鄉鎮雷鋒月活動方案 篇1
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會和《中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關於在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》、團省委《關於在全省青少年中深入開展學雷鋒活動的通知》(川青辦„20xx‟12號)、和市委六屆三次全會精神,發揮青少年學雷鋒的骨幹作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化。紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,積極推動學雷鋒活動和志願者行動深入開展,為促進和建設和諧內江做出積極貢獻。
二、活動主題
傳承雷鋒精神,建設和諧內江
三、活動時間
20xx年3月2-6日
三、活動內容
1、鎮團委和*鎮志願者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題座談會,通過討論,深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮團委開展志願者活動,整潔場鎮社區環境和慰問敬老院五保老人;
3、行政村團組織要抓好“學雷鋒便民服務”活動。組織志願者開展法律法規宣傳、整修道路、關愛留守兒童老人等便民服務活動,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處。
四、具體要求
各團隊組織要根據實際認真策劃好志願服務的形式和項目,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。
共青團*鎮委員會
20xx年3月2日
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇2
為貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,按照中共中央辦公廳《關於深入開展學雷鋒活動的意見》和省委辦公廳《關於貫徹落實<中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見>的實施方案》精神,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,推動社會主義核心價值體系的建設,提升公民思想道德素質和社會文明的程度。結合我鎮實際情況,現制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合我鎮加速推進科學發展,趕超跨越的新形勢、新任務,深入開展以“弘揚雷鋒精神,推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動,採取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手,紮實推進思想道德建設和精神文明創建,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,激發廣大幹部民眾加強思想道德建設的熱情,引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動,大力倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升道德水平,爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德模範的實踐者,良好社會風尚的創造者,進而匯聚力量推動轉型跨越,促進經濟發展。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、推動經濟發展
三、活動時間
20xx年3月5日-12月31日
四、活動內容
(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動,開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心,鼓舞鬥志。
(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容,以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模範”、“好公婆好兒媳”等評選推薦,利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化,喚起人們對家鄉故土的熱愛之情,號召人們學習雷鋒的“釘子”精神,立足崗位、頑強拼搏、樂於奉獻,以頑強的幹勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。
(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮鬥的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日,舉行主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動,運用文藝形式傳揚雷鋒精神,用身邊典型創作民眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶,生動詮釋雷鋒精神,深入人心。
(四)開展志願服務,組織“四進四送”活動。回響上級對開展“志願活動進社區送新風行動”,開展“志願活動進農村送服務行動”,開展“志願活動進院校送溫暖行動”,開展“志願活動進企業送文化行動”檔案精神,我鎮以“學雷鋒日”為契機,結合實際積極要組織志願者進學校、進農村、進企業、進家庭,送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動,為維護社會穩定,促進社會和諧,進一步增強民眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。
(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動,重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程,積極整治農村環境面貌,改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設,垃圾清理等環保行動,強化公眾環保意識。
(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大幹部民眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言,讓雷鋒精神融入生後的點點滴滴。利用創編、排演節目,舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式,生動形象的展現展現幹部民眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化牆、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地,將雷鋒精神融入社會文化建設中。
(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志願服務行動。動員廣大機關黨員幹部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”,採取“一對一”“多對一”等形式,積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員幹部擔任農村留守學生的代理家長,積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導,為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。
五、活動要求
(一)加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對於推進社會主義核心價值體系建設,深化民眾精神文明創建活動,建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視,精心組織,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從民眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大幹部民眾積極參與學習雷鋒活動。
(二)營造氛圍,擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用,運用信息欄、宣傳欄等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。
(三)圍繞主題,增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作,結合自身特點、行業特點、民眾特徵,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。
(四)發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中湧現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,並及時報送鎮文明辦,作為今後推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時,引導幹部民眾以雷鋒和道德模範為榜樣,立足崗位,創造一流業績,為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇3
為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區精神文明建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。經研究決定,在我校開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”書畫展。特制定方案如下:
一、活動主題
發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年,培養學生“向雷鋒叔叔學習”的高尚情操。要求主題鮮明、突出、深刻,顏色亮麗,畫面乾淨、整潔。
二、參加對象
我校一——六年級全體學生
三、作品要求
1、作品內容思想健康、積極向上。
2、書法組
硬筆(鉛筆、原子筆、鋼筆等)統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
軟筆(毛筆),尺寸不超過三尺宣紙,字型不限。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇4
局機關各科室、局屬各單位:
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導民政系統幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求,結合我局實際,制定本方案。
一、目的意義
深入開展“學雷鋒”志願服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛睏難民眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題
“以弘揚雷鋒精神,構建幸福衡陽”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動,推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”
從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志願服務隊。製作“衡陽市民政局學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面,參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章,3月5日上午,統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式後,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。
2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。3月中旬,組織局系統幹部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份,結合開展黨的民眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計畫生育政策,普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社區,志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社區志願者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等為主要內容,採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志願者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心裡撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在視窗”主題活動。把學雷鋒活動與視窗服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創民眾滿意視窗、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容,切實解決全市民政視窗單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民民眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長,分管局長馮國旺為副組長,局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用,充分調動廣大民眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報導,通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
衡陽市民政局
20xx年2月28日
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇5
一、 活動主題:
“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇蹟 ”
二、 活動背景:
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時藉助於本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志願者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的:
通過組織這次活動,為需要幫助的人籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高全校師生的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間:20xx年3月
五、 活動地點:各班教室
六、 活動對象:全校師生
七、 注意事項:
1、此次募捐應完全的自願
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇6
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,。堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共築和諧
四、活動內容
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄講座活動。
(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”遊戲活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇7
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規範和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關於雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
一年級組
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇8
一、指導思想:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動班級的文明禮儀教育,特制訂此活動方案,旨在通過學雷鋒主題教育活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間:
三月份作為學雷鋒活動月,活動分四個階段實施。
三、活動步驟:
第一階段:主題是“了解雷鋒”
活動要求:組織召開“學雷鋒”主題隊會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報導、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段:主題是“學雷鋒我能行”
活動要求:開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求:繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時,對表現突出的隊員要積極表揚,評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動,鼓勵隊員積極參與,促進好書在班級內流動起來。
第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求:對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰先進個人。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇9
一、活動目的:
學習雷鋒精神,把握精神實質,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求:
以《中小學生日常行為規範》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學,讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持學習上學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。各班要結合實際,儘可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
三、活動主題:
奉獻自己 服務他人
四、活動時間:
3月2日—3月26日
第一階段:3月2日—4日宣傳動員階段(各班召開主題班會,成立活動小組)第二階段:3月5日—19日實施階段(各班按照活動內容組織實施)第三階段:3月20日—26日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體)
五、活動內容:
1、各班召開“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
2、通過學校“新蕾”廣播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。
3、開展“雷鋒精神與我同行” 徵文比賽。
4、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委於3月8日前進行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,徹底清理衛生死角,美化、淨化校園環境。組織青年志願者服務隊打掃校園綠化帶衛生;組織七年級學生在學校南北大門外開展衛生保潔行動,美化校園周邊環境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學生。
(1)堅持日常學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學習上學雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,形成濃厚的學習氛圍。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇10
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先 大隊決定積極回響學校黨支部的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七周年活動。制定方案如下:
一、活動主題:
以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求:
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。
2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧譁”。
三、學雷鋒活動月具體安排:
1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言佳句。
2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。
3、開展一次學雷鋒徵文比賽
要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①3?8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。
學雷鋒活動實施方案5篇學雷鋒活動實施方案5篇②、立足校園做好事,淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑膠袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇11
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導公司職工積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求,為建設文明單位、推動社會全面進步貢獻自己的力量。在公司黨支部的領導下,動員組織全體幹部職工深入宣傳志願精神,大力開展志願服務活動,特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的xx屆一中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立並壯大公司青年文明志願者服務隊伍,不斷完善志願服務體系,組織志願者深入社區、農村和學校,為基層民眾提供各種民生志願服務,充分發揮文明單位的引領示範作用。
二、主要目標
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,結合毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年,廣泛發動,精心組織,開展內容豐富、形式多樣、富有成效的社會志願服務活動,推動志願服務活動持續健康發展,進一步提高公司廣大員工的服務意識。
三、活動內容
1、開展“學雷鋒”志願服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志願者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒乾一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志願者參與到結對社區、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。
2、開展“珍惜水資源,保護水環境”為主題的志願服務活動。組織公司志願者,到煙雨社區發放關於污水處理工藝、環境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環保意識和文明素養。
3、開展“三關愛”志願服務活動。組織志願者為農民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等,通過為農民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志願者的一片愛心。
4、開展“關愛空巢老人“志願服務活動。組織志願者到煙雨小區和余新曹王村開展結對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心裡撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。
5、開展“黨在我心中,我在民眾中”為主題的教育活動。積極參加集團公司組織的相關活動,組織志願者維護交通秩序等;同時讓志願者參加文明“道德講堂”活動,讓志願者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
6、開展倡導綠色環保志願服務。組織志願者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態環境意識;進社區、結對村宣傳低碳理念、節能減排,進一步增強全社會生態環保和節約意識。
7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。企業文化體育志願者,利用我公司的文體設施,在工作之餘組織志願者積極參與籃球、羽毛球、桌球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
四、活動要求
1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓全公司幹部職工深刻認識文明志願服務活動的重要意義,全面參與到文明志願服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志願服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。
2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志願者服務隊伍旗幟,志願者要佩戴文明志願者臂章,在開展志願者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志願服務活動的同志要向志願者服務隊伍負責人請假。
3、主動聯繫,形成合力。文明志願者服務隊要及時向志願者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯繫,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。
嘉興市聯合污水處理有限責任公司
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇12
一、 活動主題:“奉獻月里獻愛心,萬千雷鋒創奇蹟 ”
二、 活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時藉助於本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志願者本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、 活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學院這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、 活動時間:20xx年3月
五、 活動地點:校主幹道
六、 活動對象:全院師生
七、 主辦方:校團委
八、 策劃承辦方:青年志願者服務中心
贊助方:
九、 主要負責人:哎哎哎
十、 募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)
2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動的開展
1) 志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照
3、募捐後期安排
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計,並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應完全的自願
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇13
為貫徹落實市文明辦關於開展《崗位學雷鋒,爭做好員工》活動檔案精神,引導全處廣大職工踐行愛崗敬業、樂於奉獻的雷鋒精神,為“四個之城”建設,提供強大精神動力,努力創建全國文明城市。結合我處工作實際,特制定本活動方案。
一、總體要求
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼於建設社會主義核心價值體系,著眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度,以“崗位學雷鋒、爭做好員工”為主題,以創建全國文明城市為目標,團結動員廣大幹部和職工深入學習和大力弘揚雷鋒精神,並將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合,與開展創先爭優活動相結合,選準切入點,找準結合點,把握創新點,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、時代化,在全市形成弘揚雷鋒精神、創建文明城市的生動局面。
二、活動內容
(一)廣泛開展爭創“雷鋒號”示範崗活動。在收費站開展這一主題活動,引導廣大收費員踐行愛崗敬業和雷鋒精神,立足本職崗位做好本職工作,創造一流業績,建設“四個之城”勤奮工作。整合工作品牌,發揮示範視窗的輻射帶動作用,結合“青年文明號”創建活動,在全處一線崗位視窗中開展爭創“雷鋒號”示範視窗活動。
(二)大力開展學雷鋒志願服務活動。要結合本單位實際,積極引導、發動職工成立、參與各種志願服務組織,開展力所能及,民眾歡迎,基層需要的志願服務行動。
(三)在處開展“講雷鋒故事、學雷鋒徵文、唱雷鋒歌曲”活動,從4月上旬到8月底組織開展“身邊的雷鋒”有獎徵文活動,通過演講、徵文、唱歌等活動,讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是年青職工心裡。
三、實施步驟
(一)安排部署。20xx年6月中下旬,管理處要下發《銅陵大橋處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》,對學雷鋒活動進行安排部署。
(二)推進實施。各科室要根據《處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》要求,在不同時期、不同階段,組織開展學雷鋒主題活動。各部門結合自身實際,組織動員廣大幹部職工開展學雷鋒活動。
(三)回顧總結。各科室要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結,挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事跡,擴大學雷鋒活動的社會影響,在12月中旬做好階段性活動總結,並將書面總結材料報送處學雷鋒活動領導小組辦公室。
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立大橋處“崗位學雷鋒、爭當好員工”活動領導小組,王先國同志任組長,章禮華、葉平同志任副組長,各科室負責人任領導小組成員,領導小組辦公室設在政工科,由葉平兼任辦公室主任。
(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅等宣傳形式,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索,協調組織電視、報刊、網站等媒體,宣傳報導本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗,加大雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳力度,形成濃厚的輿論氛圍。
(三)注重工作實效。各支部、各科室要結合自身實際,設計出幹部民眾喜聞樂見的活動形式,充分調動廣大幹部民眾參與的積極性和主動性。將學雷鋒活動納入處年終考評的重要內容,推動學雷鋒活動持續有效開展。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇14
活動時間:20xx年3月5日
主持人:班主任老師
一、活動目標:
通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動過程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放後,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽後簡單概括。《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)
提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)
8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。
四、活動總結:
春回大地,萬物復甦,在這春意盎然的三月,我們迎來了學雷鋒活動月,為了使同學們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織,認真開展主題班會活動,大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒„„同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
通過活動,同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學生,要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇15
一、活動目的
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環保、文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,根據上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發展和社會需求,豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題:用愛心點燃希望,用行動保護環境
三、活動時間:20xx年3月起
四、活動安排:
(一)宣傳發動階段
1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生髮出“用愛心點燃希望,行動保護環境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環境”主題黑板報,校團委於3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視台播放相關視頻,營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。
(二)活動開展階段
活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中國小義賣活動
中國小不同年級開展義賣活動。
高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)
初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)
國小三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)
活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區慰問活動
初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。
活動三:青年黨校“學習雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細方案)
活動四:主題班會及徵文活動
1、各中隊、支部於3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環境保護方面著手,討論如何珍惜和愛護生活環境,落實保護環境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創和諧人居環境。
2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內開展清潔大行動,愛護校園環境,讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》並且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五:“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”主題春遊活動
學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”為主題的春遊活動。在春遊過程當中,各中隊、組織其成員對春遊行程中環境的關注和保護。同時,也可以在春遊過程當中自主的開展保護環境的相關活動,春遊後應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。
(三):總結表彰階段
月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。
五、活動要求:
1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計畫,活動後寫好總結。
2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恆。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恆學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)並及時上報以便進行優秀評選和表彰。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇16
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會和《中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)以及省委九屆九次全會和團中央《關於在全國青少年中深入開展學雷鋒活動的實施意見》、團省委《關於在全省青少年中深入開展學雷鋒活動的通知》(川青辦„20xx‟12號)、和市委六屆三次全會精神,發揮青少年學雷鋒的骨幹作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化。紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,積極推動學雷鋒活動和志願者行動深入開展,為促進和建設和諧內江做出積極貢獻。
二、活動主題
傳承雷鋒精神,建設和諧內江
三、活動時間
20xx年3月2-6日
三、活動內容
1、鎮團委和*鎮志願者隊伍將舉辦“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題座談會,通過討論,深化對雷鋒精神的理解。
2、鎮團委開展志願者活動,整潔場鎮社區環境和慰問敬老院五保老人;
3、行政村團組織要抓好“學雷鋒便民服務”活動。組織志願者開展法律法規宣傳、整修道路、關愛留守兒童老人等便民服務活動,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處。
四、具體要求
各團隊組織要根據實際認真策劃好志願服務的形式和項目,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。
共青團*鎮委員會
20xx年3月2日
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇17
一、指導思想
通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關於雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言佳句,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:
20xx年3月1日——3月31日
四、活動安排:
(一)、了解雷鋒
利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。
(二)、創造學習雷鋒的環境氛圍
1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級牆壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言佳句等。
2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。
(三)、開展學雷鋒系列實踐活動
1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、乾一件力所能及的事。
2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。
3、為學校獻愛心,時間:20xx年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。
4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公車上給老幼病殘孕讓一個座。
5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……
五、總結表彰
三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇18
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民民眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區志願者開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動,在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
(一)時間、地點、參加單位及相關安排
活動時間:3月5日上午8:30—12:00
活動地點:五一廣場
總負責人:
參加單位:
參加人員:主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少於20人,街道組織15人以上,鄉組織不少於10人,其它每單位組織不少於3人。
出席領導:團市委、區相關領導由團區委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;
2、志願者必須佩帶徽章、標誌物;
3、全體人員必須按時到場,統一行動,各負其責,不得缺席;
4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯繫。
鄉鎮雷鋒月活動方案 篇19
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小學生的日常行為規範和學雷鋒、樹新風結合起來,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,培養他們關心他人,熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對學生進行傳統教育,向全體學生宣傳,讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關於雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生為學校做好事。
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