學雷鋒國旗下演講稿 篇1
“你知道今天是什麼節日嗎?”、“你知道雷鋒是誰嗎?”昨天傍晚下課時分，記者走上新港西路街頭，就這兩個簡單問題隨機訪問了50名小學生，超過三分之二同學不知道昨日是雷鋒紀念日。
至於“雷鋒是誰?”，答案可謂千奇百怪。很多同學當即回頭小聲問同伴，然後捋捋後腦勺說“不認識”。有的說是“當兵的”，有的答道“天堂里的英雄”，有人甚至想到“抓妖精的和尚”。追問下去，原來這名小學生將《白蛇傳》的雷峰塔和雷鋒想到一起了。
其中一名男同學拍拍胸膛大聲回答：“雷鋒是黨里的一個人，不過已經死了，”說完樂呵呵地笑。據了解，能答出問題的小學生均是學校布置了學習雷鋒作業的同學，不少同學正準備藉此“助人為樂”機會和同學出去玩耍一番。
近四成辦公室雷鋒有“私心”
某知名求職網站日前推出一項“辦公室學雷鋒”調查顯示，近七成職場人稱自己身邊有“雷鋒”同事，“給飲水機換水”成為最常見、最常做的好事，另有近四成白領坦言做好事是為求得好人緣。
該調查有來自廣州、北京、上海等地6000多名職場人參與。被調查者認為，其實這些熱心同事常做的就是一些看似瑣碎、最普通不過的小事，最常做的就是“給飲水機換水”，其次是替同事跑腿代買物品、早飯、午飯等。另外，幫助同事搬運重物和主動清掃辦公室也是職場白領常做的“好事”。據職業專家分析，千萬別小看這些與業務看似無關的小事，但若養成良好素養和習慣，其對業務發展也有許多直接幫助。
在談及做好事的原因時，不少職場人也不乏有功利目的。38.8%的職場人坦言，自己希望給同事們留下好印象，從而使自己的人緣更好。也有6.1%的職場人表示，通過幫助別人可以積累人脈關係，為自己未來的職場發展奠定基礎。
扎堆學雷鋒市民不感冒
“要是平時都來(愛心服務)那多好啊!”昨日是“雷鋒日”，廣州體育中心、英雄廣場等地又見學雷鋒熱潮，不少市民對這種扎堆學雷鋒現象表示反感。
市民陳姨住在越秀老城區，多年來身體一直不太好，血壓時常走高，需要不斷檢測身體。腿腳不便的她，不得不依賴子女及義工們幫忙。每當中秋、重陽、雷鋒日等少數特殊日子時，身邊常會有一批接一批的年輕義工出現，平時，她卻很少能見到他們。
學雷鋒國旗下演講稿 篇2
3月5日，是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日，親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。 解放後，他參了軍， 成為一名光榮的人民解放軍戰士。 在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。 他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。 後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不乾，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處: 一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!
學雷鋒國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒!
自從毛澤東主席向全國人民發出“ 向雷鋒同志學習 ”的號召後，全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表，他們中有的捨身救人，有為保衛集體財產而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐後地去修理;同學感到不舒服，很多同學都跑過去噓寒問暖……我也儘自己的力量去幫助、關心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!
學雷鋒國旗下演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個人，他已經去世40多年了，我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰士。
在今天，雷鋒這個名字已家喻戶曉。“我願做一枚螺絲釘。”他是這么說的，也是這么做的。
一次，在一個風雨交加的傍晚，雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩，吃力地走著，便主動抱起了小孩，一邊安慰小孩，一邊冒著大雨，踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家後，來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。
還有一次，他和同事開車一起出去，可車被深泥陷住了，雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久，車是開走了，可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。
雷鋒的一生都在為人民服務，這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣，哪兒有困難，他就會出現在哪裡。
雷鋒雖然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了，成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯，在現實生活中，在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生，她可有一副熱心腸。一次，班上一個同學生病了，可他剛好要做值日。這時，竟沒有人主動幫他做值日。“我來!”李超男一邊說，一邊便拿起勞動工具幹了起來，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒嗎?
雷鋒精神是一朵小花，它雖然無法裝點整個春天，但它可以哺育無數後代，成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水，它雖然無法成為汪洋大海，但它會在關鍵時刻救助一片乾旱。我相信，這種毫不利己的精神，會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想，那這個世界將會變得何等美麗!所以，請大家行動起來吧!做一個活雷鋒，去主動幫助別人，不求回報吧!你會無比快樂的!
謝謝大家，我的演講完了!
學雷鋒國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我講話的主題是“崇德向善，爭做雷鋒”!
三月是極富生命力的月份，三月五日是向雷鋒學習的日子。雷鋒在日記中寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”這也是他一生的寫照。
雷鋒曾說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為一名中學生，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為班級、為學校盡一份力。因為你的盡力，班級整潔了;因為你的盡力，同學間更友愛了，因為有大家的盡力，“先進班集體”、“文明班級”的榮譽也將接踵而來……只要你盡力了，你就為班集體增添了一絲光彩。
在學習上，我們要學習雷鋒的“螺絲釘”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒品質，像釘子那樣，有擠勁和鑽勁，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績，做一個對社會有用的人。
在思想上，我們也要學習雷鋒的無私奉獻精神。雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績，但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民。學習雷鋒精神，就是要像他一樣樂於助人，無私地奉獻社會。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，雷鋒精神就是從身邊的小事做起，助人為樂、關愛他人，熱愛集體，艱苦樸素，勤儉節約，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的小事做起，從節約用水、用電，愛護公物，幫同學解答難題等等這些力所能及的小事做起，爭做新時代的雷鋒。
同學們，半個世紀過去了，雷鋒精神始終鼓舞著我們。讓我們爭做新時代的雷鋒吧。用我們內心的愛與真誠，傳遞正能量，使我們周圍的空氣都溫暖起來!讓我們共同行動，努力使自己成為有用之才;讓我們共同行動，創造湘一芙蓉美好的明天!
學雷鋒國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們：
大家早上好。
雷鋒是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說，他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事，這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後，深情地在留言簿上寫道：“雷鋒屬於世界”。
是的，高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向，仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今，我們正為構建和諧社會而努力，那么又豈能迴避雷鋒精神的光芒。
弘揚雷鋒精神，需要在兩個層面狠抓落實：一是公職人員的率先垂範，黨員幹部以為人民服務為宗旨，這和雷鋒精神有著高度的契合，學習雷鋒精神，應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界，企業家擁有雄厚的經濟實力，更需要像雷鋒一樣回饋社會，履行社會責任。此外，千千萬萬普通的人們，何妨從身邊的小事做起，積小善為大善、積涓涓細流而成江海。
讓我們銘記並踐行雷鋒精神，因為他曾像陽光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會
學雷鋒國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位老師,同學們：
大家早上好
3月5日是“向雷鋒同志學習” 題詞發表46周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了，於是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。於是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，後來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
學雷鋒國旗下演講稿 篇8
人們都說雷鋒是個高大的英雄，是個遙遠的偶像，是個不朽的傳奇。
我要說，雷鋒是個平常的人，普通的人，是美德與善行的化身。
而美德與善行，在中國人身上已經延續了幾千年，還將繼續傳承。
雷鋒精神，寄託著人們對美好社會風氣與人際關係的期盼。雷鋒精神，因時代變遷而演變。助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親都是雷鋒精神。所以，雷鋒的故事，由我們身邊的道德模範在續寫著連續劇。
20xx年1月21日上午，雪花紛飛，天寒地凍。12歲學生袁航在芭蕉河上遊玩耍，突然掉進河裡。廖起用，太和鄉丁字橋村2組農民，他飛跑到河邊。他知道這裡叫“鍋兒灘”，吞噬過十幾條生命，從沒有救起來一個人。但他還是跳進冰冷刺骨的河水裡，雙腳落在亂石里，崴傷了，他還是向河心游去，卻被袁航死死抱住，雙雙下沉，自己差點也被淹死。他掰開袁航手指，抓住衣領拖出水面，用力游到岸邊，立即進行人工呼吸。他還叫來車，掏出300元錢，送袁航去醫院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛，男，甘壩鄉龍鬚村1組村民。20xx年1月9日，天意谷洞中天河景區地縫峽，一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中，嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人，幾經周折，艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處，血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩，飛跑到景區大門外，看著送上車，自己卻再也站不住了，癱坐在地上喘氣。當別人說：那個好危險哪，跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢我也不敢去救。他卻說：當時一點也曉得不害怕，只想著把人救起來。如果不去救，會良心不安。
范中明，觀音橋鎮二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關頭挺身而出，同犯罪分子作鬥爭。
20xx年12月，一名男子在觀音橋鎮移動公司搶劫手機，他提供線索，協助公安機關將其抓獲。20xx年8月，一男兩女在觀音橋鎮12戶家中盜竊6千多元，范中明騎上機車追上嫌犯，追回全部現金歸還失主，並協助趕來的民警將其抓獲。20xx年12月21日，他的觀音橋鎮派出所辦事時，聽到別人來報案說有殺人犯，他便主動同民警一起去追捕，在搏鬥中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手，最後將罪犯抓獲歸案。
廖建平，女，48歲，縣城市綜合管理局環境衛生管理所環衛清掃工。
廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏，她都默默堅持在環衛崗位上。作為女兒和母親，她沒有時間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院，女兒需要母親，她還堅守在城區大街小巷。二十多年，沒有公休假及雙休日，凌晨2點起床，晚上7點下班。晴天一身灰，雨天一身泥。20xx年8月15日晚上，廖回家連飯都不想吃就躺在沙發上。卻接到電話：一輛雞糞車污染了街道。廖建平又去幹了三個多小時。丈夫端來一盆熱水讓她洗掉滿身臭味，也讓她感到家的溫馨。為了有個照應，廖的丈夫也成了環衛工人。
陳永福，鄰水礦山救護隊老隊長。聽著他20多年出生入死，帶隊救護300多場，將兩千多名遇險人員救出礦井重見天光，我們怎不對敬業奉獻的精神深深的敬仰!
當我們看慣了一個學生讀書，全家都要圍繞這個小太陽，當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著，爺爺奶奶牽著上學堂，我們怎能不為苦難中自強不息，困境中奮發向上的王琴姐妹花感動?8歲的妹妹背著殘疾的姐姐，走出煤油燈照亮的土坯房，走在3公里長的上學小路上，朝著太陽升起的地方，朝著她們心中那份美好的希望，一步又一步，一天又一天，走過了6年風雨歲月，一直走進高中課堂。
陳楊，三古鄉小河村5組國中學生。他有個不幸的家庭，父親病逝，母親離家出走，奶奶病重，哥哥無力養家，妹妹年幼體弱，家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十餘歲就耕田插秧、播種割谷，家裡三畝多地、二畝多田，從春播夏種到秋收冬藏，全靠他一個人在放學後和節假日期間完成。他還上山捕鳥，下河網魚，挖泥鰍、捉火把黃鱔、採藥材，找點零用錢。老師談到他都酸酸的：“這孩子太辛苦了，下課幾分鐘就會睡著!”
20xx年冬天，陳楊婆婆病情加重，他棄學回家，在家給婆婆端飯送水，督促妹妹學習。中午就去種田耕地，收拾家務。下午又早早做好飯，給婆婆餵飯，侍候婆婆休息。空閒時，他還拿出舊課本溫習功課，希望有朝一日重返校園。 去年九月，在政府、學校和社會各界的幫助下，陳楊回到了學校，繼續了他追逐夢想的腳步。
只要你留心觀察，就看到很多雷鋒故事發生在身邊，會令你感動，還會讓你去感動別人。
力所能及的扶助，點滴的愛心與奉獻。將善意化為善行，在善行中收穫快樂。
雷鋒就在我們身邊，或許，就是你、我、他。
學雷鋒國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位„„”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言佳句，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經52年了，他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們中學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力，就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌„„只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時，你是漠不關心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會毫不猶豫地選擇後者，這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
學習雷鋒，不需要做什麼驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時候，盡力幫助別人，爭做一個雷鋒式的好少年。
同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家。
學雷鋒國旗下演講稿 篇10
大家好!我是來自x班的學生，我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。
大家都知道，時至今日，“雷鋒”不再僅僅指那個活在我們心中的可愛的人，在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象徵，所以可以說社會上有無數的雷鋒。也許有人會說雷鋒精神是革命年代的產物，今天我們還有必要發揚雷鋒精神嗎?當然要發揚!任何一個社會向前發展，在一定程度上就是在除舊迎新，就是在改革自己的命運，就是在革命，所以任何一個年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個社會都需要愛!
作為即將踏入社會的學子，雷鋒的許多優秀品格值得我們學習。我們要學習雷鋒助人為樂的品格，不知道大家有沒有想過我們為什麼要幫助他人?在準備這份稿件的過程中，我得到了自己的一些答案：幫助別人是一種客觀需要，比如在工作和學習中相互合作，相互幫忙，這樣才更有效率，通過幫助別人我們維持了一份和諧的關係，我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在於對幸福感的追尋，因為幫助別人我們會收穫快樂，“贈人玫瑰，手有餘香”，余香就是別人的笑臉，就是快樂，而快樂比玫瑰重要，所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)
前段時間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報”，於是後來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀，都由於害怕承擔責任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身，害怕付出代價，但我們需要明白的是，這世上有壞人，但更多的是好人，我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外，還要知道一顆愛心是無價的!付出愛的行為更是無價的!
雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格，而我們的校訓就是“誠信、勤奮”，在日常生活和學習中，我們要做到對沒把握的事不輕易許諾，而許下的諾言就要履行!這樣，我們才能成為誠信的人。
雷鋒同志心繫祖國，我們最起碼要心繫校園吧!愛護我們的衛生環境，愛護我們的公共設施，維護學校的名譽，這都是我們應該做的。當別人問我在哪個學校讀書，我不說自己是財院的，也不說自己是水院的，我會不緊不慢地告訴他：我是河南理工大學萬方科技學院的!我覺得我們校園很不錯，領導和老師們對學生很負責，我們的學風和校風都很好!
只要我們養成了雷鋒同志的這些優秀品格，我們必定是一個充滿愛心的人。我們會更加明白“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”的道理，更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園裡，會有更多的男生為女生搬水，甚至在自習室為女生讓座……在校外，我們坐公交時都會主動為老人讓座，也會憑著自己的良心去扶起摔倒的老人……
到那時，我們的校園會因為我們的心靈之美而更加美麗，而且這才是真的美麗!
學雷鋒國旗下演講稿 篇11
雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼“明星”，他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，這天是學習雷鋒精神的日子，雷鋒的精神早已傳進了千家萬戶。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”他沒有保衛祖國，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。
他並不長壽，只活了22歲，可他做過的好事卻不計其數!比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裡，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，於心不忍就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地餵給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人餵東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……，這本是一件小事，現在以我們的生活水平，也許給窮人一個小小的饅頭不是什麼難事，可又有幾個人能做到呢?雷鋒，他也不是那么富裕，他也么有很多時間，但他可能因為這個小小的饅頭，挽救了兩個可憐的老年人的生命!嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，而雷鋒他也許是貧寒的，但他為自己的行為而驕傲，是自己精神上擁有了真正的靈魂。
其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神，可是在公車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神要活在我們心中，我們要付出行動，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻永遠活在我們世世代代人的心中!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程，如小船載著我駛向前方。
在大街上，那些清潔工，雖然取得了報酬，但她的辛苦要遠遠超出她所得的報酬，不論是在寒冷的冬日，還是在酷暑的夏日，她們為城市帶來了美麗，城市也因她們而美麗!也許這就是雷鋒精神吧……是那么的簡單，樸實，而又是那么的值得人敬佩!而作為我們小學生，大家有的會說;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!其實，雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而我們小學生，只要做一些自己力所能及的事情就好，大人不在家，家裡沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，為你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以為你長大了。其實這也就是雷鋒精神。
自己收拾書包，房間，這些微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的，可又有多少人做不到呢?雷鋒精神就是這么簡單，他的精神隨處可見，而不僅僅是3月5日是學習雷鋒精神的日子，不是意味著3月5日的離去，雷鋒精神就在我們心中淡忘。他永遠活在我們心中，他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝，臉上有著燦爛的笑容在幫助別人，他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝，即使有些人已經冷峻地意識到，雷鋒已成為當今一代人陌生的形象。甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰，也許，我們的時代進步了，可是有些東西卻慢慢淡化了!所以，我們小學生，應經我們自己的能力去做好事，乾我們自己應幹的事!就像一本書中寫的一樣：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
所以，21世紀，我們要真正的進步，不能忘記雷鋒的種種事跡，3月5日，我們應該銘記這個日子，雷鋒是我們的榜樣，是我們小學生最好的導師……我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚!“你快樂，我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號，讓我們一起付出行動吧!
學雷鋒國旗下演講稿 篇12
我們大家都知道“雷鋒”，“雷鋒”是善良的，是樂於助人的。今天，我就向大家我演講——我身邊的雷鋒。
在一個陽光明媚的下午，我在學校看見了一位年僅9歲的小學生，提著一桶水，搖搖晃晃的向教室走去，顯得很吃力。當她走到半路時，只見一位高年級的學生從她身旁匆匆的走過。這位高年級同學走過後又回過頭看了看那個小學生，高年級同學走到了小學生身邊，說了點什麼，便伸出手拎過水桶，跟著那個小學生向班裡走去。當他從教室里走出來時，小學生叫住了他，說：“哥哥，你是幾年級的。”他回頭說：“學雷鋒，樹新風，做好事，不留名，這點事情不算什麼。”說話之間，這位高年級學生已經消失得無影無蹤了。
雖然這只是件微不足道的小事，但我們應該知道，做一個好人，不一定非得做什麼驚天動地的大事。要從我們身邊點點滴滴的事情做起。同學們請記住，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但“雷鋒的那種精神、品格永遠不會消失”。
學雷鋒國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們：
大家早上好。
同學們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻給了別人。在我們的心裡，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發。
雷鋒酷愛讀書，總是用釘子精神刻苦學習。一天，在電影院裡，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上，有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?靠的是擠勁和鑽勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善於擠和鑽。”
雷鋒對待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來，供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道後，就以小周的名義給家裡寫了信，又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，就把自己的帽子拆下來，一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次，雷鋒外出，在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
其實，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個星期，我們初二年級去了句容社會實踐基地，進行了為期四天半的社會實踐。在做3D航母的時候，同學們團結一心，為了共同的榮譽而奮鬥。當我們女生做好時，發現男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務了，得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時候，我疊的被子東倒西歪，總是達不到教官的要求。我急了，因為教官很快就來檢查了。這時，三個同學趕緊走過來，一人抓起被子的一角，認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下，我的被子終於變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時候，女生因為力氣小，總是失敗，著急時，有一位同學甚至哭了。很快，有幾個男生大致做好了，他們就跑過來看看我們，主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在製作時我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝!
有一天，一位同學感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥，有的同學給她端來開水，有的同學陪在她身邊，給她安慰。大家的心裡都很著急，恨不得把她的痛苦分擔給自己!
同學們，做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣，刻苦學習，積極向上，樂於助人，為建設和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家。
學雷鋒國旗下演講稿 篇14
大家都知道，雷鋒精神就是一種樂於助人、無私奉獻的高尚品德。在我們身邊，處處都能發現具有這種品質的人。
昨天下午，在我們學校門口，我親眼目睹了一件令人感動的事情。
當時，路邊的一家小賣鋪圍著許多學生，一輛黑色的轎車徑直開過來，停在了小賣鋪位置的路中央。轎車的另一邊，長著一棵茂盛的無花果樹。一個騎車上學的男同學，也許是“初生牛犢不怕虎”，也許是“藝高人膽大”。他騎著腳踏車朝轎車與無花果樹的縫隙而來，試圖穿過去。不料，無花果樹的樹枝掛到了衣服，腳踏車的車把打了兩個彎。只聽“咔嚓”一聲，連人帶車摔在了路邊。那個男同學翻身坐起來，兩隻手緊緊抱著左腿，眉頭一皺一皺，隨後，痛苦的閉上了雙眼。上學的同學圍攏過來，小賣鋪邊的同學圍攏過來。大家聚集在這個男同學身邊，有的默默地幫他扶起車子，有的上前關心地詢問：“哎呀!怎么樣啊?”“疼不疼?”“有沒有出血呀?”大家的熱情讓男同學堅強起來，他強忍著疼說：“不疼了!沒事!”大家輕輕幫他挽起褲筒，只見膝蓋上一大塊青紫色，還破了一些皮。有兩個同學忿忿不平地走到黑色轎車旁邊，對車裡那位悠閒的年輕叔叔說：“叔叔!請您不要再把車停在路中間了!”這位叔叔頓時面紅耳赤，連忙說：“這就走，這就走。”這時，黑色的轎車才灰溜溜地開走了。
同學們攙扶著受傷的男同學，一瘸一拐的向學校走去。火辣辣的太陽照在同學們身上，他們的汗水流淌在微笑的臉龐上，看起來是那么的好看。他們，就是我身邊的雷蜂!他們，就是我最可愛的同學!
學雷鋒國旗下演講稿 篇15
像雷鋒那樣……
你們知道嗎?有這樣一個人,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜.他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層.他有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在了千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡.他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情! 在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒.
雷鋒叔叔助人為樂,毫不利已. 有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路國小的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連幹了好幾個小時.這就是雷鋒.
在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票.人們因此流傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車."這就是雷鋒.
他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款.有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子".這就是雷鋒.
雷鋒大公無私,樂於奉獻的事還真是太多了.
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子".雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒.
交警,他們日夜站在馬路上,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理.他們為了這個事業付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做.我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚.在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路.他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂.他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城.衝鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;捨己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂."這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力.
其實,不管是交警也好,老師也好,解放軍戰士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒並非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:"對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情."雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這裡得到了彰顯,雷鋒精神在那裡閃耀著光芒.
人最寶貴的是生命,可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,乾出一翻不平凡的事吧!
學雷鋒國旗下演講稿 篇16
讓雷鋒永遠活在我們心中
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠活在我們心中》
又是一個陽春三月，在這春意盎然的季節里，總會使我們想起一個人的，他的生平十分短暫卻越發新鮮明亮，大的實際並不偉大卻閃耀著不滅的光輝，——他，就是雷鋒，一位優秀的共產黨員。
毛主席說“一個人做一點好事並不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事”雷鋒出差去安東好事做了一火車，開始是幫列車員打掃衛生，接著又幫丟了票的大嫂補票，幫年邁的來大娘找兒子，但當別人問起他姓名時他卻說“我叫解放軍，就住在中國”其實我們可以看到雷鋒的事跡並不偉大，可親愛的同學們這些平凡的事你們是否去做過那?!你是否彎下腰撿過你白球鞋下的碎紙片?你是否曾為公車上的老大爺讓過坐?你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過溫暖的微笑?如果連這些都不做又何談偉大呢?只要做好人命的螺絲釘，只要將有限的生命投入到無限的為人名服務中去，你的實際就是是偉大的，就是光榮的!
雷鋒同志出生貧寒，對於物質他是既大方又小氣，部隊里發軍裝，每人兩套他卻只要一套，他說：“我身上的軍裝縫縫補補還能穿，我覺得現在穿一套帶補丁的衣服比起我小時候穿的要好上千萬倍那，剩下的兩套就留給國家吧。”而他的襪子總是補了又補，他的臉盆搪瓷都掉光了也不捨得換新的，但現在的我們那?身處在這樣一個富庶的時代，我們對物質的要求越來越高啦，甚至說有些苛刻，但我們有沒有想過，當我們丟點那些過了時的衣服時有多少還在沒有新衣服穿?當我們丟掉手中吃到一半的麵包時，有多少孩子沒有飯可以吃?當我們在明亮的教室里睡覺時，有沒有想過有多少孩子雖有渴求知識的眼睛卻無人問津，難道生活的富庶就是我們安於享樂的理由嗎?如今紙醉金迷的我們是否還記得真正的青春永遠屬於那些力爭上遊的人哪?
力爭上遊雷鋒同志用他短暫的20xx年的生命向我們詮釋了它的意義，在雷鋒的學生時代他並不是成績最優秀的學生，但她卻是最努力，最積極的學生，他說：“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。”正是這樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先加入了少先隊，又入了共青團，最後成為了一名光榮的解放軍戰士但即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小部分來擴充自己的小圖書館。所以作為未來國家的接班人又有什麼理由不去珍惜這得之不易的學習的機會哪?要將自己化作一個釘子朝著著自己的目標努力前進! 其實真正值得我們學習的人並不一定都是有過豐功偉績的人，在我們身邊也有許多許多的人他們和雷鋒一樣，我相信春天的美麗依附於每一朵鮮花!不要以回報去衡量付出，不要以價值評價善良，讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個世界，我們要相信雷鋒的平凡我們每個人都可以做到，雷鋒的偉大我們每個人都只要努力也可以做到!我么要相信雷鋒就在我們身邊，我們要相信我們每一個人都是一個雷鋒，我么要相信雷鋒就在我們身邊，就住在我們心裡!
學雷鋒國旗下演講稿 篇17
敬愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
雷鋒，這位偉大的戰士，並沒有什麼驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人。”雷鋒是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們還記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構築起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如： 一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛生連拿些藥回來的時候，看見建築工地的人們正在建一所國小，於是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
學雷鋒國旗下演講稿 篇18
雷鋒一直都在
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》 雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。
在雷鋒日記里有這樣一段話："如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈) 而雷鋒，他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。 他——在我們心中始終閃爍著不滅的光輝。
“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年裡先後救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經有72歲了。20xx，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。
作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模範，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等，(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家裡常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!
學雷鋒國旗下演講稿 篇19
“誰願當一個真正的共產主義者，就應該向他的品德和風格學習”，“向他學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”，黨和國家領導人對他賦予了崇高的讚譽，他的精神激勵著我們奮勇前進。他是誰?他就是----雷鋒。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否養育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的生活崗位?是的，你就是一滴水，卻滋潤了整箇中華大地，你只是一線陽光，卻照亮了整個天空。你僅是一顆糧食，卻哺育了我們的精神的食糧。你只是一顆最小的螺絲釘，卻擔負起最大的責任。
看，高舉你的旗幟，踏著你的足跡，新一代雷鋒走在社會主義建設的最前列。
不是骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。在她的家裡，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!阿里帕•阿力馬洪，維吾爾族的雷鋒!“把別人的困難當作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”這是雷鋒，
你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地;你是一面旗幟，高高地飄揚在這希望的田野。你把人民捧在心裡，人民就把你舉過頭頂!站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑!永遠留在了小崗村的沈浩。“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱。”這，就是雷鋒。
騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收穫的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她就是八零後。李靈，不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上，要想積極性最高的同志看齊;在生活上，要想水平最低的同志看齊“ 這，更是雷鋒。
他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的讚歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風滿襟袖。長江大學文理學院的三位學生，用生命築起了一道大壩!“他是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝!他是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
有人問我，什麼是風流?我說，風流啊，風流，雷鋒已經給了我們答案!
有人問我，誰才是風流?我說，風流啊，風流，數風流人物，還看今朝!
學雷鋒國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》
雷鋒，一個熟悉的名字，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。
在雷鋒日記里有這樣一段話：
“人有德行，如水至清”，在德清大地上時時處處都閃現著雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶，她出生在蘭江邊，從小熟識水性。在英溪河畔，錢素春46年裡先後救起了21個落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經有72歲了。20xx，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金，設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人，我們一定知道還有這樣一些道德模範，如：拉煤老人陸松芳、愛老敬老的江南孝子馬福建，十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等，從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!
你看：低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同學們珍惜每一分鐘，勤奮學習;課堂外見到老師、長輩，禮貌地問聲好;在家裡常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水，獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學雷鋒的具體表現嗎?雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們，讓我們延續雷鋒精神，讓雷鋒一直與我們同在!
學雷鋒國旗下演講稿 篇21
學雷鋒 做有道德的人
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四(2)班的孫瞳。今天，我演講的題目是《學雷鋒 做有道德的人》
一提起“雷鋒”這個名字，可以說是家喻戶曉、人人皆知。這個只活了20xx年的青年人，在他短暫的生命旅途中，給我們留下了深刻的印象。他助人為樂，毫不利己、專門利人的精神和道德品質成為了我們學習的榜樣。
人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在此，我不由得想起他生前所做的每一件好事：他為一位丟失車票的大嫂買票;為一位凍僵的小女孩披上自己的外絨衣;把一位迷路的老人送回家;乘車讓座，幫乘務員拖地等等等等。雖然，這些事情看起來都是小事，但也折射出了他的人格魅力。
詩人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，一個道德不全的人，難以用知識去彌補。”可見，人的道德是多么的重要。他是生為人最重要的品質。我很欣慰，我們的身邊就有許多這樣高品質的人，他們的事跡常常感動著我。讓我們記住他們的名字：照顧恩師20xx年的宋金萍;四年背殘疾同學上學的胡曉威、勒秋業、薄溫騰、張浩宇;夫妻雙雙去雪域支教的胡忠、謝小軍;恪守孝道的女孩孟佩傑......他們用自己的行為告訴我們什麼是雷鋒精神，什麼叫道德。 道德是什麼?道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，讓我們看見人生之路;道德是路，引導我們走向人生的輝煌。在生活中，只要有一念之善，做一個有道德的人並不難。同學們，讓我們從此刻起，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒叔叔一樣，做一個樂於奉獻的人：乘車時主動讓座;看見地上有紙屑時主動撿起來扔進垃圾箱;節約用水用電;不踐踏花草;當別人有困難時主動伸出援助之手......
同學們，讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人。
謝謝大家，我的演講完畢!
學雷鋒國旗下演講稿 篇22
讓雷鋒精神代代相傳
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。 “學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。”在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了。那時候還小，不理解歌詞的含義。現在我終於明白了為什麼雷鋒幾十年來一直被人們傳唱，也一直被人們讚嘆。 你聽，蘭考縣的父鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了：“焦縣長，你怎么了?”聲音是那樣關切，是那樣深情。因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了。他的感人事跡傳唱大江南北，兩次進藏的他領養了三個孤兒，讓本不富裕的家庭更加拮据。他有時甚至賣血貼補家用!可他給民眾買藥，扶貧救濟卻出手大方少則幾十元，多則上千塊。最終實現了：青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原的誓言。這位視少數民族為骨肉同胞的漢族幹部卻倒下了，倒在了他所熱戀的雪域高原。
他是誰?他就是黨的好乾部孔繁森，他就是時代前進中的活雷鋒。 老師把自己的知識和道德力量傳遞給莘莘學子們;工人們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護著我們的和平、安寧;白衣天使用自己的溫柔給人們帶來健康、幸福。 在祖國九百六十萬平方公里的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代的傳遞下去，他的精神在學習中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了，誰又能說雷鋒離開我們了呢?雷鋒精神偉大，但並非高不可攀、神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民民眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益和國家利益不能統一時，“雷鋒們”犧牲自己的一切，甚至生命!你能說雷鋒離開我們了嗎?
在我們的校園裡，也有許許多多的小雷鋒。你看，他們伸出勤勞的雙手，撿起地上的果皮、紙屑，擦乾淨一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關上教室里、走廊上的電燈，關緊廁所里的水龍頭;他們伸出靈巧的雙手，認真修理教室里損壞的公物。哪兒地震了，哪個人家裡有了困難，他們會毫不猶豫地把自己口袋裡的零花錢捐出來，也會毫不猶豫地把自己最心愛的物品拿到學校義賣，去慰問五保老人獻上自己的一片愛心。
學雷鋒國旗下演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我們身邊的活雷鋒》小學生演講稿：我們身邊的活雷鋒小學生演講稿：我們身邊的活雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無窮的，我要把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。
雷鋒叔叔固然早已離我們遠往，但是，他那螺絲釘般的精神永遠陪伴在我們左右。假如你細心觀察，一定會發現在我們生活中雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發生在前幾天的一件事情。那天，天氣非常嚴冷，風也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽往姥姥家探看姥姥的腳步。我們冒著嚴冷，趕赴公車站，這時才發現由於匆忙，我們都忘記了戴手套，凜冽的冷風颳在臉上，刮在手上，像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手，以防凍僵。好在不一會兒，公車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公車發動的那一瞬間，我為了保持身體的平衡，不由自主地一把捉住了扶手。希奇的是，就在這輕輕地觸摸中，一股熱和的感覺通過我的手傳遍我的全身，頓時，我不再感得手的僵硬和冰冷。
我好奇地打量，發現車上原本光禿禿、冷冰凍的不鏽鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細心的駕駛員叔叔為了在嚴冷的冬天不讓乘客抓扶冰冷的扶手把手凍僵而想的好辦法。我不由自主地向駕駛員叔叔投往敬佩的目光。只見駕駛員叔叔緊握著方向盤，聚精會神地注視著前方，不斷地提醒著大家為老年人讓座，並囑咐乘客在汽車轉彎時抓好扶手。一切都那樣溫馨，一切都那樣熱和。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣，在平凡的工作崗位中，默默奉獻，不圖虛名，用自己的愛全心全意為人民服務著。
雷鋒叔叔永遠活在我們每個人的心中，他精神無處不在。只要你留心觀察，一定會發現雷鋒叔叔永遠活在我們身邊。作為少先隊員的我們，也應該向雷鋒叔叔學習，把有限的生命，投進到無窮的為人民服務之中往。也許我們非常渺小，也許我們做的事微不足道，但只要我們有一顆真誠的為人民服務的心，就會把我們的愛傳遞給身邊每一個人。同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們長大!我的演講到此結束，謝謝大家!
學雷鋒國旗下演講稿 篇24
尊敬的領導、同事們：
大家好!
你們知道嗎?有這樣一個人，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在了千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他就是——雷鋒。
雷鋒叔叔助人為樂，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見本溪路國小的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連幹了好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。
他“偷”著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘願做革命的"傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂於奉獻的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。
交警，他們日夜站在馬路上，經受風雨的考驗，經受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那裡;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們為了這個事業付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險，是排頭兵;捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
正是因為有人交警、老師、解放軍戰士這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
其實，不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裡得到了彰顯，雷鋒精神在那裡閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命，可是人為什麼活著?生命的意義在哪裡?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，乾出一翻不平凡的事吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學雷鋒國旗下演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
三月的春風又吹綠了祖國大地，萬物吐露芬芳之時，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號召力的話“向雷鋒同志學習”又在我們的耳邊響起。五十年年過去了，雷鋒這個名字依然深深鐫刻在我們心中。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民民眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
學雷鋒國旗下演講稿 篇26
親愛的同學們：
大家好!
雷鋒，你離開了我們嗎
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮据，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給民眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民民眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
學雷鋒國旗下演講稿 篇27
雷鋒日記里有這樣一段話：如果你是一線陽光，是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有限的生命;如果你是一顆最小“螺絲釘”，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。他作為龍潭黨總支書記，時刻把這些話牢記在心。用自己的實際行動，把雷鋒精神詮釋的淋漓盡致。
作為社區的一名總支書記，他無時不把民眾的冷暖掛在心間。在工作之餘我經常帶領社區一班人，對轄區內的孤寡、殘疾、空巢老人，為他們提供無微不至的關懷幫助，經常為他們帶去自己購買的牙刷、毛巾、肥皂等一些生活用品。送給他們，並帶領社區工作人員,定期為他們理髮、修剪指甲、晾曬被褥，促膝談心、噓寒問暖，了解他們生活中存在的困難，盡心盡責照顧他們，以一顆誠實善良的心，讓他們真正享受生活的快樂，貽養天年。
因車禍失去雙腿的重度殘疾人張x，本來家庭生活十分艱難，妻子常年有病，未成年的一雙兒女在校讀書，生活的來源主要靠張敬傑乾點零工維持。突如其來的車禍，使一家人陷入到絕望之中。安學雷鋒日樹新風演講稿第一時間得知情況後，馬上向黨委政府匯報，及時為張敬傑申請低保、特困救助。安學雷鋒日樹新風演講稿又及時向鎮民政辦把張敬傑家實際情況進行反應，鎮民政辦根據相關政策給張敬傑購買了一輛嶄新輪椅登門送上。事故發生以後，安學雷鋒日樹新風演講稿經常來到張敬傑家中，了解生活及子女上學情況，鼓勵老張一定要堅強起來，相信黨委政府和社區，絕不會讓一位貧困的居民倒下去。每當老張望著安學雷鋒日樹新風演講稿遠去的背影，眼含熱淚的說：社區有這樣的好人，我一定要振作起來不辜負大家對我們家希望，並對子女說;你們要好好學習，將來不管幹什麼都要報答社區及安書記的恩情。
只有把民眾當親人，時刻把民眾的冷暖掛在心上，只有這樣，民眾才會把你當親人。安學雷鋒日樹新風演講稿是這么說的，也是這么做的。記得有一次，轄區居民安萬闊老人家的下水道不通了，整個院子污水橫流、臭氣熏天。當老人來到社區把這一情況說明後，他放下手中的工作，親自帶領社區工作人員來到老人家中，掀開下水道井蓋，刺鼻的臭味，熏得安學雷鋒日樹新風演講稿兩眼流淚，尺把深的污泥堵滿了整個下水道。他二話沒說拿來鐵鍬與社區工作人員一起，一點一點把下水道內的污泥清運出去。經過一個多小時的艱苦工作，安學雷鋒日樹新風演講稿的衣服濕透了，鞋子被清運出來的污泥沾滿了，汗水夾雜著臭味，使安學雷鋒日樹新風演講稿像變了個人，安萬闊老人看在眼裡痛在心裡，拿出毛巾和洗臉盆叫他們洗洗臉，休息一會兒，但安學雷鋒日樹新風演講稿卻說：社區那邊還有工作，這點小事不算啥，你的困難就是社區的困難，為你們服務，就是再苦再累也不算啥，說完就匆匆離去…….
社區青少年留守兒童始終牽掛著安學雷鋒日樹新風演講稿同志的心，為了做好社區關工委工作，他積極組織開展各類有益於青少年成長的活動，讓社區五老人員與廣大青少年結成幫扶對子，定期對他們進行社會主義核心價值體系教育與他們談學習、談人生、談信念、談理想樹立正確的人生觀，道德觀。帶領他們參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，讓他們知道我們今天的幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來得，引導教育他們一定要珍惜今天的美好生活的來之不易。
社區留守兒童張某，父母長年在外打工，該生經常逃學，迷戀網咖，尋釁滋事，安學雷鋒日樹新風演講稿得知情況後及時與社區五老人員來到張某家中對他作耐心細緻的思想工作，並確定一名五老人員重點幫扶，經過一段時間的幫教，不僅讓張某改掉了一前的不良習慣，也能安心上學，還經常幫助年事已高的爹爹奶奶乾點家務，今年的春節張某的父母來到社區拉住安學雷鋒日樹新風演講稿的手說;沒有你們社區、沒有你們幫教，我家的孩子可能早就輟學回家了，你們的恩情這輩子我永生難忘。
在居民眼裡安學雷鋒日樹新風演講稿是一個好書記，在母親的眼裡卻不是一個好兒子，有一次年邁的母親打來電話講;自已最近幾天老感覺身體不舒服叫他早點回去帶她到醫院檢查一下，但由於社區工作忙、任務多一忙起來，確把帶母親查病的事給忘了，當他拖著疲備的身體回到家時，腦子轟的一聲，才想起帶母親看病的事，她急忙來到母親的住處，母親望著兒子喃喃自語的說;我已去過醫院，醫生說沒有什麼給我開了點藥，我就回來了。這時的安學雷鋒日樹新風演講稿巳眼含淚水，不知用什麼語言去安扶自已的母親。就是這樣一位社區黨總支書記，他沒有豪言壯語，沒有什麼驚天動地的事跡，但他卻用一顆誠摯的心全心全意為人民服務。
又是一年芳萆綠,依然十里杏花香.正是有了安學雷鋒日樹新風演講稿這樣雷鋒式的社區幹部,龍潭社區的明天必將輝煌燦爛。
學雷鋒國旗下演講稿 篇28
敬愛的同學們：
大家好!
五十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬，一個民眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統，體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活，反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們，而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。