學雷鋒紀念日演講比賽主持詞 篇1
女：尊敬的各位領導、老師們
男：親愛的同學們
合：大家,早上好!
女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
男：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。雷鋒，就是一個集文明美德於一身的人。
女：春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經49載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱讚。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：在這春暖花開的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內處處盛開。
男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評審就坐。他們是：校長、校長、校長、*老師、*老師.
女：請校長為我們講話
男：請校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》
女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自*班的 為我們做精彩學雷鋒紀念日演講比賽主持詞一演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恆》。請2號選手 作準備。
男： 1號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選手最後得分 分。下面有請2號選手 上場，他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
女：請評審為2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手*班作準備
男：請評審為3號選手亮分----，報分完畢;請4號選手上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學習》，請5號選手作準備
女：請評審為4號選手亮分----，報分完畢;請5號選手上場，她演講的題目是《傳承文明 實踐美德》，請6號選手作準備
男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評審的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評審的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：
————班的《 》
————班的《 》
下面請 (領導)為獲得三等獎的同學頒獎;
男：獲得本次演講比賽二等獎的是：
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—————班的《 》
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下面請 (領導)為獲得二等獎的同學頒獎;
女：獲得本次演講比賽一等獎的是：
—————班的《 》
—————班的《 》下面請 (領導)為獲得一等獎的同學頒獎。
—————班的《 》
—————班的《 》
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束
男：謝謝大家!
學雷鋒紀念日演講比賽主持詞 篇2
1 老師們、同學們，大家下午好!
2 首先我們用熱烈的掌聲有請我們的評審老師入場
3. 下面我宣布評分標準
4. 我宣布白茅中學第四屆演講比賽，“學雷鋒，做文明中學生”開始
5. 1962年8月15日，偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職。雖然他的生命只有短短22個春秋，可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。偉大領袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”因此把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”。
下面我們掌聲有請一號參賽選手登台演講。演講題目是
6：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
有請二號選手上場 演講題目是
乙：雷鋒在他數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
有請三號選手上場，題目是
①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去„„ 有請四號選手上場，題目是
②一滴水只有放進大海才永遠不乾，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。 有請五號選手上場，題目是
③一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。 有請六號選手上場，題目是
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 有請七號選手上場，題目是
⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬於永遠力爭上遊的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
有請八號選手上場，題目是
⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 有請九號選手上場，題目是
⑦：風裡雨里，泥里水裡，哪裡有艱苦哪裡就有他的身影。
有請十號選手上場，題目是
⑧：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
有請十一號選手上場，題目是
⑨：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。 有請十二號選手上場，題目是
⑩：是呀，雷鋒曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。他是這樣說的 ，也是這樣做的 題目是有請十三號選手上場，題目是
⑾：同學們，作為21世紀的中學生，我們應該學習雷鋒捨己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。學習雷鋒助人為樂，全心全意為人民服務的高尚品德。做21世紀的活雷鋒。
題目是有請十四號選手上場，題目是
⑿：雷鋒----是一支歌 從中國的幼稚園 唱到美國的西點軍校 撞擊著每個人的心靈 響徹世界每一個角落 題目是有請十五號選手上場，題目是
⒀ 二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍
唱出一種情操 一種品格
螺絲釘精神不會生鏽
戰士的紅心不會變色
題目是有請十六號選手上場
⒁：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落，學習雷鋒好榜樣
二，宣布比賽結果
三、宣布比賽結束
學雷鋒紀念日演講比賽主持詞 篇3
(女)尊敬的各位領導、老師
(男)親愛的少先隊員們
(合)大家好!
(女)春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第52個年頭。
(男)近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，
(男)曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱讚。
(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
(女)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(男)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
(女)下面我宣布： 演講比賽現在正式開始。
(男)參加今天活動的校領導和評審老師有：
(女)首先有請德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。
(男)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自 中隊的 為我們做精彩演講，她的演講題目是《_________》。
(女)有請!
(男)下面有請第二名選手，來自 中隊的 ，她的演講題目是《_______》。
(女)下面有請第三名選手，來自 中隊的 ，她演講的題目是《________》。
略
(男)今天最後一位上場為大家演講的選手是 中隊的 ，她所要演講的題目是《___________》。
(女)到這裡，我們所有參賽的選手已經全部登台，我們稍事休息請評審老師為最後一位選手打分。
(男)讓我們再來關注一下評 委的評選結果。
(女)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
(男)我們此次比賽的各項獎項已經產生，獲得
(女)請____________、____________、____________為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請 為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請 為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這裡，我們的比賽已經接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請 ____________為我們講話!
(女)讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;
(男)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們紅領巾的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。
本次活動到此結束，謝謝大家!
學雷鋒紀念日演講比賽主持詞 篇4
三、好人好事的表揚，表揚人員名單
馮：開學期間，班級里計較髒，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。
錢：而在這次課室布置的工作中：姚晨，張陽，朱瑋，黃稔等同學積極完成任務。另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之雲、麥培健、曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。
馮：如果你有不明白的也可以去問問他們。
四、指出並批評現時班上的不良風氣，學習態度的不足之外，今後要怎樣做等。
錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。
馮：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今後我們應該怎樣做呢?
(問同學，請同學回答)
答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課髮捲，剛好欠一張時，倒數第二位的同學就不告訴老師或後面的同學，當後面的同學問到時才告訴他發生什麼事，導致後面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!”
又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規比受到影響，後果是十分嚴重的!”
：(概括答案)應該明確學習態度，認真學習，關心集體。
五、給做好人好事的同學獎發禮品(全班同學，以資鼓勵)
學雷鋒紀念日演講比賽主持詞 篇5
三月正是春天的前哨，也是雷鋒月，學習雷鋒不是學習的任務，而是每一個中國人應該心之所向的一件事。下面是由出國留學整理的學習雷鋒班會主持詞，歡迎閱讀。更多相關主持詞文章，請關注本欄目。
【學習雷鋒班會主持詞(一)】
甲：夥伴們，在1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。
乙：明天就是3月5日，今天，讓我們利用本周班會時間，一起來“學習雷鋒”，學習他的自強不息，學習他全心全意為人民服務的不朽精神。
甲：下面我宣布“學習雷鋒好榜樣”主題班會現在開始!
乙：全體起立，齊唱隊歌。“我們是共產主義接班人，一二”。
甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
乙：在那火熱的年代裡，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
甲：47年過去了，社會生活已經發生了很大的變化，可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
乙：夥伴們，下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒，一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士!
甲：雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。
乙：為此，他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
甲：在本周班會召開之前，蔡老師給我們布置了作業，查找關於雷鋒的故事，我想大家都已經準備好了很多有關的故事，下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。
乙：聽了剛才同學們的故事，讓我們更加全面的了解了雷鋒叔叔，他節儉的，把一雙襪子補了又補，而為抗洪救災捐款，他卻又是那樣的大方;
甲：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。 乙：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。
甲：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
乙：下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過《雷鋒日記》一起走進他的靈魂世界。
甲：好了，聽過大家朗誦，讓我也想起雷鋒的一段話，他曾說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位„„ 乙：這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。
甲：是的，每一次想起雷鋒，我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
乙：的確，今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變。
甲：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
乙：所以在今天這個特殊的日子裡，我們更要學習雷鋒，學習他助人為樂，刻苦耐勞、勤奮學習的精神。
甲：接下來，請大家將自己準備的小品進行表演，讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現實生活的影響。
乙：太好了，讓我們追隨雷鋒足跡，走進他的世界。
甲：讓我們從自我做起，成為新時代的小雷鋒。
乙：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。
甲：關愛他人，從孝敬老人，和睦鄰里做起。
乙：關愛社會，從關心集體做起。
甲：關愛大自然，從節約、環保做起。
合：讓我們行動起來，讓祖國上下，哪裡有紅領巾，哪裡就有雷鋒精神。。
甲：不知道大家是否還記得，我們曾經學過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪裡》，下面掌聲歡迎 同學為我們朗誦這首詩歌。
甲：新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選，到道德楷模評選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷湧現。
乙：夥伴們，3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀念日，也是我國青少年志願者服務日，讓我們將雷鋒精神發揚光大。
甲：今天的學雷鋒主題班會雖然很快就結束了，但我們學雷鋒——比學習、講奉獻的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設，更加團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，讓我們的生活充滿愛的奉獻。
乙：下面請大家掌聲歡迎蔡老師，為我們做本周班會總結。 謝謝蔡老師。夥伴們，通過本周“學習雷鋒好榜樣”主題班會，希望我們將雷鋒這個名字永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。
甲：因為，取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。 乙：雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
甲：最後，請大家在白雅潔同學的帶領下一起高唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們用這首歌來結束本周主題班會吧!
合：本周班會到此結束，謝謝大家。