新學期學習計畫模板 篇1
新學期到，我們懷著愉快的心情來到學校。現在此我讀四年級，並且是下學期，到這個學習階段，我就應該更加努力學習，並且認真的聽老師講課。
上學期，由於我不遵守紀律，上課經常開小差，作業有時候都沒有完成，所以常常得到老師的批評。對於班級工作，我也沒有自覺性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對我非常生氣，對我也不信任，因此，這個學期我決心爭取把學習搞上去，班級工作也做好，爭取做一個品學兼優的好學生。
新學期學習計畫模板 篇2
新學期到了，我們都盼望這一天，這一天終於到了。
今天，我坐在了三年級《1》班椅子上，我心裡很高興啊！因為又可以與同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學與科任老師。
上學期，我學習成績似波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：一是學習不專心，很容易受環境影響；二是學習不主動，只滿足於做完作業，不願做課外題；三是粗心，比如計算會看錯題。不過，我在學習上也有優點：如上課積極舉手發言，還有，我喜歡讀課外書，這對我寫作有很大幫助。
新學期開始了，我一定要發揚優點，改正缺點，在學習上取得更大進步。同學們，你在新學期又有什麼打算呢？
新學期學習計畫模板 篇3
一、學習目標要明確，做好切實可行的計畫。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時光，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每一天的學習時光，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶，便於以後查閱和複習。課上，做好聽課筆記，然後養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計畫的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。然後還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，然後或者透過電子郵件與老師同學 聯繫，尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的複習工作。
考前複習是學習過程的最後階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，總結經驗。
七、利用業餘時光，透過計算機網路加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中，我要利用業餘時光，透過網路定期瀏覽，以便及時的調整自我學習進度和策略。然後透過網路網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同學 聯繫，尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業後，不斷地加強與自我的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我，提高分析和處理工作的潛力，然後注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計畫，還存在許多不完善與不足之處，還需要今後根據自我的切實狀況，在學習中不斷地補充，加以改善、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自我三年的學業。
新學期學習計畫模板 篇4
一、指導思想
為了更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富同學的校外文化生活,激發同學學習音樂的興趣,培養同學的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚同學個性發展。學校組建了電子琴興趣小組，並力求整個活動能順利、高效地開展。
二、同學情況分析：
本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由於本學期加入的同學較小，無基礎且也無舞台經驗因此，我們將從多方面啟發、開導，培養同學在形體、氣質上的自我審美能力，並使同學自身體現出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進行訓練和舞蹈。
三、活動構想
豐富同學的課餘文化生活，提高同學的音樂感受力和表現力，使同學掌握一定的舞蹈技巧，開闊同學的視野，促進同學素質不斷提高。
四、活動措施：
1、教育同學嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。
2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間裡，讓同學做一些輕鬆、簡單的熱身運動，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過度。
3、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)後腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
4、能夠隨著音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養同學的即興創編能力和同學的創造能力。
5、排練幾個舞蹈，通過這些組合來鍛鍊同學，同時為演出比賽做準備
6、學習一部分少數民族的舞蹈，讓同學感受各個少數民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈。
五、活動目標：
1、培養孩子的優美體態和對藝術的審美能力。
2、訓練紮實的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養孩子聽音樂時能找到節拍，動作節拍準確，跳舞有自娛感。
4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態。
5、培養孩子的表現欲望和基本的舞台感覺。
六、活動內容安排
第三周：召集、了解學員，提出注意事項，布置活動內容，嚴格活動紀律。基本訓練
第四周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第五周：基本訓練：簡化的芭蕾訓練
第六周：學習舞蹈《茉莉花》
第七周：基訓練習：學習扇子舞基本舞蹈動作
第八周：基訓練習：繼續學習扇子舞基本舞蹈動作
第九周：繼續學習舞蹈基本動作，學習舞蹈簡單隊形
第十周：配音樂整合動作，跟音樂做動作。
第十一周：基訓練習：複習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作
第十二周：學習傣族舞蹈動作。
第十三周：繼續學習傣族傣族舞蹈動作
第十四周：配音樂整合動作。
第十五周：配音樂整合動作。
七、活動時間安排
每周三、四的中午14：00——14：30。
新學期學習計畫模板 篇5
新學期新氣象，為了切實搞好我外院學生的學習，學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情，為大家營造一個良好的學習氛圍，採取一系列的措施加以監督和管理，為使學習部工作更順利的開展，現將工作計畫擬訂如下：
一、迎新、招新工作
在新學期伊始，學習部將積極配合外國語學院分團委學生會，與其他部門一起共同做好我院20xx年的迎新工作，真正做到為新生服務、為新生提供方便，使新生感受到我們經院的魅力以及外院的溫暖！
另外，在十一過後，學習部將同其他各部門一起展開招新工作，為學生會注入新的活力！
二、日常管理工作
隨著學習部招新工作的完成，學習部的工作也將全面展開。學習部作為學生會日常管理工作之一——查課的執行者，肩負著不可替代的作用。
我們將在本院的學風建設方面，繼續完善考勤制度，制定考勤規定和考勤表，統計各班課表及做好點名工作，考查課堂出勤率，召開學習委員工作會議，將這一措施儘快落到實處。考察方案如下：
1、由各班學委記錄每天的上課出席情況，學習部不定期抽查記錄結果，這也可以作為考核學委工作的一項依據。
2、嚴查並及時對個別違規人員進行量化的相應減分,由專人負責每周統計出勤表，並公示缺勤人員名單,以體現我院的制度化管理。
另外，我們也將全力配合校學生會做好對其他院系的查課工作。
三、預備展開的活動
1、舉辦學習經驗交流會
新學期將至，新生將融入我校大家庭，通過舉辦學習經驗交流會，請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討，使大一新生們更好地適應大學生活、更快地融入大學生活。
2、舉辦就業經驗交流會與考研經驗交流會
面對就業的壓力、殘酷的竟爭，怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作，特舉辦就業經驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備，以順利考取研究生，了解自己是否適合考研，特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦，主要由成功人士結合自身經歷交流思想，傳授經驗，為大家指點迷津，由於受金融危機的影響，當代大學生就業不容樂觀，因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。
3、舉辦知識競賽
知識競賽是培養學生人文精神、科學思想的動力，舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍，也為處於迷茫中的學生指明了方向。
4、開展新書宣傳活動和讀書交流會
每一兩個月進行一次活動，介紹當時炙手可熱的新書，培養大家讀書的興趣。並發動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得，交換彼此的思想。
5、舉辦電影配音大賽
第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象徵著學習部的一個新的里程碑的開始，展示了學習部新的氣象！為了繼續豐富校園文化生活，給予廣大同學展示自己的機會，同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛鍊，我們決定繼續舉辦外文電影配音大賽。
四、部門內部建設工作
定時召開學習部例會，解決幹事們遇到的工作、學習、生活問題，同時對幹事進行必要的工作指導、紀律講解、職能培訓等等，以次增強幹事與幹事之間、幹事與部長之間的溝通與聯繫，加強整個學習部的凝聚力。
五、配合其他部門的各項工作
當然在做好本部門工作的同時，我們部門也會積極協助其他部門，為辦好每一項活動添加一份自己的力量！根據往常工作，我們部門主要是協助做一些統計等細活，因此，我們部門幹事做事必須認真細心，以便儘量減少失誤。我們將盡我們學習部最大的努力，與其他部門加強合作，爭取高質量地完成學生會每一項活動！
六、配合其他院系的各項工作
1、尊重其他院系，積極宣傳其他院系舉辦的活動，鼓勵我院學生參加他院活動，尤其是兄弟院系的活動。
2、當他院需要我院幫忙時，應積極及時地給予幫助。
七、配合校學習部的各項工作
1、協助校學生會學習部舉辦的全校範圍內的學習交流活動及各種比賽，維護外院在學校其他院系中的形象。
2、準時參加每周一次的校學習部例會，並在例會上積極發言，展示外院學子的風采。
以上只是我的初步想法，還有很多有待改進的地方，我們將會在以後的日子裡一邊執行、一邊有針對性地修正。
新學期學習計畫模板 篇6
開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。
新學期學習計畫模板 篇7
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態，轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節，也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備，制定高三學習和生活計畫，儘快適應高三的學習生活。
一、學習方面：打好基礎 注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎，並把知識網路化、系統化，在此基礎上學以致用，套用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說，從現在開始就應該扎紮實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。
二、了解高考變化
新高三生可利用暑假最後一個月的時間，了解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對高考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握高考趨勢，明確複習重點，只有對高考有較全面的了解，複習時才能做到心中有數。
三、心理調節方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然，這不是說憑藉自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計畫，又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考複習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科，抱著"硬骨頭"死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經常做一些"瞻前顧後"的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”--各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見，及時進行調整，做一些個人計畫與教師建議相融合的“短安排”，努力使複習效果達到最佳狀態。
五、身體方面：儲備充足體能
由於高考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅持不到最後，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最後，效果也不好。
生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生，堅持體育鍛鍊，增強體質。體育鍛鍊可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰臥起坐等。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。
新學期學習計畫模板 篇8
一、學好自己的專業課。
不管說自己以後會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學。在生物等學科方面多下功夫。利用課餘時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎。
二、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級。
(第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語，提高口語能力!同時練練聽力，擴大辭彙的積累量，積極為英語四級考試做準備。
三、多看些文學方面的書，多泡圖書館。
不要放棄自己的文學夢想。要多看看那些大家的作品。有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流。
四、合理掌控時間
事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務。大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別，每天依舊是學習，每次考試後依舊是擔心考試成績……不同的只是大學裡上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。
一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的，隨著經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計畫時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"。
五、關注時事，開拓自己的眼界。
多看書報雜誌，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
六、保養好自己，健康飲食，鍛鍊身體，學一到兩個實用技能。
七、在政治上要向黨組織靠攏。
我還是要積極入黨，原因很簡單-只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功。
八、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅。
這是我所喜歡的，興趣就是我的動力。積極投入自己喜歡的事業當中去。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始於足下，"要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!
新學期學習計畫模板 篇9
新學期，我是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此特做如下計畫：
一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業，對於學習上的難題虛心地向老師和同學請教。
二、上課前要做好各項功課的預習，對於不清楚的地方認真記錄，便於第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的各項規章制度。做一個德、智、體全面發展的好學生。
四、要充分利用課餘時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長，儘量幫家裡做些自己能幹的家務，多給爸、媽歡笑，做家裡的好孩子。
總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發展的優秀小學生。
新學期學習計畫模板 篇10
一、做好預習
預習是獨立學習的嘗試，對學習內容是否正確理解，能否把握其重點、關鍵，洞察其隱含的思想方法等，都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正，有利於提高學習能力和養成自學的習慣，它是學好各科的重要環節。預習應做到以下4點：
1.粗讀教材，找出與舊知識的聯繫，並複習這些知識;
2.列出這節的內容提要;
3.找出這節的重點與難點;
4.找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課
聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動，它對於了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課，好好聽課是必不可少的，聽課應做到：
1.要有明確的學習目的;
2.聽課要著重“理解”，不要死記硬背。
三、做課堂筆記
做筆記是聽課內容的加強記憶，做課堂筆記應做到：
1.筆記要簡明扼要;
2.課堂上做好筆記後，課後還要整理筆記。
四、做作業
1.做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2.認真審題，弄清題設條件和做題要求，切忌不可心急;
3.明確解題思路，確定解題方法和步驟;
4.認真做題，做完後還要仔細檢查,不可疏忽大意;
5.及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6.遇到不會做的題，要在複習功課的基礎上，通過層層分析，步步推理，理出頭緒，堅持獨立完成作業。如果還是做不出來，就要謙虛地詢問老師;
7.像歷史、政治這些需要背誦的科目，一定要先背再做。
五、課後複習
1.及時複習，學習完這節內容後，就要趁熱打鐵，及時回顧知識;
2.計畫複習，對於已經學完的章節，要有計畫地複習;
3.課本、筆記和教輔資料一起運用，將三者結合起來，有利於更全面地複習所學知識;
4.提高複習質量。複習不僅僅是對已學知識的溫習，更是歸納總結。
新學期學習計畫模板 篇11
假期馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們國小階段的最後一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後 總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班 作文、數奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期學習計畫模板 篇12
曾聽一位同行說過：一名教師只有經常地進行學習、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節。聽後很贊同，就是說教師要具有創造性的教學態度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉。現制定我個人的學習計畫，以作鞭策。
一、自我剖析
踏上教師這個工作崗位以來，踏實創新，業務上力求精益求精，積極參加校級及以上各級各類的學科教研活動，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長，雖然有一些收穫，但與在學科教學領域有所成績的老教師相比，差距很大。
二、發展目標
基於以上對自身情況的分析，我認為，我要努力的方向是：
1、堅持不斷“充電”，提高學科功底。
我打算堅持閱讀書籍，使知識不斷積累，思想與時俱進。
2、重視課堂教學模式的探索和教學經驗的積累，走教學與研究相結合的道路。
我將積極參與教學改革和課題研究。積極、認真地聽課、備課，上好每一節課，力爭每年寫出一篇質量較高的教育教學論文。
3、提高自己的班級管理能力，做一個智慧型的班主任。
平時通過各種渠道多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地工作。關心、熱愛每一位學生，主動了解他們在家庭中的學習和生活情況，經常與家長保持聯繫，進行溝通，及時將學生在學校的進步和錯誤與家長反饋，取得家長的信任，正確家長的積極配合。引導學生樹立正確的目標、理想，培養他們養成良好的學習習慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、發展途徑
1、勤於學習，樹立終身學習的觀念。
(1)堅持不懈地學。利用課餘時間，積極參加北師大國小教育本科課程的學習，拓寬自己的知識視野，讓學習成為一種習慣。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積澱;也要在生活中學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，兩年內讀透四本專業書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業報刊雜誌：《國小語文教育》、《人民教育》、《教育時報》等。學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。
2、善於思考，在實踐中感悟、成長。
時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作，在工作中成長。
3、樂於動筆，提高教育科研水平。
(1) 及時積累有助於自身專業成長的第一手資料，養成第一時間總結和記錄自己日常教學中有效教育教學方法的好習慣，並認真完成每月兩篇業務筆記。
(2)做好讀書筆記，寫好教學反思，進行教學案例的分析，努力使自己業務水平再上新台階。
昨天已過去，明天未來到，我相信，只要把握住每一個“今天”，一定能夠使自己在超越自我的同時，逐步實現人生的價值。
新學期學習計畫模板 篇13
新的一年，新的開始，新的學期，新的計畫。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學習計畫。
早上，我一定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭分奪秒，學課文時，要課前預習，課後複習，上課時，不能思想開小差，要專心致致地聽講。學完一篇課文後，要明白作者為什麼這樣寫，想讓我知道什麼，還要知道本文是寫事還是寫景的，按照什麼順序寫。如《草原》是寫景的，是按事情發展的順序寫的。做完這些，我會把文中的好詞好句記下來，並理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書，多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解，並把做錯的題目列到一個小本子上，沒事時翻看，以防下次現再出錯。在做閱讀理解時要反覆地讀。直到讀透為止。寫作文時，不能幹巴巴的幾句話，要熟能生巧，給我什麼樣的要求，就能寫什麼樣的文章。
這就是我的計畫，請老師與同學們監督我。
新學期學習計畫模板 篇14
一個充滿激情且炎熱的假期已過，接下來伴著絲絲的涼風到來，我們又迎來了新的學期。新的學期里，作為一名電大學生，個人工作計畫必不可少。 我為自己提了以下要求：
學習措施
1、每周堅持上網學習2個小時以上，及時解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。
3、利用周六、周日到平谷電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業。
學習原則
1、循序漸進，持之以恆，不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關係，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。
3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，學習的時間是寶貴的，我們不能浪費這一分一秒的時間，在學習的時候如果到困難，我們要不怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象並非它的位置，而是它的高度。是的，高度時一種挑戰，這種挑戰源於你自己的內心。人們常說，只要是金子，在哪裡都能閃光。但我想說的是，每一塊金子，都要經過打磨，越多的磨鍊，帶來的或許是更耀眼的光芒。所以，我們要不斷地挑戰自己，不斷地戰勝自己，邁向更高的山峰。
新學期學習計畫模板 篇15
寒假已至，對於初三的學生而言，這個寒假不會像往年那樣輕鬆了。中考的臨近，讓初三同學們多了一份緊張，少了一份愜意;多了一份繁忙，少了一份安逸。針對這樣的情況，我們認為幫各位初三同學進行剩餘時間的規劃是非常必要的。根據往年的經驗，我們建議同學們可以參照下面的時間規划進行複習。為了對所有初三同學都更有參考價值，我們將按照基礎較弱、中等、優秀的三個層次給予針對性規劃，希望同學們能給中考語文複習找到適合自己的步驟。
第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎夯實，查漏補缺
學生在這一個半月的時間裡，應該對今年中考語文新加題型有充分的認識，這是每個考生都必須做到的。
除此之外：
在這個複習階段，對於語文基礎相對較弱的學生而言，我們建議你繼續鞏固自己的基礎，將《考試說明》中所列的字詞、背誦理解的古詩文等範圍性知識進行全面梳理，字詞逐一確定讀音，注意區分易錯字，保證字音字形的全面掌握;對重點的古詩文內容要牢固掌握，包括注釋與翻譯。另外，要對中考近五年的真題進行必要的練習，尤其是閱讀題，爭取全面認識閱讀題考察的文章類型與題目形式。作文方面，我們要試著多看幾篇高分作文，並主動訓練。
對於語文學習處於中等的學生來說，我們建議你在此時要積極強化平時學習不夠紮實的部分，比如字音字形、古詩文背誦理解等等，查漏補缺，爭取在這個階段將所有之前記憶不清楚的部分徹底記住。同時，在閱讀和作文方面，中等學生可以著重練習一些模擬題，並對考試內容進行更加明晰的分類，作文方面要對之前所寫文章進行修改、潤色，嘗試形成幾篇自己能夠牢固掌握並改寫的文章。
倘若你語文成績居於優秀的水平，我們建議在這段時間裡要保持必要的練習，保證基礎題的萬無一失。閱讀方面可以多做一做模擬題，在表達方面多對照參考答案，找出自己表達方面的不足。作文要有幾個素材是可以自由轉換的，同時也可以繼續拓展自己的素材範圍，在語言表達方面多加努力。
第二階段：3月中旬至一模(5月初)--重點突破，全面推進
這個階段是至關重要的一個半月。在這段時間裡，我們建議：
語文學習相對較弱的學生要多做一些套題，培養考試感受，需要特彆強調的是，這個階段應當把更多的時間和精力放在閱讀與作文上，認真分析自己的不足，並在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面，要多加練習，形成至少三個不同方面的素材，嘗試在不同題目中去變換使用。另外，要在表達方面收集一些經典表達，最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫方法。
語文中等學生要注意閱讀的表達最佳化，讓自己的表達更加精準，同時作文方面多加強化，注重審題與表達，同時練習更加靈活、順暢地使用多種表達方法與技巧，塑造人物方面更加立體、生動。
對語文優秀的學生而言，我們建議要在作文和閱讀方面多加留意，作文上除了詞句表達之外，要更加重視結構，重視整體效果，學會合情合理地升華;閱讀方面，爭取對所有文章類型與題型都已了如指掌。
第三階段：一模至中考--多看少做，全線排查
一模到中考大約還有一個月時間，在這個階段：
所有考生都應該少做題，多看題。另外，基礎較弱的學生可以多看看之前的字詞錯題，著重看看重點和難點的古詩文背誦和理解的篇幅，閱讀要多看看歷年真題，適當的時候可以回歸教材，複習教材的一些重點文章。作文方面，我們建議多溫習之前自己修改過的文章。中等生要注意閱讀與作文的複習，以及文言文理解方面的重要篇幅;語文優秀者可以多複習作文和閱讀，查漏補缺。
新學期學習計畫模板 篇16
新學期開始了，又是一個緊張的時刻，我要有一個新的學習計畫，讓我更認真學習。
在學習上，我要更認真了。每天早早起床，上學不要遲到。要做到課前預習，課後認真複習，按時完成老師布置的作業，認真書寫，把字寫得工工整整。上課時，要認真聽講，積極舉手發言，不要跟同學交頭接耳。做錯了，要細心接受老師的教導，改正錯誤，不會的題目要問同學和老師。
在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見到老師要主動問好，主動與老師交流。尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室，要先報告，老師同意，才可以進入教室。我一定按照計畫行事，做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。
新學期學習計畫模板 篇17
漫長、快樂的暑假過去了，上學即將來臨，我們馬上就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。
我立即做好開學的打算，可是，要認真總結上學期的經驗，要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的打算。
開學以後，每天要早起認認真真的看書和讀書，再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前，要預習課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業時，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。
在本學期中，要學習優秀、先進的同學，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。
新學期學習計畫模板 篇18
學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢?好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。
上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢?最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題
並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。
新學期學習計畫模板 篇19
隨著時間像沙子般飛快的流逝，轉眼間新學期已經到來!看著忙忙碌碌的人們，突然覺得自己是否也應該做點什麼!緊張的新學期我需要有一個過程去適應，去把假期的玩心收回來，所以我決定為自己寫一個計畫!根據我的期末考試成績，我先制定學習方面的計畫。
一、每一天早晨5：30起床，讀15分鐘英語和15分鐘地理!到6：10左右吃飯，6：20必須出門，6：30坐上車。到學校之後拿出晨誦內容，作業。再去乾其他事。早讀提前10分鐘完成老師布置的任務，然後讀晨誦內容，星期四必須會背晨誦內容。(改掉慢慢吞吞的習慣)
二、每一天中午回住處後複習上午所學的知識，然後做完作業完成預習任務後才能做其他事情。晚上照例。做講學稿的方法上也要做一些改進，不能照書搬了，要學會預習後自己做出來，這樣做出來的卷子才有效果。還有特別重要的一點——學會做筆記。今後要把字練一練，我希望我的字是又快又好的。
三、花錢方面。人家說巨蟹座的我，花錢是順手流。但是在新學期里我要改掉這個毛病，一星期除了車費外，最多3塊零花錢。門口的烤串之類的當然要忍耐一下啦!
好了，明天還要新學期的第一天，我要準備一下作業什麼的，明天早點起，創造一個新的自己!
新學期學習計畫模板 篇20
一、在校計畫表
1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、 在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、 下課的時候，可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業質量計畫表
寫作業時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學後計畫表
1、中午放學後，回家讀一小時課外書。
2、下午放學後，回家第一件事是寫作業，寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。
四、作息時間計畫表
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎腳踏車上學。
五、遊戲時間計畫表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計畫表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上 。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計畫表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
新學期學習計畫模板 篇21
新的一學期馬上就要到了，我信心滿滿，希望在新的學期里能夠學到很多很多的知識。但是，我已經不是小學生或者國中生了，我是一個成熟的高中生了，所以我明白，要想達到某項目標的時候，我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計畫，這樣才能一步步實現自己的目標，從而邁向成功。
因此，在即將開學的最後日子裡，我給自己制定了一個比較貼切的學習計畫：
一、做好預習。所以預習應做到：1、粗讀教材，找出知識之間的聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、認真聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、完成作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。
以上幾點看似簡單，其實是不那么容易做到的，這需要恆心、細心，但是我決心自己一定可以做到。
新學期學習計畫模板 篇22
新的學期到了，我們要用新的面貌和新的態度去面對它。
在過去的一年裡，我有這些問題：作業書寫不認真;上課不聽講，容易開小差;課堂作業不認真;下課在操場上瘋跑;上課老師提問時，不舉手在那邊插嘴;上課玩東西，的一些壞毛病。
在新的一個學期里，作為本校最高年級的成績最好的一個辦理的一員，我的新學期新計畫是：每天都做好當天的複習和第二天的預習工作;上課一定一定要專心，因為很快就要畢業了;老師在講課時一定要遵守紀律，不然既影響了老師講課，又影響了周圍同學聽課質量。下課時，不瘋跑也不追，在教室里看圖書角里的書，做做作業就可以了。在做作業時，不亂寫，認真書寫。做課堂作業時，也要像做家庭作業一樣認真對待。我一定會用一個嶄新的面貌去迎接一個新的起點，再過一年就要畢業了，我一定要好好努力，爭取考上理想的學校。
新學期學習計畫模板 篇23
暑假過去了，陽光還是特有理似的燦爛，新學期來臨了，又可以跟好朋友們說說笑笑了。
一年級，上學是種好奇;二年級，上學是種體驗;三年級，上學是種欣慰;四年級，上學是種快樂;五年級，上學是種希望;六年級，上學是種渴望。而今天，跨入國中的門檻，這又是一種什麼樣的感覺呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什麼我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計畫複習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高複習質量。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
新學期學習計畫模板 篇24
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新繫上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
上個學期，剛剛開學的幾天，我認真聽講，積極舉手，認真完成老師部置的作業，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了後來，我並沒有堅持，我鬆懈了。老師看在眼裡，急在心裡，及時和我家長聯絡，我才得到挽救。在這一個學期，我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計畫。
首先說說語語文，上課時，老師在講台上傳授知識，要將重點知識記下來，回家可以溫習。回到家，先把當天學的課文反反覆覆至少讀三遍，加固對課文的熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業以後，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關的題來做，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在於晨”嘛!
接著說說數學，上課前先要預習一下老師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業以後，背背剛學的公式。然後，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統統再溫習一遍，鞏固一下。然後，單元試捲髮下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最後說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然後老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以後，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助。
我認為，只要堅持按上面的計畫去做，就可以達到我的目標：把學習學好，把成績提高，不辜負老師和父母對我的期望。
相信我，我一定會成為一個品學皆優的好學生的!
新學期學習計畫模板 篇25
新學期打算作文馬上就要開學了，開學後我就是初二的學生了。初二的到來，自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜!
新學期學習計畫模板 篇26
初一已經過去了,新的學期已經到來,我升上初二了，這是很關鍵的一年!從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計畫書來輔導我學習,那就是:
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目。
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，溫故而知新。 認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂於助人。以優異的成績考上理想的中學!!
新學期學習計畫模板 篇27
升上高二了，這17年的含辛茹苦，不能在最後的兩年付之東流，兩年的奮鬥，應該成為這17年來濃縮的精華！
要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計畫，用以指導自己的學習。古人說：凡事預則立，不預則廢。因為有計畫就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。
時間安排：
①每周的周六全天（必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2-3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，周六的一天8小時的學習量相當於一周每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的！）
②每天的完整時間：
早上6：30-7：15（又是一節課時間！必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00-2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以後來到教室。
6：20-7：00之間又有一節課！任務是完成老師布置的作業，加上第一節晚自習，大概差不多了。
晚自習第二節課開始：按自己的學習計畫學習。記住，誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可儘可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。
零散時間：
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎。
每天下午6：20來教室之前，應先在校園裡走走。稍作休息。
語數英學習建議：
一、語文
1、在背誦方面一定要加強。通過反覆背誦，默寫來加深印象。
2、在語基方面，以學校發的練習為主，在字詞等方面過關。做好練習，不可以應付了事。還可以有計畫做一些高考題。
3、在作文方面，平時多看一些書（推薦《今世的五百次回眸》），記誦下優美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數，寫成一般式的就好，不必異想天開。
二、數學
1、平時的作業認真完成，並及時做好錯題摘入，分析做解的原因，並反覆拿出來看一看，練一練。
2、在此基礎上，每個周末安排時間看一些課外書籍，精講精練加深印象，進一步有規律提高數學解題的水平。
3、定期對已學的知識進行複習，整理，找出不足之處改進，裝訂好試卷，以便複習。
三、英語
1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文，運用好手頭的資料。
2、做好錯題訂正，適當做一些課外閱讀。
3、對重點語句進行背誦，單詞短語定時定期默寫以減輕（半）期考的複習負擔。
新學期學習計畫模板 篇28
寒假已經過去，除了上學期該記得的記得外，什麼都別留下—一切從零開始。
首先要在課堂上認真聽課，認真思考，積極參與。課後做作業時遇到困難要獨立思考，實在不會就問同學老師，不能不懂裝懂。作業上做錯的題，要認識到做錯的原因，並針對錯題加以反省，彌補學習上存在的一些漏洞。不怕做錯題，就怕做錯事。
利用早讀課前的時間認真複習地理，生物，歷史和政治這四門課程。家庭作業爭取在第10節晚修做完，回到家裡認真預習明天要上的新課，或者複習當天剛學完的課。預習的時候要全面，在語文這一方面，首先要熟讀課文，理解課文的主旨，掌握課文里出現的生字與生詞，課文下方的注釋提前在理解的基礎上背下來，在認真思考課後的問題，在不懂的地方地方坐上標記，第二天帶著問題去上課，直到把問題都弄懂為止。複習的時候，要抓住每節課的重點與難點去複習，強化記憶，這樣才能記得牢，落到實處。
雖然剛換來的數學老師和生物老師的國語帶有些家鄉口音，但我基本上還是能夠聽懂，所以我應該提高自學能力和理解能力，不完全依靠老師，學會自主學習。
利用星期六下午和星期天多看作文書，提高寫作能力，而且要勞逸結合，堅持睡午覺的習慣，這樣才能補充精神。
總而言之，在學習上要持之以恆，落到實處，不讓自己後悔。
新學期學習計畫模板 篇29
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏，我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識 始可做非常之事業”對於我們高中生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現 我要以優異的成績 模範的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝於雄辯 今年我要好好學習，爭取天天向上。
新學期學習計畫模板 篇30
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛鍊。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事乾淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。