大學班幹部新學期工作計畫 篇1
班級制度建設方面：首先：明確個班委的分工，以提高工作效率，並且減輕各班委的工作壓力。具體分工如下：
一.班長：
1.監督分配各班委工作，了解關心各班委工作情況。
2.規劃10班工作計畫，工作目標。加強10班特色文化建設，學風、班風建設。
3.時刻關注其他班級動態，吸收對方的益處和創新措施，總結自班不足。
二.團支書：
1.管理10班全部資料(基本信息，活動照片文字，獎項)
2.關注每一位同學心理狀態，協調同學間關係，化解班內矛盾或潛在矛盾。
3.開展班委例會，班內例會，構建班委考核制度。
4.做好團內本職工作。
三.組織委員：
1.負責通知班內各項事宜。
2.負責班級活動的現場秩序維護和人員安全，後勤管理。(保證活動按時到場，活動時秩序井然，活動後不留垃圾)
3.負責班內策劃書的撰寫，協助想要開展活動的委員順利開展。
4.負責記錄班內活動流程
四.宣傳委員
1.負責班內活動的前期宣傳(道具製作，美化教室等)後期新聞稿。
2.負責PPT，視頻音頻剪輯，篩選活動照片。
3.負責收集班內活動的文字照片視頻資料。(每一次活動結束自覺收集交給團支書)
4.時刻關注學校各媒體動態，保證每學期上兩篇新聞稿。
五.文藝委員
1.了解每一位同學的特長並記錄存檔。
2.時常開展文藝類活動
3.協助宣傳委員的工作。
4.統計10班獎項，收集證書。
六.生活委員
1.負責班費的收取以及收支記錄。
2.負責班級家文化的落實，提醒同學們雨天帶傘，降溫加衣。每周落實1條簡訊。
3.負責班級工時問題。
4.配合班長做好本班的貧困生工作，包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作。
5.負責標兵寢室的建設工作。
七.心理委員
1.了解每一位同學最近的工作學習情況以及所遇問題。
2.負責班級家文化的落實，提醒同學們雨天帶傘，降溫加衣。每周落實1條簡訊。
3.完成心協所派任務，並準確落實下達。
八.體育委員
1.負責每次活動借教室工作。
2.集體出行時負責沿途保證同學人身安全
3.定期組織體育活動，如羽毛球賽等
九.學習委員
1.負責匯總所有老師的課件，收發老師布置的作業。管理遲到曠課表。
2.每周對本班學習情況作總結，並對下一階段學習作規劃。
3.對個別落後同學或學習態度不端正的同學進行溝通了解。
4.記錄所有同學參與班內活動，上課發言情況，定期交予團支書或班長。
其次，定期召開班委會議，以下達各項任務，並了解各委員的工作進展情況，並對接下來的工作作出規劃。
學習方面：1.由學習委員做好平時上課和早晚自習的考勤情況，並在學期末進行總結，對表現好的同學進行獎勵。
2.在晚自習上，邀請學習較好的同學介紹學習經驗，從而讓其他同學從中吸取經驗。
3.積極組織班級內部的考試，英語聽力等，以提高同學們的學習成績。
生活方面：1.由心理委員牽頭，組織一些班會，遊戲活動。從而增進同學們之間的了解，讓同學們之間消除隔閡，更好的融入到集體中。
2.生活委員須在各個同學過生日的時候，以班級的名義送上禮物，以表達班級對同學的關心。
3.定期進行寢室檢查，保證同學們寢室的乾淨整潔。
班級文化建設：主要通過各項活動，聚餐，遊戲等，使同學們增進了解，打造“家文化”，爭取讓所有同學都可以感受到家的溫暖。積極參加學院組織的的各項集體活動，保證全員參與，共同努力，從而增強班級凝聚力，增加同學們的榮譽感，打造班級“精英文化”。
大學班幹部新學期工作計畫 篇2
首先我要感謝我的老師和我們班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平台。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計畫指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計畫要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程” 等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計畫實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.
4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教於樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,並能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利於班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
9、協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班幹部之間的溝通，交流，提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，並向其他優秀班級學習。
以上是我作為此任副班長在本學期的工作計畫。在這個學期，我會好好工作，協助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優秀。
讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。
大學班幹部新學期工作計畫 篇3
1.新學期的工作目標
作為大一的新生，首要解決的就是適應大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家，獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有：1)、日常時間的分配問題;2)金錢的使用分配問題;3)、內務的整理問題;4)、心理健康問題等。這些問題對於不少同學來說都是些不小的困惑，解決這些日常生活的問題也成了當務之急。由於新生還缺乏經驗，需要有人來指點，那么，班委應該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經驗，比如，定期組織新老生對話等活動等。
其次就是學習方面的問題，由於大家都剛剛從高中那個緊張的學習環境下緩解過來，可能有不少同學想在大學好好的玩一玩，享受享受生活。其實，大學是一個再次提升自身實力的殿堂，我們應該好好利用這個難得的機會去錘鍊自己，因此，作為班長，必須幫助同學們形成良好的學習習慣，加強理想建設方面的工作，幫助同學們儘快規劃好4年的大學生活。 最後就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的，如果光是整天埋頭在課本上，那么我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識，鍛鍊我們的能力，更能讓我們學會很多書上學不到的東西。因此，定期組織班級活動也是相當有必要的。
2.新學期的班委建設
班委是一個服務於班級的集體，是否能創建一個德智體美勞全面發展的優秀班集體，關鍵就在於建設一支優秀的班委團隊。
首先班委們要做好各自的本職工作，唯有做好各自的工作，班級這台"機器"才能開始正常運轉。
其次，就是要培養合作精神，加強彼此之間的信任。本學期，作為班長的我應該積極主動的找各個班委談話，了解每個班委近期的工作情況，並培養班委積極向上的心態和樂意為班級服務的精神以及集體榮譽感和歸屬感。
最後，當然是定期組織班委開班委例會，頻率大致定位每月兩次，例會主要用於總結每個半月的班級情況和制定下半各月的具體工作目標等。我相信，經過咱們班班委的配合，我們一定能成為一隻優秀的班委隊伍。
3.關於日常事務的建設
在大學生活中，除了學習之外，還有著各種各樣的活動，這些活動都與我們的日常生活有關，如院裡的文藝表演等。作為班長，應該積極主動的調動同學們參與這些有意義的活動的熱情;在大學生活中，如果只局限於課堂的學習那肯定是遠遠不夠的，據我了解，學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告，作為班長，應該時刻關注校園網的動態，發現有專家前來作報告，就應該及時的通知同學們，對於一些對專業學習很有幫助的報告會，我會盡力組織班級的同學去聽報告，這樣有助於同學們拓展知識面;最後就是班費問題，班費是同學們湊起來的，每個同學都有權利知曉班費的去向，因此，每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩餘情況尤為重要。
4.班級的活動組織
如果單純的參加學校或者院裡的活動可能還不能達到培養班級凝聚力的目的，所以，定期組織班級的同學進行一些活動很有必要。按照我的想法，活動的形式應該豐富多樣，富有意義，這樣才能充分調動同學們參與的熱情，達到團結班級的目的。活動的形式可以有：體育競技，戶外活動，互助學習等，以下是我的具體活動計畫：
1)、10月底應該準備一個心理團培活動
目的：由於開學到10月末已經有一段時間了，同學們經過將近兩個月的學習，可能會有些身心疲憊，此時需要一個心理團培來給同學們緩解壓力，使同學們能再次打起精神投入到新一輪的學習中 。
2)、11月初期中考試前應該準備一到兩次集體晚自習
目的：11月初，期中考試即將來臨，為了讓同學們儘快進入備考狀態，爭取將玩的心回收，此時需要一到兩次集體晚自習來提醒同學們，考試即將來臨。 達到讓同學們進入考試狀態、的目的。
3)、11月末準備一次體育競技活動，內容有羽毛球比賽，定點投籃，桌球等。
目的：由於10月底的運動會正好過去1個月，同學們可能對運動的熱情有所減退，此時舉行一次體育競技活動有助於讓同學們在緩解學習壓力的同時重拾對運動的熱忱之心。緩解學習壓力，達到鍛鍊目的，培養鍛鍊的積極性
4)、12月中旬打算準備一次班級聯誼活動
目的：大一的第一個學期就要接近尾聲，同學們對本學期的一定有了不少感觸，此時通過與他人交流，可以讓我們盡情的與人分享不少樂趣，與此同時，還能讓我們結識到不少新朋友。
5)、明年元旦準備一次班級聚餐
目的：又是新的一年的到來，讓同學們盡情享受元旦的快樂，感受到班級一 家人的氛圍。
6)、期末考試前準備一到兩次集體晚自習
目的：本次目的除了與上一次集體晚自習部分相同外，還新增加的目的為：反思期中考試時的不足，並想出解決方案，爭取把期末考試考好。 讓同學們儘快進入考試狀態，與此同時就是反思、彌補期中考試的不足。
5.獎勵制度。
在學校，學院，班級組織的活動中，總是有工作積極突出的人，適當的對這些人進行獎勵不僅是對其工作的認可和對其的尊重，而且還有助於增強他的工作積極性，在下一次工作中他還會努力為班級服務。獎勵的具體要求如下：
1)、在確定獲獎人的時候，必須有班委集體商議決定，不能出現偏袒行為，
要實事求是，切勿弄虛作假。
2)、獲獎人必須真實的為班級做過比較重大的貢獻。
3)、獎品不能過於奢侈，達到對獲獎者的認可的目的即可。
6.關於班級精神面貌的建設。
作為班長，我應該致力於建設班級的精神面貌的建設。努力將班級打造成一個溫暖和諧的小家庭和充滿朝氣的小集體。既然在本次建設中強調的是集體，那么我們應該互幫互助，爭取解決掉一些個人的不良習慣。
在我看來，每個同學都是班級的一份子，我們不允許有一個人感到孤單，無助。作為班長，我應該定期召集班委和宿舍長開會，分析最近同學們在生活上遇到的問題和討論個別同學最近可能存在的難處，爭取幫助他解決。
同學們渴望一個美好班級體，那么我自然有必要盡我所能並結合班委的力量把班級建設起來，我們班會奔著一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力!