2025年新的學期工作計畫

2025年新的學期工作計畫 篇1

新的學期開始了,我已經進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的國中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計畫如下:

首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然後開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

然後從學習方法等方面計畫如下:

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。

2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處。

4、認真完成老師布置的作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業。

5、要利用周末和節假日,繼續參加奧數、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的國中而努力。

6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

7、每一個星期進行一次以上的體育鍛鍊。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優異的成績,當一個全面發展的出色的小學生,為步入國中生活打下堅實的基礎。

2025年新的學期工作計畫 篇2

春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,那就是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的國中生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

2025年新的學期工作計畫 篇3

時間一點一滴已失去了一個星期,腦中的幻想也一一被現實取而代之,唯一不動的,還是它。

日轉,星移;海枯,石爛都是講得好聽,卻沒有一個是去實際做的。我曾經想過許多,去看,想,做但卻全來於腦中的想,全是一些不實際的,帶給我的也只有當初,我心中的喜悅於現在的煩躁,我也不知道為什麼,從來都隨便的我,會煩躁。可能是時間的關係,人也變了吧!一直,我的原則從來不變,也可能是因為,我本身就是個原則吧!說一套,卻做一套。

而就在那天,同樣,不!應該說向往常一樣在視窗痴望,那是我最喜歡的地方,因為在那我會回憶起很多事情。這天,又很少星星,但月亮還在,還是那么美。以前,我做什麼都不按時,老愛拖拖拉拉,拖到最後一日,才勉勉強強肯動手寫。那時,我便意識到,我該管管自己了,規定每天干什麼。但還是想一套,卻做另外一套,走出房門,再走到外面,回頭一望,我便會很自豪,自己的路程有多么長。看看星空,便在腦中打好了算盤,拿出了一隻無形的筆,在不實際的本子上比劃了兩下,反覆琢磨後,才有模有樣的寫下了幾個字,那天,我很開心。因為,又明白了一個普通人不明白的。直到那日放學回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,淚水打在我臉上,甚是討厭,但我沒厭惡,是孤獨,讓我承受了比雨水還要討厭的情感世界。

其實,打算並不是寫在紙上,而是記在心裡,而那個打算也一直沒變,從小早已紮根在心中,而它就是……

2025年新的學期工作計畫 篇4

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,全面深化素質教育,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題。

二、工作的方式

以教導處工作計畫為指導,教師在不斷地學習和鑽研中,使專業化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發展;我們工作的對象是學生,我們工作的方式是輕鬆。遇教於樂,能夠很好地將工作與私人的工作相結合,偶爾我們選擇的地點是茶社,我們會選擇好主題來當做飯後的談資,隨意自由地,輕鬆自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會發現一個點子。當然我們都會帶齊工具,作好記錄。(真的,有時候為了一個想法會很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。

三、主要工作:

(一)加強學習,更新教育觀念,提高教學素養。

1、組織教師繼續認真學習《英語課程標準》,明確國小階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發展服務。為此,上學期我們想到了英語抽查,這學期我們將繼續。

2、要在認真學習《英語課程標準》的同時,深入學習一本教育教學論著,認真通讀一、兩種英語教學研究刊物,從而提高自身的理論素養。組織學習關於英語的上課的用語和一些語音的知識方面。緊緊圍繞著區教研工作的展開。

3、鼓勵並組織英語教師,加強教學業務進修,努力提高英語教師的整體素質,特別是英語語言專業素質,為提高英語教學質量奠定基礎。同時要組織教師學習並熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網路教學手段,並適當地運用到英語教學中來,豐富和改進教學內容和方法,提高教學質量和效果。

(二)規範英語教學常規管理。

1、規範和加強教學“五認真”管理。鑽研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學內容及其與前後內容的聯繫;確立單元教學目標;合理劃分課時,初步確定每課時的教學內容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學目標具體化;重點和難點準確定位。

2、關愛“學困生”,制訂切實有效的幫困措施並落到實處,避免兩極分化的過早出現,做好後進生的轉化工作,面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣,盡最大努力提高教學質量。

3、組織學生開展豐富多彩的課外活動如:認真組織學生做好小學生英語口語交流,進行大量的語言操練和練習。規範書寫,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規範、正確地書寫。

(三)加強研究,以科研促教學,形成個人風格。

教育沒有科研就沒有生命力。我們將學習和借鑑最新教育研究成果,積極探索教育科學規律,解決實踐中的問題,形成自己的教學個性和獨特的教學風格。積極組織英語教學研討活動,集大家的智慧為一體,如進行集體備課,組內研討課等。

我們教研組是剛剛建立的一個組,很年輕,我們有四個成員,其中一個是代課教師,兩個是一學期經驗的新教師,還有一個有三年經驗的新教師,我們的能力和經驗都還是遠遠不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認真對待的。

四、工作安排:

人文安排。

1. 完成每個人上一節公開課,課型圍繞著對話課展開。(嘗試分兩組的形式展開,兩人滾動上課)

2.將於第5周開始討論教研的安排和計畫。吩咐收集對話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。

3. 以兩周的時間讓大家來準備上課的時間。我們只有四個人,所以活動可以隨意一點,容易安排。不想讓大家覺得有負擔。

4.課後做好評課和反思,做好問題的解決。

5.中間可以穿插理論學習。主題圍繞著對話課和教師語音學習的展開。

2025年新的學期工作計畫 篇5

九月到了,新的一個學期又要開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收穫著。我將吸取上學年的教訓、收穫的經驗,嚴格按照學校的要求,結合自己的實際工作水平和風格,腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個台階,努力爭做一名優秀教師。

一、教學方面

1、課前認真閱讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。

2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則,做到紮實、有效。

3、課後及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。

二、業務學習方面

1、及時了解教育、教學動態,學習最新教育、教學理念;

2、經常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;

3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;

4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發”,用知識充實自己。

三、教育學生方面

1、繼續對學生進行養成教育的強化,培養其良好的學習習慣、生活習慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3、經常組織學生參加集體活動,培養團隊精神觀念;

4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;

5、培養學生的讀書興趣,引導學生有選擇地讀書,並做讀書積累,進行讀書交流,不斷拓展學生的視野;

6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯繫的紐帶。

總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態,不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

2025年新的學期工作計畫 篇6

一、學校工作的指導思路

以“發展足球特色,夯實校園文化,創建全國名校”為辦學目標,以“抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質,提質量;抓管理,重安全,促發展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發展,桂校長制定的本學期工作計畫。以讀書和體育為龍頭,努力培養學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發展,加強師資培訓,進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉變觀念,認清形勢,齊心協力,開拓創新,在新的學期取得更加優異的成績。在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼於為人的發展創造條件,提供服務,管理重心在於對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發展,每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰。

堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,採取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創建和諧學校。(和諧:硬體建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現學校教育教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

1、進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

2、深入抓好校本研訓和教育科研工作。

3、抓好學生管理,培養學生良好品質及行為習慣。

4、抓好學校安全工作。

5、繼續抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。

6、抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

三、具體工作措施

1、加強教學管理,提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現:(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。

(2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;

(3)推進課程改革,學期工作計畫《桂校長制定的本學期工作計畫》。①做好三級課程管理,繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。

(4)抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨,以提高教育教學質量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;

(5)落實獎懲考核。①不斷完善學校教學管理量化考核方案,力求更具操作性、實效性和激勵性。②嚴格管理,認真實施,不斷激發教師工作積極性和創造力。

2、黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創造和諧的工作環境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作,認真落實女工工作。

3、重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中採取有效方法,培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的創建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

4、抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉變觀念,積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

5、提高總務工作質量,服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計畫地改善辦學條件。

6、美化校園,抓好體衛工作,創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、淨化上下功夫,尤其是處理好衛生死角,要力爭學校向花園化發展,為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衛生工作,認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

7、樹立新形象,做好通訊宣傳報導工作。

學校必將樹立新形象,以事實為依據,及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上台階。新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協力,以身作則,開拓創新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現“發展足球特色,創建全國名校”的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

2025年新的學期工作計畫 篇7

一、班級情況分析

我們班現有49名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為國小打好堅實的基礎。

二、教學方面

我們將繼續貫徹《綱要》,根據課改精神,完成教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,並加強1到10的加減法運算,以及10以內連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是摺紙和廢舊物品利用相結合,來激發幼兒大膽想像。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年裡,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網,家園聯繫冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映在園情況,了解在家表現。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

六、安全工作方面

安全工作室幼稚園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線範圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

七、保育工作方面

現在已經進入了春季,而春季是各種傳染病發病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發現幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯繫,及時就醫,杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。

2025年新的學期工作計畫 篇8

一、指導思想

繼續以《規程》和《綱要》為指南,進一步學習其精神,轉變教育觀念,充分調動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特徵,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協調發展,樹立為家長服務的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。

二、本班情況分析

這學期本班幼兒仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班級氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動。敢於表達不同的意見,處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣,能掌握兩至三種棋類遊戲的玩法規則,這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動,有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長大多數能配合班上的工作,並能經常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

三、本學期工作目標

1、繼續學習《幼稚園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教並重的原則,繼續做好自身物品及學具收拾的習慣培養,為幼兒入國小打好基礎。

2、繼續開展項目活動和城市套材的實驗工作,做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,為教育教學服務。

3、注重幼兒動手能力的培養,提供充分的材料和環境,利用手工、剪紙、摺紙、拼圖等活動,培養幼兒耐心、細心做事的品質,並提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發展。

4、注意幼兒群體中發生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

5、繼續開展戶外區域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛鍊,增強幼兒體質,鍛鍊意志,培養自制力。

6、繼續培養幼兒嚮往入國小學習的情感,激發良好的入學動機和學習態度。

7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養。

8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手後回答”的習慣。

9、繼續開展“每天十分鐘英語”活動,師生共同學習英語,激發幼兒學習英語的興趣。

10、繼續開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養幼兒的責任感。

四、具體措施

1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

2、有計畫的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

5、組織幼兒參觀國小,逐步熟悉國小校的環境,觀察小學生上課情況,並邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活,幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。

五、家長工作

1、家園聯繫欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

2、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

3、每周公布教育計畫和學習內容,通過網頁,為家長提供本班的更多信息。

4、召開家長會,向家長公布本學期教育目標及班務計畫。討論科學的教育理論和方法。

6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

7、對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

六、月工作安排

1、清潔整理教室環境,進行環境布置。

2、制定本學期工作計畫。

2025年新的學期工作計畫 篇9

本學期,我要認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟, 下面是我的工作計畫:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我打算做以下面工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2.要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

2025年新的學期工作計畫 篇10

又是一學期開始了,區別於上學期的計畫,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講台上,還是坐在辦公室里,心裡踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!

業績始於計畫,當然計畫也不是唯一的,一味的照著計畫按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節擬一個計畫,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接統考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己乾力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時了解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事乾,事事有人乾”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.,加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

2025年新的學期工作計畫 篇11

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有體育教師4人,全為兼職,沒有一人是專業素質,同時每年課程在不斷的變動,每個教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

全校共有學生400餘人,9個教學班。由於我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

2、組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

3、充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的認識,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養學生愛好體育的興趣,養成鍛鍊身體的好習慣。

讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無準備之仗的現象,提高課堂效率。

4、加強教學常規管理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

二月份 制定計畫

三月份 常規月查

四月份

1、籌備春運會

2、常規月查

五月份

1、召開春運會,

2、常規月查

六月份

常規月查

七月份

體育檢測

2025年新的學期工作計畫 篇12

時間悄悄從指間流過,新的學期就要開始了。經過上一學期在學生會中的學習和鍛鍊,發現了自身很多缺點和不足,在日常工作和與同學們的相處中,也學習到了很多知識。新學期自有新氣象,在新的一學期中,有更多的挑戰在等待著我們,我將以更加飽滿的熱情和充足的信心,迎接挑戰!通過對上學期工作的自省,我做出了本學期的工作計畫。 具體如下:

首先,我作為一名學生會成員,就要有一個明確的為同學服務的認識。正確的思想認識和工作態度對於工作的完成至關重要,沒有這個清醒的認識,缺乏全心全意為同學們服務的工作熱情,是談不上任何工作的。

其次,一定要具備高度的工作責任感。密切地聯繫同學,扎紮實實、腳踏實地地開展工作,深入了解同學們的學習生活情況和思想情況,幫助同學們解決實際工作學習生活中的困難,正確地處理和協調好同學之間的友好團結關係,及時地反映他們的意見和要求,自覺維護同學們的正當利益。

第三,虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教,向他們學習為人處世的成功經驗和關於工作學習的方法,儘快地熟悉工作,掌握正確的工作方法。

第四,嚴於律己,在工作、學習、生活中時時處處都要起到模範和榜樣的作用。在無形之中,不但提高了自己,也調動了同學們奮發向上的積極性。

第五,在工作中,積極開展批評和自我批評,敢於剖析自己,勇於承認錯誤、正視不足,勇於接受上級的監督和同學們的批評及意見,做到發揚自己的優點,克服自己的缺點,改正自己的不足。

第六,樹立全局觀念,著眼大局,工作中要服從上級的安排和指導。我們無論是在哪一個崗位,都要熱愛自己的崗位,做好自己的本職工作,但也要注重各部門之間的協調。

在工作中,我們一定要服從大局的需要,各個部門之間要互相協調、互相幫助。 以上就是我的個人工作計畫,希望老師和同學們積極指導和督促改正。

2025年新的學期工作計畫 篇13

在新學期里我們的工作具體安排:

一、分析班級的班風,學風和班級凝聚力等問題,經班委會會議討論以往經驗,取長補短。

繼續發揚優良的經驗,改正補充不足的方面,吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力,加大各班幹部之間的溝通交流,提高班幹部的工作效率和工作熱情。

監督各班幹部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度,帶動全班同學的集體榮譽感。

其中,對於班上紀律,學習,衛生等其它方面都有全面計畫。

1、衛生:組織班上同學認真打掃好衛生,積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾,愛護環境的美好品德。

2、紀律:針對班上紀律不是很好的現象,我們一定要組織班幹部負起責任,行動起來,認真管理好班上紀律。可藉以學校"迎評"之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作則。

3、學習:能讓同學們很認真的認識到學習的重要性,認真聽課,做好筆記並積極發言,遵守上課紀律,不講小話,不玩手機,與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動,力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神!

2025年新的學期工作計畫 篇14

這冊教材包括下面一些內容:比例、圓柱和圓錐、簡單的統計(二)以及國小六年來所學數學內容的總複習。其中還安排了“球”和“扇形統計圖”作為選學內容。本冊教材的這些內容是在前幾冊的基礎上按照完成國小數學的全部教學任務安排的,著重使學生認識一些常見的立體圖形,掌握它們的體積等計算方法,進一步發展空間觀念;進一步形成統計的觀念,掌握用複式折線統計圖表示數據整理結果的方法,提高依據統計數據的分析、預測、判斷能力;理解比例、正比例、反比例的概念,加深認識一些常見的數量關係,會用比例知識解答比較容易的套用題。然後把國小數學的主要內容加以系統的整理和複習,鞏固所學的數學知識,使學生能夠綜合運用所學的數學知識解決比較簡單的實際問題;結合新的教學內容與系統的整理和複習,進一步發展思維能力,培養思維品質,進行思想品德教育。

本冊教材中的比例、圓柱和圓錐、簡單的統計(二)都是國小數學的重要內容。首先,認識圓柱和圓錐的特徵,掌握圓柱和圓錐的一些計算,既可以為進一步學習其他形體的表面積和體積及其計算打好基礎,進一步發展空間觀念,也可以增強解決問題的策略和方法,逐步增強學生收集、處理信息的意識和能力。最後學習好比例的知識,不僅可以增強學生用數學方法處理數學問題的能力,而且也使學生獲得初步的函式觀念,為進一步學習相關知識作初步的準備。因此,讓學生認識這些內容的概念,學會套用這些概念、方法和計算解決一些實際問題,是教學的重點。

本冊教材編寫特點:

1、重視研究圖形的特徵,鼓勵學生猜想和估計,加強操作,進一步發展學生的空間觀念。

第十冊已經教學過長方體和正方體,它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形:圓柱和圓錐。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體。教材教學時,同以前各冊一樣,重視加強學生的操作,發展學生的空間觀念。教學每一種形體時,都引導學生先觀察形體的特徵,然後進行一些實驗。教材鼓勵學生聯繫已有知識對新學習的內容先猜一猜或估一估,在猜測或估計的基礎上進行實驗和推理,培養學生的學習能力。此外,本冊教材在聯繫實際方面也有所加強。一方面在教學形體概念加強聯繫周圍的實物,另一方面適當增加了實踐活動和先測量物體再計算表面積或體積的練習題。

2、加強看懂和分析簡單統計圖的訓練,注意要求適當。

本冊教材繼續加強看懂和分析簡單統計圖的訓練,為此,例題中在統計圖後面提出幾個問題,讓學生看圖回答。有的練習題還專門安排看統計圖回答問題。考慮到製作簡單的統計圖對小學生來說並不是很容易的,教材中一方面注意說明製作統計圖的一般方法和步驟,另一方面在安排練習時基本上都安排半獨立完成的。以免對製作統計圖的要求過高。

3、突出比例的概念,加強知識間的聯繫。

正比例關係和反比例關係,實際上是一種函式關係。修訂後的教材中,比例知識趨於簡化,教學的重點是正、反比例的概念,用比例知識解套用題只保留一些較簡單的。本冊教材為了突出比例的概念的套用,作了以下幾點改進:⑴把比例尺安排到比例的概念教學之後教學,加強比例尺與比例概念的聯繫,這樣既有助於學生加深理解比例的概念,又便於學生運用比例的知識和解比例的方法來解決有關比例尺的計算問題。⑵教學正比例概念之後接著教學反比例概念並增加兩個概念的聯繫和對比。⑶在比例知識解套用題的最後增加了用不同知識解的練習題。通過這樣的教學,可以加強整數、分數運算和比例之間的聯繫,提高學生靈活運用知識解決實際問題的能力。

4、加強數學知識的整理,使所學的數學知識系統化。

本冊教材的最後一個單元是總複習,把國小階段所學的主要內容進行系統的整理和複習,使學生對所學的數學知識得到鞏固和加深,計算能力得到進一步提高,更好地達到國小數學教學的目標。本冊教材對這一單元的編寫作了以下幾點改進:⑴把國小的數學內容分為整數和小數、簡易方程、分數和百分數、量的計量、幾何初步知識、比和比例、簡單的統計七部分,依次分別複習。⑵在複習每一部分知識時,注意加強知識間的內在聯繫。⑶選用適當的方式幫助學生回憶並整理所學的數學基礎知識。⑷在練習中既注意基本的訓練,又注意適當加強靈活和綜合運用知識的練習,以利於進一步提高學生的計算能力和解題能力。

5、繼續加強能力的培養。

本冊教材繼續加強能力的培養,做法與前幾冊基本相同,另外還結合本冊特點加強靈活運用知識和綜合運用知識的能力的培養。

⑴培養分析、比較和綜合能力。⑵培養抽象、概括能力。⑶培養判斷、推理能力。⑷培養遷移類推能力。⑸培養

2025年新的學期工作計畫 篇15

回顧第一學期的工作,我們協會還有以下方面需要改進。協會要加強成員培訓,增加知識講座的次數,並邀請一些專業人士為我們進行相關知識講解;多舉辦一些社團活動,促進會員之間的溝通及對外交流。

鑒於以上思考,我們計畫下學期邀請秦皇島集郵協會的負責人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協會多交流,互相學習;明年正值我收藏協會成立十周年,計畫搞一次大型展覽,主要是包括古錢幣、郵票。其中我們會員積極準備藏品,並向秦皇島集郵協會借用部分郵票,給同學們帶來更多的藏品欣賞。

具體計畫如下:

(一)4月29日-30日,以“迎奧運100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽,突出奧運主題,同時,展現我國博大精深的歷史文化底蘊。

目的:豐富校園文化,增強愛國情操。

本次展覽需要提前向秦皇島集郵協會提出以下幾方面主題的郵票借用:奧運主題;秦皇島歷史文化風景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化;祖國各地風光……同時,我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出,在豐富校園文化氛圍的同時也展現了我校師生熱愛生活,熱愛收藏到良好習慣。

(二)邀請秦皇島集郵協會的老師為我們講解郵票方面的專業知識。時間定在:5月下旬。

(三)與秦皇島開發區集郵協會聯繫,為我收藏協會成立十周年製作紀念封或紀念戳等;同時,為我們校學生製作個性郵票。

(四)準備下學期招新與展覽的事情。計畫本次社聯招新同時為秦皇島開發區集郵協會招新

希望通過一年的時間,進一步培養起我協會會員的收藏興趣與收藏品味,讓他們熱愛收藏,熱愛生活;珍惜生活,留意生活。實現收藏過去,收藏現在,收藏未來的宗旨。

相信在我協會各位會員的共同努力下,我們的協會會越辦越好!

希望團委以及社團聯合會繼續支持我們協會工作發展,並對我們工作中的不足給予指正與指教。

2025年新的學期工作計畫 篇16

20__年秋季學期已經開學了,教導處在學校領導的指示下,按照相關的檔案要求,根據我校的具體工作部署,制訂工作如下:

一、指導思想

認真貫徹落實教育局的要求,以教育質量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育,提升我校教育教學質量。

二、德育工作

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際,融德育工作於教學實踐中,日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特徵的各種活動。堅持要求每周一周會課,堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

三、本學期教學工作與發展目標

1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調測、監控。

3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養青年骨幹教師,努力造就一支師德高尚,業務精良的教師隊伍。

四、教學常規管理

1、抓“三率”,抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生,要求班主任找清原因。並家訪動員,落實人員責任,絕對確保輟學率不超過1%。

2、嚴格執行課程計畫,教學人員必須嚴格遵守課程計畫,按課表上課,學校每周安排教師值周巡查;

3、教導處每月檢查教學人員的備課情況,倡導寫教學反思,對檢查及時進行情況小結。

4、教研組每月對組內教學人員的作業布置與批改情況進行檢查,及時進行情況小結。

5、重視畢業班工作,全面提高畢業班質量。要著眼於“早、細、實”,認真總結上屆畢業班的經驗教訓,制訂切實可行的畢業班工作計畫和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作,濃學風、正班風,促質量穩步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試,安排監考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學科質量分析,期末工作總結,努力提高及格率,優秀率。組織好班主任寫好學生手冊,做好期末評優工作,並上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據“邊培訓、邊研究、邊開發”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施於新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的台階。組織教師業務學習與繼續教育學習。

8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作,定期檢查教師備課。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業;數學科練習題、練習冊作業可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練,教師改後講評。

9、建立教師互相聽課、評課制度,取長補短,促進教學。每學期,領導聽課不少於20節,教研組長聽課不少天18節,教師間聽課不少於15節。

2025年新的學期工作計畫 篇17

新的學期,悄然而至,換了新的工作環境,站在新的工作起點,我將會接受新的挑戰,盡職盡責做一個合格的幼教工作者。還記得第一天踏入這個教室時,看著孩子們一張張陌生而朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我在心裡默默跟自己說,加油!讓這些飽含希望的花蕊在充滿愛的哺育下,茁壯的成長!很榮幸在本學期中,我將擔任K3B班的班主任老師,和配班袁老師、生活老師曾老師一起負責K3B班保教保育工作,以後,我們會根據學前班幼兒年齡的特點,制定出幼兒喜歡的遊戲形式創造性的開展各項教育教學工作,為孩子們在幼稚園的生活畫上一個精彩的句號。學前班是孩子們在幼稚園生活、學習的最後一年,也是介於幼稚園與國小學習的一個過渡期,學前班的目的主要是希望幼兒在進入國小之前能夠養成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規則性,同時家長也希望幼兒在進入國小之前能夠接受一些深入的紮實的學習基礎,以便於幼兒能夠在國小順利的學習和生活。為了保質保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼稚園園務工作計畫,結合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計畫

一、班級情況分析

新學期新變化,本班是由原來的三個大班以及4箇中班跳級上來的孩子組合成一個學前班,所以,孩子們的綜合素質也比較參差不齊,同時對於這個新的班集體以及我這個新的班主任老師也會感到比較陌生。本班現有學生36名,男生20人,女生16人,其中蔡塏鵬小朋友預計在本學期10月份返園。雖然孩子們在剛開學之初,彼此間還帶著那種陌生和好奇的心態來相處,但整個班級大部分孩子的面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達能力非常好,且思維敏捷,聰明,喜好接受新事物,可是也存在一些不足。

如學習方面:班級常規有待加強,孩子自控力不夠、部分孩子上課愛隨便說話等問題。生活方面:個別幼兒有挑食的習慣,中午不能很好的午休。

個性方面:個別孩子比較嬌氣,愛撒嬌,不願意自己動手吃飯。

社會責任發展方面:愛推卸責任,當出現什麼問題的時候,大部分的孩子都不敢勇於站出來承擔自己應負的責任,如,一天熙熙小朋友沒有完成家庭作業,問為什麼的時候,她會說是媽媽不讓她寫的,或者是作業回家放奶奶家,回自己家的時候忘記拿書包等。 以後我們三個老師會在生活和學習上,針對每個孩子的優缺點,實施不同的教育,發揚他們的優點,從生活實踐中,來幫助孩子改掉不好的習慣。

二、本學期重點工作

這學期的重點工作是做好幼小銜接以及家長需要配合的工作,只有一年孩子們就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地適應國小的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面.克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力.

具體從以下兩個方面入手:

(一)幼小銜接方面,具體包括:

1、促進幼兒身體和動作的發展,重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,並培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

2、培養幼兒的學習興趣和求知慾,用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性,培養良好的閱讀習慣。

3、發展幼兒的智力,培養幼兒的有意注意,發展幼兒的思維和語言能力。

4、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的手工、玩具等。

5、培養幼兒的責任感,懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意傾聽他人說話、合作、輪流、分享,有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

6、提高生活自理能力,讓孩子們自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。

(二)家長配合方面,具體包括:

1、生活方面:配合老師,讓孩子做一些力所能及的事情,堅持讓孩子自己的事情自己做,並養成早睡早起等良好的生活習慣。

2、學習方面:堅持每天督促孩子養成按時完成家庭作業的學習習慣,鼓勵孩子多看課外書,陪孩子一起閱讀。

3、安全方面:增強孩子自我保護、不傷害他人等安全意識,做好藥物登記交接工作,嚴格執行接送卡制度。

4、家園互動方面:每天登錄家園互動平台,了解寶寶在園表現及所學內容,並及時向老師反映寶寶在家的表現以及需要老師給予幫助或配合的地方。

三、保教保育工作

(一)本園的常規課和特色課

本學期我們開設了拼音、綜合、語言、英語、數學、蒙數等課程。

拼音:本學期拼音我們將學習6個單韻母和23個聲母,以及熟練掌握聲母和6個單韻母的拼讀。

寫字:本學期我們計畫完成50個漢字的書寫,要求幼兒掌握漢字的正確書寫格式和順序。

數學和語言:本學期我們要完成五個主題活動,通過主題活動的學習,讓幼兒掌握每個主題的重要生字和內容精髓要領等。

英語:本學期將要學習兩本英語教材,《Hello Teddy》和《Dragon English》,掌握一些日常生活用語,提高孩子的口語能力和培養孩子的英語學習習慣。

綜合:綜合了科學、藝術、自然等科目,從多方面提升幼兒的知識面。

蒙數:通過自己動手操作和實踐,掌握生活中的數學,培養孩子對數學的學習興趣。 特色課程有《軟陶》和《Mind Lab》兩種,讓孩子從動手能力和思維方面得到全面的發展。

(二)班級學習環境實創設及安全措施

(1)創設良好班級氛圍,給予幼兒行為習慣正確導向

1、我們將循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的性格和生活情況,相互學習各自的優點。多交流、多觀察,主動發現矛盾、解決矛盾,找到生活與教學最最佳化的切合點。

2、我們充分規範自身行為,為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響。

(2)嚴格執行衛生保健制度,確保幼兒安全

1、秋冬季節是孩子生病感冒的多發季節,多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛鍊和培養,增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復。

2. 充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛鍊,增強體質,做好各項安全、保健工作。

3、做好晨檢記錄和保健工作,根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整潔。

4、班級的衛生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。

5、給幼兒一定的換牙護齒的常識,規範幼兒的姿勢,使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

6、每周一節安全禮儀教育課程,增強孩子的安全意識。教育給孩子緊急情況的緊急措施,學期初實施消防演習工作。檢查班內有無安全隱患,如有發現及時採取措施。

7、培養幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力。

8、保持課室及睡房室內通風,每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,晚上紫外線消毒一個小時。

在今後的工作中,我們將根據以上工作計畫,實施班務各項工作,認真反思調整,為幼兒的全面發展,為幼稚園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在天健愛心培幼稚園里健康、快樂的成長!

以上是我對K3B班本學期工作做的計畫,敬請園領導監督和指導,如有不足,請指出,並批評!

2025年新的學期工作計畫 篇18

一、指導思想:

《幼稚園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼稚園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼稚園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標:

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,採用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

(一)、生活環節

1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動:

按照活動計畫表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛鍊。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鑽等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談:

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房裡的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完後自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師複查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午遊戲:

遊戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑膠玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完後要及時放入盒子內。在組織科學遊戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

2025年新的學期工作計畫 篇19

新學期開始了,又開始了新的工作。俗話說“良好的開始是成功的一半”,一個好的詳細的學期工作計畫也會帶來一學期工作成效的刷新。學院團委秘書處將再接再厲,本著為學院全體學生服務的態度和勤勤懇懇工作的精神,希望通過我們的努力能夠為團委增色添彩,在團委建設過程中留下自己的影子。本學期我們目前的計畫包括如下幾項

一、迎新生

新生是新鮮的血液,也算是每年9月初的一件大事,為了順利迎接新生,我們計畫從以下幾點做起

1.開秘書處全體成員會議,傳達迎新生精神。即關心、愛護新學生,為他們盡職盡責服務,部門成員要互相幫助,協助組織搞好這次活動。

2.按照會議精神嚴格要求本部門成員,如果沒有要緊事,儘量不請假,做好自己分內的事,如果方便,要幫助和協助其他成員做好工作。

3.經常和其他部門溝通,注意部門之間的合作,同時也注意與學生會成員的協同工作。

4.迎新過後的一段時間內多關心關心新同學,幫助他們儘快盡好地熟悉環境、適應生活。

二、準備工作

為了更好地完成本學期的工作,首先做一些必要的準備工作,具體內容

1.開部門會議,研討和總結以往工作的缺點和不足,並且細化到每一個人的不足之處,並想出解決辦法,大家一起改正,共同進步。

2.經常和進入秘書處的新幹事聊天,了解他們,幫助他們儘早熟悉團委工作,適應學生幹部生活。

3.為執行好會議制度和簽到制度,準備好籤到單和會議記錄表。

三、《制度與條例》工作

團委的制度與條例內容基本可以執行,但一直以來不是執行得很到位,秘書處決定在本學期內通過一些措施改善這一現狀。

1.開會研討《制度與條例》修改的具體內容。

2.《制度與條例》完善後,認真執行,使團委成為有紀律有效率的團體。

四、通知、簽到、會議、請假工作

1.通知要到位,細到每個部門,每個人,每次活動。

2.認真執行簽到制度,並將每次活動或是會議簽到存入檔案。

3.執行好會議記錄工作。

4.認真履行請假制度。

2025年新的學期工作計畫 篇20

一、指導思想

繼續堅持以課程改革為契機,以“師表杯”課堂教學評比活動為抓手,聚焦課堂,圍繞“信息技術環境下數學課堂教學有效性”和“校園數學文化建設”展開校本教研,通過課堂教學觀察、專題講座、專題研討和專題活動等一系列途徑,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,關注教學效益,關注學生髮展,加大教科研力度,提升我組教師的教學能力和科研水平,提高教育教學質量。

二、主要工作

(一)組織理論學習,構建學習共同體。

學習是充滿思想的勞動,真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。實施課程改革,重要的'是對新課程理念的認識和實踐。為提升教師教科研理論水平和教育教學能力,本學期,數學教研組將繼續組織教師認真研讀《數學學科課程標準》,圍繞校本教研的專題,把學習的重點放在對校園數學文化建設和課堂教學有效性的專題研討上。鼓勵每位教師學習教育教學理論書籍,結合自己的教學體會撰寫讀書筆記,在深入學習、勇於實踐和不斷反思的過程中總結出自己的思維碩果,積極撰寫教科研論文。

(二)“聚焦課堂,課例研究”,追求教學有效性

1、本學期,我們以“師表杯”評比活動為抓手,參加上課、聽課、評課專項活動。落實課堂主渠道,追求教學有效性。

2、在已有的專題研究基礎上,從校本教研的可行性和延續性考慮,結合數學教學具體內容和高、中、低年級段教學進度安排,本學期數學教研組將按計畫組織了一、三、五年級教師承擔“同課連構”教學研討活動,使教師在“教學實踐——發現問題——教學研究——解決問題”這個教科研過程中不斷提升課堂教學和教科研水平,提高教育教學質量。

(三)以課改促科研,實現專業水平的提升

教育科研是探索教育教學規律,使教育教學工作不斷向規律靠攏的過程。因而在實施新課程的過程中,教育科研起著保駕護航的作用。“用課題研究解決課程改革中的問題,讓課程改革促進課題研究的深入”是我校教科研一貫堅持的原則。

1、積極配合學校課題組研究,整理收集各項成果、資料,教師及時更新部落格,撰寫論文,提升教師自身的專業素養。

2、發揮年級組同伴互助作用,開展電子備課、課前研討、課後反思等活動,提高教師的信息技術水平。

3、加強特色教育,開展校園數學文化建設。通過開展講數學故事、辦數學小報、寫數學日記、珠心算等一系列數學活動提高學生的數學素養,營造濃厚的校園數學文化氛圍。

2025年新的學期工作計畫 篇21

少先隊員是小學生的主要組成部分,少先隊工作也是國小德育的重點,為了滿足少先隊員在本階段的活動要求,更好地完成國小德育的工作目標,我們制定了如下工作計畫,為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。

一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設

做好日常宣傳陣地工作,按時、就事出好宣傳版,至少每月一期,根據實際情況改變。

開展學生廣播站,在培養小廣播員的同時,也豐富學生的課餘生活,寓教於樂。

繼續辦好校報《藍天報》。

加大宣傳優秀學生的力度,製作廣告欄,設立學生宣傳欄,評選優秀學生,向全校師生宣傳他們的優秀事跡,使學生有榜樣可學。

站好文明崗,每周評選優秀的少先隊員站崗,為隊員樹立文明行為的榜樣。

二、加強養成教育,強化學生各方面良好習慣的養成

1、繼續推廣“德育早餐”,堅持對學生的德育工作日日做,時時做,而且不斷改變方法、形式,把老知識換上新形式,使“小學生日常行為規範”和“小學生守則”深深的紮根學生心中,行為有據可依。

2、以紅旗評比為載體,強化學生養成教育。本學期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度,學生在日常生活中的一言一行,一舉一動都做了具體明確的要求,就連穿衣服、佩戴紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面,我們下大力度整頓說話不文明,行為不禮貌的現象,杜絕把一些社會上的髒話帶進校內。同時我們分清了動、靜區,規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧譁。通過評比使學生養成自覺的良好的生活學習習慣。

三、繼續強化和改進升旗儀式。

打破原有固定升旗班級,每周輪換升旗的老制度,在全校範圍內選取每周的升旗手,使升旗手是真正的`給大家做榜樣的優秀學生,使升旗手工作更莊重、更光榮,從而激發學生爭做優秀少先隊員,爭當升旗手。

同時使“國旗下講話”內容與本校的德育工作同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容,可以結合重大節日,可以結合學校的大型活動,也可以結合學校德育工作中的優勢和缺點,可以是大隊輔導員,也可以是大隊長進行講話,在莊嚴的升旗儀式上,在鮮艷的五星紅旗下,加深學生對“國旗下講話”內容的認識和重視,對學校的德育工作起到輔助和督促作用。

四、切實開好班會

強調班會的學生主動性、參與性,提倡由學生自己選題,由學生自己組織安排,學生參與性強的班隊會,突出教育中心,傾向於討論會、辯論會、學生小品表演等學生自行處理,提高學生自身認識的活動。

五、耐心感化轉變德育差生

認真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用隊員們的愛心和行為感化他,並做好轉變記錄。

六、提高小幹部個人素質,加強隊幹部隊伍的工作能力

每單周的星期三下午組織小幹部集體學習,每雙周自學一次。學習內容包括:

討論現在同學中出現的好的發展趨勢,不正確的思想和行為,制定倡優去莠的行動方案。

研究探討好的工作方法。

宣讀課外資料,學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗,開拓視野提高自身素質。

七、進一步完善隊室建設

溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。

開放隊室,充分利用這塊地方,使它成為隊員學習、生活可以依靠可以依賴的樂園。

八、抓住重大節日或紀念日有利時機,深入品德教育

1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會。

2、在十月十三日隊日當天進行隊史教育。

3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會。

2025年新的學期工作計畫 篇22

時間過得飛快,轉眼間孩子們在幼稚園的時光就剩下這最後的一個學期了。在這最後的學期里,我將結合本班幼兒的實際情況,制定教育目標,計畫好各科目的教學。為了使幼兒從幼稚園畢業後進入國小能迅速、自如地適應小學生活和學習,本學期班級工作主要從以下幾方面開展:

(一)、班級管理

孩子們這學期是在幼稚園生活中的最後階段,學前班是一個很關鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應國小的生活,必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學會自理能力,自主學習能力做為主要培養。

1、第一周沒有正式上課,專門訓練養成習慣與常規。

2、課餘時間多讓孩子閱讀各類書籍(比如:飯後,閱讀活動課等),讓孩子養成讀書的好習慣。

3、課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4、一周安排兩次看故事片或卡通片,培養幼兒的傾聽能力與模範故事中有感情的朗讀。

5、訓練幼兒禮貌用語,做個文明禮貌的好孩子。

6、對行佇列的訓練及健身操的加強。

7、午休時間的作息要嚴格遵守,養成午睡的良好習慣。

(二)、衛生保育管理

1、做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環境下健康地成長。

2、做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

3、隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。

4、培養幼兒的衛生習慣:能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事,周一向老師匯報。

5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板乾淨。

6、讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。

7、體育活動多讓孩子鍛鍊身體或散步曬曬太陽。

(三)、教學目標與要求

數學:

1、《數與計算》這節加以鞏固複習十以內的加減法,外擴長新知識。如:二十以內的連加連減,二十以內的豎式加法等。

2、《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。複習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加於鞏固。

3、《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。

4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

科學常識:

1、認識海洋世界,自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。

2、進入動物世界了解它們的特徵與生活。

3、了解人體一些器官的用途與特點。

4、學習簡單的電路,讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。

美工操作:

1、讓幼兒利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態進行繪畫。

2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。

社會情感:

以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯繫現實生活中的事進行實踐活動。

(四)、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優生的觀念也越來越強。獨生子女居多,嬌生慣養。其實家庭的教育很重要,可現在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不的嚴也捨不得打。這對幼兒的成長無形之中讓的養成一些很不良的習慣與行為,使之父母希望把這重任交於老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1、家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解幼兒在幼稚園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進行雙方面結合教育。

2、讓家長了解我們的教學目標及教育工作。

3、父母是孩子最好的榜樣,應以身作則,讓孩子有樣學樣。

2025年新的學期工作計畫 篇23

一、指導思想:

八年級是學生個性發展的關鍵期,更是造成學生思想和學習兩極分化的非常時期。本學期我們年級組將全面貫徹落實學校各處室的工作計畫,以深化“知、講、守,做文明中學生”為載體,認真抓好學生行為習慣和學習習慣培養,以深化教改提高教學質量為核心,以高尚師德、踏實肯乾的工作作風為標準,提高年級教育教學質量,穩步推進年級工作,實現平穩過渡。

二、主要工作目標

1、全面貫徹、落實中國小職業道德規範,全組教師努力做到勤奮工作、相互支持、樂於奉獻、注重質量、遵守紀律、師德高尚,打造和諧年級組。

2、深化“知、講、守”活動,落實新中小學生守則,踐行社會主義核心價值,使學生養成良好的行為習慣、學習習慣,塑造美麗中學生。加強自主班級建設,提升學生的自我約束、自我管理能力。

3、按教務處要求,抓好教學常規管理,強化責任意識,以“三段、六環節”教學模式為依託,以課堂為主陣地,提高課堂的實效性,力爭學期末教學質量達標。

4、進一步加強優秀生、學困生的輔導,力爭各科出尖子生,各科學困生比例下降,提高優秀率、合格率、平均分,儘量縮短學科差異,為九年級打好基礎。

5、遵循全員育人、全程育人的理念,關注、關愛每一個學生,力爭控輟保學率達標。

6、對學生進行心理健康教育、安全教育、法制教育等,力爭年級學生身心安全率達標,杜絕學生重大安全事故的發生。

7、結合校園學生藝術節、各類體育文化活動,培養學生具有較強的愛校愛班的責任意識。

8、加強班主任理論學習,提高班主任駕馭班級的管理能力和水平。

三、主要工作措施

(一)強化年級教師隊伍建設,提高年級整體水平

(1)以“知規矩、講規矩、守規矩”師德活動為載體,學習貫徹《中國小教師職業道德規範》和我校的教職工違規違紀處理辦法,樹立良好的師德形象,做“四好”教師。嚴格遵守勞動紀律,做到關愛學生、面向全體、對學生負責、讓家長放心,增強責任意識。

(2)堅持召開教師聯繫會,總結前段工作,查找不足,調整工作機制,有針對性的布置下段工作。

(3)發揮德研組功能,不斷加強班主任隊伍建設,學習《班主任崗位職責》等制度及班主任管理的理論知識,促進班主任專業成長。每周召開年級班主任例會,並不定期召開班級問題研討會,互通信息,商討對策。

(4)加強業務學習,更新業務觀念。用新的教育理論、教育理念來提升自己教育教學的理性思維能力,來指導自己的課堂教學,提高課堂效率。

(5)教師們以班級為單位,以所任學科班級為整體,以年級組為大局,經驗大家學,困難大家幫,團結互助,共同進步。

(二)加強學生管理,力求八年級穩定過渡

1、強化班級精細管理,爭創十項榮譽示範班級。一是抓機制,各班結合上學期出現的問題,從管理入手,深化自主管理,打造自主管理班級。加強班級自主組織建設、制度建設、文化建設、評價機制建設、能力建設、家庭溝通、學科協調、自主課堂等八個方面自主建設,提高自我管理能力。二是嚴抓常規教育,強化學生行為規範的養成教育,以《新中學生守則》為依據,規範學生一日常規,配合學校監察工作,各班強化值周班長、每日班長職責,充分發揮修身本的功能,規範早宣誓、晚總結、今天我想表揚誰,建立每天監督檢查小組。三是完善管理機制。加強學生自主管理委員會建設,改革班幹部選舉辦法,班幹部採取全員競選方式,使每位學生都有自我表現機會,建立監督機制,落實各項檢查評價機制。四是搞好班幹部培訓,發揮班幹部自主管理作用。五是轉變班主任管理意識,繼續深入班級自主管理內涵,規範班主任部落格,使之真正為班級管理服務。六是協調好學生、任課教師、班主任之間的關係,強化落實教師的責任意識。七是抓各班確定的突出問題學生的管理,及時了解他們的思想動態,定期跟蹤,對這樣的學生要在講究方法、策略的基礎上齊抓共管,形成大的管理氛圍,並建家校聯繫制度,爭取家長的理解和支持,形成內外共管的局面。

2、開展各項活動,讓學生在體驗、感悟中完善自我。一是按德育處要求,以學習落實新守則規範為契機,深入開展行為規範養成教育,規範學生行為習慣。強化“說好話、走好路、寫好字、掃好地、做好操”五個好習慣教育。二是深化學生心理健康輔導。繼續落實學生導師制,加強學生心理疏導,解決學生成長困惑,開學初找好輔導對象,並做好記錄,預防厭學輟學現象的發展。加強青春期教育,提升學生抗挫折能力。三是以全國文明城市創建為契機,開展“做規矩學生、創自主班級、建設文明校園”主題教育活動。四是結合行為習慣教育開展“知講守規矩、做規矩五中人”系列教育,組織落實新守則主題班會,讓學生達到能背誦、會講解、真正落實的好效果。五是開展 “四尊重” 教育。圍繞尊重父母、老師、同學及身邊人活動,將知講守內化與思想、外化於行動,爭做美麗中學生。七是搞好文體活動,深化陽光體育活動,搞好學生藝術節、體育節各類比賽活動,培養學生具有較強的愛校意識,豐富學生校園生活,做好為九年級打好基礎。

(三)立足高效課堂教學,穩步提高年級教學質量

1、深化課堂教學,注重教學的有效性。一是嚴格落實課堂教學常規要求和“三段、六環節”教學模式,具體做到候課及時、備課要深、上課要實、作業要精、批改輔導要細、教學要活、手段要新、活動要勤、負擔要輕、質量要高。二是利用每周五的最後兩節課集體教研時間。加強教研組、備課組統備的實效性、探討並解決教學中發現的問題,形成學習、探究的教研氛圍。做到提前一周,輪流主備,全面熟悉教材,深入領會內涵,創造性的處理教材,增厚課堂的內涵。三是採用不同的形式激發學生學習興趣,提高課堂教學效率,加強小組合作學習在課堂的運用,發揮優秀班幹部、組長的作用,帶動他們的學習興趣,儘可能地提高學習困難生的成績,並建立相應的獎勵制度。四是加強業務學習,更新教學理念,及時把握教改方向,提升職業品位,積澱文化素養,如白板使用和翻轉課堂。五是在教學過程中同學科之間搞好互聽互評和考後分析比較,取長補短,共同提高。六是結合教務處要求,課上注意創新學生學習習慣培養,促進學習質量不斷提升。七是制定好優秀生的輔優計畫和學困生的幫差計畫並抓好落實,提高優秀率、合格率和平均分。重視他們的思想教育和學法指導,培養良好的學學習慣加強心理健康輔導,防止兩極分化現象的產生,防止學生流失。八是組織好階段監測、期中期末測試工作,嚴肅考風、考紀,力爭安排有序組織嚴密,考後做好質量分析,特別是對於薄弱學科要認真分析,查找不足。

2、研究學生特點,培養良好的學習習慣。八年級是整個國中階段承上啟下的年級,是學生心理和生理髮生巨變的時期,是教育的`關鍵時期。隨著年齡的增長,學生的生理、心理變化日趨明顯。一是學習方法的指導和學習習慣的培養,針對學生中學習缺乏主動性,有的出現了厭學情緒,準備對學生進行理想教育,人生觀教育,激發學習的動力,針對大部分學生平時複習鞏固環節欠缺,準備召開《如何培養良好複習方法》主題班會。二是學生心理素質的引導,以前成績優異者有可能因成績不理想而產生失落感,對學習失去信心,久而久之就會產生厭學情緒,教師應做好適時的輔導,控輟保學。三是班主任與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。四是和家長、科任教師及班幹部配合,嚴格控制學生抄作業現象。

總之,我們八年級組全體教師都會以主人翁的責任感遵守學校的規章制度,盡職盡責的完成自己的工作任務。齊心協力為把八年級的教育教學工作幹得更加出色而努力!

2025年新的學期工作計畫 篇24

時光如箭,轉眼又到了新的一年,回顧過去,收穫很多,展望未 來,充滿信心。轉眼間在校學生會也有半年時間了,這半年的是時間對於我來說是充實而快樂的,在忙忙碌碌中收穫了許多並且也鍛鍊了自己。新的學期是一個新的開始,我們應該以全新的面貌去對待學習對待工作對待生活。以下是這個學期的工作計畫:

一、在新的一學期里在我們的自律部首先是嚴格自律,從自身做起,做好帶頭作用,值班過程中遵守紀律,不遲到早退,不隨意曠到。在新的學期里,在主席以及部長的指揮領導下,做好本部室的工作認真做好考勤,積極主動,認真負責地與各部室合作,促進學生會向更好的方向發展。處事、思想境界等方面都應該成熟起來,樹立責任意識和主人翁意識。做好每次會議的考勤記錄,每一月統計一次並公示,和做好每一星期的下班級考勤記錄,以簡單易懂的方式處理各種數據和資料。

二、自律部將繼續協同我系團總支學生會各部門負責並協助各項活動及會議的活動現場、會場人員的安排與會場秩序的維持。本學期我院還有許多大型活動,我部成員將發揚一貫的的不怕苦,不怕累的精神,努力工作,積極完成各項工作,為學生會工作貢獻自己的一份力量。從側面促進活動的順利進行和圓滿結束。其功能將進一步使團委學生會工作在學生中更加具有成效性。同時將針對各項突發事件進行緊急處理。我們自律部與其它部口又有很大聯繫, 因此還要加強與其他部口聯繫, 讓團總支學生會真正成為一個團結、溫馨的大家庭。 六、配合校自律委工作,做好文明崗等的檢查工作。

三、.加強自身的語言表達能力和寫作能力的培養適當安排自身寫一些部門的工作計畫和總結與學生會其他部門在工作中要多溝通、多協助共同乾好團委學生會的工作。在例會上自行公布各項工作,主動並積極的進行自我總結和反省,提高自身的綜合素質。端正工作態度形成優良的工作作風。在過去幾個月的工作中我們努力認真,積極學習,具備了一定的工作能力,將加大對自身的培養力度,使我們早日成為能獨當一面的學生幹部,從而更好的樹立院學生會的形象,同時為院學生會的發展提供強有力的後備力量以共同進步帶動自律部的發展加強團隊合作精神熱情活潑、各盡其責、落實工作努力開創自律部工作的新局面。

四、加強與校團委領導、各學院領導及輔導員的聯繫溝通,與各學院學習部部長就早自習問題進行協商探討,就具體情況進行相關調整。為推進全校早自習學風建設積極努力。學代會讓我們看到了意見收集的重大作用,通過了解同學的需求,可以不斷完善我們的工作。所以從本學期開始,我部將收集同學們的建議需求納入到我們的日常工作當中,並積極向上級反映情況,做到真正的急同學所急,做同學之所想。從而為進一步加強自律部的工作能力以及影響積極創新,工作中有好的意見和建議積極提出和接受,敢於 打破原有模式。

我在本學期以及將來的四年里將以服務大學生成才為目標以促進團總支學生會工作為主線加強自身鍛鍊、意識培養用開拓的視野、昂揚的鬥志、紮實的工作緊緊圍繞團委學生會的領導使團總支學生會工作開展的多姿多彩。以上是我20xx上半年的工作的初步計畫,在實際工作當中我部將不斷的完善的發展工作計畫。在開展自己的工作的同時將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望廣大同學能夠提出意見,我將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好的服務大家。

2025年新的學期工作計畫 篇25

初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個國中歷史教學的重中之重。本期學校安排我繼續任教初三年級6個班的歷史教學工作,我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰,爭取在會考時取得一個理想的成績。千里之行,始於足下,我從現在開始就要積極備戰歷史會考。為了能給今年的歷史會考打好基礎,特制定初三歷史本學期的工作計畫,具體內容如下:

1、深度挖掘教材

初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真備課,認真學習新課標,深度挖掘教材,鑽研教材,深刻領會新課改的精髓,以便能更好的適應會考的靈活多變性。

2、認真、全面備課

備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。面對國中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設計好課堂的沒一個環節。備好教材的同時,還一定要備好學生.學生是學習的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學生的心理,充分調動起他們的積極性。

3、狠抓課堂效率,注重知識的落實

初三的學生,課業負擔很重,課餘不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識

4、充分利用課外輔導,檢查學生對知識的掌握情況

國中生對於知識多數是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重複,也就是說我們要加大檢查力度,使學生的腦子裡始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責提問,教師利用自習時間進行抽查.。

5、加強與同一班級其他任課教師的聯繫

初三的學生由於學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯繫,時刻掌握著每個學生的狀況,並且及時的對症下藥,爭取不放棄任何一個學生。

6、教學進度

2—3月講授世界歷史下冊

4月複習中國歷史1---3冊

5月複習中國歷史4冊、世界歷史上、下冊

6月總複習及迎接畢業會考。

2025年新的學期工作計畫 篇26

新的學期即將開始了,我校繼續堅持以人為本,加強管理,深化改革,團結務實,奮力拚搏,繼續強化隊伍建設,狠抓常規管理,整體上要使我校的辦學質量、辦學效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學研究,努力推動新課程改革步伐,本學期特制定教學工作計畫如下。

一、指導思想:

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、加強師徳建設,全面提高教師素質。

以創建“師德師風先進校”為契機,引領教師進一步學習《教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規,並倡導老師積極參加10月份區組織的師德演講比賽。

繼續打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養教師具有奉獻的意識,創新的意識,提高自身的思想素質,處處做學生的表率。建設讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養成師生多讀書的好習慣為出發點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書。”博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業發展走向社會化、生活化與現實化。

三、抓好常規教學工作。

學校領導組要認真研究本學期的具體工作,並根據本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數,輕技能現象的發生。要求教師在進課堂時必須認真備課,保證每一節課的教學質量。一學期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學反思。要對作業批改進行不定期檢查,要求各班作業都按照我鄉作業規範化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,並且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優補差記錄等)定期檢查,並納入學校責任管理制度。

四、深入開展校本教研。

其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評課,評出優點,找出不足,使教師之間互相學習、互相交流,共同提高教育教學能力。

其二、實行“請進來,走出去”的方法,邀請有經驗的教師來我校指導教學工作,並且讓我校教師走出去,到外學習先進的教學方法,提高業務能力,為我校的教學工作服務。

加強校本課程的開發。學校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學科擔課,保證學校按新課程標準開齊課程。

堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的教研發現教育教學實踐中存在的問題,並找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學效果。通過自主的教研活動提高教師業務能力和綜合素質,達到自主進修的目的。

五、師生基本功訓練常抓不懈。

狠抓教師基本功訓練,成立領導小組,規定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時間,此外,還要狠抓學生的鋼筆字訓練。

六、做好學校法制教育工作。

法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網路文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。

1、認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規範》、《小公民道德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。

2、加強教師職業道德教育。認真組織教師進行政治學習,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。

4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

新的學期,我們的困難和希望同在,挑戰與機遇並存。希望我校的全體教師繼續保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠,為鞏固我校所取得的教學成果,全面推進新課程改革,譜寫我校教學新篇章在立新功。