國小新學期工招生作計畫

國小新學期工招生作計畫 篇1

20xx年國小招生工作已經開始,為依法做好義務教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計畫

一、指導思想:

認真落實教育局和鎮中心校的相關規定,以辦人民滿意教育為目標,切實把免費義務教育的各項政策落實處;堅持義務教育的公平性,積極促進義務教育均衡發展。以民為本,以學生為本,依法做好義務教育招生階段各項工作,根據“劃片招生、免試入學”的原則,統籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。

二、具體措施:

1、成立領導小組:國小招生工作已全面啟動,根據鎮中心校的統籌安排,學校成立了相應的招生工作領導小組:

組長:尚利軍

副組長:薛果紅、魏紅軍

組員:蔣利強、馬富平、李志風、井現偉、張彩紅

2、招生計畫數:2個班級,每班55名,約110名學生。

3、招生對象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。

4、報名時間:本校定於8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西國小學校辦公室。

5、嚴格按照檔案精神辦事,嚴格把好入學原則,嚴格遵守招生制度,仔細審核戶口本學生戶籍地址、出生年月,防止塗改冒名。嚴格控制招生人數,保證每班不超過55人。

6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況,做好一切準備。學校與村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時了解招生信息。

7、在招生工作中堅持按章辦事、規範有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。

8、嚴格遵守招生紀律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。

9、嚴格按時、按程式做好從招生計畫到招生小結之間的各項工作。

10、學校成立專門的諮詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:接待人員:張瑞芳。

11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務質量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明(學校留複印件備查)

三、招生工作具體安排:

1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。

2、8月28日前做好招生的準備工作。

3、8月31日新生報到工作。

4、及時向上級部門上報各項基本情況。

國小新學期工招生作計畫 篇2

一、指導思想:

堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,在學校黨支部的統一領導下,做好此次招生工作,使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、招生要求:

1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的檔案精神辦事,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鈎的任何費用。

2、學校成立專門的諮詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:.接待人員:湯金山。

3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通,按照教育局小招辦的規定,將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委,並對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解,及時掌握擇校的信息。

4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。

5、學校做好報名時的各項準備工作,如服務項目、填寫表格工具等等。

三、招生辦法:

1、學制

國小學制為五年,即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。

2、就學年齡

適齡兒童入學年齡為6周歲以上,(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。

3、招生計畫

按照招生計畫和方案招生計畫班額每班不超過50人。

4、申請入學條件

申請入學時,父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。5、申請入學所需材料①父母一方的②父母及學生本人的戶籍證明。

③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)④購房產業或租房契約;⑤預防接種卡;

四、招生工作小組:

組長:文財;副組長:湯金山。後勤服務:沈興祿

組員:王科、李永俊、時英貴。

五、招生範圍:

按區核實規定的地塊範圍:

在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。

六、招生工作具體時間安排:

八月中旬。

國小新學期工招生作計畫 篇3

一、指導思想

嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規範學校辦學行為,依據《江寧區20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區20xx年國小招生工作實施辦法》要求,制定本計畫。

二、組織機構

成立招生領導小組

組長:周牛寶

組員:劉寧花朱萬成馬小燕

成立招生工作小組

組長:朱萬成

組員:劉義明張福新潘斌張冬香陶象勝陶勇

三、報名條件

1.入學年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。

嚴禁招收不足齡的兒童入學。

適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批准。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。

2.施教區內適齡兒童

適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍。

戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。可報名入學(註:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在施教區家庭正式常住戶籍)。

屬下面三種情況之一的適齡兒童,持相應的證明材料,也可正常報名入學:

①兒童戶籍隨父母一方,並在施教區常住,父母中的另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警),或在外地工作、務農或出國定居,或法定監護人在施教區有固定房產且常住,但因路段凍結、戶口無法遷入,或因父母離異、兒童戶籍隨法定監護人在施教區常住的。

②兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的,其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。

適齡兒童隨父母戶籍在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房,並實際常住且戶籍從未遷移過的。

③兒童戶籍單立,其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警),且戶籍與實際居住地一致的。

3.購置二手房的家庭子女入學

購買二手房的家庭,其子女一年級入學按《南京市國小學籍管理補充規定》(寧教初﹝20xx〕9號)辦理。①一年級新生入學,其父母(法定監護人)應在20xx年6月10日前辦好二手房的產權證及戶口遷入手續,並實際居住。②每套二手房的實際住戶和曾經住戶,只能同時有一個家庭的兒童在本校就讀。

4.外來務工人員隨遷子女

為嚴格保障外來務工人員子女入學,根據市教育局《關於做好20xx年我市進城務工人員隨遷子女義務教育招生工作的通知》(寧教規劃〔20xx〕27號)要求,外來務工人員隨遷子女在江寧區接受義務教育,應持有以下證明材料:

①家庭戶口簿和父母或法定監護人身份證;

②由公安部門出具的父母或法定監護人在寧居住滿一年的暫住證或居住證;

③監護人相對穩定工作證明(與用工單位簽訂的勞動契約及個人社會保險繳費滿一年憑證、工商部門頒發的滿一年的有效營業執照等);

④隨遷子女的獨生子女證;

⑤適齡兒童出生證明。

四、報名時間和入學辦法

1.6月3日張榜公布招生公告,6月10日、11日兩天,符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口國小報名登記。

2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件:監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。(具體報名地點到祿口國小大門口查看)。外來務工人員子女入學登記需帶齊上述“五證”原件和複印件。

3.新生入學後,學校要按省教育廳《關於統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統一的學籍管理軟體建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數據,並報教育局普教科備審。

4.本施教區適齡兒童凡是因故要到施教區外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續,取得學籍後才能到借讀學校辦理借讀手續,並註明借讀年限。

5.凡有參加電腦號需求的本區戶籍的適齡兒童,在施教區國小報名登記的同時,可以申請參加試點學校(江寧實驗國小)的電腦派位。逾期不報,為自動放棄處理。

6.凡是國小新生報名工作結束後出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況並報教育局普教科,由區招生辦根據具體情況安排學校就讀。

五、招生工作主要日程安排

5月27日:制定我校20xx年招生計畫和招生公告

6月3日:在街道宣傳欄、學校公示欄、學校網站張榜公布招生公告

6月7日:向祿口街道三所幼稚園適齡兒童發放招生通知

6月10日、11日:一年級新生報名

8月8日:張榜公布新生入學名單

9月25日前:完成新生學籍註冊工作

六、其他說明

1.在招生過程中,凡有監護人提供虛假證件的,學校將向區招辦說明情況後,移交公安機關處理。

2.20xx年我校一年級預計開設10個班,每班學生數嚴格控制在45人以下。

3.本校招生工作諮詢電話:(張主任)

七、一年級新生報名登記小組安排:

外來務工人員子女入學登記組:劉寧花(審核材料)、張冬香(登記名冊)、潘斌(簽發通知)

第一組:朱萬成(審核材料)、劉義明(登記名冊)、張福新(簽發通知)

第二組:馬小燕(審核材料)、陶勇(登記名冊)、陶象勝(簽發通知)

國小新學期工招生作計畫 篇4

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的學習計畫如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恆,但為了美好的未來,我決心做到。

國小新學期工招生作計畫 篇5

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

國小新學期工招生作計畫 篇6

暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計畫。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字型的美觀度都要改進。作文

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計畫就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

國小新學期工招生作計畫 篇7

一、指導思想

本學年,我校繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的XX大和省、市相關精神,全面落實科學發展觀,堅持“以人為本,一切為了學生髮展”的辦學理念,圍繞教育發展“十大工程”,全面推進素質教育,穩步提升教學質量,推動學校全面發展,逐步實現“高質量、有特色、創一流的示範校”辦學目標。

二、工作要點

1.加強隊伍素質提高工程建設。一是抓師德建設,建立教師職業道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質;三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質。

2.加強校園文化建設工程建設。營造良好的校園文化環境氛圍,搭建紮實有效的校園文化平台,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。

3.加強教學質量提高工程建設。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節、過程、規範、態度、創新”五個環節工作,健全完善教學質量評價機制和監控體系,使學校教研製度化和管理規範化,教師教學方法科學化與教學過程優質化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質量。

4.加強校園陽光體育工程建設。開展多種形式的體育活動,促進學生體質健康水平的提高,全面推進素質教育。

三、工作措施

1.重視學校教師隊伍建設,增強戰鬥力。抓好理論和專業知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。

2.創新工作方式,拓寬工作思路。經常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。

3.堅決貫徹執行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步最佳化齊心協力、顧全大局的良好工作局面。

4.繼續完善青年教師的培養機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平台。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結對和青年教師跟蹤培養途徑,促進青年教師快速成長。

5.完善教學常規管理。樹立“質量立校”意識。狠抓教學常態課管理,要求教師上好每一節常態課,組織教師多聽常態課,校長不定期深入課堂聽常態課,開展每月常態課教學評點反饋活動,真正落實每節課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹的校風。

國小新學期工招生作計畫 篇8

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的XX大精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創建民眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎教育課程改革為重點,高奏“內涵求發展,機制求創新,隊伍求最佳化”主旋律,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校國小、幼教工作新局面。

二、突破創新辦實事工作目標。

1、一個奮鬥目標:力爭教育質量躋身於全區先進行列。

2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保全全穩定,創安全文明平安校園。

3、辦四件實事:

(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發展有新的突破。

(2)抓實教學、德育、安全、後勤、家長學校的常規工作,力爭出特色。

(3)抓實幼教工作,完善幼教機構及各項制度。

(4)抓實“陽光體育”鍛鍊工作。親情關愛留守學生及務工返鄉民工子女。

三、具體工作要求

(一) 堅持科學發展觀,努力促進國小幼教事業協調發展

樹立 “以人為本、全面、協調、可持續發展”的觀念。實現理念層面和操作層面的統一,具體做到:

(1) 最佳化教育環境,促進資源建設與內涵發展有機整合

優越的教育環境,是學生學習的物質基礎;良好的內涵發展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發展觀,最佳化教育投入,創設一流環境,促進教育資源建設與內涵發展的有機整合。

首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設,創設一流的人文環境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現代化教育設施,創建良好的辦學條件。加強校園文化建設,完善人文環境布置,創設良好的育人環境,讓校園綠起來、美起來。

其次,充分發揮教育資源優勢,拓展教育空間,實現學校、家庭、社區教育聯動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術教育培訓力度,堅持骨幹培養和普遍提高相結合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結合,注重實效,提高教師套用信息技術的能力和水平。加強現代教育技術課題研究,開展信息技術教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網路下的教育教學規律,促進教育全面改革。同時,充分發揮教育技術裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養學生的課外閱讀能力。

(2)強化幼、小銜接,促進國小、幼教事業協調發展。

抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計畫。其次,加強幼教研究,規範幼教管理。確立以幼兒發展為本的教育理念,實施幼兒素質教育,促進幼兒和諧發展,提高幼兒教育水平。

(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設

(1)加強學生思想道德建設

本學期,我們進一步貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結合學科教育和基礎道德規範的養成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發展。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質的人,成為德、智、體、美全面發展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》作為德育的基礎性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續開展“爭創行為規範示範班、爭當行為規範標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發展,杜絕學生違法犯罪現象,切實提高德育工作實效,努力爭創區級德育示範學校。

(2)加強德育基礎工程建設

本學期,我們要從學校實際出發,認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業務水平,培養一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區的支持,充分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用,辦好家長學校,繼續辦好紅領巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。

(三)加強師生安全教育

學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,要從改革、發展、穩定的大局出發,牢固樹立學校安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,並層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。深入開展“創建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

(四) 堅持質量立校,紮實推進素質教育

推進素質教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質教育中的核心地位,堅持質量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構建個性化模式,全面提高教學質量。

(1)加強學習研討,切實提高課改水平

本學期,緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵,改革課堂教學,創新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。從學校實際出發,建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發展。

(2) 加強課程建設,促進學生全面發展

首先,高度重視國小英語學科的教學與管理。重視英語課程設定,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設,定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業務素質;開設英語學習俱樂部,創設英語學習氛圍,激發學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質量。

其次,充分發揮校本資源,開發校本課程。 同時,切實加強體育、衛生、藝術、勞動教育,促進學生全面發展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛鍊一小時,提高體育教學質量和運動水平。

(3)加強特色建設,打造學校特色品牌

加強特色學校建設,是加強學校內涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關係、特色建設和課程改革的關係,打造學校特色品牌,在內涵建設上求發展,力爭用1—2年的時間創建區級特色學校。 開展科技特色教育,創建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領導小組,制定切實可行的科技教育工作計畫,通過科普知識教育、科技製作競賽、專題講座、興趣小組活動,向學生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養學生的科技意識和創新能力。藝術小組、電腦繪畫小組要加強訓練,積累經驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學校科學管理水平

加強科學規範管理,是堅定不移推進素質教育,全面提高辦學質量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。

(1)堅持依法治教,規範各項管理

首先,狠抓教育教學常規,加強教學工作管理。素質教育是全面的質量教育,教研組要加強教學質量的自控,教導處要切實加強教學質量監控,以科學的管理規範教學,全面提高教學質量,確保素質教育的最最佳化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結果要及時反饋並作為考核教師月工作的主要依據。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關規定,對違反“減負”規定的實行一票否決制。

其次,我們要依法治教,健全決策、執行和監督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務、校務公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續推進教育採購制度,從制度上防止腐敗現象的發生。積極搞好教育收費規範學校的創建工作,進一步加強財務管理、校產、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。

(2) 完善管理機制,創新督導評價機制

各分管領導,分工明確、職責分明、責權利掛鈎,最大限度地調動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質教育評價體系,提高素質教育評價的權威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業務檔案,實行教學業務考核積分制,改革評價內容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創設多元化評價體系。

(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質

一流的教育,要靠一流的幹部、一流的教師來創造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設“名校”的新目標,採取超前建設、整體推進、分層提高的戰略,進一步提高廣大幹部、教師的思想道德素質,積極推進培育名師名校長的進程,努力構築我校教育發展的人才高地。

(1)切實加強黨建工作,充分發揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設為根本,保證和促進學校教育事業健康發展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養使用幹部,把那些政治思想強、有開拓創新精神、對己嚴格要求、民眾信譽度高的黨員提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關係、書記與委員的關係,班子成員之間要互相信任,工作上互相補台,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質的提高。要講政治、講學習,講團結,建設一個廉潔、高效、團結的領導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。

其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用。要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,注重在骨幹教師、青年教師中發展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。要加強入黨積極分子隊伍建設,主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰鬥力。

(2)最佳化教師隊伍建設,著力塑造教師新形象

要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設是關鍵。因此,我們必須堅持以人為本,最佳化教師隊伍建設,努力構築我校教育發展的人才高地

首先,豐富教育活動,深化師德建設。進一步加強教師職業道德教育,深入推進現代師表工程。我們要充分發揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創“文明辦公室”和“學《規範》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業愛崗、樂於奉獻、廉潔從教的優良師風。嚴禁在職教師違反規定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業道德修養的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂範。

國小新學期工招生作計畫 篇9

一、 預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:

1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

2、預習時如發現與新課相聯繫的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。 、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,並抓緊時間簡要回憶和複習上節課所學的內容。

2、要帶著強烈的求知慾上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鑽牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。 6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,並提出本節課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課後總結,往往是一節課的精要提煉和複習提示,是本節課的高度概括和總結。

8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課後再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課後複習時參考。

三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:

1、先看書後作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,套用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

3、態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之後,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。

4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛鍊自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成紮實的基礎。

5、認真更正錯誤。對於作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

6、作業要規範。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮後一次寫成,切忌塗改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規範去做。

7、作業保存好,定期將作業分門別類進行整理,複習時,可隨時拿來參考。

四、複習。複習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。複習要做到:

1、當天的功課當天複習,並且要同時複習頭一天學習和複習過的內容,使新舊知識聯繫起來。對老師講授的主要內容,在全面複習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,並能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前後之間的聯繫,注意總結知識的規律性。

2、單元複習。在課程進行完一個單元以後,要把全單元的知識要點進行一次全面複習,重點領會各知識要點之間的聯繫,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

3、期中複習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統複習。複習時,在全面複習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯繫。

4、期末複習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統複習。複習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5、假期複習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面複習,重點複習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總複習時負擔過重的現象。

6、在達到上面要求基礎上,學有餘力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在空間裡寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動,注意安全。

國小新學期工招生作計畫 篇10

1:每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2:每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範,字跡工整。

5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6:揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。

一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

國小新學期工招生作計畫 篇11

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、 繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

國小新學期工招生作計畫 篇12

目標:

保持全優,進入前三名,爭取第一名。

計畫:

1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,做完後再對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於語文、數學、英語,每學完一課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網不超過1小時,不打遊戲,上學不遲到。

雙休日:把作業做完後,複習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過3小時。

注意事項:

課間調節實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

對照答案,找出錯誤及時糾正。

口號:先學後玩,堅持就是勝利!

國小新學期工招生作計畫 篇13

一、指導思想:

新學期,我們堅持以“科學發展觀”為指導,全面貫徹落實黨的教育方針。以學校發展為前提,以教研為重點,以規範管理為手段,以促進師生共同成長為宗旨,共建平安和諧校園,努力提高學校的教育教學質量。

二、工作目標:

1、 利用現有資源建設校園文化,讓校園裡面充滿文化氛圍。

2、 安全工作始終是學校工作的頭等大事,我們要牢固樹立安全重於泰山,穩定壓倒一切的思想,增強政治意識,責任意識,大力開展平安、和諧校園建設。建立和健全工作責任制和責任追究制,明確職責範圍,保證安全工作的落實、實施。定期進行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發現問題及時整改。要繼續做好校園安全保衛工作,要進一步嚴格執行外來人員進出校門登記制度,進一步規範門衛安全檢查工作。做到全年無重大安全事故。花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置。把安全教育納入學校的教育教學內容中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。加強安全法制教育。特別對教學設施、消防、食品衛生等做好安全專項檢查,排除各種安全隱患,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善安全管理制度,措施有力、責任到人。加強對學生的安全知識教育,落實定期檢查制度,防止食物中毒事故發生和群體性傳染病防控工作。把法制教育納入學校工作計畫,開展各種教育活動,進一步鞏固和深化“平安校園”創建成果。

3、深化德育教育:堅持育人為本、德育為先,以學生的管理為終極目標,繼續加強和改進學生思想道德建設,培養良好的的日常行為習慣。

4、深化教學研究:採用幫帶的形式促進教師在教學方法上共同進步,以實施“有效性教學”和“參與式教學”為抓手,深化課堂教學改革,培養學生主動學習的能力,養成勤學、好學、樂學的習慣,最佳化課堂教學,提高課堂教學的效益。

5、努力打造一支善於學習,勤於鑽研,樂於奉獻的教師隊伍。

6、特色教育工作:繼續開展以特色教育為先導的教育理念,抓好書法及美術教育,突出英語特色。

三、工作要點:

(一)進一步做好安全工作

領導班子建設:安全工作由李燕梅老師具體負責,並制定出“安全工作計畫”、“安全工作應急預案”和“考核方案”,做到管理有制度,執行有依據。

安全管理要常抓不懈。要樹立“安全大於天”的思想,經常反思安全工作,明確工作職責;仔細排查安全漏洞,徹底整治安全隱患;要做到“四個結合”、突出“四字特色”、抓住“四個重點”來保證安全工作。四個結合即①安全工作與養成教育相結合②安全教育與教學管理相結合③安全教育與心理健康教育相結合④安全教育與排查整改相結合;四字特色①強調一個“嚴”字,嚴密制度②注重一個“實”字,安全工作必須落實到位,安排了工作就必須做,做了的工作就必須有效③堅持一個“恆”字,做到勤說、勤查警鐘長鳴④講究一個“活”字,把安全教育融入豐富多彩的活動之中;安全工作要抓好“四個重點” ①交通安全抓管理②環境衛生抓保潔③疾病控制抓防治④意外事故抓防範。

要求以班為單位開展“安全伴我行”系列教育活動。確保學生“高高興興來上學,平平安安回家去”。

(二)進一步加強師德師風建設。

組織教師認真學習新的《義務教育法》和《學校的各項管理規定》,進一步規範教師的教學行為。切實做到三點:對工作認真負責,誠實守信,敬業愛生;嚴格遵守師德有關規定,不體罰或變相體罰學生;正確對待名利,保持樂觀向上的工作態度。

調動黨員教師的積極性,普吉校區現有黨員教師6名,占教師總數的三分之一,為了進一步落實“保持共產黨員先進性教育”,讓每一位黨員教師起先鋒模範帶頭作用,爭當優秀教師 ,從而帶動其他教師向黨員教師靠齊。

(三)堅持德育為首,為學生的健康成長創造良好的環境。

普吉校區的德育工作由楊麗芳老師具體負責, 建立特殊學生檔案,定期和這部分學生談話交流,動員全體教師關心、愛護他們,幫助他們解決一些實際困難。

1、重視學校文化的建設。加強校園文化環境建設,做到淨化,綠化,美化,要讓每一棵花草,每一處場所,每一次活動都發揮育人功能,進一步辦好紅領巾廣播站,學生宣傳欄,班級牆報,讓學生在耳濡目染中陶冶情操,受到教育,內化素質。重視校園文化,班級文化,教師文化的建設工作,形成向上、求真、求美的學校文化。

2、加強德育隊伍建設。(1)所有的教職工要認識到人人都是德育工作者,事事處處都能育人。學校的每一個崗位和每一個人員都要明確自己的育人任務,切實履行職責。(2)以班主任為主體,通過各種形式的活動,加強對班主任及德育工作的理論研究與實踐探討,強化任課教師職責,不斷提高班主任的整體素質。

3、落實德育常規工作。

組織開展各類專題教育活動,如開展“禁毒,禁賭,禁進網咖”教育,爭做“安全文明使者”活動;開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動。

4、(1)組織並開展好“讀一本好書”的讀書活動,要通過活動明理、曉行,最後內化為自己的自覺行為。(2)無論是日常教學,還是大型教育活動,真正使我們的教育達到育人的目的,為學生終身發展奠基。

5、以“六一”匯演為契機,深入開展德育教育。

(四)、堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。紮實推進教職員工的作風建設,認真實施“廉潔教育”,進一步強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創新意識),樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象),弘揚“兩個精神”(團結協作精神、無私奉獻精神),充分發揮領導班子的領導效能,將“三生教育”融入到學校教學的全過程,滲透到學校工作的方方面面,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、家長、學生的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“愛崗敬業、教書育人、與時俱進”的教師形象。組織全體教師學習新《中國小教師職業道德規範》要求,加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

(五)、強化教學常規管理,向管理要質量。

1、嚴格執行課程計畫。

嚴格按照課程計畫安排課程,嚴格按照課程表規定開足課程、上足課程。

2、嚴格檢查。

教學質量的提高不是光靠嘴巴說說就行的,關鍵在於執行,而執行的關鍵在於監督。嚴格按照學校校歷表安排各項工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管。基本上解決執行難的問題。

國小新學期工招生作計畫 篇14

新的一個學期,新的工作計畫。在新學期里,我要做到:

一、學習

1. 上課:我上課時應手放椅背前,腰靠椅背,認真聽講;

2. 作業:不管是主,副哪科作業,都要認真完成,做完後應認真檢查,不能磨時間,作業應準時完成;

3. 任何科目的學習成績都應該認真對待,而且要考出優良好這樣的好成績。

二、紀律

1. 早操:早上做操前排隊要快,靜,齊,到了那裡應站好,做操時認真,用力;

2.眼保健操:做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子,手不靠桌,每節認認真真的做操;

3. 科任課:科任課要保持安靜,儘量回到問題,不要擾亂課堂紀律;

4.主科:上語文和英語要和上數學一樣好,不要因為班主任是數學老師而好好上,其他主科不好好上。

5. 課間活動: 課間時要遵守紀律,不打鬧,做正當遊戲。

三、愛集體

要熱愛集體,在班級評比和和年級,學校活動時要表現好,不亂講,亂動,按要求做事不給班級,年級,學校丟臉。

四、夥伴相處

要和夥伴好好相處,不要打架,發生衝突,要團結合作,不要和同學們鬧事,有犯錯的同學要儘量幫他。

國小新學期工招生作計畫 篇15

寒假馬上就要結束了,我也將進入國小最後一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。

還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,並且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

星期六繼續到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參加奧數學習,下午看一點課外書。

在國小最後的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

國小新學期工招生作計畫 篇16

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我們對新的學期又會有怎樣的打算呢?

不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計畫,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

以上就是我的新學期計畫書。

國小新學期工招生作計畫 篇17

星期一到星期四

15:40---16:20 家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)

16:20---17:30 自由活動,可供選擇內容如下

分鐘練字(必選) 15分鐘體育鍛鍊(必選) 分鐘電腦 15分鐘聽歌 分鐘唐詩

17:30----18:00 聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

18:00----18:30 晚餐

18:30----19:20 數學語文開心練習各一頁。

課外閱讀15分鐘(看完後要大致說說內容) 19:20----20:30 看電視,聊天,手工製作。 20:40----20:50 喝牛奶

20:50----21:00 洗漱睡覺。

星期五:16:30---17:20 完成數學作業。 晚餐後媽媽陪著孩子去親子館閱讀。 22:00之前睡覺。

星期六: 8:30 起床

9:00---9:30 早餐

9:30---10:30 完成語文作業。 22:00之前睡覺。

星期日: 8:30 起床

9:00---9:30 早餐

9:30---10:30 數學語文開心練習各一頁,課外閱讀15分鐘。 21:00 睡覺

加分政策:數學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分, 袁老師免作業加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。 課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......

減分政策:抄寫生字錯一個減1分,默寫生字錯一個減1分,背誦課文錯2個減 1分,沒用黑皮本抄作業減2分,沒穿鞋子在地上走減1分

國小新學期工招生作計畫 篇18

指導思想

安全教育是學校工作的重要組成部分,是搞好學校教育教學工作的前提和基礎.,它直接關係到學校教學秩序、師生人身安全、家庭幸福平安及社會的穩定。為使教師、學生真正樹立起"安全第一"的思想觀念,對安全工作真正作到認識到位、責任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學的同時對學生進行安全教育,全體教師認真貫徹執行《教師職業道德規範》

和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規教育。

工作要求

一,對教師的要求

1,教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人,不但要終於職守、嚴以律己,而且要關心學生,建立融洽的師生關係,嚴禁體罰和變相體罰學生。

2,教師必須安排好學生一天的學習、生活,學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。

3,通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽,及時對學生進行安全知識教育,不斷增強學生的安全意識。

4,採取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患於未然。

5,教育學生注意飲食衛生。

6,教育學生遵守交通規則,注意交通安全。

7,課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。

8,在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當學生、學校利益受到侵害時,教師要挺身而出,敢於鬥爭。

二,對學生的要求

1,及時到校,按時作息,不隨便在校園內追逐打鬧。

2,不隨便到校外餐點買零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉爛變質的東西,不喝生水。

3,不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建築物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危險的地方玩耍,外出時必須經家長同意或帶領。

4,上學、放學路上要排好隊,不追逐不打鬧,不隨便爬機動車輛。

5,不看不健康的書刊及影視製品,不到遊戲廳、錄象廳、網咖等地方玩耍。

6,上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排,不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。

7,對身邊發生的危險事情及時報告或報警。牢記"110120xx9"等特殊號碼。

8,同學之間團結友愛,互幫互助,相互諒解,如有矛盾請老師解決。

三,對負責任的要求

1,學校負責人對全校安全負責,並督促監督教師做好安全工作。

2,定期召開校會進行安全知識講座,並上好安全知識課。

3,關心學生的衣食住行,嚴禁學生亂買零食,堅決取替學校周圍的小賣部,強化學校周邊環境。

4,嚴禁教師體罰和變相體罰學生。

5,對體育用品、試驗用品嚴加管理並實行教師負責制,用時嚴格登記,定時交還。

6,定期對校舍進行檢查,如有問題及時匯報,並妥善處理。

7,定期開好家長會,向家長通報學校安全工作情況,使學校、家庭互相溝通,共同管理學生。

8,加強學校內部管理,堅持一日常規檢查,及時總結反饋。

9,監督接送學生用車,對違反規定的及時制止,不聽勸阻者上報有關部門。

10,為維護學校、教師、學生利益,敢於挺身而出。

書森國小常規管理計畫

指導思想

常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿於學校工作的始終。為了進一步提高課莊國小常規管理水平,抓細抓實常規管理。實行目標管理與過程管理相結合;定期交流和適時檢查相結合的原則,制定常規管理計畫。

工作要求

一、對教師的常規管理。

1、本學期為確保教學工作順利進行,學校加強對教師的管理,建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業批改、業務學習、班級管理、組織紀律、護送學生,進行全面記錄並張榜公布。每位教師必須提前半小時到校,按時簽到。值日教師要認真負責,打掃好衛生,管理好學生,上好課間操,放學後把學生送到安全地帶。定期進行家訪並開好家長會,對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。

2、改變陳舊的教學觀念,積極參加新課改,把握教材,掌握重點難點,確定教學目標(知識、情感、能力)。採取多種課堂教學形式,激發學生學習興趣。

二、對班級的常規管理

1、堅持每日晨檢、開好班會,每兩周進行一次小結、更換一次板報。

2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛生等提出具體要求,每周、每天的行為做好記錄,對好人好事及時表揚。

3、班級之間互相溝通,發現問題及時解決。

4、班主任是班級的第一責任人,對班級負全責。

三、對校園的常規校園管理

建立健全校園、衛生檢評制度,合理安排責任區,責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化,做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛生區、廁所定期打掃,保持清潔乾淨。

四、對學生的一日常規管理

每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規範》。當好值日,打掃好衛生,遵守紀律,維護集體榮譽..上學、放學要站好隊,注意交通安全。騎腳踏車的要放置有序。當學校小主人。

國小新學期工招生作計畫 篇19

一、在校計畫表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計畫表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計畫表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計畫表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎腳踏車上學。

五、遊戲時間計畫表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計畫表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計畫表

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計畫,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

國小新學期工招生作計畫 篇20

陽春三月,春意盎然,大地上到處都是綠色生機的體現,綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!為豐富學生課外生活,鍛鍊學生社會實踐能力的考慮,計畫組織學生春遊活動。為確保春遊活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,特制訂春遊活動方案如下:

一、活動目標

1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

2、以春遊為主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。

2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,了解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。

三、領導小組成員:

四、活動組織時間表:

五、各班帶隊教師及車輛安排表:

六、收費要求:春遊費用為60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。

七、注意事項:

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。

4、強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛生。

5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。

下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。

國小新學期工招生作計畫 篇21

一、指導思想:

深入學習貫徹黨的XX大精神,堅持全面、協調、可持續的科學發展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創建民眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎教育課程改革為重點,高奏“內涵求發展,機制求創新,隊伍求最佳化”主旋律,抓住機遇,開拓創新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校國小、幼教工作新局面。

二、突破創新辦實事工作目標。

1、一個奮鬥目標:力爭教育質量躋身於全區先進行列。

2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保全全穩定,創安全文明平安校園。

3、辦四件實事:

(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發展有新的突破。

(2)抓實教學、德育、安全、後勤、家長學校的常規工作,力爭出特色。

(3)抓實幼教工作,完善幼教機構及各項制度。

(4)抓實“陽光體育”鍛鍊工作。親情關愛留守學生及務工返鄉民工子女。

三、具體工作要求

(一) 堅持科學發展觀,努力促進國小幼教事業協調發展

樹立 “以人為本、全面、協調、可持續發展”的觀念。實現理念層面和操作層面的統一,具體做到:

(1) 最佳化教育環境,促進資源建設與內涵發展有機整合

優越的教育環境,是學生學習的物質基礎;良好的內涵發展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發展觀,最佳化教育投入,創設一流環境,促進教育資源建設與內涵發展的有機整合。

首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設,創設一流的人文環境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現代化教育設施,創建良好的辦學條件。加強校園文化建設,完善人文環境布置,創設良好的育人環境,讓校園綠起來、美起來。

其次,充分發揮教育資源優勢,拓展教育空間,實現學校、家庭、社區教育聯動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術教育培訓力度,堅持骨幹培養和普遍提高相結合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結合,注重實效,提高教師套用信息技術的能力和水平。加強現代教育技術課題研究,開展信息技術教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網路下的教育教學規律,促進教育全面改革。同時,充分發揮教育技術裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養學生的課外閱讀能力。

(2)強化幼、小銜接,促進國小、幼教事業協調發展。

抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計畫。其次,加強幼教研究,規範幼教管理。確立以幼兒發展為本的教育理念,實施幼兒素質教育,促進幼兒和諧發展,提高幼兒教育水平。

(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設

(1)加強學生思想道德建設

本學期,我們進一步貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結合學科教育和基礎道德規範的養成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發展。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質的人,成為德、智、體、美全面發展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規範》作為德育的基礎性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續開展“爭創行為規範示範班、爭當行為規範標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發展,杜絕學生違法犯罪現象,切實提高德育工作實效,努力爭創區級德育示範學校。

(2)加強德育基礎工程建設

本學期,我們要從學校實際出發,認真抓好德育制度、隊伍、基地建設,夯實德育工作基礎。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業務水平,培養一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區的支持,充分發揮學校、家庭、社區三結合教育的作用,辦好家長學校,繼續辦好紅領巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。

(三)加強師生安全教育

學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。因此,要從改革、發展、穩定的大局出發,牢固樹立學校安全重於泰山、穩定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,並層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。深入開展“創建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

(四) 堅持質量立校,紮實推進素質教育

推進素質教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質教育中的核心地位,堅持質量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構建個性化模式,全面提高教學質量。

(1)加強學習研討,切實提高課改水平

本學期,緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵,改革課堂教學,創新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。從學校實際出發,建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發展。

(2) 加強課程建設,促進學生全面發展

首先,高度重視國小英語學科的教學與管理。重視英語課程設定,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設,定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業務素質;開設英語學習俱樂部,創設英語學習氛圍,激發學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質量。

其次,充分發揮校本資源,開發校本課程。 同時,切實加強體育、衛生、藝術、勞動教育,促進學生全面發展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛鍊一小時,提高體育教學質量和運動水平。

(3)加強特色建設,打造學校特色品牌

加強特色學校建設,是加強學校內涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。因此,我們要樹立名品意識,正確處理好普及與提高的關係、特色建設和課程改革的關係,打造學校特色品牌,在內涵建設上求發展,力爭用1—2年的時間創建區級特色學校。 開展科技特色教育,創建學校群體特色。健全和完善科技教育工作領導小組,制定切實可行的科技教育工作計畫,通過科普知識教育、科技製作競賽、專題講座、興趣小組活動,向學生介紹科普知識,進行科技啟蒙教育,培養學生的科技意識和創新能力。藝術小組、電腦繪畫小組要加強訓練,積累經驗,提高競技水平。(五) 堅持依法治教,著力提高學校科學管理水平

加強科學規範管理,是堅定不移推進素質教育,全面提高辦學質量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。

(1)堅持依法治教,規範各項管理

首先,狠抓教育教學常規,加強教學工作管理。素質教育是全面的質量教育,教研組要加強教學質量的自控,教導處要切實加強教學質量監控,以科學的管理規範教學,全面提高教學質量,確保素質教育的最最佳化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結果要及時反饋並作為考核教師月工作的主要依據。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關規定,對違反“減負”規定的實行一票否決制。

其次,我們要依法治教,健全決策、執行和監督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務、校務公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續推進教育採購制度。積極搞好教育收費規範學校的創建工作,進一步加強財務管理、校產、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。

(2) 完善管理機制,創新督導評價機制

各分管領導,分工明確、職責分明、責權利掛鈎,最大限度地調動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質教育評價體系,提高素質教育評價的權威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業務檔案,實行教學業務考核積分制,改革評價內容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創設多元化評價體系。

(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質

一流的教育,要靠一流的幹部、一流的教師來創造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設“名校”的新目標,採取超前建設、整體推進、分層提高的戰略,進一步提高廣大幹部、教師的思想道德素質,積極推進培育名師名校長的進程,努力構築我校教育發展的人才高地。

(1)切實加強黨建工作,充分發揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設為根本,保證和促進學校教育事業健康發展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力氣抓好領導班子建設。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養使用幹部,把那些政治思想強、有開拓創新精神、對己嚴格要求、民眾信譽度高的黨員提拔到領導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關係、書記與委員的關係,班子成員之間要互相信任,工作上互相補台,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質的提高。要講政治、講學習,講團結,建設一個廉潔、高效、團結的領導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。

其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設,發揮黨員的先鋒模範作用。要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,注重在骨幹教師、青年教師中發展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內來。要加強入黨積極分子隊伍建設,主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰鬥力。

(2)最佳化教師隊伍建設,著力塑造教師新形象

要爭當牌樓教育排頭兵,隊伍建設是關鍵。因此,我們必須堅持以人為本,最佳化教師隊伍建設,努力構築我校教育發展的人才高地

首先,豐富教育活動,深化師德建設。進一步加強教師職業道德教育,深入推進現代師表工程。我們要充分發揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創“文明辦公室”和“學《規範》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業愛崗、樂於奉獻、廉潔從教的優良師風。嚴禁在職教師違反規定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業道德修養的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂範。

國小新學期工招生作計畫 篇22

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範, 字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

7、學年各科成績計畫:語文:95分 數學:100分 英語:98分 科學: 分 品德與社會:90分信息技術:95分

國小新學期工招生作計畫 篇23

活動宗旨:春天是美好的季節,春暖花開,春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。

本次春遊活動要讓學生感受全運後文化,通過“看一看”湖的變化,“說一說”湖的故事,“拍一拍”湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

活動方案:

一、時間:4月30日(周五上午)

二、活動地點安排:

全校師生:湖新開闢的景區

三、20xx年春遊活動跟班教師安排(略)

四、活動計畫:

l 經典活動一(一)開展“我當小導遊”研究性學習活動

活動目標:

1、通過本次“我當小導遊”研究性學習活動,讓師生了解湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。

2、以“我當小導遊”為契機,培養學生的網語言表達能力。

3、評選優秀“小導遊”活動。

活動重點:

每一位學生向大家介紹一處風景(可重複)。

活動準備:

1、讓學生查找有關“湖風景區”的故事、典故資料

2、班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。

l 經典活動二:攝影比賽

1、班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。

2、由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。

3、回校後統一下載參加評選。

4、學校選出優秀攝影作品展評。

國小新學期工招生作計畫 篇24

1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

3、每天在家預習新課15分鐘,複習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

一、鍛鍊好身體:

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿,保護好視力。

二、培養好習慣:

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇於發現問題,提出問題,敢於發表自己與眾不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

4、巧於學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課後複習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理複習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。

三、培養好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

四、學習好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預習課文、複習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師布置的作業。

(二)數學

1、算,每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師布置的作業。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每周六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

總而言之,在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

國小新學期工招生作計畫 篇25

1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

2.數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。,

3.電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習。

4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

5.體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

國小新學期工招生作計畫 篇26

一、指導思想

以保證學生人生安全、培養學生良好行為習慣為基礎目標,培養學生創新精神和實踐能力、豐富學生精神生活為終極目標,以本校“樂學善思”的校訓為引領,以豐富、浪漫的活動為載體,創建安全和諧校園和優良校風,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。

學生在校的生活主要是學習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領孩子快樂健康成長。如果一個學校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學生問題百出。

因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(行為習慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規作為基底,努力做好精神文化建設實踐。

二、工作目標

1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。

2、常規:紮實日常行為規範管理、教育,落實四項常規管理,學生養成良好的行為習慣。逐一強調落實衛生、佩戴、兩操、行規(禮儀)四項常規。

3、精神文化實踐:

打造校園閱讀文化,豐富學生浪漫階段的精神生活。

繼續少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節——科技節、體育節、讀書節;文化共同體的自我認同感培養——幸福韓小人。

豐富大課間活動,從活動中培養和提高學生的素質。

三、主要工作及措施

(一)安保:

做好基本的制度建設、應急預案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學生的安全。通過教育,讓安全意識紮根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學習。做到一整學期無重大學生安全事故。

(二)德育

學生培養:

1、學生幹部。繼續以制度建設為保障,不斷完善紅領巾監督崗評價制度,加強隊幹部的教育、培訓力度,提高隊幹部的素質,繼續開展“優秀隊員”的評比活動,積極調動隊幹部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構建平安校園。

2、充分發揮宣傳媒介物的作用。繼續加強少先隊的陣地建設,充分發揮櫥窗、走廊、紅領巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯繫,專題講座,不斷加強學生的思想道德建設,營造更加濃郁的校園文化。

3、評價儘量多元化。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價、鼓勵,分析學生的不同特徵,繼續發揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設。

班主任、班級隊伍:

1、明晰月評制度。月評內容有:

班級建設規劃、制度;師生通訊錄;後進生培養;主題隊會;班級學生部落格作品;評價制度、評價內容;特色活動等。

2、繼續以養成教育為重點,通過開展“四項”循環競賽和星級班級的評比,狠抓常規工作,加強文明禮儀和行為規範教育,加大學生儀表、文明、衛生的檢查力度,充分發揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學生進行教育,促進學生良好習慣的養成,構建文明校園。

3、鼓勵班級繼續書寫部落格,給能建立並使用的班級予以一定獎勵。

4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統一審核。

6、繼續以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、校科技節、體育節、讀書節等活動,來活躍學生的校園文化生活,全面提高學生素質,構建活力校園。

7、繼續加強德育隊伍建設,組織班主任參加學區、市級德育專題培訓,閱讀有關班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展校“優秀中隊輔導員”、“優秀幹部、優秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵後進,充分調動廣大班主任、隊幹部的工作積極性,促進良好學風、班風、校風的形成。

四、學期主要活動

九月份:

1、開學典禮

2、班主任工作會議

3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設

4、大隊部學生工作到位

5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)

6、書信大賽(9月18日前)、

7、大課間開展

6.德育月評及反饋

10月份

1.結合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)

2.暑期讀好書比賽

3. 走廊布置更新

4. 開展校級“科技節”系列活動

5.德育月評及反饋

11月份

1.組織參加學區、市級“科技節”

2、學校體育節

2.走廊文化評比

3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

4.舉辦安全知識講座

12月份

讀書節主題活動

1、詩歌朗誦、展演

2、讀好書

國小新學期工招生作計畫 篇27

一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裡寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動,注意安全。

十一.為新學期定一個學習計畫,並準備好必備的學習用具。