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄並及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字的班級學雷鋒總結。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇5

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。

在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4、宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6、通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

__年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;

集合地點:德苑廣場

六、活動組織及成員:

電氣系青志協、套用電子0901——0904、機電0905

七、前期準備:

青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

學雷鋒活動策劃方案 篇4

(一) 活動主題:

遵守交通 關愛 創建文明城市

(二) 活動背景:

隨著中國的,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的.時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近_年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關係到每個市民的安全,品質的高尚關係到我們每一個人生活的質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

1、為了回響市校團委開展的志願者服務月系列活動,豐富大學生的課餘生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

3、增強同學們的,培養同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障,對有效預防和減少了道路交通事故的發生髮揮了積極的作用。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇6

一、活動主題:

傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動後的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。

2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境。

3、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

三、活動時間:20xx年3月12日--—3月31日

四、活動對象:江西科技師範學院青年志願者協會全體成員

五、活動地點:紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家

六、活動主辦方:江西科技師範學院校團委

活動承辦方:青年志願者協會

七、活動流程:

1)前期準備:紅角洲校區:

1、海報宣傳:由秘書部負責,並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯繫,活動前、後宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

楓林校區:

1、海報宣傳:由秘書部負責,並於活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯繫,活動前、後宣傳到位,紀檢部負責

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購

分工負責:

1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責

2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責,楓林校區由紀檢部負責

3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配

4、新建縣長堎村“與老人共度周末”由實踐部負責

5、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動紅角洲校區由實踐部負責,楓林校區由策劃部負責

6、紅角洲校區回收寶特瓶及廢舊電池由愛我家園部負責

7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責,並提前做好準備

2)活動期間:

1、敬老院

紅角洲校區3月21日,楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合,然後一起坐車前往,順帶一些用品及食品,幫老人打掃衛生,陪老人聊天,一起互動

2、大掃除

新老校區都於3月16日(星期二)下午展開,所有參加此次活動的人員紅角洲校區於14:00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合;楓林校區於14:00在星星食堂門口集合,並自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4:40前結束

3、食堂維持秩序

3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區食堂進行秩序維持,12:15結束

4、公交站維持秩序

3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區進行)

5、新建縣長堎村看望孤寡老人,“與老人共度周末”活動

3月13日起(限周六或周日)早上8:00齣發,購買好所需物品前往,中午結束

6、“大手牽小手愛心滿校園”支教活動

紅角洲校區於3月16日(每單周二)下午某一國小義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合,並帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區於3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。

7、回收寶特瓶及廢舊電池

3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區青年志願者協會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區進行)

8、倡議食堂餐具回收:活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳,楓林校區紀檢部負責,紅角洲校區組織部負責

八、活動經費預算:

楓林校區:海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元

前往敬老院及義務家教所需的物品70元

紅角洲校區:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元

九、活動注意事項:

1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位

2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假

3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延後時間,具體工作安排不變。

4、辦公室借出物品,及時清點並歸。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇7

活動主題:學雷鋒 好娃娃

指導思想:為進一步學習和弘揚雷鋒精神,從小培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質,加強我園的精神文明建設,為此,我園以素質拓展為導向,結合幼兒年齡特點,開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

活動目標:

1、知道每年的 三月五日是學習雷鋒紀念日,並簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的.小事做起。

活動時間:3月

活動內容:

1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,並提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使:園內設定愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節為貧困學生購買書籍和學習用品。

3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下撿落葉、整理花草,並為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘乾淨,學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

學雷鋒日活動方案_第2篇:

一、活動內容:

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

二、活動時間:

3月5日

三、活動地點:

各班活動室、專用教室、幼稚園戶外操場、小公園等。

四、活動形式:

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼稚園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標:

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

六、活動準備:

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

七、具體活動安排:

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園裡的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來後想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

註:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優秀的“小雷鋒”,並給予五角星的獎勵。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇8

一、活動目的 :

今年3月5日是第xx箇中國青年志願者服務日,是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年。為貫徹落實共青團xx屆四中全會精神,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志願服務;開展倡導文明風尚志願服務;開展關愛特殊困難群體志願服務;重點結合綠色環保教育、弘揚民族精神等培養青少年關愛他人、愛護環境的優良品質,不斷豐富和發展學雷鋒活動(青年志願者服務)的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,倡導文明新風

三、活動時間:

20xx年3月啟動

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動

1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志願者服務)”。

2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導文明新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園文明新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月12日前進行集中評比。

3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各中隊、支部於3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發掘身邊的好人好事好現象,加以學習和發揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,改進自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內容動手製作手抄報,在製作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內涵。各支部在3月5日前布置任務,請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

3、繼續開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發掘優秀榜樣,爭做模範主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、開展關愛特殊困難群體志願服務,組織青年志願者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志願服務;繼續開展“城鄉少年手拉手”扶貧幫學活動。通過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,並由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農村體驗及幫助小夥伴活動,給農村小夥伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,並讓學生在活動中得到體驗。

2、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者註冊工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

組織全體同學以支部為單位,自主發現、承包青年志願者服務項目,校團委將提供若干推薦項目,鼓勵自主發現其他青年志願者服務項目。

國中部服務項目以校內項目為主,高中部服務項目以社區服務等校外項目為主。要求各支部根據支部成員特長和建議選擇力所能及的服務項目進行長期承包。各支部通過填寫《青年志願者服務情況登記表》(見附2)申報本學期志願服務項目(選擇到同一項目取先選擇的支部),並制定本學期服務計畫。校團委將張榜公布各支部服務項目,並組織進行服務情況調查,及時了解服務對象反饋意見。期末對優秀服務支部和個人進行總結表彰。

3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

主題三:開展倡導文明風尚志願服務。

組織開展推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志願服務,提高廣大師生的文明素養和公民意識;組織青年志願者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等城鄉清潔志願服務。

三階段:總結表彰

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱;期末時,團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求:

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計畫,活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園,持之以恆。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恆學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的飛躍。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇9

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志願者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極回響校黨支部和上級團委的號召,於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發揮積極作用。

活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志願服務,構建和諧校園

活動口號:雷鋒就是你、我、他

活動時間:3月

活動地點:我校校園內或校外各公益場所

一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現團員的先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模範作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料於3月底上交校團委。

2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將於3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。

3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志願者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志願者服務隊伍,規範服務形式,長期持續有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。

4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落後”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今後的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇於前行。

④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據。

活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

總結與表彰:

1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中湧現的先進個人和典型事跡,並及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果並進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)

2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策後進。

實驗中學團委

20xx-3

公司雷鋒月活動策劃方案 篇10

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞45周年的紀念日,四十多年來,雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,經我校研究決定:在全校開展以“講文明,樹新風”和“愛我社區”為主要內容的“學雷鋒、講文明、樹新風”系列活動,具體活動方案如下:

一、總體要求

全校行動起來,積極學習雷鋒精神,開展以“綠化美化校園和社區”為主題的學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面整潔,校園無紙屑,桌面無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話。

二、活動目標

1、提高學生文明水平,使學生語言更文明,行為更規範;

2、增強學生的環衛意識,讓學生從小事做起,保持良好的衛生習慣,愛護校園與社區的花草樹木,營造優美的校園、社區環境;

3、形成學校良好的校風,營造學生健康成長的環境。

三、領導組成員

組長:

組員:

四、活動內容

講文明,樹新風

1、問好。倡導使用“您好!”、“沒關係。”等文明禮貌用語,在校園內外,遇到老師或到訪領導、老師應主動問好;

2、在學習生活中,在學校、社區中開展“學雷鋒”活動。

3、講衛生。以“校園(社區)是我家,美麗靠大家”為主題,開展校園(社區)淨化、美化工作,通過不亂扔垃圾,隨時做好衛生保潔等活動,增強學生講衛生的意識,引導他們養成良好的衛生習慣,做到:校園(社區)衛生整潔,地面無垃圾、紙屑,校舍窗明几淨,物品擺放有序。

五、工作措施

1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳,營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。)

2、將活動納入“文明班級”評比範疇,指導班主任明確職責,針對班情有的放矢地開展活動;

3、設立文明信箱,利用廣播室宣傳各班好人好事,活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息;

4、開展每人做一件好事,每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問,走訪敬老院,服務社區的好事;

5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名,表彰新人新事;

6、強化常規工作的管理:

(1)環境衛生:每天三次打掃,整天保潔,每周一次全校性的清潔大掃除,按時公布檢查結果;

(2)文明行為、不文明行為收集與反饋:每天下午4:10收集信息並予以公布。

六、活動安排

第一階段:2月25日—2月29日(第一周)擬定活動方案,成立領導小組,宣傳發動階段。

第二階段:3月8日(全校教師和4~6的全體學生與社區村落的居民參加社區的衛生大掃除,為福州市創建全國衛生城市、倉山區創建省文明區活動儘自己的一份力。)

具體打掃範圍:

四年級:村落中的四個老人館(山前、山洋、山後、山頭道、霞洲村落老人館。)

五年級:潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛生打掃。(與社區中的保潔員積極配合。)

六年級:從高速公路入口處——潘墩村。

第三階段:3月3日—3月31日落實檢查階段

德育組:

① 2月29日前設立文明信箱,懸掛宣傳標語;

② 指導文明督導隊開展工作,每周一對上一周活動情況進行小結;

③ 3月3日檢查黑板報,並進行評比;(內容涉及學雷鋒和植樹節以及春季預防傳染病的注意點。)

④ 3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選,組織評選文明班級,籌備學雷鋒文明活動月總結表彰大會。

各班級:

① 召開主題班會,組織學習《中學生日常行為規範》,《校園八榮八恥》,做好自查,布置自查體會文章寫作;(第二周)

② 3月5日前,出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報;(第二周)

③ 收集本班好人好事,及時上報德育組;

④3月25日交流開展活動的經驗,找出不足,確定整改目標;

⑤ 評選兩名班級文明之星,附300字的事跡材料,3月26日前報送給德育組。

第四階段:4月1日—4月5日(評比鞏固成果階段)

① 舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結圖片展;

② 4月1日召開學雷鋒文明活動月總結表彰大會;

③ 4月2日學校制定整改方案,落實整改措施。

④ 4月5日前,鞏固已取得的成果,針對存在問題進一步整改,力爭取得更好成果。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇11

一、指導思想:

將學雷鋒活動與英雄團隊建設相結合,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當學英雄好少年的良好氛圍。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動,了解雷鋒精神的內涵。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

三、活動組織機構:

組長:

副組長:

成員:

四、具體活動安排:

1、3月5日,校團支部進行“學雷鋒活動”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過國旗下、校園廣播台等形式宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。

2、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。學校將組織評比。

3、成立共青團愛心超市,號召同學們將自己的閒置物品捐贈給愛心超市,以一種有意義的方式將它們“出售”給需要的人。同學們可以購買超市物品,但是,不是用錢購買,而是用優秀的表現換來的獎勵卡來購買。包括:愛心卡、進步卡、勞動卡、守紀卡、樸素卡、回答問題好習慣獎勵卡。通過活動,讓同學們體會到踐行雷鋒精神的快樂,也激勵更多同學培養嚴於律己、互幫互助、艱苦樸素的好習慣,

4、3月18日,組織韓城鎮中學第四屆“舉英雄旗幟遠足,學英雄精神奉獻”敬老院獻愛心活動,組織學校百餘名團員步行到中門莊敬老院,為老人打掃衛生,表演節目等。

5、3月26日,組織“學習雷鋒好榜樣”主題班會評比。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期學雷鋒好少年。

6、組織“二幫一”互助小組活動,發揚雷鋒助人為樂的精神。

7、5月,進行第四屆“學英雄好少年評選”,分層舉行表彰獎勵,製作學英雄好少年畫冊,將雷鋒精神化作青少年學生前進的不竭動力,努力塑造有個性、高素質、健康發展的優秀學生。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇12

一、活動背景:

今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表_周年紀念日,根據“構建社會主義和諧社會”的偉大旗幟,為進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作為一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成為社會主義的接班人,經濟社會的快速發展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢群體應該成為一種責任,一種社會責任。為在校園營造一種“關注弱勢群體,創造和諧校園”的.良好精神風貌,我們將開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列宣傳活動。

我們堅信:只要人人都努力一點點,攜手共建和諧家園

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動

三、主辦單位:

四、承辦單位:

五、活動開展時間:3月5日~4月5日

六、系列活動:

系列活動之一:關注環境,回收報紙獻愛心

系列活動之二:“參與志願服務,建設精神文明”主題班會

系列活動之三:生命之源--讓我們心心相連

系列活動之四:“我心中的雷鋒精神”徵文活動

七、系列活動形式:

(一)管理學系各團支部負責把舊報紙、雜誌等不需要的物品統一回收,系學生會成員負責賣給資源回收筒,將所得款項捐給福利院

(二)管理學系各團支部開展一次主題班會,主題是“學雷鋒、樹新風,創培正和諧校園”

(三)走進宿舍,進行無償獻血知識調查,宣傳講解血液知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血等;(或者改成去___國小大掃除,怎么樣?)

(四)開展徵文活動。

八、活動日程安排:

(一)、3月8日

於____教室召開關於“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”會議,各團支部傳達雷鋒精神,要求各團支部積極開展“學習雷鋒精神”主題班會與回收廢物的具體事項;

(二)、3月19日

管理學系分團委學生會各成員負責統一回收各團支部的舊報紙、舊雜誌等;

(四)、3月20日

管理學系分團委學生會各成員負責將舊報紙、舊雜誌等賣給資源回收筒;

(五)、3月21日

管理學系分團委學生會生活部負責將所得款項捐給福利院

(六)、3月9日--3月26日

1、織各團支部開展“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,我們在行動”系列活動,加強團員的思想建設,搞好團員隊伍建設;

2、深入管理學系各宿舍,宣傳講解獻血知識,鼓勵廣大師生積極參與無償獻血;

(七)、3月30日

於____教室統一上交徵文,並召開活動總結

九、活動經費:

(一)、徵文活動一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎10名,總計需榮譽證書18本,約___元;

(二)、宣傳畫報若干,約___元,

總計:_____元

活動注意事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現團結合作的良好精神風貌。

(三)要處理好總體協調和分工負責的關係;我們的主要職責是總體協調,幹部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇13

一.活動時間:20xx年3月20日及3月31日

二.活動地點:xx公園、敬老院

三.活動前期準備:

1.召開班委會及動員大會,討論活動形式,並號召同學們積極加入到這次活動中;

2.確定活動形式及大致活動時間,在3月18日分別讓幾個班委對這兩個地方進行踩點。並確定時間。

3.在3月19日,由生活委員採購垃圾袋,明天打掃衛生的時候可以用得到。

4.在3月19日,向同學們大概講了一下這次活動的內容,將全班同學分成五個小組,每組大概八個人,每組各設一名組長,分管公園的八個地區的衛生打掃,並通知集合地點及時間。

5.在3月30日晚,生活委員帶幾個男生班委到水果店買一些水果,隔天看望老人的時候可以帶過去。

6.在3月25到3月30日為班委收集一些養生內容,看望老人的時候用的著。

四.活動內容:

1.(1)3月20日,九點集合完畢,班委帶上事先準備好的垃圾袋,出發向公園走去。

(2)九點十五分左右到達目的地,並讓各個小組負責人帶領各自的隊伍到公園自己的領域進行打掃。

(3)在十點半左右,打掃大概完畢,大家集合,拍照留念。

2.(1)3月31日,早上打電話給愛欣敬老院負責人,確認此次慰問敬老院之行。

(2)下午3點出發,此次為班委負責(共十人),到達目的地為3點半。大家登記完之後,便忙開了。

(3)男生負責洗輪椅,之後到樓上陪老人,女生負責上樓陪老人聊天。

(4)大概5點半,老人的吃飯時間到了,我們便撤退了。

五.活動照片:

六.活動總結:

1.打掃敬賢公園:

這次組織大家到敬賢公園打掃衛生,我們的活動口號是“保護環境,從我做起”。我們每個小組都乾的熱火朝天,我們都生怕落後了。每個同學都投入其中,沒有誰在打鬧,在嬉戲。他們都在忙著自己的責任。大家有的撿垃圾,有的撿樹枝,有的專門負責收垃圾的。

從這次活動中,我們深深體會到保護環境的必要性,體會到每個人都可以為自己的居住環境獻出一份自己的力量。平時也許是一個自己不經意的動作,都可能給環境帶來危害,都可能讓環境遭受污染。所以,保護環境,從我做起。

但這次活動,也有不足之處,雖然我們用自己的一份力量去為環境做一點事,但我們的形式還是較小規模,不能給同學們很深的體會,不能給其他人以保護環境的教育。所以,在以後的活動舉辦中,我們會把規模弄大一點,讓大家學到的更多,也用我們自己的行動去影響他人。

2.愛心走進敬老院:

這次走訪愛欣敬老院,由於敬老院那邊不需要太多的人,所以主要是由班委去的。我們這次也帶了一些水果,像香蕉、梨子,這些水果比較適合老人的口味。我們到了之後,就各自忙開了。由於是初次到敬老院陪老人,所以沒多大經驗,但我們用我們的心去做,也得到了老人們的認可。

剛到的時候,男生幫忙擦了一些輪椅,由於是冬季都沒拿出來用,所以有些輪椅都生鏽了,還長霉了。但男生的那份細心,相信在場的各位都會感動。他們很專注,不放過任何一個細節,努力做到最好。也許他們會抱怨宿舍怎么那么難整理,但他們沒有抱怨怎么輪椅那么難擦。女生先去陪老人們聊天,大家都聊得興致大發。我們大概了解了老人們平時的一些生活習慣,也對此做了一些建議。

當時間到了時候,我們不得不感嘆時間飛逝。我們向老人們告別的時候,老人們紛紛表示要我們下次有空再去,表達了一種戀戀不捨。

我們在回去的路上,剛開始的時候都很沉默,是啊,老人們的生活條件都很好,但他們都很無聊。沒有兒女相伴左右,整天只能以電視做伴。我們也許不能為他們做什麼,但我們為他們帶去了一個開心的下午。大家都紛紛表示,之後又時間,一定要再來。

通過了這次團委組織的“學雷鋒”團日活動,我們團幹部對此組織了兩個活動。大家在做好事,為他人服務的同時,也學到了很多。但是,“學雷鋒”不是暫時,它應該永遠保持下去。它不是就只停留在三月份,而應該每時每刻。我們班團委也決定,在以後的活動中,能夠多舉辦一些有意義的活動,讓大家在玩的同時,也學到東西,也體會到為他人服務的樂趣。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇14

一、指導思想

現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻,複雜而深刻社會情況,影響中小學生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”49周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排

(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、團隊精神精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)

(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(5)、結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動:(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動,分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊,具體任務另行通知,(對象:四、五、六年級,時間:3月11日)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學習用品,一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結

各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學雷鋒的總結大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責)。

要求:

1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在上交大隊部。

2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆),寫成總結於4月5日上交大隊部。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇15

一、指導思想:

為貫徹落實黨的教育方針和《公民道德建設實施綱要》要求,積極踐行“三個代表”重要思想,發揚中華民族的優良傳統,傳承雷鋒精神,提高我校學生的思想道德水平,展示我校學生的精神風貌,加強校園精神文明建設,構建和諧校園,為我縣闊步邁向大港時代服務。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召51周年之際,我校團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年學習雷鋒月活動方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,學校團委、各班班主任老師組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

“學習雷鋒好榜樣踐行核心價值觀”

四、總體要求:

全校各班各支部都要在學習雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。

每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內容,組織一次班級學雷鋒活動,辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學雷鋒做好事情況,在學雷鋒活動月之後,組織檢查。

五、活動口號:

弘揚雷鋒精神構建和諧陳中

六、活動時間:

3月1日—3月30日

第一階段:3月1日—6日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)

第二階段:3月7日—26日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:3月27日—30日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)

七、具體活動安排:

1、3月4日——3月6日“走近雷鋒學習周”。

(1)校團委向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

(2)利用周一班會課期間由各班的團支部書記向同學們講雷鋒的故事。

(3)各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容。

2、3月7日——3月25日“學習雷鋒踐行周”。

(1)結合3·8國際婦女節,各班各支部要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

(2)立足校園,開展美化校園活動。校團委組織優秀團員成立學雷鋒活動小組,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

(3)各班開展認真做好值日工作活動的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

(4)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(5)結合植樹節,積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。

(6)校團委組織部分團員到陳濤敬老院義務打掃,並組織部分有文藝才能的同學為老人們表演節目。

(7)校團委通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

3、3月26日——3月30日“深化雷鋒總結周”

(1)收齊各班的好人好事記載簿。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。

(2)塑造身邊的學習典型,每個班評出2——4名“學雷鋒標兵”。

(3)各班級認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

(4)學校根據各班級活動開展情況評比學雷鋒先進班集體。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇16

一、指導思想

開展學習雷鋒__周年活動,要認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,並加以推廣,樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。並發出倡議,要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神 弘揚志願風尚”。活動現場設定“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及 “醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志願者開展“今天,你幫我;明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。結合全市實施“文明交通行動計畫”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,並協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。認真組織開展“三個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的.依據。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇17

一 活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動

二 指導人: 張福元 彭斌 彭斌 薄青青

三 策劃人: 徐志鵬 胡清明 謝春林 徐蓉 卿傑 劉威 覃佐貴

四 目的: 值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際, 弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養機械系團總支幹部良好的素質及修養。

五 時間: 20xx年3月15日中午

六 地點: 湖南望城雷鋒紀念館

七 乘車路線:校門口乘912路或908路到南郊公園轉804路到龍王鎮轉913路即達

八 活動展開程式

第一項 : 分組

以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組 長由各部門部長擔任

第二項: 關於點到

3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到

第一次:學校圖書館門口

第二次:雷鋒紀念館門口

第三次:學校圖書館門口

注意每次結果必須向主席團匯報

第三項: 參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。

第四項: 請團總支幹部暢談參觀後的體會和心得。

第五項: 請團總支幹部參觀學習後,務必寫一篇不少於800字的心得體會

九 意義:

培養團總支幹部良好的素質以及修養,有利與自身素質的提高,有利於雷鋒精神的傳播。

十 注意事項:

1 聽從帶隊老師的指揮,任何人未經許可不得在景區逗留,不擅自行動,注意安全

2 參觀期間嚴肅認真,不嬉戲

十一 各項經費預算:

1 門票8元每人 ,團總支有65人 共 520元

2 攝影總費用 共100元

3 希望申請校車(只送不接) 共300元

總計:920元

公司雷鋒月活動策劃方案 篇18

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。_多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。今年3月5日是老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”號召發表_周年,也是中國青年志願者行動實施_周年。學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒活動,培養一代新人的奉獻精神和創新意識。引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面。加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

一、活動主題:

以學習雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。

二、具體內容:

1、通過開展主題班會。

廣播講話等形式大力宣傳、發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭,充分體現出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

2、立足校園、立足身邊學雷鋒。

(1).開展"環境保護志願服務周"活動。進行環保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢於同亂仍亂丟現象作鬥爭,還校園一片潔淨。時間是3月2日到3月8日。

(2)、 立足學習開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍。

(3)、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

(4)、開展“幫困助學獻愛心”活動。學雷鋒的宗旨就是無私的'幫助別人,我們雖然處在城區學校,但我們的身邊還有一些同學由於失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助,為了使生活困難的同學順利地完成學業;我們學校將在三月份開展少吃一點零食,節約每一分零花錢,幫助困難同學的“幫困助學獻愛心”活動。將學雷鋒活動推向高潮。

(5)、開展“學雷鋒、學時代先進人物”系列學習活動,舉行“感動三中”主題徵文,發現身邊的感人事跡,學習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

3、面向社會,輻射周邊學雷鋒。

志願服務樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境清整活動。

4、舉行“學雷鋒先進集體”、“學雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。

(1)“學雷鋒先進集體”評比標準:

A、召開“學雷鋒”動員主題班會(10分)

B、成立以團幹部為中心的學雷鋒行動小組(10分)

C、有活動計畫(10分)

D、有先進個人材料(10分)

E、班團支部在活動中表現突出(10分)

F、好人好事數量多,影響大(20分)

G、班內無重大違紀現象(10分)

H、有相關主題的廣播稿,質量高(10分)

I、有活動總結(10分)

(2)“學雷鋒積極分子”評比標準:

A、集體榮譽感強,熱心學校和班工作,主動為社區、學校和班上做好事。

B、關心同學,積極為同學排憂解難。

C、敢於制止不良行為。

D、樂於助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。

(3)評比比例:

A、“先進個人”按班人數10%上報。

B、“先進集體”按每年級4名評選。

(4)評比方式:

先各班上報材料,學校組織總體評選。

公司雷鋒月活動策劃方案 篇19

今年是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發表_周年。_年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員、學生積極投身於學校的文明建設,為共建“和諧葛中”做出新的貢獻,校團委決定積極回響校黨總支的號召,於今年3月繼續集中開展紀念學習雷鋒精神活動。方案如下:

一、活動思想

進一步弘揚雷鋒精神,培養當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,營造愛心校園

三、活動口號

學習雷鋒從身邊做起,從校園做起

四、活動時間

_年3月

五、活動內容

(一)切實做好學雷鋒的.宣傳發動工作

“希望之聲”廣播站、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

(二)認真開展好學雷鋒的系列活動

1、舉行新學期開學典禮暨“學雷鋒活動動員大會。

2、召開團委幹部會議,在各團支部進行行動倡議、宣講活動,各團支部文娛委員將認真組織學唱雷鋒歌曲。

3、出一期以“弘揚雷鋒精神,營造愛心校園”為主題的黑板報。

4、各團支部召開一次“雷鋒精神永恆”主題班會。

5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

6、學校教育處、團委將組織“學雷鋒”手抄報評比。

7、舉行“續寫雷鋒日記”徵文比賽,並推薦優秀作品參加市級比賽。

8、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

9、實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

10、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各團支部要將活動報導以及好人好事及時向廣播站投稿,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

11、校團委及各團支部組織赴德育基地“葛家鄉敬老院”開展尊老、敬老、愛老活動。

12、組織團乾、志原者到宋任窮故居、葛家集鎮開展清除白色垃圾暨關心環境保護宣傳活動。

13、長期開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

14、教育處、團委設立好人好事榜,對學雷鋒的班級、個人張榜表揚。

(三)做好學雷鋒的總結表彰

1、學雷鋒活動月結束前,各團支部將學雷鋒活動月活動總結上交學校團委。

2、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒積極分子”稱號。