組織部新學期工作計畫範文

組織部新學期工作計畫範文 篇1

一、加強我系團組織自身的建設

1、首先要對我們的各項制度重新認真的校驗,考核,對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改,以保證我們各項考核制度的嚴密性,體現我們的公平、公正、公開性。

2、建立個人的考核量化表,有利於部內人員的自律,加強了對人員的管理與調配,使他們能更好的發揮潛能,到達夢想的效果。

3、做好會議考勤制度,使每一個組織部成員及團支書幹部都明確自我的工作任務及工作目標。增強他們的職責心,提高他們的工作進取性,以身作則,充分發揮學生幹部的帶頭作用,並著重對組織部成員進行培養,從各方面提高他們的本事。

二、帶頭學習院黨委團委的思想

1、我們將繼續秉承院黨委團委的思想,進取認真的學習黨課的資料,並認真做好記錄,其次我們也將會開展我們系每月一次自我的黨課,豐富同學們的課餘生活,更加地了解我們團的知識,更好地向團靠攏。

2、在認真學習理論知識的同時,我們還將開展一系列的活動把理論知識用於實踐中,全面提高我們團員青年的思想意識。

三、完善考核細則,加強考核力度

1、完善各項考核制度,使我們的考核由細則可依,首先是我們部內人員的考核,建立各自的考核量化表,由部長填寫,主要是考核該部員的日常量化,以及工作態度,工作成果等

2、對於學生幹部的考核我們也將加大力度,學生幹部不論在什麼時候都要以身作則,不得做有損學生幹部形象的事情,我們將制定嚴格的考核制度,對於表現好的學生幹部我們予以公布表揚,對於考核中同學反映差,平時工作不認真、給同學以不好影響的學生幹部我們要進行通報批評,嚴重者撤銷職務。

3、對貧困生的考核我們也將重新對各信息進行核實,保證公平、公正、公開,對我們的同學負責。

四、青年志願者協會

本學期我們也將本著院黨委團委的四個主題教育思想,根據我們系團員青年的思想動態開展我們的青年志願者的活動,期望有我們更多的同學們參與進來,壯大我們的志願者隊伍,捧著一顆愛心尋找需要幫忙的人。

五、活動中學到道理

本學期我們將貫徹院黨委團委的四大主題教育,以開展活動的形式使同學們真正認識到幫忙人的歡樂,廣泛開展愛心、感恩、禮貌禮貌、禮儀、愛校榮校、誠信等主題教育活動。

(1)愛心主題教育

立刻就要到三八婦女節了,在三八婦女節舉辦手工藝品拍賣助貧困不僅僅能夠使我們需要幫忙的同學享受到團體的溫暖還在瞬時間教育了我們絕大多數的同學幫忙別人的歡樂性。

(2)感恩主題教育

五月份的母親節和六月份的父親節舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉化為自我的實際行動回報父母、回報學校、回報社會;

(3)禮貌禮貌、禮儀主題教育

禮貌是一個社會提高的標誌,作為我們大學生更因搞注意自我平時的一言一行,尊重他人就是尊重自我,也使自我受到了別人的尊重。

(4)愛校榮校主題教育

是學校給了我們成就自我夢想的舞台,我們生活在我們的學校里,呼吸著那裡濃烈的學習氛圍,給自我的夢想插上了翅膀。

總之我們要明確我們的工作宗旨:一切為同學服務,盡力為社會服務。在院黨委團委的支持下,在信息藝術系全體教師同學信任下,我們必須會更好的完成本學期的工作!

組織部新學期工作計畫範文 篇2

隨著新學期的開始,部門的工作也開始漸漸地步入正軌,為了應對接下來一系列活動的開展,給部門注入新的活力,為院系做出更好的貢獻,把組織部建設得更好,我們對接下來的一學期做了一個簡要的工作計畫。

一、部門招新

時間:9月28號

通過對新生進行面試的方式,我們對新生各方面進行了一個簡單的考察,如應變能力方面、口才方面等。通過此次簡短的面試之後,我們錄用了一批符合組織部工作需求的新幹事。

二、幹事培訓

作為一個組織,人員的交換更替是不可避免的,人才的培養是一個很重要的環節。為了加強可能成為部門下一屆負責人的幹事和幹事對部門的了解,提高和增進部門幹事對部門的認同感和歸屬感,使部門不斷注入新鮮血液和新生力量,為了讓幹事們更好的勝任工作,提高幹事們對學習部的認識,學習部舉辦了這次幹事培訓活動。組織部於9月~11月開展部門內部幹事培訓。

1、培訓目的

①讓幹事充分了解部門,增進其對部門的歸屬感和認同感

②傳授部門管理知識,培養下一屆管理者組織策劃活動,人員溝通的能力

③受訓者理解並牢記部門工作要求

④受訓者熟悉部門常規工作的開展

2、培訓內容

①有關團籍團員證的補辦和整理工作的培訓

②對幹事進行團費收繳工作的培訓

③對幹事如何開展工作進行詳細的說明

④對幹事的工作要求,並著重強調禮貌問題

⑤對幹事關於協調好學習和工作關係的建議和意見

⑥藉助遊戲的形式對幹事進行團隊精神的培訓

3、培訓意義

這次培訓得到了學院團總支書記及老部長的高度重視,培訓的目的是使學生幹部適應工作,增強工作的針對性、系統性,協調好工作與學習的關係,全面提高學生幹部的綜合素質,希望通過這次培訓增強學生幹部的學習能力、洞察力和自我管理能力,努力把團委幹部群體建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的精英隊伍。

三、「我愛我的祖國」知識競賽活動

1、活動目的:

本次活動通過競賽的形式,讓同學們重溫了新中國成立前後的歷史大事記,有利於增強我院學子的民族自豪感,認清自己身上所肩負的重擔,同時培養同學們的愛國情操,為中華的偉大復興而貢獻自己的力量。

2、活動時間:20xx年10月11日

3、活動形式:筆試(閉卷)

四、下鄉成果圖片展

1、活動目的:

20xx年7月中旬,我院奔赴汕頭開展了為其六天的暑期「三下鄉」社會實踐活動。期間,通過這次活動,增強了隊友們之間的團結互助、溝通交流。大一新生較少接觸社會,對實踐活動還不怎麼了解。借新學期開學之際,我院通過三下鄉圖片展向新生展示了實踐活動的魅力,了解實踐活動的意義,讓更多的人投身到社會實踐當中,去鍛鍊自我、服務社群。同時也向學校其他院系展示了我院積極向上、團結互助、服務社會的團隊精神以及多姿多彩的時間畫面。

2、活動時間:20xx年10月12日~20xx年10月18日

五、增強新生團員意識系列活動

1、活動目的:

提高團員對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高團員的責任感和使命感,切實增強模範意識。不斷最佳化增強團員意識主題教育活動的環境與氛圍,使教育活動切實取得實效。

2、活動內容:

①前期準備

②請老師為新生團員開團課

③以隊伍參加問答比賽的形式開展黨團知識競賽活動

3、活動時間:11月

4、預期效果:通過此次的教育活動,讓新生意識到自己作為一個大學生團員應該具備的素質和知識,領悟到自己肩負的重任,對大學四年有一個更好的規劃。真正做到「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」

常規工作

六、團務日誌

我部門於10月中旬召開各支部團支書會議,通知各團支書應及時更新個團支部的團務日誌,初定於每學期不定時抽查團務日誌,為學期末的團務日誌評比大賽打下基礎。

七、團員證及團籍的整理

八、團費的收繳

定於每月3號準時上交團費,每人每月1元,每三個月上交60%給校團委。

活動時間一覽:

九月份:部門招新工作

幹事第一輪培訓

十月份:「我愛我的祖國」知識競賽

三下鄉成果圖片展

幹事第二輪面試

組織部新學期工作計畫範文 篇3

校素質學生會是師範生實施自我管理、自我服務、自我教育和自我歷練的組織機構,同時又是學生鍛鍊自我、展示自我、表現自我的舞台,素質學生會成員是本著甘心為同學服務為根,以實幹精神為本的目的投身本會的工作中。在新的學期為進一步提高學生會組織部成員的工作能力和管理水平,促進各院學生活動工作的落實,組織部特擬定以下工作計畫:

一、加強幹部素質的培養。

幹部素質的高低,直接決定了學生活動的效率、影響到素質學生會常規工作的最終落實,可以說,加強幹部素質的培養,是組織能夠成長壯大的關鍵。在新的學期,我們組織部計畫讓副部長協同部長督促部員同學自覺樹立積極工作、主動思考的意識,通過如下方法培養成員的綜合能力:

1、對全體成員提出每次例會提前八分鐘以上到會場的嚴格要求以保證成員的時間觀念的形成。

2、到各院系檢查素質活動時要求每位部員寫一份活動總結交給副部長審核,副部長根據部員所寫內容對其進行總結能力的訓練並點評,然後由副部長將部員上交的總結加以整理,上報部長,由部長做好存檔記錄。這充分保障了每位組織部成員的總結能力、發現能力及細心程度得到充分的鍛鍊,又為年終大會評獎提供有力的依據。

3、通過簡訊提醒和日常監督等方式培養部員的課件製作、策劃書寫、表格製作等常用的辦公技能,潛移默化地加強其鍛鍊意識、提高其文學素養和邏輯能力。

二、落實各院系素質檢查和反饋工作

各院繫上報的素質活動將由我部部長帶領一名副部長及1-2名部員前去檢查,並如實填寫由組織部起草的《各院系

素質活動評分記錄表》,由副部長和部員如實記錄大會流程,由部員擬寫活動總結交由副部長整理後連同活動流程記錄一同上報部長,部長將記錄整理成word文檔形式並核算該院系的得分,整理好的檔案由部長保存並在至少一名副部長手裡進行備份,年終總結大會之前將歷次活動的總結及成績匯總列印出來上報主席或辦公室主任。

三、開展校級的特大規模語言能力比賽

設計流程:

①院系推薦:向各院系主席傳達比賽海選通知,要求各院系推薦5-7人參加校級預賽,和主席強調此次比賽入選決賽的人數及選手成績將決定該院系在年終評比的部分成績。推薦上來的同學於11月30日參加校級預賽。

②校級預賽:由組織部事先設計好比賽話題,話題在「師恩,責任,感恩,幸福」四個話題中任選其一自由命題進行不超過2分鐘的演講。由指導老師王曉旭老師、校素質學生會主席、大學生演講團團長、校素質學生會組織部部長當中確定評審為參加初賽的選手打分,並排出前十名參加決賽。

④校級決賽籌備:由組織部副部長尋找決賽題目及素材交由部長審核再上報主席確認決賽的各環節題目。

⑤校級決賽:

A.邀請老師、道具籌備、場地租借、通知傳達。

B.正式比賽,分三個環節:

a.第一環節命題演講環節,話題在「師恩,責任,感恩,幸福,憧憬,自強」六個話題中任選其一自由命題進行不超過4分鐘的演講演講。b.第二環節即興演講環節,由選手抽取題目(題目可能為命題、話題、圖片、動畫或視頻等有關演講),按照題目的要求進行不超過70秒的即興演講,準備時間30秒。

c.即興答辯環節:由評審提問,(如「你如何看待大學生助學貸款」或「你如何看待食堂剩飯現象」等),選手在題目公布之後準備時間15秒,作答時間不超過40秒。

根據選手三個環節的得分按照權重4:4:2核總分取一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名。並頒獎。