語文組上學期工作計畫

語文組上學期工作計畫 篇1

一、指導思想

以《語文課程標準》為指導,認真貫徹國務院、省、市區基礎教育工作會議精神,抓住機遇,深化教育改革,全面貫徹教育方針。重視基礎知識、基本技能的教學,並關注學生的情感、態度和價值觀的培養;充分利用各種課程資源,培養學生收集、處理和利用信息的能力,開展自主、合作、探究性學習,培養學生提出問題、研究問題和解決問題的能力;以全面提高學生素質為出發點,以提高課堂效益為突破口,認真進行教育活動。

二、學情分析

本班現有學生49人,女生20人,男生29人,他們各自的家庭不同,親職教育、經濟基礎等因素都不同,因此學生的學習基礎參差不齊。目前,大部分學生還不適應小學生課堂常規和日常行為規範,還有個別孩子未能脫離幼稚園時的習慣,如上課坐不端正、上課不認真、小動作不斷、不能按時完成作業等。我希望在未來的學習生活中,我班的.學生能夠養成良好的習慣,在班級中形成樂學、善學、會學的良好學風,在各個方面都能有所提高。

二.教材分析

本冊為人教版一年級上冊,教材的編排注重幼小銜接,做到平穩過渡。本冊教科書包括入學教育漢語拼音識字課文語文園地口語交際幾個部分。

識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。

本冊教材的主要特點是:

1.教材體系:充分加強整合,體現綜合性。

2.教材安排:遵循學習語文的規律,體現科學性。

3.教材內容:貼近兒童生活,體現時代性。

4.教材呈現:富有新意和親和力,...

語文組上學期工作計畫 篇2

一、教學

新學期,我們班的幼兒將升入大班了,學習的知識也就越來越廣了,經過了兩三年的幼稚園生活,班中每位幼兒都有不同程度的進步和提高,家長與老師之間的配合也越來越默契了,我們班的男孩子個性活躍,思維敏捷語言表達能力強對探索動手類的活動特別感興趣,相對於藝術的表現力比較薄弱。則女孩子的音樂感受能力比較強,喜歡藝術類的活動,所以我們要挖掘每個孩子的優點,揚長避短,得到不同程度的進步,大部分幼兒都樂意參加幼稚園組織的各項活動,但小部分幼兒的傾聽習慣不夠,堅持性還有待培養。寫字方面注意力不太集中,不喜歡自己去試,就是一句“老師,我不會”,希望長大一點的他們能自己去試著寫,我們也會找各種遊戲來吸引幼兒。

二、行為習慣

進入大班了,生活自理都應該有很明顯的進步,特別要注意王正堂小朋友,用餐,午睡的質量都要有明顯的提高,王正堂、劉雅軒、郭逸軒,吳子軒,彭沐澤,潘星月的飲食要多注意,有點挑食。

大班了,幼兒的活動能力,活動範圍較大,所以安全工作是不可忽視的,不可讓幼兒離開老師的視線。及時抓住隨機進行教育,提高自我保護意識,現在大部分幼兒都是獨生子女,在家裡寵的比較嬌氣,任性,甚至有點自私,在行為習慣方面存在很多不良習慣,注意力不集中,坐姿不漂亮,有點駝背,有些幼兒在家亂發脾氣,所以,本學期把行為習慣的培養放在重點。

三、生活護理

進入大班,我覺得讓幼兒全托是個很好的選擇,良好的作息時間,為進入國小打好基礎,不然的話很難適應,護理方面多注意身體體質,多喝水,夏天要洗澡。關注到每一位幼兒。

四、自我提高

1、幼師的基本本領:彈,唱,跳,畫,講要有進一步的提高。

2、有目標,努力去實現。

3、不斷挑戰自我,多上台發言。

4、提升自我素質,努力進取。

語文組上學期工作計畫 篇3

一、基本情況

本級組有7個教學班,共有學生600人,任課教師19人,是學校“大家庭”中的“小家庭”。我們肩負著四年級五個教學班的教學教育任務。由於班額大,加上外地轉插來的學生較多,基礎差,面對社會迅速發展,人的素質要求不斷提高,這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔子更重了。但本級組的年輕教師多,文化水平高,專業知識牢固,師德高尚,進取心強,又有教學經驗豐富,業務水平高,指導能力強的學校領導,長期無微不至地關懷每位教師的成長。我們堅信:一定能給學校交上一份滿意的答卷。

二、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹中央國務院《關於深化改革全面推進素質教育的決定》,繼續落實第三次全教會精神和“科教興國”的計畫。在教學中堅持以德育為首,教學為主,育人為本,五育並舉的原則,培養“四有”新人為目標,以素質教育為核心,以全面提高教學質量為重點,把“六進課堂”的教學思想帶進課堂,使每個學生都能學會做人,學會求知、學會健體、學會辦事。

三、奮鬥目標和要求

1、應試教育為素質教育,以教學為形式,以課堂為陣地,全面提高學生的基礎知識和基本技能,發展智力,培養能力。

2、加強政治業務學習,不斷提高我們的思想政治素質和業務水平。

3、深化課堂教育改革,提高教育藝術,認真貫徹湛江市“六進課堂”的教學指導思想。

4、加強學生的組織紀律,對學生進行法制宣傳教育,杜絕一切違法犯罪行為。

5、加強體育、衛生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,確保級組師生安全。

6、加強體育鍛鍊,增強學生體質,要求98%以上的學生身體素質高,發育正常,視力好,體育達標率在98%。

7、努力轉化差生、大面積提高教學質量,爭取期考語文平均分85分以上,數學平均分90分以上,優生率達60%以上,學科成績在全鎮前列。

8、善教善導,因材施教,防止厭學情緒,杜絕學生流失。

四、實施細則

(一)努力提高師生思想素質,努力抓好班風建設。

1、班主任要認真學習《班主任工作條例》,樹立為人師表,教書育人的形象,以《國小教師職業道德規範》為準則,嚴禁體罰學生或變相體罰學生。

2、班主任時刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個學生具體情況,做好班務記錄和好人好事的登記及表揚工作,培養良好的班風。

3、認真上好周會課,加強《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的學習,使學生人人都自覺遵守學校的各項規章制度,做學規範、守規範的文明少年。

(二)堅持做好推普工作,平時多用國語與學生交談,本學期各班都舉行“為綠化美化校園獻策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,級組舉行智慧型比賽。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1、織學生認真學習安全知識,要求人人遵守交通規則。預防交通事故的發生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當受騙等工作。

2、加強對學生的法制教育,教育學生自覺遵紀守法。

(四)做好教學及轉化差生的工作,全面提高教學質量。

1、教師要上好每節課,向40分鐘要質量。做到先備課後上課,一個課時一個教案,講求質量,決不上無備之課。

2、認真抓好學生的作業布置、批改,對學生的輔導和測驗等工作。作業布置要適量,要有針對性,實行全收全改,並做好批改記錄,跟蹤輔導,輔導要做到集體和個別相結合,落實因材施教的原則,善於發展和培養“尖子”,讓他們“吃得飽”,對差生不嫌棄,進行耐心的講解,及時表揚他們的進步,爭取每樣都超標完成任務。

(五)認真做好體育、文娛、衛生、少先隊等工作,增強師生的素質教育意識。

1、堅持“兩課兩操一活動”,特別要求學生天天做好眼保健操,按標準進行考核,要求98%的學生體育達標,視力正常。

2、狠抓健康教育教師認真上好《體育與健康教育》課,開展健康知識競賽活動,經常對學生進行良好行為習慣的教育。

3、成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的活動。

4、健全值日制度和衛生制度,堅持每天三小掃,每周一大掃,節日突擊掃。