作文雷鋒觀後感 篇1
自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心，樂於助人世間人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的 人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在那裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到那裡。他就在那裡努力自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好事他第一次挨批呀!但也沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。“學習雷鋒好榜樣忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上只有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我並不是去學他不顧生命搶救回家財產，而是去學習他那舍已為人，為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
作文雷鋒觀後感 篇2
今天我看了《雷鋒》這部電影，真是受益匪淺。
雷鋒是一個普通的解放軍司機。他非常熱愛國家，總是想有一天登上戰場，為祖國效力，為家人報仇。說到雷鋒的家人，他在公園裡為小學生們講過，他的父親是打柴時被殘忍的日本人殺死的，他的弟弟是在母親的懷裡餓死的，他的母親是上吊死的。家裡只剩下了母親上吊用的繩子和父親的砍柴刀。雷鋒愛幫助別人，他這樣寫過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。”雷鋒做了好事不留名，大家十分喜歡他，戰友也學習起雷鋒來。雷鋒非常珍惜錢財，雖然自己的存款不少，但是不亂花錢，一雙襪子都穿得破爛無比，還堅持穿著，捨不得扔掉。雷鋒還有記日記的好習慣，他的日記又生動又具體，有時還把自己比喻成螺絲釘。可惜，雷鋒因為工作犧牲了，去世時才22 歲。
這部電影太感人了!其實現在我的肚子正疼，可是一想到雷鋒，疼痛仿佛減輕了。我們要學習雷鋒好榜樣，忠於學習忠於黨。
作文雷鋒觀後感 篇3
看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔的善良、樂於助人的品質給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
電影中有一個鏡頭。一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔發現發現自己的衣服不見了，他就到處尋找。後來他在她找著了衣服襪子仍然沒找到。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說：“這總比我以前光著腳上山砍柴強多了!”王大力又說：“那你不覺得丟臉嗎?千縫萬補的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢工資，他卻把錢存在銀行。
戰友王大力收到了一封家信，信中說他母親病了，家裡等著錢用。雷鋒知道這事後，就用王大力的名義靜靜地寄往了20元錢。當人民有困難時，雷鋒就挺身而出。遼陽市遭受了洪水災難，雷鋒把自己省吃儉用攢下的100元錢偷偷的捐給了災區的首長。
看了《雷鋒》這部電影以後，我覺得很自責。由於雷鋒叔叔這么節約，我們還這么大吃大喝。我以後要洗雷鋒叔叔學習，學習他的勤儉、樸素、樂於助人的優良品質!
作文雷鋒觀後感 篇4
下午第二節課，我們全班同學觀看了《永遠的雷鋒》特製節目。雷鋒叔叔那種先人後己、助人為樂的好品質給我留下了深刻的印象。
雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個孤兒。他覺得沒有共產黨、沒有毛主席，就沒有他的成長，所以他懷著一顆感恩的心，時時處處幫助他人，為別人分憂解難。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”是當時的真實寫照。
雷鋒叔叔最後因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。看了節目，我記住了撫順這個地名，在那裡，處處都體現雷鋒精神的足跡。“雷鋒學校”、“學校稅務”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”，雷鋒精神無處不在。“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進事跡感動了我們，震撼了我們，他們都是我們學習做人的好榜樣。一個雷鋒倒下了，千萬個雷鋒站起來了。從他們身上，我深深懂得了，我們應該從現在開始，多做好事，時刻想著多幫助別人，學習雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的偉大精神，做中華民族的優秀接班人。
看完《永遠的雷鋒》，想想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。在家裡，經常為了玩電腦荒廢學業，被爺爺奶奶批評;在學校去衛生區掃地時，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應該了!
今天，《永遠的雷鋒》教育了我，雷鋒精神感動了我。不以善小而不為，我們要繼承和發揚毫不利己，專門利人的崇高品質，走雷鋒的道路，做雷鋒式的好孩子。
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作文雷鋒觀後感 篇5
上個星期五，我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學們的心。
一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰友一起去逛公園。到了公園以後，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡，體現了雷鋒叔叔樂於助人的優良品質，值得我們好好學習。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。
雷鋒叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事。”今後，我要向雷鋒叔叔學習，做更多的好事。
作文雷鋒觀後感 篇6
看了《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。
有這樣一個鏡頭：一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說：“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話，就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民，可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多么節約啊!
雷鋒叔叔最後因公殉職了，但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣，在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!我們應該從現在開始，做一名優秀的少先隊員，將來好為祖國做巨大的貢獻!
雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德，他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲!
作文雷鋒觀後感 篇7
看了《雷鋒》這本書有一段時間了，但是雷鋒的精神一直感染著我，於是我在內心暗暗發誓，我今後也將做一個對國家有用的人。
自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事並不難要做一輩子好事卻很難.雷鋒叔叔就是這種樂於助人從一件件平凡的小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。後來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習.”。
他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生應該向他學習學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神.
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
作文雷鋒觀後感 篇8
今天，我們用了一個人自習的時間，看了一部《學習雷鋒好榜樣》的電視，看完後我的感受大極了!
那裡面的雷鋒很可憐，他從小就失去了父母，是鄰居的奶奶收養了他，他為了報答奶奶就用父母留給他的鐮刀上山去砍柴，不了回來時被不講理的地主婆發現了，硬說是他們家的柴，讓雷鋒把柴送到她拿她那兒去，雷鋒不肯，地主婆就和他搶鐮刀，可誰知卻將傷疤留在了他手上，留在了他心裡永遠也忘不掉……
記得還有一次，一天雷鋒要回去在路上碰見了一位大媽和一個小孩子小孩正哇哇大哭，雷鋒便二話不說，抱起小孩子扶著大媽一步一步的走了二十多里路，把大媽和小孩子送回了家。但他卻連一口水都沒有喝，連門都沒有進。就悄悄的離去了，過後那位大媽出來找時卻不見了他的身影……
但他卻在一個雨天為了幫同學指揮倒車不幸被掉下來的桿子砸中了頭部，他走了，永遠的走了，但雷鋒的精神卻永遠留在我們大家的心中。
毛主席為雷鋒同志題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒精神永存我心中。
作文雷鋒觀後感 篇9
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。這是雷鋒同志的價值觀，在他短短的20xx年生命歲月里，他一直踐行著這個價值觀，儘管他沒有什麼驚天動地的壯舉，但是絲毫無法掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中，深深感動了幾代中國人，甚至影響了無數的外國人。
如果雷鋒活著，他今年已經72歲了;50年前當他離去的時候，22歲還是青春陽光的年紀。
雷鋒的經歷很普通，他在農場當過拖拉機手，後來被鋼鐵廠招收為工人，後來成了部隊的一名列兵，和今天許多見多識廣的青年人相比，更不用說那些所謂的“高富帥”，這是一個普通農家小伙子的平凡經歷。但是，直到今天仍然有作家為他立傳。和今天的許多年輕人相比，他又極其成功，甚至可以說他是新中國最成功的男兒典範。他以一米五七的小個頭，被師傅寵愛，受領導重用，是朋友們的好哥們，更受女孩子歡迎，最後還被國家領袖題詞，登上《人民日報》頭版頭條。在他的日記當中，幸福和快樂充滿了他的每一天。他叫雷鋒，是個有著娃娃臉的陽光男孩。
雷鋒原名叫雷正興，還在國小時他就很有想法，為了回響國家的號召，他放棄了繼續升學國中的機會，回鄉當農民。他先是幫助鄉里徵收公糧，後來到鄉里做了通訊員。雷正興在望城縣委大院工作時給大家留下了深刻的印象，充滿青春氣息的雷正興，他總是縣委大院搶眼的小男生，不僅是因為他幹活勤快，眼裡有活而且還因為他雖然一個人生活，衣著總是乾淨利落，還有些洋氣。雖然沒有衣服穿，但是每次都穿著一件白襯衣，因為白色的衣服非常漂亮。但是就是這樣一個愛美、愛乾淨的年輕人，為了保住廠裡面的水泥不被大雨淋濕，毫不猶豫地就將自己的被子拿出去蓋水泥。
雷鋒平時生活極度節省，但是他卻把節省下來的積蓄以戰友的名義寄給戰友的家人。當縣裡面要買拖拉機，縣委因為沒有錢號召大家捐款，一個月只掙23塊錢的雷正興，捐了20塊錢。直到縣委決定派他去開拖拉機時，雷正興才知道他是縣裡面捐錢最多的年輕人。所以就是這樣一個年輕人，自己節省，但是對於別人、對於集體卻毫不節省，也正是這樣一個原因，才讓他能夠比同年人獲得大家更多的認可，他也因此獲得了比同年人更多的機會。
後來因為國家號召大煉鋼鐵，雷鋒再次回響國家號召，離開了工作多年的望城，來到了鞍山鋼鐵廠。因為有開拖拉機的經驗，到了鞍鋼，他被分配了開推土機，此時的雷鋒正承受著工作以來最大的一次挑戰，雷鋒駕駛的C80推土機是蘇式重型機械，駕駛座前長短不一的操作桿有七八個，駕駛起來震動力大，勞動強度也大，師傅問雷鋒你這南方小鬼受得了嗎。於是，雷鋒開始玩命了，由於自己個字矮，坐著開車看不到前面的大鏟子，他就站著開，但場地不平，腦袋隨著顛簸在車棚蓋上撞得發暈，他就貓著腰乾，這種姿勢堅持不大會兒，就累得腰酸背痛。但他拒絕了車間主任給他換小車子的建議，硬是通過了推土機手的考核。
然而，我們今天的許多年輕人有誰能有雷鋒那樣的幹勁。我敢說如果雷鋒生活在我們這個時代，而不是生活在他那個時代，有他那樣的拚命精神，雷鋒也一定會成為我們這個時代的佼佼者，成為一代楷模。
《永遠的雷鋒》這部記錄片，並沒有將雷鋒臉譜化，而是塑造了一個真實的雷鋒，雷鋒也愛漂亮，雷鋒也愛玩，畢竟他只有22歲啊，但是雷鋒卻有著我們這個時代和社會最最缺少的良心和奉獻精神，雷鋒精神對我們這個時代而言也更為需要。看了這部影片，我也才明白，雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業，樂於奉獻。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內涵，雷鋒精神是我們這個社會最缺少的養分，雷鋒他那燦爛的微笑在這個熙熙攘攘的時代依舊促動著我們的心靈，雷鋒精神也一定會永遠激勵著我們。
作文雷鋒觀後感 篇10
雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。
要弘揚“螺絲釘”精神，首先，我們必須進一步樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀，要繼續同“惟我至上”、一切從個人利益出發的資產階級個人主義作持續的鬥爭。在我們今天的社會裡，舊社會遺留下來的資產階級思想、封建主義思想還存在著，上述否定團隊精神原則、否定雷鋒主義的鼓譟，也還去之不遠，對社會造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個人權利，不要集體意志，只講索求，不講義務、奉獻的思想傾向還十分嚴重。要改變這種狀況，就要大力弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，學習和掌握蘊含其中的全心全意為人民服務的精神核心，克服和鄙棄個人主義，真正建立我們的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
其次，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，對於青年來說，還要處理好服從整體需要與張揚個性、努力成才之間的關係。
團隊精神道德原則強調集體利益高於個人利益，但決不是只顧國家、集體利益，不顧及個人的物質利益和精神利益;離開每個具體勞動者的利益，所謂為大多數人謀利益，只能是一種空談。團隊精神強調個人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個性、壓抑每個人的創造性和特長;離開了每個人的個性、特長和獨特創造力，整體就會缺乏活力，大局亦會處境不佳。團隊精神在強調利益高於個人利益，個人要服從整體需要的同時，不僅承認和維護個人利益，還提倡每個社會成員根據自己的個性和特長來發展自己，並為個人發展個性和特長，為個人的成長成才提供一切可能的幫助。尤其是為青少年提供更好的成長成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎勵。
明白了以上道理，就不難處理髮揚雷鋒的“螺絲釘”精神同個人努力成才之間的關係了。努力奮鬥、刻苦學習，使自己成為能做出更大貢獻的各式各類的人才，這是社會主義現代化建設向我們發出的呼喚，是時代的需要、人民的希望，我們決不能辜負人民、有負於時代。雷鋒發揚“螺絲釘”精神的過程，也是他刻苦鑽研、崗位成才的過程。他為我們樹立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛崗敬業、勤奮工作，服從國家和集體的利益需要，甘當“螺絲釘”，乾一行愛一行。乾一行專一行，力爭為整個“機器”盡到應盡的職責，做出更大的貢獻。
我們知道，我國現階段的社會主義道德是先進性和層次性的統一。學習雷鋒精神包括他的“螺絲釘”精神，也要從社會實際出發，將先進性與層次性結合起來，既提倡在全心全意為人民服務這個核心、團隊精神這個原則的層次上來弘揚“螺絲釘”精神，也鼓勵和歡迎在敬業愛崗、遵守職業道德這一較基本的層次上來學習、實踐“螺絲釘”精神。達到了基本層次------樹立良好的職業道德，也為進一步提升我們的道德層次奠定了很好的基矗只要我們向善之心、道德進取之心不改，我們也會在“螺絲釘”精神的平凡崗位上達至對整個“大機器”都發生重要的思想境界。因為精神的疆域是遼闊無垠的。雷鋒，這個普通的永不生鏽的“螺絲釘”走在了前面，難道我們新世紀的青年不應該繼續他而前行嗎
《學習雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來了，它在提示著我們千萬別忘記雷鋒精神的一個十分重要的方面;“願做革命的“螺絲釘”，團隊精神思想放光芒。”。
作文雷鋒觀後感 篇11
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中!
作文雷鋒觀後感 篇12
自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪裡，他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
作文雷鋒觀後感 篇13
在這個世界上，有很多好心人，每天都在幫助著需要幫助的人們。而在我們中國，有一個家喻戶曉的名字——雷鋒，他是一個非常樂於助人的人，他一直是我學習的榜樣。
在株洲有一個這樣的團隊——“株洲義工團”，我們一家人也有幸加入了這個充滿愛心的團隊，他們每天都在幫助著人們，為需要幫助的人送去了溫暖。他們中間有和我年齡相仿的小朋友，有剛剛參加工作的大哥哥、大姐姐，有忙於工作的叔叔、阿姨、伯伯們，有年過半百的爺爺奶奶們……他們有一顆助人為樂的心，給這個城市帶來溫暖，他們就是我們身邊的活“雷鋒”!
記得有一個周末，義工們又出發了，這一次是到株洲市兒童福利院。媽媽和我跟義工們帶了一些好吃的零食及一些必需的生活用品去看望他們。福利院裡的小朋友們都是智障和身體有著殘疾的人，他們大部分沒有了父母、親人，生活很孤獨。當看到我們的到來，他們都開心極了，紛紛上來圍在我們左右，我和他們一起做遊戲，跟他們說話，大人們則關愛地問他們，最近有沒有調皮啊?有沒有乖乖地吃飯啊?就像自己的家人一樣，其樂融融。當時，我在心裡暗暗下定決心，一定會將愛心進行到底，會經常來看望這些可愛的小夥伴們，因為我們互相都給了對方快樂，幫助別人的同時，自己也會收穫快樂的!
可敬的義工們不就是我們身邊的雷鋒嗎?讓這些“雷鋒叔叔”樂於助人及無私奉獻的精神，一直傳遞下去吧!相信我們的世界一定會更美好!
作文雷鋒觀後感 篇14
學習雷鋒，爭當先鋒
———雷鋒就在我身邊
作者：廈門五緣實驗學校六年3班白佳棋
指導教師：陳靜雅
世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公車站，由於我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車，發現後面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京軍區的上尉，之後又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上，而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之後他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩槓一星的肩章，嘴裡還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”於是他就對我說：“你也知道呀……”
他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民民眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但願我還能夠再次見到他吧!
作文雷鋒觀後感 篇15
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒!”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，裡面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環，於是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“喔，喔，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事並不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
作文雷鋒觀後感 篇16
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”每當耳畔響起這首經典的老歌，在我的心裡都會想起一段美好的回憶、一段動人故事。那時的我們，是唱著雷鋒之歌成長，踏著雷鋒的足跡前進。
雷鋒，一個中國人熟悉的名字，50年過去了，社會生活發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。49年前的今天，毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞，在全國掀起了轟轟烈烈的學雷鋒活動，雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風貌，教育影響了幾代人。有人會問什麼是標準的雷鋒精神?可以說，扶老人過馬路、主動關心弱勢群體、幫助有困難的同志，在平凡的崗位上兢兢業業的工作，凡是我們力所能及的事都可以說是雷鋒精神。雷鋒精神在我看來主要涵蓋了這兩個方面。一是全心全意為人民服務的精神;二是艱苦樸素勤儉節約的品質。雷鋒是一名普通的解放軍戰士，他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現，同時也是對中華民族傳統美德的詮釋。
我生長在五、六十年代，記憶中上中、國小的時候，學校經常會組織向雷鋒叔叔學習，做好人好事活動。記得上國小的時侯，學校組織我們觀看《雷鋒》的電影，影片中的故事情節至今記憶猶新。雷鋒是個窮苦孩子出生，新中國給了他新生，所以他就像孩子報答父母的養育之恩一樣，對新社會懷有感恩。
他把平時儉省下來的積蓄寄給戰友困難的家庭，寄給遭受災荒的不相識的人們;他用業餘時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養成健康的品德，樹立遠大的理想;雷鋒出現在哪裡，好事就做到哪裡。影片中還記敘了他冒雨護送老人;他用自己的錢為丟了車票的旅客買票;深夜為戰友縫補衣服……。他的形象深入人心，直到今天，那些捨己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。在學習雷鋒的活動中，那時的我們會選擇到學校、街道、職工食堂去做好事，幫助食堂洗碗、擦桌子，幫助街道清掃衛生;在馬路的山坡道上幫助拉板車人推車;在同學中開展“一幫一，一對紅”等活動。正是這種雷鋒精神，使我們從小就懂得關愛他人，幫助他人。那時候覺得做好事，幫助他人是一件很光榮的事情。
如今50年過去了，雷鋒精神也在一點點弱化，現在的孩子可能對雷鋒是誰都不太清楚了，跟他們談做好事、艱苦樸素，他們會不理解。在市場經濟時代再談學雷鋒，在有些人看來是與時代不合拍的事情。但我想，新的時代對雷鋒精神也應有一個新的詮釋，再不能把當義務清潔工、扶老人過馬路、為戰友補襪子作為雷鋒精神的體現，而應把雷鋒精神賦予新的內涵，那就是關注弱勢群體、為民眾解決實際困難等。
我們的時代需要雷鋒精神，呼喚雷鋒精神。如果我們社會中的每一個人，都向雷鋒一樣無私的幫助別人、關愛別人，正如《愛的奉獻》歌中唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變成美好的世界。
作文雷鋒觀後感 篇17
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心裡卻是偉大的。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們在各自的工作崗位，辛勤的工作，為人民服務。
辛勤的園丁，她們每天認真的批改作業，幫助我們，關心我們。就比如我們班的向老師，批改作業非常仔細。一次，我的語文試卷上，有兩個逗號沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發現了，她用紅筆給我作上記號。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅持給我們上數學課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎?
環衛工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是颳風下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節假日。當我們還在睡夢中的時侯，當我們在玩耍的時侯，當我們因寒冷呆在家裡烤火的時侯唰唰唰、唰唰唰她們在掃大街。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環衛工人不正是雷鋒嗎?
解放軍叔叔，他們守衛著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險，抗震救災，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎?
在學校，老師教導我們要向雷鋒叔叔學習，幫助同學。假如同學遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學的書掉到地上了，就會給他拾起來。有一次，同學打了預防針，放學的時候，我幫他拿書包。這些都是小事，不知道算不算好事，但我學會了幫助同學。
敬愛的老師，環衛工人們，解放軍叔叔讓我們向他們致敬吧!我想對他們說，你們是最可愛的人。
點評：開頭直奔主題，讓人一目了然。結合具體事例，線索明朗，詳略得當，言之有序。文章前後連貫，形成完整的形象。
作文雷鋒觀後感 篇18
再皓日當空下，是誰還在堅守崗位;在狂風暴雨中，是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影——默默為人民服務!
他就是交警叔叔，使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈，但值下班時期，車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響，對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔台上，雙手搖擺指揮著車輛，口裡吹著哨子。我看見轉綠燈了剛想走可旁邊的一隻只“老虎”不斷湧來，我無法過去。
這時，那位叔叔仿佛有神奇的法力，看穿了我的心思。他指揮車輛停止，從塔台上下來，扶著一位來奶奶，拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續吹著他的哨子工作。
他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。
作文雷鋒觀後感 篇19
今天，是雷鋒叔叔72歲生日。這天，風和日麗，陽光明媚。老師說：“為了紀念雷鋒叔叔，弘揚雷鋒精神，每個小朋友爭取做一件好人好事。”
放學了，曉明左思右想：“怎樣做好事呢，上哪做好事呢?”忽然，他眼前一亮，看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。於是，他連忙上前幫叔叔推車。這時叔叔突然感覺車子輕了許多，還以為是蘋果掉了呢。回頭一看，原來有一位小朋友在後面幫忙推車呢。叔叔連忙說：“小朋友，謝謝你。”曉明說：“不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的。”
曉明一直幫叔叔把蘋果推到家裡，叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想：原來學雷鋒做好事這么簡單，這么快樂。
作文雷鋒觀後感 篇20
敬愛的黨組織:
“一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”在創先爭優活動中，廣大黨員學習雷鋒，學習郭明義，湧現出一大批“雷鋒視窗”、“愛心團隊”和“志願小組”。層出不窮的“雷鋒”，溫暖著人們的心靈;與時俱進的雷鋒精神，閃耀著時代的光輝。 雷鋒精神永不過時。在這個偉大變革的時代，在全面建設小康社會的今天，我們更加需要艱苦創業、積極進取、自強不息、奮力拚搏的奉獻精神，更加需要顧全大局、忠於職守、克己奉公、以國家和集體利益為重的主人翁態度，更加需要相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融洽的良好社會風尚。這些都是雷鋒精神的豐富內涵。
雷鋒是創先爭優的典範。廣大黨員要學習雷鋒乾一行、愛一行、鑽一行的“釘子精神”，履職盡責創先進，立足崗位爭優秀，做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。
雷鋒是樂於助人的道德楷模。廣大黨員要像雷鋒那樣用真情譜寫人間大愛，幫扶困難民眾，關愛特殊群體，參加志願服務，把創先爭優作為提升個人境界、促進社會和諧的動力和保證。
雷鋒精神的實質是為人民服務。無論時代如何變遷，我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨不會變。廣大黨員要熱愛人民、服務民眾，關心民生、改善民生，在為人民謀富裕、謀安康、謀幸福中創先爭優。
一個人的成長，離不開精神力量的涵養;一個民族的復興，離不開精神力量的支撐。讓我們“向雷鋒同志學習”、向郭明義看齊，銳意進取、竭誠奉獻，書寫無愧於時代的精彩答卷。