督導部新學期工作計畫範文 篇1
一、指導思想
第三屆教學督導團繼續堅持以“學生為本、教學為本、質量為本”的理念，緊緊圍繞學院教學工作，在主管院長領導及教務處指導下，根據《楚雄師範學院教學督導實施辦法（試行）》及《楚雄師範學院教學質量保障與監控體系》對督導團與督導工作的要求，著力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。
二、工作重點
1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學為主要督導對象，重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學檔案。通過對新教師教學檔案檢查及教學技能指導，幫助並促進這部分新教師儘快適應教學，規範教學行為，提高教學水平。
2、配合學院教學工作安排，繼續加強對實驗實踐課教學質量督導，重點關注教師大綱、教學組織、講解示範、指導等環節，促進實驗實踐課教學規範建設。
三、工作開展
1、第三屆督導團成員根據專業及督導對象分成八個督導小組分別開展工作，各組組長負責本組具體工作的計畫與協調，各組分別由團長副團長分工聯繫。
2、各督導組在所負責範圍內，根據系（院）、部相關專業教學計畫及教學課表，組織安排“隨機”選擇教師課堂教學（包括公共課、基礎課及專業課）進行聽課與評課。
3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少於督導工作量的三分之一。
4、為加強督導的勾通以掌握面上的情況，在各組常規聽課基礎上，相對集中構成三個大組。各大組每學期集中情況交流1—2次，在大組範圍內分別各選1—2位教師，由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課，並形成研究性評價意見。
5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告（督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分），在期末督導工作總結會上進行匯報後，將督導報告電子郵件發至。
四、工作要求
1、各位督導員在接到工作計畫後，請各督導組組長及時與各系（院）、部聯繫獲取本組負責系（院）、部的課程表，並根據計畫即刻安排督導工作。
2、督導員在聽課時，要現場查驗教師的大綱、教材、教學計畫、教案、講義等教學檔案是否規範，督促教師按學院教學的要求規範課堂教學，並對教學規範、教學質量與教學效果進行綜合評價。
3、加強與教師特別是新教師的交流，及時反饋意見，促進教師改進教學工作，提高教學水平。
4、加強與學生的溝通，了解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求。
5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導，關注實驗課、公共課及公選課是否按有關規定和教學計畫進行教學並足額開課。
6、按學院要求，教學督導團成員每學期需要完成36節課的聽課或調研任務，督導過程中要重視原始材料的積累，聽課填寫“聽課記錄表”，調研填寫“調研記錄表”。並將課堂聽課評價情況填入“聽課、調研統計表”學期結束交督導團存檔。
督導部新學期工作計畫範文 篇2
大二是大學生適應大學生活後正式進入獨立學習和生活階段的初始時期。以下是邊肖編寫的《高二新學期三個學習計畫》。歡迎您瀏覽和學習！
大二新學期學習計畫，新學期，新氣象。我們歡迎新學校、新教室和新教室。開學第二天是迎接新生的日子。看著大一新生入學，就像是看到了當我們走進校園，如含苞待放的花朵，有了一個綻放的夢想，進入了一段充滿歡樂的新征程。這段旅程決定了我們的未來，所以我們必須全力以赴。
現在我大二了。面對過去的一年，我在思考自己做了什麼，收穫了什麼，是否有目標。其實這學期，剛開學的時候，我很迷茫。在過去的一年裡，我和高中生一樣認真聽課，沒有想太多。在學生會學習部只學到了一些基本的東西，有點被動，沒有勇氣去承擔一些麻煩的事情。
但是，不可否認的是，我比以前更大膽了。雖然沒有主動學習，但對一些事情也有了一些想法，把工作知識套用到為班級寫簡報等事情上。我還將自己的專業知識套用到酒店實習工作中，證明了專業知識的重要性，促使我更加認真地學習專業知識，靈活運用，而不是一成不變。
通過過去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大學生活是豐富多彩的。在學習部的工作讓我明白了書本上學不到的團隊意識和與人相處的方式。也許，有人會奇怪，為什麼別人的大學生活那么精彩，而我的，除了睡覺，就那么無聊。
對此，我只能說與其抱怨，不如想想自己想要什麼樣的生活。你對你的大學生活有目標和夢想嗎？我始終相信一句話:“休息的時候，別忘了別人還在跑。”大學三年，只有為夢想奮鬥，才能過上充實的生活。在過去的`一年裡，很遺憾，我沒有拿到相應的證書，我還有很多缺點。鑒於以上情況，我未來的大學生活計畫如下:
1.平時學習。除了認真聽課，還要多思考，多閱讀專業知識。布置作業，課後積極收集資料，力求做到最好。在舞台上鍛鍊自己的表達能力，平時多和別人交流，和別人和睦相處，笑著面對一些困難。
2.專業考證。面對一年後的實習，我意識到考證的時間越來越少，一定要利用剩下的時間認真看書，自覺學習與專業考證相關的書籍。我們在與時間賽跑。
3.學英語。去年寒假在酒店實習期間，我意識到了英語的重要性。如果你想在酒店業走得更遠，你必須國際化。英語是必不可少的，所以這學期我會加強英語學習。
4.提高綜合能力。個人認為學習知識不局限於課本，生活中充滿了學習。多與老師交流，與班級成員一起組織班級活動，增進學生之間的友誼。在不影響學習的情況下，出去兼職，鍛鍊自己的勇氣，積累社會實踐經驗。
花開的時候，是我們成功的日子。在此之前，我們要做好本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮鬥。相信在不久的將來我們都能做到！
大二和新學期學習計畫2不知不覺，我們已經在大學裡度過了一年，進入了名為學姐的大二時期。最後一年，我從無知變得成熟，我過了人生的二十歲生日。這一年，有笑有淚，有得有失。正如很多人所說，大學是一個容易墮落的地方。如果你的自制力不夠，你很可能會浪費掉這美好的大學生活。設定具體可行的目標無疑是一個很好的動力來源。當我感到無所事事時，目標可以引導我去做我應該做的事情。所以我做這個計畫是為了很好地監督自己，我承諾在下一個大二的生活中盡力做到以下幾點:
1、認真學習基礎知識，培養學習興趣。上課注意聽講，上課儘量掌握要點和重點，課後定期複習，考前認真複習。
2.每一次考試都保證順利通過，實現高效率、高進步。
3.繼續鑽研自己感興趣的事情，爭取學習和愛好的全面發展和完善。
4.課後鍛鍊語言能力，多看書，肚子裡有文章。
5.關注時事新聞，了解社會動態。看似與自己無關的事情，其實與我們的生活息息相關。
6.要交好朋友，就要懂得敬而遠之。只有學會做人，才能成為人才。在和同學朋友相處的過程中，學會和別人交流。學生是對手也是朋友，不要惡意競爭，真心幫助每一個學生。這一原則在學習、生活等方面保持不變。
7.在實踐中認識專業的本質，培養專業精神，積累工作經驗和社會經驗。
8.堅持體育鍛鍊，少熬夜，健康是革命的本錢。
9.“樹立堅定的信念和腳踏實地的作風，什麼都不要怕，內心要自信，要極度謙虛，要超級善良，不斷提升自己的技術。”遵循這個原則，抓住每一個實際的機會，把你在學校學到的理論和實踐結合起來，你就會得到升華，學到很多別人學不到的東西。把握自己的方向，不要放鬆。不管別人怎么說，堅持就是勝利。
至於最近的學習目標，就是學好英語，爭取在大二的時候通過六級和二級考試，努力學好其他課程。其實大學最重要的是學會在社會上生存的能力。因此，我計畫利用周末的業餘時間接觸社會，了解社會的需求。在減輕家庭負擔的前提下，我會明確自己的學習方向。
我會盡力遵守諾言，因為我堅信，嘲笑山中的松樹，嘲笑山中的花，不如她。一天，當霜降時，我在宋慶沒有看到花。
督導部新學期工作計畫範文 篇3
一、建立合適的目標
每個人都有自己的人生目標。例如，我一直希望成為一名偉大的科學家。然而這些目標畢竟太遙遠，一步成功是不切實際的，這時就需要制定一些比較現實的、中短期的目標。具體如下：
(1)學習目標。
分析自己各科成績，並與其他同學的成績進行比較。分析出哪些科目是優勢科目，哪些科目是劣勢科目;對於劣勢科目進一步分析其提升潛力，以此為依據確立下次考試要達到的目標。例如：我在期中考試中，取得如下成績：語文：63分;數學：98分;英語：85分;物理：100分;化學：92分;政治：88分;歷史：56分;地理：96分。經過比較分析，數學、物理、地理是優勢科目，英語、化學、政治基本可以，語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現的原因：歷史主要是由於歷史史實記憶不清楚，材料題練得較少。語文主要是由於字詞記得不紮實，閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言，最大的是歷史，其次是語文。那么我下一步的學習策略就應該是在保持優勢科目穩定的基礎上，將大量精力放在歷史和語文的學習上。根據這些分析，我對下次考試製定了如下目標：歷史：下次爭取打70分以上;語文：下次爭取打70分;其它科目爭取穩中有升。
(2)習慣目標。
習慣是一種強大的力量，它能左右你的思想和行為。因此，中期目標中應包含有良好習慣的培養。例如，我在這一次期中考試後回顧自己以前的學習，確實存在許多不良的學習習慣，具體表現為：上課時注意力不集中，沒有養成做筆記的習慣;和同學聊起來就沒完沒了，不能控制自己的時間;生活中表現得松松垮垮，生活節奏較慢。針對這些，我確定的習慣目標是：1.養成上課做筆記的習慣;2.養成珍惜時間的習慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度，加快生活節奏。
(3)學習方法目標。
學習成績不理想，一個很重要的原因就是學習方法不科學。如果你現在成績較差，就應該反思自己的學習方法哪些是合理的、高效的，哪些是低效率的。對於低效率的學習方法必須改變，如果你不改變，就只能取得和以前一樣的成績。例如：我結合自身特點，確定的學習方法目標是：
1.全面採用鏈式記憶法，特別是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學內容，並將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間複習前一天所學知識;晚上整理一天所學內容之前再一次複習。每天如此反覆。周末將一周綜合筆記從頭到尾再複習一次;下周末再將上一周筆記複習一次。這樣做可以將每天學到的每個知識點，通過至少七次的記憶，達到熟練並形成永久記憶的效果。
2.啟用目標管理法。以周為單位，每周末設定下一周要達到的目標，並於下周末檢查目標是否達成;每天臨睡前設定第二天的目標，並於第二天臨睡前檢查目標是否實現;每節課要有每節課的目標，並於課後及時檢查目標是否實現;自習時要設定自己擁有的這個時段要達到的目標，並及時檢查目標是否實現。
3.數學、物理、化學、英語把重心放在預習上。就數理化而言，上課前不僅要通讀本節教材，而且要把本節練習題、作業題完成。就英語而言，上課前要把本節有關的辭彙、短語背過;把課文通讀3次以上，並弄清課文意思。另外，堅持每周至少背一篇課文和一篇對話，以培養語感。
4.語文、政治、歷史、地理重心放在課後複習上。每節課後，要及時複習老師課堂上講過的重點、難點。特別是對於歷史，除聽老師的講解外自己要將學過的內容及時歸類總結。在平時做題過程中，語文要加強作文訓練，政史地要多背大題。
目標已經確定，接下來就是如何通過合理安排時間，實現這些目標。
周時間表(文字式)
Ⅰ.本周勵志格言：時間像海綿里的水，只要你願擠，總還是有的。
Ⅱ.本周學科目標：
語文：背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學實詞、虛詞;完成本單元練習冊上的習題;寫兩篇作文;堅持每天寫日記。
數學：本周要講第二單元一至三節。每節課前要認真預習，在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少於60道，即每天最少10道題。
英語：本周要講第三課，共4篇課文。在每節課前要做好預習，通過預習要做到：熟記本節課將涉及的辭彙;能夠通順讀課文;理解課文意思，能用自己的話表述課文大意。完成練習冊和《英語周報》習題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。
物理：本周要講第三章。每節課前要認真預習，在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少於60道，即每天最少10道題。
化學：本周要講第四單元。每節課前要認真預習，在老師講課前將該節練習題和例題完成。自習時間用於完成練習冊、《點撥》上的習題或用於預習下節內容。對於做過的每一道習題要做全面分析。本周做習題總量不得少於60道，即每天最少10道題。
政治、歷史、地理三門科，要特別注意提高課堂效率，認真聽課，做好筆記。課後要結合課堂老師講解，整理筆記。另外，對於各科練習冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成，對於每科大題也不放過。
Ⅲ.紀律目標：按時作息，上課及自習時間儘量少說廢話。
Ⅳ.習慣目標：進一步堅持獨立思考、自主完成作業的好習慣。
Ⅴ.執行評估：
大家可以根據自己的實際情況，參考我的時間表，設計出自己的時間表。最好能多複印幾份空表格，每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周、每天完成表中規定任務的70%以上(填在執行評估欄中)，你的成功就指日可待了。
上學時的作息時間表
上午：
6：00--6：30 起床，整理床鋪、房間，洗漱，早飯。
6：30--6：50 上學路上，思考全天自習安排和背英語單詞。
6：50--7：30 早自習。
7：40--12：00 上課，做廣播體操、眼保健操等。
12：00--12：20 午飯。
下午：
12：20--1：35 睡午覺。
1：40--2：00 上學路上。
2：30--6：05 上課。
6：05--6：30 放學路上。
晚上：
18：30--19：30 幫忙做家務，放鬆身心，看報紙、雜誌或課外書、晚飯、看新聞聯播。
19：40--23：00 晚自習 完成家庭作業，中間室內仰臥起坐伏地挺身，洗漱，放鬆身心。
23:00-6:00 休息。