團支部學雷鋒主題活動總結 篇1
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年，充分展現當代儲備青年的精神風貌，我處團委積極回響向雷鋒學習的號召，發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，團委組織了在3月上旬開展“弘揚雷鋒精神，志願服務社會”主題系列活動。 首先，為了能夠充分發揮我處共青團員的主動性和積極性，團委在三月初就進行了“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。通過宣傳，讓廣大共青團員深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。3月2日，團委利用團支部學習的時間，向全體團員發出開展學雷鋒活動的倡議，要求大家認真學習雷鋒精神，深切體會雷鋒精神的含義。
其次，在3月5日，團支部組織團員對我處家屬院進行了衛生清掃工作，全體團員利用下班的業餘時間，掃除家屬院後的花園中的垃圾，對家屬院前的垃圾進行了清運，通過此次學雷鋒活動，增強了團支部機體凝聚力，發揚了廣大團員的奉獻精神，在清掃過程中，團員們提出了“我志願，我清潔，共建和諧清潔新儲備”的口號。
再次，3月6日，團支部組織團員開展了“雷鋒在身邊”一幫一學習活動。由於我處團員青年大部分處於一線，部分新來的團員對於一些機械設備的維修保養狀況不是很了解，團支部根據這種情況，安排部分老團員對新來的團員進行機械設備維修保養狀況的講解，通過此次活動，增強了廣大團員的業務素質和思想素質，營造了和諧儲備的氛圍。 通過以上的活動，我支部進一步增強了團組織的機體凝聚力，發揚了廣大團員青年的奉獻精神，同時，通過這次主題活動加強團員的思想政治教育、加強了團支部“青年文明號”建設，營造了和諧儲備。
團支部學雷鋒主題活動總結 篇2
這個初春時節，神州大地處處散發著春的氣息，如朱自清所說：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。我會計123團支部努力落實了學雷鋒活動。現將三月學雷鋒活動總結如下：
1、開展了以“深入學習雷鋒精神”為主題的班會。
2、進行了“講文明樹新風淨化校園環境”的活動，宣傳校園文明行為，清除校園垃圾廣告。
一、指導思想：為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我們應該從思想上來著手，同時為使雷鋒精神不留於形式，又從行動上來落實。我班的這次活動的特色是把學雷鋒活動和讀書月活動進行了結合，從思想認識上又是一大進步。
二、活動安排：由團支書組織，班級各班委積極配合完成，通過協商安排具體時間和事項
三、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、開展了以“深入學習雷鋒精神”為主題的班會。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。然而雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、幫助他人上的高度熱情精神、在對待學習上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。同時討論了R18;現在怎樣理解‘螺絲釘’R19;精神。本次活動，我們進一步理解了學雷鋒不僅局限於做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務，努力學習因此抓住雷鋒精神的實質——熱情、無私。就是在此次班會上我們做出決定，在校園，在身邊進行有意義的雷鋒活動。
2、進行了“講文明樹新風淨化校園環境”的活動。3月11日早上我們進行了清除校園垃圾廣告活動;晚上在教學區進行了校園文明標語張貼。雖然時間短暫，事情微小，可同學們表現出互助、友愛、團結合作的精神。也得到了周圍人的認可，起到了積極作用。
3、活動自我評估：總體來說，各個階段的活動都很成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
(1)準備較充分R18;凡事預則立，班委們周全的計畫和充分的準備，使這次活動才有了成功。
(2)總結討論，充分做到了理論聯繫實際，提高了同學們的思想認識。
4、不足：時間上太短促，由於課程等原因未能抽出更多的時間實踐。
最後，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動並未結束，我們將繼續組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈，並在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
團支部學雷鋒主題活動總結 篇3
根據學校團委提倡，高一五班團支部組織的學雷鋒活動已經結束。下面對這次活動經行總結。
3月5日是學雷鋒紀念日，支部組織所有團員學習了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動，紛紛用實際行動向雷鋒學習。我們於3月10日組織了學雷鋒志願活動，本次活動有29名同學參加，其中還有1名為非團員同學。同學們積極踴躍參加，用了一個中午的時間打掃了兩個物理實驗室及一個儲藏室，來參加活動的團員都帶著極高的熱情，在工作中積極肯乾，其中幾名團員還得到了實驗室老師的表揚。
通過這次活動，是團員在思想上提高了認識，團員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，那種立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種捨己為人、助人為樂的精神，都是必須大力發揚和倡導的。身為共青團員的我們更應該以雷鋒為榜樣，發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神，為建設祖國的明天貢獻出自己的一份力量。
團支部學雷鋒主題活動總結 篇4
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞五十二周年紀念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，翁坪中心國小組織全體師生積極開展“學雷鋒，樹新風”主題活動。同學們緊緊圍繞學校的部署，根據的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各班積極回響學校發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學雷鋒為名民服務、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周，3月5日至3月31日為行動月，4月1日至4月11日為總結周。在這一個半月中，全校共有300餘人參加此次活動。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：各班出一期關於“學雷鋒，樹新風”為主題的黑板報。組織各班團乾到敬老院打掃衛生以及進行慰問活動。組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。各班組織學習互助小組。開展“與雷鋒同行”徵文比賽。
在這些活動中，各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，像楊美、王強、楊傑等等，他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班好人好事層出不窮，通過綜合評比，共有楊美等12位同學被評為“學雷鋒標兵”，三年級、四年級、五年級由於在本次學雷鋒活動中各項表現突出，被評為優秀組織獎，等等。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神這顆種子，卻深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。
讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
4月9日
團支部學雷鋒主題活動總結 篇5
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節，更是講文明、樹新風的季節。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團支部的組織部署下，扎紮實實地開展了“學雷鋒樹新風”活動，取得了可喜成績。
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初，政教下在集會上作了“學雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學雷鋒的氛圍，初一C88利用自習課組織學生通過閱讀報紙、雜誌等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學生會唱《學習雷鋒好榜樣》;學校通過“學雷鋒樹新風”徵文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學生特別是團員被雷鋒精神所感動，用實際行動學習雷鋒。全校277名學生中，除一名學生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學校組織了“學雷鋒樹新風”進故事比賽，其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，歌聲不進迴蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛生死角，校園面貌煥然一新，學生會幹部加強了對衛生的監督，各班學習風氣明顯好轉。發揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學習，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學在三月份的月考中，總分達680分以上。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚精神
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，湧現出了一大批學習雷鋒的典型：九年級：余雪瑩劉倩胡宏輝張穎，八年級：張德強汪艷梅陳靈娟，七年級：陳凱婕張頓金劉妹梅，小六：張菊芳張夢琪張超君等在此次活動中表現尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發揚這中精神，也要在日常生活、學習及工作中，一點一滴、方方面面發揚這種優良傳統。雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學們的心中生根、發芽，並不斷引導我們在今後的學習和生活中以實際行動發揚高尚風格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學雷鋒，重在實踐;學雷鋒，全靠你、我、他。但願有更多的“雷鋒”再次出現在校園裡。
團支部學雷鋒主題活動總結 篇6
花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學校領導的支持下，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色，現將我班學雷鋒活動總結如下：
為了引導學生了解雷鋒事跡，學習好雷鋒精神，我們的班主任林老師向同學們進行了宣傳動員，圍繞學習雷鋒，明確提出了活動要求：了解雷鋒和生平事跡，尋找身邊的一個榜樣，為班級和學校做一件好事。通過宣傳發動，同學們情緒高漲，有的上網搜尋，有的找來報刊雜誌，有的看書剪報，找來雷鋒叔叔的相片和資料，讓全班的同學都全面地了解雷鋒叔叔的生平。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈。
在老師的帶領下，同學們懷著向雷鋒叔叔學習的精神，積極投入到這次學雷鋒的活動中去，首先從自我做起，積極對教室進行大清潔，同學們分工合作，掃地、擦窗、抹桌椅……大家互相幫助，幹得熱火朝天。有些同學完成了本班的工作後還積極去到低年級的班中，幫助弟弟妹妹們出牆報、搞清潔，充分體現了雷鋒叔叔互相幫助的精神。同學們以自身行動實踐了向雷鋒叔叔學習的諾言，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
幾個班幹部還在大隊部老師的組織和帶領下在校園內進行義務勞動，清除了衛生死角，還同學們一個乾淨、舒適的環境，同學們在活動中積極地打掃衛生，體會到“勞動最光榮”。
三月五號“學雷鋒日”已經過去，同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。