10-11學年度第二學期

10-11學年度第二學期 篇1

一、指導思想

本學期,我們數學教研組將在學校教研處工作思路的指導下,以課堂教學改革和課題研究為核心,關注數學疑難問題,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,以提高課堂教學技能為重點,以提升課堂教學質量為目的,以組內教研為主線開展活動。為了更深入地實踐課改,本組繼續發揚奉獻和合作精神,成立以經驗豐富的教師為主的數學“師徒幫助組”,以青年教師為重點培養對象,給予他們鍛鍊的機會,讓他們多開設公開課,再在“師徒幫助組”的傾力支持和幫助下,提出課堂中存在的問題,並出謀劃策提出改進方案,再讓他們吸取精華,苦練教藝,通過多次施教,以提高青年教師的教學水平,向課堂要質量。

二、工作重點

(一)開展多種形式的教研活動,提高課堂教學質量。

樹立質量觀念,深化課程改革。堅持在每雙周周四中午積極開展數學教研活動,採用理論學習,座談交流,網路研討,集體備課研討,課題活動,公開課等形式,充分發揮我組教師的優勢,發揮資深教師的引領作用,圍繞教師在教學中出現的困惑、問題和需求,開展學術研討,加強我們數學組的互動之風,提高教學質量。

(二)進一步抓好教研組的建設。

1、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規範化,教學內容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷,並認真地進行試卷分析,發現問題,以便在今後的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點,並認真、及時的開課。

2、保證教研活動如期開展。根據學校的安排,每雙周周四中午是我們數學組的活動時間,組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題學習等活動的開展,發揮集體的智慧,解決教研活動中遇到的問題。

3、嚴格作業管理,切實減輕課業負擔。

一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態度用ABC制,有批改日期:有對學生錯題指導訂正痕跡,有對學生作業激勵評價)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種複習資料,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

4、加強聽課制度,教研組長每學期聽課20節以上,初級教師聽課不少於20節,中級教師聽課不少於15節,所有教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課後要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

(三)進一步增強教科研能力。

我們教研組將進一步組織教師學習,鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆,提高數學教師的教育教學科研能力,真正促進教師教育教學科研能力的提高。

1、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄、教學沙龍以及上網瀏覽,形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,加強業務培訓和專業成長,努力形成個人教學特色,以不斷提高教師素質。

2、加強數學課題研究活動,培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關的課題研究,撰寫教育隨筆,教學論文,為課題研究積累資料,形成自己的研究特色,爭取早出成績,出好成績,要做好課題的申報、評審、結題、驗收工作。3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,提升科研能力。

三、主要活動

二月 份:

1、學習本組教研計畫,明確工作任務。

2、教師制定教學計畫,教研組檢查。

3、集體備課活動。

4、師徒常態課聽課活動。(潘建友上教研課)

三月 份:

1、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(初賽)

2、集體備課活動。

3、作業本檢查。《統計》

4、教研課活動。 邵金波 《統計》

四 月份:

1、各年級進行期中成績檢測。

2、集體備課活動

3、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(複賽)

4、師徒常態課聽課活動。

五月份

1、集體備課活動。

2、三四五六年級數學競賽。

3、組內教研活動。(暫定)

4、撰寫教學反思、數學論文。

六月份:

1、認真做好期末複習研討工作。

2、期末複習課展示活動。

3、教學五認真檢查

4、教研組工作總結

1、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規範化,教學內容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷,並認真地進行試卷分析,發現問題,以便在今後的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點,並認真、及時的開課。

2、保證教研活動如期開展。根據學校的安排,每雙周周四中午是我們數學組的活動時間,組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題學習等活動的開展,發揮集體的智慧,解決教研活動中遇到的問題。

3、嚴格作業管理,切實減輕課業負擔。

一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態度用ABC制,有批改日期:有對學生錯題指導訂正痕跡,有對學生作業激勵評價)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種複習資料,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。二是嚴格控制並減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

4、加強聽課制度,教研組長每學期聽課20節以上,初級教師聽課不少於20節,中級教師聽課不少於15節,所有教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課後要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

(三)進一步增強教科研能力。

我們教研組將進一步組織教師學習,鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆,提高數學教師的教育教學科研能力,真正促進教師教育教學科研能力的提高。

1、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄、教學沙龍以及上網瀏覽,形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,加強業務培訓和專業成長,努力形成個人教學特色,以不斷提高教師素質。

2、加強數學課題研究活動,培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關的課題研究,撰寫教育隨筆,教學論文,為課題研究積累資料,形成自己的研究特色,爭取早出成績,出好成績,要做好課題的申報、評審、結題、驗收工作。3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,提升科研能力。

三、主要活動

二月 份:

1、學習本組教研計畫,明確工作任務。

2、教師制定教學計畫,教研組檢查。

3、集體備課活動。

4、師徒常態課聽課活動。(潘建友上教研課)

三月 份:

1、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(初賽)

2、集體備課活動。

3、作業本檢查。《統計》

4、教研課活動。 邵金波 《統計》

四 月份:

1、各年級進行期中成績檢測。

2、集體備課活動

3、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(複賽)

4、師徒常態課聽課活動。

五月份

1、集體備課活動。

2、三四五六年級數學競賽。

3、組內教研活動。(暫定)

4、撰寫教學反思、數學論文。

六月份:

1、認真做好期末複習研討工作。

2、期末複習課展示活動。

3、教學五認真檢查

4、教研組工作總結。

10-11學年度第二學期 篇2

本學期,外國語學院團委將繼續以緊密開展學校各項活動為工作中心,以學風建設為重心,開展具有外國語學院特色的團委各項工作。我院將進一步加強自身建設,制定和完善團委工作的一系列規章制度,進一步規範團委各個部門的職責與工作制度。我院團委本學期的工作計畫如下:

一、循序漸進,穩步推進常規工作,紮實高效完成團委任務

1. 組織部認真做好團員教育評議和團籍註冊工作,做好團情統計及匯總工作,並為團員證遺失的同學做好補辦工作,加強為同學服務力度。

2. 組織部加強網上青共校建設不動搖。鼓勵同學積極參加青共校考試,收集整理資源,策劃組織多樣學習方式,為想入黨的同學提供便利。

3. 組織部於4月底做好團委上一年度五四表彰工作,對“優秀團員”、“優秀團乾”、“五四紅旗團支部”、“青年五四獎章”等獎項進行公布評優,旨在團委對優秀班級及個人的肯定,並鼓勵同學積極參與團委工作,為我院團委的長久發展注入新鮮活力。

4. 組織部於5月組織領導開展各個班級的以學習“四進四信”講話精神為主的主題團日活動,認真貫徹活動精神,真正做到團員思想提高,促進我院團委的精神文明建設。

二、監督交流,緊抓管理和制度建設,保持團內工作良好勢頭

1. 辦公室協調各部,促進團委與同學之間溝通,以調查問卷等形式加深團委工作親和力,如實反映團委工作情況,及時發現問題,解決問題,促進團委工作進步,加深團委與普通同學間互動,更完善的擔起辦公室橋樑之責。

2. 組織部加大對騰訊微博各分團支部的監管力度,抓好下級團組織的班子建設和團幹部的教育培訓工作,及時發布團支部的最新動態,展現外語學院學子的風貌,提高每班級團員責任感與使命感。

3. 院團委完善並持續上學期周期性例會制度,及時對各部門活動開展進行部署並總結;各部門例會有章可依有律可尋,妥善做好各部工作的有序進行,例會要做到無論大小記錄周全,高效高質,進一步促進我院團委工作的順利開展。

4. 開學初期舉行團委團拓,學期末舉行第二次團委大會暨述職大會,最佳化團委工作精神,加強監督,剔除學生幹部工作詬病,加深各部了解,良好打通各部工作聯繫,為團委活動的換屆與持久發展另闢蹊徑。

5. 定期舉行我院團委培訓,提升團委凝聚力,使團委工作做到高效、專業、順序化。

6. 完善團幹部考核制度,加強對團幹部的工作考核,提高他們的工作素質。

7. 期末對團委幹部進行換屆選舉,為下一屆團委注入新鮮血液。

三、志願實踐雙開花,努力打造我院團委品牌活動

1. 繼續我院“Sunshine”青年志願者協會血站服務、蘇州圖書館志願等常規活動。

2. 3月開展“學雷鋒”主題系列活動。其中包括新升新苑社區慰問孤寡老人、手拉手情系貧困小夥伴等有經驗的志願活動,同時也提出了祭掃烈士陵園等新特色活動。

3. 我院團委青年志願者部門根據本學期特殊節日進行志願活動,如4月22日世界法律日舉辦法院聽審活動,6月26日國際禁毒日舉辦禁毒講座等。旨在更好的為同學提供志願服務的良好平台,豐富我院學生生活,並對我院學生課外學分的獲得提供途徑。

4. 做好學校安排志願工作,加強大學生志願服務西部、蘇北計畫工作的宣傳力度,協助我校青年志願者協會良好開展工作。

5. 最佳化志願者的組織建設和陣地建設,提高志願服務水準,妥善處理例如志願服務活動時間表等有效學生志願證明,做好志願總結與記錄歸檔工作,為日後材料申報或課外學分實踐證明等方面提供保證。

6. 我院團委社會實踐部開學初期做好寒假社會實踐總結和評比工作,保證我院寒假社會實踐的順利結束,落實本部門職責。

7. 做好我院今年暑期社會實踐初期準備與宣傳,完成實踐團隊的申報工作,並對相關實踐安排進行有效部署。

8. 社會實踐部要繼續保持與學府社區、石湖社區的聯繫。積極配合社區做好社區助理、愛心家教等工作。

9. 建立具有外語學院特色的新社會實踐基地,使同學熟悉其工作環境,鍛鍊自身能力,為日後良好適應社會工作打下基礎。

10. 促進社會實踐與志願服務的有機結合,強強聯手,完善資源的最佳化配置保證院團委工作的順利開展。

四、科研活動承上啟下,在創新創業就業活動上開展新思路

1. 科研發展部做好20xx年科研立項結題工作,及時查看我院各小組立項情況,按時督促各小組遞交結題報告,並舉行科研立項結題答辯會。

2. 做好20xx年科研立項的宣傳和立項工作,加強我院作為文科學院的科技活動興趣,提高我院科技活動實力。

3. 立足我院自身特色,舉辦模擬授課大賽,鍛鍊我院學生綜合能力,打響我院特色活動知名度。

4. 為啟動20xx年“挑戰杯”大學生創業計畫競賽校內選拔賽做好宣傳準備工作。

5. 推進大學科技園學生項目工作,實施大學生實踐創新訓練計畫。

6. 就業競爭實力的提升一直作為我院團委工作的重點,本學期我院繼續鼓勵學生參與專業培訓,廣泛宣傳大學生創業計畫並利用其資源,鍛鍊我院學生就業能力,充分做足準備迎接機遇與挑戰。

五、提高我院傳媒影響力,宣傳與報導兩手都要抓

1. 每月一期外國語學院院報,每月一份的報紙不僅是一月院內動態的總結,還是同學們展示自己的平台。院報是我院特色活力的集中體現,四個版面均要求內容豐富,質量過硬,貼近同學學習生活。院報是我院形象的體現,是我院宣傳和交流的優質平台。

2. 加強完善團委微博平台建設,做好PU宣傳工作,充分利用媒體線上線下優勢。

3. 及時跟進團委其他部門的活動聯繫。貫徹有活動即宣傳,有活動即新聞的工作思路。加大各活動宣傳力度,提高我院團委通訊稿寫作及海報設計的專業程度。

4. 定期舉辦攝影大賽、海報設計大賽等類似傳媒活動,提高同學對傳媒興趣,擴大傳媒影響力。

5. 積極回響學校文化活動號召,充分展現外院活力。

本學期外國語學院團委將吸取去年工作經驗,彌補其不足,擴大其優勢,立足其專業,本著服務同學督促自身的不變傳統,創建特色活動,壯大自身建設,以飽滿的幹勁和熱情的投入了新學期的團委工作中。

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10-11學年度第二學期 篇3

在本學期,我們應該總結上個學期工作中的優點繼續發揚,缺點改正,把每個點做得更加細節化。繼續完善我們的工作,使團委的每項工作進行的更加順利和完整。

指導思想

在學院黨委和領導的正確指導下,以科學發展觀為統領,以學院德育工作、教學工作為軸心,認真細緻的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我院青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務,使他們更主動的向黨組織靠攏。以“服務、育人、關愛、奉獻”為工作理念,力爭開創共青團工作的新局面。

工作思路

形成以“培養新型青年馬克思主義者”為平台,強化青年大學生思想引領。

1、確實做好貫徹黨的指導方針開展活動。採取貼近青年,豐富多彩,大學生喜聞樂見的方式,借用媒體和文化藝術的載體,深入、全面、準確地開展系列學習xx大精神宣傳活動。

2、創新實施“培養新型青年馬克思主義者”。完善學院的團校隊伍建設,加強對幹部們的培養。通過理論學習、實踐學習、志願服務、對外交流、幹部培訓等形式的系統學習,培養一批團員精英骨幹,在大學生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。

3、深化主題教育活動,唱響主旋律。以關愛環境“植樹節”、首創特色的“感動創新十大人物”、感恩常在“千里情牽,感恩母愛”、紀念“五四”表彰大會、完善學院的“攜手.愛公益金”的方案、以及擴大學院青年志願者服務的影響力等重大活動、重大節日為契機。開展形式多樣、富有意義的活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育,堅定跟黨走社會主義道路的信念。開展“有些團員”等先進典型的評選活動,用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。

具體工作計畫

(一)深入學習貫徹黨的xx大精神,進一步加強和改進青年學子的思想政治教育工作。

1、學習貫徹黨的xx大精神。把黨的xx大精神的學習不斷引向深入,把青年學子的思想統一到黨的xx大精神上來,把青年的力量凝聚到實現黨的xx大所確定的教育工作任務上來。用黨的xx大精神武裝青年的頭腦,使廣大青年始終走在學習黨的科學理論的前列,走在傳播黨的先進思想的前列,推動團的工作不斷向前發展。

(二)以開展校園學術科技實踐活動為依託,以豐富多彩的校園文化活動為載體,不斷延伸和深化青年學生素質拓展的服務體系。

1、以重大節日和紀念日為契機開展德育教育活動。如每年3月12日開展“植樹節”活動。提高了全社會植樹造林、綠化美化環境的意識;有力地推動了國土綠化和生態環境建設事業的發展;促進了社會主義精神文明建設。學院團委通過開展“植樹節”活動,加強與各系和各團總支的聯繫。同時,進一步推進志願者活動,擴大志願者隊伍,開展各類志願者服務活動,通過實踐活動對學生進行思想教育。我院青年志願者協會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風宗旨,在校園內更好地宣傳志願者服務精神,擴大校園志願者服務的影響力,讓我院的同學更好地了解志願者服務的意義,了解志願者服務應該具有的素質,讓更多的同學可以加入到志願者隊伍中。推進我院文化精神文明建設的發展。

2、通過舉辦五四表彰大會,可以極大地拉近團委和廣大團員的距離,使得團委可以充分的發揮團結廣大青年的作用。通過表彰各位在團務以及日常生活中表現優秀的個人和團體,有效地樹立起優秀團員和優秀團體的形象和榜樣,有利於其他團員和團支部學習,還有利於促進團委內部的發展和壯大。時刻提醒廣大青年們積極鍛鍊自己的德智體美,成為一名優秀的共青團員。

3、為了貫徹落實全國教育工作,《國家長期教育改革和法則規劃綱要》以及全國加強和改進大學生思想政治教育工作,積極培育、深入挖掘和大力宣傳、表彰大學生先進典型,集中展現當代大學生的精神風貌,充分發揮先進典型的示範引領作用,我院決定開展首創的“感動創新十大人物”評選活動。給大家一個展示和了解身邊的優良品質精神平台。開展感動校園人物評選可以展現當今校園精神文明建設成果,展現時代風貌,凸顯我院一些為人民服務、捨己為人等的精神意氣。同時還可以在全院範圍內起到示範作用,通過深入了解不同的人物事跡,感動大家震動心靈,樹立榜樣,有利於推進校園和諧正氣氛圍建設,有利於推動全校認知的新導向,讓廣大師生體會到那些為學院為大家做出默默奉獻的高尚精神,幫助學院和個人形成正氣的價值觀念。

4、“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛--母愛。為喜迎母親節的到來,豐富校園文化生活,培養大學生的高尚情操,給當代大學生提供一個歌頌母愛、鍛鍊自我的平台。我院團委將在母親節來臨之際,舉辦第三屆“千里情牽,感恩母愛”為主題的演講比賽。同時,喚醒大學生心底的那份真情,抒發對母親的愛,為天下母親們送上誠摯的祝福。

5、為了人人參與校園公益文化,搭建公信透明的、可持續發展的校園公益平台,以推動校園公益事業的發展;同時,儘可能的為校內需要幫助的同學提供物資幫助。我院團委愛心社創立了“攜手.愛基金”,通過愛心基金,給予我們身邊的朋友、同學傳遞新的希望,更是傳遞一種溫暖。我們將會完善愛心基金:①首先,在校園懸掛關於愛心基金的橫幅;②其次,通過各系團總支,聯繫班級團支部了解各個班級有關殘疾人或者貧困生的情況,挖掘感人事跡;③接著,在每年12月3日,愛心社面對全院師生開展“關愛折翼天使”活動,並為之組織一個學期一至兩次的戶外燒烤聯誼等活動;④最後,對殘疾同學或貧困學生展開一對一,點對點的幫助;⑤實行每兩個月組織學院殘疾同學或貧困同學對他們的愛心慰問。我們一起攜手為校園生活、文化獻愛心,送溫暖。

(三)加強團員幹部的隊伍建設,做好團員幹部隊伍的培訓工作,提高團員工部隊伍的整體素質。

1、由學院團委書記鄧老師給我們制定詳細培訓方案,有計畫、有步驟、有針對性地開展好團員骨幹的培訓工作,提高學生骨幹的政治意識、責任意識、服務意識和團結意識,提高團員骨幹的整體綜合素質,發揮好團員骨幹的核心帶頭作用。

2、團員骨幹通過自己內部組織的培訓。提高內部團結協作的意識,高效率高質量地完成團學工作。

3、通過與外面學校的交流或者舉行一些特色座談會的培訓。增強骨幹們學習別人的優點,改進自身的缺點,引進優秀文化,進一步加強我院與其它院校的交流與合作。通過聽取骨幹座談會,更加全面地向成功人士學習,提升自我。

在新的一年裡,院團委將會努力把握青年特點,及時服務青年需求,增強服務的針對性和有效性,吸引和凝聚青年,推進共青團工作再上新台階,團結帶領青年為我院的進步發展貢獻力量。

10-11學年度第二學期 篇4

一、工作思路

本學期國小數學教研工作將緊緊圍繞“提升學科教學質量、促進教師專業成長”這一中心目標,堅持以深化課程改革為中心,以落實教學常規為基礎,以加強教學研究為重點,以教研組建設為載體,進一步強化研究、指導、服務和管理的功能,努力提升全區新課程實施水平,提高數學教學質量。

二、主要工作

(一)、改善學習方式,增強課程實施意識。

1.學習新課標,提升理論素養。幫助教師理解、內化、踐行2019版數學課程標準,仍然是本學期教研工作的重要任務。教師在學習新課標時,要重視核心概念的解讀,在正確把握概念的基礎上有效提升學生的核心能力;要重視新課標的案例式解讀,使教學理念在具體教學實踐中得到落實。教師可藉助於省“國小數學教學網”“武進小數QQ群(315349300)”等平台,積極參加互動交流,實現問題研討、資源分享的目的。

2.研讀新教材,把握教學內容。今年秋季,全省國小數學各年級都將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作,這學期一方面要繼續做好低年級下冊的教材分析(一下、二下的“教材修改說明與實施建議”PPT在“武進小數QQ群”的共享里)。學校要進一步改善教材分析活動的內容與方式,要以單元教材分析為切入口,幫助教師認真領會蘇教版數學教材的修訂說明與實施建議。除此以外,其他年級也要關注教材調整變化情況,以使教材使用能順利過渡。

(二)、強化學科常規,著力課堂教學,提升學科教學質量。

1.增強執行常規意識。為使 “減負增效” 真正落到實處,要認真組織教師學習《常州市中國小課堂教學建議》,以使教學常規成為教師的教學習慣,成為學校的教學常態。本學期各層面的課堂觀摩活動要切實關注教師教學常規的落實情況、學生學習習慣的養成情況等,以引導教師在實踐中認真執行學科教學常規。

2.加強教研組和備課組建設。進一步發揮教研組作用,提高教研工作的有序性和實效性,從而有力推動校本教研的開展。要切實重視備課組的建設,把集體備課真正落到實處。

(三)、改善教研方式,提高研究實效,增強課程實施能力。

1.開展課堂教學研究。本學期將根據新課程的要求,開展各層面的課堂教學觀摩活動,以期進一步改善教師的教學行為與學生的學習方式。

2.開展教學專題研究。根據省、市教研室的工作安排及區實際,本學期將以“線段、直線、射線”為研究主題,可圍繞主題,展開充分調研,圍繞教師的困惑,學生的困難,有針對性地開展研究,並積極組織課堂教學實踐,特別是就“如何引導學生想像,建立幾何概念”形成研究經驗或成果。四月份,常州市將圍繞這一主題開展同題異構活動。區教研室也將擇優推選優秀課堂或優秀文章參與觀摩交流活動。

3.開展課題研究。應按照教研室的要求,加強課題的過程管理,切實開展研討活動,不斷積累資料與經驗,取得預期成果。

(四)、積極搭建平台,最佳化培養機制,促進教師專業發展。

1.校本研修進一步做實。教研組要提高校本研修的針對性與實效性。堅持以課堂教學為主陣地,加強對有效課堂的探索;要繼續重視青年教師的培養工作。

2.認真參加協作片、區級教研活動。積極參加數學教師基本功比賽、各級專題研討活動、課堂教學展示活動等形式,一方面宣傳推廣學校的數學課改經驗,展示課改成果,另一方面也為廣大教師搭建專業發展的平台,提供展示才華的機會。

二月:

1.備課組長會議

2.制訂各類計畫

3.召開畢業班教師、家長、學生會議

三月:

1.申報區級課

2.參加“小數報杯·小小數學家”第二輪評選活動

3.隨堂課開始考核

4.教研活動

5.參加市國小數學新課程實施成果展示活動

四月:

1.參加市國小數學同題異構聯校教研活動

2.教研活動

3.區新教師課堂教學展示活動

五月:

1.數學計算競賽

2.教研活動

3.參加區國小數學畢業複習研討活動

3.參加市國小數學畢業複習研討活動

六月:

1.教研活動

2.畢業班模擬考試

3.畢業考試

4.期末考試

5.資料上交

6.備課組考核