雷鋒作文

雷鋒作文 篇1

“雷鋒”這兩個熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。

一次,雷鋒從安東回來,要在瀋陽轉車。他背起背包過地下道時,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關內來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的麵包,塞了一個在大娘手裡,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊飢。”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什麼地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址,但雷鋒知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”雷鋒說到做到。到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什麼啊,這是我應該做的。這是多么的無私。

一九六零年初夏的一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建築工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路國小蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”這天下午,打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信,大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。

雷鋒,你滿腔歡樂!在那燦爛的陽光里,怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂的雷鋒!這不只是雷鋒,還是中華五千年優良的傳統。

雷鋒作文 篇2

一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。

雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場後,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……

戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒床前。由於顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!

雷鋒叔叔永遠值得我們學習!

雷鋒作文 篇3

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花;班裡的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裡的窗簾髒了,同學們主動洗;班裡的桌椅壞了,同學們主動修好……

讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

雷鋒作文 篇4

記得19xx年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。這就是雷鋒。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。19xx年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了19元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。這就是雷鋒。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。這就是雷鋒。

他偷“著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“他“傻子“,雷鋒卻說他甘願做革命的“傻子“。這就是雷鋒。

如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

其實,雷鋒精神給我們留下深刻印象的,除了他助人為樂的奉獻精神,還有他在學習方面的那股幹勁

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

雷鋒作文 篇5

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛恨分明不忘本……”大家聽到這首歌,一定都會非常的熟悉,沒錯,這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔,而由洪源創作的“學習雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個世紀,讓中華兒女記住的,並不是這首歌的旋律,而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中!

人們都說,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒日記里曾記載過,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這本雷鋒日記記錄的都是雷鋒的話語,一經出版,全國掀起了一片“學雷鋒”熱潮。雷鋒立馬成為了茶前飯後的話題,家喻戶曉。這個普普通通的中國共產黨士兵,用他短暫的人生,幫助了多少人啊!

雷鋒,全心全意為人民服務的楷模,年僅22歲。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

雷鋒精神,值得我們每一個中國人去學習。

雷鋒作文 篇6

雷鋒叔叔的精神直得我們學習。可現在我要說的是我們班的蘇寧同學。

記得有一次,我和蘇寧去上學,路過一個路口,那裡是放腳踏車的。可是,腳踏車都倒了。我讓蘇寧快點走,蘇寧卻把腳踏車全扶了起來。我見蘇寧不走了,就趕快走了。蘇寧遲到了,老師罰她值日一星期,蘇寧卻說:“學雷鋒作好事,我不後悔。”記的還有一次,我和蘇寧一起去買學習用品。在路上,我們買了一些羊肉串。回來的時候,我們看見了一位老婆婆,她好像找不到家了。蘇寧馬上把手裡的羊肉串給了她,並送她回家。

我覺得,雷鋒叔叔的精神值得我們學習,蘇寧的精神也值得我們學習。

雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔小時侯是一個可憐的孩子,他爸爸因不想當國民黨而被殺死的,而他弟弟是被餓死的,他哥哥是在一個工地上,不小心把手扎進了機器里才死了,而他媽媽是在過年前一天自己自盡而死。雷鋒是被他們那的村長養大的,雷鋒為了報答黨的幫助,幫助了許許多多的人,幫人們做事、修電器、捐助等好事。所以他是我們中國的驕傲,這才是我們學習雷鋒的目的。

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”雷鋒!!!雷鋒!!!!!!你是我們學習的榜樣,21世紀,一定會又21世紀的雷鋒!“一滴水只有放進大海里才永遠不會幹涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”讓我們一起學習雷鋒把!3月5日是雷鋒紀念日,我們到了學校,老師說帶我們去外撿垃圾學習雷鋒,我們高興的歡蹦亂跳。下午,我們有的帶手套,有的帶火鉗,還有的帶手術套來撿垃圾。走了許久,我們終於來到了校外,我們苦苦的等待老師的‘聖旨’。終於,老師下令了,我迫不及待的四處尋找著

垃圾,但沒有找到一點兒蛛絲馬跡。我火冒三丈,別人都滿載而歸,就我,就我不配做好事嗎?我堅持的找呀找,找片了四面八方,終於找到了垃圾聚集點!我一個人狼吞虎咽恨不得一下子把垃圾全獨吞了,但在一旁的同學卻發現了我這個垃圾秘密基地,和我搶了起來。4個人一齊搶,撿垃圾變成了搶垃圾,突然一陣狂風把垃圾吹在天上飛來飛去,好似天鵝在天上跳芭蕾,這一陣大風才把我們剛剛那瘋狂的搶垃圾行動給結束了。我圍著小區轉了一圈,剛準備撿垃圾時,才發現我的袋子已經滿了,我抓緊時間,把垃圾倒在了最近的垃圾筒里,這才使我的‘寶物’沒丟失。

雷鋒、雷鋒,你是我們的好榜樣,你為祖國做出了極大的貢獻,就如你所說的“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒作文 篇8

有這樣一位叔叔,他平平凡凡地來到人間,離開時卻轟轟烈烈,因為這位叔叔一生做的好事,就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大,他的笑臉,他的每一句話,都讓世人銘記在心,他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學雷鋒活動月,我們學校開展了很多活動。比如:全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》,開展主題班隊課,每人都向雷鋒學習等。在雷鋒精神的鼓勵下,校園裡的好人好事越來越多,處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒喔!不信?那你來瞧瞧!早自習時間,有同學小心翼翼地捧來了漂亮的花,輕輕地放在教室講台上;大課間時,兩位同學一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學上樓梯;吃中餐時間,有同學幫還沒來的同學打好飯菜;放學後,有同學主動留下來給走廊拖地……這些人,那些事,都讓我看到了雷鋒的精神,看到了雷鋒的身影。看著他們,我也有了“學雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天,我和好友,屈易,唐佳,黎想,方穀雨拿著工具去清理學校的小花園。小花園的小水池已是年久失修,積了許多的髒水、落葉和灰塵,小花園中的椅子也需要清理,椅子下面更需要打掃。我和黎想掃地,屈易和唐佳清理水池,方穀雨負責把水倒掉。

我和黎想掃了半天,可椅子下的灰塵結住了,清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的,草叢像是他們的保護傘,他們躲在裡面,我們也要掃出來。屈易正在舀水,唐佳正在把水掃進去,可是每次只能舀一點兒,所以,這份工作十分不易。方穀雨也要耐心地等待水滿了,才能去倒掉。後來,茅榕玲也來幫忙了。一天下來,我們終於完成了對學校小花園的清理。回教室的路上,碰到了班主任黃老師,他說:“你們在忙什麼呀?”我和同學們都忙不迭地說:“在學雷鋒做好事呢!”老師笑了,我覺得做好事真開心,我也是“小雷鋒”了! 雷鋒,只有一個,但雷鋒的精神,我們每個人都可以學習;雷鋒雖然不在了,但我們的身邊有許多“雷鋒”,可能是老師,可能是同學,也可能就是你自己。仔細觀察,雷鋒無處不在,讓我們一起把雷鋒精神發揚光大!

雷鋒作文 篇9

今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先後失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。

我們自己的事情要自己做。

因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災區的災民們,雷鋒他們的團要去旅遊,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅遊回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學,做一名熱愛勞動愛科學的好學生。

雷鋒作文 篇10

我們班的侯玉婷是一個“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭於各小組之間的身影。她說我們班的語文課代表。她很樂於助人每次只要有同學沒有寫完作業,她就會整個下課來陪她寫作業。遇到什麼困難她總是會第一個區幫助別人。有一次,我們班的一個同學中午回家沒有吃上飯,她就把自己的錢給她買吃的了。

生活中的她,也是一個活雷鋒。有一次,放學我看見有一個爺爺正在吃力的提著一桶水,這時她立刻跑過去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會盡她的所能來幫助別人。

我家的鄰居姐姐一個很愛幫助別人的人。每次只要我有不會的題,我就去找她,可她總是不厭煩只會耐心的教我。我早上起的很晚快上課了,大姐姐就會用腳踏車去送我,去學校的路很遠。可能是因為我太重了,姐姐的臉憋的通紅,腳吃力的蹬著腳踏車。我知道她很累就說:“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅持送我去學校。到了學校姐姐說:“好了,到了 。”這時姐姐的臉上露出了微笑。

每一次,姐姐都能在我需要的時候出現。這一次也不例外。這天雪下的很大,刮著寒冷的風。我穿的很薄,所以感覺很冷。正好這時姐姐路過,看到了我穿的很單,就把她自己的衣服脫下來披在了我的 肩上。而她自己卻在那裡凍得發抖。我們一起在路上走終於到家了。回到家後,姐姐已經開始咳嗽了,我說:“沒事吧?”姐姐卻在那裡裝作沒事一樣說:“好了,快進去吧,別感冒了。”然後轉身就走了。

我身邊的這些人都是活雷鋒,她們就像冬天的太陽,時刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻出自己的一份心,給他人帶來溫暖。

雷鋒作文 篇11

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發生在20xx年3月6日,那件事讓我非常難忘。

那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院裡看電影。走進去,電影已經開始了,電影院裡很黑,我只看得見電影,其它的我全都看不見。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,於是蹲了下來,我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的椅子走。忽然我聽見了聲音,我左顧右看,原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來,我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。後面的燈光忽然亮了起來,觀眾們都往後看,包括我。就在我轉頭的那一瞬間,那位叔叔對了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂於助人、善良……這部電影我覺得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收穫了許多許多的東西。

我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發現一個雷鋒,一件小事發現一個好人。

雷鋒作文 篇12

雷鋒是一個好事不留名的人,他的日記里寫著這句話;人們的生命是有限的,可是,為人們服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……我活著只有一個目標,就是做一個對人民有用的人。”這句話深深的感動了我。

雷鋒雖然離去,可是雷鋒精神還存在的,助人為樂,見義勇為,身邊有著許許多多的好人和向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔您幸苦了!

雷鋒作文 篇13

這幾天報紙、電視裡總提到雷鋒,雷鋒是誰,我不認識。

老師在課堂上講了雷鋒的故事,說他是在工作中犧牲的,在他活著的時候,雷鋒樂於幫助別人,在雨天幫助老人買車票,做好事不留姓名,他還利用午休時間做學校的校外輔導員,鼓勵小朋友們好好學習天天向上。

我現在對雷鋒有了一些認識,雷鋒是熱心幫助人的好人,是我們應該學習的人。

雷鋒作文 篇14

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒作文 篇15

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”這是雷鋒叔叔助人為樂的品質和精神。而這崇高的品質與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶!

雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質。雷鋒叔叔永遠活在我們心中,因為他的精神永遠不會失去光彩。

我們要以雷鋒為榜樣,時刻記住四個字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心裡沒有一點喜悅感嗎?真心的幫助了別人,自己的內心一定有開心、滿足的心情!學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!

在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神,要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮鬥的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生鏽的螺絲釘,在自己的崗位上,堅強奮鬥、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風,用自己的實際行動來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。

雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”在生活中我們也要學習這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會很小,但是內心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動,做一個“活雷鋒。”樹立一個形象!

在雷鋒叔叔的日記里出現過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”。

這段話深入人心,你是否悟出了道理:學“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的對為人民服務。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學校或則外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

雷鋒精神之所以生生不息,永遠在我們的心中呈現,就在於雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務,展現了我們中華民族的高尚品質。雷鋒精神體現出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優良傳統。

每當你用你的真心去幫助別人的時候,你們都會悟出這么一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個永遠不生鏽的“螺絲釘”吧!

雷鋒作文 篇16

雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多餘。

作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨並影響著一代又一代人成長。

冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心裡。

1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很乾淨,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗乾淨就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業餘時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山嶽立,向雷鋒學習。

雷鋒叔叔一生樂於助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

雷鋒作文 篇17

說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席題詞,發出了“向雷鋒同志學”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北。一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,卻永遠留在了我們的心裡。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息、捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃完衛生倒垃圾時,發現垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年級的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外,散發出一股難聞的氣味。組長對我說:“咱們把這兒打掃乾淨吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說:“這又不是我們的衛生區,又髒又臭的,我才不乾呢!”說完便飛似地跑回了教室。等我再去時,那堆垃圾已經被組長打掃的乾乾淨淨,看到她累的滿頭大汗的樣子,頓時感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動中。”

是啊,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,隨手撿起地上的紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的少先隊員;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。

讓我們今後對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情,讓我們乘著和煦的春天,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

雷鋒作文 篇18

雷鋒是一個熟悉而又陌生的字眼。他是在舊社會出生的人,和我們有著太遠的距離。有一首關於他的歌曲,我們又是那樣的熟悉:學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

前幾天老師組織我們觀看了《雷鋒》這部電影,讓我對他有了更進一步的了解。我不但知道雷鋒是一個愛憎分明的人,我還知道了它是一個助人為樂、熱心腸的人。雷鋒冒雨送大娘的情景又浮現在我的眼前:雷鋒到工地給工人們幫忙,在下雨天雷鋒遇到了一位老大娘,說自己順路和大娘一起走山路,到家後老大娘和女兒說話時他已悄悄地走了……

雷鋒就是這樣一位做好事不留名的好戰士,他那可歌可泣的事跡,值得我們這一代人去學習。他那愛學習、勤儉節約的精神,更是我們學習的榜樣。

他曾經說過:“一個人的作用就像機器上的螺絲釘,我願做一個在革命上永不生鏽的螺絲釘”。樸實的話語,卻是那么的有力量。看完這部電影我的心久久不能平靜,作為21世紀的我們,和雷鋒相比我們真是太幸福了,雷鋒在那樣艱苦的條件下都能助人為樂、刻苦學習。我們在這么優越的環境下有什麼理由不好好學習呢?

看了《雷鋒》這部電影讓我下定決心,改掉以前的壞毛病,努力學習,刻苦讀書,發揚雷鋒的精神,做一個新世紀的好少年。

雷鋒作文 篇19

“三月五日雷鋒日,人人都學雷鋒哥。”聽聽,這是我自編的順口溜,為什麼編呢?因為------“雷鋒日”到了!

雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學雷鋒活動,目的是讓我們獻一點愛心,溫暖老人的心,當然,我也捐了一些餅乾。同學們獻的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級,為老人送去歌舞。我為他們驕傲!

學雷鋒日業不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家裡學雷鋒,幫助爸媽。

回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至於爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點吃的!端點什麼呢?餅乾都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個?

我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧。”於是,我數了數,五個人,一人發兩個,還剩三個,我從盤子裡拿出三個,心想:“我吃兩個,還有一個就算是“獎勵”我的肚子吧。

“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間裡的人,手裡都多了兩個芒果……

你說,這件小事究竟算不算學雷鋒呢?

雷鋒作文 篇20

雷鋒的生命是短暫的,他從1940年走到了1962年,22個春秋,真是像煙花划過夜空一般短暫啊!可是雷鋒又是不朽的,因為他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延,給人留下無窮的回味。

雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過瀋陽軍區首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事跡。通過報紙。電台作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了,我這么一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

鮑旭超在班隊會上這樣介紹雷鋒。班裡呼啦一下子鬧騰起來,說這個說那個。有的說:“雷鋒我們誰都知道。”

呵呵~~3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日,為了學習和發揚雷鋒精神,我們學校開展了“學雷鋒”活動。“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。

也許你還不了解,雷鋒也是一個優秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題學習實踐總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果。

我們班級里也有一個小雷鋒,她每一天都幫助應昂錦,而且不怕苦不怕累的精神感動了老師。

學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反覆。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跑步,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川江海?雷鋒曾說,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待每天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常從小事做起,疊被子、收拾書包、洗襪子、幫大人做一些力所能及的事。另外,幫老年人過馬路、公車上讓坐啊!

學習雷鋒精神不在口頭上,而要落實在行動中。