文學社新學期工作計畫

文學社新學期工作計畫 篇1

新的學期開始了,今年文學社在本學期又有了新的計畫,包含兩大項目,校刊和活動。

一、校刊

校刊一直是文學社的重點,更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計畫。

1、首先要有創新的思想,在編輯排版上以及文學樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去,也可以改變內容,做到每期都有新的亮點,可以增加蘊含哲理的文章,如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小,具有文學性又通俗易懂的文章。

2、在排版設計上,在每頁上放入適合的圖片及花邊、框線加以修飾。使整篇文章充滿美感,在每頁的下面印上名人名言佳句。或者生活小常識之類的話語,並且本刊將設立徵集箱,徵集各分院同學們的“心語心愿”。

3、在內容方面適時的做出更改,開設“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。並且在“筆端流雲”這一板塊,我們會向各個分院的同學徵集優秀稿件,使我們的校刊更具文學性,增加原創作品。

4、在編輯方面,進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現。

5、對於封面設計以及版面設計方面,可以借鑑一些優秀的雜誌如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便於文學社的雜誌更加專業,質量更高等。

以上幾點是對校刊總的構想,也希望文學社成員能夠努力,把校刊越做好。

二、文學社的活動。

1、在全校範圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

2、每個月定期徵收全校範圍內的優秀稿件,為文學社雜誌光添彩,提高雜誌質量,鼓勵大家積極參加投稿活動,並給與相對的獎勵,提高大家參與興趣。

3、將於“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”:朗誦必須以愛國,紅色為題材,內容積極向上,青春活力,激情飛揚。選材自定。

活動細則:

首先在東校區各個分院,選拔出一批人先進行預賽,最後在進行決賽。其活動流程大概如下:

1、請學生會文藝部成員擔當禮儀,生活部負責評審的茶水,請辦公室借合堂,向東校區各個分院的一些老師發出邀請擔任評審。

2、每上台的選手朗誦完,評審會為其打分。最後賽制會設定一二三等獎,並各設獎品。每個名次設定不同的獲獎人數。

3、在比賽束時,會插個小節目,作為結束曲。

4、為獲獎的學生領獎,並讓評審對此次比賽出點評。在比賽結束後,總結該活動的優缺點,優點發揚,缺點彌補,比保證後面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽,不僅可以豐富同學們的課餘生活,也可以提高同學們的自信心,更可以讓參與其中的同學學到知識,提高修養。

在本學期,文學社的工作主要就校刊和活動兩種,社內同學會相互團結,做好社內的事,對於新納入的成員,會給他們一定鍛鍊的機會,讓他們能夠儘快的熟悉本社團的工作。

本學期文學社的目標是辦好我們的校刊,搞好我們的活動,讓老師和同學能從文學社充分感受到文學的魅力。

我們相信,我們是力量有限的一棵樹,但是我們始終站在一起,共同努力,奮鬥,那么我就成為了共同捍衛我們團隊並擁有無限希望的廣闊森林。

文學社新學期工作計畫 篇2

一、指導思想

為進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,拓展學生知識視野,提高學生寫作能力,本學期我們將繼續鞏固文學社的成果,把文學社辦為學生中文學愛好者寫作才華展示的大舞台。

二、主要工作目標

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社學期工作計畫。完善文學社組織結構。

2、力爭文學社成為學生個性化寫作的平台,社刊成為校園優質讀物。

3、開展各項社團活動,調動社員寫作積極性。努力培養一批文學愛好者和語文尖子生。

4、培養寫作苗子,上交高質量參賽作品,力爭學生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三、主要工作任務和措施

1、社員的招收:學生在班語文老師處自主報名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優生進入文學社。在第二周周五(11號)共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學生撰稿。(內容:1、立足校園生活,既關注學生生活細節又關注學生的精神世界。2、崇尚個性化寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品)。

3、社員活動

(1)、作文培訓。本學期將開展6次作文培訓(培訓時間:3、6、8、10、12、16周下午第八節。培訓地點:學校科學室)

(2)、社員每兩周上交一篇優質作品。(文體不限)

四、本學期主要活動安排

文學社新學期工作計畫 篇3

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以“童詩引路,詩意作文”課題為抓手,通過開展走進生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到詩歌美感的薰陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的舞台。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑,及時報導學校的重大活動,讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標

1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學活動,使學生多出作品,出好作品,確保學生作品發表再創新高。

3、通過實驗研究,使教師的理論研究水平,文學素養及教學水平更上一層樓。

三、工作措施

1、加強學生組織建設,進一步用好學生編輯組,培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設,分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢,組與組一件又可以進行合作交流,取長補短,共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次,由指導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。

4、注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍

5、重視指導老師素質提高,加強學習,注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動,加強同學之間,與外界的交流。

7、加強考核,對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構

顧問:黃文鋒

輔導老師:朱小青

朱利群

李學如

社長:朱欣

副社長:朱鋁

社員:張洋 李昌東 楊悅欣 朱田野 李莎 黃文芳 李思妮

責任編輯: 彭琰

五、工作安排

第1周:

1、做好文學社成立的安排工作,寫好計畫書。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議,明確責任,分工到人。 第3周:

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周:

1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周:

1、出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周:

1、開展讀書節活動。

2、文學社講座活動。

第9—10周:

1、進行詩歌朗誦比賽。

2、文學社社團活動。

第11周:

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動

2、文學社活動

第12周:

1、文學社活動走進社會,親近自然採風活動

第13周:

1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會

2、文學社活動

第14周:

1、出刊《星星》報第二期並郵寄投稿。

第15周:

1、總結成果,表彰先進。

2、詩歌教學經驗談。

第16周:

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

20xx 岑川中學星星文學社年9月3號

文學社新學期工作計畫 篇4

新的一年,新的一學期又到來了,飄凝文學社的工作又將拉開帷幕,上學期做得好的方面本學期將繼續保持,上學期做得不足的方面這學期會儘量完善,爭取在本學期的工作中,飄凝做的更加出色、更讓人刮目相看。為了更好的開展工作,現將本學期的工作安排如下:

九月份

1、 制定新學期的工作計畫,布置任務。

2、 做好招生宣傳工作,納入一批文筆好的新會員。

3、 召開文學社全體社員會議,及社團幹部會議,傳達新學期新目標。

十月份

1、 根據會員需要開展社團活動,如:文學講座、詩歌小論壇、國語學習等。

2、 開展主題徵文活動,提高社團影響力。

3、 本月將會組織會員外出踏青,獲取靈感,寫一篇遊記。(將根據天氣情況做適當的調整)

十一月份

1、 照常開展工作,適時策劃舉辦活動。

2、 開展主題徵文比賽,在原基礎上,加大發稿量。

3、 積極參與到學校組織的大大小小的活動中去,如幫助選稿、為圖片命名、為徵文活動徵集稿子、為晚會編寫串台詞等。

十二月份

1、 照常開展工作,適時舉辦活動。

2、 收集稿子,舉辦社團成果展。

一月份

1、 開好期末總結會,評選出優秀幹部和優秀會員。

2、 現任幹部推薦,為下屆新生幹部選舉做好準備,並讓其熟悉相關事宜。

以上就是我對社團的一些基本的工作安排,希望本學期飄凝的工作能帶給社聯及會員更多的驚喜!

文學社新學期工作計畫 篇5

一、指導思想:

全面貫徹素質教育理念,經常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂於讀書。同時多組織採風活動,豐富學生的課餘生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連繫學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯繫的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

二、活動目標

1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3.健全組織,有計畫、有組織地開展好各項活動,發揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們嚮往的樂園。

4.提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

三、具體措施:

1、搞好陣地建設

辦好社刊——《浪花》報。

2、做好輔導講座。

每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。

3、開展各種活動。

積極組織學生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類徵文活動。

4、搞好宣傳工作。

(1)文學社的小記者每次活動進行及時報導。

(2)依靠校園網,積極撰寫活動報導,擴大文學社知名度。

四、具體安排

九月份:準備階段:

1、完善組織機構,招收新社員。

2、召開文學社全體社員會議,公布學期的工作計畫,落實分工布置工作。

3、組織參加南海區中國小徵文活動“我心目中的生態城市”。

4、社長講座:“學會觀察,做個生活有心人”。

5、組織採風活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團。

十月份:

1、宣傳文學社,總結南海區中國小徵文活動“我心目中的生態城市”。

2、召開文學社全體社員會議。

3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。

4、組織採風活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。

5、準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十一月份:

1、開展讀書演講活動。

2、新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

3、楊主任講座:“如何選擇恰當的觀察角度”。

4、廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十二月份:

1、文學社工作階段總結。

2、開展元旦徵文準備活動。

3、出版《浪花》報。

4、組織採風活動:蔬菜基地——平沙中南農場

一月份:

1、元旦徵文活動總結表彰。

2、習作交流。

3、評選優秀社員、幹部。

4、總結表彰會。

“浪花”文學社

20xx年9月

文學社新學期工作計畫 篇6

新學期的到來,根據上一學年百草園文學社的發展狀況,做出了一些經驗總結,從實際情況入手,在這學年,文學社將會做出一些變動來不斷的發展和完善。繼續傳播百草園的文化,豐富社員的課餘文化生活,同時加強與其他社團的交流與合作,相互學習,讓社團活動更加豐富,讓大學生活更加精彩。

以下是需要改善與加強的幾方面。

(一)文學及寫作方面:

文學社是大學生秉承著對文學的熱愛而集聚在一起的一個組織,以欣賞文學作品和寫作為主。而在大學繽紛的生活里,很多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作,或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學方面入手,文學社打算在新學年裡每個禮拜更新張貼一張海報,內容主要是簡介一本好書,為同學們提供一個欣賞佳作的資訊,提高文學素養。而寫作發麵,我們將爭取邀請到指導老師來開設講座,以如何欣賞和寫作為主要內容。

(二)社刊徵稿工作及學分設定

文學社對稿件的要求是:文體,字數不限,內容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式傳送到文學社的信箱或手寫稿投到宿管科那文學社的投稿箱。為了保證社刊的質量,我們將對文章的評定更為嚴格,在保持原有社刊的欄目下,將做一些變動,會適時增添一些活動報告和文學方面的新資訊。並將每月一期的社刊改為兩月一期,把社刊做得更為精緻。使社刊深入校園生活,內容更為豐富多彩。對於社刊上發表的文章,以數量為準,我們將制定規範的加分標準上呈於團委老師審核,提高學生投稿的積極性。

(三)社團內部工作方面:

由秘書部制定詳細的出勤與稿件加分表格,並由秘書部負責執行把關。這學年將增加一個外聯部,保證活動資費。宣傳部主要負責海報和社刊方面。編輯部負責收集稿件,審稿和列印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協助各部門的工作。每個部門互幫互助,共同為文學社的`發展盡一份力。組一個網路組,對全院宣傳我們社團,加強我們的社團的影響力。

(四)活動方面:

1、九月份:新生報到後,準備納新的工作,社員涵蓋學院的各個系,本著對文學的熱愛以及找個鍛鍊自己、展示自己的機會加入百草園文學社這個家庭中來。

2、九月中旬將在中秋節舉辦猜燈謎活動,豐富學生的校園文化生活,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。

(1)目的:在學校營造一種節日氛圍,讓大家感受到節日的氣息。此外,該活動主要針對大一新生展開,讓新生體驗大學生活的樂趣,並通過活動來初步認識了解百草園文學社。

(2)效果:通過此活動,一種朝氣蓬勃,積極向上的良好精神風貌在學校得以很好的宣傳。同時,提高我們文學社的知名度。

3、十月份:組織文學社成員踏青,寫文章。

(1)目的:通過這活動的調動性,增進友誼,加強社員之間的交流,加深社員的感情,促進內部團結,並提高本社員的文學愛好熱情,激發對文學的愛。

(2)效果:社員親近美麗的自然風光,擴寬社員的視野,社員之間的感情增進,交流加強。

4、十一月:上旬舉辦一年一度:百草杯作文大賽

目的:為豐富校園文化,展示人文風采,更為進一步促進社團健康有序的發展,特舉辦此徵文活動。

十一月中旬舉辦一場講座,邀請指導老師來為文學愛好者開設;另外在平時將組織社團內部活動,拉近社員之間的距離,建立深厚友誼,在工作與生活中互助互愛;定期的文學愛好者(成員)開展“文學研討會”。

目的:通過此次講座,增強作家與文學愛好者的交流與互動,使學生進一步了解文學,熱愛文學,提高文學素養,讓心靈在文學的殿堂里得到慰藉和肯定,進而更自由的馳騁文學殿堂,更加熱愛生活和文學創作。

5、十二月:上旬可能將與其他社團辦小型聯誼晚會,可與鄰校一起聯合舉辦。

十二月中旬:聯繫三校舉行“三校文學杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的:通過與其他學校的文學愛好者交流,繁榮校園文化,加強鄰校社團之間的交流,增進學校友誼。同時活躍文學氣氛,提高文學社社員的寫作水平和興趣 ,也為文學愛好者提供更多展示自己的舞台。希望通過這一學期的活動,能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學社,同時,能夠促進百草園的進一步發展。我們一直在努力著,相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。

文學社新學期工作計畫 篇7

“常春藤”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“常春藤”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、 工作目標:

1、力爭“常春藤”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。 特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裡歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、 具體措施:

1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣

傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5、做到活動定時間、定地點、定內容。

6、有序開展活動。

三、文學社要求:

1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3、編輯部做到擇優出刊。

四、活動開展計畫:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:

第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計畫,布置下一周活動內容及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。) 第五周:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

第八周:“常春藤”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“常春藤”社報上與同學們見面。 第九周、第十周其中考試複習,停止活動。

第十一周: 文學社社員培訓,並出第二期社刊。

第十二周:開展文學講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動,出第三期社刊。

第十五周:名著導讀活動。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學社活動總結。

希望“常春藤”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“常春藤”的各項工作,展示“常春藤”文學社團的風采,讓“常春藤”文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

三月分文學社活動開展情況:

第三周召開了社長、副社長及專門負責人的會議,了解文學社成員的思想,落實文學社成員的名單。

第四周,召開了全體文學社成員會議,學習討論了文學社活動計畫。對文學社提出了具體要求。

第五周,計畫開展文學社辯論會,結果因為地點問題被耽誤了。最後文學社的成員和老師在美術室一起審閱了第一期“花雨夢”文學社報。